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【實(shí)用】五年級(jí)童年作文集合9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】五年級(jí)童年作文集合9篇

五年級(jí)童年作文篇1

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。講起童年我腦海里便浮現(xiàn)來(lái)一幅幅精彩的畫(huà)面最令我難忘的是吃煙的那件事�，F(xiàn)在我一回想起，還忍俊不禁。

　　那時(shí)我才三歲，一直跟著爺爺奶奶住在一起，爺爺喜歡抽煙。有一次我看著爺爺沒(méi)事就坐在搖椅上，嚼著一支煙，一支一支接著抽。我好奇地問(wèn)；爺爺，這是什么？爺爺笑著回答說(shuō)；這是煙，小孩子不能亂碰的`。我心想，這種東西長(zhǎng)這么奇怪，還能吃？我就一定要探個(gè)究竟，于是在一次爺爺奶奶都不在家的時(shí)候。我在家里四處找著爺爺?shù)哪且淮蟀鼰煛Ｎ艺已秸�，翻遍了所有能藏�(zé)煹慕锹洌褪菦](méi)有找著。疲憊的我只好停下來(lái)休息一會(huì)兒。我郁悶啊，那樣小的東西還能放哪呢？我瞪大了眼睛四周仔細(xì)地巡視了一遍，發(fā)現(xiàn)了爺爺床邊有一個(gè)小箱子。打開(kāi)箱，里面有許多包煙。

　　我高興極了！馬上就從箱子里面取出一包煙，在打開(kāi)盒子里從中抽出一支煙，連聞都不聞就直接往嘴巴一塞，慢慢地嚼動(dòng)起來(lái)。我突然感到又苦又澀，特別難聞，馬上跑到衛(wèi)生間里吐掉，用清水漱口。這時(shí)爺爺奶奶正好回來(lái)了，看到我那個(gè)樣子，急急忙忙過(guò)來(lái)問(wèn)我情況，我跟他們講完事情的原委后，他們都哈哈大笑，并且對(duì)我說(shuō)；這煙是用來(lái)抽的，不是可以吃的，小孩子是不可以抽的，也不可以吃的。原來(lái)煙是用來(lái)抽的不是用來(lái)吃的。我喃喃說(shuō)。

　　童年真是豐富多彩��！總是給人留下許多美好的回憶。我永遠(yuǎn)也忘不了童年里的故事。

　　五年級(jí):謝欣蕾

五年級(jí)童年作文篇2

　　每個(gè)人都有童年，而每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代的，那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年吧！

　　小時(shí)候有一次我回了老家，那時(shí)舅爹正在架什么東西，我趁他不注意，偷偷的.把他的竹竿拿走了，于是我溜進(jìn)雜物房，得意的哈哈大笑起來(lái)。接著，我看到房外鄰居家的小孩在外面玩，于是我拿著竹竿，就像沖鋒一樣沖出雜物房，追著他打，一直打到他家門口。幸好我當(dāng)時(shí)還小，鄰居沒(méi)有跟我計(jì)較。

　　后來(lái)我拎著沉甸甸的大竹竿來(lái)去了老外婆家，然后認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的小伙伴，我?guī)е椭窀屯低蹬苓M(jìn)了別人家的后院去偷棗！我拿著竹竿爬到樹(shù)上，用盡全身的力氣去桶那些棗，棗掉下來(lái)了，樹(shù)葉也掉下來(lái)了，掉的我們滿頭滿身都是。但最后我們還是收獲了不少的棗，正在我們得意洋洋的時(shí)候，這院子的主人追出來(lái)了！我們拿上棗，撒腿就跑。

　　后來(lái)我長(zhǎng)大了，那根竹竿也不見(jiàn)了，成為了我童年那段時(shí)間最快樂(lè)的回憶。現(xiàn)在我也不可能去用竹竿打人啊、偷棗啊什么的。每當(dāng)我走在路邊，看見(jiàn)那些竹竿，我童年的回憶又再次浮現(xiàn)在我的腦海中。

五年級(jí)童年作文篇3

　　童年的歲月，漫長(zhǎng)，似水流年。

　　——題記

　　樹(shù)苗，迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)；花朵，飽受風(fēng)雨微笑前進(jìn)；小草，向著未來(lái)勇往直前。

　　“叮鈴鈴——！”

　　附近的學(xué)校放學(xué)了，一大群男孩子爭(zhēng)先恐后第涌出校門，來(lái)到他們的“小足球場(chǎng)”——一大塊荒廢的田地。這里即將舉行一場(chǎng)激烈的足球賽。

　　他們分成兩隊(duì)，每隊(duì)的'兩個(gè)正副隊(duì)長(zhǎng)吧自己的書(shū)包和衣服放在兩邊，形成了兩個(gè)簡(jiǎn)易的足球門。

　　在熱身時(shí)，黃隊(duì)的守門員——一個(gè)金色頭發(fā)的小男孩頭上冒著冷汗，臉從紅到紫，十分緊張。他想了一會(huì)兒，給了自己一個(gè)安慰的理由。于是和其他隊(duì)員一起喝對(duì)手摩拳擦掌。

　　紅隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)一開(kāi)始就用力地將球踢得又高又遠(yuǎn)，給黃隊(duì)來(lái)了個(gè) 下馬威。球在空中劃過(guò)一條美麗的弧線。那個(gè)金頭發(fā)的守門員見(jiàn)了，不由地愣了一下，又馬上去接球。那球像是這守門員的寵物似的，不偏不倚地落在了小男孩的懷里。其他隊(duì)員高興帝喊著：“好樣的！”“夠意思！”……

　　歡呼聲引來(lái)了一群“觀眾”……

　　守門員將球踢給了“飛毛腿”，恰好紅隊(duì)的先鋒來(lái)?yè)屒�，“飛毛腿”將球往左踢，又往右踢，讓對(duì)方無(wú)從下手。幾分鐘下來(lái)，“飛毛腿”急了，這樣下去可不是辦法呀。忽然，他想到了一個(gè)辦法。只見(jiàn)他的右腳做了一個(gè)把球往右撥的假動(dòng)作，實(shí)際上腳貼球晃過(guò)，對(duì)方的先鋒上當(dāng)了，他側(cè)身去擋，“飛毛腿”立即把球撥到左邊，踢出了一個(gè)強(qiáng)有力的“旋風(fēng)球”。球在空中一邊飛塊地旋轉(zhuǎn)著，一邊朝對(duì)方球門的右下腳飛去。對(duì)方門將飛身?yè)淝颍蛏涞慕嵌忍�，縱使他化作飛人，最終也只能“望球興嘆”了。當(dāng)球飛入他們球門時(shí)，幾個(gè)小觀眾——小男孩歡呼起來(lái)：“太好了！”“真棒！”“1比0了呀！”“好球！”……

　　紅隊(duì)的隊(duì)員都在責(zé)怪門將和先鋒，怪他們?cè)趺茨茏岦S隊(duì)進(jìn)球……整支隊(duì)伍十分懶散，沒(méi)有了警覺(jué).

　　黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趁著這個(gè)時(shí)候，以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了一個(gè)凌空射門，人群又一次沸騰：“好�。　薄白吣�！”“二比零ye！”……

　　紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)氣得臉都歪了，直跺腳。他想：這樣下去不是辦法呀！于是他來(lái)到黃隊(duì)禁區(qū)邊緣，將球大力射門，但是對(duì)方門將也絕非等閑之輩，球被他牢牢地接住了。守門員將球傳給了“黑馬”——黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)�？捎捎陉�(duì)長(zhǎng)的一時(shí)疏忽，球給對(duì)方先鋒搶了去。對(duì)方先鋒吧球傳給了對(duì)方副隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)方副隊(duì)長(zhǎng)又重新組織進(jìn)攻。但由于黃隊(duì)防線甚密，他根本無(wú)法進(jìn)入禁區(qū)，于是在外圍起腳神門，想趁機(jī)擾亂黃隊(duì)方陣腳，由“快馬”伺機(jī)進(jìn)球�？砷T將早就看穿了他們的“陰謀”，隱隱地將球接住了！“好��！”“真牛！”……

　　紅隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)瞪眼睛吹胡子。待黃隊(duì)來(lái)球時(shí)，紅隊(duì)門將左遮右擋，牢牢地守住球門，抱住了球。不等球落地，他也來(lái)了一個(gè)凌空射門。黃隊(duì)門將這回再無(wú)回天之力。他還了接球，球撞歪了黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的書(shū)包，乖乖地躺在“球門” 里。紅隊(duì)終于進(jìn)球了，隊(duì)長(zhǎng)流下了激動(dòng)的淚水。觀眾——貓也在那里“喵喵”地叫著。

　　“噓——”此時(shí)，裁判宣布上半場(chǎng)結(jié)束。

　　下半場(chǎng)，交換場(chǎng)地后，紅隊(duì)重新調(diào)整了心態(tài)，黃隊(duì)也士氣不減。他們都各進(jìn)兩球。整場(chǎng)比賽黃隊(duì)以四比三勝出。

　　黃隊(duì)隊(duì)員們高興極了，他們認(rèn)為沒(méi)有守門員就沒(méi)有這場(chǎng)勝利。于是他們吧守門員拋向空中，接住；拋向空中……

　　笑聲回蕩在整個(gè)天際。

五年級(jí)童年作文篇4

　　一天傍晚，剛剛下完一場(chǎng)小雨，我和媽媽準(zhǔn)備去草叢里捉蝸牛。

　　草叢里濕漉漉的，我和媽媽仔細(xì)地在草叢中尋找著。很快，媽媽就發(fā)現(xiàn)一只很小的蝸牛，我伸過(guò)頭來(lái)，看了看說(shuō)："不會(huì)是蝸牛殼吧！""肯定是小蝸牛！"媽媽一邊說(shuō)，一邊伸出手把那只小蝸牛輕輕地捉起來(lái)，放在地板上。不一會(huì)兒，小蝸牛還真的伸出了小腦袋，兩根細(xì)細(xì)的觸角一搖一擺的，可愛(ài)極了。我想，小蝸牛剛開(kāi)始一定是害羞了吧！

　　后來(lái)，我和媽媽又連續(xù)捉了9只小蝸牛，媽媽說(shuō)："我們來(lái)看蝸牛比賽吧！""好呀！"說(shuō)著，我就把蝸牛一個(gè)個(gè)放在地板上，又把它們排在一條直線上。"預(yù)備--開(kāi)始！"當(dāng)我發(fā)出命令后，只見(jiàn)有的蝸牛已經(jīng)開(kāi)始用力往前爬了，有的還在原地做準(zhǔn)備，還有的`好像在睡懶覺(jué)呢！最后，是最大的一只蝸牛勝利了。

　　天快要暗了，我把蝸牛們放到了一個(gè)盒子里，并在里面鋪上一層嫩綠的葉子，希望它們能睡一個(gè)好覺(jué)。

五年級(jí)童年作文篇5

　　“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著夏天……”童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的娃，是牧童的短笛，是伙伴的迷藏……總之，童年是難忘、純真的歲月。每每聽(tīng)著這首歌謠熟悉的旋律，我都會(huì)情不自禁的想起自己的童年。每個(gè)人都有屬于自己的美好童年，而童年里包含著我們的換了、傷心、苦惱……我的童年就有許多令人啼笑皆非的趣事，那些趣事就像夜晚的繁星一樣閃著亮光。

　　然而，最讓我記憶猶新的還是那一次。

　　那年夏天，我還是5歲的年幼無(wú)知的孩子。

　　7年前的星期天下午，風(fēng)和日麗。爸爸和媽媽去拜訪一位親戚，而我就跟奶奶在家里。當(dāng)時(shí)，我特別討厭洗頭發(fā)，總要奶奶抱我平躺在她的雙腿上，我才安分。折騰半天才洗完頭，便用毛巾拭擦，然后用風(fēng)筒吹干。這些事做完后，奶奶便干活去。我數(shù)著剛洗完的頭發(fā)來(lái)到客廳，面對(duì)著看不懂的無(wú)聊電視，讓我不安分的心沸騰起來(lái)。

　　我坐在沙發(fā)上，電視機(jī)不停地工作，而我的目光卻注視著玻璃缸里的金魚(yú)。五顏六色的金魚(yú)讓我眼花繚亂，他們時(shí)而飛快穿梭在珊瑚旁，時(shí)而緩慢搖擺在鵝卵石路邊……真是讓我應(yīng)接不暇！突然，我奇怪極了：為什么金魚(yú)不洗頭呢？媽媽說(shuō)過(guò)，洗頭能讓我們精神舒暢的喔！對(duì)喔，既然媽媽沒(méi)有幫你們系，那就讓我來(lái)幫你們洗吧！我越想越開(kāi)心，二話不說(shuō)便急忙從浴室拿來(lái)飄柔洗發(fā)水和沐浴露，并且用盡吃奶的力氣裝上半盆水。于是，便熱火朝天的干了起來(lái)。

　　因?yàn)槲业腵個(gè)子矮，所以便用一張凳子站在上面。我擠點(diǎn)沐浴露，打開(kāi)缸蓋，便“勤奮”地做我的“工作”。幫他們洗頭可不是一件容易事。我伸手去抓，不是用魚(yú)尾潑灑我小臉蛋，就是從我的指縫間“溜”走。于是，我便用爸爸的小紗網(wǎng)將他們一一撈上來(lái)，放入盆里，再獨(dú)個(gè)兒幫他們洗。我擠了大量的洗發(fā)水，亂七八糟的往他們的頭部搓，但我又覺(jué)得還不夠，又?jǐn)D了沐浴露上去，等我亂哄哄的忙完，就已經(jīng)將近20分鐘了。我重新將金魚(yú)小心翼翼的放入缸內(nèi)，只見(jiàn)它們都慢悠悠地浮了上來(lái)。我以為他們困了，便學(xué)媽媽的樣子，邊學(xué)媽媽哄我睡覺(jué)的樣子，說(shuō)：“金魚(yú)寶貝，你們乖乖睡吧，睡著了，明天更有精神！”說(shuō)完，便又重新回到沙發(fā)上，看電視去了。

　　過(guò)了半晌，爸爸媽媽回到家后，看見(jiàn)魚(yú)缸里的金魚(yú)都漂浮起來(lái)，變大驚失色，急忙地問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)。我得意洋洋的把經(jīng)過(guò)一五一十的告訴媽媽。誰(shuí)知，大家聽(tīng)了都笑得前仰后合，我卻一頭霧水。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，金魚(yú)是不能洗頭的，你這樣會(huì)弄巧成拙的！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，沖媽媽做了個(gè)鬼臉，便興致勃勃的跑出去和伙伴玩去了。

　　“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著夏天……”追憶著童年的往事，我又想起了那熟悉的旋律。每當(dāng)我回憶那一次，都會(huì)咯咯地笑，笑得甜蜜，笑得燦爛，仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)繞的往事重現(xiàn)。我想，少年時(shí)是如詩(shī)的歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)……而童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失……

五年級(jí)童年作文篇6

　　小時(shí)候，我很崇拜電視上的明星。因此，我也很想到電視上去�？墒谴笕烁艺f(shuō)要上電視必須要坐火車，因?yàn)楹苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)。所以，我只有每天坐在沙發(fā)上悶著了。

　　一天，我正在沙發(fā)上看電視。突然，看見(jiàn)媽媽把廚房的門一拉就進(jìn)去了。于是我想：廚房有門，那電視也有門��！那還用做火車這么麻煩？嘻嘻，大人真笨！說(shuō)干就干，我走到電視旁，用手去拉電視的頻幕，咦？“電視門“呢？怎么打不開(kāi)了？一定是上了鎖，才打不開(kāi)的。于是，我到院子里搬了一塊石頭，準(zhǔn)備把“電視們”砸開(kāi)。正當(dāng)我準(zhǔn)備砸下去的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。見(jiàn)我拿著石頭砸電視，連忙阻止我。然后問(wèn)我是怎么回事。我把事情的來(lái)龍去脈講給了爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“電視是沒(méi)有們的，你把電視砸了，不但上不成電視，反而電視都看不成了”。我聽(tīng)了，高興變成了失望。

　　童年是美好的`，但也是短暫的。童年匆匆的走了，但把歡樂(lè)留了下來(lái)。

五年級(jí)童年作文篇7

　　在我的記憶中，20xx年的6月，讓我難以忘記。在那段時(shí)間里，我們一家人去了野三坡游覽。整個(gè)的參觀過(guò)程對(duì)我幼小的心靈是一次強(qiáng)烈的震撼。

　　早晨，天剛蒙蒙亮，我們就到了野三坡山腳下。天是蔚藍(lán)的。山坡上的大樹(shù)向我鞠躬致意，滿地的野花搖擺著妙曼的腰身歡迎我們的到來(lái)。一群飛翔的小鳥(niǎo)爆發(fā)著陣陣的歡聲笑語(yǔ)迎接著我們。

　　其實(shí)，我來(lái)這里的目的，一是為了欣賞大自然的美景，二，我要挑戰(zhàn)蹦極！

　　在通往蹦極區(qū)的路上，一對(duì)大石頭獅子上寫(xiě)著“歡迎蹦極”。而且他們每個(gè)的姿勢(shì)都不一樣。有的趴著，有的立著，有的翹著二郎腿，有的跳躍……

　　我們來(lái)到蹦極臺(tái)。前面已經(jīng)有很多人在排隊(duì)等候了。看來(lái)想挑戰(zhàn)的人還真多��！紅軍不怕遠(yuǎn)征難！我也加入了隊(duì)伍之中。別人在跳的時(shí)候，我聚精會(huì)神的望著，心里充滿了期待。

　　輪到我了。我勇敢的.站了上去。做好一切準(zhǔn)備。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。隨著指令的下達(dá)，我嗖的一聲跳了下去。我感覺(jué)像進(jìn)了黑色的通道里。好黑�。“。∥腋杏X(jué)世界在旋轉(zhuǎn)！我耳朵里聽(tīng)到了人們震耳欲聾的歡呼聲。我有一些害怕，緊緊地閉上了眼睛。一會(huì)兒，我安全的降到了地面。我的親人們歡呼雀躍著跑過(guò)來(lái)和我擁抱，分享我成功的喜悅。我仰起頭，看到那白云飄飄，我心里想，我是最棒的！

　　回家的路上，我在座位上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，回想著整個(gè)過(guò)程。車窗外，一對(duì)大雁排著整齊的隊(duì)伍伴著我們的大巴車在前進(jìn)……

　　我期待著我的明天會(huì)更好！

五年級(jí)童年作文篇8

　　星期四，我做完作業(yè)就到學(xué)校的花壇去捉蝸牛。花壇里很潮濕，不過(guò)蝸牛卻很喜歡那里。我先在一塊石頭上發(fā)現(xiàn)了一只正在散步的蝸牛，后來(lái)又在兩塊木頭上發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛和許多的小蝸牛，我想它們會(huì)不會(huì)是一家子呢！哦，今天的收獲可真大�。�

　　我看了看手中剛吃剩下的蛋糕盒，想：這個(gè)正好可以當(dāng)成蝸牛的.家。我就小心翼翼地把這些小家伙裝到了蛋糕盒里。這些小蝸牛在新家里爬來(lái)爬去，好像在觀察它的新家呢！

　　我拿著蛋糕盒，和媽媽高高興興地回家了。

五年級(jí)童年作文篇9

　　童年，每個(gè)人都有這么一個(gè)童年。

　　吃不完的小攤小販，喝不完的可樂(lè)雪碧，玩不完的電腦游戲，穿不完的新衣服，看不厭的漫話畫(huà)雜志小說(shuō)……當(dāng)然還有考不完的試，做不完的作業(yè)，上不完的課和死也學(xué)不完的知識(shí)……“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”這大概是對(duì)童年最好的詮述了吧—至少在大人看來(lái)是這樣�？墒遣蝗�。

　　童年，是充滿著試探和學(xué)習(xí)的，不斷失敗，不斷積累。第一次寫(xiě)作文，第一次做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，第一次上網(wǎng)……童年總是那么有趣，對(duì)未知事物的好奇心使我們不斷探索，不斷擴(kuò)充。慢慢的`，我們的知識(shí)越來(lái)越多，無(wú)知越來(lái)越少，當(dāng)我們回顧過(guò)去，總是會(huì)覺(jué)得那時(shí)的自己是那么幼稚。

　　在每個(gè)人的人生中，也許童年是最美好的時(shí)光，可有趣的是，身處童年的我們卻不這么認(rèn)為。我們總是希望快快長(zhǎng)大，獨(dú)立。也許是因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，不想做作業(yè)，不想考試，不想聽(tīng)父母嘮叨。呵呵，孩子時(shí)光的我們真的是很幼稚，只為眼前的利益，這也許是童年不可缺少的烙印吧，可是呢，我們又很難認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，又討厭聽(tīng)別人教導(dǎo)，長(zhǎng)不大呀。

　　當(dāng)我們真正經(jīng)歷一番風(fēng)雨時(shí)，突破永遠(yuǎn)也突破不完的困難時(shí)，你會(huì)變成熟、理智，知道“小不忍則亂大謀”時(shí)，你可能會(huì)很高興自己的成長(zhǎng)，高興自己變成了頂天立地的“大人”。這時(shí)，童年結(jié)束了，你察覺(jué)不到它的離去—它是那么悄無(wú)聲息。這，就是人的童年。

　　現(xiàn)在你明白童年的本質(zhì)了吧，它是由孩子們的求知欲和天真組成的，大人很難擁有這些，所以他們很難重新?lián)碛型�。但，大人不用難過(guò)于失去了童年，因?yàn)槲覀冇行碌纳盍恕６切┥硖幫曛械暮⒆�，�?yīng)把握好童年，在這個(gè)可以任意探索和學(xué)習(xí)的好時(shí)間里，我們要做的就是學(xué)習(xí)。也許你誤會(huì)了學(xué)習(xí)的本意，學(xué)習(xí)并不是在學(xué)校里上上課、做做作業(yè)、考考試，學(xué)習(xí)的全部，并不是學(xué)校老師能教你的。有一個(gè)完美的老師，叫生活。它才能把失敗和成功送給你，讓你跌倒，讓你站起來(lái)。

　　在童年的生活里努力學(xué)習(xí)吧，讓自己的童年沒(méi)有遺憾。

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