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上半年疫情工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的上半年疫情工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上半年疫情工作總結(jié)1
為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面，學(xué)校做了大量的工作，積極部署疫情防控方案，采取了及時有效的措施，在廣大師生們齊心協(xié)力的努力下，順利完成了上半年的防控工作，同時，也為這次的新冠肺炎防控工作，譜寫了一幕又一幕溫馨、仁愛、和諧的美麗篇章。使學(xué)校的防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
為進一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，特對我校前期防疫工作進行總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提搞認識，落實責(zé)任。
精心組織，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為加強領(lǐng)導(dǎo)，實行防控工作目標責(zé)任制，學(xué)校成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負總責(zé)，按照各級《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意見要求，把學(xué)校防病防疫作為重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級，認真開展學(xué)校防病防疫工作的自查活動，及時消除衛(wèi)生安全隱患，預(yù)防和減少學(xué)校病源。進一步完善和強化學(xué)校衛(wèi)生工作管理制度，建立了學(xué)校衛(wèi)生管理工作的長效機制。
加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
二、合理安排，采取有效的防控措施
1、制定方案，精心準備。認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案、開學(xué)工作預(yù)案等方案并認真落實。組織學(xué)校教職員工參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準備，確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。我們學(xué)校在全區(qū)率先建設(shè)了紅外線測溫通道，確保學(xué)生無接觸測溫。
2、加強宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。學(xué)校組織擬寫公開信、編制電子資料，利用QQ、家長微信群、校訊通等途徑向家長宣傳、講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求，把預(yù)防和控制傳染病的重要性和意義向家長充分宣傳到位，取得家長的配合與支持。學(xué)校定期對校園、教室、圖書閱覽室、辦公室、食堂、廁所等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通，并做好相應(yīng)記錄。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開展晨午檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱和腹痛、腹泄等等癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，要求就醫(yī)進一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)疑似的要在第一時間報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門，取得專業(yè)支持。
4、控制人員大規(guī)模集聚。開學(xué)后控制大規(guī)模集聚，如教師早操、升旗儀式、大課間、延時服務(wù)、學(xué)校就餐等。各年級可實行每天錯時錯班到戶外吸氧（周一室內(nèi)升旗儀式；大課間一、三、五年級周三、周五活動；大課間二、四、六年級周二、周四活動；），陰雨天氣各班級在班級進行講故事、玩沙包、吹豎笛、誦讀古詩、數(shù)學(xué)游戲、英語閱讀、室內(nèi)保健操等活動。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)解除前，校內(nèi)不舉行任何大型體育活動，學(xué)校課后延時服務(wù)暫停，學(xué)校體育設(shè)施暫停對外開放。
學(xué)生錯時就餐：
�、傩麄饕龑�(dǎo)，減少在校用餐人數(shù)。
②餐前餐后需洗手。
�、畚拿饔貌筒恢v話。
�、懿颓安秃蟠骺谡�。
�、菰诓妥郎显黾痈舭鍦p少相互傳染的機會。
關(guān)于學(xué)生集中就餐問題，開學(xué)前征求家長意見，視疫情發(fā)展態(tài)勢和家長需求情況科學(xué)實施供餐服務(wù)。學(xué)校將指導(dǎo)、監(jiān)督加強食堂衛(wèi)生安全管理工作，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢工作。食堂工作人員進入工作區(qū)域前先測量體溫；在制餐、分餐過程中，工作人員統(tǒng)一著衣，戴口罩、手套；就餐場所嚴格消毒。食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。加強學(xué)生就餐管理，增加就餐輪次，餐前人人洗手，餐時不互相交流，餐后相對分散休息。
5、暢通渠道，上報及時，聯(lián)防聯(lián)控。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。在未開學(xué)之時，班主任每天跟蹤班上每一位同學(xué)的位置和身體健康狀況，及時向年級組長報告，再匯總給學(xué)校負責(zé)同志。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預(yù)警。
三、停課不停學(xué)，停課不停教
在延遲開學(xué)的那段時間，“停課不停學(xué)”通知剛下發(fā)，學(xué)校立刻制定疫情期間線上教學(xué)工作實施方案。各年級制定課表及時間表，每天檢查督促教師按時上課，同時將局里課件資源及時上傳工作群，供教師參考。各科老師秘變主播，自備器材，通過網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)，檢查作業(yè)，線上輔導(dǎo)。體育老師為了孩子居家運動，親自錄播室內(nèi)運動項目達十多個。學(xué)校文心閣心理咨詢中心，組織了多個心理輔導(dǎo)講座通過公眾號和博客直播的`形式為學(xué)生防疫加油、安撫引導(dǎo)。
在教學(xué)匯報工作中，存在有的同學(xué)不能按時上課，家長不能起到監(jiān)管作用；師生交流溝通不方便，不能掌握學(xué)生真實學(xué)習(xí)情況；有的教師上課時間過長等問題，校領(lǐng)導(dǎo)班子就存在問題進行討論，并提出了整改措施逐一解決，確保學(xué)生居家上課率達100%，不讓一名學(xué)生掉隊。
四、嚴明防控紀律，責(zé)任明確到人。
我們嚴格按照上級要求，從1月27日，全體教師員工，取消假期，無條件防控部署。強化督查督促、追責(zé)問責(zé)。全程監(jiān)督疫情防控工作，對思想不重視、責(zé)任不落實、工作不到位以及重要信息瞞報、漏報、遲報的嚴肅問責(zé)。對重點疫區(qū)的學(xué)生和家長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師進行分工重點跟蹤，隨時掌握行程動向和健康狀況。學(xué)生和家長出行市外或省外回來都提前一天進行報備。自防控以來，全校師生的行程和健康狀況都在有效的防控之中，沒有出現(xiàn)差錯。
五、存在問題
1．個別同學(xué)體溫自測反饋不能落實，家長認識上存在無所謂的態(tài)度。
2．有少數(shù)家長市外省外出行報備不及時。
六、今后計劃
當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在一些國家和地區(qū)蔓延，我們要進一步重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，不能松懈。我們要認真學(xué)習(xí)上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保校園穩(wěn)定。
1、繼續(xù)做好學(xué)生防控宣傳教育工作，進一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。
2、加強對家長、社會的知識宣傳，提高群眾防控意識。
3、認真做好疫情常態(tài)化防控工作，落實好常態(tài)化防控措施。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學(xué)校的責(zé)任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
上半年疫情工作總結(jié)2
上半年很快過去了，在過去的半年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。
在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。較好的完成了上半年度的工作任務(wù)�，F(xiàn)將上半年度個人工作總結(jié)報告呈現(xiàn)如下：
一、思想道德、政治品質(zhì)方面
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀守法，認真學(xué)習(xí)法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)。在醫(yī)療實踐過程中，嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
二、專業(yè)知識、工作能力方面
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。
認真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。
我認真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準，做好護士工作計劃，工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。
我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時，覺得是非常幸福的事情。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的`貢獻！
在即將迎來的下半年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的半年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責(zé)，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。
下半年，為進一步貫徹“以病人為中心”的服務(wù)總旨，強化基礎(chǔ)護理，全面落實護理責(zé)任制，整體提升護理服務(wù)水平，提高病人滿意度。根據(jù)護理部有關(guān)精神結(jié)合我科實際，制定本計劃。
一、加強護理安全管理，完善護理風(fēng)險防范措施，有效地回避護理風(fēng)險，為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。
1。不斷強化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
2。加強重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。
3、加強重點病兒的管理，如監(jiān)護室的特護患兒和普兒病房的危重患兒，把上述患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達成共識，引起各班的重視。
4。、完善護理文件記錄，減少安全隱患。規(guī)范護理文件記錄，認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，
5、完善護理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。
1、辦公班護士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
2、要求責(zé)任護士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，認真執(zhí)行各項護理操作告知程序，尊重患兒家長的知情權(quán)解除患兒家長顧慮。
3、每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育。
三、深入開展“人本位”整體護理工作。細化工作流程，明確崗位責(zé)任。
1、對各班職責(zé)進行修訂，改變排班模式，細化各班的工作流程，查找薄弱環(huán)節(jié)，明確護理分工，力求新的職責(zé)更合理實用。
2、抓好基礎(chǔ)護理、�？谱o理，實行責(zé)任護士負責(zé)制。為患者提供整體護理服務(wù)，密切觀察患者病情，隨時與患者溝通，做好患者的生活護理、基礎(chǔ)護理，保障患者安全，體現(xiàn)人性化的護理關(guān)懷。
3、深化護士分層使用，依據(jù)病人病情、護理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責(zé)，體現(xiàn)能級對應(yīng)。
四、護士實行績效分配
分配原則：效率、質(zhì)量優(yōu)先，按勞分配，兼顧公正、公平。
分配依據(jù)：病人滿意度、工作量、存在的風(fēng)險、護理質(zhì)量、責(zé)任心。
五、加強患者健康教育
1。由責(zé)任護士做每天根據(jù)科室常見病的治療和護理常規(guī)、特殊飲食、疾病的自我預(yù)防、用藥的注意事項，向病人做詳細的講解，對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo)，提供心理護理。
2。每月召開一次護辦會，每位護士匯報工作情況與感想。每月進行病人滿意度調(diào)查，認真聽取患者對優(yōu)質(zhì)護理工作的意見和建議。對存在的問題及時反饋，提出整改措施，不斷提高護理質(zhì)量，提高病人的滿意度。
六、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)
1、重點發(fā)展小兒康復(fù)保健，選派1—2名護士進修小兒康復(fù)保健
2、增強科研意識，力爭年內(nèi)開展新技術(shù)1—2項。
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