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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的愉快作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愉快作文600字 篇1
今天我們要去野炊,天公也作美,早早的就升起了太陽(yáng)。我們也都拿起了工具和食物上路了。
一路上跋山涉水,十分辛苦。沿途的景色很美,近處的山,布滿的樹林,出現(xiàn)了一片濃綠。遠(yuǎn)處的山,也布滿了樹林,出現(xiàn)了一只只小鳥兒在我們上空,也許是來(lái)歡迎我們來(lái)這里吧!遠(yuǎn)處是重重疊疊的、連綿不斷的山峰,山峰青得像透明的水晶,可又不那么寧?kù)o。田地里一片片的金黃的油菜花在陽(yáng)光中更加燦爛、輝煌。進(jìn)過(guò)了40多分鐘的辛苦趕路。終于來(lái)到了目的地。
我們先鋪好了地毯,用石頭大家一起打了個(gè)灶,底下放滿了干草,我們把干草點(diǎn)燃,再把木頭放上去,火不一會(huì)兒就燃了,順勢(shì)又把鍋放上灶,將準(zhǔn)備好的.西紅柿和雞蛋放進(jìn)鍋里。大家分工合作,擺的擺,炒的炒,燒火的燒火,大家干的不亦樂(lè)乎。我分配到炒菜,我左炒炒,右吵吵,上炒抄,呀!掉出來(lái)一個(gè),看來(lái)我還是得安分點(diǎn)。底下燒火的易權(quán)以是眼睛都睜不開了,那煙霧叫個(gè)濃!熏的我們都流出了眼淚,我們開始抱怨起來(lái)。過(guò)后,煙霧終于小了些。我又繼續(xù)炒,我拿著炒菜鏟子,這兒和弄兩下,那里和弄兩下,啊哈,熟了!“啊!老師快來(lái)看,我們做好了!”我們組員叫著。老師來(lái)了,照了幾張相,吃了起來(lái),說(shuō):“還是西紅柿好吃!蔽覀冃睦镆捕济雷套痰摹覀兇蠹覈谝黄鸢殡S著歡聲笑語(yǔ),一同吃了自己親手做的飯菜那是多么開心!
吃飽喝足了,同學(xué)們還去寬闊的平原去玩了倒地爬的游戲,玩的我們疲憊不堪。真開心!
時(shí)間過(guò)得真快到了回去的時(shí)間了,我們收拾好東西,我們戀戀不舍地離開了那難忘的地方。多么難忘的一次野炊!整個(gè)一天都充滿了歡笑聲,充滿了快樂(lè)、喜悅,歡樂(lè)的感覺(jué)真好!
愉快作文600字 篇2
大家聽說(shuō)過(guò)護(hù)蛋嗎?我想你們一定沒(méi)聽過(guò),但這個(gè)活動(dòng)就發(fā)生在我們六(3)班上。
今天,包老師面帶笑容地走進(jìn)了教室,大家都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師仿佛看出了我們的心思,就說(shuō):“從今天起,我們來(lái)玩一個(gè)游戲--護(hù)蛋,整整一個(gè)禮拜你們都得隨身帶著這個(gè)蛋,這個(gè)活動(dòng)主要是讓你們體驗(yàn)一下當(dāng)父母的艱難!贝蠹乙宦牨愦饝(yīng)了。我一回到家就叫曾鵬給我?guī)(gè)蛋。
下午來(lái)到學(xué)校后,我把蛋拿出來(lái)一看,啊,真漂亮呀!不過(guò)還少了張臉。于是,我就細(xì)心地給它畫了張相,還給它戴上一副墨鏡,真是帥呆了。再看看同學(xué)們的,每個(gè)蛋的臉都不一樣,像盧溝橋的獅子一樣形態(tài)萬(wàn)千。
第二天早上,我為了挑戰(zhàn)極限,決定不要“防護(hù)罩”,可是總是心驚膽戰(zhàn)的,覺(jué)得不安全。到了中午,我立刻把它放在衛(wèi)生紙上,包了一層又一層。為了不讓它掉出來(lái),我誰(shuí)都不給他看。
第三天,雞蛋死神來(lái)到了我們班,把兩個(gè)同學(xué)的蛋的魂給帶走了。這兩個(gè)同學(xué),一個(gè)傷心地哭了,還有一個(gè)想哭也哭不出來(lái)。下午,死神的目標(biāo)又轉(zhuǎn)到了我的蛋上了。當(dāng)時(shí),我正在講臺(tái)上做值日,蛋就放在上面。突然有個(gè)同學(xué)撞了我一下,我的身體撞到了蛋,蛋掉下去了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我使出我的'絕招“天地飛天掌”把它給接住了,還好,沒(méi)摔著,我才安心地舒了一口氣。不知是怕我的武功高強(qiáng),還是怎么著。從此,它們?cè)僖矝](méi)找過(guò)我的蛋了。
終于到了護(hù)蛋的最后一天,那天中午,老師叫我們把蛋煮熟帶來(lái)吃。于是,我只好戀戀不舍地和它分離了,邊煮邊流著淚說(shuō):“寶貝,我會(huì)記住與你在一起的日子的!
下午,我們?cè)诶蠋煹囊宦暳钕麻_吃了。我吃得很開心,但好像味道有點(diǎn)變臭了!皢,你陳卓是干什么吃的,混蛋!”但我還是把它吃了,因?yàn)槲覈L到了當(dāng)父母的難,而且蛋也沒(méi)碎,我勝利了。有些同學(xué)還把節(jié)約下來(lái)的蛋送給老師。我雖然沒(méi)送,但我還是很高興,因?yàn)槲覈L到了勝利的果實(shí)。
愉快作文600字 篇3
在學(xué)生眼里,寒假是一年中最快樂(lè)的假期,它似樹葉,輕輕一飄就拂袖而去了,它又似小溪,一眨眼就流過(guò)去了,在這短暫的日子里,我有過(guò)“驚濤駭浪”,也有過(guò)“風(fēng)平浪靜”,比如說(shuō),大年初一放1000響的鞭炮、十五看放花,這些都屬于“驚濤駭浪”,總之,這次的寒假生活太愉快了,讓我回憶不止,其中有一件事讓我更感到了寒假的愉快—放花。
十五的那一天晚上,我們?nèi)以缭绲爻酝觑垳?zhǔn)備去看放花,由于迫不及待,我拽著爸爸先去看放花,開始放花時(shí),全村的人幾乎都到了,年輕的攙著老的,抱著小的,真是熱鬧極了!“絲!絲!”咦!這是什么聲音?噢!原來(lái)放了個(gè)“花窩窩”,只見“花窩窩”開始放時(shí),還有點(diǎn)兒害羞,不出頭,漸漸地,漸漸地,它又不陌生了,越刺越高,從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)金色的噴泉,“噴泉”襯托得更加美麗,村民們個(gè)個(gè)仰視,嘴里贊嘆不已,這時(shí),“花窩窩”放完了,有個(gè)人說(shuō):“嘿!咱們的前程就像這花一樣,越升越高,所向披靡!”這個(gè)人的話博得眾人的'喝彩,接下來(lái)放了一個(gè)“降落傘”,這個(gè)“花”一開始就不陌生,“嗖!”地像“神舟”五號(hào)一樣,飛到了天空中,待了兩三秒,又“啪!”地一聲,在天空形成了一個(gè)似降落傘的花,一個(gè)個(gè)倒載蔥地往下跑,這時(shí),又有人說(shuō):“好兆頭!這預(yù)示喜從天降呀!”大人們贊不絕口,小孩兒也拍起巴掌來(lái),又蹦又跳,這個(gè)“降落傘”在天空中像飛濺起的浪花,又像無(wú)人看管的樹木,四處蔓延,接下來(lái)又放了一個(gè)……
從這件事中,我領(lǐng)悟到了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我國(guó)的聰明才智,我想,中國(guó)技術(shù)就像這“花”一樣,越來(lái)越高,越來(lái)越美麗。
!愉快的寒假生活,既漫長(zhǎng)又短暫,這也是我小學(xué)中最后一個(gè)寒假了,我會(huì)加倍珍惜,成為小學(xué)中美好的回憶。
愉快作文600字 篇4
這天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的太陽(yáng)照射著大地,讓人感到?jīng)]有一絲涼意。
今天下午的第三節(jié)課,是大家眾所周知的活動(dòng)課,我們班將和其他三個(gè)班進(jìn)行一場(chǎng)跳繩比賽。我們班派出了高浩洋、凃陸棚等人。
比賽在尹老師的哨聲中開始了。
我們班的涂陸棚先上,他那張嘟嘟的臉,跳起繩來(lái)在不停的抖,真是太可愛了!涂陸棚好不容易的跳了七十個(gè),接下來(lái)到呼啦圈啦。涂陸棚使出了自己吃奶的力氣,不停地扭阿扭,扭阿扭!終于到十圈了,涂陸棚可高興了,在對(duì)面不停的說(shuō)。
我們班的`第二位是高浩洋,我們看他這么胖,要跳到什么時(shí)候呀!果然不出我們所料,他跳的比涂陸棚還要快,雖然他跳繩很不錯(cuò),呼啦圈就不一定真么好咯!他拼命的想把呼啦圈套在在腰上,可是怎么套也套不進(jìn)去,沒(méi)辦法只好用腳了十圈就跑了,惹得啦啦隊(duì)笑個(gè)不停。
我是男生中的最后一個(gè),可是,我剛上去,還沒(méi)跳到二十個(gè),就找已筋疲力盡了。站在前面的同學(xué)似乎看出了什么破綻,就叫到:“文明盛,好啦!好啦!不管它啦!不管它啦!快來(lái)呼啦圈!蔽乙粴庵掳烟K扔了個(gè)“九霄云外”去了。一下子從到了呼啦圈的地方,我使勁的了兩圈,終于到了十下,我累得連跑到椅子上休息的力氣都沒(méi)有了。
接下來(lái)是女生,女生是何佩琪先。何佩琪還沒(méi)跳到一半,搞好樣就大聲的說(shuō):“好啦!好啦!不管它啦!快來(lái)呼啦圈!”何佩琪聽了一氣之下從到了呼啦圈的地方,了起來(lái),惹得坐在旁邊的婁老師,開懷大笑!
這次比賽我們是第三名,雖然不是佳績(jī),但是最重要的還是重在參與。
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