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家風(fēng)家教小學(xué)作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的家風(fēng)家教小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)家教小學(xué)作文 篇1
家風(fēng)是衡量一個(gè)家庭道德的標(biāo)準(zhǔn)，就像我們平日吃的五谷一般，是一個(gè)人必不可少的。所以說(shuō)，一種良好的家風(fēng)和一些好的家訓(xùn)可以幫助我們學(xué)習(xí)做人的道理和許多知識(shí)。
家庭像一個(gè)大花園，每個(gè)人是其中的一份子。家風(fēng)就如一位園丁，撫育一棵棵小苗茁壯成長(zhǎng)。小苗只有在園丁的撫育下才能健康成長(zhǎng);一個(gè)人只有在家風(fēng)的良好熏陶下，才能成為國(guó)家的棟梁。
校有校規(guī)，家有家風(fēng) 是大人們經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō)的一句話。家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是家規(guī)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。一旦家風(fēng)敗壞，一家人的思想、品格、道德也會(huì)敗壞，一個(gè)家庭就會(huì)因此遺臭萬(wàn)年。
在我們家，家訓(xùn)以 孝 為主，父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)： 百善孝為先! 在生活中，父母的確也堅(jiān)守這條家訓(xùn)，父母總是尊敬長(zhǎng)輩，處處禮讓長(zhǎng)輩，不與長(zhǎng)輩爭(zhēng)吵，耐心聽(tīng)從長(zhǎng)輩的建議 有了這條 以孝為先 的家訓(xùn)，我們才可以在社會(huì)上立足，才可以讓自己在人生的'道路上走得更遠(yuǎn)!
家訓(xùn)是一條應(yīng)當(dāng)牢記在心的座右銘，銘記家訓(xùn)，就如同為自己的人生奠定下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們?cè)谖磥?lái)的生活中以堅(jiān)定的步伐踏上成功之路!
同學(xué)們，怎樣才能走向成功呢?只要我們?cè)谏钪刑幪幾袷丶绎L(fēng)、家訓(xùn)，讓家風(fēng)、家訓(xùn)來(lái)陪伴我們的生活，相信我們一定能在成功的道路上越走越遠(yuǎn)，在家風(fēng)、家訓(xùn)的熏陶下?lián)P帆起航!
家風(fēng)家教小學(xué)作文 篇2
小草會(huì)感謝陽(yáng)光，照耀著它健康的生長(zhǎng)；花兒會(huì)感謝雨露，滋潤(rùn)著它充滿朝氣；魚(yú)兒會(huì)感謝河流，給它一個(gè)棲息地，則我會(huì)感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣，給了我人生的感悟，教會(huì)我做人的道理。
一個(gè)家，應(yīng)該有所謂的家訓(xùn)，這樣才會(huì)是一個(gè)規(guī)矩的家，這個(gè)家才會(huì)給孩子一定的感想，一定的感悟，一定的思考。當(dāng)然，我家也不例外，爸爸是一家之主，給我定下來(lái)了好多家規(guī)家訓(xùn)。
感恩，是一種傳統(tǒng)美德，也是我們應(yīng)該履行的義務(wù)。小草感謝陽(yáng)光的沐浴，花兒感謝露水的滋潤(rùn)，魚(yú)兒感謝大海的懷抱，白云感謝天空的'寬廣，我感謝我的嚴(yán)父。很小很小的時(shí)候，父親就讓我背誦弟子規(guī)三字經(jīng)之類(lèi)的，他常說(shuō)：人要學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊的每個(gè)人，別人在你有困難時(shí)施以援手，你要做的不僅僅是感恩，還要在他人有困難時(shí)，要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹(jǐn)記父親的這句話，并努力的完成著。
孝順，百善孝為先。小時(shí)候，我常見(jiàn)父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著農(nóng)活，他總是自己辛苦的干著，讓爺爺奶奶回家歇著。每當(dāng)我給爸爸送水的時(shí)候，他總說(shuō)：先給爺爺奶奶喝，爸爸不渴�？墒俏颐髅髦浪芸�，很想喝水，卻不理解他的這種做法。我問(wèn)過(guò)父親，他說(shuō)：我的父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大不容易，小時(shí)候的我不懂孝順，現(xiàn)在我要好好地彌補(bǔ)。父親用他的實(shí)際做法告訴我該怎樣孝順，告訴我孝順的重要性。
父親和母親為我遮風(fēng)擋雨，而我呢，什么都替她們分擔(dān)不了。但是，我可以感恩，盡自己微薄的力量，感恩養(yǎng)育我長(zhǎng)大的父母，孝順為我付出卻不圖回報(bào)的父母，要讓我的父母體會(huì)到溫暖，體會(huì)到幸福，體會(huì)到美好的人生。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起！
從家訓(xùn)里體會(huì)到父親對(duì)我深深的愛(ài)，深深的溫暖，想說(shuō)：父親，謝謝您的嚴(yán)格，謝謝您的家訓(xùn)，我愛(ài)您！
家風(fēng)家教小學(xué)作文 篇3
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在每個(gè)中國(guó)人的心中，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，每個(gè)家、都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)、好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)子孫后代的鞭策與期望，也同樣體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良民族之風(fēng)！
家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)，所以說(shuō)一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好的學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理�！皩W(xué)以增智，學(xué)以立身，”把勤于學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù)，學(xué)以至用，圣賢由學(xué)而成，才能由學(xué)而得，一個(gè)偉大的民族會(huì)因?qū)W習(xí)而富強(qiáng)，一個(gè)政黨會(huì)因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大，同樣一個(gè)家族，一個(gè)家庭會(huì)因?qū)W習(xí)而不斷的進(jìn)步和發(fā)展，高尚的人格，美好的操守，是一開(kāi)始從家庭的熏陶，而后在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中長(zhǎng)期培育而成。家里的長(zhǎng)輩教育我從小就要養(yǎng)成善學(xué)、愛(ài)學(xué)、勤學(xué)的習(xí)慣，才能不斷的陶冶道德情操，提升氣質(zhì)風(fēng)范，才能避免陷入少知而迷，不知而盲，無(wú)知而亂的困境，通過(guò)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)求知的學(xué)習(xí)興趣，立身立德、增強(qiáng)智能，這樣才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使這種學(xué)習(xí)的家風(fēng)一代代的薪火相傳。
家中的長(zhǎng)輩，及學(xué)校的老師們教給了我們?nèi)雱t孝、出則弟、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、而親仁、行有余力、則以學(xué)文，這是出自《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范，初學(xué)時(shí)，我只會(huì)背，并不懂字里行間的深刻含意，是父親告訴我說(shuō)《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》是儒家思想的基礎(chǔ)，同時(shí)也是人性的基礎(chǔ)，爺爺奶奶經(jīng)常教育我：“人”字很好寫(xiě)，但是要學(xué)會(huì)做“人”首先在日常生活中要做到孝順父母，友愛(ài)兄弟姐妹，其次在一切的日常生活中說(shuō)話做事要小心謹(jǐn)慎，要講信用，和大家相處時(shí)要一視同仁，平等博愛(ài)，要親近有仁德的'人，向他學(xué)習(xí)。尊師重道，勤儉節(jié)約。這些都是很重要非做不可的事，如果做了之后還有多余的時(shí)間和精力，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問(wèn)，并把自己所學(xué)的知識(shí)，學(xué)以致用，付諸實(shí)踐，在實(shí)踐和生活中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)及不足之處，虛心接受批評(píng)，爸爸說(shuō)爺爺奶奶說(shuō)的這些就是《弟子規(guī)》這篇文章中的含意，教導(dǎo)我要用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)一年級(jí)將踏入二年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范還懵懵懂懂，但是我明白了一點(diǎn)，在我們家也有家風(fēng)，它就是教育我如何做人！
家風(fēng)、家教就是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是每一個(gè)家庭必不可分的成分，我家的家風(fēng)家教“如何做人”它讓我從中養(yǎng)成了許多良好的品質(zhì)。希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，構(gòu)建文明和諧的社會(huì)風(fēng)氣，那我們的中國(guó)夢(mèng)就會(huì)美夢(mèng)成真！
家風(fēng)家教小學(xué)作文 篇4
中國(guó)是禮儀之邦，有著五千年悠久的歷史文化。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。每一個(gè)家庭都有家規(guī)，而家規(guī)正是中華民族優(yōu)秀文化的體現(xiàn)，更是歷代祖祖輩輩對(duì)后人的警醒。
我家有很多家規(guī)，其中最讓我印象深刻的一條就是要勤儉節(jié)約，珍惜糧食。
小時(shí)候的我吃飯很挑食，總是不吃這個(gè)，不吃那個(gè)，每次吃飯都會(huì)剩下許多，這讓媽媽非常頭疼。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到這是一種很不好的習(xí)慣，直到一次回老家經(jīng)歷的那件事，我才知道浪費(fèi)糧食是件多么不應(yīng)該的事。
一次回老家，看到在院子里鋪散著一大堆我叫不上名字來(lái)的東西，媽媽說(shuō)那些就是高粱，還說(shuō)別看這么一大堆也只能打一小袋高粱米。媽媽的話叫我倍感驚詫。
吃飯的時(shí)間到了，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難過(guò)的.，因?yàn)槲铱傄驗(yàn)樘羰呈ｏ埍粙寢層?xùn)斥。不出所料，媽媽又給我盛了滿滿一碗大米飯，看著這碗飯我的頭都大了，但是我無(wú)法抗拒媽媽嚴(yán)厲的眼神，只能硬著頭皮來(lái)吃。吃著吃著，我想出了一個(gè)好主意，何不叫餐桌和地板也替我吃點(diǎn)？于是，我一邊假裝大口吃，一邊把米飯往桌子底下?lián)�，吃完后桌子上、地板上變成了滿天星。
忽然，院子里的小狗叫聲吸引了我，我放下碗飛也似的跑出院子想和小狗玩?zhèn)�痛快。還沒(méi)出屋門(mén)，我就被姥爺叫住了。他拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不能浪費(fèi)糧食啊，種莊稼很不容易的，你還小不懂這些的，長(zhǎng)大就明白了�！崩褷�?shù)脑捄蛬寢屧谠褐兴院纹湎嗨�？明明知道糧食來(lái)得不容易，為啥還故意浪費(fèi)？那時(shí)，我慚愧極了，竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。姥爺看到了我的悔意，高興地說(shuō)：“我們一起把餐桌上和地板上的米粒撿起來(lái)吧，洗干凈給狗狗吃也比浪費(fèi)強(qiáng)�！蔽液屠褷斅�?fù)熘鴵熘�，每一粒米似乎都有千金重，因�(yàn)槟嵌际寝r(nóng)民伯伯汗水的結(jié)晶。
從老家回來(lái)之后，我改掉了挑食和剩飯的壞習(xí)慣，這讓媽媽很開(kāi)心，我也真正明白爸爸媽媽把珍惜糧食當(dāng)做家規(guī)家訓(xùn)的用心了。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)是我會(huì)背的第一首詩(shī)，竟然到現(xiàn)在才真正明白詩(shī)中的意思。每一顆糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦汗水的結(jié)晶，浪費(fèi)糧食真的是不對(duì)的行為�，F(xiàn)在全國(guó)都在流行“光盤(pán)行動(dòng)”，作為祖國(guó)未來(lái)的我們，更加應(yīng)該用自己的行動(dòng)將祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
家風(fēng)家教小學(xué)作文 篇5
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國(guó)，相反則害己害人害社會(huì)。
小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文文章小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文出自非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才 ，知書(shū)才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣，茶余飯后，看看書(shū)，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng)，但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén)，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言，如 積金積玉不如積書(shū)教子，寬天寬地莫若寬以待人 、 敦行致遠(yuǎn)，吃虧是福 、 家和萬(wàn)事興 等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的`心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
家風(fēng)家教小學(xué)作文 篇6
人世間一草一物都來(lái)之不易，爸爸媽媽也從小這么教導(dǎo)我，要懂得珍惜，我們家的家訓(xùn)就是珍惜兩個(gè)字。珍惜這兩個(gè)字不簡(jiǎn)單，做起來(lái)也更加不簡(jiǎn)單，都說(shuō)： 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。 這首詩(shī)就講到了珍惜的重要性，
爸爸媽媽也是從他們年幼時(shí)就被爺爺奶奶外公外婆教導(dǎo)，需要珍惜。我們家吃飯有個(gè)規(guī)矩那就是不能剩飯，如果你能吃多少就稱(chēng)多少，換做是出門(mén)在外，我從來(lái)不用一次性筷子，媽媽說(shuō)那些筷子都會(huì)浪費(fèi)大樹(shù)，而大樹(shù)是環(huán)境最大的.保護(hù)傘，除了物質(zhì)的珍惜，還有就是人與人之間感情的珍惜，珍惜親情，因?yàn)槟鞘俏覀冏罱K很貴的寶物，是我們的保護(hù)傘，是我們的避風(fēng)港。珍惜友情，人生有愛(ài)自己的父母還有知己兩三，就算是美好的事情了。愛(ài)情算了，我覺(jué)得目前我還不能涉及。
珍惜二字彌足珍貴，生活需要珍惜，感情需要珍惜，至于生命和萬(wàn)物我們更需要珍惜。媽媽告訴我說(shuō)珍惜二字要銘記于心，無(wú)論走到哪里這都是受用的，因?yàn)橹挥形覀冋湎e人，才會(huì)被別人珍惜。
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