【熱門】開學(xué)的作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的開學(xué)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我必須在對完美未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。這天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、課室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我必須要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我明白了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種職責(zé),是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的`過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險(xiǎn),我必須會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有好處的一天;開學(xué)的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
開學(xué)的作文 篇2
開學(xué)那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動。 一切都是新的,我已經(jīng)步入這個學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級,一切都回到了起跑線。 暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的心情回到了六(1)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。 邁著步子進(jìn)入嶄新的教室,激動地看到好久不見的同學(xué)們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的賀昊鋒給我一肘,說:“好久不見!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。
我顧不上賀昊鋒的話,連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個都笑容滿面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來.......整個教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的'菜市場。忽然,田老師來了,教室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。 今天雖只是開學(xué)的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。
六年紀(jì),這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!
開學(xué)的作文 篇3
今年,我們的開學(xué)典禮非常特別,因?yàn)榻衲甑拈_學(xué)典禮是去博物館。
我們從學(xué)校出發(fā),不一會兒就到了中國刀剪劍博物館,中國傘博物館和中國美術(shù)工藝博物館。
一進(jìn)中國刀剪劍博物館,講解員阿姨就給我們介紹了刀的由來,我看到了橫刀、短刀、小刀、匕刀、削刀、手刀、唐大刀、元彎刀、環(huán)刀、直刀、雙手刀......講解員阿姨又給我們介紹了雕類,有印象二根雕、有云龍花瓶木雕、有達(dá)摩東渡木雕、蝶戀花青田石雕、金魚壽山石雕、彩金木雕、六子戲彌勒黃楊木雕、醉翁黃楊木雕、獨(dú)釣寒江雪黃楊木雕,還有萬家燈火青田石雕......
今天我學(xué)到了許多的'新知識。
開學(xué)的作文 篇4
又是一年開學(xué)季,又是一個新起點(diǎn),轉(zhuǎn)眼之間,六年的時間悄悄走過,六年中,我笑過,哭過,摔倒過,爬起過,六年里,一座座高峰被我征服,一次次挫折把我鍛煉。時間真的好快,昨天的我還是那個不懂事的孩子,而今天,我已經(jīng)成長為了一個樂學(xué)向上的少年。
每一次開學(xué),都是一個新的起點(diǎn),都是一個嶄新的開始。雖然,我們每學(xué)期都會經(jīng)歷開學(xué),但今年這次,卻對我有著不同的意義。因?yàn),這是我小學(xué)生涯的最后一次開學(xué)。也就是說,學(xué)期結(jié)束。我就要離開我的母校,結(jié)束我人生道路上的第一場賽跑,去翻開新的篇章,開始新的賽程。同時也意味著,我已經(jīng)長大,那個依賴父母的時代就此翻過,今后的每一步都要靠自己摸索。
時間飛逝,好像一切就發(fā)生在昨天,好像只是一瞬間;叵肫鸬谝淮芜~進(jìn)校園,第一次踏進(jìn)教室,第一次寫下自己名字,第一次算出一個得數(shù)。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今,我都能回憶起老師的每一張笑臉,每一句春風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,還有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠里,映滿了老師對我們的殷切期盼。六年,說長不長,說短不短,它可以讓一個稚嫩的孩子變成一個成熟的少年,也可以留下一切記憶。它可以讓一個人一無所有,也可以讓一個人碩果累累。有人可以用六年讓自己風(fēng)采飛揚(yáng),有人用六年讓自已一文不值。這六年中,我收獲了很多,知識,經(jīng)驗(yàn),快樂,悲傷……酸甜苦辣,悲歡離合,我一一嘗遍。但要說起我最大的收獲是什么,我會毫不猶豫的回答,是友誼。六年里,我結(jié)識了各色各樣的人,他們或沉默,或熱情,或熱腸古道,或冷眉冷眼,但無不讓我感到了集體的溫暖,無不讓我看到了美麗綻放的友誼之花。記得分班后的第一天,大家誰也不認(rèn)識誰,相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的'氣氛只持續(xù)了幾天就慢慢的淡了,很快,相互之間就有了了解,都找到了自己的新朋友。也許,有很多同學(xué)的友誼就是從一支筆,一張紙,一個微笑,一個問候開始的。簡單,真誠,沒有雜質(zhì),這就是友誼的可貴。
俗話說得好,花有重開日,人無再少年。時間是不可以也不可能倒流的,時間老人是公平的,他不會對達(dá)官貴要格外關(guān)照,也不會對平民百姓格外吝嗇,他不會給予我們改變時間的權(quán)利,但他給予了我們珍惜時間的能力,是啊,如果不能改變時間,那就珍惜時間吧。也許,我們可以為此而高興,意味著將是一個嶄新的起點(diǎn)。過去,不管我們是光彩照人,還是一塌涂地,那都已經(jīng)過去了,再也回不來了。過去永遠(yuǎn)是過去,只要將來是好的,未來就會綻放出光芒。我們不能改變生命的長度,但可以決定生命的寬度。我們無法決定我們的出身,也無法改變我們的相貌,但我們可以成就自已的未來。自己要努力,就能撐起夢想的天空。從事我們的身后一片黑暗,但總會有光明在前方等待著我們。
時間老人把時間公平的分給了每一個人,但他給了不同的人,有的人,不知進(jìn)取,虛度光陰,在徒嘆中結(jié)束一生,而有的人,卻不斷開拓進(jìn)取,勇爭一流,努力使自己的生命充滿意義。同學(xué)們,讓我們立下遠(yuǎn)大的志向,并朝著這個目標(biāo)努力前行吧!請相信!我們的努力不會被埋滅,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備并時刻準(zhǔn)備著的人的。只要我們堅(jiān)定理想,不懼困難,只要我們時刻準(zhǔn)備著抓住機(jī)會,我們的努力就會被看到,就一定會完成自己的理想,成為各行各業(yè)的精英、人才,就能為祖國的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)!
開學(xué)的作文 篇5
三年級,增加了幾門新課程,其中我最喜歡的是科學(xué)課,我的理想可是做第二個愛因斯坦,所以下決心一定要學(xué)好科學(xué)課。
開學(xué)第一周,老師說要重新選拔班干部,我心里一動起了一個念頭:我要做科學(xué)課代表,這將是我成為科學(xué)家的第一步。
雖然我的學(xué)習(xí)成績一直很好,但是除了小組長,我沒做過別的班干部。分析一下原因,一是我在班級里不夠活躍;二是我有點(diǎn)孤僻,下課就讀課外書,不參與伙伴們的游戲,人緣不太好;三是我原來不喜歡當(dāng)班干部,覺得閑事太多。那么如何讓老師接受我的改變呢?
星期二一整天我都在想辦法,上課也心不在焉,要知道下周一班會就要選舉了。放學(xué)回到家,我決定給班主任寫一封自薦信。拿出一張彩紙,我工工整整地寫道:敬愛的陳老師:
您好!新的學(xué)期開始了,您能接著做我們的班主任太好了,我們班一定還會是年級評比最好的。這學(xué)期增加了科學(xué)課,這是我最愛的課程,所以我想競選科學(xué)課代表。從小我就對科學(xué)有濃厚的興趣,也讀了大量的科普書。還記得我一年級上課讀課外書,被您沒收的也是一本科普讀物《探索世界未解之謎》。我知道做班干部要有為集體做榜樣、為集體服務(wù)的精神,我原來欠缺這些,現(xiàn)在我一定改正,保證做一個合格的科學(xué)課代表。請陳老師給我這個機(jī)會。
寫完信,我覺得光是文字很單調(diào),又在字的周圍畫上了向日葵、蒲公英等各種花草,花草的上方是象征老師的紅太陽。自己看了看感覺很滿意,才開始寫作業(yè)。
星期三早自習(xí),陳老師剛到教室,我就把信交給了她。陳老師打開一看笑了,但沒對我說什么。這一天過得很慢,我心里忐忑不安,因?yàn)闆]把握。晚上躺在床上睡不著,突然想到一個辦法:明天有科學(xué)課,如果科學(xué)老師對陳老師說讓我做課代表,肯定能成功。我要讓科學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我在科學(xué)方面的特長,哈哈,我太聰明了!
第二天第三節(jié)課,我把?吹某踔形锢、化學(xué)書拿了兩本放在我的課桌上,我在第一排,老師肯定能看到。果然,快下課時,老師走到我桌子前問我:“你拿這些書干什么?看得懂嗎?”我很緊張地說:“基本上看得懂,我認(rèn)為很有意思。”不是吹牛,我是真的感興趣,這幾本書我翻了無數(shù)遍了。老師說:“我考考你,聲音是通過什么方式傳播的?”這問題對我來說是小兒科,我說: “通過空氣、水和固體傳播!崩蠋熣f:“那你知道水是由什么組成的嗎?”我想了想說:“一個氧分子,兩個氫分子!崩蠋熆雌饋砗荏@訝,摸著我的頭說:“不簡單,好好學(xué)!毕抡n鈴響了,老師收拾好東西走了,我突然想到,因?yàn)榫o張沒有提當(dāng)課代表的事,真是豬腦子!
因?yàn)樾瞧谒臎]按計(jì)劃進(jìn)行,星期五一天我都不高興,同桌說我看起來垂頭喪氣。這是競選前在學(xué)校的`最后一天了,放學(xué)前要交這周的日記,我把愿望、心情和這幾天的事都寫進(jìn)了日記里,希望陳老師看到我這么用心爭取能讓我做課代表。
最緊張的一天到了,星期一上午日記本發(fā)下來,我看到陳老師的評語:機(jī)會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。呵呵,有希望!
大家不用替我緊張,我成功了!現(xiàn)在我是科學(xué)課代表,做得很開心。還有一個意外的好處是,原來我上課稍微有點(diǎn)小動作就會被班干部記名報(bào)告老師,現(xiàn)在我也可以記別人的名字了,哈哈……
開學(xué)的作文 篇6
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師,一切都一切都讓我感到新鮮,尤其是老師開學(xué)就教育我們要計(jì)劃好將來,讓我感觸很多
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因?yàn)槟闶且粋騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的.!
為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件與做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記與教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
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