精選快樂童年作文匯總8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的快樂童年作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂童年作文 篇1
人用手寫字，你肯定覺得很簡單，但用嘴呢？
今天我們進行了一個“用嘴寫字”的游戲，游戲規(guī)則是：每人發(fā)一張便利貼，用牙齒咬著筆、背著手在便利貼上寫字。
在玩游戲之前，我們還進行了“小試身手”。意思是：要我們把便利貼貼在額頭上，然后不能用手，看誰在十秒內能把便利貼弄下來。我們把便利貼貼在額頭上后，楊老師便開始倒數計時，我立刻彎下腰去在桌子上蹭我的筆袋，當時我還想：切，我還以為有多難呢，原來這么簡單。但我不管怎樣弄，就是蹭不下來，于是我便往上吹，但無濟于是，我只好刮，就在快刮下來時，我想：哈，快弄下來了，耶！可天有不測風云，筆袋突然一滑，歪過來了。眼看時間快到，還沒弄下來，又聽到有幾個同學說：“我弄下來了�！蔽壹钡孟瘛盁徨伾系奈浵仭�，于是我便往桌上磨，可來不及了，時間已經到了，我只好停下我的“瘋狂舉動”，乍一看，全班好像弄下來的也不多，這下我的心里便平衡多了。
真正的游戲開始了，我慢慢地把鋼筆塞進嘴里，此時，我嘴里好像有一股苦澀的味道，但我還是忍住了。我把頭彎下去，以便讓筆尖接觸紙。我緊皺眉頭，小心翼翼地把頭扭來扭去，口水也早已在我嘴里聚集，我很無語，因為我用嘴寫的字比用手寫的要丑一千倍，歪歪扭扭的，幼兒園小朋友寫的.都比這個好看。寫完之后，楊老師又發(fā)了一張叫我們寫自己的名字，我換了一個地方咬，這下可好寫多了。寫完后，楊老師又叫我們用自己寫的便利貼貼在黑板上，組成一個圖形，于是我們便走上講臺，在黑板上拼了一個“俄羅斯方塊�！�
知道我們?yōu)槭裁匆炊砹_斯方塊嗎？因為俄羅斯方塊是一個鍛煉腦力的游戲，很多人愛玩這個，所以我們想借俄羅斯方塊這個游戲來表達希望：每個孩子都有一個快樂的童年，并在快樂中成長。
快樂童年作文 篇2
快樂的童年我的童年像一個五彩繽紛的盒子，里面裝著許許多多有趣的回憶。三歲的我無知的我。記得三歲那年，爸爸帶我去體育館玩。我看到了一個杠鈴（大約有150斤吧）便走過去。想把它舉起來�？伤鼌s紋絲不動。我急得哇哇大哭。這時，爸爸走了過來，一下子把它舉了起來。我立刻破涕為笑。說：“舉起來了！舉起來了！“七歲的我調皮的我七歲的時候，去朋友家玩。我看到了暖氣管。說：“那是什么東東��！”便走過去摸了一下。那時暖氣是開著的。我立刻被燙得哇哇大叫。每當想起這件事，我便會狂笑不止�，F在的我快樂的.我我已經十歲了，每天都背著大書包去上學。我感到格外快樂。每次都可以聽著老師歌唱班的聲音上課。還可以和同學們歡快的奔跑�；丶液筮�能自在地練小提琴呢！我的童年－－－快樂地童年！多姿多彩的童年。
快樂童年作文 篇3
冬天到了，雪花飄滿大地，操場上有許多小朋友在雪地里玩雪，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的在滑雪，他們玩的好開心！
我看到這熱鬧的場面，便喊來小明和小紅，叫他們一起來堆雪人，他們高興地跑來了。小明胸有成竹地說：“我們先把雪堆在一塊兒，再堆雪人吧�！蔽铱戳艘幌滦〖t，笑著說：“好，這里你們弄，我到那邊去弄雪�！庇谑俏覀冮_始行動，沒多久雪人的'身體就堆好了，再在雪人身體上面做一個雪人頭。小明說：“沒有東西做鼻子，咋辦？”還是小紅靈機一動說：“等我一會，我馬上來�！闭f完就跑了，不一會，他手里拿來一根胡蘿卜向我們飛快地跑來，高興地說：“你們看，鼻子來了�！边@樣雪人就堆好了。小明看了看覺得還少了點什么，想起了自己脖子上的圍巾，接著將自己脖子上的圍巾取下，給雪人圍上�？粗押玫难┤�，我們三人滿意地笑了。
這時天空中飛來一群小鳥，圍著雪人嘰嘰喳喳的，歡快地叫著，我好像聽它們在說：“這雪人真漂亮！”“這雪人是我見過最好看的雪人啦！”聽著聽著，仿佛自己也變成了一只快活的小鳥。
快樂童年作文 篇4
今天真高興，因為爸爸答應帶我去新華書店買書。一到書店，我就像放飛的鴿子來回跑，書架上不遠處一本叫《童年》的書吸引了我，我知道它是俄國著名作家高爾基寫的，這是他的三部曲之一，我伸手拿起書，津津有味地看了起來。大半天過去了，爸爸叫我回家時，我都沒有注意，當然我們把這本書買回去了，只用三天就看完了。
這本書的故事是這樣的：小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖母家，不久，他的`母親也去世了，十一歲的他，就成了孤兒，其間，他得到外祖母的疼愛和呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話所熏陶，在這本書中，他真實地描述了自己苦難的童年，反映了當時社會的各種現象。
看了這本書，我的眼淚止不住的流下來，他的父親早早去世了，也就是說一個家庭如果失去了一位親生爸爸，這家就缺少了一個頂梁柱。在阿廖沙外祖母家，他的兩個舅舅脾氣非常暴躁，動不動就打人罵人，也經常打罵他，而只有他的外祖母非常呵護，疼愛他，晚上還給他講故事。但好景不長，外祖母也去世了，在這個世界上，就沒有關心他的人了，再想想我們的童年吧，家庭幸福美滿，有那么多的好吃的，好玩的，又不會被別人欺負，真是快樂啊！每天都像一只自由自在的小鳥，在父母身邊，我們快樂地生活，學習，成長,真幸福�。�
童年是每一個人經歷過最快樂的時光，沒有痛苦，只有我們的歡樂，我們要珍惜美好的童年，就是現在要珍惜我們身邊的幸福。
快樂童年作文 篇5
童年生活是首詩，一首純美的詩；童年生活是支歌，一首快樂的歌；童年生活是個夢，一個斑斕的夢；童年生活是幅畫，一幅五彩的畫……童年生活留給我最多的是歡笑聲，一串串爽朗的笑聲。
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每年，爸爸媽媽都會帶我外出旅游。優(yōu)美的自然山水里、聞名的歷史古跡前都留下了我燦爛的笑臉。最讓我難忘的是去年在如東海邊捉螃蟹的事。那次，我們幾個孩子聽說去海邊捉小螃蟹，可高興了，樂得直拍手。聽清要領與注意點后，我們迅速組成一隊，帶上工具，開始捕捉小螃蟹。我先四處觀察了一下，覺得南邊那塊大青石后肯定有不少小螃蟹，于是，我招呼我的隊員們：“走，咱到那兒去看看。”我們三步并作兩步，來到大石頭后面，用小鏟子輕輕挖了一個小洞，啊哈，一只蟹腳露出來了，哇！真有耶！這可喜壞了我們，大家戴上事先準備好的手套，把小螃蟹從洞里拎了出來，塞進了小袋子里。當夕陽西下的時候，我們滿載而歸。大海刻錄下了我們的歡聲笑語，晚歸的海鷗隨我們一路高歌。啊，樂在海邊！
�、鏄吩卩l(xiāng)下
最讓我快樂的是在鄉(xiāng)下度過的那段美好時光。奔跑在鄉(xiāng)間的小路上，我那個高興勁兒不言而喻�！芭�，是小孫女回來看我了，走，跟爺爺去河邊摸蚌去。”當太陽收起了它那耀眼的光芒，爺爺總喜歡拉著我，提起水桶到村后的小河里摸蚌。當西天的晚霞撒滿了村莊的角角落落，我們祖孫倆提著戰(zhàn)利品凱旋而歸，鄉(xiāng)間的小路上撒滿了我倆的歡笑聲。晚上，爺爺總喜歡搬張板凳坐到屋外，我便伏在爺爺的大腿上，一邊聽他講故事，一邊仰望那布滿繁星而又深邃的的夜空，任思緒隨風飄揚。在鄉(xiāng)下的'日子里，我可以和奶奶到田野里拔蘿卜、摘瓜豆，可以學著奶奶喂雞，放羊，可以和表弟在廣闊的田野里放風箏、捉螞蚱、……鄉(xiāng)下的樂事真是三天三夜也說不完呀！
童年有太多的快樂時光，可以捧著一本心愛的課外書看半天；可以在操場上盡情地歡笑游戲；可以和老師同學一起出外郊游、踏青；可以依偎在媽媽的懷抱中撒嬌……
我們在童年的歡笑聲中漸漸長大，童年就像一只載滿歡樂的小船，帶著我們，駛向未來。
快樂童年作文 篇6
童年的時光，是最快樂的，它伴隨著歡聲笑語，成為我最美好的回憶。童年，是夢開始的地方，它承載了一件又一件的趣事，也裝滿了快樂。
在我的腦海里，有一件趣事始終令我記憶猶新。
它就發(fā)生在兩年前。
“啊”，弟弟的房間里傳出了一聲吼叫，“嘭”，玻璃震掉了一塊。不用說，便知道我那膽小的老弟又被搞突擊的蟑螂嚇到了。
“姐，救命�。。 彪S著又一聲吼叫傳來，我不得不進去看個究竟了。果然不出我所料，兩只蟑螂正在弟弟的腳邊蠢蠢欲動，他呢，則被嚇得一動不動。估計這會魂都嚇飛了吧。唉，誰叫我是姐姐呢，英雄救丑的時間到了！
我剛要去打死可惡的“小強”，卻忽然來了靈感，我眼珠一轉，轉身回到弟弟面前，說：“呵呵，這個嘛，小強死掉之后你準備怎么報答我�。俊薄斑馈馈薄耙贿@么辦吧，”我說著“事成之后，先為我揉肩、捶背，然后送我漫畫，就得啦�！钡艿苡逕o淚的答應了，要知道，這小子平時倔的很呢！
反正老弟也答應了，我也得守誠信嘛，隨后一溜小跑跑到廚房、衛(wèi)生間，制作超級小強都怕怕的“宇宙無敵超級神奇小強克星”。
順便說一下，“宇宙無敵超級神奇小強克星”的做法：在涼水中加入潔廁液、洗衣液、咖喱粉、咖啡粉、口水、鹽、糖、醋、醬油、奶粉以及最重要的痱子粉（越多越好），然后攪拌均勻，再灑到小強身上就可以了。
“姐---，你快回來，把我的思念帶回來，你快回來，還有什么我沒答應。”呦，這小子竟然激動的唱起歌來了。等我沖進去，那兩只小強明顯被我的突擊嚇到了，趁著戰(zhàn)亂，我趕緊把我的'“宇宙無敵超級神奇小強克星”灑上去，不一會兒，小強就不動了，很快就死掉了，這也算是皇天不負有心人啊，終于大功告成了。
我正享受著成功的喜悅，一眨眼的功夫，弟弟沒影了，“糟了，這小子肯定抵賴去了。”我心里想著，腳步早已追逐到門外。
“哈哈，門后面那個小孩，出來吧，我看到你了哦�！钡艿苓@才扭扭捏捏的走了出來，“快點的，別賴啊，先捶背”。
“啊，欺負人啦�！钡艿鼙勘康呐苤议_心地追著，陽光下，我和弟弟快樂地奔跑著……
�。⊥�，就像是一條小船，在不經意間，裝滿了快樂。童年，又似一個五彩斑斕的夢，讓人不愿醒來。
快樂童年作文 篇7
一天又一天，隨著時光的流逝，我從不懂事的小丫頭變成了一個既成熟又穩(wěn)重的女孩。但時光老人卻把快樂的童年從我身邊強行拉走。我曾抱怨過時光老人為什么這么無情，就不能多留一秒給我。現在想起來，我的童年竟是那樣快樂……
從上幼兒園起，我就邁入了快樂童年的第一步，與同學們打打鬧鬧、說說笑笑，那是我們最開心的事。漸漸上了小學，作業(yè)壓成山。在忙碌之余，也有很多小插曲讓人捧腹大笑。比方說那件事。
那次，我寫完作業(yè)，閑來無事便把目光投向旁邊呼呼大睡的同桌身上，一個大大的鬼主意從我心底里冒出來：何不給他點“顏色”嘗嘗？我拿起水彩筆，在他那緊閉的小眼上畫了一副大大的圓框眼鏡，在他那鼻子上畫了一個黑黑的圓點，他扭頭時，又在他臉上畫了三道大胡須，好了！大功告成！
我正沾沾自喜時，他動了一下。糟了！他要醒了，我趕忙把水彩筆一窩端放進了書包里。誰知，他又繼續(xù)睡起來，唉！嚇死個人，虛驚一場。同時，我又欣賞起自己的“杰作”，不禁哈哈大笑。這一笑可了不得，把我的“大花貓”同位給驚醒了，我指著他的臉哈哈大笑。了不得，這一笑，竟把口水吐我同桌一臉，這一水可幫了我大忙。水彩筆遇水開始向下滴，本來已經很“好看”的臉現在比“大花貓”還花呢！同位先是一臉茫然，接著我倆玩起“貓捉老鼠”的游戲，我這只“小老鼠”是邊跑邊笑啊。本以為事情到此結束。誰知，這事傳到了老師耳朵里，把我叫到辦公室是一陣“風火雷電”呀！
不久，時間老人把我?guī)У饺昙墸嵌慰鞓酚挚鄲赖臅r光。
三年級時，我經常因老師布置太多的作業(yè)而苦惱，心里總想著：什么時候能長大呀！可是，我錯了，我深深地感到慚愧，現在我才感覺到，長大有什么好，失去的童年是那么可貴的呀。假如再給我一次機會，我會好好珍惜我的“童年”。
接著，再讓我們把回憶定格在四年級。我永遠也忘不了四年級期末考試前的那一件事。
中午自習，老師為我們講解試卷，同學們卻松松垮垮，個個一副沒精打采的樣子。她找一位同學回答問題，答案很離譜，全班哄堂大笑，除了我。
此時，老師站在講臺上，眼睛盯著我們，同學們仍舊笑著，她不說話。哪知這是暴風雨前的寧靜，突然老師提高聲音，手一拍講臺，全班立刻鴉雀無聲。更想不到的是，老師突然把槍口對準了我：“王亞平，你笑了嗎？”我不知道老師今天怎么了？我分明沒笑�！霸傩�，再笑你給我站到操場上去�！崩蠋熡眉饪痰�.話語批評了我。
雖然眼淚在眼里打轉，但我咬緊嘴唇用盡全身力氣，沒讓它流出來——因為老師最討厭哭學生了。直到下課，老師才讓我坐下了！
我的童年豐富多彩，既是快樂的，又不乏煩惱�？稍谖铱磥恚业耐晔强鞓返�，因為它讓我擁有了很多難忘的記憶。
假如時光老人能再給我一次機會，我會好好珍惜。但這已不可能了，因為上帝對每個人都是公平的。但我仍然愿為自己立起大拇指，由衷地稱贊一聲：“你的童年真快樂！”
快樂童年作文 篇8
童年是在小河邊送走遠航的蘆葉船；童年是在藍天上放飛夢想的紙飛機；童年是在草地上捕捉蹁躚的蝴蝶；童年是在柳樹下編織快樂的柳條帽……
我的童年大部分是在我的老家----南蜀村度過的。在那里，有疼我、愛我的姑姑，有幽默風趣的伯伯，哦，對了，還有一群與我一起瘋玩過的小伙伴。
記得，那是一個暑假的中午，烈日炎炎，驕陽把大地烤得軟綿綿的。我與哥哥躺在床上，翻來覆去睡不著覺，便決定去找村子里的小伙伴們玩。
不一會兒，村上的小伙伴們就到齊了，我們這支“雄壯”的'隊伍就開始出發(fā)了。在驕陽下，我們邁著愉快的腳步向村邊的田野走去。一路上，鳥兒為我們奏曲；野花與我們相伴；小草向我們點頭。幾只黃蝴蝶從我眼前飛過，我突然有一種想把蝴蝶抓住的欲望。我便央求哥哥為我抓一只蝴蝶。哥哥聽了立馬把衣服脫下來，用手抓著衣角，找準時機，猛地一下向蝴蝶罩了過去，衣服落下來，掉在草地上。蝴蝶是否被抓住了呢？我輕輕地走過去，小心翼翼地掀起衣服，“哇！是蝴蝶。”我用食指和拇指謹慎地捏住蝴蝶的翅膀，高高舉過頭頂，蹦跳著高呼：“耶！抓到了，抓到了，哥哥好棒呀！”
興奮之余，我看到了不遠處的一棵大柳樹。我箭似的飛奔過去乘涼。坐在樹蔭下，抬頭望著那滿樹的柳枝，碧綠如玉，我忍不住伸手去折那柳枝，折了好多條后，又開始笨手笨腳地編起柳條帽來。盡管編得不是很好，但我還是得意洋洋地將它戴在了頭上。這畢竟也是我今天的“戰(zhàn)利品”之一嘛！
伴著夕陽的余暉，帶著我的“戰(zhàn)利品”，我和小伙伴們雄赳赳、氣昂昂踏上了回家的路，一路上灑滿了歡聲笑語……
哦！快樂的童年！
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