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備戰(zhàn)中考演講稿

時(shí)間:2023-04-01 19:28:03 發(fā)言稿 我要投稿

備戰(zhàn)中考演講稿(集合15篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的備戰(zhàn)中考演講稿,歡迎閱讀與收藏。

備戰(zhàn)中考演講稿(集合15篇)

備戰(zhàn)中考演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《珍惜今天,備戰(zhàn)中考》。

  有人說(shuō),人的一生有三天:昨天、今天、和明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,我們唯有抓住今天,才會(huì)等到果實(shí)累累的明天.

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,三年的初中生活即將結(jié)束,等待我們的將是競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考。三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的都是同一個(gè)夢(mèng)想:“考個(gè)好成績(jī),上個(gè)好高中”。在這最后關(guān)頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂(lè)中毀滅。在此,我向同學(xué)們提一些建議:

  第一、要有正確的目標(biāo)。

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,“不思進(jìn)取的學(xué)生就不是好學(xué)生”。我們每一個(gè)同學(xué),都要結(jié)合自身情況,確立一個(gè)實(shí)際的中考目標(biāo)。用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)我們學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們的信心,激發(fā)我們的斗志。

  第二、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。

  態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的基本保證。我們的`學(xué)習(xí)、生活只能圍繞中考這個(gè)中心,一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情都應(yīng)置之不理。

  第三、夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力。

  扎實(shí)的根底,強(qiáng)勁的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考致勝的法寶。

  同學(xué)們,振作起來(lái),我們以青春的名義宣誓:用無(wú)畏面對(duì)荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),用信心照亮前程。我相信,老師們相信,家長(zhǎng)們相信,有我們的努力,有我們的奮斗,一定會(huì)笑迎六月,圓夢(mèng)中考。

  謝謝大家!

備戰(zhàn)中考演講稿2

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  20xx年的中考轉(zhuǎn)瞬即至,相信莘莘學(xué)子都希望自己金榜題名。面對(duì)人生第一次大考,每個(gè)同學(xué)的心情難免緊張。歷年中考,都發(fā)生過(guò)這樣的情況:一些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,因心情緊張而發(fā)揮不佳;另一些成績(jī)一般的學(xué)生,因沉著應(yīng)試而考出了好成績(jī)。

  如何在考場(chǎng)上泰然自若、運(yùn)籌帷幄已成為大部分考生和家長(zhǎng)更加關(guān)心的問(wèn)題。因此在考前僅剩的幾十天中,家長(zhǎng)應(yīng)幫助考生調(diào)整好心態(tài),更好的做到考前的準(zhǔn)備那么考生如何保持自己的良好心態(tài)去應(yīng)考呢?

  首先要明確目標(biāo)準(zhǔn)確定位

  同學(xué)們對(duì)于自己要有正確,客觀的估計(jì),從實(shí)際出發(fā),確定適當(dāng)?shù)目荚嚹繕?biāo)和期望值,切勿好高騖遠(yuǎn)和與人攀比。因?yàn)槟繕?biāo)定得過(guò)高,會(huì)因難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響水平發(fā)揮,得不償失;但目標(biāo)定得太低,就不能激發(fā)人的潛能,同時(shí)也會(huì)影響能力的發(fā)揮。

  科學(xué)作息

  古人云:“人之心不可一日不用,尤不可一日不養(yǎng)”,因?yàn)樾摹安挥脛t滯”而“不養(yǎng)則瘦”?记白詈鬀_刺中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不可暴學(xué)暴嬉。最好是制訂一份科學(xué)的作息制度,努力做到早睡早起,不開(kāi)夜車,不打疲勞戰(zhàn)。這樣才能保證考試時(shí)具有充沛的精力,清醒的頭腦。此外,復(fù)習(xí)期間的飲食也相當(dāng)重要。適當(dāng)增加高蛋白食物,少吃些油膩食物。多吃蔬菜,蔬菜中的維生素可防止因中考的緊張而導(dǎo)致記憶力下降。如果天氣炎熱,建議在考試前和中考的幾天中吃些西瓜、綠豆粥一類的食物,以消熱解署。

  考前還可以通過(guò)洗溫水浴、做深呼吸等放松的方法,解除心理壓力。

  增強(qiáng)自信

  要消除思想顧慮,增強(qiáng)自信,中考與以往大大小小的考試并沒(méi)什么兩樣,反倒較為科學(xué)、客觀和公正。一般來(lái)說(shuō),只要準(zhǔn)備充分,考出好成績(jī)是沒(méi)有問(wèn)題的,完全沒(méi)有必要將其神圣化而為此擔(dān)心憂慮,整日憂心忡忡。學(xué)會(huì)傾訴

  一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾能幫助你減輕因緊張帶來(lái)的壓抑感,因此,當(dāng)你為考試而坐臥不安,擔(dān)心焦慮時(shí),不妨將你的`感受說(shuō)出來(lái),讓他人與你共同分擔(dān)。

  加強(qiáng)體育鍛煉,保持樂(lè)觀心境科學(xué)研究證明,一些呼吸性的鍛煉,例如慢跑、游泳或者暫時(shí)丟下書(shū)本散步于戶外,看春華秋實(shí),聽(tīng)蟬鳴鳥(niǎo)啼,置身于大自然懷抱,可使人信心大增,精力充沛。因?yàn)檫@些活動(dòng)讓人肌體徹底放松,消除緊張和焦慮。因此,繁忙的學(xué)習(xí)之外一定要抽出時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,務(wù)必?fù)碛幸粋(gè)健康強(qiáng)壯的身體迎接考試的到來(lái)。

  不斷進(jìn)行自我激勵(lì)

  激勵(lì)可以使人產(chǎn)生一種內(nèi)在的動(dòng)力朝所期望的目標(biāo)前進(jìn)。美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)家威廉??詹姆士研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)受到激勵(lì)的人能力可以發(fā)揮至80%-90%,相當(dāng)于激勵(lì)前的3至4倍。考生不妨寫(xiě)出自己的考前計(jì)劃,大聲朗誦一下。

  最后祝大家中考成功,夢(mèng)想成真。謝謝大家!

備戰(zhàn)中考演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這中考沖刺階段,相信教師、家長(zhǎng)是你們最剛強(qiáng)的后盾。同學(xué)們,請(qǐng)擦干眼淚、拋開(kāi)憂傷,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧。

  希望同學(xué)們采取科學(xué)、合理的戰(zhàn)略和方法。科學(xué)的方法、合理的戰(zhàn)略可以協(xié)助我們提高學(xué)習(xí)效率,因而,最后的100天如何應(yīng)用,需要好好思索,仔細(xì)謀劃。我以為,同學(xué)們要做好以下三方面任務(wù):

  一是加強(qiáng)方案性!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。同學(xué)們也要針對(duì)所剩的.100天仔細(xì)制定“百日沖刺方案書(shū)”,在這一百天,我該怎樣學(xué)?如何學(xué)?對(duì)于自由支配的時(shí)間該怎樣合理應(yīng)用?哪段時(shí)間寫(xiě)語(yǔ)數(shù)英,哪段時(shí)間做物理化,哪段工夫看政治歷史,要做到心中有數(shù),確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),以提高效率,保證實(shí)效。

  二是加強(qiáng)反思和總結(jié)。這一點(diǎn)對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)尤為重要。一輪,二輪復(fù)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)是要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識(shí),構(gòu)成面,連成線,織成網(wǎng),掌握知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。關(guān)于單元練習(xí)和綜合練習(xí)上的題名,特別是做錯(cuò)的題名,最好摘錄到錯(cuò)題集上,予以仔細(xì)的反思,領(lǐng)悟,并留意把它們與以前做過(guò)的題目加以比擬,對(duì)照,以求觸類旁通,舉一反三。

  三是掌握每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,進(jìn)程決定成果。我們要立足做好眼前的小事,用好每一個(gè)早讀,上好每一節(jié)課,弄懂每一個(gè)題目,不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積聚,去登上中考成功的階梯。

  希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神。有人把初三比作“苦難的地獄”,我要說(shuō),剩下的100天,大家更要做好吃大苦的準(zhǔn)備,要丟棄一切夢(mèng)想,丟掉一切幸運(yùn),掃除一切干擾,埋頭苦學(xué),為了完成我們心中的目的,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者。

備戰(zhàn)中考演講稿4

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天我演講的題目是《期中考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

  在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的.磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外

  同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨x的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生

  我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  第五,充滿自信,譜寫(xiě)新篇章

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

  各位同學(xué),青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

  親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

備戰(zhàn)中考演講稿5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  如果說(shuō),教師是辛勤的園丁,那么,中考就是園丁收獲的季節(jié);如果說(shuō),教師是奉獻(xiàn)的春蠶,那么,中考就是春蠶采繭的季節(jié);如果說(shuō),教師是燃燒的紅燭,那么,中考就是紅燭照亮學(xué)生金榜題名的季節(jié)。

  同學(xué)們,離中考只有100天了,100多天對(duì)于你漫長(zhǎng)的生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。同學(xué)們,真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始,真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從今天開(kāi)始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應(yīng)付我們心中的夢(mèng)。

  中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的`第一座高峰攀登。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)20xx年中考。

  中考的鼓聲已經(jīng)敲起,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,中考的硝煙已經(jīng)彌漫,中考的腳步一天天逼近。為了收獲希望,收獲輝煌,今天,我們迎來(lái)了20xx屆初三“決戰(zhàn)中考誓師”大會(huì),再過(guò)100天,我們就要整裝上陣,奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)。這是出征的戰(zhàn)鼓,這是沖鋒的號(hào)角。我們決心,奮戰(zhàn)100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮戰(zhàn)100天,讓雄心與智慧在六月閃光!為此,我代表初三全體教師鄭重承諾:

  忠于職守,協(xié)同作戰(zhàn);言傳身教,以身作則;

  腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn),燃燒激情。

  我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,我們?yōu)槟銈儽q{護(hù)航;

  我們與你們風(fēng)雨同舟,我們與你們甘苦共嘗。

  讓我們共同揮灑汗水,迎戰(zhàn)中考,斗志昂揚(yáng)!

  讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)中考,創(chuàng)造輝煌!

  最后祝愿全體初三同學(xué)在20xx年中考中考出水平,考出佳績(jī)!

  謝謝!

備戰(zhàn)中考演講稿6

尊敬的家長(zhǎng):

  你們好。今天我們坐到一起來(lái)只有一個(gè)目的,那就是為了今年六月的中考而準(zhǔn)備,能進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚了解您的孩子在校及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。下面幾個(gè)方面內(nèi)容是需要我們共同注意的問(wèn)題。

  首先我向各位家長(zhǎng)介紹一下xxxx年中考的有關(guān)政策和方案。統(tǒng)一命題考試的科目為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)。具體分值:語(yǔ)文120分,數(shù)學(xué)120分,英語(yǔ)120分(其中聽(tīng)力測(cè)試20分),物理與化學(xué)合卷共150分,思想品德、歷史與信息是等級(jí)考試,各學(xué)科考試均不允許使用計(jì)算器。考試時(shí)間為:6月12日—6月14日。體育考試總分60分,其中有立定跳遠(yuǎn)、100米跑,擲實(shí)心球和籃球曲線運(yùn)球,男1000,女800等考試時(shí)間為:4月中旬?偡510分加上體育60分,是570分!

  今天是4月4日,距離中考(時(shí)間是6月12、13、14三天)僅有68天(實(shí)際上在校時(shí)間還有47天),在這短短的68天中我們各位家長(zhǎng)該如何做呢?下面我就這個(gè)問(wèn)題談一些個(gè)人的建議和看法:

 。、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候必須做到目的明確,思想集中,心里踏實(shí),適度緊張。要達(dá)到這樣的境界,需要家長(zhǎng)與孩子共同努力,特別是作為家長(zhǎng),要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、了解孩子心理,及時(shí)溝通。

  孩子臨近畢業(yè),學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,心理壓力越來(lái)越大。他們并不僅僅需要家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。我們都很忙,但是再忙也不能不和孩子交流,特別是現(xiàn)在孩子快要畢業(yè)了,我們更應(yīng)該多投入精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。建議家長(zhǎng)應(yīng)該在周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時(shí)了解他們的心理變化,及時(shí)反饋給班主任,使班主任能都更加及時(shí)和準(zhǔn)確的把握。

  3、如何幫助孩子克服學(xué)科發(fā)展不平衡,做到全面發(fā)展。

  每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好,在學(xué)習(xí)生活中也同樣,有的孩子喜歡語(yǔ)文,不喜歡數(shù)學(xué),有的孩子喜歡數(shù)理化,而有些孩子又不喜歡英語(yǔ),喜歡的學(xué)科,投入的時(shí)間就多,老師講課時(shí)就能認(rèn)真聽(tīng),不喜歡的學(xué)科,投入的時(shí)間和精力就少,老師講課時(shí),也不想去聽(tīng),這樣就必然造成各學(xué)科的不平衡,而在中考中,我們學(xué)習(xí)的學(xué)科都要考,不象高考那樣還有所選擇,同時(shí),在高中錄取時(shí),既要求總分達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)線,各科又要達(dá)到一定的等級(jí),要想進(jìn)入理想的學(xué)校,就必須全面發(fā)展,如有一科瘸腿,就可能造成與你理想的學(xué)校失之交臂,那么對(duì)瘸腿的學(xué)科有怎么辦呢?首先,我們家長(zhǎng)要讓孩子充分認(rèn)識(shí)到只有全面發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有強(qiáng)求自己對(duì)瘸腿學(xué)科投入更多的時(shí)間和精力,才能逐步由不喜歡到喜歡,才能改變現(xiàn)狀。其次,作為家長(zhǎng),在家要多督促、多檢查,盡量讓孩子多投入些時(shí)間去學(xué)習(xí)瘸腿學(xué)科,如果某一學(xué)科確實(shí)差距過(guò)大,可適當(dāng)請(qǐng)家教進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。同時(shí)還要注意由于在部分學(xué)科投入時(shí)間、精力過(guò)多,盡管這一科進(jìn)步較大,而影響了其他學(xué)科的學(xué)習(xí),得不償失,這一點(diǎn)我提請(qǐng)各位家長(zhǎng)要注意讓孩子把握好“度”,要幫助孩子認(rèn)真分析怎樣合理的投入時(shí)間和精力,才能收效最大。

  4、如何正確的看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。

  各位家長(zhǎng)看到自己孩子這次模擬考試的分?jǐn)?shù)后,一定會(huì)有各種各樣的想法,那么,如何正確對(duì)待孩子的分?jǐn)?shù)呢?我談一下自己的看法,應(yīng)該說(shuō)家長(zhǎng)注重分?jǐn)?shù)無(wú)可非議,因?yàn)橄硎軆?yōu)質(zhì)的高等教育,需要分?jǐn)?shù)來(lái)博得,而優(yōu)質(zhì)的高等教育可以帶來(lái)的是優(yōu)越的工作崗位和出人頭地的社會(huì)地位,為了孩子的將來(lái),哪一位老師和家長(zhǎng)敢對(duì)分?jǐn)?shù)掉以輕心,那么作為家長(zhǎng)應(yīng)如何對(duì)待分?jǐn)?shù)呢?

  首先,面對(duì)分?jǐn)?shù),家長(zhǎng)要冷靜,要坦然視之,分?jǐn)?shù)的高低總是相對(duì)而言的,既相對(duì)于試卷的深淺,也相對(duì)于其他同學(xué),還相對(duì)于孩子自己。對(duì)孩子而言,如進(jìn)步了則要及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),進(jìn)步說(shuō)明學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,應(yīng)繼續(xù)保持下去,但也不要因此而提過(guò)高的要求,因?yàn)樵偬岢鲞^(guò)分要求容易給工作增加過(guò)多的精神壓力和心理負(fù)擔(dān),極易造成不但沒(méi)有進(jìn)步反而退步的現(xiàn)象。如果孩子的成績(jī)有所退步,家長(zhǎng)也不要驚惶失措,或大發(fā)脾氣。首先告訴孩子:父母理解你,學(xué)習(xí)很繁重,考試壓力很大,發(fā)揮時(shí)常成績(jī)不好也是情理之中,讓孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái),然后和孩子坐下來(lái)滾筒發(fā)分析,查找退步的原因,如果是一時(shí)失誤,則要樹(shù)立信心,重振精神。如果是確有知識(shí)方面的差距,則應(yīng)幫助找出差距在哪兒,以便及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,迎頭趕上。其次,作為家長(zhǎng)我們除了關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)外,還應(yīng)當(dāng)關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的一些東西——孩子的試卷上所反映的僅是孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣、興趣愛(ài)好以及在學(xué)校的感受,與老師、同學(xué)的交往情況,對(duì)社會(huì)人與人關(guān)系的認(rèn)識(shí)等等,而對(duì)后面幾項(xiàng)的關(guān)注,比對(duì)分?jǐn)?shù)的關(guān)注更有價(jià)值——畢竟“成人”是“成才”的前提。

  5、在中考前夕,家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)考試中奪取高分呢?要孩子掌握哪些方法呢?

  (1)調(diào)適心態(tài)。孩子們考前的心理很復(fù)雜,心態(tài)多樣:有的胸有成竹,勝券在握;有的驚慌失措,手忙腳亂;有的心情沉重,唯恐考砸;有的喪失信心,被動(dòng)應(yīng)付;有的,臨陣脫逃……

  孩子如果胸有成竹,那是考試取勝的.前提,但還必須提醒他,要做應(yīng)對(duì)難題的思想準(zhǔn)備,歷年來(lái)試題都有出人意料的內(nèi)容,也有學(xué)習(xí)優(yōu)秀者馬失前蹄。而且,考場(chǎng)上強(qiáng)手如云,比你優(yōu)秀的考生比比皆是,不要坐井觀天。

  孩子如果信心不足,要教會(huì)他從心理上暗示:“我能成功,我一定能成功!”并且開(kāi)導(dǎo)他:“如果試題難,大家都難,水漲船高嗎!”,當(dāng)然,最重要的還是幫助他復(fù)習(xí)好課程。

  孩子如果過(guò)度焦慮,你要對(duì)他切實(shí)的減壓,考重點(diǎn)的熱望要降溫,孩子在臨考前千萬(wàn)不要以此期望他;還要教育孩子正確對(duì)待考試與個(gè)人企圖的關(guān)系,考試成功,固然有利于個(gè)人的未來(lái)發(fā)展,考試不成功還有下次,不要灰心喪氣。

  孩子如果萌發(fā)不愿考的念頭,要及時(shí)教育引導(dǎo),使其徹底丟掉棄考的念頭。要教育孩子認(rèn)識(shí)到人生是個(gè)大考場(chǎng),即使考不到理想的學(xué)校,甚至考不取,也是一次鍛煉的機(jī)會(huì),不能放棄。

  中考是孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),很關(guān)鍵。孩子需要您扶他一下。誰(shuí)能在這以后的兩個(gè)月內(nèi)做得好,你的孩子就能考出好成績(jī),給您省個(gè)萬(wàn)八的不成問(wèn)題,如果您做的不好,沒(méi)有配合學(xué)校,您的孩子給您糟蹋個(gè)萬(wàn)八的也不成問(wèn)題。

  在這里,我對(duì)家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn),希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng),忍三個(gè)月:

  1、少打麻將,少看電視,抽出時(shí)間陪同孩子做好功課。

  2、少把孩子往爺爺奶奶姥姥姥爺家攆,給他們一點(diǎn)親情,給他們一點(diǎn)希望。

  3、翻翻孩子的練習(xí)冊(cè),翻翻作業(yè)本,了解孩子作業(yè)完成情況。

  4、不要過(guò)分嬌慣孩子。我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長(zhǎng)的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?這一段時(shí)間你們家長(zhǎng)要監(jiān)督他們做作業(yè),鼓勵(lì)他們熬夜,加加班,但要把精神營(yíng)養(yǎng)和物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)跟上,作好中考的最后沖刺。

  下面是送給同學(xué)們的班主任寄語(yǔ)

  同學(xué)們,三年前你們帶著天真無(wú)邪的笑臉跨入了白云湖中學(xué),當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然,“逝者如斯,不舍晝夜”,仿佛踏入學(xué)校就在昨日,而在明天我們即將迎來(lái)高中生活,面對(duì)人生路上的重要時(shí)刻——中考了。這既是我們接受基礎(chǔ)教育的終點(diǎn),更是我們實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。在這個(gè)起點(diǎn)上,讓我們?yōu)樽晕业那俺蹋瑸榱烁改咐蠋熗瑢W(xué)的期望,更是為了更好地肩負(fù)起我們的歷史責(zé)任而努力吧。十年寒窗苦,我們求學(xué)的路上已經(jīng)邁過(guò)了九個(gè)春秋,我相信6月12、13、14日一定是我們實(shí)現(xiàn)理想的日子。在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上我們一定會(huì)取得全面勝利。而各位同學(xué)也一定會(huì)面對(duì)滾滾而來(lái)的錄取通知書(shū),做出自己理想的抉擇。

  雖然今年中考形勢(shì)嚴(yán)峻,但有一條真理是:真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。

  中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì),所謂的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古往今來(lái),有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是勇奪通向智慧的圣殿的唯一道路。

  一次次的考試剛剛過(guò)去,成功者不應(yīng)驕傲,失敗者不應(yīng)灰心。不到最后一刻,成功與否都仍是未知數(shù),誰(shuí)能笑到最后,誰(shuí)才是勝利者。希望同學(xué)們能夠把握時(shí)機(jī)勤奮學(xué)習(xí),為九年來(lái)的學(xué)習(xí)畫(huà)上美麗的句號(hào)。

  同學(xué)們!人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹(shù),倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。

  同學(xué)們,人生是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅存的60多天內(nèi),我真誠(chéng)地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無(wú)智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者已經(jīng)走開(kāi)。我堅(jiān)信今年6月的碩果會(huì)更加飄香,6月的笑臉將更加燦爛。謝謝大家

  最后,希望家長(zhǎng)同志們對(duì)于學(xué)校的工作、對(duì)于我們的教學(xué)管理、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。

備戰(zhàn)中考演講稿7

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了xx的校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)中考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的十年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后的一百天努力,最后一百天的揮汗如雨。 鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的`時(shí)間,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將會(huì)用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。 同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。 讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,中考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家。

備戰(zhàn)中考演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們,能掌握命運(yùn)的人,一定是永不改變既定目標(biāo)的人。堅(jiān)定的目標(biāo),是力量的源泉,更是成功的利器。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。也許你曾遭遇失敗,同學(xué)們,不要害怕失敗。失敗并不可怕;放棄,才是真正的弱者。所有的失敗都是在為成功作鋪墊,偉大的人,哪一個(gè)不是踩著失敗的.階梯,一步步到達(dá)頂峰!或許你并不優(yōu)秀,但,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。存在,就是不放棄,不服輸;存在,就是我——永遠(yuǎn)在這里——堅(jiān)持到底!有時(shí)候,面對(duì)眼前的困難,我們會(huì)不自覺(jué)地回味冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧,回味“五.四”文藝匯演的精彩,回味一切過(guò)去的美好,甚至希望自己回到初一。同學(xué)們,要知道,我們可以把過(guò)去的美好放大,同樣,也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的辦法。請(qǐng)相信,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題;請(qǐng)相信,你會(huì)找到最有效的學(xué)習(xí)方法;請(qǐng)相信,堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!

  同學(xué)們,時(shí)間,在流逝;中考,很快就到來(lái);命運(yùn),在敲門。“有志者,今天的堅(jiān)持最給力;成功者,曾經(jīng)的奮斗最亮麗”,掌握自己的命運(yùn),像一個(gè)勇士一樣地,去迎接挑戰(zhàn)吧! 謝謝大家。

備戰(zhàn)中考演講稿9

  一、初三學(xué)生學(xué)習(xí)中可能面臨的一些問(wèn)題:

  1.一邊要上新課,一邊要復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、政治、歷史都面臨這一問(wèn)題。每一個(gè)月都有嚴(yán)格的教學(xué)進(jìn)度,也有必須進(jìn)行的復(fù)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生既要背記現(xiàn)在的內(nèi)容,又要鞏固舊的知識(shí)。有些學(xué)生坐等老師考前復(fù)習(xí)是不切實(shí)際的。

  2.新增化學(xué)課程;瘜W(xué)是一門新開(kāi)的課程,學(xué)制一年,直到中考前才可能上完新課,所以上課時(shí)聽(tīng)課尤為重要,需要學(xué)生當(dāng)時(shí)必須記住,因?yàn)闆](méi)有像其他學(xué)科那樣集中復(fù)習(xí)的時(shí)間。

  3.綜合復(fù)習(xí)的作業(yè)會(huì)增多、難度勢(shì)必增加,若上復(fù)習(xí)課不注意聽(tīng),本身再不主動(dòng)學(xué)習(xí),完成作業(yè)的時(shí)間就會(huì)比現(xiàn)在還晚,影響睡眠,導(dǎo)致第二天學(xué)習(xí)沒(méi)精神,形成惡性循環(huán)。

  4.要經(jīng)歷三次月考、三次?。每個(gè)月都要安排一次綜合性的考試,對(duì)部分學(xué)生來(lái)說(shuō)連滾帶爬的追進(jìn)度。一次月考或?纪旰蟾杏X(jué)中考結(jié)束了,從而心理上先放松,或借口剛考完要休息,結(jié)果下一次考試漏洞百出,成績(jī)下滑。從中家長(zhǎng)不難發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)生成績(jī)像坐過(guò)山車起伏不定,到最后最難報(bào)志愿。因此我們一定要認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的考試。將其像對(duì)待中考一樣。不放棄每一次檢驗(yàn)自己水平的機(jī)會(huì)。認(rèn)真的從每一次考試中獲得一些東西。因?yàn)檫@一次的失利有些同學(xué)再一次發(fā)奮努力,接下來(lái)的考試又有了希望,收貨可喜成績(jī)。

  5.體育鍛煉。有些同學(xué)認(rèn)為體育到時(shí)候再練也來(lái)得及,甚至有些同學(xué)和家長(zhǎng)認(rèn)為打打籃球做做家務(wù)就是體育鍛煉了,殊不知每一個(gè)項(xiàng)目都有技巧和方法。

  二、初三學(xué)生心理上可能出現(xiàn)的問(wèn)題:

  初三學(xué)生正處在從少年到青年的過(guò)渡期,是身體發(fā)育的高峰,是自我意識(shí)和智慧的增長(zhǎng)期,也是心理狀態(tài)極不穩(wěn)定的時(shí)期,因此極易出現(xiàn)種種心理上的困惑和矛盾。到了初三,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,而對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求,他們極易出現(xiàn)心理偏差,表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等癥狀。對(duì)九年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活缺乏足夠的思想準(zhǔn)備和承受能力,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙。其主要表現(xiàn)為:

  1. 雖然努力,但成績(jī)見(jiàn)效不快,又苦于找不到好的學(xué)習(xí)方法,因此心浮氣躁、總給自己找借口:什么樣的孩子在中考中最吃虧?愛(ài)抱怨的孩子。他們的口頭禪通常有:(1)這個(gè)題都做了一百遍了還要做;(2)這個(gè)以前背過(guò)了,不用背了;(3)這次主要是粗心造成的,失誤比較多;(4)怎么又要背這個(gè);(5)這些題我都會(huì)呢,看會(huì)就行了不用寫(xiě)了;(6)這個(gè)我會(huì)背,只不過(guò)一緊張忘了;(7)煩死了每天都有這么多事……

  其實(shí)細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子的這些借口,每次都會(huì)說(shuō),下次照樣不改。次次都有失誤就不是失誤了,而是錯(cuò)誤;次次都是粗心,就不是粗心了,而是沒(méi)有用心。一緊張就忘了,證明背的還不夠熟。有些學(xué)生考完看到成績(jī)后后悔不已,心情低落,發(fā)誓下次一定要考好,但一無(wú)計(jì)劃二無(wú)目標(biāo),每天埋怨自己不如別人,但作業(yè)照舊不認(rèn)真完成,背記依然不到位,聽(tīng)課依舊走神。

  2.盲目自大或缺乏信心。這兩種類型的孩子在學(xué)習(xí)中都不能很好的發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,要么認(rèn)為自己這次考不好只是小失誤,下次看我的吧;要么認(rèn)為自己如果都考不上好高中,那班里其他同學(xué)也考不上。所以他們往往不愿下功夫總想憑僥幸,其結(jié)果可想而知。還有的同學(xué)認(rèn)為某某同學(xué)都學(xué)不好我怎么可能學(xué)好呢,不相信自己的實(shí)力而輸給了自己。有的同學(xué)害怕失敗從而選擇逃避。如經(jīng)常以身體不舒服為借口請(qǐng)假。

  3.不相信自己的老師。在中考這條道路上,老師們年年都要走一遍,而對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)只有這一次,因此不要道聽(tīng)途說(shuō)"我們單位同事說(shuō)……"、"我們朋友的孩子當(dāng)年……"、"人家老師說(shuō)……",每年情況不一樣,每屆孩子的特征也不一樣,要相信與你與孩子相處了三年的老師。親其師信其道,無(wú)論是傳授知識(shí)還是日常管理中都如此。人無(wú)完人,作為學(xué)生應(yīng)有能力使自己盡快適應(yīng)每位老師的教學(xué)。使之為我所用。不能總以挑剔的眼光看老師。

  4. 父母的責(zé)怪和過(guò)高的希望使學(xué)生覺(jué)得心中煩惱。

  這些心理障礙如不能得到及時(shí)的引導(dǎo)、化解,學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越重,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒就會(huì)受到影響。

  三、初三學(xué)生學(xué)習(xí)方法上可能出現(xiàn)的問(wèn)題:

  1.重視課外的練習(xí)數(shù)量,忽視教材的內(nèi)容和復(fù)習(xí)質(zhì)量

  進(jìn)入初三后,很多學(xué)生買了大量的練習(xí)冊(cè),毫無(wú)目的地做題,忽視課本中的知識(shí)體系和內(nèi)在的聯(lián)系。消耗了大量時(shí)間和精力。但收效甚微。其原因是練習(xí)的目的不明確,要解決的問(wèn)題不清楚。真正的練習(xí)應(yīng)該針對(duì)性強(qiáng),解決自身存在的問(wèn)題或獲取新的信息。

  2.重視課外的補(bǔ)習(xí),忽視課堂的學(xué)習(xí)

  課堂是吸取知識(shí),解決問(wèn)題的主渠道,課堂上對(duì)學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)是不講話,不睡覺(jué),最高境界是積極思維,聽(tīng)思路,聽(tīng)方法聽(tīng)要點(diǎn)。課外補(bǔ)習(xí)只是起到輔助的作用,解決課上對(duì)自己而言沒(méi)有解決的問(wèn)題。指望在周末的補(bǔ)習(xí)提高成績(jī),而不重視課堂效率,勢(shì)必會(huì)事倍功半。許多同學(xué)認(rèn)為不管什么課、無(wú)論什么問(wèn)題都想通過(guò)一種渠道---家教來(lái)解決。經(jīng)過(guò)幾次考試后學(xué)生焦慮家長(zhǎng)緊張,很多家長(zhǎng)認(rèn)為只要給他找個(gè)老師補(bǔ)一補(bǔ)就能讓成績(jī)提高,結(jié)果錢也花了,時(shí)間也搭上了,但考下來(lái)的成績(jī)還是那樣。甚至一些家長(zhǎng)在化學(xué)才開(kāi)課一周就開(kāi)始找老師補(bǔ)課了。一些家長(zhǎng)和孩子不相信自己現(xiàn)在的老師,總找聽(tīng)說(shuō)很好的老師,結(jié)果孩子上課不認(rèn)真,心想反正有家教,上家教又學(xué)不扎實(shí),導(dǎo)致成績(jī)下滑。

  3.重視老師的教,忽視自己的學(xué)習(xí)

  教師的教只是起到引領(lǐng)的作用。只有通過(guò)自己的學(xué),才能內(nèi)化成自己的知識(shí)。外因是變化的條件,內(nèi)因通過(guò)外因而起作用。成績(jī)高低,關(guān)鍵在于學(xué)生的努力?傁霃乃松砩蠈ふ覍W(xué)習(xí)的捷徑和簡(jiǎn)便方法。這種是典型的偷懶,想在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),覺(jué)得扎實(shí)學(xué)習(xí)太累、太慢,但學(xué)習(xí)上哪有捷徑呢,唯一的一條捷徑古人告訴我們"書(shū)山有路勤為徑",也需要勤奮呀。

  4.重視自己喜歡的學(xué)科,忽視自己的薄弱學(xué)科

  出于對(duì)某一學(xué)科的興趣和愛(ài)好,對(duì)任課教師的喜歡與否,去學(xué)習(xí),放棄有些學(xué)科的學(xué)習(xí)。這種作法是極不成熟的表現(xiàn)。我們應(yīng)理性地思考。中考錄取是以總分論勝敗,比高低。因此應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,保證優(yōu)勢(shì)學(xué)科更強(qiáng),薄弱學(xué)科不弱。

  四、初三學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上可能出現(xiàn)的問(wèn)題:

  1.急于求成,忽視基礎(chǔ)、忽視課本,簡(jiǎn)單的題不想做、難的題不會(huì)做、課內(nèi)題不屑于做、課外題不抓重點(diǎn)的做。其結(jié)果就是基礎(chǔ)分沒(méi)拿上,拔高題不得分,整張卷子做下來(lái)認(rèn)為全是遺憾。中考中不怕一題不會(huì)做,就怕題題都扣分。

  2.不重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目不能及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的'一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。

  3.在學(xué)習(xí)中欠缺思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

  4.不能勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證中考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  給學(xué)生和家長(zhǎng)的一點(diǎn)建議:

  初中什么樣的學(xué)生占便宜---動(dòng)作快、勤動(dòng)手、常思考、記憶好、會(huì)聽(tīng)課。用現(xiàn)在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)要"走心".我想給各位家長(zhǎng)說(shuō)幾點(diǎn)我在帶班時(shí)的心得,僅供大家參考:

  給學(xué)生的幾點(diǎn)建議:

  1、抓住課堂時(shí)間,緊跟老師步伐,關(guān)注薄弱學(xué)科。要提高自己聽(tīng)課的效率,抓住課堂的40分鐘時(shí)間,不在于請(qǐng)多少個(gè)家教(不能借著請(qǐng)家教把孩子推出自己的視線,用錢來(lái)?yè)Q得片刻寧?kù)o),關(guān)鍵把老師講過(guò)的東西消化了沒(méi)有。(張雪悅的例子)

  2.今日事今日畢,不做"磨、拖、啰、拉".否則上課跟不上,作業(yè)不會(huì)做,完成時(shí)間晚,睡眠不夠惡性循環(huán)。復(fù)習(xí)知識(shí)越積越多,新學(xué)內(nèi)容消化不良。最艱難的就是三次月考的這段時(shí)間,新舊知識(shí)融合,各科背記內(nèi)容都有,每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)。誰(shuí)能夠克服這段時(shí)間的困難,堅(jiān)持跟著老師的步調(diào),誰(shuí)就能在日后的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。

  3.制定階段性計(jì)劃或目標(biāo),不要多,貴在堅(jiān)持、執(zhí)行。

  4.調(diào)整心態(tài),給自己客觀、積極的心理暗示:這道題我會(huì)了---會(huì)了也要按步驟再做一遍;這些我都懂了---立刻做幾道題檢驗(yàn)一下;這個(gè)我學(xué)過(guò)了---學(xué)過(guò)我也不能保證全會(huì)。

  5.書(shū)山有路勤為徑:勤動(dòng)手(不僅會(huì)被還要會(huì)寫(xiě))、勤動(dòng)腦(會(huì)思考,學(xué)習(xí)老師講授的方法,培養(yǎng)解題思維)、勤動(dòng)嘴(上課回答問(wèn)題,回家跟讀背誦)。

  6.精翻一頁(yè)勝過(guò)粗翻一本書(shū)。(考試以書(shū)為主,不要太迷信外面的資料。)

  7加強(qiáng)體育鍛煉。初三繁重的學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉既為中考贏得分?jǐn)?shù),又為自己鍛煉身體。

  給家長(zhǎng)的建議:

  1、關(guān)注情緒變化,加強(qiáng)心理疏導(dǎo):面對(duì)密集的大型考試,難免有些孩子心里急躁,有些孩子自我放棄,還有些沒(méi)考好傷心難過(guò),家長(zhǎng)能夠根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況,個(gè)性特征循循善誘?幫助樹(shù)立信心?能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化十分關(guān)鍵。不光是考試失利孩子需要進(jìn)行心理疏導(dǎo),其實(shí)考的不錯(cuò)的孩子更需要家長(zhǎng)關(guān)注心理問(wèn)題,他們的壓力更大,甚至考試時(shí)不能發(fā)揮正常水平。

  2.家長(zhǎng)要學(xué)做"許三多":多與老師溝通、多過(guò)問(wèn)孩子情況、多陪伴孩子少工作應(yīng)酬。初三了不要等老師請(qǐng)才到學(xué)校來(lái),只要您有時(shí)間就來(lái)學(xué)校問(wèn)問(wèn)孩子最近的情況。多翻翻孩子的各科作業(yè)本,作業(yè)本就是學(xué)習(xí)情況的真實(shí)寫(xiě)照,內(nèi)心世界的反映。孩子也會(huì)知道"爸爸媽媽知道我的情況".多過(guò)問(wèn)孩子的情況,過(guò)問(wèn)就是一種管的方式。不能夠只看結(jié)果,不管過(guò)程,有些家長(zhǎng)平時(shí)不管不問(wèn),不用實(shí)際行動(dòng)幫助孩子,看電視、上網(wǎng)、聚會(huì)、打牌樣樣不少,把孩子丟在一邊扔一句"快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),""寫(xiě)完要背書(shū)""好好學(xué)習(xí)"就不管了,等成績(jī)考出來(lái)不理想了就一味埋怨孩子,甚至打罵孩子。基本沒(méi)陪孩子學(xué)習(xí)過(guò),最后成績(jī)不好你訓(xùn)他,他也不會(huì)心服口服,你也生氣。

  3.不在孩子面前抱怨,做一個(gè)積極陽(yáng)光的家長(zhǎng)。用自己的言行影響孩子。學(xué)習(xí)本就是一件辛苦的事,孩子本來(lái)就想偷懶,聽(tīng)到你抱怨"你們作業(yè)怎么這么多,你還沒(méi)寫(xiě)完","你們老師怎么布置這么多題"等,試想孩子還想堅(jiān)持完成作業(yè)嗎?時(shí)間久了吃虧的是誰(shuí)?還有家長(zhǎng)不避諱孩子就說(shuō)"某班老師教出來(lái)的成績(jī)就是好","都說(shuō)那個(gè)班的老師好"等,你還渴望孩子點(diǎn)燃求知欲望,專心聽(tīng)課,學(xué)會(huì)尊敬老師嗎?

  4.為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍,做好后勤工作。盡量不要與孩子發(fā)生沖突、矛盾,保持良好的心情才有助于成績(jī)的穩(wěn)定。家長(zhǎng)不能表現(xiàn)的太過(guò)焦慮,更不能不聽(tīng)學(xué)校的安排只聽(tīng)小道消息,從而亂了自己的方寸得不償失。不管多忙給孩子把飯準(zhǔn)備好,在外面吃一頓,咱們省事了,吃壞了身體不是更耽誤學(xué)習(xí)?

  5.對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)不能說(shuō)放棄,特別是對(duì)于那些不是因?yàn)榻邮苣芰?wèn)題,而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,造成了成績(jī)較差,無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是一件非常遺憾的事情。但是我們重視的不僅僅是分?jǐn)?shù),更重視在學(xué)習(xí)過(guò)程中意志品質(zhì)的培養(yǎng),這種意志品質(zhì)就是面對(duì)困難的韌性,是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。如果一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上浮夸、沒(méi)有鉆勁、偷工減料,那么我想他今后無(wú)論做什么,也不會(huì)有較理想的結(jié)果的。反之,如果孩子在學(xué)習(xí)中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神,無(wú)論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。

  6.督促或陪伴孩子一同進(jìn)行體育鍛煉。不要認(rèn)為孩子打籃球做家務(wù)就是鍛煉了,體育中考這幾項(xiàng)都需要一定的技巧和體能。需要進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,不可簡(jiǎn)單劃等號(hào)。而且這些項(xiàng)目是一個(gè)上午全進(jìn)行完,對(duì)體力的要求不是通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)就能練出來(lái)的。

  7.多關(guān)注時(shí)政。給孩子聊聊新聞,讀讀報(bào)紙。

  最后我想說(shuō):想要"培"養(yǎng)孩子,先要"陪"伴孩子。這里的陪伴最重要的是心靈上的陪伴。中考是孩子第一次大考。要知道,孩子就是孩子,他無(wú)論怎樣堅(jiān)強(qiáng),如何獨(dú)立,在他面臨人生的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)前所未有的壓力,都需要家長(zhǎng)的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心、中肯的鼓勵(lì)、及時(shí)的幫助,會(huì)讓孩子有無(wú)盡的動(dòng)力,因?yàn)樗雷约翰皇且粋(gè)人在戰(zhàn)斗。空洞的說(shuō)教只能讓孩子和家長(zhǎng)越來(lái)越遠(yuǎn),信賴孩子,給孩子切實(shí)的指導(dǎo)才是和孩子在并肩戰(zhàn)斗。拼搏,創(chuàng)造奇跡!堅(jiān)持,書(shū)寫(xiě)輝煌!

備戰(zhàn)中考演講稿10

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高一九班的,今天我代表高一九班全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講,演講題目是“爭(zhēng)分奪秒,備戰(zhàn)期中考試”。

  《周易》有言“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”經(jīng)過(guò)兩個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。

  圍棋里有個(gè)很重要的概念叫“中盤”,對(duì)于一盤棋而言,中盤是棋手們?cè)诮?jīng)歷過(guò)開(kāi)局布子之后最重要的搏殺階段,如果在中盤確立優(yōu)勢(shì),那就為棋手奠定了一個(gè)勝局的基礎(chǔ)。期中考試誠(chéng)如“中盤”,是對(duì)同學(xué)們上半學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,也是階段學(xué)習(xí)的“晴雨表”,更是我們檢驗(yàn)自己、證明自己的重要機(jī)會(huì)。

  “工欲善其事,必先利其器”,現(xiàn)階段是決定我們期中考試能否取勝的關(guān)鍵時(shí)期,而復(fù)習(xí)是考試前的重要準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)效果的差異直接影響到考試成績(jī)。孔子云:“溫故而知新”,人的記憶遺忘規(guī)律也告訴我們,遺忘是必然的,但是在關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)就會(huì)極大地提高記憶效果,因此,我們每個(gè)人都要重視考前的復(fù)習(xí)。

  為了幫助同學(xué)們準(zhǔn)備好期中復(fù)習(xí)和考試,在期中考試中創(chuàng)下輝煌,在此向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、擺正心態(tài),正確對(duì)待考試?荚囀菍W(xué)習(xí)過(guò)程的'一個(gè)組成部分,是檢查學(xué)習(xí)成果的一個(gè)方法?荚嚨恼嬲康氖亲屚瑢W(xué)們通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反省前期的學(xué)習(xí)狀況。大家要以踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),以平常心和從容自信的面貌來(lái)對(duì)待期中考試。

  2、爭(zhēng)分奪秒,科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身情況,制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃!耙(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)滴時(shí)間聚沙成塔,以獲佳績(jī)。

  3、講究方法,提高效率。注意適當(dāng)變換自己的復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),鞏固基礎(chǔ)知識(shí),如單詞、概念、公式等,多看多練習(xí)前段時(shí)間的題目、試卷。

  4、理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。以教材為提綱,通讀所學(xué)內(nèi)容,將平時(shí)所積累的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納,形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。

  5、明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側(cè)重疑點(diǎn)。在對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理的時(shí)候,我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),對(duì)于難點(diǎn)要努力攻破,多和同學(xué)、老師交流。查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不放過(guò)。

  最后,期中考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考試,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代中學(xué)生的立學(xué)之本。考試作弊問(wèn)題已經(jīng)納入《中華人民共和國(guó)刑法(修正案九)》,考試作弊問(wèn)題,不僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題、個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,也是違法行為;考試作弊拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔,甚至?xí)艿椒傻膰?yán)懲。所以,每次考試大家都要保證誠(chéng)信應(yīng)考,杜絕弄虛作假。

  堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。同學(xué)們,成功需要努力拼搏,奮斗才有精彩人生,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

高班全體同學(xué)

  20xx年11月2日

備戰(zhàn)中考演講稿11

同學(xué)們:

  再過(guò)50天,我們將迎來(lái)中考,當(dāng)全校師生把所有關(guān)注的眼光投向初三的時(shí)候,我想和初三的同學(xué)說(shuō)幾句話。

  萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了白米沖刺的時(shí)候,9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的六月收獲。最后的50天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拚。50天的.付出與收獲都將會(huì)是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財(cái)富。在此,提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉:

  1、確立目標(biāo)樹(shù)立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際,既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大。充滿信心,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能進(jìn)步。用“我能行!”這些富有激情的話,時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常的點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。

  2、純潔心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活要從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

  3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)和意志的較量,頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒,把握好最后的50天,不要輕易給時(shí)間放假,不放縱自己,不原諒自己,專心致志抓學(xué)習(xí),重視每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排的搞好復(fù)習(xí),使其學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。

  在中考沖刺的階段,我代表全體教師鄭重承諾:一如既往的和大家并肩戰(zhàn)斗,精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,細(xì)心批改每一本作業(yè)每一份試卷,耐心解答每一個(gè)問(wèn)題。老師已經(jīng)做好準(zhǔn)備為你們導(dǎo)航,學(xué)校將全力以赴為你們服務(wù),家長(zhǎng)給你們提供溫暖的港灣,在面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口,希望每個(gè)同學(xué)都擁有自信的人生,腳踏實(shí)地的走好人生的每一步!人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博!同學(xué)們,不要再作懦弱的退縮了,不要再作無(wú)益的彷徨了,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望!

備戰(zhàn)中考演講稿12

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期中考試》

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),下周我們就要迎來(lái)期中考試,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備好了嗎?

  接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)XX屆已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐在寫(xiě)給母校的信中是如何對(duì)待學(xué)習(xí)和考試的:

  以551分考入四川大學(xué)的327班張xx這樣說(shuō):“每次考試我都會(huì)專門畫(huà)自己成績(jī)、名次的走勢(shì)圖,這樣可以對(duì)自己的站位一目了然,同時(shí)也可以給下次考試提供一些努力的方向!保

  以603分考入天津大學(xué)的330班丁xx這樣說(shuō)“高三一輪輪的考試讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,堅(jiān)忍考試的失利,堅(jiān)忍他人的誤解,堅(jiān)忍切的困苦,不會(huì)說(shuō)出來(lái),只是把莫名的失落化為前進(jìn)的力量” 。

  以543分考入上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的316班王越這樣說(shuō)“以擴(kuò)招來(lái)到xx一中,然后是800名,700名,然后選文科,20名,80名,30名,40名,6名,10名,一切都是那么真實(shí)而自然,一步一個(gè)腳印,只有我自己知道其中的苦澀與幸!。

  以569分考入北京科技大學(xué)的324班李xx這樣說(shuō):“我入學(xué)是擴(kuò)招生,,因三分之差而花了三萬(wàn)才能進(jìn)入的'忻中,讓我體會(huì)到了父母的艱辛與無(wú)奈……入校的成績(jī)并不是鐵板一塊,入學(xué)后的考試是會(huì)大洗牌的,只要你肯努力……我平淡而堅(jiān)實(shí)的前行于學(xué)習(xí)道路上”

  以597分考入中山大學(xué)的324班楊xx這說(shuō)“一中可以說(shuō)百分之八十以上的優(yōu)生是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次考試的洗禮才得以升華的,勤真的可以補(bǔ)拙,量變引起質(zhì)變。所以永遠(yuǎn)不要給自己找我不如某某某人聰明的借口來(lái)解釋自己的成績(jī)不夠好,成績(jī)不夠好只能說(shuō)明努力的不夠好” 。

  保送入上海交通大學(xué)的314班高xx這樣說(shuō)“考試的過(guò)程就是查漏補(bǔ)缺的過(guò)程…..薄弱的科目,正是你提升空間比較大的科目,如果你數(shù)學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)可以考一百四十分,你就是每天學(xué)十二個(gè)小時(shí),最多也就只能再提升十分,不可能有哪個(gè)老師會(huì)給你一百五十分以上的分?jǐn)?shù)的。而如果你現(xiàn)在英語(yǔ)只能考八十分的話,那么你就有七十分的提升空間,如果你在這里多下功夫的話,提升肯定在二十分以上。像高考這樣的考試,它不容許你有任何一科是很弱的”。

  同學(xué)們,以上是已升入大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐對(duì)我們的忠告和經(jīng)驗(yàn)之談,學(xué)長(zhǎng)告訴我們,學(xué)習(xí)和考試并不可怕,關(guān)鍵是要端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待。期中考試其實(shí)就是一個(gè)階段內(nèi)學(xué)習(xí)情況的試金石,也是下個(gè)階段學(xué)習(xí)方向的指南針,更是繼續(xù)前行的動(dòng)力源。希望全體同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到考試的真正意義和目的,認(rèn)真?zhèn)淇迹袷丶o(jì)律,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的偏差和漏洞。

  我們相信,只要能夠經(jīng)歷一次次考試的洗禮,讓自己通過(guò)考試每次取得更大的進(jìn)步和知識(shí),我們也會(huì)像學(xué)哥學(xué)姐一樣,辛苦的汗水必會(huì)澆灌出鮮艷的花朵!

  XX班全體同學(xué)

  XX年11月1日

備戰(zhàn)中考演講稿13

同學(xué)們、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《備戰(zhàn)中考》。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,我們已升入中三,明年的六月等待我們的將是競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考。

  今天是9月14號(hào),離中考僅有200多天,可謂時(shí)不我待,形勢(shì)緊迫。我們仿佛已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場(chǎng)上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過(guò)九個(gè)月天我們就將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇,更是人生的第一次挑戰(zhàn)!

  200多天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無(wú)所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機(jī)遇;

  200多天也是漫長(zhǎng)的,如果你全身心投入學(xué)習(xí),在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的.喜悅,那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇,跨上了人生競(jìng)爭(zhēng)的第一個(gè)臺(tái)階,展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!

  三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的都是同一個(gè)夢(mèng)想:“考個(gè)好成績(jī),上個(gè)好高中”。在這中學(xué)的最后一年里,我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂(lè)中毀滅。在此,我有一些建議與與大家分享:

  第一、要有正確的目標(biāo)!安幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,“不思進(jìn)取的學(xué)生就不是好學(xué)生”。我們每一個(gè)同學(xué),都要結(jié)合自身情況,確立一個(gè)實(shí)際的中考目標(biāo)。用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)我們學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們的信心,激發(fā)我們的斗志。

  第二、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的基本保證。在這200多天中,我們的學(xué)習(xí)、生活只能圍繞中考這個(gè)中心,一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情都應(yīng)置之不理。要滿腔熱情地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,切實(shí)做到溫故而知新,注重全面發(fā)展,如果你自暴自棄無(wú)所謂,驕傲自滿目空一切,作風(fēng)散漫不在狀態(tài)。那么,你一定會(huì)在中考中敗下陣來(lái)。你愿意失敗嗎?你愿意看到父母失望的眼神嗎?你想過(guò)自己的未來(lái)嗎?

  第三、夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力。扎實(shí)的根底,強(qiáng)勁的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考致勝的法寶!叭f(wàn)丈高樓從地起”,能力源于基礎(chǔ)。因此,在中考準(zhǔn)備中,先要把基礎(chǔ)知識(shí)牢固掌握,然后再適當(dāng)拓展和綜合運(yùn)用,做到融會(huì)貫通,舉一反三。切忌好高騖遠(yuǎn),建空中樓閣。

  同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,老師、家長(zhǎng)的期望,我們的追求與抱負(fù),在明年6月將迎來(lái)收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志,有舍我其誰(shuí)的信心,有超強(qiáng)的綜合實(shí)力,就一定能在中考搶占先機(jī)。

  同學(xué)們,振作起來(lái),用青春的名義宣誓:用無(wú)畏面對(duì)荊棘,用汗水澆鑄理想,年6月將迎來(lái)收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志,有舍我其誰(shuí)的信心,有超強(qiáng)的綜合實(shí)力,就一定能在中考搶占先機(jī)。

  同學(xué)們,振作起來(lái),用青春的名義宣誓:用無(wú)畏面對(duì)荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),用信心照亮前程。我相信,老師們相信,家長(zhǎng)們相信,有我們的努力,有我們的奮斗,我們一定會(huì)笑著迎接中考,升上自己理想的高中的。

  同學(xué)們,努力吧!

備戰(zhàn)中考演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是《全力以赴、迎接中考》。本周的星期五就要舉行期中考試了,這是對(duì)我們這兩個(gè)月學(xué)習(xí)成績(jī)的一次檢測(cè)。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?有信心迎接這次挑戰(zhàn)嗎?中考在即,老師送同學(xué)們四句話:

 。1)擁有必勝的信心:信心是成功的精神支柱,相信經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),一個(gè)多星期的復(fù)習(xí),你們的汗不會(huì)白流,你們都是最棒的。功夫不負(fù)有心人,成功永遠(yuǎn)屬于踏踏實(shí)實(shí)、勤奮刻苦的'學(xué)生,相信自己會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母以及老師。

  (2)擁有淡定的平常心:不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時(shí)的規(guī)律進(jìn)行,不能打亂。不能過(guò)分放松自己,要適度地進(jìn)行學(xué)習(xí)、做題、思考,當(dāng)然也不能做偏難怪的題,不能大量地做題,抓住最佳記憶時(shí)間。建議同學(xué)們要抓住早晨的背誦時(shí)間以及晚飯后的自習(xí)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。也可以跟家長(zhǎng)、老師和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助。

  (3)保持高度的細(xì)心:中考靠實(shí)力,拼毅力,更是細(xì)心大比拼。

  第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。這些老師會(huì)交給你們的,要學(xué)會(huì)“會(huì)做全做對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi)。

 。4)保持堅(jiān)定的恒心:參加考試,不可能一帆風(fēng)順!安粸轭}易而喜,不為題難而悲”。一科考試結(jié)束后做到:不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的題。學(xué)習(xí)戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍,不拋棄不放棄,堅(jiān)持考到最后一科,做好最后一題,堅(jiān)持最后一秒鐘! 同學(xué)們,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。號(hào)角已吹響,請(qǐng)收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒! 最后,預(yù)祝全體同學(xué)在本次的中考中考出水平,考出佳績(jī)!在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家

備戰(zhàn)中考演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能夠取得成功。

  還記得三年前,你們臉上寫(xiě)滿笑意,懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門,轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來(lái)到了激情如火的初三。放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。

  命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者。老師們會(huì)以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫(xiě)輝煌人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn),就會(huì)鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個(gè)麥田守望者,守望著你們的成長(zhǎng),守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!

  此刻,再多的'苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能夠把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競(jìng)渡,書(shū)山登攀,你別無(wú)選擇?鄳(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。

  一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m很長(zhǎng),而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬!這一百天可鑄造輝煌,改變命運(yùn);也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能夠經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自負(fù);多一份勤奮,少一份清閑。

  我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),也可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能夠錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能夠青春無(wú)悔!

  最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山小。我們?cè)敢饨弑M全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

  同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!

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