【精華】人生作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的人生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生作文 篇1
人生也許十分短暫，所以許許多多的事情、地點(diǎn)值得留戀！
放學(xué)，走路回家。走過母校，來到這承載著我6年學(xué)習(xí)時光、6年歡聲笑語的地方，我不覺放慢了步伐，是啊！這個地方曾經(jīng)多么和諧，多么親切！深思…沉默…多少酸甜苦辣的往事在這里醞釀—發(fā)生—結(jié)束，到了現(xiàn)在，是來回味。我不禁放松了初二的緊張生活、學(xué)習(xí)，仔細(xì)去觀賞這六年來不曾認(rèn)真觀察過的母校，這里的每一點(diǎn)每一滴都可以讓我回味一陣子。兒時在校園內(nèi)的快樂生活、同學(xué)，還有那被老師批評的“苦”日子。深思…沉默…有那么一個小不丁的個子和一說就委屈得哭的小男孩，現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)的男子漢；也許是小時侯的無知，老師的批評被當(dāng)作是對自己的傷害；現(xiàn)在，上了中學(xué)，才發(fā)現(xiàn)老師的話是多么的有益，而此時夢已遠(yuǎn)去。
回家，一路走來。踏過熟悉得不能再熟悉的街道，以前的同學(xué)游玩、打鬧的.街道�，F(xiàn)在卻那么陌生，無法像從前那樣和同學(xué)嬉戲、開玩笑。深思…沉默…走著走著，街道上仿佛又出現(xiàn)了童年時候和伙伴一起在街道上追逐、嬉戲、打鬧的場景，迷蒙中走來一個高大的身軀，那背影好熟悉…好熟悉…“何老師！”“噢！你是……”“您的學(xué)生，以前95班的。”“是你呀！呦…長這么大拉，還鬧不鬧啊？學(xué)習(xí)怎么樣？”“還可以，老師�，F(xiàn)在不鬧了！呵呵……”“回家啊，早點(diǎn)回去，別讓父母擔(dān)心�。 薄罢O！好，老師再見！”“再見！”走了之后，心中涌起一股莫名的感動，熱騰騰的！深思…沉默…回到了家，難忘以前的生活、同學(xué)、老師，默默為他們祝福！
深思…沉默…沒有珍惜的六年時光，被放棄了；現(xiàn)在的三年時光，好好珍惜吧！
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)去深思…沉默…，會發(fā)現(xiàn)失去的東西往往很美好……
人生作文 篇2
親人，朋友和書——我的三件寶物，他們?nèi)缤业挠白优阄易哌^了漫漫坎坷路。
親情是偉大的，父母賜予我生的權(quán)利，他們耐心幫助我咿呀學(xué)語，讓孱弱得站不穩(wěn)的小嬰孩學(xué)會走路并開始飛奔；還有最重要的，教我學(xué)會做人。這養(yǎng)育之恩是我今生無法回報的。到了讀書的年齡，爸媽用辛苦掙來的錢送我進(jìn)入學(xué)校，讓我接受知識的熏陶，讓我在校園這個大家庭中了解更多做人的道理。于是，我逐漸融入社會，在眾多老師的諄諄教誨下得到許多知識，這是我生命中永遠(yuǎn)用不完的財富。這，怎么能不感謝我的父母。細(xì)微到每一頓飯，他們總是讓我吃最好的菜，自己碗里卻是些魚頭魚尾。記得幾年前爸爸下崗，家里的條件頓時緊張很多，他們還盡量給我買漂亮的裙子，在我身上的花費(fèi)從來沒皺過一次眉頭。而他們自己總穿著那幾身舊衣服，媽媽的脖頸與手腕上從來沒有一件首飾。這些，都是天下的父母對子女最無私最獨(dú)特的愛！
朋友，在我的生活中給予我許多幫助，友情滋潤了我平凡的人生道路。朋友們互相幫忙，互相慰藉，有許多難以與父母溝通的事便可向朋友訴說。尋得一份友情的關(guān)愛，對于那些遠(yuǎn)離爸媽的`住宿生來說更顯珍貴了。這許多歡聲笑語，是朋友帶給我的快樂。但有時友人間的關(guān)系并不融洽，經(jīng)常發(fā)生矛盾和爭執(zhí)，此時便會想起家里面親情的溫馨，便會感到父母那兒有自己永恒的港灣來依靠。心中的不快，在外面遭遇的委屈，回到家向父母傾訴后就煙消云散了。父母的話就是一股無形的力量，鞭策我不斷前進(jìn)。
我與書籍之間屬于無聲交流。我的第一本書是叫做《英雄海利布》的小人書，緊接著是媽媽買的童話，上學(xué)后最多的是作文集錦。我不愿單純?yōu)閼?yīng)付考試去讀書，一首詩詞，如果真心去體會它的含義，隨作者的思緒去遨游精神彼岸，還有什么作品是不能背誦下來、甚至銘記心底的呢？
朋友，書和親人在我的生命力是不可或缺的。沒有朋友，我會很寂寞無助；缺乏書的陪伴，我的生活便少了內(nèi)涵，多一份空虛；但沒有親人，我的整個生命就不存在了。而在更多時候，三者間可互相轉(zhuǎn)化。生活在溫暖的班集體里，同學(xué)們和老師就如同我的親人一般；從出生開始，父母就是我的啟蒙老師；而書籍伴隨我成長，就像是不會話語的摯友。
親人，朋友和書，他們在我心中永遠(yuǎn)不會失去意義。
人生作文 篇3
有的人活著，但他們已死了；有的人死了，但他們還活著。這些生命與死亡便構(gòu)成了那來去之間的人生——一種追夢的人生
——題記
漫漫長路中，有兩種人；一種，是為了玩耍，上學(xué)，養(yǎng)家，直至生命的結(jié)束才后悔莫及的人。似是人生的幾步曲，他們從未想過去做一些有意義的事，從未想過去干一些非凡的事業(yè)，體現(xiàn)不同的生命價值；從未想過，去追尋自己那埋在心底美好的夢。他們總有一些理由去躲避，去放棄那些夢想，他們總是安于現(xiàn)狀，不努力去發(fā)掘，去創(chuàng)造奇跡。他們自認(rèn)為活得舒適安逸，隨意地在人生的畫卷上抹一筆，卻正如海豚群族天天捕魚的海豚一樣，卻永遠(yuǎn)失去了世界的精彩和生命的意義。
另一種，是平凡但不甘平庸的人。與前者恰恰相反，他們不安于現(xiàn)狀，當(dāng)別人只是想著在地上慢行覓食時，他們想著的.是像鳥兒一樣在天空自由翱翔；當(dāng)別人像驢一樣麻木地辛苦勞作時，他們想要的是像駿馬一樣自由地馳騁大地；當(dāng)別人像考拉一般渾噩度日時，他們就想要像魚兒一樣遨游大海。他們堅(jiān)信“天生我材必有用”，堅(jiān)信自己能完成使命，這些追夢的人，最終擁抱了廣闊的天地，至美的風(fēng)景和生命的輝煌。那么，我們該如何抉擇？
人生意味著什么？成長意味著什么？學(xué)習(xí)意味著什么？就只是意味著能完成那人生的幾步曲嗎？就只是意味著多長大一歲，多讀一年書嗎？就只是意味著長大以后容易找個好工作，能多賺點(diǎn)錢，幫父母多分擔(dān)一些責(zé)任嗎？當(dāng)然不是。如果人生是一棵樹，那么讀書，養(yǎng)家，承擔(dān)責(zé)任便是這樹的枝干，人生的樹有翠綠的葉子時，才會開花結(jié)果。這樣的人生才是充實(shí)而有意義的，這些葉子就是我們的目標(biāo)、夢想。只有當(dāng)我們努力并堅(jiān)持不懈地追尋它時，樹才是郁郁蔥蔥的。
海豚丹尼爾在追夢的路上，目睹了人類丑陋的一面，遇到了兇猛的鯊魚及種種險境，它們讓丹尼爾放慢腳步，甚至感到困惑，它們讓丹尼爾警惕，甚至產(chǎn)生放棄的念頭。這些就好似我們追夢過程中遇到的各種艱辛與誘惑。但追夢的過程不只意味著遇到艱辛與誘惑：丹尼爾還遇到了溫柔的座頭鯨、有著夢想并執(zhí)著的太陽魚、睿智的老海豚，如詩如畫的風(fēng)景，它們讓丹尼爾擁有了更多的智慧與經(jīng)驗(yàn)，它們讓丹尼爾陶醉，而這些就好比追夢中的風(fēng)景；追夢的路上沒有成功的許諾，只有無限的險境與風(fēng)光，但我們必須一路走下來，踏出一條人生無悔的成長之路，這才是追夢的過程。
丹尼爾最后返還時，將自己的經(jīng)歷分享給了朋友們，并且影響了整個種族。是啊，一只海豚尚能在惡劣的環(huán)境中追逐并實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我們作為有著高智商高能力的人類，為何做不到呢？追夢的過程充滿坎坷，正如丹尼爾所說的那樣：“大多數(shù)人都不習(xí)慣戰(zhàn)勝自己的失敗，正因如此我們不能發(fā)揮自己的天賦。沒有風(fēng)險的事情，做起來就相當(dāng)容易�！币虼�，我們更需要去追夢，去做一個真正最好的自己。人出現(xiàn)在世界上，是為了證明自己來到過這個世界，也是為了改變這個世界，讓世界變得更美好，所以我們要相信自己！
丹尼爾說過一句話：“海豚捕魚是為了活著，但活著不是為了捕魚。”因此，讓我們一起迎著夢想奔跑，去披荊斬棘，活在人生的來去之間，做一個有意義有價值的人吧！
追求你的夢想，傾聽你的心聲
不管別人對你說什么
永遠(yuǎn)不要忘記
生命只有一次，生命不會永恒。
而你的那一筆最寶貴的財富，
那就是你渺小卻偉大的夢！
——后記
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