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【精華】生活處處有語文作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的生活處處有語文作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活處處有語文作文 篇1
生活離不開語文,語文將我們與生活緊緊地聯(lián)系在了一起。語文讓我們將物品分門別類,語文溝通人類的愛情、友情、親情,讓人類的各種感情得以維系,語言讓我們表達(dá)出自己的情感、情緒,讓人與人之間能和諧相處,另外語言讓我們欣賞到優(yōu)美的文章、精彩的劇情,使我們得到無比的精神糧食。語文讓我回憶過去,語文讓我們認(rèn)識(shí)了解現(xiàn)在,語文讓我們展望未來。語文將紀(jì)錄人生的點(diǎn)滴,語文讓我們明白一些大道理,語文讓我們了解人生活著的意義。語文激勵(lì)我,讓我實(shí)現(xiàn)自己的理想,生活真的離不開語文。語文是做任何事情的基礎(chǔ),沒有語文,什么事也做不成。語文讓我們結(jié)識(shí)朋友,語文讓我們了解自己。
語文,無處不在。現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)。其實(shí)秋天,并不只是金色的,而是繽紛絢爛的'。寶藍(lán)色的天空上沒有一朵云,天空就像沉淀在藍(lán)色的透明度極高的湖水里,干干凈凈的。遙遠(yuǎn)而又狹窄的鄉(xiāng)村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國梧桐,生活中處處有語文給我的啟示
生活中處處有語文給我的啟示。無論是讀書看報(bào)紙與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時(shí)注意語言形象,總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文有關(guān)的問題。
我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過買豐田汽車的廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的古詩,文字簡單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有用數(shù)量直接表明,還表明了車的適應(yīng)力強(qiáng)。
又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個(gè)飲食店,門前擺了一個(gè)大酒桶,引人注目地寫道“不許偷看”!但無遮無攔,路過的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰知里面又有一張紙條,上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請(qǐng)享用。”一句“不許偷看”,引起了所有人的注意力。
有人說,語文是海洋,是森林,我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧!
生活處處有語文作文 篇2
生活處處有語文我們祖國語言豐富多彩,又是一個(gè)歷史悠久的文明古國,全靠的是在生活了語文,創(chuàng)造了語文漢字!吧钐幪幱姓Z文”,語文使我們有著廣闊的知識(shí),是我們走向文明,使人類善待自然,善待自己,是我們的生活更加美好,更加富裕。啊,語文是生活的指南針!無論我們是讀書看報(bào)與人聊天,還是聽相聲看電視,逛商場,常規(guī)的或新奇的,憋扭的或富有藝術(shù)性的,這些都是與生活中的語文和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系。我們學(xué)到的不僅僅是語文知識(shí),更感受到了語文的美,使我們陶治,使我們龍飛鳳舞,使我們端莊遒勁,震撼我們的心靈,流入我們的心窩.啊!我明白,生活是離不開語文的,是我們走向現(xiàn)代社會(huì)的.大好時(shí)光?匆妱e人在踩踏草地時(shí),我們都會(huì)說“小草在生長,請(qǐng)勿打擾”?匆娝死速M(fèi)糧食時(shí),我們就會(huì)說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。大街上的流行語“蕭灑走一回”,“該出手時(shí)就出手”。說明語文和我們的生活心心相連,語文是我們生活的知識(shí)海洋,生活處處有語文的影子。生活是語文播放的種子,在生活中無處不在,是我們的生活變得更方便,快捷,美好。語文,生活處處有著你。
生活處處有語文作文 篇3
學(xué)好我們的語文,貢獻(xiàn)我們的祖國,創(chuàng)造我們的未來!
——題記
語文是我們的國語,它代表了中華民族五千年的歷史文化。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候,時(shí)常會(huì)有一種自豪感。只因?yàn),它代表我的祖國,代表了我的民族——中華!
有好多同學(xué)有和我一樣的同感,自豪。但也有好多同學(xué)奮力的學(xué)習(xí)語文,成績卻總是不怎么理想。因此,好多同學(xué)就對(duì)語文失去了學(xué)習(xí)的興趣。其實(shí),語文在我看來,想學(xué)好并不難,想學(xué)好又有困難。為什么這么說呢,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)一篇古文,熟讀一篇優(yōu)美的文章的時(shí)候,有沒有想過,我要更加深入的了解這篇文章的內(nèi)容蘊(yùn)含了什么樣的道理,交給我們什么樣的精神。而不是一味的讀熟,將上面陌生的字詞背過就匆匆轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)下一篇文章。
有好多同學(xué)認(rèn)為,上語文課枯燥無味,但只要你聽進(jìn)去,學(xué)進(jìn)去,就會(huì)覺得語文其實(shí)并不難,相反還會(huì)驚嘆我們的漢字多么的神奇和博大精深。漢字有好多好多,多的數(shù)不清楚,我們認(rèn)識(shí)的漢字只是其中的一小部分,所以漢字激勵(lì)著我們要學(xué)習(xí)的更深,更好。字詞可以產(chǎn)生優(yōu)美的詩句,可以創(chuàng)造優(yōu)美的文章。文章可以讓一個(gè)人達(dá)到一種高的境界,文章不僅可以賞心悅目,還能教給我們?cè)S多道理和精神?傊,語文——好科目!
學(xué)習(xí)語文可以分為四大部分,學(xué)好語文首先基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)。那最基礎(chǔ)的就要數(shù)漢字了。當(dāng)我們?cè)谧x一篇文章的時(shí)候,首先要把不會(huì)的漢字做好標(biāo)示,然后再去詢問老師家長,不過,我的意見最好是自己查字典,自己找到答案往往會(huì)記得更加牢固。當(dāng)在身邊沒有老師家長和字典的'時(shí)候,把漢字先記在一個(gè)本子或者紙上,不要為圖方便自己亂讀或者放過去讀下面的文字。如果有時(shí)間,可以和我一樣去專門弄一個(gè)漢字本,將不會(huì)的漢字記錄下來,時(shí)常的去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),也是不錯(cuò)的選擇。
寫好文章,首先要學(xué)會(huì)積累。在讀到一些優(yōu)美的詩句,片段,都可以記錄下來,以便以后再寫作文的時(shí)候用到。我們學(xué)習(xí)語文課,也有好多可以應(yīng)用到作文中。像:“別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨!钡扔泻枚鄡(yōu)美的句子等著你來收集。
其實(shí)學(xué)好語文并不難,我說了這么多方法,不知你是否開竅了呢?其實(shí),在我們生活中,處處有語文的身影,而語文——就是我的生活!你呢?
生活處處有語文作文 篇4
你的生活離不開什么?交流。大家的交流離不開什么?語文。噢,生活中處處有語文!
無聊時(shí)聽聽音樂,你是否感受到了語文?開心時(shí)逛逛商店,你是否感受到了語文?閑暇時(shí)聊聊天,你是否感受到了語文?噢,生活中處處有語文!
你發(fā)現(xiàn)了嗎?語文像一個(gè)小精靈,無時(shí)無刻都陪在你身旁。從早晨起來迎接太陽向別人問好,到正午時(shí)一句“媽媽,我餓了!”再到晚間休息時(shí)那一句輕輕的“晚安!”哪里不需要語文?哪里不會(huì)遇到語文?噢,生活中處處有語文!
茫然走在路邊,無意間看見草坪上那塊寫著“小草在睡覺,()請(qǐng)勿打擾”的告示牌,不禁放輕了腳步,慢慢走向小草,輕輕地?fù)崦禽^弱的身軀,卻感受到它那生命的頑強(qiáng),猛然間又會(huì)想到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”等詩句。短短幾分鐘,語文卻用它的魅力渲染了我。從那塊不起眼的告示牌,到那小草特有的頑強(qiáng),再到那句郎朗上口的`古詩,不正體現(xiàn)了“生活中處處有語文嗎”?
看到那壯麗的山河,情不自禁想記錄下它的風(fēng)姿,但筆尖上流淌的,是語文;嬉笑中閑聊幾句,敞開心扉放松一下,但嘴角散發(fā)的,是語文;班里召開會(huì)議,黑板上幾個(gè)金光閃閃的大字,充滿了語文的氣息!
生活中需要語文,學(xué)習(xí)中需要語文,游戲中需要語文,還有更多需要語文的地方!噢,原來如此!生活中處處有語文!
生活處處有語文作文 篇5
小時(shí)候我認(rèn)為,語文,就是只有在語文課上學(xué)到的東西,那才叫學(xué)語文,后來有一件事改變了我對(duì)語文的看法。
那天休息日,我百般無賴,從書柜上隨意拿出一本漫畫就看了起來,那是一本是我認(rèn)為非常搞笑的漫畫,我認(rèn)真地看,我突哈哈大笑起來。我看完了,我伸了伸懶腰,仔細(xì)的回想了一下,驚叫了一聲。真沒想到,在我看的漫畫書中,居然看到了,在語文中能出現(xiàn)的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當(dāng)時(shí)很吃驚,不對(duì)勁呀,這些明擺著是語文的東西,怎么會(huì)跑到我記的筆記中去了?難道說做筆記也離不開語文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語文嗎?
還有一次,我們一家去外邊給我買衣服,在路過興達(dá)超市門口我突然間發(fā)現(xiàn),那里寫了許多的廣告詞,我跑過去一看,那些廣告詞寫的很流利,連廣告詞都運(yùn)用了修辭手法,這是我感覺到語文不僅僅在課堂上能學(xué)到,還能在的生活中學(xué)到。我問媽媽:“是不是生活處處都有語文呢?”媽媽的回答很富有詩意:“語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說,生活處處有語文。”我聽了媽媽的話,陷入了深深地思考。語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的'橋梁。語文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。
語文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細(xì)長的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。
生活處處有語文作文 篇6
語文不僅是我們的母語,還是一門實(shí)用的文化,生活中也處處都需要語文,店名、廣告、網(wǎng)絡(luò)用語,都少不了它,而語文也因?yàn)檫@樣的廣泛使用變得時(shí)尚有趣,魅力十足。
熱門廣告趣味多
廣告,是一種宣傳某種商品或某個(gè)單位的宣傳語,越新穎時(shí)尚的做好,但是,有些普通得不能再普通的宣傳語卻成了大家常掛在嘴邊的笑話。比如:挖掘機(jī)技術(shù)哪家強(qiáng),中國山東找藍(lán)翔!相信大家都熟悉,這原本十分簡單的一句話,在20xx年可算是最火的了,大家憑著自己的想象和搞笑技能,把這句話改得非常有風(fēng)趣;還有美容院廣告,立即下“斑”,禁止“痘”留,很形象地表現(xiàn)出這家美容院的技術(shù)高超,使顧客們覺得很時(shí)髦新鮮,忍不住要進(jìn)去體驗(yàn)一下。
時(shí)尚店鋪有文化
21世紀(jì),“時(shí)尚”這個(gè)字眼每個(gè)人都不陌生,而且也形容到了自己,然而,不僅人們時(shí)尚,一些店鋪名稱也幽默風(fēng)趣,令人回味無窮。有家布坊的名稱叫“衣衣布舍”,引用了成語,既表明了這里的布料質(zhì)量好,還暗示著你會(huì)去了還想再來。名字漂亮好聽,又有內(nèi)涵,叫人眼前一亮。
網(wǎng)絡(luò)用語真搞笑
現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)成為我們生活中不可缺少的娛樂活動(dòng),什么QQ、微信、e-mail、微博等,而網(wǎng)絡(luò)語言可不像現(xiàn)實(shí)生活中的白話那么死板,非常巧妙靈活,就拿最簡單的“什么”這個(gè)詞語來說,鍵盤上的'“什么”首字母,打出來的有“神馬”、“蝦米”等諧音詞,都代替了原來的詞語,就連著“什么都是浮云”這句話,也一并變成了“神馬都是浮云”,真是奇妙有趣;還有“怎么了”一詞,在網(wǎng)上,一律被大家打成了“腫么了”,也是讓人忍俊不禁,哭笑不得。可見,諧音詞也是很幽默的。
語文不僅是一種文化,也是一種藝術(shù),現(xiàn)代,語文已經(jīng)不再像古代那樣只有詩經(jīng)文賦,而是變成了我們生活中必不可少的文化游戲。
生活處處有語文作文 篇7
生活處處有語文,這是無可非議的!學(xué)校、家中哪一處不用到語文。長輩、家庭成員之間的親情溝通,左鄰右舍的開心話題,都需要語言的無形幫助;過年時(shí)家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯(lián),校園里新穎有趣的標(biāo)語牌,精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優(yōu)美文字的點(diǎn)綴;企業(yè)公司的金字招牌,各式各樣的報(bào)刊雜志也成了語文家族的“棲息地”。這“小小”的世界上,語文無論在哪里,它都會(huì)悄然出現(xiàn),就是你拿個(gè)“望眼鏡”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞇眼細(xì)視也能瞧見語文向你熱情的招手!
記得有一回,我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語:“胃,你好嗎?”聽后我便哈哈大笑起來說:“瞧瞧,電視中出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,‘喂’破天荒的寫成‘胃’,今天我可總算見識(shí)到了大開眼界”。語音剛落,爸爸也捧腹大笑起來!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致,沒想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸說:“你的理解‘走歪’了,廣告上并沒有寫錯(cuò)別字,它是一句隱含兩意的有趣語言,可有新意了。沒你想的那么劣質(zhì)可笑,看來你還得多學(xué)學(xué)呀!”
爸爸這句語重心長的話使我對(duì)語文似乎有了一些全新的`認(rèn)識(shí)。特別是生活中的語文,那些幽默的語句常常能畫龍點(diǎn)睛的體現(xiàn)出語文在社會(huì)生活中的重要性和實(shí)用性。如“我們的名聲是吹出來的”(電風(fēng)扇廣告)!把劬κ切撵`的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧!”(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風(fēng)趣,使人一聽便有吸引力的問句都源于語文。這樣不但使廣告有號(hào)召力,也使許多人記住了它。世界因?yàn)橛辛苏Z文而精彩,人類因?yàn)橛辛苏Z言而快樂。人類離不開語文。讓我們來努力學(xué)好這奇妙的語文吧,讓它永遠(yuǎn)出現(xiàn)在神州大地上,讓它永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!
生活處處有語文!
生活處處有語文作文 篇8
語文像意猶未盡的小說,讓人沉醉其中;語文像優(yōu)美的小曲兒,讓人心情愉悅;語文像豐盛的佳肴,讓人饞涎欲滴!
生活中處處有語文,多的像天中的繁星,密的像樹上的葉子,美的像海邊的'貝殼…
在課堂上我們學(xué)到了許多語文知識(shí),比如:名詞、形容詞、排比句、比喻句等,課堂外、生活中,我們通過查字典、讀報(bào)紙、與別人交流來學(xué)習(xí)語文,認(rèn)識(shí)語文的重要性,感受到學(xué)語文、用語文的樂趣,語文在我們的生活中無處不在,小到一個(gè)人的姓名,大到國家公文,都要用到語文。下面我就來說說我的名字——孫藝文,名字不就是一個(gè)人的代號(hào)嗎?和語文有什么關(guān)系?其實(shí)名字也有許多語文知識(shí)和學(xué)問。藝是藝術(shù),文是文學(xué)。爸爸媽媽希望有懂藝術(shù),就讓我學(xué)了小提琴、與繪畫,希望有文學(xué)修養(yǎng),爸爸媽媽的期望也包含在了名字里。這是我名字的由來,真是生活中處處有語文啊。
當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時(shí),你會(huì)想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地織著!笔前,春雨貴如油,瞧,那小草得到了滋潤“偷偷地從土里鉆出來!
秋天,在郊外的小徑上,不由想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!庇幸晃慌餍牵小皣琛,這就讓人一下就記住了她,多么愛國!
曾經(jīng)看過一本書《吃虧是!罚(dāng)看到這個(gè)書名時(shí),我在想:吃虧怎么是福啊?就是我靜下心讀了起來!
語文,無處不在,F(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)。其實(shí)秋天,并不只是金色的,而是繽紛絢爛的。寶藍(lán)色的天空上沒有一朵云,天空就像沉淀在藍(lán)色的透明度極高的湖水里,干干凈凈的。
生活處處有語文作文 篇9
生活就像一本無字詞典,處處都有“語文”一詞,我們從生活中多多學(xué)習(xí),往往可以學(xué)得更好!}記
那是一個(gè)星期前,馬上該輪到我演講古詩了,可古詩的原文,譯文與賞析都太長了,我怎么背也只能記住一會(huì)兒,而且下周三就要演講了,老師要求脫稿,我要不會(huì)背一定會(huì)被批評(píng)的,就這樣我背了三天,到了周末,但沒有什么太大進(jìn)展,我的心情真是“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
星期六的下午,我路過公園,發(fā)現(xiàn)花兒落得滿地都是,空中還在飄蕩著花朵,立即想到了我演講的古詩也是講落花的,便立刻走進(jìn)公園,拿出隨身攜帶的`布滿了密密麻麻的小字的詩稿,一邊讀書一邊看景,發(fā)現(xiàn)古詩描繪的情景與公園中的景象很貼切,我便先欣賞這種景色,再把它印在腦海里,一邊想象這種情景,一邊背古詩,結(jié)果十幾分鐘就會(huì)背了,而且背得很熟,我又一邊想象這種情景一邊背譯文,也是很快就會(huì)背了,我又把古詩原文,譯文,和這情景結(jié)合在一起背賞析,結(jié)果脫口而出!這張令人頭痛的古詩稿費(fèi)了我那么長時(shí)間,現(xiàn)在卻用了不到四十分鐘的時(shí)間,把原文,譯文及賞析全背會(huì)了,這令我既驚訝又興奮。哦,生活處處有語文!
還有一次,我去參觀三味書屋,我認(rèn)真地聽著爸爸給我介紹魯迅的一些事跡,魯迅的作品及曾魯迅的精神,我發(fā)現(xiàn)自己也記住了不少,效果比在課本上學(xué)習(xí)之后去刻意地背誦好多了。哦,生活處處有語文!
生活是最好的老師,與其在書本中學(xué)習(xí),不如在生活中尋找。因?yàn)椤钐幪幱姓Z文!
生活處處有語文作文 篇10
春天悄悄來臨……
春天是美好的季節(jié),是充滿詩意的季節(jié),是充滿生機(jī)活力的季節(jié)。詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幎伎梢匀朐。春的生機(jī),春的秀美,春的繁華,都叫人留連忘返。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。
感懷于“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的生機(jī)中,激動(dòng)于“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的欣喜中,陶醉于“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美景中……當(dāng)春帶著它特有的新綠,海一樣地慢慢涌來時(shí),真讓人心醉;當(dāng)春攜者著它特有的溫暖,潮一般涌來時(shí),更能讓人陶醉。
春絕對(duì)帶著生命之色的畫布,新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色啊,溫柔著我們的視線。“草長鶯飛二月天”處處為我們呈現(xiàn)著。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)紫、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉啊,也驚喜著我們的.視線。真是“萬紫千紅總是春”啊。于是漫步春天,踩在松軟的泥土上,才知道生命是如此的平實(shí)。只要寒冬飄然而逝,所有沉睡的生命都可以在這里孕育,成長成另一種姿態(tài)。
春絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;無論是悄悄生長的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,它們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里上演自然神氣的活力。
詩人為這絢麗的春景揮筆寫下千古名句,讓優(yōu)美的旋律饒人心弦,使精妙的語言令人回味無窮……一切的一切,又怎么能是簡簡單單從課文里面領(lǐng)悟到的呢?
在與春的相處中,我發(fā)現(xiàn)了許多,悟到了許多,用最純凈的心,我領(lǐng)悟了這句話:“生活中處處有語文!
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