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有關(guān)與相伴的作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的與相伴的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
與相伴的作文600字 篇1
書(shū)柜是種,種出一片綠苗;書(shū)柜是苗,播下一個(gè)春天;書(shū)柜是春,孕育人生之德;書(shū)柜是德,滋養(yǎng)人生四李。
拾一縷秋風(fēng),讀一卷經(jīng)典,品一段風(fēng)月,便足以令我心馳神往。
別來(lái)滄海事,語(yǔ)罷暮天鐘。從淺顯易懂的《笠翁對(duì)韻》牛女二星河左右,參商兩曜斗西東,到李白筆下的男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山十五州,陸游的國(guó)仇未報(bào)壯土老,匣中寶劍夜有聲。書(shū)柜中浸潤(rùn)的書(shū)香給我多少關(guān)于詩(shī),關(guān)于酒,關(guān)于劍嘯長(zhǎng)虹的夢(mèng)。在書(shū)柜邊懵懵懂懂的我,沉浸于書(shū)香和木香中漸漸長(zhǎng)大。那千古文人的俠客夢(mèng),使我癡迷,使我沸騰。
與書(shū)柜相伴的.日子,我溶化在書(shū)里,溶化在平仄對(duì)仗里,溶化在長(zhǎng)歌短句里,溶化在古樸傳說(shuō)里。我想有一個(gè)早晨,悠然醒轉(zhuǎn)在書(shū)叢里數(shù)書(shū)架寒壁,庶事得從容。花木移諸寺,云泉借數(shù)峰。我想有一個(gè)午后,在斜陽(yáng)晚鐘里起身書(shū)架斜斜設(shè),梅花細(xì)細(xì)香。悠然睡還起,已覺(jué)日微長(zhǎng);蛟谀敲匆粋(gè)星河璀璨的夜晚重臘梅花方漫漫,宿廳書(shū)架自層層。桉頭美酒初漫火,簾底微風(fēng)欲初燈。
書(shū)柜于我,是太多重要的所在,那木質(zhì)溫潤(rùn)的棱角,往往在我迷惘不前時(shí),給我依靠,使我沉淀。
網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)繁忙而晦澀,使人煩躁。在下課難得的間隙里,我倚在書(shū)柜上,木質(zhì)的書(shū)柜散發(fā)著令人安心的香味。我轉(zhuǎn)眼望去,書(shū)架上鐫刻著俊逸的小字:世間萬(wàn)物皆有情,難得最是心從容。使我不禁想起釋心月大師說(shuō)過(guò)的佛偈我有明珠一顆,久被塵勞關(guān)鎖。今朝塵盡光生,照破山河萬(wàn)朵。從那時(shí)起,我就不再煩悶,就像那書(shū)柜,從容不迫。與書(shū)柜相伴的日子,使我心靜。
謝謝你,書(shū)柜!因?yàn)槟,我想成為一個(gè)眉間有風(fēng)月,筆下有煙霞的人,漫漫的往后余生里,有你相伴,我心從容,不懼孤單。
與相伴的作文600字 篇2
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)有許多陪伴我們的事物。而這次我想說(shuō)的,卻是一個(gè)植物仙人掌。你可能會(huì)疑惑,仙人掌有什么用處?對(duì)于我而言,他對(duì)我的意義是無(wú)窮的,是他教會(huì)了我成長(zhǎng),需要毅力。
數(shù)學(xué)是一門(mén)深?yuàn)W而有趣的學(xué)科。雖然一道數(shù)學(xué)難題就能拖住你幾十分鐘,甚至一個(gè)小時(shí)。但只要你能憑借自己的努力,思考出來(lái)。它就會(huì)帶給你極大的樂(lè)趣,給予你鼓勵(lì),讓你感到十分開(kāi)心。
這天下午,我就迷上了一道較為深?yuàn)W的幾何體,已經(jīng)被它拖住了將近一刻鐘。我右手握著鉛筆,左手按住書(shū)本,兩眼直直的.盯著題目,根據(jù)題目一個(gè)一個(gè)的將條件在演草紙上標(biāo)劃下來(lái)。隨著演草紙一張張的增多,我,終于忍不住了。抓起演草紙,揉成一團(tuán),一張一張的扔出去。
忽然,我用憤怒的眼光望到,墻角的仙人掌上掛著幾團(tuán)紙張仙人掌可是媽媽送給我的生日禮物!我漫步走的它旁邊,小心翼翼的拔下紙團(tuán),腦海中猛的回想起,剛放在墻角時(shí),它僅僅只是一個(gè)乒乓球大小。而這幾天我卻沒(méi)有給它澆水,而它一直茁壯成長(zhǎng),絲毫沒(méi)有因?yàn)槿彼菟。再看看我。才多長(zhǎng)時(shí)間就心煩意亂?難道我還不如一株植物?不如仙人掌嗎?
我深呼一口氣,平靜心情。重新回到座位上,目光死死的落在圖上,似乎想要掏空它,一探究竟“耶!”一聲尖叫劃破了房間中安靜的氛圍!拔医K于做出來(lái)了,我拿著書(shū)本,歡呼雀躍地在房間中蹦蹦跳跳,仿佛在向全世界證明:我沒(méi)有被這道題打敗。
打開(kāi)窗戶,一束燦爛的陽(yáng)光射入屋內(nèi),照亮了墻角茁壯成長(zhǎng)的仙人掌。在陽(yáng)光的映襯下,仙人掌是那樣的精神抖擻,宛如容光煥發(fā)的我。
謝謝你仙人掌,是你讓我銘記成長(zhǎng)需要毅力,是你讓我懂得不論做什么事,都要持之以恒。如果在成長(zhǎng)道路上缺乏毅力,遇到困難就繞道而行,必定不會(huì)是成大器者。
與相伴的作文600字 篇3
幼時(shí)父母工作繁忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,我便到鄉(xiāng)下與爺爺奶奶同住。爺爺奶奶雖然待我甚好,但也不及父母。內(nèi)心的寂寞終究無(wú)處安放,夜晚對(duì)于我來(lái)說(shuō),終究黑暗可怕。只有那發(fā)亮的水晶球,發(fā)出美妙的音樂(lè),伴隨著在它里面的美麗的煙花,陪著我渡過(guò)一個(gè)個(gè)黑暗的夜晚。
第一次看見(jiàn)煙花,是在某個(gè)除夕。一縷亮光沖進(jìn)夜空,絢麗的光彩,在空中翻飛、旋轉(zhuǎn)、跳躍、升華!驟雨一般,是噼里啪啦的響聲;旋風(fēng)一樣,是應(yīng)接不暇的光亮;彩虹一樣,是絢爛的圖案!好一場(chǎng)精彩的煙花秀!伴隨著被煙花點(diǎn)亮的燦爛的夜空,爸爸媽媽回來(lái)了!幼時(shí)的記憶,便在煙花的裝點(diǎn)下變的多彩。
到了少年時(shí)期,學(xué)業(yè)繁重,玩耍的時(shí)間也被更多的XYZ所替代?菰餆o(wú)聊的日子里期待著能經(jīng)?梢钥礋熁,但是城里城管管的嚴(yán),就算在過(guò)年也很少見(jiàn)到煙花了。幸而,仍有水晶球相伴,看著里面美麗的煙花,感到惋惜卻又無(wú)能為力。
今年年前,我坐在窗邊翻閱兒時(shí)畫(huà)的畫(huà)。一張又一張,手法極其幼稚,但卻都在描繪同一樣事物煙花。正看的出神,突然,‘嗖’的一聲,天空被點(diǎn)亮了,像如沸的繁星、像燎原的一把烈火!考試的壓力、惱人的題目都在看到煙花的'一瞬間消失不見(jiàn)了。是誰(shuí),又把這黑暗的夜空點(diǎn)亮了?
遠(yuǎn)處,另一個(gè)煙花飛向天空,卻又掉了下去,只留下一縷白煙消失不見(jiàn),沒(méi)有絢麗的瞬間。是啊,煙花如果不絢麗、不耀眼、不綻放,又有何意義呢?想到這,我收起畫(huà)冊(cè),面向書(shū)桌,繼續(xù)那一道道還未解完的習(xí)題。窗外雖吵,我心卻平靜。
隨著時(shí)間的流逝,煙花越來(lái)越少,不變的是煙花教會(huì)我的道理
窗外安靜了下來(lái),只聽(tīng)得房間內(nèi)鬧鐘的滴答聲。
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