我愛(ài)唱歌作文(精選20篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫20篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我愛(ài)唱歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我愛(ài)唱歌作文1

　　看！那兒，有一個(gè)一表人才的孩子走過(guò)來(lái)，那就是我。

　　我叫馮子津，今年10歲了，我是浣東小學(xué)的，我是3年級(jí)3班的。

　　我的發(fā)型是個(gè)小平頭，眼睛圓溜溜的像兩顆亮晶晶的黑寶石，我的耳朵像招風(fēng)耳，我的鼻子小巧玲瓏的，紅紅的嘴皮，雪白的牙齒！你們喜歡我嗎？

　　我的興趣愛(ài)好有唱歌、跑步、騎自行車，不過(guò)我最喜歡的還是唱歌。

　　上課的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師兇巴巴的，像一只獅子一樣，我都不敢動(dòng)一下，老師背對(duì)我寫題目的.時(shí)候，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把我的音樂(lè)書拿出來(lái)，正要小聲的唱第一句的時(shí)候，老師一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她那像魔鬼一樣的表情，嚇得我膽戰(zhàn)心驚！她兇狠地走過(guò)來(lái)，飛快地把我的音樂(lè)書撕破了！扔到了垃圾桶，那時(shí)我欲哭無(wú)淚！讓同學(xué)都驚呆了！

　　我的優(yōu)點(diǎn)有我非常幽默，我的個(gè)個(gè)動(dòng)作，都讓他們笑破了肚子似的，我說(shuō)的話也很幽默！我有時(shí)還會(huì)娘娘腔，像女人一樣，好肉麻!我的成語(yǔ)一串又一串！

　　我的缺點(diǎn)有點(diǎn)耐心不足，我搭積木的時(shí)候，我覺(jué)的我有些煩，會(huì)不想搭。

　　這就是我！一個(gè)玉樹臨風(fēng)的我，是不是很想和我交朋友啊！

　　指導(dǎo)老師：范老師

　　評(píng)語(yǔ)：文章小作者分別抓住了自己的外貌、愛(ài)好以及優(yōu)、缺點(diǎn)展開詳細(xì)地介紹，讓讀者們清晰地了解到小作者的各個(gè)方面，棒！

　　我愛(ài)唱歌作文2

　　唱歌，是我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常在電視機(jī)里看見(jiàn)一些歌星在唱歌，自己也跟著他們一起“依依呀呀”的唱。一直到我長(zhǎng)大媽媽才給我報(bào)名去藝術(shù)中心學(xué)習(xí)。

　　每天早上·下午媽媽都準(zhǔn)時(shí)的把我送到那學(xué)習(xí)。我的聲樂(lè)老師是一位年輕·和藹·重情誼·友愛(ài)的一位女老師。她看上去“正正經(jīng)經(jīng)”的一副嚴(yán)肅的樣子可是的`開心的時(shí)候她就立馬變了一個(gè)人。

　　記得有一次，我起得非常晚，媽媽告訴我“今天不能去學(xué)習(xí)了，你起得太晚了，吃早餐的時(shí)間都沒(méi)了�！蔽衣�(tīng)了很失望，想了一會(huì)兒堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō):“我要去！我們準(zhǔn)備一下就走！”媽媽無(wú)奈的答應(yīng)了我。

　　出發(fā)了，我迅速的上車。過(guò)了一會(huì)，到了，我拿上樂(lè)譜跑到電梯口，上了電梯我氣喘吁吁，心里忐忑不安，終于到了，我雙腳錯(cuò)亂，撲騰一聲，摔到地上，“�。　蔽掖蠼幸宦�，膝蓋扎破了鮮血仿佛“涌流不息”老師好像聽(tīng)見(jiàn)外面有什么動(dòng)靜，連忙趕了出來(lái)，看見(jiàn)我，把我扶了起來(lái)。

　　事后我一五一十的把事情告訴老師，老師知情后原諒了我，還讓我積極參加，“第六屆青少年藝術(shù)表演”

　　放學(xué)回家后，我拿著老師交給我的樂(lè)譜，在家刻苦的練了起來(lái)。

　　暑去寒來(lái)，終于迎來(lái)了“第六屆青少年藝術(shù)表演”那天我和其他同學(xué)們一起來(lái)到教室，放下包，我們拿著演出服去換。換好后，我和老師來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)，等待我的節(jié)目。過(guò)了一會(huì)到我了，我忍著腳上的傷痛自然的走上臺(tái)，放開嗓門大聲地唱了起來(lái)。

　　“霹靂嘩啦”臺(tái)下一片鼓掌聲。

　　比賽后老師告訴我，我的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了很好的比賽結(jié)果。

　　正如愛(ài)因斯坦的一句名言：自信是向成功邁出的第一步！

　　我愛(ài)唱歌作文3

　　媽媽最近發(fā)現(xiàn)童謠經(jīng)常自己琢磨著唱歌了，平時(shí)都是家里人給童謠唱歌的，媽媽這幾天發(fā)現(xiàn)童謠時(shí)不時(shí)的自己就溜出來(lái)一句歌詞，雖說(shuō)沒(méi)什么曲調(diào)，但是明顯是在唱歌，哈哈，媽媽第一次發(fā)現(xiàn)是媽媽聽(tīng)到童謠在唱：“爸爸媽媽去上班……”呵呵，因?yàn)橥�謠現(xiàn)在說(shuō)話已經(jīng)很清楚了，至少媽媽能聽(tīng)得很明白了，所以媽媽一聽(tīng)就知道是那會(huì)兒姥姥在的時(shí)候經(jīng)常給童謠唱的那首歌：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園……”。媽媽聽(tīng)到童謠在唱歌很驚喜，趕緊問(wèn)童謠：“你是在唱歌嗎？”童謠一看媽媽聽(tīng)懂了，哈哈，也是開心不已呢，笑了，不好意思的笑了。接下來(lái)的幾天媽媽又聽(tīng)到童謠唱：“世上只有媽媽好！”“喜羊羊、美羊羊……”

　　有一天媽媽突然想起來(lái)一首歌《娃哈哈》，媽媽就唱給童謠聽(tīng)，童謠一聽(tīng)很歡喜，媽媽一邊唱手也一邊做著舞蹈的動(dòng)作，童謠聽(tīng)到第二遍的時(shí)候也開始模仿媽媽，小手舉著然后晃著，學(xué)得似模似樣的'，這幾天，童謠不僅能在媽媽唱的時(shí)候跳舞，而且還能自己嘴里唱著“娃哈哈啊，娃哈哈啊……”手還能配合著做舞蹈動(dòng)作，很是協(xié)調(diào)，證明童謠的手腦協(xié)調(diào)能力有了很大進(jìn)步。媽媽看著童謠又唱又跳那么開心，自己也融入了快樂(lè)的海洋……

　　有點(diǎn)意思，養(yǎng)孩子我覺(jué)得是越養(yǎng)越有興趣，越養(yǎng)越覺(jué)得開心快樂(lè)，家長(zhǎng)給予孩子的付出，孩子時(shí)刻都會(huì)以開心、快樂(lè)回報(bào)給家長(zhǎng)，相信這種精神的快樂(lè)不是在其他地方和其他人身上所能獲得的！

　　我愛(ài)唱歌作文4

　　我說(shuō)我愛(ài)唱歌，大家一定會(huì)不約而同地問(wèn)：“你也愛(ài)唱歌？”我的回答是肯定的。呵呵，只不過(guò)在學(xué)校我不顯山露水罷了，在家里我可是一個(gè)赫赫有名的麥霸呢！

　　前幾天，在放學(xué)路上，一陣美妙的音樂(lè)突然飄進(jìn)我的.耳朵，雖然只是零零散散的樂(lè)聲，但是它卻立刻在我心里生下了根，我迫不及待地上網(wǎng)查找了起來(lái)。在我的不懈努力之下，終于得知，這首美麗的樂(lè)曲便是風(fēng)靡全國(guó)的《成都》。

　　我想，我一定要把它學(xué)會(huì)！我把它下載到了媽媽的手機(jī)上。無(wú)論是在上學(xué)的路上，還是在放學(xué)的車上，只要一有時(shí)間，我就立刻拿過(guò)手機(jī)，有模有樣地跟著學(xué)唱起來(lái)。好像就是一會(huì)兒的工夫，我就把這首歌學(xué)得像模像樣了。

　　不過(guò)，我認(rèn)為，真正的唱歌愛(ài)好者，不僅僅是單純的模仿，還得在歌中加上自己的感受，自己的理解。我決定動(dòng)一番腦筋，把這首歌再潤(rùn)色潤(rùn)色。我亮開歌喉，跟著伴奏帶試了一遍又一遍，最后連爸爸媽媽都可以跟著我一起哼了。

　　有一天，鄰居找上門來(lái)，說(shuō)我唱歌的聲音太大了，本來(lái)愛(ài)睡的小寶寶也不睡了，只要我展開歌喉，小寶貝就會(huì)吚吚呀呀地哼，哼的節(jié)奏竟然跟我的差不多！哈哈哈，一陣哄堂大笑，我歌聲的魅力未免也太大了吧！聽(tīng)，音樂(lè)又響起來(lái)啦，我又一次大聲唱了起來(lái)，一曲終了，大家都稱贊不已。

　　唱歌，已經(jīng)融入到我的生活，不管到哪里，我的嘴里總忘不了哼哼唧唧，甚至在洗手間，我也會(huì)唱得很入神。

　　總之，只要我愿意，歌聲就會(huì)隨時(shí)隨地伴著我。哈哈，我就是愛(ài)唱歌，愛(ài)唱歌的就是我！

　　我愛(ài)唱歌作文5

　　唱歌是我最愛(ài)的一門藝術(shù)，因?yàn)槌�歌可以給予我快樂(lè)的感覺(jué)。

　　從五歲開始，我就與音樂(lè)、唱歌結(jié)下了不解之緣。我吃飯的時(shí)候邊吃邊哼哼，出去玩的時(shí)候我也是邊走邊唱，有時(shí)候我就特意地去找轉(zhuǎn)播音樂(lè)的電視節(jié)目，跟著一字一句的唱出來(lái)。只要是聽(tīng)見(jiàn)一首歌，我就在電腦上找半天，然后聽(tīng)、學(xué)、唱，一直唱會(huì)為止。從上學(xué)前班開始，班上就有了音樂(lè)課。每次上課，老是覺(jué)得唱得好的、而且很認(rèn)真地在學(xué)的，都要獎(jiǎng)一朵小紅作為鼓勵(lì)，我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，我要進(jìn)入小學(xué)階段了，再看看我的桌子上，一朵朵紅花上面一張一張笑臉，看久了，入神了，就像有許多穿著紅衣服的孩子們?cè)谝黄鸪�歌跳舞。三年�?jí)的時(shí)候，我們開始學(xué)音符，老師講的我都能聽(tīng)懂并記下來(lái)。在下半學(xué)期的時(shí)候，標(biāo)譜、設(shè)譜這些只是對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不在話下，對(duì)音樂(lè)為所欲為的.我有幸當(dāng)上了音樂(lè)班長(zhǎng)，這時(shí)，我對(duì)音樂(lè)歌唱有了更多的興趣，一回家，不寫作業(yè)，不聽(tīng)英語(yǔ)，一反常態(tài)——把電腦一開，聽(tīng)歌。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，由于對(duì)外面的世界還不太了解，所以天真的認(rèn)為所有流行歌，古典民樂(lè)，我都了如指掌了，現(xiàn)在想想，還覺(jué)得想笑。我在歌聲中，一天一天的長(zhǎng)大。

　　我想，有朝一日，我也要當(dāng)一個(gè)歌星，自己唱自己的杰作。

　　我愛(ài)唱歌作文6

　　我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩，因此我還得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　我從小就喜歡唱歌，但都是自己唱著開心，并沒(méi)有想過(guò)要去真正的學(xué)習(xí)音樂(lè)。

　　直到有一次，我參加了一個(gè)文藝晚會(huì)。下臺(tái)后，一個(gè)叔叔問(wèn)媽媽：”孩子在專門學(xué)習(xí)音樂(lè)嗎？“媽媽笑著回答道：”沒(méi)有，只是她自己愛(ài)唱�！笆迨逡槐菊�經(jīng)地說(shuō)：”嗯，可以去學(xué)一學(xué)，這孩子嗓子好�！按撕�，媽媽也沒(méi)太在意這件事。

　　三年級(jí)時(shí)，媽媽從同事那里了解到他的孩子也在學(xué)音樂(lè)。于是打算讓我也試一試，后來(lái)看效果很好，并且我也很喜歡，于是便讓我去正式學(xué)習(xí)。我也很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　每天早上我都要唱上一兩曲，開開嗓。課余時(shí)間我也會(huì)唱唱我喜歡的歌。

　　唱歌很講究氣息，于是，我上課都會(huì)很認(rèn)真的'聽(tīng)老師講，我會(huì)努力吧呼氣、吸氣做到最好。有的同學(xué)喜歡模仿錯(cuò)誤的方法�？晌覐牟贿@樣做，因?yàn)檫@樣可能會(huì)忘記正確的方法。老師讓我們唱歌，雖然我不積極，但我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)他人是怎么唱的，老師指出我不對(duì)的地方，我也會(huì)虛心傾聽(tīng)，好進(jìn)一步改正。

　　記得有一次，上課時(shí)我在看漫畫書，媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我心里很是不爽�？墒潞筠D(zhuǎn)念一想：咦？唱歌不是我自己選擇的嗎？既然自己選擇了，那就要認(rèn)真學(xué)呀！不然不是對(duì)不起媽媽，而是對(duì)不起自己。于是，我下定決心要更努力的學(xué)習(xí)。

　　在音樂(lè)與學(xué)習(xí)之間，我也會(huì)把握恰當(dāng)，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該唱歌時(shí)唱歌。

　　記住我吧，一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘。

　　我愛(ài)唱歌作文7

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡運(yùn)動(dòng)……可是我愛(ài)唱歌。

　　大家喜歡愛(ài)好的理由是什么？大家知道嗎？我的愛(ài)好是唱歌！我認(rèn)為唱歌是一件很重要的.事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)唱歌就是我的生命！在我快樂(lè)的時(shí)候可以唱歌，唱出我的快樂(lè)；在我悲傷的時(shí)候，孤獨(dú)、可憐的時(shí)候，歌就像一位母親，給我舒心的安慰，因此歌對(duì)我很重要。

　　記得去年期末考試前，我很著急，怕考不上前三名，因此，我有一個(gè)驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進(jìn)前三名，就到處驕傲的宣傳，如果這次我考不進(jìn)去，便丟了他的臉，同時(shí)自己也會(huì)被別人嘲笑，我很著急，不知道該怎么辦，我便唱起了歌，同時(shí)自己的淚珠也往下滾，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的歌聲，她說(shuō)﹕“孩子，你不必?fù)?dān)憂，天下沒(méi)有常勝的將軍�！蔽冶慵�動(dòng)的高聲大唱，唱出了自己心中的不滿，唱出了自己得到安慰后的心情，讓我感受到一個(gè)人及時(shí)得到安慰后，那種情感我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，但我運(yùn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出來(lái)了，頓時(shí)，我覺(jué)得歌不僅僅是用來(lái)聽(tīng)的，還是用來(lái)說(shuō)的，有時(shí)候，有些事情是不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的，但可以用歌聲把你內(nèi)心所說(shuō)不出的話代替出來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我才真正找到了唱歌的樂(lè)趣，歌真的不僅可以聽(tīng)，在你遇到各種不快樂(lè)事，歌會(huì)安慰你，陪你度過(guò)酸甜苦辣，歌—才是你最貼心的朋友，因此，我才視歌如命，有時(shí)候，你會(huì)從歌中找到快樂(lè)。

　　如果你能發(fā)展自己的愛(ài)好，那么，你會(huì)覺(jué)得︰愛(ài)好，往往使人感到無(wú)比的幸福！

　　我愛(ài)唱歌作文8

　　我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”，而不是兒歌！媽媽說(shuō)我小時(shí)候一聽(tīng)見(jiàn)電視有放“飛龍飛上天”，馬上又唱又?jǐn)[出帥氣十足的姿勢(shì)，歌聲像轟轟的雷聲一樣有力，大家都夸我氣勢(shì)十足，好像是古代的義俠出場(chǎng)，在江湖上大展身手，真是帥呆了。

　　假日和全家人去好樂(lè)迪唱歌，是一件令人心情輕松愉快的事。周杰倫、蔡依琳…等，是必點(diǎn)的歌曲。當(dāng)我唱到我喜歡的歌時(shí)，我覺(jué)得我身上有如歌手附身，就像大明 星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風(fēng)，但不敢大聲唱出來(lái)，因?yàn)橛袝r(shí)聲音走音，像魔音傳腦，讓聽(tīng)的人暈頭目眩，當(dāng)大家哈哈大笑，我就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節(jié)棍，因?yàn)槌�有中�?guó)風(fēng)味，忍不住讓我想一唱再唱。

　　我最喜歡上培訓(xùn)班音樂(lè)課，每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口，不是我在臭屁。有一次，我和同學(xué)正要出去玩時(shí)，老師叫我們回位子坐好，準(zhǔn)備看一些音樂(lè)家的故 事，看著看著，我也彷彿成了一位音樂(lè)家，正彈著自己創(chuàng)作的音樂(lè)，那種感覺(jué)是無(wú)法形容的'，當(dāng)我彈到一半時(shí)，常常渾然忘我，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，才發(fā)現(xiàn)影片已看完 了。

　　唱歌也是我的治療師，每次心情不好時(shí)，我會(huì)唱一些柔和的歌或大聲唱出我內(nèi)心的感受，心中不愉快的事，就會(huì)像風(fēng)一樣，消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　雖然我有時(shí)會(huì)五音不全，但唱歌會(huì)讓我發(fā)洩心中的情緒，也會(huì)讓我心情愉悅，所以我還是很喜歡唱歌。

　　我愛(ài)唱歌作文9

　　如果有人問(wèn)我，課余時(shí)間你最喜歡干什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我最喜歡唱歌。每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)歌唱家在舞臺(tái)上深情演唱的時(shí)候，我也會(huì)饒有興趣地哼上兩句；每當(dāng)我在電腦上聽(tīng)歌時(shí)，也會(huì)情不自禁地跟著音樂(lè)手舞足蹈。正因如此，媽媽就幫我在少年宮報(bào)了聲樂(lè)的興趣小組。

　　一開始，我信心滿滿�？墒巧贤甑谝还�(jié)課，我就覺(jué)得唱歌并不是想象的'那么簡(jiǎn)單，這第一節(jié)課，老師讓我練了聲，發(fā)了幾個(gè)基本音，可是我沒(méi)有掌握好發(fā)音方法，總是扯到嗓子，上完一節(jié)課，我就已經(jīng)感到口干舌燥。一回到家就“咕嘟咕嘟”地喝水，心里想，這唱歌真沒(méi)勁，總是發(fā)這幾個(gè)音，太枯燥了，我有點(diǎn)想要放棄了，可是媽媽卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“徐宇航，學(xué)一樣本領(lǐng)千萬(wàn)不能半途而廢，只要按照老師的方法，堅(jiān)持下去，就一定能學(xué)好唱歌的，況且老師說(shuō)你的音色和節(jié)奏都不錯(cuò)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又重新找回了自信，繼續(xù)練習(xí)發(fā)聲，從簡(jiǎn)單的歌曲唱起，唱著唱著，我不僅準(zhǔn)確掌握了節(jié)奏，而且聲音響亮悅耳，我越來(lái)越喜歡唱歌，而且越唱越好。所以暑假里老師讓我報(bào)考聲樂(lè)五級(jí)，并給我五天時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備三首必唱曲目。

　　于是，我每天抓緊時(shí)間練歌，早上起床練聲；晚上散步的時(shí)候，我邊走邊唱；就連洗澡，我也是邊洗便唱。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，我終于通過(guò)了聲樂(lè)五級(jí)考試，我心里默默地想：一份耕耘，一份收獲，只有辛勤的汗水才能換來(lái)成功的喜悅。

　　我現(xiàn)在正向六級(jí)進(jìn)發(fā)，大家等待著我的好消息吧！

　　我愛(ài)唱歌作文10

　　有的人喜歡唱歌，有的人則是避之唯恐不及；有些人的歌聲就像黃鶯出谷，悅耳動(dòng)聽(tīng)，有些人的歌聲卻如同魔音傳腦，難以入耳。我喜歡唱歌，哼唱著自己喜歡的歌曲，感覺(jué)就像一只快樂(lè)的小鳥，自由自在、無(wú)拘無(wú)束的在空中飛翔。唱歌能使我放松心情，讓我忘記煩惱，所以我非常喜歡唱歌。

　　在一個(gè)炎炎夏日的午后，媽媽播放了一部歌劇——“茶花女”，劇中女主角的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，大家聽(tīng)得如癡如醉，贊嘆不已。從那一天起，我們便不約而同的開始喜歡唱歌，尤其是外婆，他甚至到社區(qū)老人大學(xué)學(xué)唱歌，可說(shuō)是“活到老學(xué)到老”的最佳例子。

　　為了讓我們有多一點(diǎn)兒的練習(xí)空間和機(jī)會(huì)，于是舅舅買了一臺(tái)超炫的.伴唱機(jī)，平日由外婆專用，假日則是全家人歡樂(lè)的來(lái)源。那種飆歌的快感，真不是只字片語(yǔ)所能形容的。

　　記得升上三年級(jí)的暑假，舅媽請(qǐng)我們到世紀(jì)廣場(chǎng)唱歌，當(dāng)時(shí)我的“歌唱武功秘笈”還沒(méi)練成，不是低八度就是高八度，唱得五音不全，惹了不少笑話。但是，我并沒(méi)因此而放棄唱歌，經(jīng)過(guò)了哥哥和表哥、表姐們的指導(dǎo)，我的歌唱功力有了明顯的進(jìn)步。后來(lái)，我常常關(guān)起房門偷偷的練習(xí)，希望有朝一日可以讓大家刮目相看。哈哈！，我做到了，現(xiàn)在的我終于可以唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲了。已經(jīng)一年多了，可是，只要回想起這一段美麗的回憶，還是會(huì)令我雀躍不已。

　　對(duì)我而言，唱歌就像是一位百變的魔術(shù)師，它可以讓我在我心情不好時(shí)開懷大笑，也可以讓我每天擁有愉快的心情面對(duì)挑戰(zhàn)……，哇！唱歌帶給我太多太多的好處，我喜歡唱歌。你們呢？你們喜歡唱歌嗎？你們對(duì)唱歌又有什么特別的感覺(jué)呢？

　　我愛(ài)唱歌作文11

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我不愛(ài)舉手發(fā)言，也不愛(ài)說(shuō)話，但我最喜歡唱歌了，因?yàn)楦杪暷茏屛铱鞓?lè)，只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲，我就情不自禁快樂(lè)的歌唱，唱歌是我最喜歡的表達(dá)方式。

　　每堂音樂(lè)課，我表現(xiàn)都很好，教音樂(lè)的吉老師把我選進(jìn)學(xué)校合唱團(tuán)。第一次走進(jìn)音樂(lè)教室，高年級(jí)的哥哥姐姐就給我鼓掌，我非常激動(dòng)。吉老師認(rèn)真的指導(dǎo)我們唱歌，耐心的糾正錯(cuò)誤的發(fā)音，看到同學(xué)們都全神貫注的練習(xí)，我很快就融入到合唱團(tuán)專心歌唱。合唱團(tuán)分為高、中、低三個(gè)聲部，根據(jù)我的'音調(diào)，吉老師讓我唱低聲部。

　　有一年春天，我跟隨合唱團(tuán)外出參加“紅五月”合唱比賽，這是我第一次參加合唱演出，我非常緊張。途中，坐在大巴車上，我一直反復(fù)小聲唱，生怕唱錯(cuò)調(diào)或者忘詞。聽(tīng)到我練習(xí)的聲音，吉老師走過(guò)來(lái)坐在我身邊，微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用害怕，孟?u，把你最好的一面展現(xiàn)給觀眾，記好每一句歌詞，每一個(gè)聲調(diào)唱到位就可以啦�！边@次演出很成功，我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，通過(guò)加入合唱團(tuán)，我的變化很大，不但歌唱得越來(lái)越好，我也越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話了，我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽(tīng)到合唱團(tuán)里有我清脆的童音，我就特別滿足，而且，我越來(lái)越喜歡唱歌了，我喜歡那悠揚(yáng)的歌聲！

　　我愛(ài)唱歌作文12

　　我愛(ài)唱歌，從我懂事起，我就有了這個(gè)理想，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想有很多途徑，我不想通過(guò)選秀成為歌手，因?yàn)椤�…我也不知道為什么�?/p>

　　但是，今年，學(xué)校舉辦了校園卡拉OK大賽，你知道我有多么高興嗎？這可是我的最愛(ài)啊，所以，我毫不猶豫的舉手報(bào)了名。我并不是獨(dú)唱，我和我的好朋友們合唱，因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定只能一個(gè)班一首歌，我們仨都想唱，沒(méi)有辦法 “犧牲“誰(shuí)，我們就選擇了合唱，這的確是一個(gè)不錯(cuò)的主意吧。

　　一開始，我們以為是11月份初賽呢，但出乎意料的是，改成了明天，這可嚇了我們仨一大跳呢，時(shí)間太緊了把，所以，

　　今天下午我們便抓緊時(shí)間在我家練習(xí)。說(shuō)也奇怪，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我們的`排練卻全部搞定了！明天上午的表演應(yīng)該是沒(méi)有多大問(wèn)題的。現(xiàn)在就差一點(diǎn)點(diǎn)了。雖說(shuō)是歌唱比賽，但我們不僅有演唱還有舞蹈，一些簡(jiǎn)單的舞蹈。

　　這還是年級(jí)組的比賽，也是預(yù)賽，等到比完所有的年級(jí)，就是全校比賽了！

　　成為學(xué)校的冠軍后，還可以去參加省里的比賽，這可是一種莫大的榮譽(yù)啊！要是我們榮幸的當(dāng)上了學(xué)校的冠軍，到了省里成績(jī)又很突出，那我們很有可能成為歌手哦！我也能實(shí)現(xiàn)我的理想！

　　明天，把握好一小步，先登上明天的鋒，再一步一步的堅(jiān)持走下去。我相信，我們一定能成功！

　　我愛(ài)唱歌作文13

　　站在這舞臺(tái)上，我將為我的學(xué)校爭(zhēng)取榮耀，我現(xiàn)在要認(rèn)真的唱、努力的唱，贏得這次的合唱比賽。

　　讀四年級(jí)時(shí)，我突然對(duì)唱歌起了好奇心，因此進(jìn)入了合唱團(tuán)，記得，我第一次看見(jiàn)合唱團(tuán)的老師時(shí)，覺(jué)得她好優(yōu)雅，而且老師全身散發(fā)著一種吸引我唱歌的魔力，等到輪到我試唱時(shí)，心里有點(diǎn)緊張，不過(guò)我還是以我最大的能力把這首歌唱完，之后，老師說(shuō)我的音很準(zhǔn)，可以開始練合唱團(tuán)，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心就像裝滿蜂蜜那甜甜的味道般，我唱的那一首歌就是“我的家庭”，幸福的我似乎特別能唱出家的感覺(jué)。

　　雖然，我幸運(yùn)的進(jìn)入了合唱團(tuán)，但是也經(jīng)歷了許多挫折，曾令我好幾次都想退出合唱團(tuán)。有一次，老師發(fā)了一張譜，這張譜的難度很高，好幾個(gè)音都要飆高，所以要不斷的練習(xí)，讓我好煩，可是一想到一心想讓我們得名的老師是多么努力的幫我們練習(xí)，我就不禁想要繼續(xù)練，幫老師達(dá)成心愿，也希望為我的合唱團(tuán)燃起勝利的光芒。

　　如今，我已是合唱團(tuán)的舊生，不過(guò)，我可不會(huì)因這樣而自大，因?yàn)槲疫�有學(xué)弟妹��！他們雖然是新生，但也有著和我剛進(jìn)合唱團(tuán)時(shí)那樣熱切的心，因此，我們這些學(xué)姐要做好榜樣，讓他們成為合唱團(tuán)的新血輪。

　　想到當(dāng)初愛(ài)唱歌的念頭如幼苗般稚嫩，漸漸的.成為一朵盛開的花，都要感謝合唱團(tuán)的老師，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有遇見(jiàn)她，可能我還沒(méi)機(jī)會(huì)發(fā)揮我的歌唱能力，而且除了已更能肯定自己的歌唱實(shí)力外，唱歌，更是我的生活?yuàn)蕵?lè)的最愛(ài)呢！

　　我愛(ài)唱歌作文14

　　記得我小時(shí)候媽媽經(jīng)常唱歌哄我睡覺(jué)，好像聽(tīng)不到歌聲就睡不著似的，一直到上幼兒園、小學(xué)我一直都喜歡唱歌。

　　記憶中的第一首歌是“一閃一閃亮晶晶”放學(xué)回家給家人唱過(guò)得到了贊賞，以后便見(jiàn)人都會(huì)驕傲的唱起來(lái)。我現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)了很高興的加入了學(xué)校的合唱隊(duì)，其實(shí)一年級(jí)的時(shí)候我就很想?yún)⒓雍铣��?duì)，可因?yàn)榉N種原因沒(méi)有加入很是失望，現(xiàn)在終于如愿以償了，我本想著唱歌是一件很容易的事，可是自從參加了合唱隊(duì)才知道原來(lái)唱歌不是我想的那么簡(jiǎn)單，我們合唱隊(duì)分三個(gè)聲部：高聲部、中聲部和低聲部，我是低聲部也是最不好唱的一個(gè)聲部，我們老師說(shuō)了低聲部就如同蓋高樓打地基非常重要也是必須要唱好的，所以我們要比其他人付出更多的努力。

　　每天下午第二節(jié)下課我們合唱隊(duì)的都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)音樂(lè)教室，剛開始的時(shí)候我們發(fā)音都不準(zhǔn)確唱的也不齊，但是經(jīng)過(guò)老師的`輔導(dǎo)現(xiàn)在我們合唱隊(duì)已經(jīng)可以唱出美妙的旋律了。上個(gè)星期我生病在家休息了一星期，除了擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上以外還擔(dān)心合唱隊(duì)把我淘汰，所以在家也在練音，終于功夫不負(fù)有心人等我病好了到學(xué)校以后還能繼續(xù)跟得上合唱隊(duì)的進(jìn)度，我非常高興，現(xiàn)在唯一的希望就是我們合唱隊(duì)會(huì)代表我們學(xué)校去參加比賽拿到好的成績(jī)。

　　我喜歡唱歌在歌聲中能找到歡樂(lè)，歌聲會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)唱歌作文15

　　我很愛(ài)唱歌，在家里、在學(xué)校里、在路上，我的嘴總是唱個(gè)不停。

　　早上，走在路上，太陽(yáng)公公剛起床，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱起來(lái)，我也唱起來(lái)了，一邊唱，一邊轉(zhuǎn)圈，就像個(gè)小蝴蝶一樣翩翩起舞。

　　在學(xué)校，剛一下課我的歌聲就響起來(lái)，越唱越起勁，一邊唱一邊給自己鼓掌，直到上課鈴響了我才住嘴。

　　在家里，我有唱了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“唱歌多了會(huì)誤事的。”說(shuō)了好幾次，可我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。果然不聽(tīng)媽媽的話，就出事了。媽媽出去有事，讓我等水燒開了，把煤氣關(guān)掉，我聽(tīng)了說(shuō)：“知道了！”媽媽剛一走，我就從衣柜里找出來(lái)一個(gè)白色的連衣裙換上，還穿上媽媽的高跟鞋，站在鏡子前面又唱又跳。不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我感到口渴了，去喝水忽然想起了煤氣灶上還燒著水我趕緊向廚房跑去，我嚇壞了，一看，滿房子是霧氣。還好媽媽回來(lái)了，把壺題下來(lái)一看，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)水了。這時(shí)候我第下了頭。媽媽看著我的樣子，嚴(yán)肅的說(shuō)：“跟你說(shuō)你不聽(tīng)，看出事了嗎！”媽媽把我樓在懷里看著我嚇壞了的樣子，心疼地說(shuō)：“多虧這壺里的.水沒(méi)把煤氣澆滅，要是火滅了，你的小命會(huì)有危險(xiǎn)的�！蔽衣�(tīng)了更是嚇了一跳。我小聲說(shuō)：“媽媽我一定改�！眿寢屨f(shuō)：“改了就是好孩子，一定要記住著次的教訓(xùn)�。　眿寢尩脑�，我這次真的是牢牢的記住了。

　　從次以后，我在也不因?yàn)槌�歌而耽誤事情了，但我還是愛(ài)唱歌。

　　我愛(ài)唱歌作文16

　　我是1993年4月15日出生于菏澤，因?yàn)�，我從小�?ài)唱歌，所以，家里人稱我為家里的小歌星。

　　那時(shí)，我經(jīng)常在家照鏡子學(xué)電視里自己喜歡的明星的樣子扭著玩，因?yàn)�，家里人怕我�?huì)把我的小腰扭斷，所以，只要我一照鏡子，家里人就說(shuō)我。

　　我聽(tīng)了之后，心里不太舒服，總想用話頂撞家長(zhǎng)，可是，他們的話總是讓我啞口無(wú)言，最后，我垂頭喪氣的'回我的兒童房了，回到房里，我拿布娃娃當(dāng)撒氣桶，使經(jīng)的往地下摔。

　　過(guò)了5分鐘，我沒(méi)有氣撒了，心里也平靜了，可是，心里還是想扭的想法，最后，我控制自己，心里也在默默地念叨：“不能扭，不能扭，一定不能扭！”

　　我從小時(shí)候，就開始追星了，當(dāng)時(shí)我的偶像是“小燕子——趙薇”

　　因?yàn)�，我�?dāng)時(shí)愛(ài)看的電視劇是瓊瑤寫的《還珠格格》，我喜歡里面的小燕子，所以，我就喜歡了趙薇。

　　可是，我看著看著，不知是為什么，喜歡上里面的歌曲了，最后，不管那里放《還珠格格》里的片頭曲、片尾曲還是插曲，我都停下來(lái)，聽(tīng)完再去干自己的事情，時(shí)間長(zhǎng)了，家里人也知道我愛(ài)聽(tīng)什么歌曲了，只要廣播或是電視里有《還珠格格》里的歌時(shí)，他們總叫我：“寶貝，快快！有你喜歡的歌曲，快來(lái)聽(tīng)！”我立刻放下手里的東西，把上跑家長(zhǎng)身邊去聽(tīng)歌，我一邊聽(tīng)，也一邊在哼哼！

　　我從小，我的父母就很歉疚我，我也非常的愛(ài)我的父母，因?yàn)�，他們是看我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)的，在家里，我最愛(ài)的是：母親，我最敬重的人是：父親，我關(guān)心的人是：奶奶和爺爺，因?yàn)椋�奶奶爺爺是最疼我的，也是最關(guān)心我的… …

　　我愛(ài)唱歌作文17

　　我很愛(ài)唱歌，下課時(shí)我經(jīng)常在走廊上高歌一曲。

　　有一次我唱歌最興奮地時(shí)候，忽然一聲“叮鈴鈴”，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到最后一個(gè)人正要進(jìn)去時(shí)，叫了我一聲“高馨圓上課鈴都響了，你怎么還不去上課？”，可是等我回過(guò)神來(lái)他已經(jīng)走了。我像兔子一樣飛 快地跑進(jìn)教室。

　　叮鈴鈴，終于下課了我又唱起了我喜歡的歌。我唱啊唱，唱啊唱，唱到我正高興地時(shí)候沈嘉樂(lè)走來(lái)說(shuō)：“你唱得真難聽(tīng)�！闭f(shuō)完就走了。我以為他在跟我開玩笑，想惹我生氣了，然后不唱歌跟他去玩。當(dāng)時(shí)我就想：“想騙我，門都沒(méi)有�！蔽矣掷^續(xù)唱我的歌，正在一旁的`倪姜妙氣喘吁吁的說(shuō)：“我無(wú)法忍受這難聽(tīng)的噪音了�！彼龖嵟�的的向前走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你能不能別唱了呢？”這是為什么？我好奇的問(wèn)�！澳闶钦娌欢�還是假不懂啊？”她生氣地問(wèn)�！拔业降自趺吹米锬懔耍俊蔽也环�氣的問(wèn)。“不是你，是你的聲音得罪了我”。“我唱歌怎么得罪你了？”“這不是歌聲是噪聲？”我不覺(jué)得我唱得難聽(tīng)，因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)過(guò)別人唱歌。你說(shuō)我唱得難聽(tīng)我就不信你比我唱得好聽(tīng)。不過(guò)聽(tīng)她唱了以后的確比我好聽(tīng)。我讓她教我唱，她答應(yīng)了。我開心極了！可是她教了一會(huì)兒就不教了，說(shuō)我沒(méi)有天分。我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，李珊珊走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人做每件事都有天分，你只要多學(xué)多聽(tīng)一定會(huì)進(jìn)步的”。去哦按照她說(shuō)的去做，不久大家都說(shuō)我唱歌有進(jìn)步了，我真的要好好謝謝李珊珊。

　　我愛(ài)唱歌作文18

　　我最喜歡唱歌，只要一有空，我就會(huì)開始唱歌。心中有煩惱時(shí)，我也會(huì)透過(guò)唱歌放松心情，好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事，不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑，真是一舉兩得啊！我最喜歡唱歌了！

　　回想起我和家人在三峽爬山時(shí)，我也高興的唱歌，把唱歌的快樂(lè)，分享給爬山的伙伴，讓我們更有精神的往上爬到山頂。我覺(jué)得唱歌可以讓時(shí)間過(guò)得更快，一轉(zhuǎn)眼，我們也到了山的頂端，準(zhǔn)備下山回家休息。

　　準(zhǔn)備下山時(shí)，我就不再唱歌了，深怕歌聲會(huì)吵到人家，變成噪音。不過(guò)唱歌會(huì)使心情快樂(lè)，所以我的內(nèi)心還是忍不住想唱歌，所以自己就在心里默默的唱歌，我最喜 歡唱的歌如：《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話》，說(shuō)到這我又想開始唱歌，忘了時(shí)間過(guò)了多久 ……，聽(tīng)到家人再唱童話，我也跟著唱， 我覺(jué)得這首歌旋律優(yōu)美，所以我愛(ài)上這首歌，唱著唱著我們已經(jīng)爬到山下，準(zhǔn)備休息一下，再啟程。

　　回到車上我又開始唱歌，讓大家心情能放松，卻也讓自己舒服到睡著了，睡覺(jué)時(shí)，我覺(jué)得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊，感覺(jué)心情像熱氣球飛上天堂，在天上快樂(lè)的玩耍，時(shí)間好像停在這段美麗又愉快的時(shí)光。

　　從這一次的`經(jīng)驗(yàn)讓我體會(huì)到唱歌的好處，不但能改變心情，讓心情變化，忘掉煩惱，藉由歌聲紓解壓力，忘卻爬山的疲憊與腳酸，更使全家溶入歡樂(lè)的氣氛中過(guò)了一天，所以唱歌是最好的＂解壓劑＂。

　　我愛(ài)唱歌作文19

　　唱歌是一件令人高興的事，悄悄的張開嘴巴，大聲的唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，心情就會(huì)不自覺(jué)得好起來(lái)，你喜歡唱歌嗎？你的歌聲有不同凡響的`清脆響亮，還是像胖虎唱歌一樣，魔音穿腦呢？

　　回想起一天的下午，當(dāng)老師在上綜合課時(shí)，因?yàn)槿�班都一副無(wú)精打采的樣子，所以老師為讓全班提起勁來(lái)，于是叫我們唱音樂(lè)課所教過(guò)的“河水”，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大家的歌聲各有不同，有人唱得五音不全，有人則是悅耳動(dòng)聽(tīng)，但是大家一起合唱的聲音，令人感受到同學(xué)們興奮的心情，整個(gè)教室充滿了和諧、溫馨的氣氛。

　　當(dāng)然還有許多給我享受唱歌的場(chǎng)所，我最喜歡的就是“家中的浴室”，因?yàn)橄丛钑r(shí)，白茫茫的霧氣彌漫整間浴室，彷彿在四周充滿云海的山上，唱著黃鶯出谷般美妙好聽(tīng)的歌曲；另外，我也覺(jué)得室內(nèi)濃濃的霧氣就像是舞臺(tái)上的干冰所散發(fā)的煙霧一樣，我好像站在一個(gè)精雕細(xì)琢的舞臺(tái)上，引吭高歌展現(xiàn)自己的歌聲，如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中，真是不亦樂(lè)乎呀！

　　我喜歡唱歌，唱歌會(huì)使人放輕松，唱歌可以用來(lái)表達(dá)、發(fā)泄、改變心情……等等，可以用來(lái)做很多事。當(dāng)然啰！每個(gè)人都會(huì)唱歌，不過(guò)，不一定要唱的好才叫唱歌，就算簡(jiǎn)單的哼著“啦啦啦……”只要能抱著一個(gè)愉悅的心情，高高興興的唱著，都可以使你心情舒暢、心花怒放，所以我們要常常唱歌喔！

　　我愛(ài)唱歌作文20

　　“我是胖虎，我是孩子王…！”在小叮當(dāng)卡通里常聽(tīng)到這樣的歌聲，胖虎唱歌五音不全，常使我也情不自禁的捂起耳朵，心想：天底下那有那么難聽(tīng)的歌聲�。《伎煸斐稍胍粑廴玖�。

　　他的歌聲如魔音穿腦，令人害怕；但是，我們班表演大安劇場(chǎng)時(shí)，所唱的鄉(xiāng)土歌---＜夜市＞，卻贏得了臺(tái)下觀眾震耳欲聾的`掌聲。回想當(dāng)時(shí)，大家使盡了吃奶的力氣，盡情高歌，歌聲雖談不上是天籟之音，卻是我們“一分耕耘，一分收獲”的努力成果！

　　上個(gè)星期日，我和爸爸一起挑戰(zhàn)虎頭山，看見(jiàn)一位伯伯在涼亭內(nèi)搖擺著身軀，一邊拉著手風(fēng)琴一邊引吭高歌，歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們駐足欣賞了好久�；爻虝r(shí)雖然已經(jīng)不見(jiàn)他的身影，但余音繞樑，在涼亭旁仍能感受到美妙、歡樂(lè)的氣氛。

　　還有一次，全家去玩，一路上，爸爸愉快的開著車，我和媽媽、弟弟一起唱著老師剛教的新歌曲，這種感覺(jué)真是人生一大享受，原本結(jié)結(jié)巴巴的弟弟，在媽媽的誘導(dǎo)、鼓勵(lì)下，終于展開歌喉，跟著我們一起進(jìn)入動(dòng)人的旋律中，我們的歌聲也讓爸爸陶醉其中，因此車子還險(xiǎn)些擦到別人的車子真是太恐怖了！

　　在快樂(lè)的時(shí)候唱歌，很容易讓氣氛飆到最高點(diǎn)；在難過(guò)的時(shí)候唱歌，可使心情開朗；在煩悶的時(shí)候唱歌，會(huì)放松心情、紓解壓力……，不管在什么時(shí)候，什么心情唱歌，都有共同的優(yōu)點(diǎn)，就讓我們一起展開喉嚨，來(lái)唱歌吧！

　　有了這幾次唱歌的經(jīng)驗(yàn)，讓我了解唱歌的好處；也讓我下定決心要當(dāng)個(gè)小歌手，真希望有朝一日，爸爸能帶我到好樂(lè)迪走一遭，實(shí)現(xiàn)我的愿望。

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