學(xué)滑板作文合集6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)滑板作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)滑板作文 篇1

　　星期日，媽媽給我買了一個(gè)滑板，我喜出望外，想立刻跳上去大顯身手，哪知道還沒等我站穩(wěn)，滑板就一下子溜出去老遠(yuǎn)，我差點(diǎn)摔倒，后來在媽媽的幫助下，我終于站了上去，這時(shí)問題又來了，滑板一動(dòng)不動(dòng)，我還是不會(huì)搖。

　　媽媽說：“身體要前后搖擺起來，只有搖才可以前進(jìn)，你抓住我慢慢向前滑�！蔽蚁耄骸皩�(duì)呀，我怎么沒想到呢！”于是我抓著媽媽的手慢慢向前搖，我終于能讓滑板一點(diǎn)一點(diǎn)搖動(dòng)起來了。可是搖的很慢，媽媽說：“熟能生巧，慢慢來�！�

　　經(jīng)過三天這樣的練習(xí)我終于學(xué)會(huì)了滑滑板，是的，媽媽的.話是對(duì)的，“熟能生巧”，什么事情只要你能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并尋找到好辦法去解決，再去總結(jié)實(shí)踐，你就一定行的！加油��！

學(xué)滑板作文 篇2

　　篇一：學(xué)滑板

　　哥哥比我大三歲，可是，我學(xué)滑板的速度比他快三倍。

　　雖然我比他學(xué)的速度快，可是我也付出了慘痛的代價(jià)，我的屁股都快被摔成三瓣了，我的腿和胳膊上到處都是傷。

　　真讓我想不到的'是，我媽竟然也在一天時(shí)間內(nèi)，學(xué)會(huì)了滑滑板。我老爹連滑板都上不去，我的老娘真厲害。

　　篇二：學(xué)滑板

　　有一天，我看見別的小朋友在玩兩個(gè)輪子的滑板，我看見后非常好奇我也想要一個(gè)。于是，就讓爸爸給我買了一個(gè)，可是我不會(huì)滑咋辦？這是我看見院子里的.小朋友正在滑，于是，我就更著他們學(xué)了起來。首先，他們教我上板，因?yàn)槲也粫?huì)，誰知我剛一上去就摔了一跤，就這樣上了摔摔了上，反反復(fù)復(fù)好幾次我終于學(xué)會(huì)了。學(xué)會(huì)以后，我心里真是比吃了蜜還甜�，F(xiàn)在我可以想怎末滑就怎末滑了。

　　篇三：學(xué)滑板

　　爸爸為我買了一個(gè)滑板，很長(zhǎng)時(shí)間我都沒學(xué)會(huì)，今天我把它拿出來決定一定要學(xué)會(huì)。剛好哥哥也來了，我就要向哥哥請(qǐng)教哥哥告訴我：“要掌握平衡眼睛要看著前方”。我按照哥哥說的去做，結(jié)果 果然學(xué)會(huì)了！我又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西，今天真是太高興了！

　　從學(xué)習(xí)滑板當(dāng)中我得到了一個(gè)道理那就是做任何事情都要有決心，決心能讓我們做好一切。

　　篇四：學(xué)滑板

　　放暑假了，我的好朋友的媽媽送給我一個(gè)滑板。我天天在樓下學(xué)滑板。

　　頭幾次我光摔跤，我不放棄，忍著疼痛接著滑。由于掌握不好技巧就是學(xué)不會(huì)，后來媽媽帶我去了體育場(chǎng)，我仔細(xì)的觀察了會(huì)滑滑板的`小朋友，然后我就學(xué)著他們的滑法，用一條腿控制方向，另一條 腿用力擺動(dòng)，滑板很自然的向前滑去。經(jīng)過很多次的練習(xí)，我終于掌握了平衡，學(xué)會(huì)了滑滑板。

　　通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我明白了，沒有失敗就沒有成功。只要刻苦的學(xué)習(xí)，任何事情都難不倒我。

　　篇五：學(xué)滑板

　　今天我去婆婆家了，我把滑板和輪滑鞋一起帶去了，我不想玩輪滑鞋，我去玩滑板，雖然我會(huì)滑滑板了，但我的反方向還是三個(gè)字‘’不會(huì)玩‘，我早就去學(xué)了，但我不能堅(jiān)持，學(xué)半個(gè)小時(shí)就不想 學(xué)了，每次都是這樣一直拖，今天我又去學(xué)了，學(xué)了一個(gè)下午，終于會(huì)了一半，媽媽就叫我回家吃飯了，晚上在屋子里地板磚太滑不能學(xué)，只能明天學(xué)了，第二天我一大早就去練了，練了半晌終于會(huì)了 ，正反方向都會(huì)了就是舒服，想在正方向玩就在正方向玩，想在反方向玩，就在反方向玩。

學(xué)滑板作文 篇3

　　一

　　星期六的早晨，陽光明媚，鳥語花香，我隨著鳥叫聲從夢(mèng)中醒來。��！早晨的天氣好晴朗。

　　咚咚咚！咚咚咚！有人在敲門。我連忙去開門，啊，原來是他們呀——陸一峰和他的朋友，還有徐子豪。他們每個(gè)人手里拿著一塊滑板。過了一會(huì)兒，陸瑾萱也來了。這時(shí)陸一峰說教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個(gè)女生都拍手叫好。

　　就這樣，我們?nèi)齻�(gè)不會(huì)滑板的女生就開始學(xué)起滑板來。滑板看上去很好學(xué)，但是體驗(yàn)過后卻覺得很難。

　　這一整天，我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn)，怎樣后退，怎樣加速，怎樣停住。光學(xué)這些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板，即使手摔破了，我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤，讓我學(xué)會(huì)了滑板的技巧。看著陸一峰他們站在滑板上活動(dòng)自如，就算來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，他們也不怕，我暗下決心：明天我也一定能行！就這樣，我們度過了一個(gè)愉快的星期六。

　　二

　　星期日，又是一個(gè)陽光明媚的'早晨，小鳥等不了天亮就唱起了歌，把我從甜甜的美夢(mèng)中喚醒。我揉揉眼睛，看著窗外發(fā)呆。

　　突然，我想起陸一峰說今天還要教我們學(xué)滑板呢！我就連忙起來，梳了頭，洗了臉，去叫姐姐也起床。剛吃完早餐，熟悉的聲音又傳來了，咚咚咚！咚咚！

　　“來了！”我興奮地歡呼雀躍著，打開門一看，果然是陸一峰和他的伙伴來教我們學(xué)滑板了。

　　今天，陸一峰教我們學(xué)轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎可沒那么好學(xué)，比昨天的還難。剛一轉(zhuǎn)彎，我就從滑板上摔了下來。就算再大的困難，也難不住我。學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎比學(xué)習(xí)前進(jìn)摔的跤還多。但摔倒了，我就立刻爬起來，從始至終都沒有放棄。

　　終于，僅憑雙休日兩天短暫時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了滑板的基本功。

　　這個(gè)雙休日的生活是豐富而又多的；同學(xué)的友誼是珍貴而美好的。我愛我的童年生活。

學(xué)滑板作文 篇4

　　最近，院子里的小朋友都在滑滑板，我也特別想玩兒，所以媽媽也答應(yīng)給我買一個(gè)。

　　星期天上午，我學(xué)完書法，媽媽就帶我去商貿(mào)城看了看。我們?nèi)チ说谝患疑痰辏�結(jié)果只剩下一個(gè)滑板了，而且還是一個(gè)人因輪子有些問題退回來的；那位買滑板的阿姨說新貨可能下午或明天就回來了。媽媽問她要了一個(gè)電話號(hào)碼，一邊去了還沒進(jìn)回來貨。下午，媽媽給她打了一個(gè)電話，我懷著極其忐忑的心情在一旁聽著，結(jié)果還是沒回來，我失望的回到了臥室什么也不想干，連媽媽做的飯也不想吃了，媽媽安慰我道：“沒事的，明天一定就買上了。”第二天，媽媽上午去了單位，下午，媽媽說：“上午她還沒有進(jìn)回來，下午我們?cè)偃タ匆豢窗桑瑳]有就算了吧�！毕挛�，果然貨回來了，我精挑細(xì)選，選了一個(gè)紅色的.。我高興極了，當(dāng)晚出去玩的時(shí)候就拿上了，順便也讓爸爸媽媽教教我滑板的技巧。

　　來到了樓下，我把滑板平放好，開始學(xué)習(xí)滑滑板。一開始我不敢上，怕摔倒，只好讓媽媽先扶著我滑；滑了一會(huì)，媽媽鼓勵(lì)我自己先試著滑一下，可我還是不能穩(wěn)穩(wěn)地滑下來，一會(huì)兒東倒，一會(huì)兒又西歪，怎么也掌握不了平衡，還差點(diǎn)摔在一個(gè)臺(tái)階上，幸虧媽媽扶了一下，于是我只能帶上護(hù)具練習(xí)。過了一會(huì)兒，媽媽逐漸松開一只手，慢慢地另一只手也松開了，我終于站在了滑板上，慢慢前行，如同一只花型在地面的小烏龜，動(dòng)作非常生硬，再看看那些滑板高手，滑起來仿佛在地面上飛行一般，時(shí)不時(shí)還做幾個(gè)帥氣的特技動(dòng)作，那感覺該多爽！想著想著，我逐漸克服了心中的膽怯，大膽滑起來，終于能滑幾米了，我好開心。一旁的同學(xué)告訴我：“雙腳有力的擺動(dòng)，次數(shù)越多，效果越好。”我試了試，果然有了明顯長(zhǎng)進(jìn)，趕緊讓爸爸前來觀看，我輕松自如的滑了幾個(gè)來回，終于得到了爸爸的稱贊。

　　耶！玩滑板真有趣�。�

學(xué)滑板作文 篇5

　　暑假的一天，我寫好作業(yè)，沒事干，看見我的朋友聰聰站在滑板上快樂地滑著。我覺得十分好玩，就上前去問：“聰聰，能不能把滑板借我玩一下？”“行�！�

　　我先讓聰聰示范一下，看見他先把左腳踏上滑板，右腳點(diǎn)地，等身體平穩(wěn)的`時(shí)候，馬上把右腳挪上，然后，不停地抖動(dòng)著右腳，滑板車就這樣穩(wěn)穩(wěn)地向前溜走了。

　　這東西看著容易，學(xué)著難。瞧我！也學(xué)著聰聰?shù)臉幼�，沒等我的右腳上去，哎喲！就摔了一個(gè)大跟斗。聰聰說：“你別急，像騎自行車一樣，等身體平衡了，右腳再踏上去。”我又試了幾下，雙腳是站滑板上了，可是右腳踩得太向后又太用力了，滑板嘩的一下沖向前面，我又摔了四腳朝天，痛得我半天也爬不起來。我像泄了氣的皮球，氣呼呼地說：“不玩了！”這時(shí)，爸爸看見了說：“做什么事都要有耐心，要有始有終，不能半途而廢，難道你就被這點(diǎn)困難嚇倒了嗎？”我聽了爸爸的話，又向聰聰請(qǐng)教了一些技巧。然后，又開始練習(xí)起來，摔倒了就爬起來，爬起又摔倒，再爬起……經(jīng)過無數(shù)次摔跤初中，我終于學(xué)會(huì)了這高難度的滑板。

　　現(xiàn)在我可以輕松地駕駛著滑板車在場(chǎng)地上來回自如。通過這件事使我知道不管做任何事，只要不怕困難，持之以恒總會(huì)成功。古話說的好“世上無難事，只怕有心人”。

學(xué)滑板作文 篇6

　　一棵小樹苗，因?yàn)閳?jiān)持，長(zhǎng)成參天大樹。一棵小草，因?yàn)閳?jiān)持，獲得了“春風(fēng)春又生”的生命力。一粒種子，因?yàn)閳?jiān)持，長(zhǎng)成了堅(jiān)韌不拔的蒼松。只要堅(jiān)持努力，無論多難的事，都能出色的完成。

　　整個(gè)八月，我最愛看一幫“追風(fēng)少年”玩滑板。他們玩滑板到了“爐火純青”的地步。只見他們一會(huì)兒在公園來回的穿梭，一會(huì)兒連人帶板來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒來一場(chǎng)“花式滑板”的表演。看著他們，我即羨慕，又成了“滑板迷”。

　　爸爸看穿了我的心思，某一天，抱著一個(gè)漂亮的滑板回家了。我欣喜若狂，好像中了大獎(jiǎng)似的，迫不及待地和爸爸一起來到公園練習(xí)。

　　開始，爸爸給我講動(dòng)作要領(lǐng)，可我只想著我會(huì)成為“追風(fēng)少年”，爸爸的話自然是左耳進(jìn)右耳出。看見我心不在焉，爸爸也不再講了。于是，我興奮地跳上滑板，可是滑板卻像一頭瘋狂的牛似的，居然自己“跑開”了，害得我摔了個(gè)“四腳朝天”。氣煞我也，我的倔脾氣也上來，接著我又練習(xí)了幾遍，可怎么也“訓(xùn)服不了這頭牛，”我生氣地把滑板扔到一邊，就想和爸爸回家。

　　爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“板上一分鐘，板下十年功”。你看著這群少年把滑板玩得輕松自在，但背后付出了多少心血和汗水才換來了爐火純青地滑板技術(shù)啊”。說著，爸爸又給我講解了一遍，我也認(rèn)真地聽著，然后按著爸爸說的`步驟小心翼翼地上了滑板。開始還一帆風(fēng)順，可后來我又跌倒了，但我馬上站起來，繼續(xù)練習(xí)......

　　從此，我只要有空就練習(xí)滑板，跌倒了，站起來，再滑再跌倒......一遍.兩遍，不知滑了多少遍；一次，兩次，不知摔了多少次，一滴，兩滴，不知流了多少汗滴，我終于成為了“追風(fēng)少年”。

　　“堅(jiān)持到底，就是勝利”。世界上所有的事都是這樣，如果你堅(jiān)持了，就是一個(gè)成功者，不管最后成績(jī)?nèi)绾?如果你退縮了，你就是一個(gè)失敗者，即使開始你一直跑在前面。成功和失敗往往只相差一瞬間，只要認(rèn)準(zhǔn)方向，頑強(qiáng)的堅(jiān)持下去，成功的甘醇就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你去品味；相反，倘若半途而廢，收獲的喜悅便永遠(yuǎn)與你無緣。

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