【實(shí)用】開心的作文匯總10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的開心的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心的作文 篇1

　　有一只小田鼠叫沉悶。

　　因?yàn)樗�住在一個(gè)潮濕的地洞里，地洞又暗又小，讓人沒(méi)法蹦蹦跳跳，所以小田鼠一直顯得很沉悶。

　　那一天，田野剛收割完麥子，變得光禿禿的。

　　小田鼠沉悶地走出地洞，來(lái)到田野上。一只正在散步的小青蛙告訴田鼠，在收割后的田野上，常能撿到一種叫開心的東西，撿到了就會(huì)很開心。什么樣的東西叫開心呢?小田鼠不明白，他問(wèn)青蛙，青蛙也講不清楚。

　　盡管這樣，小田鼠還是想去田野走走。

　　他看見一只烏鴉，從收割后的田野上叼走一串麥穗，這是農(nóng)民收割時(shí)掉下的。烏鴉高興得直拍翅膀。小田鼠想：看來(lái)，烏鴉撿到他的‘開心’了。

　　他看見一只小喜鵲，在收割后的田野上，發(fā)現(xiàn)一枚亮晶晶的小硬幣。小喜鵲圍著硬幣又唱又跳，小田鼠知道她撿到開心了。因?yàn)檎l(shuí)都知道，小喜鵲喜歡收集亮晶晶的`東西。

　　小田鼠走啊走，他的心情很沉悶，因?yàn)樗�總也撿不到讓自己開心的東西。

　　突然，小田鼠在一片草叢中，發(fā)現(xiàn)一串東西，那是一串用小鐵圈拴在一起的、叮當(dāng)作響的東西。

　　要是我沒(méi)有猜錯(cuò)的話，這是一串鑰匙。小田鼠聽爸爸講過(guò)，鑰匙這個(gè)東西很重要，沒(méi)有了它，打不開家門，就回不了家。

　　誰(shuí)掉的鑰匙呢?小田鼠撿起鑰匙，問(wèn)一只正走過(guò)身邊的小刺猬，你掉了鑰匙嗎?

　　小刺猬接過(guò)鑰匙看了一下說(shuō)：不，我住在泥洞里，我家的門整天打開著，是不用鑰匙的!

　　小田鼠看見田野邊站著一個(gè)稻草人，他手里的那把扇子在不斷地?fù)u晃呢。小田鼠跑過(guò)去說(shuō)：

　　田野里的莊稼都收割了，你不用站在這兒了�？旎丶野�，這是你家的鑰匙嗎?

　　稻草人看了一下小田鼠舉起的鑰匙說(shuō)：不。我一年四季都在田野上，田野就是我的家，我家沒(méi)有門，也就不需要鑰匙。

開心的作文 篇2

　　今天，讓我來(lái)訴說(shuō)一件不高興的事吧。

　　昨天是全校開聯(lián)歡會(huì)的日子。我前一個(gè)禮拜就開始準(zhǔn)備，天天熬夜練琴。前一天晚上，我還仔細(xì)地擦了擦琴，調(diào)了調(diào)琴弦，生怕明天早上琴不準(zhǔn)，這些全都為的就是那天在同學(xué)面前顯擺顯擺。

　　可是這小提琴就是跟我擰著來(lái)。轉(zhuǎn)天早上，我抱著小提琴到了學(xué)校，小心翼翼地把琴拿出來(lái)，一聽音，不好！琴不準(zhǔn)了，可能是在路上磕著了。幸好我?guī)Я苏{(diào)音器，抓緊時(shí)間調(diào)琴。因?yàn)槎�弦跑得太厲害，所以我不得不放棄微調(diào)，用琴頭上的弦軸來(lái)調(diào)。想得挺好，但是我的力氣太小了，擰不動(dòng)，趕緊找來(lái)旁邊的女生，對(duì)她說(shuō)：“小雨，幫我調(diào)調(diào)琴吧，往后稍微擰一點(diǎn)，再往里推就行了�！笨伤�的力氣比我還小。右邊的小歆急了，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就伸過(guò)來(lái)手使勁一擰，咔噔，琴弦斷了，我氣得要哭。一件不高興的事她連忙跟我說(shuō)對(duì)不起，我小聲地說(shuō)：“說(shuō)對(duì)不起也晚了，我肯定拉不了琴了，白練了�！彼�也很傷心。

　　聯(lián)歡會(huì)開始了，一個(gè)一個(gè)的'表演，同學(xué)們都特別開心，我卻默默地坐在一旁，心想：真沒(méi)意思！一件不高興的事當(dāng)小羽表演彈琵琶時(shí)，眼淚流出了我的眼眶一件不高興的事，真想給大家演奏呀！

　　這件事讓我印象深刻，因?yàn)檫@是我最倒霉的一件事。

　　你們說(shuō)，我倒不倒霉？

開心的作文 篇3

　　“我手拿流星彎月刀，喊著響亮的口號(hào)，前方何人報(bào)上名，有能耐你別跑，我一聲榮華刀上飄，見過(guò)英雄彎下小腰，相信大家都聽過(guò)“大笑江湖”吧，這首歌是在20xx年春節(jié)晚會(huì)上，小沈陽(yáng)唱的，一聽到這首歌，我們哈哈大笑。

　　今年的六一兒童節(jié)，我們班的蘇展在班里唱了“大笑江湖”這一首歌，聽的哈哈大笑，這時(shí)我們都把疲勞拋到九霄云外，因此，“大笑江湖”在我們班里變得非常流行了，蘇展的'動(dòng)作也非常好笑，唱前幾句時(shí)，他的聲音還小一點(diǎn)，到“高潮”時(shí)，他的聲音就變得非常的大，差一點(diǎn)把我們嚇?biāo)�，蘇展也發(fā)明了“聲波攻擊”這個(gè)絕招。

　　又一次的作文課，我們上成了體育課，所以我們累的筋疲力盡，怎么也想不起該怎么寫，這時(shí)，老師說(shuō)“要不放個(gè)音樂(lè)，放松一下” 我一聽放音樂(lè)，把熱烈的掌聲送給了老師，老師就放了“大笑江湖”聽完這首歌，我們把疲勞拋到了九霄云外。

　　每一首歌曲，都有一個(gè)故事，我喜歡這首歌。

開心的作文 篇4

　　周一晚自習(xí)，是我們最期待的浸泡式閱讀課。課前有二十分鐘的美文分享時(shí)間。

　　熙同學(xué)分享的題目是——《我那犀利的語(yǔ)文老師》。

　　一開篇，就引無(wú)數(shù)同學(xué)竊笑不止。后來(lái)，笑聲漸漸淹沒(méi)了熙同學(xué)的聲音，也淹沒(méi)了老師的制止聲，瘋狂的笑聲簡(jiǎn)直停不下來(lái)。

　　我們班如此狂笑，可以說(shuō)史無(wú)前例，個(gè)中原因，且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)：

　　“我們班的劉老師是全班女生心目中的白馬王子……他的語(yǔ)調(diào)一直低沉著，渾厚如男低音，他的大舌頭說(shuō)話帶著南方男人的'糯，揚(yáng)起的嘴角歪笑著，透露著一種邪與放蕩不羈……”這讓我們情不自禁地聯(lián)想到咱們班年過(guò)半百的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋�。這一大波細(xì)節(jié)描寫和肖像刻畫，又讓我們腦補(bǔ)出反差巨大的畫面，真是越想越好笑。很少如此狂笑的我，笑得眼淚都出來(lái)了。

　　抬眼看看我九班的小伙伴們，一個(gè)個(gè)真是笑態(tài)百出：有捂住肚子笑彎了腰的，有脹紅了臉笑趴在桌上的，有笑得話也說(shuō)不出的……連田老師也忍不住笑起來(lái)。

　　緊接著，哲同學(xué)念出自己寫的一篇《開學(xué)那些事》，也是笑點(diǎn)多多。各科老師在他的文中輪番登場(chǎng)。有趣細(xì)節(jié)多如牛毛，可惜瑕疵漏洞過(guò)多，正能量不足，只是取悅了部分同學(xué)好笑一時(shí)，大多是反對(duì)的聲音。

　　再看睿同學(xué)寫體育老師：“這學(xué)期我們親愛(ài)的體育老師老杜調(diào)走了，年輕的小黃老師來(lái)了。他的外地口音，再加上雙手不停地?cái)[動(dòng)，讓我想笑又不敢笑，差點(diǎn)忍出內(nèi)傷了�！�

　　看嬌姐寫體育老師：“體育課從一個(gè)非常輕松的休閑課，變成了魔鬼訓(xùn)練營(yíng)。我們私底下給體育老師取了一個(gè)名字——魔鬼黃。”

　　哈哈！這些同學(xué)真是幽默得不像話。看來(lái)我們大九班的人才可真不少啊。

　　睿同學(xué)的《假日花絮》升格版倒是別有一番味道，讓人眼前一亮。讓我明白，怎樣讓文章富有正能量，更感染人。

　　今天的語(yǔ)文課，讓我開心，更讓我深思：細(xì)節(jié)描寫和肖像刻畫真的很重要��！它能以極強(qiáng)的畫面感，讓你如見其人，如聞其聲，所以我們才能對(duì)比出那么多笑點(diǎn)。

　　老師和同學(xué)們的點(diǎn)評(píng)也讓我認(rèn)識(shí)到：文章內(nèi)容顯示一個(gè)人的生活態(tài)度。寫抱怨、哀嘆、控訴、惡搞類的文章，往往帶給人負(fù)能量，沒(méi)什么閱讀價(jià)值。寫真善美、積極向上型的文章，不僅可以幫我們自己化解不良情緒，也可以帶給別人正能量。這樣的文章，才更有閱讀價(jià)值，給人啟發(fā)和力量。

　　今天的開心課堂，收獲多多呢！

開心的作文 篇5

　　昨天晚上我從姨姥姥家拿回來(lái)三棵小香椿樹苗，今天吃完早飯后我就和媽媽下樓去種樹。

　　我們?cè)跇乔盎▓@里找了一塊空地，我首先用鏟子使勁鏟土，挖出一小坑。在挖的'時(shí)候我們挖出了一個(gè)螞蟻窩，螞蟻們紛紛往外跑，我們還挖出了一只蚯蚓�？油诤煤�，媽媽把小樹苗往坑里一放，發(fā)現(xiàn)坑小了，我又繼續(xù)挖坑，把它挖得更大更深，這回把小樹苗放在坑里面就可以了。媽媽扶著小樹苗，我來(lái)填土，填好后我用鏟子把土壓實(shí)，防止小樹苗倒下，然后，我提了一小桶水給小樹苗澆上。我盼望小香椿樹苗快快長(zhǎng)高，讓我能吃上自己種的香椿。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小樹苗晃來(lái)晃去，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺骈_心！

開心的作文 篇6

　　“哎，又要考試了��！”我四周的同學(xué)嚷嚷著，我問(wèn)同桌：“這次數(shù)學(xué)考試你不緊張嗎？”“不緊張，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。”她自信滿滿，我羨慕極了。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，“考試開始！”數(shù)學(xué)老師一聲令下，我和同學(xué)們就開始動(dòng)筆了寫起來(lái)。寫了一會(huì)兒，有幾道難題難住了我，腦門上竟然滲出了汗水，我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)火辣辣第射在我的座位上，我繼續(xù)埋頭做題�！澳�，坐到班主任辦公桌那邊去考。”我抬起頭，只見數(shù)學(xué)老師指著后排的桌子對(duì)我說(shuō)道，我一邊往那走，一邊想：老師為什么要我到后面去考呢？

　　考試結(jié)束了，我坐在座位上閉目養(yǎng)神，后面幾個(gè)同學(xué)議論聲傳到我的耳朵里：“你們說(shuō)，為什么考著考著，老師把何瑞杰調(diào)到后面去考呢？”“他的同桌數(shù)學(xué)這么好，老師肯定是不想讓他抄襲她的吧？”“我也覺(jué)得是！”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，我的心情瞬間失落了，原來(lái)老師這么不信任我！

　　通過(guò)那次數(shù)學(xué)考試，我終于意識(shí)到：做一個(gè)比同桌學(xué)習(xí)差的.人是多么可悲�。�從此，我一改往日懶惰的習(xí)慣，抓緊每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)飛速提高，有時(shí)同桌解決不了的題目還會(huì)向我請(qǐng)教，我的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都得A+。

　　又一次數(shù)學(xué)考試，我信心十足的開始動(dòng)筆答卷，陽(yáng)光依舊火辣辣的照在我的桌子上，我正在聚精會(huì)神的答題，這時(shí)，我的耳邊又傳來(lái)數(shù)學(xué)老師的聲音：“何瑞杰，你坐到班主任辦公桌哪去考�！�

　　我愣住了，老師竟然還是對(duì)我不信任！我再也忍不住了，委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老師也愣住了，然后他對(duì)我說(shuō)：“這里太曬了，會(huì)影響你答題！”

　　哦，原來(lái)如此！原以為是老師誤解了我呢？沒(méi)想到卻是我誤解了老師！那一刻，我感到無(wú)比輕松，因?yàn)槲倚闹心前焰i，那把因誤解而怨恨老師的心鎖已經(jīng)被打開了……

開心的作文 篇7

　　“岸于岸沒(méi)有多少距離，五湖四海也只是小小的寰球�！辈录膳c懷疑，閉塞與無(wú)知就是世界上最遠(yuǎn)的距離。良言一三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。冰冷的心，可以被真誠(chéng)的笑臉?biāo)�慰籍。生活發(fā)生不幸時(shí)，我們常常會(huì)關(guān)上心門；世界不僅沒(méi)能慰藉我們，反倒使我們更加消沉。我們假裝一切仿佛都不曾發(fā)生，以此試圖忘卻傷痛，可就算隱藏得再好，最終也還是騙不了自己。既然如此，何不嘗試打開心門，擁抱生活中的各種可能，讓世界感化我們呢？你是否與爸爸媽媽因?yàn)橐患�小事而產(chǎn)生糾紛，爭(zhēng)執(zhí)不停？或者當(dāng)你對(duì)你的朋友有些誤會(huì)，你郁悶，而當(dāng)你忍不住向朋友詢問(wèn)后，卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的是自己。

　　這些都是小事，但它也可能成為一根刺，刺痛你的心、蒙蔽你的眼，讓你關(guān)上心門，將陽(yáng)光阻擋在外，將自己包裹在黑暗之中。如果你不信任朋友，猜忌他，你不僅會(huì)失去一個(gè)朋友，更會(huì)因?yàn)槿狈π湃卧斐赡闩c別人之間的距離。所以，打開心門吧，推門便是陽(yáng)光，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而造成人與人之間的距離。世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長(zhǎng)的樹枝，卻無(wú)法在風(fēng)中相依。世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹枝無(wú)法相依，而是相互了望的星星，卻沒(méi)有交匯的軌跡。世界上最遠(yuǎn)的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交匯，卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓。

　　世界上最遠(yuǎn)的距離，不是瞬間便無(wú)處尋覓，而是尚未相遇，便注定無(wú)法相聚。世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚與飛鳥的距離。一個(gè)人，只有他的心是冷漠的，他才會(huì)覺(jué)得人與人之間有遙遠(yuǎn)的距離。而只要他有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，肯伸出自己友愛(ài)的手，那么，他與人們之間就不會(huì)有任何的'距離。世上的距離，只存在于人心，而不在路途遙遠(yuǎn)……”梵高就是一個(gè)一生都孤獨(dú)的人。當(dāng)他被人家轟出門的時(shí)候，羅丹正在自己的工作室里尋找靈感，也正在街上為猶大尋找著原型；梵高有的只是一顆對(duì)藝術(shù)熾熱的心。別人都說(shuō)它把自己封閉在自己的世界中，卻不肯向別人敞開心扉。在今天，梵高的畫已被高價(jià)賣出。

　　人們，終于開始正視他，試著感受他的快樂(lè)和痛苦。只是，我不知道今天，像梵高一樣的悲劇會(huì)不會(huì)再度發(fā)生……打開心門吧，用信任與關(guān)愛(ài)、接受與寬容的眼光去看待世界，看待世事，看待周遭的人與無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。讓人與人之間的距離更進(jìn)一步！

開心的作文 篇8

　　趁這個(gè)雙休日學(xué)校沒(méi)有安排，我們又去姐姐家。姐姐家臨農(nóng)田，初春田野里一片新綠，到處彌漫著野菜、青草和泥土的芬芳！

　　漫步在鄉(xiāng)間小路：芥菜到處可見，馬蘭挨挨擠擠。吃慣了魚肉很想嘗嘗這天然的、純真的綠色野味；追思小時(shí)候的歷經(jīng)，尋找小時(shí)候的歡樂(lè)！

　　說(shuō)干就干，我們按上午的`確定的目標(biāo)出發(fā)。我拎著小籃子，夫君還提著小凳子（怕時(shí)間長(zhǎng)我腳酸），哦，與大自然零距離接觸真好！天是藍(lán)的、地是綠的。芥菜，看看這兒很多，看看哪兒很嫩，讓人愛(ài)不釋手我東挑一株，西挑一株總定不下來(lái)�？纯丛谂缘姆蚓�，專心致志地在一旁挑，芥菜堆在路旁了，夫君的芥菜一株株又大又嫩！哇，這么快！這么多！是的，這很想夫君性格：做事、為人踏踏實(shí)實(shí)！

　　只化40分鐘我們便滿載而歸！晚上姐姐放些冬筍和肉絲一起煮，好吃，真好吃！

開心的作文 篇9

　　寬容是一種態(tài)度，是一種氣度，也是一種美德。學(xué)會(huì)寬容，生活才會(huì)輕松，才會(huì)沒(méi)有太多的煩惱，擁有寬容是返回成功的彼岸，是釋放心靈的禁錮。

　　曼德拉被囚禁了27年，當(dāng)他被釋放后當(dāng)選總統(tǒng)。他在總統(tǒng)就職的典禮上，一個(gè)舉動(dòng)震撼了所有的來(lái)賓，全場(chǎng)頓時(shí)一片寂靜。曼德拉說(shuō)，他很榮幸能夠招待來(lái)自各國(guó)的來(lái)賓，但他最開心的是看押他27年的警員能夠到場(chǎng)。他請(qǐng)三位警員起身，把他們介紹給大家，并緩緩地站起身來(lái)，恭敬地向他們致敬，全場(chǎng)靜了下來(lái)。曼德拉以其博大的胸襟，真誠(chéng)的態(tài)度，把怨恨和悲痛留在了身后，讓那些關(guān)押他的人無(wú)地自容，讓所有人肅然起敬。

　　寬容可以讓曼德拉原諒那些曾經(jīng)虐待過(guò)他的人，寬容同時(shí)也打開了他禁錮了27年的心靈。

　　我國(guó)古代有這么一個(gè)故事�！罢f(shuō)你輸，只是輸一頂帽子；說(shuō)他輸，那可是一條人命啊�！笨鬃訉�(duì)顏回說(shuō)。一個(gè)買布的和一個(gè)賣布的人吵架，說(shuō)“三八二十三，你為什么要收我二十四枚錢？”顏回上前評(píng)論，說(shuō)買布的人算錯(cuò)了。那人不服，拉顏回去找孔子評(píng)理，并說(shuō)如果他錯(cuò)了，就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不料孔子判顏回輸了，讓那人把帽子拿走了。不是買布的算對(duì)了，而是孔子不想他因此輸了性命。

　　寬容可以讓孔子救了買布人的性命，寬容同時(shí)也讓孔子原諒了那人的無(wú)知。

　　據(jù)說(shuō)有一群人帶著一個(gè)通奸的女子來(lái)到了耶穌的面前，要求耶穌用石頭把她砸死。耶穌說(shuō)：“你們當(dāng)中有誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)罪的，請(qǐng)上前把她砸死�！鳖D時(shí)，大家都退后了�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，要學(xué)會(huì)寬恕他人，要學(xué)會(huì)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，忍一時(shí)海闊天空”。

　　寬容可以使耶穌原諒那個(gè)女子，寬容同時(shí)也可以讓耶穌打開那群人心靈的禁錮。

　　“海納百川，有容乃大”是中華民族的美德，也是對(duì)生活的'態(tài)度。要學(xué)會(huì)得饒人處且饒人，要學(xué)會(huì)擁有寬容的態(tài)度，要發(fā)揚(yáng)寬容的精神。呼喚身邊的每一個(gè)人做一個(gè)能夠打開自己心靈禁錮的人，讓自己的世界和靈魂得到釋放。

　　做一個(gè)學(xué)會(huì)寬容的人吧……

開心的作文 篇10

　　你的心有一道墻，而我發(fā)現(xiàn)一扇窗，偶爾透出一絲溫暖的微光

　　每個(gè)人的心都會(huì)有那么一處小傷，結(jié)起一座小墻，不讓別人窺探；每個(gè)人都有種向往，忡憬那羽毛般的飛翔，還有無(wú)邊的藍(lán)天作伴。

　　當(dāng)我從辦公的門口走出，一陣秋風(fēng)狠狠地向你吹來(lái)，你的心不由一緊，涼了你的臉夾，亂了你的發(fā)。到底世界是有多大，可以讓一個(gè)人結(jié)起不倒的墻卻無(wú)人攻下那一扇窗。秋風(fēng)徐徐，數(shù)不盡的憂愁如葉般凋不完也吹不散。靜靜地，輕輕地，那一年的城光也不再那么燦爛。

　　當(dāng)你們認(rèn)識(shí)了的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)人可以是你的朋友，而當(dāng)你對(duì)他或她有好感時(shí)你會(huì)希望自己和他有更多的'來(lái)往，可是，此時(shí)你們面對(duì)的是這么一扇結(jié)下厚厚的心墻的他時(shí)，你還有膽量征服嗎？就像秋風(fēng)一樣勇敢的向你吹來(lái)，吹散那一點(diǎn)一點(diǎn)的暗黃，掃開一層一層的塵沙。

　　就像她，總想有個(gè)可以讓你放下戒備的心，安祥的臂膀和疼愛(ài)你的眼光。

　　有人說(shuō)你太冷了，有人說(shuō)你開太多玩笑了，還有人說(shuō)你沒(méi)心太貪玩了。

　　而我卻發(fā)現(xiàn)了自己總是在笑的最多的時(shí)候最是傷感，就像是最詩(shī)意的秋中品嘗著孤獨(dú)的凄涼。

　　誰(shuí)的溫暖能借我一半，誰(shuí)的世界能與我分享，誰(shuí)的愛(ài)能讓你回家，世界入秋，雨將成風(fēng)又成雪

　　風(fēng)的那頭是什么，會(huì)不會(huì)也像一個(gè)人的心，感受著關(guān)懷著世界，而自己也只是從墻的一個(gè)小窗露出丁點(diǎn)心寒？

　　世界，安

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