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關(guān)于感悟生命的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的感悟生命的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
感悟生命的作文 篇1
一只微小的螢蟲(chóng),竟能在漆黑的夜空中,綻放出閃耀的光,我驚嘆,那是生命的崛起;一群軟弱的螞蟻,竟能在熊熊大火燃燒之際,抱成團(tuán)順利逃離火海,我訝異,那是生命的頑強(qiáng);而一株柔弱的嫩芽,竟能在暴風(fēng)驟雨的無(wú)情侵襲過(guò)后,依然安然無(wú)恙,我敬佩,那是生命的奇跡!
那天,語(yǔ)文老師問(wèn)我們生命是什么頓時(shí)教師里鴉雀無(wú)聲,后來(lái)老師叫回家寫(xiě)日記我寫(xiě)了一篇我對(duì)生命感悟的日記。
那天,我正在地上尋找著我要的目標(biāo)后來(lái)我看到了一顆小草一只蟲(chóng)子正在吃它,我便把它那柔弱的小芽挺到地面上來(lái)我心想要么我就中一顆小草吧,我不禁沾沾自喜:我真是“師出有名”,后來(lái)我把這顆小草小心的拔出來(lái)并在一個(gè)地方挖好坑然后在把他埋進(jìn)去。第一次的嘗試就如此成功,看來(lái),我可以安心地收獲這一顆小草了!但是,人算不如天算,就在我得意忘形的這天晚上,天公原本祥和的臉突然變得兇神惡煞,它憤怒地拍了一下身邊的云,云兒被打疼了,落下了傷心的淚。霎時(shí)間,整個(gè)農(nóng)村淹沒(méi)在了傾盆大雨之中,而我的小草苗。望著窗外,電閃雷鳴,大雨傾盆。往日,我是喜歡這種天氣的,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在家中享受陰天帶來(lái)的涼爽?山裉,我不禁揪緊了心,外面地上還種著幾株脆弱的小草呢!我憂(yōu)心忡忡、心急如焚,想到我的綠豆苗經(jīng)受著風(fēng)雨的`無(wú)情摧殘,想到我這幾天的辛勤汗水就要付之東流,想到我第一次嘗試即將以失敗告終——我不愿意看到失!我唉聲嘆氣,心灰意冷地癱倒在沙發(fā)上……
第二天,雨過(guò)天晴,天公終于發(fā)泄完了不滿(mǎn)情緒,終于抹去了云的淚,太陽(yáng)溫暖地照耀著大地。天一晴,我顧不上外面的泥濘,一心只想著我的小草,當(dāng)然,我也做好了接受失敗事實(shí)的準(zhǔn)備。但是,當(dāng)我看到了門(mén)口安然無(wú)恙的小草時(shí),我驚呆了,綠豆苗們依舊堅(jiān)韌不屈地挺立在花圃之中,并無(wú)風(fēng)吹雨打的病態(tài),而傲然地接受陽(yáng)光的惠澤!我心中為之一動(dòng),奇跡!真是奇跡!這一刻,我領(lǐng)略到了生命的奇跡,一群弱者所制造的奇跡!一株柔弱的嫩芽,竟能在暴風(fēng)驟雨的無(wú)情肆虐后安然無(wú)恙!因?yàn)樗怯米约旱膱?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋自己生命的意義!我不禁為之動(dòng)容。
大家看這就是生命!生命是多么的強(qiáng)大,它并不是M那么的脆弱而是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。這次使我真正的明白了生命的意義,它并不是在于長(zhǎng)與短而是在于付出,在于感悟……
感悟生命的作文 篇2
寒冷離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
此時(shí),我的目光嫻靜。臺(tái)歷上的冬天正一步步深入,而我的身體卻遲鈍了對(duì)季節(jié)的反應(yīng)。
有人說(shuō),地球變得越來(lái)越熱了。還說(shuō)有一種厄爾尼諾現(xiàn)象。對(duì)此,我說(shuō)不出個(gè)子丑寅卯來(lái)。我只感覺(jué)到,曾經(jīng)是多么可怕的寒冷,眼下似乎變得可愛(ài)了起來(lái),就像一個(gè)被誤會(huì)了的擦肩而過(guò)的老朋友。
也許我對(duì)寒冷還只是一知半解。是的,我僅僅接觸過(guò)南方的寒冷。說(shuō)得具體一點(diǎn),是在過(guò)去,是在江漢平原。
樹(shù)是江漢平原不可多得的景致,樹(shù)的旁邊有湖或者河流。我想起來(lái)了,冬天的水面結(jié)了厚厚的冰。我們?cè)诤由闲凶。干凈的?shù)枝上也結(jié)上了冰——不,是穿上了漂亮的瓊衣,朔風(fēng)一吹,發(fā)出有如碎玉的.聲響。那是一種不可模擬不可復(fù)制不可言狀的絕響。我在冰上佇足仰望,在體驗(yàn)寒冷的厚度的同時(shí),又領(lǐng)略了寒冰的高度。
冷!我的一雙手凍成了兩個(gè)肉包子,腳后跟早凍爛了,分別有一個(gè)洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹著。我總是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。糟了,好像是哪根筋斷了……我?guī)缀跻瓜氯ァ?/p>
寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心啊。
寒冷是風(fēng)丟下的種子,風(fēng)是無(wú)孔不入的精靈。家鄉(xiāng)有一句話(huà),叫做“針尖大的眼,簸箕大的風(fēng)”。何況還要穿過(guò)一條條巷子呢?盡管屋與屋之間的巷子僅一步之遙。我連圍巾也沒(méi)有,所以每次路過(guò)巷子,都把脖子縮得緊緊的?娠L(fēng)還是一絲不茍地鉆進(jìn)我的脖子,直到我的胸膛。風(fēng)如刀。我不知兩只耳朵是不是被風(fēng)割了去。用手一捂,還在。連忙收回手,用嘴呵一口熱氣。寒冷叫我顧此失彼。手都顧不上,耳朵管它呢!
冬天也看露天電影。通常要到五里以外的地方去看。那天晚上雪剛剛停下,聽(tīng)說(shuō)要放《冰山上的來(lái)客》,我來(lái)不及吃飯就跑了去。上身穿的是棉襖,下身穿的是絨褲,腳上穿的是膠鞋。跑了一路,身上發(fā)熱。開(kāi)始,人不覺(jué)得冷,漸漸,寒氣逼人,看到中間,便招架不住了,肚子餓得咕咕叫,渾身凍得打哆嗦。那真正是饑寒交迫啊。我咬著牙,堅(jiān)持把電影看完。腳已沒(méi)有了知覺(jué),就稀里糊涂地往前走。一路上,我是彈跳著回去的。我一下子發(fā)現(xiàn)了自己的脆弱,又一步步變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。那天看了“冰山”,對(duì)比之下,這點(diǎn)寒冷算什么?
寒冷,每每使我們的精神處于一種亢奮的狀態(tài),從這一點(diǎn)說(shuō),寒冷似乎有了酒的成分。
最幸福的時(shí)刻,是圍著樹(shù)蔸烤就的一堆火,燉著狗獾肉(從雪森林的狗獾洞里獵獲的戰(zhàn)果),或者雞子、粉條、霉渣巴、干豆角、大白菜……端著暖手的碗香噴噴地吃著,看那門(mén)外的雪轟轟烈烈地下著,這時(shí)的寒冷又有了一種雋永的滋味。
而回憶中的寒冷更有著異乎尋常的味道。
現(xiàn)在不同了,風(fēng)也刮得沒(méi)有了規(guī)律,雪也下得沒(méi)有了條理。瞧,都立春了,雪不知還在哪里開(kāi)小差。冬天,失卻了原來(lái)的寒冷。
可孩子們卻一個(gè)勁地喊冷。冷從何來(lái)?上上下下穿得規(guī)規(guī)矩矩,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),帽子、圍巾、耳套、手套,應(yīng)有盡有。晚上睡覺(jué),要么鋪好電熱毯,要么灌上熱水袋,條件好的,空調(diào)一開(kāi),暖氣就來(lái)。本來(lái)寒冷就那么一丁點(diǎn),還把它拒之門(mén)外,這就是我們目前的生活。孩子們并不知道什么是真正的寒冷,又在無(wú)微不至的關(guān)懷下喪失了體驗(yàn)寒冷的機(jī)會(huì)。不知冷,何識(shí)暖?如此下去,孩子們生命的潛質(zhì)何以得到發(fā)揮,又何以像草木那樣蓬勃成人間壯麗的景色?
不僅僅是孩子們。我們已經(jīng)有了太多的安逸,衣、食、住、行,還有我們的思想。不讓汗水流出來(lái),不讓寒冷苦心志,把自己裝在五彩繽紛的溫室里,然后長(zhǎng)成一朵朵精美的花朵,我不知道會(huì)有什么好結(jié)果。
我真擔(dān)心,隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,我們將在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風(fēng)。
寒冷,是我們生命所需要的鹽啊。
寒冷還會(huì)來(lái)的。
感悟生命的作文 篇3
生命如是花,花開(kāi)爭(zhēng)妍斗艷是美好的;花落繽紛時(shí)也是美麗的。我將把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的征途上。
生命如是草,卻決不因此自卑!亦自信而毫不吝嗇地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠,為大地增添生機(jī)。
生命如是水,亦是奔騰的活水!即是一眼清泉,或是一條小溪,也晝夜不停地頑強(qiáng)地奔流,去沖開(kāi)攔路的.高山,投入江河的懷抱。
生命如是原木,亦可成為一座樸實(shí)無(wú)華的橋,讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通!
生命如是枯枝,則不必做那綠色的美夢(mèng),卻可變成一支火炬,在黑暗里從頭燃到腳,為忙忙碌碌的人們照亮行程。
生命如是無(wú)名石,雖無(wú)寶石的璀璨和昂貴,卻也有鋪路中默默奉獻(xiàn)的甘心和自豪!
感悟生命的作文 篇4
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,就在這萬(wàn)物輪回更迭有常州,你是否感悟到了他們對(duì)你的訴說(shuō),讓我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)感悟吧。
掬一泓秋水,捧一簇落花,行走在緩緩展開(kāi)的濃墨畫(huà)卷中,那蕭涼悲寂的風(fēng)景下,你是否感受到了那漸漸勃發(fā)的生機(jī)呢?
看,零星的枯葉點(diǎn)綴著蕭條的枝椏,曾經(jīng)姹紫嫣紅的花朵不再笑靨明媚,蒼老的根須旁盡是枯槁腐爛的殘葉?墒牵憧稍脒^(guò):這是一場(chǎng)盛大的葬禮,但卻蘊(yùn)含著潛在的希望?
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,冷落了一季的枝椏,開(kāi)始結(jié)苞發(fā)芽,抽出新枝。那柔嫩亮麗的'凝翠象征著春的存在,也意味著新的希望未來(lái)的曙光可是你曾想過(guò),這一樹(shù)的嫩綠,如此仰望旺盛的生命力,卻是來(lái)自那一地的殘肢的獻(xiàn)祭。
根須,在土地深處汲取著營(yíng)養(yǎng)來(lái)提供它們的生長(zhǎng),如此恩情,他們何以為報(bào)?于是等到寒風(fēng)凜冽,殘忍地收割著生命時(shí),它們做出了這樣偉大的決定:用自己,來(lái)報(bào)答根須的養(yǎng)育之恩。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,是啊,落葉并非無(wú)情,他們只是在報(bào)恩,竭盡自己的所有來(lái)?yè)Q后代的美好未來(lái)。
這不正如父母和子女之間的關(guān)系嗎?父母盡他們所能為我們提供好的環(huán)境,好的條件,好的生活,就算生活再怎么苦再怎么壓彎他們的脊背,再怎么蒼老他們的容顏,可是他們的心意仍然不會(huì)變,想要呵護(hù)我們的信念仍不會(huì)滅,對(duì)我們的深深?lèi)?ài)意也不會(huì)改。
是的,至死不渝。
如此偉大的情感,卻只是源自一顆愛(ài)子女的心,難道這不值得我們驚訝嗎?不值得我們感動(dòng)嗎?不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
都說(shuō)草木無(wú)情,殘葉尚能如此,我們?nèi)祟?lèi)又怎么能不及他們呢?學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)楦改刚娴臑槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷D鹊健白佑B(yǎng),而親不待”時(shí)才幡然醒悟,只怕那時(shí)已經(jīng)晚矣,徒留孤;膲,無(wú)處話(huà)凄涼。
這對(duì)生命的感悟,正是我們逐漸成長(zhǎng)的標(biāo)志,不是嗎?
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