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一個(gè)人的特點(diǎn)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一個(gè)人的特點(diǎn)作文,希望對大家有所幫助。
一個(gè)人的特點(diǎn)作文1
“時(shí)而晴空萬里,時(shí)而狂風(fēng)暴雨!痹谖已劾,這就是形容我媽媽脾氣最好的句子,關(guān)鍵是還沒有天氣預(yù)報(bào)。
我的媽媽個(gè)子不高,短頭發(fā),脾氣較糟,容易炸。
在她心情好時(shí),對我說的都是:
“要不要吃夜宵?我給你做啊!”
“明天帶你出去玩,你想去哪?”
“表現(xiàn)真棒,等下給你玩一下!
在她心情差的時(shí)候,對我說的則是:
“吃什么吃?自己不會(huì)做嗎?”
“玩玩玩!就知道玩,給我去寫作業(yè)了,寫完就看書!”
“還不睡覺?!快回去睡覺!”
舉個(gè)例子,某天我6點(diǎn)就完成了作業(yè),我媽便打算給我玩一會(huì)兒。但我只玩了三十分鐘,我媽便不耐煩了:
“還沒玩完嗎?快點(diǎn),別每次都讓我催催催!”
又過了5分鐘,念道:
“你是不是玩不完?都不自覺,給我快點(diǎn)!你要讓我說幾遍?!”
我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出!”(游戲)對邊死守底線,寧死不屈。我們英雄主義,單打獨(dú)斗。最后導(dǎo)致我們打不進(jìn)去,他們殺不出來,結(jié)束不了!
可是事不過三,我媽要是再來一次,那真就完蛋了!
三分鐘后,我媽來了個(gè)帽子戲法。這一次,直接上手,電源一關(guān),秒變憨憨,老媽一趕,我真玩完!
即使最后我使出了渾身解數(shù),也救不了我自己,還是給“硬核”結(jié)束了。這次不僅沒嘗到甜頭,還挨了一頓痛批。
我們家的不定時(shí)家庭會(huì)議,總是以我媽開始。老媽一呼喚,我和老爸立馬到位?偸抢蠇屜乳_腔,罵人的.時(shí)候,要是誰敢插一句嘴,老媽立馬轉(zhuǎn)移火力,總是老爸替我扛“刀”,救我一命。
經(jīng)過時(shí)長半小時(shí)的轟炸,老媽的“子彈”(口水)才打光。輪到我爸時(shí),老媽卻喜歡插嘴,嬉皮笑臉,態(tài)度立馬轉(zhuǎn)換。真古怪!
“老媽心,海底沙!”難以揣測,也不敢揣測,只要稍有不慎,就又得挨一頓臭批。
一個(gè)人的特點(diǎn)作文2
他,長著一張不帥也不丑的臉,如果不是那張一直唱著歌的嘴,誰也不會(huì)注意到他。
坐在那安靜得連呼吸聲都聽得到的教室里,他微微張嘴,深吸了一口氣,開始了一場“精彩絕倫”的“獨(dú)角戲”。他陶醉于自己的歌聲里不能自拔,連他的眉角都帶著一份自信。這股強(qiáng)大的氣場深深地將我震住,我連一句話也說不出來(因?yàn)閷?shí)在太難聽)。此時(shí)此景,只要微微碰觸他那眼神,我的身體就仿佛被凍住了。
他的口中吐出一串歌詞,那聲音飽含著他的深情。在這如此安靜的地方,他的聲音就像水牛發(fā)怒時(shí)那么響亮?此潜牬蟮难劬,便知道他早已沉醉在自己那“專業(yè)歌手”的“優(yōu)美”歌聲中,臉上不時(shí)露出洋洋得意的神情。
可能他覺得自己唱得完全可以與歌神相比,每一次呼吸都有著感情,能讓我身上的'每一個(gè)毛孔都舒適到極點(diǎn)。但實(shí)際上,那聲音如同斧頭砍樹木時(shí)發(fā)出的“咚”“咚”聲,沒有一點(diǎn)變化,煩躁無味,難聽之極。我聽著聽著就有一種想嘔吐的欲望,但出于他是我朋友的面子上,我只能“強(qiáng)顏歡笑”,繼續(xù)忍受著。
我的心像遭到了踩踏般不舒服,手掌也因討厭對方的聲音不斷躁動(dòng),真想扇他一巴掌,可因他長得比我高,并不容易扇到,只好作罷。
因?yàn)樗,我對他的偶像——TFBOYS,也開始討厭了。這樣一個(gè)專業(yè)歌手組合,他們的粉絲竟然跑調(diào)幾萬次了!
隨著時(shí)間的流逝,我的忍耐終于達(dá)到了極限,我的“小火山”爆發(fā)了!我的手高高地?fù)P起,用力地向他扇去,嘴里大聲喊著:“別唱了,那么難聽!”
沒想到,他居然快速地閃到一邊,自得地回了一句:“這是歌神的聲線,你還說難聽,音樂白癡!彼認(rèn)為自己唱得可以和歌王PK,這自戀程度,也是沒誰了。
這名“歌王”,真是太自戀了,真讓我無可奈何呀。
一個(gè)人的特點(diǎn)作文3
膽小鬼?你應(yīng)該會(huì)很好奇,她是誰呀,她呀,就是我的妹妹。
妹妹有一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴能說會(huì)道的,可是呢,她特別膽小。她十分怕鬼,盡管小姨再三告訴她這個(gè)世界上沒有鬼,但她還是不信,下面的事,就可以看出她是個(gè)膽小鬼嘍。
有一次,她和弟弟發(fā)生矛盾,弟弟很不高興,決定嚇一嚇?biāo)。晚上,妹妹和其他人玩捉迷藏,拉著我和她躲一起,她時(shí)不時(shí)從墻邊探出頭來,而我,則在一邊看著,“!”妹妹突然大叫起來,我猛地一驚,只見妹妹坐在地上,身子向后退,淚如雨下,手還哆哆嗦嗦地指向前方。我把她抱了起來,可她連站都站不穩(wěn),我也好奇地探出了頭,原來是弟弟,他面部猙獰地向這邊緩緩走來,我沒好氣地訓(xùn)斥了弟弟一頓,然后安慰妹妹,她這才慢慢走回了家。
還有一次,也是在晚上,正準(zhǔn)備回家時(shí),她突然想起有個(gè)東西忘在姥姥那了,小姨讓她去拿,她讓我陪她去,我只好也去了。
護(hù)送她到樓上,她在桌子上找,我告訴她我先在樓梯那等她,她說好,等了一會(huì),我聽到了很輕的'腳步聲緩慢地走來,我抬頭一看,果然是妹妹。這時(shí),窗外的風(fēng)“呼呼”地吹來,樹葉也“沙沙”地抖動(dòng)起來,皎潔的月光照了過來,把樹照得更亮了。又一聲“救命!”傳過來,我突然感覺有一股巨大的力量向我沖來,然后環(huán)抱住了我的腰,我也被嚇傻了,也“啊”了一聲,好半天,我才緩過勁來?戳丝,原來是妹妹,到現(xiàn)在,她還緊緊摟著我的腰,不肯撒手,我哭笑不得:“又怎么了?”她擦了擦眼淚,小聲說:“我還以為鬼在追我......”我說:“都說了世界上沒有鬼,你不是自己嚇自己嗎?”她又小聲道:“姐姐剛才還叫呢......”我想:是被你嚇的吧。
妹妹的確很膽小,是個(gè)膽小鬼,雖然她有時(shí)會(huì)讓人哭笑不得,但是這樣的她,真可愛呀!
一個(gè)人的特點(diǎn)作文4
我有一個(gè)超級超級厲害,超級超級火爆脾氣的爸爸。他生起氣來就像火山爆發(fā)一下,令人膽戰(zhàn)心驚。
有一次,我遇到一個(gè)不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,那時(shí)媽媽正在晾衣服,爸爸剛好在看電視,于是我就跑去問爸爸“Dad,這道題怎么做呢?”爸爸看了看題,就開始講解起來。講著講著,突然,爸爸問了我一個(gè)計(jì)算問題,可那會(huì)兒,我腦袋正有點(diǎn)懵,一時(shí)不知道怎么回答,我用手指了一下又一下,“嗯……嗯……嗯……”,爆脾氣的爸爸可等不了,一拍桌子,怒吼一聲“到底是多少”,我被震得一個(gè)激靈“應(yīng)該是三……千……四……百……八……十”“對了嘛!”爸爸說“聽講解時(shí)一定要認(rèn)真哦,計(jì)算的時(shí)候要集中精力快速作答……”爸爸又指出了一些我寫作業(yè)的'缺點(diǎn),還好“火山”熄滅了。
還有一次,“火山”就爆發(fā)得更猛烈了。一年級暑假的時(shí)候,爸爸帶我去練習(xí)游泳,那會(huì)兒我剛學(xué)會(huì)游泳,只敢在淺水區(qū)游?赡羌矣斡攫^的淺水區(qū)很短,我來來回回游了幾趟,很快就無聊起來。于是爸爸鼓勵(lì)我往深水區(qū)游,但我太害怕了,爸爸嘗試了幾次帶我去深水區(qū),可每次快到深水區(qū)的時(shí)候,我就怕了,一個(gè)勁地往回游,還不停地叫嚷著“我怕、我怕”。這時(shí)的“火山”已經(jīng)開始冒煙了,可我還跑到岸上,像猴子一樣?xùn)|跳西跳的?匆娢疫@樣子,爸爸頓時(shí)火冒三丈,一巴掌就拍了過來“快下來游!”,雖然我被這一巴掌拍得哇哇大哭,可也不敢磨蹭,硬著頭皮往深水區(qū)游,我知道不能再退縮了,火山爸就跟在后面,我只能用力蹬腳,用力劃手,拼命地向前游去,漸漸地,我適應(yīng)了水的浮力,游得也越來越順暢了,“瞧,你不是做到了嗎?你要相信自己,勇敢一點(diǎn)!”火山爸在后面大聲說著。
這些都說的是“火山”爆發(fā)的情景,可大家知道嗎,“火山”爆發(fā)后,爸爸每次都挺后悔的,就像火山會(huì)有熄滅的時(shí)候?,他的平靜之下,暗流涌動(dòng)。
何時(shí)爆發(fā),誰都說不準(zhǔn)。
一個(gè)人的特點(diǎn)作文5
我有一個(gè)好朋友,她的皮膚很白凈,不長的頭發(fā)扎成一個(gè)清爽的馬尾。她很愛笑,笑起來如一個(gè)三歲的孩子一樣,眼睛都瞇成兩條彎彎的月牙了!她就是我的好朋友——黃笑同。
你別看她個(gè)子高高的,坐在班里最后一排,但其實(shí)呀,她是這樣的一個(gè)人——記得有一次,我?guī)Я艘恢缓芷恋闹行怨P來學(xué)校。剛巧被她看見了,她就飛快的`跑到我身邊來,眼睛一邊眨一邊用一種楚楚可憐的樣子望著我,嬌滴滴地說:“劉劉,你這支筆借我用一天好不好呀?”說完嘴巴還要嘟得老高老高,仿佛就在說:你敢不借我試試看!如果我不借她,那她每節(jié)下課都要朝我撒嬌一番。所以我每次都迫于無奈,只好讓步。而這樣的情況每周都要發(fā)生幾次,有時(shí)還會(huì)搞的大家不愉快。但對于這種家常便飯,我已經(jīng)見怪不怪了。因?yàn)辄S笑同在日常生活中簡直就如一個(gè)“小公舉”一般,每次發(fā)生這種事大家也都是哭笑不得呀!
我們的黃公主還有一個(gè)口頭禪,那就是“劉劉,某某某欺負(fù)我!”每次說完這話還要躲到我的身后,仿佛我就是她的“靠山”。有一回,她跟我們班的鄒心怡又玩了起來,滿教室亂跑,起因竟然就是黃笑同拿了她的一塊橡皮!于是游戲升級為保衛(wèi)橡皮拉力戰(zhàn)。由于黃笑同能力有限,處于劣勢,所以她就朝我來搬救兵。她使勁搖著我的胳膊,搖累了后雙手又作乞求狀,希望我加入這場游戲。又繞著我轉(zhuǎn)了無數(shù)圈,嘴里還一直叫著:“劉劉求你啦,劉劉最好啦!”帶著企盼的小眼神一直盯著我。此時(shí)我內(nèi)心深處在想:黃笑同你上輩子一定是一個(gè)會(huì)說話的大喇叭,而且還是永遠(yuǎn)不斷電的那種。我終于被說動(dòng)了……被拽著圍著教室滿圈轉(zhuǎn)了好久之后,上課鈴終于響了,謝天謝地,終于擺脫了黃笑同這只“粘人精”。
沒想到吧,她竟然是一個(gè)這么愛撒嬌的人,第一次知道吧!
一個(gè)人的特點(diǎn)作文6
什么鬼,上次你們班出了個(gè)‘高殺手’,我還沒整明白,你又整出個(gè)‘花木蘭’,還魔性?唉,你別不信,還真有這么一回事,你聽我細(xì)細(xì)道來。
這個(gè)花木蘭,可不是歷史上替父從軍的花木蘭,而是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)哪恰疂h子’。瞧她,兩條眉毛長得像面條一樣寬,典型的濃眉大眼。生氣的時(shí)候,眼睛像黑寶石,不,那分明就是兩只銅鈴;開心的時(shí)候,眼睛也瞪得圓溜溜,那充滿新奇的目光望著整個(gè)世界,天知道那眼睛背后的腦瓜里又在琢磨什么鬼主意。她身材十分苗條,像根筆直的蔥一樣,某些男生正是為此拜倒在她的石榴裙下,她也因此收獲了一批小迷弟?此且幻装说拇箝L腿,仿佛能從地球上一腳蹬到太陽上;看她那尖尖的指甲,有一種輕輕一下能掐崩人血管的即時(shí)感;看她那爆滿青筋的'手,我想起了白雪公主的繼母。
花木蘭嘛,眾所周知,一位大名鼎鼎替父出征的大英雄,而眼前這位女漢子卻充滿了魔性,我們不少男生都在她的魔爪下生不如死。哎,說多了都是眼淚!
她是個(gè)典型的殘暴女。周三自習(xí)課上,我從地上撿到一根鉛筆,剛想交給老師,悲劇發(fā)生了。本寶寶的鉛筆呢?魔性花木蘭正在四處找她的鉛筆,忽然她一眼瞥到了我手上的鉛筆,火氣嗖地一下上來了,頓時(shí)淑女形象全無,眉頭皺得緊緊的,扯著嗓子大喊:張庭瑞,找死啊,你咋拿我鉛筆?不好意思,我不知道是你的。別看我說話時(shí)絲毫不慌,其實(shí)當(dāng)時(shí)我那后背上的汗珠跟下雨似的,噼里啪啦往下掉。我信你個(gè)鬼哦!說完她就摩拳擦掌,伸出她那長而鋒利的指甲,一下子掐住我的手,我感覺血管已經(jīng)罷工了,雖然看不到自己的臉,但當(dāng)時(shí)我吃痛的表情一定就像立馬要原地升天一樣。這女戰(zhàn)士的稱號非她莫屬!
此花木蘭不僅殘暴,還魔性十足。周末的下午,我去花木蘭家里找她玩兒。剛一進(jìn)門,就看見她和泡泡(她弟弟的名字)又跳又鬧的,她還滾到沙發(fā)上,弟弟正在對她拳打腳踢,一頓亂錘;咎m一邊哼哼哈哈地?fù)]舞著棍棒,好一陣亂舞。我擱旁邊忍不住小聲嘟囔:我那娘,本質(zhì)暴露了呀!誰知還是被花木蘭聽見了,她一臉不懷好意地朝我笑笑,一把把我擒住,苦頭自然沒少吃。
瞧,這位魔性花木蘭就是我們班的高人高雨嘉。
一個(gè)人的特點(diǎn)作文7
把英語作業(yè)拿來!課代表大吼道:好嘞等一下來了!另一頭傳來一聲慢悠悠的回答,一個(gè)身影邊走邊搖手中的英語作業(yè),眾人呼啦散成兩排,空出一條中間道來,讓這位影帝招搖過市,又乘興而歸。
此人暫先不報(bào)其名,這家伙影帝的稱號還真不是白來,大戲小戲也不知道演了多少回了,可比得好萊塢的巨星了,你若不信,見下文。
鏡頭1:
晚自習(xí)整個(gè)教室可就成了學(xué)生的天下(老師沒來前),別看他平時(shí)那副學(xué)霸學(xué)神的樣子,但,這會(huì)兒真就被他輕而易舉的拋到了九霄云外去了,瘋得都快跟上發(fā)了條的兔子一樣,這蹦蹦,那兒跳跳(若是被老師看到,定被氣的吐血)老閆看不慣,輕輕拍了一下他,以此來警告這個(gè)瘋到極點(diǎn)的家伙,不料,老閆連蒼蠅都拍不死的一巴掌,拍到他身上仿如泰山壓頂般重,霎時(shí),他的動(dòng)作停了下來,身體如同開水燙蝦一樣弓了起來,左腿跟著抽筋似的抖個(gè)不停,整個(gè)身子一滑,倒在地上,剎那間做出林黛玉的'造型,在那一直啊嗚咿,跟唱戲似的叫個(gè)不停,一手撐地上,一手放胸口,嘴張成0字形,眉毛扭曲,不知道的人還真以為他被老閆打出內(nèi)傷來了呢!評價(jià):裝得這么像,去醫(yī)院吧!等級:滿分!
鏡頭2:
午飯后,老陳與他打鬧,兩人本是同桌關(guān)系還不賴,不知為何,大打出手,自然是弱不禁風(fēng)的林妹妹打不過老陳,老陳一擊葵花點(diǎn)穴手,眼看就要點(diǎn)入人中,就這生與死的時(shí)刻,他還充分發(fā)揮了影帝的神技,自救成功?此莿(dòng)作、神態(tài)、表情宇宙無敵,一對賊眉鼠眼被強(qiáng)行撐大百倍,張嘴吐出一根鮮紅的大舌頭,露出一對土撥鼠一樣的大門牙,伸手在地上摸一把,往臉上秒涂了一層灰,老陳一看,哎喲喂,我的天哪,這是什么鬼,喪尸不成?老陳嚇得飛速竄走,影帝自救成功。評價(jià):影技高,實(shí)在是高!等級:滿分!
若想知是何人,我現(xiàn)在就報(bào)他大名,他就是當(dāng)之無愧的影帝老張也!
一個(gè)人的特點(diǎn)作文8
在我們的學(xué)校,幽默的風(fēng)波像一條流淌不息的小溪。這條小溪時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌為我們的學(xué)校增加了許許多多色彩。
每當(dāng)看到他,我就會(huì)想起他那幽默、可笑的故事。他就是孫楷。
他的眼睛總是一眨一眨地。身子胖胖地,像一個(gè)滾圓的大皮球。他的臉肉嘟嘟地,每個(gè)看見他的人都會(huì)忍不住捏他一把。他的眉毛很濃,眉毛一翹,他就變成發(fā)怒怪;眉毛一掉,就變成開心果。
有一次,同學(xué)們都沒有心思讀書,可他的表演,把我們從乏味的沉重壓力下,帶到了有趣、幽默、快樂的大門里。
在那個(gè)寒冷的嚴(yán)冬,讀書聲像蜜蜂一樣叫著,讓人聽了就想睡覺。我們的興趣好像被凍僵了似的,多么有趣的課堂也吸引不了我們,似乎碰一下就倒下了。
可孫楷卻興致勃勃的。他碰了下小周,說:小周,我很笨,對不對?孫楷水靈靈的眼睛一眨一眨的,天真地說。
不對!小周邊翻著書包,手不停忙著,邊鄭重其事地說:你才不笨呢!
你要是說我笨,我就賞你100萬元。你快說吧。孫楷邊擺著手,邊懇求地說。
我心想,哪有人說自己笨呀!孫楷為什么說自己笨呢?
小周有點(diǎn)不耐煩了,小聲說:那你也不笨!
這時(shí),孫楷有點(diǎn)生氣,用力推桌子,把橡皮給弄掉了,他滿地找,還解開了小周的鞋帶。小周只好悄悄地逃走了。我想,這個(gè)孫楷,把小周給氣跑了,這也太厲害了。
小周走后,孫楷拾起橡皮從桌底鉆了出來。小周早已不見了,他大嘴一咧,竟然哭了起來。他拍著桌子,哭著說:我干了多笨的'事呀,把小周給找丟了,我還有同桌了嗎?他使勁跺著腳,搖著手,裝得活靈活現(xiàn)。
這個(gè)孫楷真會(huì)表演,簡直可以成為一個(gè)優(yōu)秀的演員了!我從心里暗暗稱贊。
頓時(shí),早以靜觀好戲的我們大笑起來:哈哈哈
快樂的歡聲在耳旁閃過,留下了那美好的回憶。每當(dāng)看到孫楷,我就會(huì)暗暗發(fā)笑。
一朵奇葩在嚴(yán)冬里綻放,給我們帶來無限得快樂和溫暖。
一個(gè)人的特點(diǎn)作文9
我班的“小可愛”是我形影不離的好朋友李千雨。
她一頭長發(fā),長著一副娃娃臉,小巧的嘴巴,可愛極了!她愛說愛笑,經(jīng)常做些滑稽的動(dòng)作,逗人發(fā)笑,有一次測驗(yàn),我考低分,李千雨考了高分,她拿起試卷,哼著小曲:我考高分你妒忌,我考低分你羨慕!我聽了,真是丈二和尚——摸不著頭腦!你看,小可愛夠可愛吧?
別看“小可愛”每天嘻嘻哈哈的,沒個(gè)正經(jīng)樣?稍谑欠敲媲,她可是一點(diǎn)也“不可愛“。
那是發(fā)生在幾天前的事了,那天晚上,我做完了其他作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)半了,正當(dāng)我準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),媽媽突然跑進(jìn)來對我冰,今晚播放電視劇《宮》最后一集。我聽了后,高興極了?捎譃閿(shù)學(xué)作業(yè)而犯愁,但又一想作為好朋友的“小可愛”組長明天檢查作業(yè)時(shí)肯定會(huì)放我一馬,想到這,我就心安理得地和媽媽看電視了。
第二天,我來到學(xué)校,希望“小可愛”組長不要檢查我的作業(yè),可惜天不遂人意,“小可愛”早就嚴(yán)陣以待,一本正經(jīng)對我說:“檢查作業(yè)!薄拔摇!坝惺裁词,快說呀!”“小可愛”著急說道。我悄悄地跟她說我沒做數(shù)學(xué)作業(yè),懇求她放我一馬,“小可愛”頓時(shí)翻臉不認(rèn)人,說:“你是怎么當(dāng)數(shù)學(xué)副組長的,不以身作則,反而還自己不做作業(yè)!边@時(shí)的“小可愛”那嚴(yán)肅的表情競?cè)桓郧跋啾扰腥魞扇!我被她這番話質(zhì)問得無言以對。今天,我不殺一敬佰,我們“雙優(yōu)班的.稱號看來要泡湯了!闭f完,可惡的“小可愛”把我不完成作業(yè)的情況匯報(bào)給老師。面對老師的當(dāng)眾批評。同學(xué)們的白眼,我恨不得鉆個(gè)洞爬下去,我決定不和她說話了。
當(dāng)天晚上,一通電話打來,我一接,是“小可愛”!澳氵打電話來干嘛,看洋相還不夠嗎?”我冷冷地說!靶】蓯邸闭\懇地說:“對不起,我當(dāng)時(shí)的確沖動(dòng)了一點(diǎn),但我如果當(dāng)場包庇你,最終是害了你啊……”聽了她的肺腑之言,我的眼淚盈滿了眼眶。
“小可愛”你鐵面無私,我真佩服你!
一個(gè)人的特點(diǎn)作文10
我的妹妹只有三歲,矮小,稚嫩。短短的自然卷發(fā)時(shí)時(shí)扎成一個(gè)沖天小辮,跑起來一甩一甩。那雙看似天真無邪的瞇瞇眼亂轉(zhuǎn),亂看,根本不知她在思索些什么,每當(dāng)?shù)靡夂透吲d時(shí),都會(huì)舉起右手,伸出食指,貼在臉旁,壞壞地?fù)P起嘴,唱著五音不全的生日歌,從頭到尾無不看出兩個(gè)字“調(diào)皮”。
她調(diào)皮,極愛搶別人的東西。我手中拿著一本書,她見了飛奔而來,左右手一齊,一下一下地扯過去,嘴中喊著:“拿過來!給我!爸爸媽媽……”
東西若搶到了,她必定照著我剛才的樣,看書,翻頁,絲毫不比我差,可見她照貓畫虎的功底一定極高。東西若沒搶到,那可不得了,一哭、二鬧、三滾地,只得叫爸爸媽媽前來看,將東西送至她手那才消停,隨后得意地望向我,嘴中鬧鬧的嘀咕:“這是我的不能給你!”
妹妹玩別的東西時(shí),我便偷偷拿出要用的.東西,悄悄地看?此D(zhuǎn)過來時(shí),我便要側(cè)對著她,心提到了那道坎上。她瞧了,雖不搶,但嘟囔:“姐姐在干什么?干嘛呢?”我就背著她偷笑,幸災(zāi)樂禍的。卻也要吊著心。就連爸爸媽媽這會(huì)兒也會(huì)長舒一口氣:“惡魔終于安靜點(diǎn)了!”
接著,便走遠(yuǎn),各干自己的事兒了。
有一次,她看上了我柜子上的一個(gè)小擺飾,便自顧自搬來一張小凳子,雙手一觸最底層的隔板,右腳率先踏上高凳,隨后一踩、一蹬、一踮,爬上了一層隔板,碰掉了許多玩具。她大扯著嘴巴,咬牙使勁。站在下面的我,雖不動(dòng)聲色,但心中又慌、又樂,一種報(bào)復(fù)調(diào)皮的她的快感,迎然而上。他一抬頭,雙腳并用,又一踮、一踏,上了二層隔板,這可了不得,雖如愿拿到了想要的擺飾,但望望下面卻是怎么也不敢爬下去。我緊緊盯他,卻不做幫助,內(nèi)心一直有個(gè)聲音對我說:“別幫他,之前他那么頑皮!”
在半空站定了好一會(huì)兒,終于有所行動(dòng)了,她轉(zhuǎn)過身來,蹲下、趴下,手腳并用,一縮、一伸、一上、一下,費(fèi)了一番周折,終返回地面,此時(shí)她汗流滿面。
哎!是天使還是惡魔全在她的喜怒哀樂一瞬間,雖然她很調(diào)皮搗蛋,讓大家火冒三丈又無奈不已,但是總為我們帶來笑語的也是她,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作、一句話語,都能讓我們樂上一天,在這個(gè)家庭中我們?nèi)彼豢。這真是個(gè)又叫人喜愛又叫人鬧心的活寶呀!
一個(gè)人的特點(diǎn)作文11
我們班上有許多各種各樣多才多藝的“人才”,比如“小廚師”閆旭;“下筆如有神”的“小作家”潘子姍;“小小表演家”翟汝玥但我最敬佩的是咱們班有孝心的“飛毛腿”吉強(qiáng)宇。
他留著一個(gè)小平頭,1米35的身高。紐扣般的單眼皮小眼睛,還有一個(gè)大大的鼻子,再配上淡淡的眉毛,沒事總是用右手指撓著自己的頭,這就是一個(gè)長相滑稽的吉強(qiáng)宇。
吉強(qiáng)宇是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)小健將”,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上蟬聯(lián)4年60米短跑冠軍。在三年級運(yùn)動(dòng)會(huì)男子60米的賽場上,隨著裁判手中槍的一聲,吉強(qiáng)宇腳下生風(fēng),領(lǐng)先在起跑線上。他用力揮擺雙臂,兩只腳用力蹬地,邁大兩條腿,快速地跑著。咦,與他并列同行的還有一位比他高多了又強(qiáng)壯的一位同學(xué)。他們不相上下,那位同學(xué)領(lǐng)先1米,吉強(qiáng)宇又拼盡全力追上去;吉強(qiáng)宇領(lǐng)先1米,那位同學(xué)又追上來。他們就這樣一直僵持下去。突然,吉強(qiáng)宇爆發(fā)了他的小宇宙,加快了步伐,邁大了步子。猛的一下,在最后10米中領(lǐng)先一步到達(dá)終點(diǎn),獲得冠軍。結(jié)束了比賽,其他人有的癱在了地上,大口大口地喘著粗氣;有的接過水,狼吞虎咽地“咕嘟咕嘟”地喝了起來。而吉強(qiáng)宇卻沒這么夸張,他悠然自得地跑過去,和同學(xué)們談笑風(fēng)生,一副輕輕松松的樣子。
吉強(qiáng)宇不僅是個(gè)“運(yùn)動(dòng)小健將”,他還是個(gè)有孝心的'孩子。
在雙休日里,他心疼媽媽在一星期勞累過度,經(jīng)常早早地起床,靜悄悄地出門買菜。只見他拿著錢包,開始和賣菜阿姨討價(jià)還價(jià):“阿姨,我也沒帶多少錢,我只帶了兩塊錢。阿姨,你就給我便宜一點(diǎn)吧!”接著,他睜大眼睛,嘴巴閉緊,眉毛變成彎曲的,露出一副可憐巴巴的樣子。阿姨也經(jīng)不住這波“賣萌”成交了。給錢過后,他立即收回剛才一副可憐的樣子,眼睛瞇成了一條縫,張大嘴巴,露出兩行參差不齊的牙齒,兩個(gè)手?jǐn)[成了“耶”的姿勢,放在兩邊一蹦一跳地走了;丶液,他先擼起袖子,系好圍裙,拿好鏟子,開始燒菜,不一會(huì),廚房里就飄滿了陣陣香氣。然后他顧不上休息,又幫他媽洗衣服,泡咖啡
這就是一個(gè)有孝心的“飛毛腿”吉強(qiáng)宇,我要為他點(diǎn)贊!
一個(gè)人的特點(diǎn)作文12
七歲的弟弟小宇在同齡的小朋友中,個(gè)子算高的了。瘦瘦的小身板,細(xì)胳膊細(xì)腿顯得很單薄,不過,行動(dòng)倒是很敏捷。因碰到不靠譜的理發(fā)師,頭發(fā)理成了茶壺蓋,顯得他腦門略長,好在瓜子臉上那一對黑白分明的大眼睛,像白瓷碗中浸著兩顆黑葡萄,黑多白少,分外有神,給臉上增彩不少。不大不小的鼻子,下面一張略大的嘴巴,嘴角向上彎曲,呈笑樣,時(shí)常露出潔白的`糯米牙。因?yàn)樗约簮坌,也時(shí)常搞笑,我們都視他為開心果。
這不,他七歲生日到了,按我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,要做一桌酒菜做貢品,敬獻(xiàn)給送子娘娘,小壽星給娘娘磕頭,以求小壽星平安,心想事成。據(jù)說,磕頭時(shí)許愿會(huì)很靈驗(yàn)。媽媽在準(zhǔn)備貢品,可小宇一點(diǎn)也不開心,因?yàn)樗暮门笥丫司思业男”砀缧〈T還沒趕來。媽媽剛把貢品擺放好,小宇迫不及待的跑到桌前,撲通一聲跪了下去,干脆利落磕了幾個(gè)頭后,閉著眼,雙手合十,像和尚念經(jīng)似的,嘴里也念念有詞。我忍住笑,剛想湊近點(diǎn)聽他許啥愿呢,忽聽院門口傳來一陣腳步聲,我剛一轉(zhuǎn)臉去看,只見眼前一道人影嗖的一下竄了出來,緊接著啪的一聲,一物拍到了我腦門上,等我緩過神來,才看清拍腦門上的是小宇的一只棉拖鞋,而那廝此刻正光著一只腳拉著剛進(jìn)門的小碩興奮不已。沒等我拿鞋去興師問罪,就見他拋下小碩一溜煙又跑了進(jìn)來,直奔放貢品桌前,跪下,咣咣磕了兩個(gè)頭,動(dòng)作麻利,一氣呵成,我們都驚呆了,這家伙干嘛呢!就見磕完了頭的小宇一骨碌爬了起來,興奮的兩眼放光,笑著說娘娘太靈驗(yàn)了,我剛求她讓小碩快來,小碩真的到了,我得謝謝娘娘。這一番舉動(dòng),逗得大家哈哈大笑。
吃完了生日宴的小宇門牙掉了一顆,他很興奮,因?yàn)樗恢焙芷砼危X得乳牙掉了是長大的標(biāo)志。缺了顆牙的小宇攬鏡自照,發(fā)現(xiàn)說話漏氣,發(fā)sh時(shí),特像動(dòng)物世界里的蛇吐信子咝聲。于是,他又搞起了怪。貓著腰,伸著脖子,右手托著下巴,左手拖在腰后,模仿起了蛇的樣子,一步一伸頭,一步一縮頭,兩眼骨碌碌直轉(zhuǎn),用漏風(fēng)的嘴巴咝,咝個(gè)不停,從客廳咝到臥室,再到廚房,說是巡視他的地盤,看能否抓個(gè)老鼠當(dāng)晚餐。
這個(gè)日常搞怪的弟弟呀,真是個(gè)開心果。
一個(gè)人的特點(diǎn)作文13
我的弟弟只要一做起事來,就會(huì)全神貫注。
你瞧,他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥,拎著它跑到小桌子前,坐在他的小凳子上,打開橡皮泥的盒子,取出橡皮泥,開始玩了。
他先取出一團(tuán)綠色的橡皮泥,抿著嘴,皺著眉,用盡力氣按橡皮泥,將橡皮泥按軟,再取一小塊,放在手心,把它揉圓。忽然,門鈴響了,我去開門,再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整個(gè)世界對他來說都是安靜的。我打開門一看,原來是樓下的.小男孩來找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“張鈞寶!”弟弟,依然直著身子玩他手里的橡皮泥,還自言自語說道:“我要做一個(gè)巧虎!蔽姨岣吡松らT再次叫道:“張鈞寶!”他依然盯著手中的橡皮泥,還是自言自語地說:“這一個(gè)做完,就有五個(gè)了!
我見狀,只好讓小男孩自己先下樓玩。于是,我放起了弟弟平時(shí)最愛聽著跳舞的音樂,可弟弟依然默默無言,獨(dú)自在一邊聚精會(huì)神地玩橡皮泥。
這時(shí),爸爸回來了,他買了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃來晃去,還故意喝得很陶醉的樣子,發(fā)出“咕嘰咕嘰”地響聲,可弟弟只顧自己一個(gè)一個(gè)地揉球。哎,沒辦法,誰叫弟弟一做起事情就心無旁騖呢!
每當(dāng)睡前閱讀時(shí)間到,弟弟就會(huì)迅速跑到床上,蓋好被子,等著爸爸開始讀書。當(dāng)他看到主人公吃了甜品,他就會(huì)癡癡地微笑,似乎他也吃了那些甜品;當(dāng)他看到主人公被壞人抓走了,他會(huì)緊皺著眉頭,好像在跟主人公說:“陌生人讓你跟他去哪兒,你不能跟他啊!碑(dāng)他看到主人公被媽媽罵時(shí),他會(huì)把嘴扁下去,好似他也被媽媽罵了。
帶他出去爬山時(shí),他也能想出點(diǎn)兒事情來全神貫注地做?烨,他爬一個(gè)臺階就數(shù)“1”,爬上第二個(gè)臺階就數(shù)“2”,就這樣,一直數(shù)到第十個(gè)臺階,又開始數(shù)“21”“22”,就這樣一直數(shù)下去。你要是想打斷他數(shù)數(shù),不可能的事,不信,你看,我跟他說:“你數(shù)得都是錯(cuò)的,怎么可能10后面就是21,是11。”他似乎沒聽見,繼續(xù)數(shù)“10,21,22”,我又說:“我去買包餅干啦!”可他仍然在數(shù)“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神貫注。
做事如此全神貫注的弟弟,怪不得總得到爸爸媽媽的表揚(yáng)呢!
一個(gè)人的特點(diǎn)作文14
從一年級開始,我就一直跟小郭做同桌。
小郭不胖不瘦,個(gè)子不高;白里透紅的臉蛋上面是兩顆葡萄大小的眼睛;他的嘴唇很薄,很水潤;頭發(fā)濃密得像一片草叢。小郭是個(gè)安靜的.男孩,他不愛說話,課間的時(shí)候也不跟同學(xué)玩,總是自己在教室里看書。他先天性耳朵發(fā)育不完善,即使戴上了助聽器,說話也不是很流暢。
我們相處得很融洽,但一次美術(shù)課上,我們鬧矛盾了。美術(shù)前一節(jié)課是語文課,我考試考差了,心情十分不好。美術(shù)老師要教我們剪紙,提前安排我們帶相關(guān)物品,但小郭忘帶剪刀和膠水了。他特別著急,一邊翻著書包,一邊嘀咕著:“誒,我記得就,就放這的呀?去,去哪啦?”
“嘀鈴鈴……”上課鈴打響了。美術(shù)老師拿著剪刀、膠水和一些彩紙走進(jìn)了教室。她問道:“有同學(xué)沒帶膠水和剪刀的嗎?沒帶的請站起來!毙」卣酒饋砹耍凵窭镉兄。老師說:“有5個(gè)同學(xué)沒有帶呀,下次記得帶喲,找同桌借一下哈。”然后就叫他們坐了下來。
課程開始了。老師先剪出了一個(gè)小花朵,我也趕忙學(xué)著剪,小郭用期待的眼神看著我,問道:“能用一下你的,剪刀嗎?”我不耐煩地回答說:“等一下等一下,我正在剪呢,你沒看到嗎?”小郭低下頭,搓了搓手掌,問道:“那能,借一下你的膠水嗎?”我抬起頭,皺著眉頭對他說:“你好煩哪,你就不能借其他人的嗎?”
小郭不知所措,垂著腦袋,好像眼淚都要流出來了。他只好又轉(zhuǎn)身過去問后面的同學(xué),沒想到那位同學(xué)也不肯借給他,還朝他扮了個(gè)鬼臉。小郭想了一會(huì),又一次小聲地對我說:“你,你能不能借我一下‘剪膠’呀?”他太著急了,把“剪刀、膠水”放在一起說了。我聽到后,撲哧笑出了聲,一邊笑著一邊把剪刀遞了過去,后面的同學(xué)也大笑了起來。我戲謔地問他:“‘剪膠’是什么呀?”小郭也不禁笑了起來,說道:“其實(shí)我也,不知道啦!”
這場矛盾就這樣化解了!
從此之后,每當(dāng)我想要對同學(xué)發(fā)脾氣時(shí),耳邊都會(huì)響起小郭怯生生的話語,“你能借給我剪膠嗎?”心里便會(huì)安靜下來。從這件事中我明白了,以后要學(xué)會(huì)寬容,不能心胸狹窄,也不能對人亂發(fā)脾氣,一定不能再犯這樣的錯(cuò)誤了!
一個(gè)人的特點(diǎn)作文15
他高高的身子,胖胖的身材,真的是膀大腰粗,還有一雙小眼睛,鼻梁上還駕著一副眼鏡,大大的嘴巴。當(dāng)然,他最引人注目的還是那個(gè)籃球一樣的大肚子,跑起路來肚子一顛一顛的,特別搞笑,惹得我總想摸摸他的大肚子。他是誰呢?哈哈,就是人稱拖地王——李震。
“黃石磊,干活了!崩钫鸫舐暤亟兄,我分明看見李震滿嘴的`米飯,看來他連等吃完飯都等不及了,沒等黃石磊回應(yīng),李震早就飛身下樓了,我也下樓去拿拖把,李震正認(rèn)真地把班里四個(gè)拖把一一洗干凈,遞給我一把拖把。然后他背著兩把拖把上樓去了。“唉!為什么背兩把拖把?”我疑惑不解,李震回過頭來,憨憨地一笑,哎呦眼睛都看不見了,只見肉嘟嘟的大臉龐,輕聲說:“我給黃石磊帶一把上去,他吃飯?zhí)!?/p>
李震開始拖地了,他握住拖把,彎下腰去,兩腳做成前弓步,來回用力把拖把往前推,又往后拉,一推一拉,一前一后,拖把所到之處所有灰都沒了。李震拖地還得有同學(xué)把椅子拉出來!沒有一絲怠慢,要在同學(xué)的座位上來回拖幾下。拖完教室以后,李震以一個(gè)跟頭十萬八千里的速度跑到走廊,發(fā)現(xiàn)走廊還有黑乎乎的地方,他連忙叫黃石磊說:“黃石磊,你給我過來,這里還沒拖干凈?”李震看著他說:“這里不用拖了,拖不掉的!薄安粫(huì)吧,昨天也沒這么黑!崩钫鹨贿呎f著,一邊蹲下身,手握住拖把的根部,使勁拖,可還是拖不掉。后來他一拍腦袋:“肥皂粉!庇谑钦襾矸试矸蹫⒃谧呃壬希媚_踩住拖把條來回拖。不一會(huì)兒,頑固的米飯腳印字、墨跡全部敗下陣來,這時(shí),李震才露出了笑容:“我就說不可能拖不掉的!蓖习焉险瓷狭朔试矸,地面上也會(huì)留下肥皂粉的印記,李震只得下樓洗拖把,沒過多大一會(huì)兒,仿佛一點(diǎn)兒也不累,還是照那樣子認(rèn)認(rèn)真真地拖著樓梯。
這時(shí)你要問我什么美?我會(huì)自豪地告訴你:“李震拖地的身影最美!”
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