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我愛(ài)彈鋼琴作文

時(shí)間:2023-04-13 15:26:29 曉怡 愛(ài)作文 我要投稿

我愛(ài)彈鋼琴作文(精選58篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我愛(ài)彈鋼琴作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)彈鋼琴作文(精選58篇)

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇1

  我愛(ài)彈鋼琴,就像梁山伯與祝英臺(tái)一樣。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)鋼琴,就不自覺(jué)的愛(ài)上它了。我的生活里不能沒(méi)有鋼琴,沒(méi)有了它,人生就會(huì)變得黯淡無(wú)光。

  在我六歲那一年,看到一位大姐姐正在彈鋼琴,扣人心弦的曲調(diào),在我腦海里余音繞梁,三日不絕,我便下定決心一定要學(xué)鋼琴。上天似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的愿望,有一天,我詢(xún)問(wèn)媽媽可不可以學(xué)鋼琴,想不到媽媽居然點(diǎn)了頭。我便像袋鼠一樣,跳了起來(lái),樂(lè)不可支。當(dāng)我一看到琴譜,密密麻麻的音符,讓我眼花撩亂,心里直想著要一一克服那些豆芽菜。每天一回到家,我就先把寫(xiě)功課的事情放一旁,開(kāi)始專(zhuān)心練琴。

  有一次老師問(wèn)我要不要參加鋼琴考級(jí)。我以迅雷不及掩耳的速度答應(yīng)了老師的請(qǐng)求。我每天練琴又更加勤快了,每天至少要彈一個(gè)小時(shí)。日子光陰似箭,離考試的日子越來(lái)越近了。終于到了考試的'日子,我感覺(jué)心跳加速,好像心都快要跳出來(lái)似的。輪到我了,我小心翼翼地將曲子彈完。過(guò)了幾天,老師說(shuō)我通過(guò)考試了。我的嘴角上揚(yáng),立刻喜上眉梢,一直抱著老師大呼“萬(wàn)歲”。

  經(jīng)過(guò)了這件事之后,我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了鋼琴,就像羅密歐愛(ài)上朱麗葉一樣。鋼琴讓我的人生充滿(mǎn)愛(ài)與熱情,它讓人重新找到自我。希望以后我也能成為一位偉大的音樂(lè)家。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇2

  我愛(ài)彈鋼琴。說(shuō)起彈鋼琴,還真有一段經(jīng)歷呢。

  以前,我并不會(huì)彈鋼琴。有一天,媽媽問(wèn)我想不想學(xué)樂(lè)器,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我還不太懂,所以我就稀里糊涂地說(shuō):“想學(xué)!”媽媽又問(wèn):“你想學(xué)什么樂(lè)器呢?”“有什么樂(lè)器呢?”我問(wèn)。媽媽說(shuō):“有古箏,有鋼琴,有電子琴,還有小提琴,你想學(xué)哪一種?”“那就學(xué)鋼琴吧!”我懵懂地回答。“好的,那我就給你報(bào)鋼琴課!眿寢屨f(shuō)。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我還挺有興趣的。到后來(lái),老師越來(lái)越嚴(yán)厲,對(duì)我的要求也越來(lái)越高,搞得我常?拗丶。就這樣學(xué)了大約兩三個(gè)月,我實(shí)在撐不下去了,就告訴爸爸媽媽不想學(xué)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人做事,不能半途而廢,你之所以挨批評(píng),是因?yàn)槟愦_實(shí)彈的不好,沒(méi)有達(dá)到老師的要求和期望,如果你認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我相信你一定行的!

  從此,我更加努力地去學(xué)習(xí)彈鋼琴。在我的努力下,鋼琴的音色越來(lái)越美,鍵盤(pán)在我手指下飛舞,我也越來(lái)越有興趣了,開(kāi)始受到了老師的`表?yè)P(yáng)了。

  就這樣學(xué)了一年后,我成績(jī)大有進(jìn)步,我越來(lái)越喜歡鋼琴了。

  后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了鋼琴,我可以在家熟練而優(yōu)雅地彈奏鋼琴曲了。它給我?guī)?lái)了優(yōu)美的琴音,帶走了我的煩惱和疲勞。

  我會(huì)把鋼琴?gòu)椇,讓它成為我生活中的美妙伴侶。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇3

  我是八歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴的,從我開(kāi)始坐上琴凳的那一刻,鋼琴就成了我生活中不可缺少的一部分。

  鋼琴一共有八十八個(gè)鍵,黑鍵三十六個(gè),白鍵五十二個(gè)。第一節(jié)課,老師就先讓我數(shù)琴鍵,之后便教我認(rèn)識(shí)中央C,我的學(xué)琴之路也在這中央C中開(kāi)始了。

  后來(lái)的課程,我認(rèn)識(shí)了更多的音符,練習(xí)時(shí)也從單手變成了雙手。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了兩年,我也練完了兩本曲譜。在開(kāi)始練習(xí)第三本的時(shí)候,卻發(fā)生了一件讓我記憶深刻的事情。

  那時(shí),我已有些懈怠,練曲子也不那么認(rèn)真賣(mài)力了,甚至有時(shí)懶得練,老想著放棄。這一切的一切,我的鋼琴老師都看在眼里。

  那一天回琴時(shí),我彈得很不流利……總之,這都是我不認(rèn)真彈琴的結(jié)果。

  曲畢,老師竟然沒(méi)有批評(píng)我,反而意味深長(zhǎng)地望了我一眼,說(shuō):“你知道嗎,放棄是一種奢華!

  我心頭一震,是啊,放棄是一種奢華,試問(wèn),人生中有幾個(gè)兩年是可以放棄的呢?

  從那一刻起,我發(fā)現(xiàn)自己變了。我家鋼琴上的灰塵已經(jīng)沒(méi)有了,傍晚時(shí)分,總會(huì)有那么一段悅耳的樂(lè)聲響起,飄蕩著,流向遠(yuǎn)方……

  有付出必有收獲。接下來(lái)的課堂上,我總能得到老師的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的。

  暑假,要考級(jí)了,那琴聲不僅在傍晚出現(xiàn),延展到早晨、下午……每天我都練到手酸疼為止,琴鍵上總能看見(jiàn)一些若隱若現(xiàn)的'汗?jié)n。

  春天播種,夏天耕耘,秋天收獲,冬天享受。我想我現(xiàn)在是收獲的時(shí)候了。鋼琴?gòu)娜?jí)跳至六級(jí),樂(lè)理也從一級(jí)跳到二級(jí)。學(xué)校藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽拿下一等獎(jiǎng)的總是我……鋼琴,帶給我無(wú)限的自豪感和成就感,成了我心中不可或缺的一部分。

  只有堅(jiān)持不懈地付出,才會(huì)有收獲,難道不是嗎?這就是學(xué)鋼琴帶給我的收獲。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,看書(shū),畫(huà)畫(huà),打羽毛球……都是我的興趣愛(ài)好,但是我最喜歡的還是彈鋼琴。

  從小我和鋼琴就結(jié)下了一種莫名的緣分,當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時(shí),就對(duì)鋼琴有一種特別的喜好。路過(guò)琴行,總?cè)滩蛔∨苓M(jìn)去對(duì)著鋼琴亂彈一番;每當(dāng)動(dòng)畫(huà)片中有彈鋼琴的情節(jié),我總是興奮不已,又蹦又跳,一遍一遍地反復(fù)看不厭其煩。

  五歲那年,爸媽給我買(mǎi)了一架黑色的鋼琴,并為我請(qǐng)了一位鋼琴老師,從此我的學(xué)琴生涯就開(kāi)始了。初學(xué)后的幾年一切順利,因?yàn)閺椀煤,?jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)和小紅花。慢慢地,上小學(xué)了,課程加深,滿(mǎn)紙的小蝌蚪密密麻麻,我看多了難免心煩意亂,漸漸對(duì)鋼琴疏遠(yuǎn)了,原本歡快準(zhǔn)時(shí)響起的琴聲逐漸減少,甚至消失……那一段時(shí)間,就像度日如年。后來(lái),我按照老師教的方法,一步步克服了種種困難,這時(shí),我覺(jué)得彈鋼琴就像嚼口香糖,多嚼才能嚼出味道。

  在辛苦中,磕磕絆絆中,我走過(guò)了學(xué)琴的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜,付出的越多,回報(bào)也越大。至今,我上六年級(jí)了,也順利考過(guò)了七級(jí)。今年,我還參加了鋼琴比賽,從容嫻熟的琴聲打動(dòng)了觀(guān)眾和評(píng)委,贏得了熱烈的掌聲支持。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著金色的獎(jiǎng)狀,我腦海里像電影似的回放,那些辛苦練琴的場(chǎng)面熟悉地映入腦海,我心里高興地歡呼:多少年的'辛苦沒(méi)有白費(fèi),這就是收獲,這就是回報(bào)。

  鋼琴還是我的知心朋友,在我傷心時(shí),我會(huì)坐下彈一首憂(yōu)傷的曲子,與鋼琴一起分享我的心事;在我高興時(shí),取得勝利時(shí),我會(huì)彈一首歡快的曲子,與鋼琴盡情地歡呼慶祝。鋼琴豐富了我的課余生活,給我的成長(zhǎng)增添了色彩。我愛(ài)彈鋼琴!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇5

  我,一個(gè)普普通通的女孩子,今年十一歲,在溪東小學(xué)讀四年級(jí)。

  我的名字很好聽(tīng),姓肖,名芷萱。 “萱”是萱草,一種香味撲鼻的草,可以治病!败啤甭,跟“織”義音,因?yàn)閶寢屖墙處,所以她希望我能跟蠶一樣,不求回報(bào)地做出有益的事來(lái)奉獻(xiàn)。

  我的最?lèi)?ài)是彈鋼琴。今年已經(jīng)是我學(xué)鋼琴的第五年了。

  小的時(shí)候,我時(shí)常和家人到教堂禮拜。教堂有一臺(tái)鋼琴,每當(dāng)看到琴師彈琴,我都要走過(guò)去看一看,湊湊熱鬧。媽媽漸漸發(fā)現(xiàn)了我的'愛(ài)好,送我到老師家學(xué)鋼琴。

  記得一次學(xué)鋼琴的情景。

  那是一個(gè)晴朗的日子,我乘車(chē)來(lái)到老師家。老師檢查了我的作業(yè),說(shuō):“你真棒!上一次的作業(yè)全都過(guò)關(guān)了。”老師發(fā)現(xiàn)了我的模仿力很強(qiáng),就讓我坐著,熟練地操縱著琴,突然,老師的照相機(jī)“咔嚓”一聲,把我拍了下來(lái)。

  直到現(xiàn)在,我還在學(xué)鋼琴,我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)是那么深。這幾年來(lái),我已經(jīng)在教堂做琴師了。每到星期天,我都要到那兒做這一份工作。前幾年,在學(xué)校舉行“六一”藝術(shù)大會(huì)上,我還彈了一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》。如果能考級(jí),起碼來(lái)個(gè)六七級(jí)。

  從五歲直到如今,我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)之情依然很深很深。我一定會(huì)將這份愛(ài)好一直保持,相信我以后會(huì)做一個(gè)鋼琴家的。

  這,就是愛(ài)彈鋼琴的我。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇6

  有的人喜歡玩電腦游戲,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的人喜歡跳舞,而我喜歡的是彈鋼琴。

  在二年級(jí)的一個(gè)冬天,我起床的時(shí)候,外面的天被烏云遮住,而且還下著鵝毛大雪。我說(shuō):“今天是星期日,反正也沒(méi)事干,不如到朋友家去玩。”等到了朋友家的時(shí)候,我已經(jīng)成了一個(gè)小“雪人”了。進(jìn)了朋友的家門(mén),我看見(jiàn)朋友正在彈鋼琴,我走到他后面,看見(jiàn)他的手指在琴弦上飛快的“走動(dòng)”,好像小公主在跳舞。一抬頭,我看見(jiàn)他的鋼琴上面放著4本證書(shū), 我翻開(kāi)一看是鋼琴定級(jí)證書(shū),一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí),我問(wèn)他這是怎么回事?他說(shuō)是彈鋼琴發(fā)的證書(shū)。我又問(wèn)彈鋼琴好嗎?他眉飛色舞的說(shuō)好,一是彈鋼琴可以活動(dòng)五指,開(kāi)發(fā)智力;二是可以學(xué)到特長(zhǎng)。聽(tīng)到這些話(huà)后,我有點(diǎn)心動(dòng)了。回到家,我問(wèn)媽媽說(shuō)了我朋友彈鋼琴的.事,媽媽說(shuō):“你也去學(xué)彈鋼琴,行不” ?我爽快的答應(yīng)了。

  起初,我信心十足,覺(jué)得彈鋼琴很容易,沒(méi)想到越學(xué)越難,線(xiàn)譜越來(lái)越難認(rèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小蝌蚪趴在書(shū)上,定眼一看卻是譜子,我越學(xué)越?jīng)]興趣了,媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“,做任何事都要持之以恒,才有所收獲!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又鼓起勇氣,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。之后,我學(xué)習(xí)非常刻苦,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講,不懂就問(wèn),記住難點(diǎn);氐郊遥刻於既褙炞⒌鼐毩(xí)。于是,我的鋼琴水平慢慢提高了。我又覺(jué)得彈鋼琴是一件很有樂(lè)趣的事,不僅可以解除我的煩惱,還可以鍛練我的意志,讓我知道怎樣去戰(zhàn)勝困難。

  去年,我參加了鋼琴比賽,贏得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。我心里美滋滋的,我更加喜愛(ài)彈鋼琴了。并且,我下定決心,一定要向莫扎特學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一名鋼琴家。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇7

  對(duì)我而言,似乎所有事都非常的有趣,但最讓我覺(jué)得最有趣的就是—彈鋼琴。

  當(dāng)我中班時(shí),媽媽帶我到鋼琴班學(xué)鋼琴,那時(shí)的我根本不懂欣賞音樂(lè)優(yōu)美的旋律及指頭在鍵盤(pán)上跳舞的感覺(jué),認(rèn)譜就像劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園,看得眼花撩亂,幾個(gè)小豆 芽老是分不清楚。一年級(jí)時(shí)我對(duì)鋼琴恨之入骨,真想要把琴譜碎尸萬(wàn)段。但是媽媽從不給我壓力,讓我慢慢接受它,三年級(jí)下學(xué)期,我的鋼琴老師教我彈現(xiàn)代的流行曲,這時(shí)我才打開(kāi)喜愛(ài)音樂(lè)的大門(mén)。我的手指喜歡在鍵盤(pán)上玩耍、嬉戲,耳朵則聆聽(tīng)著黑鍵與白鍵的完美杰作。我真正愛(ài)上鋼琴了!

  聽(tīng)著莫札特的魔笛,輕快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,令人翩翩起舞;聽(tīng)著海頓的驚愕交響曲,好似晴朗的天空,微風(fēng)陣陣吹過(guò),忽然一聲驚天動(dòng)地的'雷鳴,劃破天際,把我的瞌睡蟲(chóng)趕跑;聽(tīng)著貝多芬的給愛(ài)莉絲,那連綿不斷,如流水般的聲音,使人的心情不由得喜悅不已;聽(tīng)著周杰倫的青花瓷,有如回到古代,遇見(jiàn)奮勇殺敵的大將軍……這些音樂(lè),帶給我 快樂(lè),讓我心情輕松,忘卻煩惱!

  對(duì)我來(lái)說(shuō),鋼琴不只是我抒發(fā)壓力的器具,也像是我的最佳好友,當(dāng)我生氣時(shí),可以為我降火消氣;當(dāng)我難過(guò)時(shí),幫我分擔(dān)憂(yōu)愁;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),與我共同歡笑。有了鋼琴,使我的生活更加美妙,也更添了些風(fēng)味!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇8

  今天,媽媽帶我來(lái)到琴行了,我終于可以學(xué)鋼琴了,這段時(shí)間,我一直想學(xué),但媽媽總是說(shuō):“你要想好了,學(xué)琴是件辛苦的事,得每天練,你能堅(jiān)持嗎?”我每次都肯定地告訴媽媽?zhuān)骸拔夷軋?jiān)持!”這不,在我無(wú)數(shù)次的肯定后,終于如愿以?xún)斄恕?/p>

  剛開(kāi)始,我很有興趣,但練習(xí)了一段時(shí)間后,我覺(jué)得練琴太枯燥了,不想再?gòu)椓,這時(shí)媽媽看出了我的想法,對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初是你自己選擇了彈琴,也知道彈琴的`辛苦,彈琴是一個(gè)長(zhǎng)久的事情,前兩年是最艱難的時(shí)期,咬牙挺過(guò)這兩年后,你就會(huì)感受到其中的樂(lè)趣了;任何一件事情,既然選擇了去做,就要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,如果一遇困難就放棄,那將一事無(wú)成!”

  聽(tīng)了這些,我很不情愿地繼續(xù)練琴,我也知道,媽媽為了我學(xué)琴,無(wú)論天氣多么惡劣都堅(jiān)持送我去上課。記得有一次下大雨,路面上的積水都淹沒(méi)了半個(gè)車(chē)輪,琴行的許多孩子都選擇不去上課了,但媽媽卻依然堅(jiān)持送我去,我們每往前開(kāi)一段路都是那樣的困難,看著媽媽在路上小心謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē)的樣子,我心想:媽媽?zhuān)x謝您,您辛苦了,我一定好好學(xué)琴。

  在媽媽的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持下,我已學(xué)琴兩年半了,現(xiàn)在,練琴對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種快樂(lè),一種享受,看著手指在琴鍵上飛舞,彈奏著自己喜愛(ài)的樂(lè)曲,我心里別提有多高興了!

  通過(guò)學(xué)琴這件事,告訴了我堅(jiān)持的重要性,遇到困難不能知難而退,而是要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇9

  在人的一生中會(huì)有許許多多的愛(ài)好,有喜愛(ài)音樂(lè)的;有喜好舞蹈的;還有喜好琵琶的……我也有一個(gè)愛(ài)好,那就是彈鋼琴。

  在我只有四歲的時(shí)候,就迷上了家中的鋼琴。那時(shí)我還小,不懂音樂(lè),于是每天都會(huì)跑到鋼琴前彈奏一首“曲子”吵得媽媽只好無(wú)奈的同意我學(xué)鋼琴。那天起,我每天都會(huì)坐在鋼琴前練琴。到現(xiàn)在我都一直沒(méi)有放下對(duì)鋼琴的那份熱愛(ài)。

  曾經(jīng)學(xué)鋼琴學(xué)到深夜的我,常常想要放棄。但那份最初的初心始終鼓勵(lì)著我讓我堅(jiān)持下來(lái)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,由于我考級(jí)成績(jī)良好,老師們都讓我去參加鋼琴比賽,媽媽和我都高興壞了,這是我人生中第一次參加鋼琴比賽啊,我非常激動(dòng)。比賽當(dāng)天我緊張極了,生怕彈錯(cuò)。姥姥爸爸和媽媽?zhuān)荚谂_(tái)下激動(dòng)的看著我,評(píng)委老師們也向我投來(lái)期待的目光。剛開(kāi)始我的手指發(fā)硬動(dòng)不動(dòng)就彈錯(cuò)。心想:怎么辦啊,彈的不好的話(huà)老師和家長(zhǎng)就要失望的……這是爸爸媽媽突然鼓起了掌聲喊著加油,我忽然又有了信心堅(jiān)持彈了下去。那次比賽令我難忘,父母給予我的信息你和老師對(duì)我的肯定讓我印象深刻。那次在父母的鼓勵(lì)下,我重新調(diào)整了心態(tài),情感重新醞釀。效果非常好。最終獲了金牌!從那以后,我更有信心去彈鋼琴了,啊!就讓我沉浸在美妙的音樂(lè)中去吧,永不停歇。

  音樂(lè)已經(jīng)成為了我人生的.一部分,而鋼琴已經(jīng)和我的身軀融為了一體。我愛(ài)這音樂(lè)更愛(ài)鋼琴演奏出來(lái)的音樂(lè)。我將更用心的學(xué)鋼琴,感受其中的樂(lè)趣。為不遠(yuǎn)的將來(lái)創(chuàng)造出一片新的的天地!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇10

  優(yōu)美的音符使生命跳動(dòng),讓我擁有豐富多彩的生命!

  鋼琴使我愉悅!

  還記得剛進(jìn)老師家,鋼琴室中,傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的旋律。我癡癡地聽(tīng)著,深深地陶醉在音樂(lè)的海洋里。

  那一首《夢(mèng)中的婚禮》讓原本安靜的房間變得不再冷冰冰。十個(gè)手指小精靈在鋼琴鍵上跳著美麗的舞蹈,節(jié)奏從舒緩變得激昂,房間里的氣氛被帶動(dòng),又是一種不一樣的感覺(jué),我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)朦朧而又美好的畫(huà)面,美麗的新娘和帥氣的新郎在婚禮現(xiàn)場(chǎng),婚紗、西服,使又一個(gè)美好的生活開(kāi)始。是音樂(lè)使我陶醉,我決定了,我要學(xué)鋼琴!

  我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼胍泊饝?yīng)了。

  開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了,剛開(kāi)始我對(duì)這位初來(lái)乍到的'朋友十分好奇,所以老師教我的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)我都記住,當(dāng)我學(xué)會(huì)一首曲子時(shí),我十分高興,會(huì)被自己彈出的音樂(lè)所吸引,自己還會(huì)情不自禁的沉浸在自己的小小音樂(lè)世界里,有時(shí)還會(huì)模仿大鋼琴家的樣子做出夸張的動(dòng)作,將琴鍵上方的雙手伸的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),身體不停的地?fù)u晃。我十分享受這種成就感和喜悅。

  日子一天一天的過(guò)去了,我的鋼琴技術(shù)也漸漸提高了,我準(zhǔn)備考三級(jí)啦!《c大調(diào)小奏鳴曲》《詠嘆調(diào)》是我人生的里程碑,我將要記錄下它。就在二零一七年的暑假我通過(guò)了。

  現(xiàn)在的我將要向五級(jí)進(jìn)軍!為我加油吧!

  生命就像音符,跳動(dòng)使生命充滿(mǎn)活力。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇11

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘。我覺(jué)得生活是多么的美好:令人汗水直流的田徑跑道、讓心變得飛揚(yáng)起來(lái)的琴聲、讓夢(mèng)想飛翔的圖畫(huà)……最令我沉醉的是悠悠的琴聲。我最喜歡的事情就是彈鋼琴。

  三歲時(shí),只要美麗的夕陽(yáng)要回家了,我就會(huì)叮叮咚咚的琴聲。那時(shí)我個(gè)子很小,坐在小木凳上,一下一下的彈起電子琴。小小的電子琴,琴鍵是黑白相間的。白的是“小花朵”、黑的是“小蝌蚪”,它們?cè)谖业氖种篙p輕地敲動(dòng)下,發(fā)出了神奇的“do——re——mi——”,如果在我特別餓的時(shí)候,聽(tīng)著這種琴聲,我就仿佛看見(jiàn)了香噴噴的巧克力,就陶醉在美味的香氣之中。漸漸的,我對(duì)電子琴有了濃濃的.興趣,一彈琴,就仿佛到了美麗的夢(mèng)境一樣,就陶醉優(yōu)美的琴聲之中。

  一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽終于給我買(mǎi)了一臺(tái)烏黑光亮的鋼琴!一打開(kāi)鋼琴,我就忍不住彈一彈,手指剛一碰上琴鍵,鋼琴就發(fā)出清脆的樂(lè)聲,我的心里高興得快要爆發(fā)了,一屁股坐在鋼琴凳上面,手指自由地在琴鍵上舞動(dòng)起來(lái),啊,一串串連貫的音符,就像一群乖巧的精靈在鋼琴上跳舞:一會(huì)兒跳柔和的《北風(fēng)吹》、一會(huì)兒跳悲壯的《嘎達(dá)梅林》、一會(huì)兒跳熱烈的《香檳》……

  而今,鋼琴就像我親密的朋友。每天晚上,我們都有一次美妙的約會(huì)。每次約會(huì),我們都會(huì)有很多難忘的回憶。彈《小廣板》時(shí),開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很困難,到了最后就不覺(jué)得困難了,看到手指不由自主地在琴健上起落時(shí),聽(tīng)到舒緩的琴聲時(shí),我就像蕩漾在漓江上;彈《四小天鵝舞曲》時(shí),“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”琴聲一響起,我仿佛就看到了一群美麗的天鵝在歡快的跳舞……

  鋼琴就是我親密的朋友,它用悠悠的琴聲伴我一天天長(zhǎng)大,讓我的心永遠(yuǎn)飛揚(yáng)在快樂(lè)的夢(mèng)境!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇12

  小時(shí)候,我偶然間在電視上看到一位鋼琴家在彈鋼琴,我陶醉于那優(yōu)美的旋律中,下決心要學(xué)習(xí)彈鋼琴。

  到了6歲,我可以去學(xué)鋼琴了,我激動(dòng)地跑進(jìn)教室,好奇地打量著這一切。老師和藹可親地拉著我的手,認(rèn)真地教我怎么彈鋼琴,我興奮極了。

  可是,沒(méi)過(guò)多久,我因?yàn)檫@些練習(xí)曲太枯燥,所以原來(lái)的興趣越來(lái)越淡,很快就像肥皂泡一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了。漸漸地,老師看出了我的心思,便微笑著對(duì)我說(shuō):“你看,為什么樓房那么高?”我搖搖頭表示不知道!耙?yàn)樗鼈兊牡鼗虻暮芾伟?如果地基不這么牢靠,它是建不出高樓的'呀!學(xué)鋼琴不也正是如此嗎?你只有練熟了這些練習(xí)曲,練熟了這些彈奏的方法,你才能彈奏出美妙的樂(lè)曲啊!”聽(tīng)完這句話(huà),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊,我反復(fù)地思索起來(lái),到底是學(xué)還是不學(xué)呢?不學(xué)的話(huà),我前面六級(jí)功夫就都失去了;學(xué)的話(huà),我就要克服困難。我想了半天,最終決定學(xué)下去,向著更高的方向邁進(jìn)!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)彈很多曲目:《梁!、《致愛(ài)麗絲》、《水邊的阿蒂麗娜》等。每當(dāng)彈琴時(shí),我就進(jìn)入人琴合一境界,腦海中不時(shí)閃過(guò)那一幕幕優(yōu)美的故事。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇13

  在今年寒假,我喜歡上了鋼琴。每當(dāng)我聽(tīng)到琴行里傳出悠揚(yáng)的琴聲時(shí),我都羨慕不已。在我積極地爭(zhēng)取下,媽媽給我報(bào)了鋼琴班。

  終于,我人生第一節(jié)鋼琴課開(kāi)課了。我懷著興奮緊張的心情走到教室里。看見(jiàn)一位漂亮的女老師,心想:她不會(huì)就是我的老師吧?果然,就是我的老師,左老師。老師把課本放在琴架上,說(shuō):“來(lái),我們上課吧!首先我們進(jìn)行發(fā)音練習(xí),跟我唱,do,do,do,do。”我跟著唱”do,do,do!钡谝淮纬依鲜浅粶(zhǔn)音,走調(diào),在不斷地練習(xí)中我掌握了音準(zhǔn)。我好興奮。±蠋煱盐业氖址旁谇冁I上,彈響,告訴我說(shuō):“這是中央c,就是剛才唱的do!蔽艺J(rèn)真聽(tīng)著,反復(fù)彈著,直到把手彈破皮,記住了這個(gè)音的.位置才停止。我一直在心里默念著,“堅(jiān)持就是勝利!“為了從我手中彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓我付出什么都可以。”時(shí)間過(guò)得真快,下課了。這堂課我學(xué)到好多音樂(lè)方面的知識(shí),受益匪淺。

  我對(duì)鋼琴越來(lái)越愛(ài)了,我會(huì)繼續(xù)努力的!誰(shuí)能說(shuō)下一個(gè)鋼琴家不會(huì)是我呢?

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇14

  在我們班里,有很都同學(xué)都會(huì)彈鋼琴,我也不例外。我在歌舞劇院上的,因?yàn)槟抢锏睦蠋熣J(rèn)識(shí)我的姐姐,并把姐姐培養(yǎng)成了一個(gè)考過(guò)10級(jí)的人才,所以我才在那里學(xué)的。

  第一節(jié)課,老師就教我指法,大拇指是1,食指是2,中指是3,無(wú)名指是4,小拇指是5,另一只手也一樣。我們學(xué)的是中央C,也就是“哆”,還學(xué)了一首關(guān)于“哆”這個(gè)音的曲子,名字叫《爺爺?shù)睦鲜界姟,音?jié)全是一個(gè),非常簡(jiǎn)單。接著,我們就學(xué)了升號(hào)、降號(hào)、還原符號(hào)、漸強(qiáng)符號(hào),漸弱符號(hào)、反復(fù)記號(hào)等符號(hào)。現(xiàn)在,我已經(jīng)上了3年的鋼琴了,可是我沒(méi)有考過(guò)級(jí),跟姐姐一樣,老師想讓我一次就過(guò)。我現(xiàn)在彈到了接近《小奏鳴曲》的曲子,很厲害的!老師經(jīng)常在同學(xué)們面前夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我彈得好。所以,我可以嘗試和你們比一比哦!

  鋼琴是外國(guó)的人發(fā)明的樂(lè)器,經(jīng)過(guò)百音盒的.啟發(fā),就有了鋼琴。有些時(shí)候你會(huì)覺(jué)得鋼琴只是一個(gè)很龐大的樂(lè)器,但作用不大,讓很多學(xué)鋼琴的同學(xué)都會(huì)覺(jué)得不喜歡練鋼琴,不喜歡彈鋼琴,或者是減少時(shí)間,彈得不好。我也是經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,但還是走出來(lái)了。其實(shí)鋼琴可以養(yǎng)好氣質(zhì),以后有出息。我現(xiàn)在很喜歡彈鋼琴,彈出美妙的旋律,感覺(jué)很好。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇15

  剛學(xué)鋼琴那會(huì),我對(duì)它很迷戀,每天都堅(jiān)持彈一兩個(gè)小時(shí)?刹痪妹鎸(duì)越來(lái)越難的樂(lè)譜,我就感覺(jué)厭煩了,不久前一段時(shí)間我甚至不想再?gòu)椾撉倭?墒窃谝淮卫蠋煹难詡魃斫滔,讓我重新迷上了鋼琴?/p>

  那天,老師讓我彈熟《北風(fēng)吹》。剛開(kāi)始,我把曲不準(zhǔn),彈得吃力。鋼琴老師對(duì)我作了指點(diǎn),要我注意投入,把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老師的教法改變了自己的彈琴方法,令我意想不到的是,這簡(jiǎn)單而又普通的`曲子特別的好聽(tīng)。這首曲子深深地印在了我的心里,喚起了我對(duì)鋼琴的愛(ài)戀。

  從此,放學(xué)一到家,我就開(kāi)始練琴,即使是《車(chē)爾尼》、《巴赫》這兩首非常難的曲子,我也彈得如流水一般。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)兒畏難,可當(dāng)我彈熟這兩首曲子時(shí),卻是越彈越動(dòng)聽(tīng),越彈越起勁。漸漸地我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,越是難彈的曲子彈熟了越好聽(tīng)。在一次親友的生日宴會(huì)上,我彈了一首《彩云追月》的鋼琴曲,曲終的剎那間,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),大家不僅用一種羨慕的目光看著我,就是在場(chǎng)的幾位鋼琴老師也對(duì)我刮目相看。

  彈鋼琴曲,不是一朝一夕的事,需要經(jīng)過(guò)一番刻苦練習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。彈鋼琴讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這一道理。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇16

  我在老師父母的眼里是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,我成績(jī)優(yōu)異,但我絕對(duì)不是一個(gè)死讀書(shū)的“書(shū)呆子”。我有一個(gè)豐富多彩的課余生活。如:唱歌、畫(huà)畫(huà)、朗誦、打羽毛球、跳繩、打乒乓球……可我的最?lèi)?ài)是彈鋼琴。

  我三歲半開(kāi)始彈鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)整整四年了。每當(dāng)夜幕降臨,我做完了學(xué)校的.功課,就坐到鋼琴前面,彈奏那黑白鍵盤(pán)。這時(shí),一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從我家飄出。那《藍(lán)色的多瑙河》從我的指尖下緩緩流過(guò),我仿佛來(lái)到多瑙河邊漫步,驅(qū)散了我一天的疲倦。曾懷著激動(dòng)的心情彈奏《慶翻身》,我仿佛置身于天安門(mén)廣場(chǎng)歡慶新中國(guó)的誕生!恫菰祥_(kāi)滿(mǎn)幸;ā纺莾(yōu)美的旋律把我?guī)У搅诉|闊的大草原,讓我和牧民們一起沉浸在歡樂(lè)的海洋。

  有時(shí)候,我會(huì)在家里舉行一個(gè)“鋼琴演奏會(huì)”,爸爸媽媽就是我最忠實(shí)的觀(guān)眾。經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,培養(yǎng)了一個(gè)落落大方、從容自信的我。他們那熱烈的掌聲給了我不斷追求完美的信念。

  豐富多彩的課余生活,不但給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),還教給我怎樣去欣賞音樂(lè),感受生活。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇17

  小時(shí)候,我總會(huì)看到一些鋼琴家坐在鋼琴前面,用一雙手在鋼琴上彈出一首首優(yōu)美的曲子,讓我十分羨慕。

  可每當(dāng)我興奮地坐在鋼琴上彈琴時(shí),彈出的卻是一些嘈雜而又凌亂的噪音。我奇怪極了:為什么同樣是十根手指,他們彈得就比我好聽(tīng)呢?于是,我做了一個(gè)決定:我要學(xué)鋼琴!

  那時(shí)我幼兒園才上中班,可每天回家我都會(huì)練鋼琴,我媽媽還請(qǐng)了陪練老師來(lái)教我鋼琴,在他們的指點(diǎn)下,我從“哆來(lái)咪”到學(xué)會(huì)五級(jí)的考級(jí)曲目,而且還參加了一些演出,我從結(jié)結(jié)巴巴地認(rèn)音到了不看譜就能演奏出優(yōu)美的曲子,這是一個(gè)多么大的跨越呀!

  妹妹總是在我練鋼琴的時(shí)候坐在旁邊聽(tīng),直到我練習(xí)好了,準(zhǔn)備做其他事情時(shí),她還會(huì)拉著我讓我再?gòu)椧淮巍?/p>

  學(xué)會(huì)鋼琴后,雖然我在學(xué)校不是聲樂(lè)專(zhuān)業(yè),但音準(zhǔn)每節(jié)課都會(huì)讓老師表?yè)P(yáng),我的`鋼琴在上海和中央的考級(jí)都通過(guò)了,音基樂(lè)理考試考了一個(gè)好成績(jī)……每當(dāng)我彈起鋼琴時(shí),我便感覺(jué)自己的手比剛開(kāi)始彈得時(shí)候順暢多了,隨著一根根手指的落下,我感覺(jué)自己就好像是一位鋼琴家。

  鋼琴,我學(xué)會(huì)了與你合作,你也給我?guī)?lái)了許多好處,謝謝你。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇18

  長(zhǎng)這么大,我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)很多,有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中,我最拿手的是彈鋼琴。因?yàn)槲蚁胂裨S多鋼琴家一樣彈一手好聽(tīng)的音樂(lè)。

  大班的時(shí)候,我纏著媽媽要學(xué)鋼琴。媽媽只好為我報(bào)了這個(gè)培訓(xùn)班。我學(xué)得很快,心里十分高興?啥靵(lái)了,麻煩也來(lái)了,天氣很冷,我的手指凍僵了,彈不動(dòng)琴鍵,老師也說(shuō)我老是癟指。我心里既擔(dān)心又緊張,漸漸地,便有點(diǎn)想放棄了。但我對(duì)自己說(shuō):“加油!”這時(shí)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加加油就可以了!”還為我搓手。于是我堅(jiān)持了下去。

  又練了幾年,到了第三次鋼琴的考級(jí)了,我準(zhǔn)備沖擊六級(jí)?晌野l(fā)現(xiàn)六級(jí)的曲子變難了,怎么也背不下來(lái)。我對(duì)自己失去了信息,想放棄不考了。我想:這么難彈,我放棄不學(xué)不就可以了嗎?但我的.直覺(jué)告訴我:只要再努力就可成功了。于是,憑著這個(gè)念頭,我又堅(jiān)持了下來(lái),我彈一段背一段,背不熟就再背,就這彈啊背啊,我漸漸熟練了許多。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),由于一段時(shí)間的苦練,我的技術(shù)上升了,譜子的大部分都背了下來(lái)。這使我信心大增,更加努力了。終于,我順利地通過(guò)了六級(jí)考試,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

  通過(guò)練鋼琴,我明白了:只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,你就會(huì)成功!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇19

  我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、讀書(shū)、彈琴。其中我最喜歡的課余生活就是彈鋼琴。彈琴可以使我靜下心來(lái),做什么事都很有耐心。美妙的鋼琴聲可以使我心情開(kāi)朗愉快。

  有一天,我去上鋼琴課的時(shí)候,王老師說(shuō):“再過(guò)一個(gè)星期,就是我們青藍(lán)藝術(shù)學(xué)苑鋼琴交流會(huì)。我為你準(zhǔn)備了一首曲子叫《八音盒》,你好好練,到時(shí)候就為觀(guān)眾們演奏吧!”我拿到老師給我的樂(lè)譜,小蝌蚪一樣的音符讓我眼花繚亂,我覺(jué)得好難。∥覇(wèn)媽媽?zhuān)骸澳敲措y,怎么彈?”媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,慢慢來(lái),你把曲子分成一段一段的練,很快就會(huì)練好的`。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我把樂(lè)譜分成好幾段,一段一段的練習(xí),最后練熟以后,我把它們連在一起,就成了一首美妙的樂(lè)曲了。媽媽高興地說(shuō):“你看,只要努力,什么都能做到吧!”為了練得更加熟練,我每天中午都抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練琴,雖然很枯燥,但我覺(jué)得很有意義也很值。演出那天,我彈得可棒了,觀(guān)眾們都為我鼓掌喝彩,我心里很高興。

  同學(xué)們,這就是我的課余生活,你的呢?

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇20

  我的課余生活豐富多彩,畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……它們就像天空中的繁星,裝點(diǎn)著美麗的.夜空。在夜空中,有一顆最璀璨耀眼,那就是“我愛(ài)彈鋼琴”。

  在我上一年級(jí)時(shí),路過(guò)正榮時(shí)代廣場(chǎng)天天音樂(lè)時(shí),看見(jiàn)鋼琴老師教學(xué)生彈出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子,我仿佛進(jìn)入仙境一般,真希望自己也能彈出這么好聽(tīng)的曲子。

  上二年級(jí)時(shí),我終于如愿以?xún)斄。老師先教我彈鋼琴的指法,我不費(fèi)吹灰之力就學(xué)會(huì)了,心想:原來(lái)彈鋼琴這么簡(jiǎn)單啊!可是隨著時(shí)間的推移,學(xué)鋼琴的難度越來(lái)越大,有時(shí)候一首曲子一個(gè)星期才學(xué)會(huì)。我有點(diǎn)灰心喪氣了,真想打退堂鼓。我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,臉上“晴轉(zhuǎn)多云”,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“學(xué)本領(lǐng)都會(huì)遇到種種困難,如果你半途而廢,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),什么本領(lǐng)都學(xué)不會(huì)。你一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈練下去。 眿寢尩脑(huà)讓我有了信心和動(dòng)力,我更加孜孜不倦地練習(xí)。就這樣,我鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好了,受到了老師的好評(píng)。有時(shí)候客人來(lái)我家,我就彈一首曲子給客人聽(tīng)。他們聽(tīng)了都豎起大拇指嘖嘖夸獎(jiǎng)我。

  鋼琴是我的最?lèi)?ài)。它既可以開(kāi)發(fā)我的智力,又能鍛煉我的動(dòng)手能力,還可以豐富我的課余生活,真是一舉多得!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇21

  我接觸鋼琴挺偶然的,那天我和媽媽散步,經(jīng)過(guò)一家琴行時(shí),媽媽問(wèn)我:“想不想學(xué)鋼琴?”我毫不猶豫的回答:“想!”從此,就開(kāi)始了我與鋼琴的親密接觸。

  一開(kāi)始,我不會(huì)看譜,只會(huì)彈幾個(gè)簡(jiǎn)單的音,于是,老師教我看譜,然后讓我彈一些簡(jiǎn)單的曲子。但是,隨著學(xué)的音越來(lái)越多,譜子越來(lái)越復(fù)雜,我彈的曲子正確率也越來(lái)越低。有時(shí),我沒(méi)看清哪只手在高音譜表,哪只手在低音譜表,總是習(xí)慣性的把左手放在低音譜表,右手放在高音譜表,因?yàn)檫@個(gè)我可沒(méi)少挨老師批評(píng)。

  為了改正這個(gè)錯(cuò)誤,每次練習(xí)新的曲目,我都會(huì)先慢慢的多練幾遍,等彈熟悉之后再按曲子要求的速度來(lái)彈,到現(xiàn)在我已經(jīng)很少犯這個(gè)錯(cuò)誤了。老師夸我曲子彈得越來(lái)越好,我的`心里比吃了蜜還甜。媽媽曾多次問(wèn)我:“學(xué)鋼琴那么辛苦,你有沒(méi)有想放棄?”每次我都肯定的回答:“我不會(huì)放棄。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸蔽沂裁磿r(shí)候才可以考級(jí)呀?“媽媽耐心的回答:”做事要有恒心,我們不以考級(jí)為目的,關(guān)鍵是要學(xué)得開(kāi)心。”

  從學(xué)彈琴中我明白了一個(gè)道理:做事要有恒心,不能半途而廢,重要的是享受做事的過(guò)程,而不能只注重結(jié)果。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇22

  記得上幼兒園時(shí),媽媽就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:你想學(xué)鋼琴嗎?當(dāng)時(shí)的我還對(duì)鋼琴?zèng)]有太大認(rèn)知?珊髞(lái)媽媽的一句話(huà),讓我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  媽媽當(dāng)時(shí)特別驕傲地說(shuō):鋼琴就是幼兒園里,老師每天用它來(lái)給你們帶來(lái)好聽(tīng)的聲音的那臺(tái)大大的黑色木盒子呀。哦,原來(lái)是它!我驚喜地回應(yīng)到,那我要學(xué)。因?yàn)槟强墒俏覀冇變簣@每個(gè)小朋友都想去玩的大玩具。

  可惜,學(xué)鋼琴并沒(méi)有像玩玩具那樣,給我?guī)?lái)最單純的快樂(lè),彈琴原來(lái)是如此的`枯燥。媽媽總是強(qiáng)調(diào)練琴是需要堅(jiān)持的,她總是催我去練琴。我也總是一臉不高興地說(shuō)我不要。可是我又有什么辦法呢?我只能很不情愿地放下玩具,關(guān)了電視去練琴。哇,我不練琴,我不要終于我崩潰地大哭了,我的淚珠一顆接著一顆滑過(guò)臉頰,那時(shí)的我是多么想再看一會(huì)動(dòng)畫(huà)片呀!可媽媽還是讓我繼續(xù)練琴,我委屈地邊哭邊練琴。可練著練著,我不再哭泣,琴聲安撫我煩躁的心情,臉上的淚珠消失了。媽媽見(jiàn)我安靜地練琴,也欣慰地笑了。

  現(xiàn)在的我雖然不喜歡練琴,還是覺(jué)得練琴很枯燥,但我相信自己一定會(huì)越練越好,努力后總會(huì)有收獲的。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇23

  有一天,我去同學(xué)家玩,看到他們家有一架大鋼琴。玩的時(shí)候,他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊,聽(tīng)他彈得那么好聽(tīng),樣子也非常帥氣,心里很羨慕,就讓媽媽給我報(bào)了鋼琴課學(xué)習(xí)彈鋼琴。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候覺(jué)得真是太難了,又費(fèi)腦子又費(fèi)力,卻總是彈不好,不是音不對(duì),就是節(jié)奏不對(duì),反正總是有問(wèn)題。彈一遍,不行;再?gòu)椧槐,還是不行!我心里都恨不能搬著凳子把鋼琴給砸了。

  回家的路上,我終于忍不住了,跟媽媽說(shuō):“鋼琴不好學(xué),太難了!眿寢尶次乙蛲颂霉模托χ膭(lì)我,還夸我彈得挺好,起碼比她好,又說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,過(guò)了第一關(guān),后邊就容易了,說(shuō)不定還能成了個(gè)鋼琴家上臺(tái)演出呢。我又想起了那個(gè)同學(xué)彈琴時(shí)帥氣的樣子,就在心里告訴自己要堅(jiān)持下去。

  真的像媽媽說(shuō)的`,開(kāi)頭最難,練完枯燥的基本功,后邊的學(xué)習(xí)內(nèi)容又讓我有了興趣,越學(xué)越起勁,老師說(shuō)我已經(jīng)“入門(mén)了”。

  我聽(tīng)說(shuō)教鋼琴課的老師都很?chē)?yán)厲。我的老師對(duì)我們要求也非常嚴(yán)格,為了督促我們練琴,還要家長(zhǎng)錄視頻發(fā)給她,想偷懶都不行。不過(guò)也要謝謝老師這么嚴(yán)格,才讓我們?cè)骄氃胶谩?/p>

  我現(xiàn)在學(xué)的曲子越來(lái)越難,但也越來(lái)越好聽(tīng)。每當(dāng)我彈奏這些美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí),就會(huì)特別的開(kāi)心快樂(lè)。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇24

  我從小就對(duì)音樂(lè)特別喜歡,每次聽(tīng)到音樂(lè)就興奮不已,于是4歲就開(kāi)始學(xué)琴了。這樣就開(kāi)始了我的漫漫學(xué)琴路。

  剛開(kāi)始練琴的時(shí)候很輕松,每天只要半個(gè)小時(shí),可是到后期越來(lái)越難,老師越來(lái)越嚴(yán)格,曲子越練越多,我練琴的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),現(xiàn)在我每天要練5個(gè)小時(shí),假期的時(shí)候要練7個(gè)小時(shí)。不管?chē)?yán)寒酷暑,不論生病放假,我都必須要練琴?墒蔷褪沁@樣我的專(zhuān)業(yè)老師都不能十分滿(mǎn)意。練琴真的很辛苦因?yàn)榫毜貌缓玫臅r(shí)候還要挨打可是每個(gè)練得好的'人都告訴我說(shuō),沒(méi)有小時(shí)候不挨打就能當(dāng)鋼琴家的我媽經(jīng)常說(shuō)吃得苦中苦方為人上人!

  但是,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下熱烈的掌聲,拿到一個(gè)個(gè)一等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)的時(shí)候我都覺(jué)得這些挨的打,挨的罵都是值得的!我的努力付出都是有收獲的。我還記得我第一次上臺(tái),那時(shí)候在上海音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)廳,我才5歲半,臺(tái)下黑壓壓的人群,他們?nèi)缋装愕恼坡暟盐叶俭@呆了,我第一次感受到原來(lái)我自己這么棒!

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  我的學(xué)琴路才剛剛開(kāi)始,我的夢(mèng)想是做一個(gè)全能的音樂(lè)人,未來(lái)的路還有許多艱辛,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇25

  你看過(guò)中央電視臺(tái)的《絕對(duì)挑戰(zhàn)》嗎?參加挑戰(zhàn)的本領(lǐng)個(gè)個(gè)讓我大開(kāi)眼界。我也有一種本領(lǐng)——彈鋼琴。說(shuō)起學(xué)習(xí)彈鋼琴的`過(guò)程,可說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)呢!

  我從六歲那年開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴,起初,我是帶著好奇的心情去學(xué)習(xí)的,老師上課,我一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,時(shí)常出錯(cuò)誤,常常要靠媽媽監(jiān)督著我。

  記得有一次,我在彈《白毛女》選段時(shí),一個(gè)音符彈錯(cuò)了,媽媽聽(tīng)了,便給我指出來(lái)了,我卻和媽媽爭(zhēng)了起來(lái)。媽媽不但指出了我的錯(cuò)誤,還耐心地教育了我,我當(dāng)時(shí)心里像倒翻了五味瓶,眼淚像掉了線(xiàn)的珠子,直往外涌,心里真有些泄氣了。這時(shí),媽媽一邊開(kāi)導(dǎo)我,一邊鼓勵(lì)我,我終于鼓足了勇氣改正了錯(cuò)誤,F(xiàn)在,我每天一空下來(lái)就彈鋼琴,我從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律:有時(shí)悲傷,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)流水潺潺,有時(shí)還能聽(tīng)到自己的心聲,鋼琴真像一位神奇的魔術(shù)師。

  現(xiàn)在我雖然在彈鋼琴方面有了一些小小的進(jìn)步,但這僅僅是剛剛?cè)腴T(mén),我會(huì)更加努力去取得更好的成績(jī),爭(zhēng)取明年去參加少兒鋼琴大賽。我相信功夫一定不會(huì)辜負(fù)有心人的。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇26

  緊張的期末考結(jié)束的了,一個(gè)快樂(lè)的寒假到來(lái)了,彈鋼琴成了我每天的日常生活中的一件事,成了我的樂(lè)趣中不可分割的一件事。

  記得我第一次學(xué)鋼琴的時(shí)候,鋼琴老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),學(xué)鋼琴是一件非常枯燥的事情,要有耐心?墒俏艺J(rèn)為彈鋼琴并不枯燥,因?yàn)槲矣X(jué)得彈鋼琴能夠調(diào)節(jié)我的心情,讓我的生活變得豐富,所以我喜歡彈鋼琴,把彈鋼琴當(dāng)做一件快樂(lè)的事情。

  這次期末考,我考得差極了。寒假里爸爸總是讓我看書(shū)寫(xiě)字,不許我看電視。原來(lái)的寒假里,我總是睡懶覺(jué),看電視。可是現(xiàn)在我覺(jué)得特別得枯燥,于是,我就把我的那些煩惱發(fā)泄在彈鋼琴上,使我自己覺(jué)得非?鞓(lè)。平時(shí),我不怎么長(zhǎng)時(shí)間地彈鋼琴,現(xiàn)在,我覺(jué)得彈鋼琴要比看書(shū)寫(xiě)字快樂(lè)多了。漸漸的,我彈鋼琴的時(shí)間要比以往長(zhǎng)多了,彈那些歌曲也變得熟能生巧了,我也能夠聽(tīng)到一些優(yōu)美的歌曲了。有的'時(shí)候我覺(jué)得太無(wú)聊了,我就會(huì)去彈鋼琴。有一次,家里一個(gè)人也沒(méi)有,只剩下我孤孤單單的一個(gè)人,整個(gè)家變得冷冷清清。這個(gè)時(shí)候,翻起了鋼琴蓋,彈起鋼琴來(lái)。鋼琴就像我的朋友一樣,陪著我渡過(guò)了一段又一段的孤獨(dú)時(shí)光。彈鋼琴真有趣,它成了我樂(lè)趣的來(lái)源,鋼琴仿佛就是我的伙伴!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇27

  蘿卜青菜,各有所愛(ài)。每各人的課余生活都豐富多彩。今天,我給大家說(shuō)一說(shuō)我的課余生活――彈鋼琴。

  彈鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一種游戲,彈出的樂(lè)曲叮零咚嚨響。明年上半年,我就要去參加鋼琴三級(jí)考試了,我現(xiàn)在要好好練熟考級(jí)樂(lè)曲,考好明年的鋼琴考級(jí)。

  那一次,我彈的考級(jí)樂(lè)曲是《康定情歌》,老師說(shuō)上午沒(méi)空,我只好下午去。下午,我忐忑不安地走進(jìn)琴行,心想:完了完了,這周貪玩,才練了一次,才半小時(shí),早知道不玩了,呆會(huì)兒一定會(huì)挨罵的!果然,當(dāng)我彈到“哆”這個(gè)音階的時(shí)侯,老師大喊一聲:“停!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,老師的臉色很難看,眉頭也皺得緊緊的。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師罵道:“你怎么搞的'?要感情沒(méi)感情,要輕重沒(méi)輕重,你在這樣下去,鋼琴考級(jí)你就不要考了!”我聽(tīng)了,又慚愧又難過(guò)。

  回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“這周我要練3~5次!”

  從這以后,我每次練鋼琴都特別認(rèn)真,鄰居家的小朋友們叫我下去玩兒,我都擺擺手,說(shuō):“我的鋼琴還沒(méi)練完,你們先去玩兒吧 !”

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我懂得了:想要做好一件事,就要努力,認(rèn)真地去做!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇28

  在二年級(jí)時(shí),我對(duì)鋼琴有了興趣。爸爸便帶我去學(xué)鋼琴。

  終于盼到暑假了,爸爸說(shuō)暑假要帶我去鋼琴老師家看看。

  今天,爸爸就要帶我去看看。到的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師就是我一個(gè)同學(xué)的媽媽。爸爸也發(fā)現(xiàn)老師的爸爸就是他以前的校長(zhǎng)。這可真巧!老師說(shuō),要學(xué)鋼琴是必須要有天賦的,要通過(guò)考驗(yàn)才行。開(kāi)始考了,我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,怕過(guò)不了關(guān)。

  老師先告訴我中央c在哪,也就是哆在哪里,再讓我一次推出唻和咪在哪里。我想了很久才想起音符里哆后面是唻,唻后面就是咪,鋼琴應(yīng)該也是這樣。于是我就把哆后面的兩個(gè)鍵都按了下去。我猜測(cè)的.果然沒(méi)錯(cuò),的確是這樣。

  接著老師用跳音來(lái)考我。她問(wèn)我嗦在哪。我以為老師說(shuō)的是咪后面的音,正好要按下去,突然想到老師說(shuō)的是嗦,便跳了個(gè)音按下去,我又對(duì)了。現(xiàn)在老師問(wèn)我,我已經(jīng)可以在兩秒內(nèi)找出并彈出來(lái)了。就這樣我成功過(guò)關(guān)開(kāi)始學(xué)鋼琴了。

  我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):'一個(gè)人的成功是用百分之一的天賦加百分之九十九的勤奮換取來(lái)的."這句話(huà)我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇29

  我學(xué)會(huì)了很多東西,但最讓我難忘的是學(xué)鋼琴。

  看花容易,繡花難。如果用這句話(huà)來(lái)形容彈鋼琴的話(huà),真是再合適不過(guò)了。為什么?因?yàn)槲覄倎?lái)到琴行時(shí),聽(tīng)著那琴聲真是美妙動(dòng)人,但真正當(dāng)自己彈起來(lái)時(shí),卻不容易了。

  第一次走進(jìn)教室的時(shí)候,老師就很溫柔地跟我打了個(gè)招呼,我一下子就喜歡上了這里。彈琴不懂的地方,她都會(huì)耐心地給我講解;哪個(gè)音階出錯(cuò)了,也會(huì)幫我慢慢分析,指導(dǎo)我改正。

  不過(guò),時(shí)間久了,我學(xué)得也越來(lái)越難了。但是經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于完成了《拜厄》這本教材的學(xué)習(xí)。

  有一天,媽媽突然得知有鋼琴比賽,二話(huà)不說(shuō)就給我報(bào)了名……

  雖然比賽看起來(lái)難,但是我還是憑借著我的努力,進(jìn)入了決賽。只是在決賽中,我卻沒(méi)有表現(xiàn)好,當(dāng)時(shí),我從賽場(chǎng)上走下來(lái)就哇哇大哭,不想學(xué)鋼琴了……最后,家人安慰了我好久,才讓我終于又鼓起勇氣繼續(xù)彈鋼琴。

  又過(guò)了一年,我再一次參加了鋼琴比賽。這一次,我完美反超,獲得了大家熱烈的'掌聲。家人也為我驕傲,我也更自信了!

  現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,彈得曲子更難了。但我一定會(huì)多加練習(xí),將來(lái)才能登上更精彩的舞臺(tái)!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇30

  有的人喜愛(ài)聽(tīng)扣人心弦的音樂(lè),有人喜歡跳舞抒發(fā)心情,還有人喜愛(ài)大大方方的唱歌,展現(xiàn)他們的信心,而我也不例外,在眾多的樂(lè)器里,我對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。

  小時(shí)候,媽媽帶我去音樂(lè)廳,聽(tīng)美妙的鋼琴演奏會(huì),那時(shí)我覺(jué)得鋼琴就像一個(gè)黑色大怪物,但卻可以奏出動(dòng)人的歌曲,真是神奇!所以我就請(qǐng)媽媽帶我去上音樂(lè)課, 我滿(mǎn)懷愉快的心情進(jìn)了音樂(lè)教室,雖然剛開(kāi)始我遭受無(wú)數(shù)的失敗,但我卻越挫越勇,終于開(kāi)竅了,我不但會(huì)彈貝多芬的“給愛(ài)麗絲”,還會(huì)彈比才的“卡門(mén)”,我每天都笑容可掬的練習(xí),即時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆,媽媽三催四請(qǐng)的叫我吃飯,但我還是自我陶醉在鋼琴的小小天地里,欣賞優(yōu)美的琴聲,那琴聲有如潺潺流水,讓我忘卻課業(yè)的`壓力,這種快樂(lè)真是無(wú)與倫比。

  去年老師問(wèn)我:“你這幾個(gè)月不斷發(fā)奮圖強(qiáng)的練習(xí)鋼琴,所以我要你去參加鋼琴比賽!蔽叶(huà)不說(shuō)的答應(yīng)了,那天我非常緊張,額頭不停的流汗,且手心也一直冒 汗,輪到我時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐在椅子上,用平常練習(xí)的心情彈出獨(dú)一無(wú)二的“小河”,頒發(fā)

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇31

  今天,我興奮不已,知道為什么嗎?我也要學(xué)鋼琴了。我平時(shí)總看見(jiàn)大家在才藝展示的時(shí)候彈鋼琴,別提我有多羨慕了。在電視上也經(jīng)?吹戒撉偌依世视蔑w快地速度彈出十分柔美的音樂(lè),今天我也能親自嘗試一下了,我迫不及待的想立刻就開(kāi)始學(xué)鋼琴呢!

  我們約了兩點(diǎn)三十分到琴行,可是老師卻遲到了。我只好等啊等,盼啊盼,老師總算來(lái)了。我立刻和老師來(lái)到琴房。老師告訴我,識(shí)譜并不難,但像我這個(gè)年齡,手型是最難的了。老師讓我看黑鍵,告訴我黑鍵都是一組一組的,第一種是三個(gè)黑鍵連在一起,第二種是兩個(gè)連在一起,第二組黑鍵前面的白鍵就是音符“1”。老師讓我把大拇指放在“1”鍵上面,其他手指按鍵一次排開(kāi),又幫我把手腕提高,手提起來(lái)再自然放下去,使大拇指下的按鍵發(fā)出聲音,而其它鍵不發(fā)聲。我反復(fù)練習(xí),老師教我把錯(cuò)的地方改正,周而復(fù)始,我終于成功了。下課了,我跑出琴房休息,其他琴房的`門(mén)也開(kāi)了,楊乃華竟然也從琴房走了出來(lái),原來(lái)她也在這兒練琴。我們你一句我一句的交流彈鋼琴的樂(lè)趣。

  我真高興,希望我能馬上學(xué)會(huì)彈鋼琴,彈奏出一首美妙的曲子獻(xiàn)給我的家人。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇32

  “生活就在于它的豐富多彩,要使生活變得充滿(mǎn)樂(lè)趣,就要不斷地去充實(shí)它。”高爾基的這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。如果生活不充實(shí),那就不會(huì)擁抱快樂(lè)。

  去年,我常常為在家沒(méi)有鋼琴練習(xí)而感到苦惱。為了能使我在鋼琴的路上持之以恒并練得越來(lái)越好,爸爸特意攢錢(qián)給我買(mǎi)了一架鋼琴?刹欢碌奈乙婚_(kāi)始對(duì)它是不理不睬,全當(dāng)它不存在。

  幾天以后我終于忍不住那部鋼琴的誘惑,偷偷用手按了一下白鍵。清脆的聲音頃刻鉆進(jìn)我的耳膜,我頓時(shí)陶醉了,情不自禁地拿起一首曲子彈了起來(lái)。一首曲子下來(lái),我一共彈錯(cuò)了五個(gè)音。不甘失敗的我繼續(xù)埋頭苦練了起來(lái)。

  一段時(shí)間過(guò)去了。我已經(jīng)會(huì)彈一些平淡的曲子了。雖然我還不會(huì)彈那些沁人心脾的'曲子,但平淡的曲子使我愉悅,傷心的曲子使我陷入沉思,歡快的曲子使我快樂(lè)。

  終于,功夫不負(fù)有心人。我已經(jīng)練習(xí)到了爐火純青的地步了。每當(dāng)我的手指在白鍵黑鍵中穿梭,一首又一首沁人心脾的曲子傾瀉而出時(shí),我竟然不由自主地想起了所有值得歡喜的事情來(lái)。從前那些快樂(lè)的趣事一下子涌入我的腦海中,我收獲了記憶與音樂(lè)交織的快樂(lè)!

  鋼琴,已成為我生活中不可缺少的一部分了。它,是我快樂(lè)的創(chuàng)造者,也是我回憶的喚醒者。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇33

  我的課余生活豐富多彩。那么多的活動(dòng)中,我最喜歡的就是鋼琴啦!鋼琴是所有樂(lè)器中的“音樂(lè)之王”。因?yàn)橛盟軓棾瞿銘嵟、快?lè)、美麗、驚訝的感情。我彈了一首曲子,把它編成了一個(gè)故事,下面我就給大家講我編的故事,名叫“星光圓舞曲之艾利公主與麥克王子!

  很久以前,有一個(gè)非常美麗的王國(guó),里面有一位非常漂亮的公主,名叫艾利。艾利公主最擅長(zhǎng)跳舞,她每天都默默地在花園里跳舞。有一天,公主在花園里跳舞,看見(jiàn)了一位英俊的王子在打獵。公主馬上上前一步,說(shuō):“你好,我叫艾利,你叫什么名字?”王子說(shuō):“我叫麥克,請(qǐng)多多指教。”公主又說(shuō):“我請(qǐng)你跳舞吧!”王子說(shuō):“請(qǐng)”。說(shuō)著他們就歡快地跳起舞來(lái)。當(dāng)跳得最歡的時(shí)候,王子說(shuō):“哦,親愛(ài)的,我得回家吃飯了。”說(shuō)完,就跳上馬飛快的`走了。

  第二天,公主又默默地在花園里跳舞,忽然王子再次出現(xiàn),他們過(guò)著幸福的日子。王子永遠(yuǎn)都守在公主的身邊!我的故事講完啦,謝謝!如果一邊彈著鋼琴一邊講著故事,也許效果會(huì)更好聽(tīng)。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇34

  我是一個(gè)活潑、會(huì)彈鋼琴的小女孩;顫娋筒挥谜f(shuō)了,令我最自豪的是我會(huì)彈鋼琴。記得剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí),每次還課,老師都要指出我彈鋼琴時(shí)手形不對(duì)。于是,我每天在家練琴時(shí),時(shí)刻提醒自己要注意手形。通過(guò)我認(rèn)真刻苦地練琴,在下一次還課時(shí),老師表?yè)P(yáng)了我一番。

  一開(kāi)始彈鋼琴,覺(jué)得很有趣,慢慢地就感到很枯燥,后來(lái)我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭?lì)我,說(shuō):“茗茗,你就把彈鋼琴當(dāng)作是一種娛樂(lè),只要你經(jīng)常告訴自己彈鋼琴很有趣,慢慢地你就會(huì)喜歡上彈鋼琴了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),帶著快樂(lè)的心情坐在鋼琴前,彈起優(yōu)美的音樂(lè)。

  今年暑假我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試?技(jí)那天,我很緊張,媽媽好像看出了我很緊張,就鼓勵(lì)我:“不要緊張,就當(dāng)作在上吳老師的.課一樣。只要你有信心,就一定會(huì)考好的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我就在心里對(duì)自己說(shuō):“要有信心,一定會(huì)考好的!碑(dāng)考級(jí)老師報(bào)到我的名字時(shí),我坐在板凳上,一個(gè)個(gè)音符從我的手指中“跳”出來(lái)。我把三首曲子彈完后,考級(jí)教師就對(duì)我說(shuō):“文耀卿,你彈得真好!”

  每當(dāng)我寫(xiě)完回家作業(yè),我就坐在鋼琴前,彈著婉轉(zhuǎn)的歌曲時(shí),我的心情變得愉快起來(lái),我沉浸在美妙的琴聲中。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇35

  鋼琴是西洋古典音樂(lè)中的一種鍵盤(pán)樂(lè)器,有許多種品牌。如今在外學(xué)鋼琴的人很多,彈鋼琴這項(xiàng)技術(shù)也深受很多人的喜愛(ài)。

  我學(xué)鋼琴已經(jīng)有五年多了,雖然級(jí)別不高,也不是很厲害;但是我現(xiàn)在已經(jīng)很能熟練的認(rèn)譜了,有些曲子也彈得很熟,每次彈起鋼琴來(lái)都很入迷。于是,大家都叫我鋼琴小王子。因?yàn)橛行┤擞X(jué)得我彈起鋼琴來(lái)既英俊又瀟灑,并且很引人注目,所以他們常用朗朗大師、貝多芬等音樂(lè)大師來(lái)形容我。盡管我彈奏的鋼琴不如那些鋼琴大師那么好,但是我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信總有一天,我會(huì)站在大大的舞臺(tái)上,一展我的風(fēng)采,讓人家都能聽(tīng)到美妙的琴聲。

  我快要考五級(jí)了,老師常常帶領(lǐng)我們?nèi)⒓痈鞣N匯報(bào)演出。每次我去參加都會(huì)獲得可喜可賀的好成績(jī)。要么有獎(jiǎng)品,有時(shí)還會(huì)得到獎(jiǎng)狀?傊,我的鋼琴老師們對(duì)我都很好。

  曾經(jīng)的我,只不過(guò)是一名非常普通的鋼琴學(xué)生?墒抢蠋熀芟嘈盼,讓我和他的其他學(xué)生一起去演奏一首《森林波爾卡》,我們是在畢節(jié)市電視臺(tái)表演的.,我們的表演合作得非常成功,令我印象很深刻!

  堅(jiān)持學(xué)了這么久的鋼琴以后,我從中悟出來(lái)一個(gè)道理:做事不能慌張,不要急于求成;要用認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度去面對(duì),否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇36

  上大班時(shí),媽媽帶我去聽(tīng)鋼琴音樂(lè)會(huì),看著舞臺(tái)中彈鋼琴的琴手,在鎂光燈的照射下,宛如一位神秘的仙子,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我要學(xué)鋼琴。

  第一次上課時(shí),老師教我彈哆,我一下手,哆哆哆,那聲音像轟大炮,非常大聲,把我嚇了一跳。訓(xùn)練了一整節(jié)課,我沒(méi)有一絲的'進(jìn)步,不禁有一些想要放棄。但是看著周?chē)耐瑢W(xué),都在十分認(rèn)真地練習(xí),每個(gè)人都有不同的進(jìn)步,我決定堅(jiān)持下去。

  在家里,我日練一練,不練好覺(jué)不去干另外一件事。為了練琴,把自己鎖在房里,一遍又一遍。初見(jiàn)成效時(shí),我收到了老師的一個(gè)重磅“禮物”——考級(jí)。從此以后,我比從前更加努力了,打開(kāi)蓋子,拉出琴椅,擺好書(shū),手放在琴鍵上。練琴時(shí),手指在黑白鍵間跳躍,好似一只只小精靈飛越在琴鍵上。我的眼睛不斷在書(shū)本和琴鍵上來(lái)回移動(dòng),雖然夜已深,但總會(huì)看見(jiàn)一位女孩練琴的身影。經(jīng)過(guò)不斷的努力,衣服已經(jīng)深深記在腦海里,考級(jí)考試也以?xún)?yōu)良收尾。彈鋼琴,不但可以使人快樂(lè),還能使人自信,F(xiàn)在的我已不是當(dāng)時(shí)的青銅,而是已經(jīng)有了段位的女孩。

  鋼琴,我為你驕傲!鋼琴,你讓我成長(zhǎng)!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇37

  窗外,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,和煦的春風(fēng)輕輕掠過(guò)柳條柔軟的腰肢,為她梳理著秀發(fā);▋郝冻龊⒆影銧N爛的笑臉,花瓣像彎彎的眼睛,仿佛期待著我的下一首樂(lè)曲。

  我坐在鋼琴前,看到了花兒的期待,微微一笑,充滿(mǎn)信心地按下了琴鍵。絲綢般的音韻從一架典雅的鋼琴里流淌出來(lái)。那韻律時(shí)而慢,時(shí)而快;時(shí)而溫柔如水,時(shí)而壯如泰山;時(shí)而溫文爾雅,歡快恬靜,時(shí)而慷慨激昂,活力四射。不知不覺(jué)間,我陶醉其中,仿佛被帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的世界……

  細(xì)雨迷蒙中,我仿佛看到了雄偉和壯麗的`山巒,清如明鏡的湖水,還有那湖面上若隱若現(xiàn)的漁船,把泡泡吐到湖面的游魚(yú)……一時(shí)間,水映著山,山守著水,那漁船就移動(dòng)在山水之間,我竟分不出哪個(gè)是畫(huà),哪個(gè)又是現(xiàn)實(shí),真可謂“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。

  一曲彈完,我輕輕舒了一口氣。花兒擺動(dòng)著,就像在為我歡呼,柳條扭動(dòng)腰肢,就像在為我舞蹈。鋼琴不僅陶冶了我的情操,還成為我的拿手好戲,真是我人生中的一大樂(lè)事啊!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇38

  興趣廣泛的我,課余生活是那么的豐富多彩。比如下棋讓我有一種不服輸?shù)膭蓬^,跳舞讓我增強(qiáng)平衡力,各種課外書(shū)籍?dāng)U大了我的知識(shí)面,但我依然最喜歡彈鋼琴。

  說(shuō)起對(duì)彈鋼琴的興趣,還得從小學(xué)一年級(jí)說(shuō)起。那是春天,媽媽帶我來(lái)到一年一度的音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),那里的樂(lè)器真多呀!有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的小提琴,有音色清脆的鋼琴,還有很多我認(rèn)不出的樂(lè)器。音樂(lè)會(huì)上,一首七級(jí)的`有十二面的曲目《小紅軍》,那位演奏家竟然會(huì)背下來(lái),而且一個(gè)音都沒(méi)錯(cuò)。那位演奏家雙手放在黑白相間的琴鍵上,有時(shí)高音,有時(shí)低音,那琴音如同一條清澈見(jiàn)底的小河奔向大海。他的演出感染了我,從此我對(duì)鋼琴有了強(qiáng)烈的興趣。

  媽媽看出我對(duì)鋼琴的熱愛(ài),二話(huà)不說(shuō)就把家里的書(shū)房變成了鋼琴房,鋼琴老師也請(qǐng)到家里來(lái)了。彈鋼琴比小提琴難多了,剛開(kāi)始,你必須得背會(huì)鋼琴的音在哪里,什么是升音,什么是降音。

  從此我每天堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在,我也會(huì)彈當(dāng)年在那個(gè)音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)到的那首七級(jí)曲目《小紅軍》。鋼琴成為我每天都離不開(kāi)的樂(lè)器了。

  鋼琴,讓我靜下心來(lái)學(xué)會(huì)了耐心,鋼琴讓我學(xué)會(huì)了大方。鋼琴,你對(duì)我的幫助實(shí)在是太大了。

  鋼琴,你是我的最?lèi)?ài)。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇39

  十八般武藝,樣樣是好戲,我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  記得兒時(shí),每當(dāng)聽(tīng)到哥哥姐姐們彈鋼琴,我就久久不能釋?xiě),幻想著自己有一天也能成為他們那樣的鋼琴演奏者,為人們帶?lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。五歲那年,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望—為我購(gòu)置了人生中的第一架鋼琴,并我開(kāi)始學(xué)琴。

  剛開(kāi)始,我還對(duì)鋼琴十分感興趣,按照老師的要求賣(mài)力地練著,可慢慢的,我覺(jué)得它枯燥,乏味,甚至產(chǎn)生了厭惡感。每天都要老師督促,媽媽監(jiān)督才肯練琴。有時(shí)還會(huì)為此哭鼻子。

  但隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)鋼琴也有了新的看法:它可以培養(yǎng)我們的毅力,讓我們?nèi)姘l(fā)展,F(xiàn)在,我每天都會(huì)練琴,前一段時(shí)間老師布置的《彩云追月》,雖然讓我頭疼了很久,但我還是想到了解決問(wèn)題的辦法:聽(tīng),聽(tīng)一些著名鋼琴家是如何演繹的;練,反復(fù)練習(xí);錄,將自己彈的`錄下來(lái),與別人的做對(duì)比,取長(zhǎng)補(bǔ)短。終于,我克服了這個(gè)難題,贏得了老師的稱(chēng)贊。日積月累的練習(xí)也讓我在大大小小的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),今年的鋼琴十級(jí),也考了優(yōu)秀哦!一分耕耘一分收獲,我愛(ài)彈鋼琴,并決定堅(jiān)持下去。

  加油吧,少年!勝利的曙光就在眼前,堅(jiān)持下去,你就是最亮的那顆星!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇40

  我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我有著一對(duì)黑葡萄的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一個(gè)高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴,我的身材勻稱(chēng),噪門(mén)清脆,唱起歌來(lái)就像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。我熱愛(ài)音樂(lè),唱歌、跳舞......先從彈鋼琴說(shuō)起吧!

  我是個(gè)愛(ài)彈鋼琴的女孩,每當(dāng)自己的手指在鋼琴上跳躍時(shí),我的身心就如此舒暢。每當(dāng)彈出一串串歡快的音符在我耳邊響起,我仿佛自己就像一個(gè)快樂(lè)的音符,在五線(xiàn)譜上跳躍,不光是我一個(gè),所有的音符都邁著輕盈的步伐在五線(xiàn)譜上舞蹈。

  我的十根手指就像十只活潑的.小鹿,在鋼琴上盡情地奔跑著,跳躍著。但我每彈錯(cuò)一個(gè)音,小鹿就會(huì)摔倒一次,音符們也停止了舞蹈。屋里變得靜悄悄的,為了彈出更美妙的曲子,我每天努力練習(xí),讓這十只小鹿跑得更快,讓音符們跳得更歡!

  每當(dāng)我彈得入迷時(shí),我感到音樂(lè)就像一片海洋,我沉浸在音樂(lè)聲中,我乘著鋼琴這艘帆船,揚(yáng)帆起航!斑祝俊焙@锏聂~(yú)兒們身上都乘載著許多音符,每跳躍一次,都會(huì)發(fā)出許多不同的音,譜成了一支美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。

  這就是我,一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的我,我相信,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,有一天,我也會(huì)成為一名出色的鋼琴家,用音樂(lè)裝扮自己美好的人生!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇41

  我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的是彈鋼琴。優(yōu)美的琴聲讓人陶醉,把我?guī)нM(jìn)了美妙的音樂(lè)世界。

  記得一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始到琴行學(xué)琴。在鋼琴老師的用心指導(dǎo)下,我很快就入門(mén)了。雖然每星期只有一節(jié)課的'學(xué)習(xí)時(shí)間,但我就能彈會(huì)一首曲子了。學(xué)琴時(shí),我都會(huì)仔細(xì)地去聽(tīng)、認(rèn)真地思考,記住難點(diǎn),掌握要領(lǐng)。平時(shí),我每天還要練琴大半個(gè)小時(shí)。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖蹦出來(lái),就像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈,跳出一曲曲美妙的樂(lè)章。

  當(dāng)然,學(xué)琴中我也遇到了許多困難。有時(shí)對(duì)五線(xiàn)譜不熟悉,認(rèn)起來(lái)很難,一下子把握不。挥袝r(shí)感到很辛苦,手很酸,眼睛很累,左右手也不聽(tīng)使喚;有時(shí)感到很枯燥,心里討厭彈琴,甚至想放棄……但我還是一一克服了,堅(jiān)持了下來(lái)。正像古人說(shuō)的那樣:“有志者事竟成!苯(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我先后通過(guò)了鋼琴三級(jí)和五級(jí)的考試。

  我愛(ài)彈鋼琴。因?yàn)樗粌H使我學(xué)到了音樂(lè)知識(shí),也讓我懂得了“在困難面前,不能輕易放棄”的道理。雖然有苦有樂(lè),但我很有成就感。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇42

  在我的腦海里有很多事情都是難忘的,特別是第一次,而在這之中我最難忘的`就是第一次學(xué)鋼琴。

  記得我第一次學(xué)鋼琴,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,老師教我們彈“do,re,mi,fa,so,”這個(gè)很好學(xué)嘛!”我自言自語(yǔ)說(shuō)。我手放上鋼琴,找到了這幾個(gè)音符,我一彈就會(huì),可鄧?yán)蠋焻s說(shuō)手型不對(duì),應(yīng)該是拱起來(lái)的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。

  我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。到老師第二次講課時(shí),來(lái)講左手的“do,re,mi,fa,so”跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈。坷蠋熣f(shuō)吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“do”的音調(diào)降低了,老師說(shuō)這是低八度。

  就這樣半年過(guò)去了,我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級(jí)書(shū)第二級(jí)了,而且每首曲子都很熟練,很好聽(tīng),老師說(shuō)等我學(xué)完三級(jí)就要考一、二、三級(jí)的曲子,考的人抽曲子背彈。

  第一次學(xué)鋼琴就讓我愛(ài)上了鋼琴,愛(ài)上了因?yàn)椋蚁矚g彈鋼琴。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇43

  小時(shí)候,我一彈鋼琴就忘了事,所以,大人們都叫我“小琴迷”。

  記得我剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,五線(xiàn)譜也不認(rèn)識(shí),音符也不認(rèn)識(shí),節(jié)奏也不明白,鋼琴老師一上課我就很不情愿。每次我都想上課的一小時(shí)過(guò)得的也太慢了,等我度日如年的上完課。老師講的東西我早就忘得煙消云散了啦。

  可是現(xiàn)在不同了,老師來(lái)上課,我精神高度集中,生怕哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記住,老師每小節(jié)示范后,我就迫不及待自己聯(lián)系,有時(shí)先練右手,再練左手,再左右手配合,配合的相當(dāng)?shù)孟喈?dāng)默契。上課的一小時(shí)時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,真是時(shí)間如梭啊!老師走后我都細(xì)細(xì)體會(huì)課上的'內(nèi)容,主動(dòng)練習(xí)。老師每次都表?yè)P(yáng)我練得好呢!

  有一次,我正在全神貫注地練琴,連媽媽叫我去吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后媽媽來(lái)到我身邊,還把我嚇了一跳呢。最后媽媽硬是把我拉下來(lái),吃飯的時(shí)候,我還在打著節(jié)奏,我還沉浸在美妙的曲調(diào)中。正因?yàn)槲疫@樣用功的練琴,我已經(jīng)考過(guò)鋼琴十級(jí)了。

  彈琴讓我明白了:只要功夫深,鐵杵磨成針。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇44

  我見(jiàn)很多同學(xué)都會(huì)彈鋼琴,我也想學(xué)彈鋼琴。終于,我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我想:彈鋼琴一定很簡(jiǎn)單吧,就是按按幾個(gè)琴鍵而已,F(xiàn)在,我改變了主意。因?yàn)槲铱吹綐?lè)譜,便傻了眼:樂(lè)譜上一個(gè)個(gè)大大小小蝌蚪似的音符,分布在五線(xiàn)譜各處。此時(shí),我腦子一片空白:這些音符究竟是什么啊?這該怎么學(xué)!我上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料,終于弄懂了它們的'意思。音符下有個(gè)點(diǎn)的是低聲音,音符上有個(gè)點(diǎn)的是高音,沒(méi)有點(diǎn)的音符就是中音。了解完這些知識(shí),我就開(kāi)始基礎(chǔ)練習(xí)了。

  我練習(xí)了基礎(chǔ)好幾天,我自以為練得差不多了,就有些想彈奏歌曲了。我找來(lái)一首比較簡(jiǎn)單的歌曲進(jìn)行彈奏,邊看節(jié)奏邊彈琴,可我彈完之后聽(tīng)聽(tīng)錄音,真刺耳,像五音不全的烏鴉叫聲一樣難聽(tīng),難過(guò)極了,爸爸告訴我:“基礎(chǔ)不好好練一段時(shí)間是練不好的,基礎(chǔ)沒(méi)練好,怎么可能會(huì)彈得好聽(tīng)呢?我聽(tīng)了爸爸的話(huà),覺(jué)得基礎(chǔ)掌握是不夠,便認(rèn)真練習(xí)基礎(chǔ)了。經(jīng)過(guò)我的努力,我的慢慢地開(kāi)始會(huì)彈歌曲了。

  “凡事都要基礎(chǔ)好爸爸的這句話(huà)鼓勵(lì)著我,讓我能熟練地彈鋼琴了。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇45

  唆咪咪~發(fā)瑞瑞~哆瑞咪發(fā)唆唆~(yú)幼兒園大班時(shí),我的好朋友都會(huì)彈鋼琴,只有我不會(huì),每次看著他們興高采烈的彈著小蜜蜂、蝴蝶等簡(jiǎn)單的`兒歌怎么彈,我就會(huì)有一種莫名的失落感,因?yàn),我不?huì)。

  為了這件事,我開(kāi)始苦苦唉求媽媽?zhuān)?qǐng)她敎彈我鋼琴,媽媽雖然稱(chēng)不上是高手,但是有學(xué)過(guò),所以幫我踏出了成為小小鋼琴家的第一步。會(huì)談一點(diǎn)點(diǎn)之后,我好開(kāi)心啊!有人說(shuō):“飯后一根煙,快樂(lè)似神仙!蔽覅s覺(jué)得說(shuō):“飯后一彈琴,快樂(lè)似神仙。”原因是我太愛(ài)彈鋼琴這個(gè)休閑活動(dòng)了啦!

  有了基本功之后,媽媽就讓我跟專(zhuān)業(yè)老師學(xué)琴,使我鋼琴這條路能走得更順利﹑更長(zhǎng)遠(yuǎn)。隨著學(xué)琴時(shí)間愈來(lái)愈久,我的彈琴技巧也越來(lái)越純熟了!“哇!快要超越媽媽啦!”“你真是個(gè)鋼琴小才女!”聽(tīng)到了別人對(duì)我的種種稱(chēng)贊,常使我笑的合不攏嘴,我認(rèn)為我的努力,終于開(kāi)花結(jié)果了!真是“皇天不負(fù)苦心人呀!”

  彈鋼琴是一件美好的事情,可以聆聽(tīng)自己彈奏的樂(lè)曲提升藝術(shù)欣賞能力,更可以放松心情、抒解壓力,自?shī)蕣嗜,一舉數(shù)得,所以我愛(ài)彈琴!彈琴不是一件困難的事情,而是輕松愉快的,你不妨也來(lái)試試!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇46

  每次看見(jiàn)別人彈鋼琴,我都特別的羨慕。心里想著,讓媽媽也給我報(bào)個(gè)鋼琴培訓(xùn)吧。媽媽答應(yīng)了,我非常的開(kāi)心。

  開(kāi)始學(xué)鋼琴的第一節(jié)課,我迫不及待地來(lái)到琴行。到了鋼琴教室,老師開(kāi)始了自我介紹:“我是你的鋼琴老師,我姓孫,叫我孫老師!蔽蚁耄簩O老師,這個(gè)名字好記,跟我幼兒園的老師是一個(gè)姓呢。我也跟老師做了自我介紹。

  孫老師先問(wèn)我:“鋼琴一共有幾個(gè)鍵?”我回答:“不知道!薄颁撉僖还灿88個(gè)鍵!比缓螅瑢O老師又教我了彈鋼琴的手法,左手的小拇指放在中央c的位置,一個(gè)手指放在一個(gè)琴鍵上。

  其實(shí),在彈鋼琴的過(guò)程中,也有許多困難,比如:一開(kāi)始手不知道放在哪,就冥思苦想,實(shí)在是不行,最后只好問(wèn)老師了。有時(shí)候還總是彈錯(cuò),就心急如焚。媽媽告訴我要有耐心,慢慢來(lái)……

  到了第2期,我已經(jīng)掌握了彈琴的技巧,已經(jīng)會(huì)彈好幾首歌曲了。特別是《月亮里的人》和《鐘聲》,優(yōu)美的旋律從我的`手指尖流淌出來(lái)。嘻嘻,偶爾還是會(huì)彈錯(cuò)哦。但是,還是挺順利的。

  現(xiàn)在的我,越來(lái)越喜歡鋼琴了。等待考級(jí)的我,心里特別興奮,就在考級(jí)那天看我大顯身手吧!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇47

  我最喜歡的課余生活,就是彈鋼琴了。

  我家的鋼琴穿著件雪白雪白的,上面有紅色玫瑰的白紗裙,風(fēng)一吹過(guò),紗裙隨風(fēng)擺動(dòng),像一位高貴的鋼琴公主在輕輕地跳著優(yōu)美的舞蹈。

  我還記得第一次彈鋼琴時(shí),我才四歲,鋼琴發(fā)出的那天籟般的聲音把我迷住了。從此,鋼琴便成了我生活中離不開(kāi)的一部分,和我成了一對(duì)親密的伙伴,陪伴了我的成長(zhǎng)。

  鋼琴可不是你想像的那么好彈,聽(tīng)姥姥說(shuō),鋼琴是樂(lè)器之王,只要學(xué)會(huì)鋼琴,再學(xué)什么樂(lè)器都很輕松。剛開(kāi)始,我彈的吱呀吱呀的,非常難聽(tīng),慢慢的.,我彈得越來(lái)越好,越來(lái)越好,再后來(lái),每當(dāng)我彈琴時(shí),我家的小狗就節(jié)奏有快有慢地唱起歌來(lái),全家人都在如癡如醉地享受其中。

  在姥姥的辛勤指導(dǎo)下,在我的努力下,五歲時(shí),我終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),彈奏了“公主圓舞曲”,彈完后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我緊張的心,立刻放松下來(lái),邁著歡快的步子跑下了舞臺(tái),迎接家人的獎(jiǎng)勵(lì)和擁抱。終于,到發(fā)獎(jiǎng)牌了,我仔細(xì)聽(tīng)著,啊,原來(lái)我是第二名,我欣喜若狂,下決心,下次要繼續(xù)努力,爭(zhēng)到第一名。

  我愛(ài)我家的鋼琴,是她帶給了我夢(mèng)想的追求。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇48

  一個(gè)周末的晚上,我看見(jiàn)著名鋼琴家嘞朗在中央電視臺(tái)上熟練地彈著鋼琴,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)鋼琴曲深深地吸引了我,于是我就下定決心對(duì)爸爸說(shuō)我也要學(xué)彈鋼琴。

  爸爸看我說(shuō)的.是那么堅(jiān)決,于是就把我送到鋼琴培訓(xùn)中心。第一次,我上去隨便彈了一個(gè)音,誰(shuí)知道啊,那么難聽(tīng),就你鋸木頭一樣。當(dāng)時(shí)我想:學(xué)彈鋼琴是不是很難呢?可是,老師一彈,就像畫(huà)眉鳥(niǎo)唱歌一樣好聽(tīng)。于是我又有了強(qiáng)烈學(xué)習(xí)鋼琴的欲望。開(kāi)始,老師讓我們先認(rèn)識(shí)八分音符和十六分音符等,接著讓我們練習(xí)指法,學(xué)彈琶音,后來(lái)又讓我們慢慢地進(jìn)入練習(xí)曲。在練習(xí)的過(guò)程中,如果哪一點(diǎn)彈得不好,老師總要耐心地給我們指導(dǎo)。練習(xí)曲目完成完成之后,老師又讓我們進(jìn)入了最高一個(gè)階段,那就是指定曲目讓你單獨(dú)試彈。就這樣,一年、兩年、三年……我不斷地堅(jiān)持著,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地練習(xí),我的鋼琴藝術(shù)水平有了不斷地增長(zhǎng)。去年還在武漢一下子考過(guò)了十級(jí);氐郊液螅职謰寢尪己芨吲d,弟弟也吵著要跟我跟我一起學(xué)彈鋼琴,我只好手把手地教他。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇49

  我還不會(huì)彈鋼琴之前一直以為彈鋼琴特別簡(jiǎn)單。但是,我學(xué)鋼琴之后,我就不認(rèn)為彈鋼琴簡(jiǎn)單了。

  剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,我一把手放在琴鍵上就開(kāi)始緊張了。接著,我小心翼翼地彈了一個(gè)音,我看了看譜,心里想:還好沒(méi)有彈錯(cuò),不然又要重新彈一遍了。我又大膽彈了一個(gè)音,看了看譜:哎呀!彈錯(cuò)了!我大聲叫著,又要重新彈一遍了!都怪自己不小心!我又把手從琴鍵上拿了起來(lái),心想:下一次,我一定!必須!再也不能彈錯(cuò)音了!

  我再次把手放到琴上,彈了一個(gè)音、兩個(gè)音、三個(gè)音正當(dāng)我要彈結(jié)尾時(shí),我打了一個(gè)大哈欠,手不小心彈到了其他音,我把手從琴鍵上拿了起來(lái),感覺(jué)十分沮喪。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的`時(shí)候,老師說(shuō):一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,千萬(wàn)不能放棄!

  我打起精神,最后一次把手放到琴鍵上,F(xiàn)在我的心態(tài)比蹦極還緊張,我非常謹(jǐn)慎地彈下音,我越彈越快,我的心仿佛已經(jīng)鉆進(jìn)了這首歌里了。當(dāng)我準(zhǔn)確無(wú)誤地彈完最后一個(gè)音時(shí),我是心情比吃到冰淇淋還快樂(lè)!

  通過(guò)這次學(xué)鋼琴,我明白了只要開(kāi)始了學(xué)習(xí),就一定要堅(jiān)持到底!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇50

  每個(gè)人都會(huì)喜歡某些科目或事物,我的愛(ài)好很廣泛,唱歌、跳舞、繪畫(huà)等。但我最?lèi)?ài)彈鋼琴。

  每當(dāng)我彈起一首首美妙的樂(lè)曲,仿佛走進(jìn)了音樂(lè)的海洋。彈鋼琴,可以隨自己心情的變化而變化,如果你心情很沉重,可以彈傷感的'曲子,如果你很高興,可以彈歡快的曲子,就這樣無(wú)拘無(wú)束的彈著,把悲傷都拋在了腦后,歡笑使我對(duì)鋼琴更加喜愛(ài)。

  彈琴是一件很不容易的事,有一次,我練琴練到一半,實(shí)在是不想練了,媽媽對(duì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事都要貴在堅(jiān)持,只有持之以恒才能取得好成績(jī)。”還特別給我舉了個(gè)齊白石畫(huà)畫(huà)的例子,但我還是不想彈,就使勁敲打琴鍵,琴好像也生氣了似的,發(fā)出一串串又硬又難聽(tīng)的音,好像在質(zhì)問(wèn)我:“你干嘛打我?不努力練習(xí)能學(xué)到豐富的知識(shí)嗎?”我冷靜下來(lái)想:是呀,一份辛勞一份收獲,如果不下功夫去學(xué),永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。于是,我靜下心來(lái),慢慢練旋律,練節(jié)拍,直到把不會(huì)彈的彈會(huì)為止。我每彈會(huì)一首,都會(huì)有一小點(diǎn)成就感。老師說(shuō)我今年暑假就可以考四、五級(jí)了!

  我愛(ài)彈鋼琴,因?yàn)樗饶ゾ毩宋业囊庵,又豐富了我的生活,還讓我懂得了許多道理,讓我感到了無(wú)窮的樂(lè)趣。彈琴真是我心情最好的傾訴方式。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇51

  彈鋼琴可以沖刷一切煩惱;可以令人振奮精神;還可以陶冶人的情操……

  從前幾年開(kāi)始,我就愛(ài)上了鋼琴這門(mén)樂(lè)器。鋼琴剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我非常喜歡,愛(ài)不釋手,恨不得不要離開(kāi)鋼琴。這鋼琴的聲音真是令人陶醉……塵緣中琴聲,月皎波澄。心曠神怡之際,忽一陣微風(fēng)起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)屢屢琴聲,悠悠揚(yáng)揚(yáng),一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。剛學(xué)鋼琴時(shí),我覺(jué)得很有興趣,不知不覺(jué),兩個(gè)月過(guò)去了,開(kāi)始彈曲子。我對(duì)五線(xiàn)譜不熟悉,認(rèn)起來(lái)非常吃力,左右手也不聽(tīng)使喚。我覺(jué)得學(xué)鋼琴實(shí)在太難了,不想再練習(xí)了。媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事情都要持之以恒,才有所收獲!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又鼓起了勇氣,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。之后,我學(xué)習(xí)非常刻苦;氐郊,每天都全神貫注地練習(xí)。于是,我的.鋼琴水平慢慢提高了。我又覺(jué)得談鋼琴是一件很有樂(lè)趣的事,不僅可以解除我的煩惱,還可以鍛煉我的意志,讓我知道怎樣去戰(zhàn)勝困難。

  是啊,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香,凡事只有先苦后甜,如果吃不得苦頭的人,到最后也就是落到了一個(gè)“少壯不努力,老大徒傷悲”的情景。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇52

  我是一個(gè)多才多藝的女孩,廣泛。不僅能歌善舞,能寫(xiě)會(huì)畫(huà),還會(huì)彈奏被稱(chēng)為之王的鋼琴呢!說(shuō)起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對(duì)它是愛(ài)恨交織。

  提起“恨”,那可是說(shuō)不完,道不盡啊!因?yàn)樗沂チ嗽S多玩的時(shí)間;因?yàn)樗业男那橛袝r(shí)會(huì)變得緊張;因?yàn)樗,小小的我就承受?huì)課的壓力。且不說(shuō)節(jié)假日的加班加點(diǎn),就是每天雷打不動(dòng)的一個(gè)小時(shí),就讓我身心疲憊。在這一個(gè)小時(shí)中,注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手找音的位置,時(shí)刻指揮,有時(shí)腳還要踩踏板,心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。

  有時(shí)我真不想練了,可媽媽說(shuō)做什么事情都要堅(jiān)持到底才能,而且我有時(shí)也能感受鋼琴帶給我的快樂(lè)!那就是我對(duì)鋼琴的`“愛(ài)”了!

  我愛(ài)在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛(ài)看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績(jī);不過(guò),我最?lèi)?ài)的是媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),那時(shí)我心里的美呀,說(shuō)不出來(lái)的美!

  媽媽說(shuō),當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因?yàn)槿魏文檬趾脩蚨疾皇悄軌蜉p松地獲得,要需要付出汗水和淚水的!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇53

  你知道我最大的興趣愛(ài)好是什么嗎?告訴你吧,是彈鋼琴。

  從我幼兒園中班開(kāi)始,就已經(jīng)在學(xué)鋼琴了,從那時(shí)候起,彈鋼琴就成了我生活中必不可少的一件事。

  幼兒園中班時(shí),每天晚上我都會(huì)去琴行練一個(gè)小時(shí)的.鋼琴。長(zhǎng)大之后買(mǎi)了鋼琴練琴,練習(xí)的時(shí)間久了似乎就有一些乏味了。本來(lái)我在幼兒園時(shí)練了一個(gè)小時(shí),都還不夠。現(xiàn)在才練了半個(gè)小時(shí),我就在祈禱時(shí)間流動(dòng)得快一些。

  自從我在考級(jí)之后,媽媽就把我看得更緊了,我在彈琴時(shí)她就寸步不離在旁邊盯著,看得我直冒冷汗。

  有一次鋼琴課時(shí),我彈得磕磕絆絆不順利。結(jié)果回家的路上,我問(wèn)了一句話(huà),她就在路上一路罵了過(guò)去,這讓我十分害怕。我一路不敢說(shuō),生怕再被罵,我覺(jué)得媽媽讓我學(xué)習(xí)時(shí)就像個(gè)兇神惡煞。哎,慈母變成了母老虎。

  但是宋慶齡說(shuō)過(guò)“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果”。后來(lái)我去考級(jí),得到了良好的成績(jī),我心花怒放,覺(jué)得以前的汗水也是值得的。而且我又去參加比賽,獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這讓我親身體會(huì)到了宋慶齡的那句話(huà)的確所言非虛。

  所有的辛苦付出都會(huì)獲得回報(bào)的,所有在興趣班努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,一起加油吧!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇54

  5歲那年,媽媽給我報(bào)了鋼琴班。因此,我對(duì)鋼琴充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的興趣。

  學(xué)鋼琴的第一天,我來(lái)到青少年宮的鋼琴班。老師首先給我講解一下高音譜號(hào)、低音譜號(hào)和五線(xiàn)譜等,我聽(tīng)得津津有味,同時(shí)把老師的話(huà)一字一句地刻在了心里。開(kāi)始彈琴了,我拱起手,認(rèn)認(rèn)真真地找“多”鍵,然后摁了下去,數(shù)四拍后換氣,再?gòu)棥?/p>

  從此,每次去上課時(shí),我都認(rèn)認(rèn)真真地練。如果找不到琴鍵,就去摸索著,把每個(gè)音都彈一下,看哪個(gè)像;如果哪個(gè)音不會(huì)唱,我就只得去問(wèn)老師,然后把它的音記好。每學(xué)一個(gè)音,我都想方設(shè)法記住它站在五線(xiàn)譜的那條線(xiàn)里,并記住它是怎么唱、在琴鍵的哪個(gè)地方。每新學(xué)一首練習(xí)曲,我都先把它唱會(huì),然后彈熟。再背唱會(huì)、背彈熟……

  很快,我學(xué)完了第一冊(cè)。接著,我又學(xué)會(huì)了第二冊(cè)、第三冊(cè)……

  現(xiàn)在,三年已經(jīng)過(guò)去了。我已經(jīng)可以輕松流利地把《月亮代表我的.心》完整地彈下來(lái),而且中途沒(méi)有出現(xiàn)停頓、有錯(cuò)音的現(xiàn)象。

  想想這三年付出的艱辛,我都感到很自豪。因?yàn)檫@三年的苦練,使我把一首首曲子輕松地彈下來(lái)!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇55

  我的課余生活豐富多彩,尤其是彈鋼琴,讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  記得第一天上鋼琴課,還沒(méi)到地方我就興奮不已了,因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴,也許這就是女孩子的天性吧!

  剛開(kāi)始,學(xué)的'樂(lè)曲很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì)了,一個(gè)小時(shí)能學(xué)三到四首曲子呢!我覺(jué)得學(xué)彈鋼琴很簡(jiǎn)單。慢慢地學(xué)的樂(lè)曲逐漸的難了,有的時(shí)候一首樂(lè)曲彈六七次也彈不熟練。有時(shí)候我真的有點(diǎn)想放棄,可是,當(dāng)我看到教室上方貼著“持之以恒”四個(gè)大字時(shí),讓我想起來(lái)一個(gè)故事。據(jù)說(shuō)書(shū)法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之八歲時(shí)跟王羲之學(xué)習(xí)書(shū)法,每天都要練字。時(shí)間一長(zhǎng)王獻(xiàn)之感到厭煩了就問(wèn)父親學(xué)習(xí)書(shū)法有什么秘訣嗎?父親指著家里七口大水缸說(shuō):“秘訣就在這七口大水缸里,你把這七口缸里的水都寫(xiě)完了,就知道其中的秘訣了。”王獻(xiàn)之從此苦練,寫(xiě)完了七口缸里的水,終于成為了大書(shū)法家。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)鋼琴更有熱情了,我的老師也鼓勵(lì)我,讓我更自信了,彈的也更熟練了。

  學(xué)彈鋼琴不單是讓我學(xué)會(huì)了不要半途而廢,要持之以恒,而且還使我變得更堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇56

  我叫張歆妍,今年9歲,我的業(yè)余愛(ài)好是彈琴、跳舞,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么喜歡上彈鋼琴的。

  我4歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴,那時(shí)候我還不懂事,很愛(ài)玩耍,根本就沒(méi)有在意我學(xué)了鋼琴。

  隨著時(shí)間的推移,我意想不到的事情發(fā)生了,爸爸給我買(mǎi)了臺(tái)鋼琴,目的就是方便我在家練琴,而且還比我去琴行練得時(shí)間多,這時(shí),我很煩躁,我心想:煩腦事也是可以解除的嗎!并不是要永遠(yuǎn)停留在那里,我垂頭喪氣,看看能想到什么辦法。

  于是,我靜下心來(lái),細(xì)細(xì)在想,終于,我想到了,如果我每天好好練鋼琴,會(huì)有什么效果呢?后來(lái)的日子我開(kāi)始試著用心去彈鋼琴,持之以恒,三個(gè)月過(guò)去了,真的有效果了,期中考試要來(lái)臨了,我們大家心里都慌慌張張的,都希望自己能考一個(gè)好成績(jī),果然!不出我在意料,我數(shù)學(xué)考了99分,這已經(jīng)是我二年級(jí)中最出色的一次數(shù)學(xué)成績(jī)了!

  我高高興興的走在回家的路上,邊走邊想,我為什么數(shù)學(xué)能考出這么好的'成績(jī)呢?原來(lái)是我努力的結(jié)果呀!彈鋼琴能開(kāi)發(fā)智力,使人變得更聰明!

  從此以后,我都不會(huì)為彈鋼琴煩腦,我的煩腦事也從此沒(méi)了,因?yàn)槲矣X(jué)得彈鋼琴是一件快樂(lè)的事!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇57

  俗話(huà)說(shuō):“十八般武藝,樣樣是好戲!”跳舞,唱歌,畫(huà)畫(huà),剪紙,變魔術(shù)……而我最擅長(zhǎng)的是——彈鋼琴。

  彈鋼琴是一門(mén)技術(shù)活,得勤學(xué)苦練。勤奮練習(xí)雖然重要,但更最重要的還是要專(zhuān)心致志地練習(xí)。說(shuō)到這兒,想當(dāng)初我學(xué)時(shí)可真不容易呢!一會(huì)兒忘記音符,一會(huì)兒忘記節(jié)奏,一會(huì)兒忘記發(fā)音……但當(dāng)我全神貫注地彈時(shí),卻發(fā)現(xiàn)輕而易舉地就學(xué)會(huì)了,所以我明白了一個(gè)道理:只有專(zhuān)心,才能取得成功。

  有一次,我去參加鋼琴比賽,隨著一個(gè)個(gè)精彩絕倫的`節(jié)目過(guò)去了,我的心怦然一動(dòng),不由自主地想:加油,可別關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了,我一定是最棒的……

  終于輪到我了,我走到鋼琴旁邊,將手放在琴鍵上,但不知為什么,突然之間我的手不聽(tīng)我的指揮了,腦袋也一片空白,什么也想不起來(lái)了。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),坐立不安。

  終于,我深呼了一口氣,心里暗暗地想:我一定可以的!我重新整理了一下自己的裙子,開(kāi)始了彈奏。樂(lè)曲一會(huì)兒高揚(yáng),一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒輕快,一會(huì)兒壓抑,手指在琴鍵上飛快地跳躍……一首曲子總算是彈完了,我下了臺(tái),心里如同少了一些壓力。

  從這個(gè)事情里,我明白了一個(gè)道理:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!

  我愛(ài)彈鋼琴作文 篇58

  我在長(zhǎng)安小學(xué)三班學(xué)習(xí)了四年。

  除了和同學(xué)一起玩耍、寫(xiě)作、讀書(shū)和上學(xué),我最喜歡彈鋼琴。彈鋼琴是我最大的樂(lè)趣。我記得當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí),我看到我的姐姐,比我大一歲,在家里和鋼琴老師一起學(xué)習(xí)。

  看著這個(gè)有52個(gè)白鍵、37個(gè)黑鍵和三個(gè)踏板的大黑寶寶,我感到不可思議的是,它能用老師的手和腳發(fā)出如此美妙的聲音。但是因?yàn)槟菚r(shí)我的手還太小,我直到幼兒園的班級(jí)很大時(shí)才正式開(kāi)始學(xué)鋼琴。從單手練習(xí)曲開(kāi)始,經(jīng)過(guò)四年多的努力學(xué)習(xí),到現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠完全彈出一首優(yōu)美的'曲子。在去年的表演中,老師還表?yè)P(yáng)了我很全面。雖然彈鋼琴很有趣,但有時(shí)我感到累了,因?yàn)樽鳂I(yè)太多或彈得太多而不想練習(xí)。然而,我總是聽(tīng)鋼琴音樂(lè)來(lái)恢復(fù)我的信心。

  有一段時(shí)間我想放棄彈鋼琴,因?yàn)殡S著曲目數(shù)量的增加,它變得越來(lái)越難。但是因?yàn)槲夷苈?tīng)到老師每節(jié)課都在演奏新的音樂(lè),我想繼續(xù)演奏并突破這個(gè)難關(guān)。彈鋼琴是我最喜歡的事情。在古代,音樂(lè)是紳士必備的六種藝術(shù)之一。古人認(rèn)為音樂(lè)可以陶冶性情,促進(jìn)社會(huì)和諧。

  在我看來(lái),鋼琴還可以鍛煉我的雙手和大腦——所以我喜歡彈鋼琴!

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