實用的小學生春天作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學生春天作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生春天作文 篇1
沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅�；ㄩ_不只在春天，成功不只在舞臺。
——題記
成功的花兒，不只在春天綻放，而是一顆芽經(jīng)過夏天的烈日、秋天的寒風、冬日的雨雪才慢慢綻放。當初的芽，卻浸透了奮斗的淚痕，灑滿了犧牲的血雨。我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步時，無悔的付出。
花兒不是只在春天綻放，別樣紅般的夏日荷花，金燦燦的秋日叢菊，壓不住的冬季傲梅不是也有各自的美麗嗎？”腰懸三尺佩劍、傲氣凌人的他曾用自己的才華征服了世人，才在春天前嗅出一句：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人�！钡谛∪说淖嬔院�，春光的溫柔并沒有讓他拂面，驟然間冰雪漫天。并非玄宗不容“力士脫靴，貴妃磨墨�！钡乃皇卿h芒畢露而已。他在雨雪中反而蓬勃生長著“五步殺一人”的傲骨，才奏出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏�！钡淖孕�。經(jīng)受了江山易主，國破家亡的李煜，曾走上過王城邊緣看著昔日春花秋月、往日雕欄玉砌應猶在卻朱顏已改。外景一片春意融融，內(nèi)心卻早已冰凍雨雪去。雨雪中，從“剪不斷，理還亂，是離愁�！敝袩o數(shù)次痛苦回首，在“無限江山，別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間�！敝斜Q�？v觀古今，多少文人、將軍的人生得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，花開不只在春天，成功不知在華麗的舞臺上。
人生何時不開花？為什么不去選擇適合自己的花期，去釋放那蓄勢已久的美麗呢？只停留在春天能收獲不路過的幸福嗎？
冰心說道：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這愛情、這友情，再加上一份親情，便一定可以是你的生命之樹翠綠茂盛，需要陽光與風雨里共筑愛�；ㄩ_不只在春天，因為花需要四季的考驗，只活在春天里的花又能綻放多久？感情也是一樣的，不僅要自然地生長，還要有荊棘、有考驗。歷經(jīng)風霜，駛過雨雪的.感情才更長久。在順利中、快樂中的日子里度過的感情是脆弱的。感情的積累不只在朝朝暮暮，花兒的綻放也不只需要春天的暖風。
花開不只在春天，這是物性使然。還需要我們有堅忍之志，堅持自己，并要有毅力堅守到最后。像千里大堤一沙一石的凝聚和一水一泥的積累，才鑄就壯觀之城。像春蠶吐絲一縷一縷的堅持與一層一層的環(huán)繞，才有破繭時的美麗。只有堅持，不斷堅持，才有花開的那天。若不堅持，不努力，永遠沒有春夏秋冬，沒有磨練，也就沒有成功�；ㄩ_在于努力與堅持，而不在于春天的到來，若努力，花開就在此時。
與其說：“花開不只在春天�！辈蝗缯f：“生命是一朵常青不敗的花�！倍橇胰铡⒑L、雨雪便是滋潤花的養(yǎng)分，沒有挫折的花遲早會枯萎，想要心中的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排遣痛苦，積蓄力量，為目標奮斗。還需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩意情懷�；ㄩ_不只在春天，而在整個生命。
歷經(jīng)風霜雨雪的花兒才長久，花開不只在春天，而在時刻點滴。
小學生春天作文 篇2
慢慢地，冬爺爺走了，人類盼望己久的春姑娘正向人類輕快地走來！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨母親下水游泳了；小魚、小蝦也在水中快活地游來游去，還不時地將頭探了出來，仿佛在聞著春天的氣息。
看，春天的迎賓公園里那一片生機勃勃的景象！老樹舒活舒活自己那強壯的筋骨，擺擺樹枝，上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽；小草們也在人類不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑著與春姑娘說些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個個都爭奇斗艷地競相開放，那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙著采蜜。就連我家的'小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來了，開始活動了！人類也脫去厚厚的棉衣，換上美麗的春裝，小孩們都一個個跑出家門，放起了五顏六色的形態(tài)各異的風箏……
啊，我找到春天了！春天萬紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天！走，讓我們一起去找春天吧……
小學生春天作文 篇3
油菜花，成群結(jié)隊站在田野里，喊它們的朋友，一聲接著一聲，一聲高過一聲。
一只在蜂箱里過冬的小蜜蜂聽到了，興奮地從蜂箱里偷偷溜出來，扇動收攏很久的小翅膀，朝田野里飛去。
油菜，在田野上鋪了一塊金毯子，一只偷跑出來的小蜜蜂，興奮地在毯子上開獨唱音樂會，油菜花開心地為它伴奏，不停地給它鼓掌。
“我是一只小蜜蜂，采呀采蜜忙，我要給你餓生活呀，加呀加點糖”。我從田野經(jīng)過的.時候，蜜蜂甜美的歌聲，傳進我的耳中。
小學生春天作文 篇4
星期天，媽媽帶我到會稽山景區(qū)的百鳥樂園去游玩。
春天來了，百鳥樂園里一切都顯得精神起來。滿山的樹木都換上了新裝，那新長出的樹葉，嫩嫩的.，綠綠的，在陽光下亮閃閃的，好看極了。睡了一個冬天的小草們，都探出了腦袋，它們在暖風的吹拂下都輕輕地搖動著，似乎在跳著歡快的舞蹈。野花到處是，山坡上，小溪邊，這兒一叢，那兒一簇，藍盈盈的，讓人忍不住停下腳步，細細地端詳一番。
百鳥樂園里，最多的當然是鳥。一走進公園，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。它們有的躲在樹叢中，有的在草地上悠閑地走來走去，人走近了也不怕。最有趣的，是公園門口的鸚鵡。天氣暖起來了，它們急著要洗一洗自己的羽毛，好向游客炫耀。你看中間那只“金剛”鸚鵡，它一下跳到身旁的水盆邊，先伸出腳試了一試，然后“撲通”一聲跳進盆里，抖動著身子，把水花濺得老遠。等洗夠了，它跳出水盆，把渾身的羽毛都蓬松開來，一邊曬著太陽，一邊悠然自得地看著游客。許多人，都爭著和它合影呢！
春天的百鳥樂園，真讓人流連忘返啊！
小學生春天作文 篇5
柔和的春風送來了候鳥，燕子飛過空闊的天空，不經(jīng)意間就把兩廂截然不同的冬季和春季裁剪縫合得那么不著痕跡，渾然一體。
燕語呢喃中，歲月的艱難和起伏被輕輕抹平，然后花紅柳綠的春風撲面而來了。
春天來了，燕子來了，我的春天般花枝招展的母親也會隨著春天的到來而返回家里忙活嗎？
春天，燕子，母親，再一次勾起了我一次勾起了我對童年生活的回憶。
兒時的我是幸福的、快樂的，記得那時我家平房的走廊下，有一方小小的燕巢。每年春天快要來臨時，當老師的爸爸總忘不了帶著我檢查家里的燕窩。在走廊下釘上新的小板小臺，以備新婚燕子夫婦來筑巢之用。
我很樂意給爸爸遞上釘子、小錘什么的，心中卻早在想像著新燕在我家院落中飛進飛出，整理著嘴中的小泥點，像精致藝術品一般的燕窩愈壘愈大的情景。
那時的我最愛駐足燕窩下，仰頭看母親喂小燕子。母校嘴里叼著蟲子飛臨燕巢，巢中小燕兒老早就喃喃開口。但它們似乎很懂事，每次輪流一只小燕子到巢門口，大張著嘴接食，絕不貪嘴爭搶。
看久了，看呆了，小燕子有時將小尾巴挪到巢門口，小屁股一撅，白白的一攤稀尿掉在額頭上，叫人又好氣又好笑。母親總會在一旁說：你小時候還不就是這樣喂大的，稀屎比小燕子還多呢！
呵，我想起來了，在我剛會說話的時候，爸爸每天總會逗著我背幾首唐詩。我的記性老不太好，有時候背著背著就睡熟了，這時候媽媽總會奪走爸爸手中的書，微笑著嗔怪爸爸，孩子還小呢！
冬天過去了，燕子又來了，但童年的歡樂一去不還了。爸爸漸漸地咳嗽起來，再也無心逼著我背唐詩了。媽媽也慢慢對爸爸皺起了眉頭。終于有一天，媽媽離開了我們，爸爸也走了，只剩下了和小燕子相依相偎。
那時的我多么渴望能變成一只小燕子，在鄉(xiāng)村的上空跳起優(yōu)美的舞蹈；多么希望能融入它們的隊伍，在去了又來，來了又去的季節(jié)飛越中，到外面的世界上去走走看看，和美麗可親的母親重逢。
那似剪刀模樣的燕尾，在鄉(xiāng)村的上空裁剪輕風流云的同時，多少次剪亂我那思念的心情，像剪過的春草更顯活力，燕尾剪過的.女孩的心空，更加瘋長著蜂擁而至的迷夢。
我的記憶像清澈的泉水，從那破舊的燕巢內(nèi)汩汩地流淌下來。去年的冬天，我曾在貓爪下救過一只小燕子的性命，那只被救的小燕子的腳上落下了殘疾。今年的春天，受了傷害的它還會再來嗎？
想不到就在那天的中午，我放了學，端著一大碗飯在院子里吃，一只小燕子翩然落到我的肩頭。我放下碗筷，梳理著它的羽毛細看，它不就是我去年救起的小燕子嗎？如今它已長大，可那腳上的殘疾依然如故，它向我告知來了，它還記得我的救命之恩呢！
記得幼時背唐詩的時候，每當背到“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”就會想到燕子淡泊，不嫌貧愛富；就想到在遙遠的春光里，燕子從南方大都市里金碧輝煌的大商廈間劃過，落向紅磚青瓦的鄉(xiāng)村。
而今，春天又到了，燕子又來了，母親還會回來嗎？
小學生春天作文 篇6
春天已經(jīng)悄悄地來到了人間，春天在哪里呢？我唱著歌兒《春天在哪里》來到大自然中去找春天，找到了，找到了，在哪兒呢！
你瞧：春天在柳枝上，柳枝上長出了小小的嫩芽，柳條隨風翩翩起舞，好象在朝我招手，也好象在慶祝春天的來臨。
春天在鳥兒們的歌喉里，鳥兒們把自已美妙動聽的聲音唱出來“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的贊歌。
春天在花園里，各種花兒竟相開放：有黃色的.迎春花、粉紅色的桃花、紅色的刺玫花…它們散發(fā)出陣陣清香，使人陶醉，沁人心脾。
春天在廣場上，人們脫下了冬衣，換上了春裝，兒童們放著風箏在春光明媚的陽光下，快樂地玩耍…
春天還在哪兒？在藍天、在大地、在河里、在樹上、還在每個小朋友的眼里、心坎上。
小學生春天作文 篇7
我不喜歡夏天的焦熱，我不喜歡秋天的憂郁，我也不喜歡冬天的冷漠，可卻對春天的溫暖情有獨鐘。
春天來了，她仿佛是一位慈愛的母親，她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰，讓花兒萬紫千紅，爭競開放；她用細長的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新葉，搖晃著自己美麗的秀發(fā)；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空，。讓天空一無雜質(zhì)，美麗動人。
春天來了，她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；她指揮可文網(wǎng)愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無奈又憐愛；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的.音樂才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來游去，并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來了，她多像是一位個油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花；她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
�。∶利惖拇禾�，我愛春天！
小學生春天作文 篇8
春天是一個美麗的季節(jié)，它是一年當中的第一個季節(jié)，也是萬物復蘇的季節(jié)，也象征著生命的起始呢！
涓涓細流的小溪邊；廣闊無垠的草原上；繁花似錦的春天里；我和春天有個約定。蒼穹之下，常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲，那就是鳥兒們高唱的頌歌。
我和春天有個約定，讓美麗的黃鸝鳥在那涓涓細流的小溪邊。她歡快地歌唱著，我靜靜地聆聽著。聽著她婉轉(zhuǎn)而美妙的歌喉，看著她那美麗的羽毛裙擺隨風搖曳。黃鸝鳥忽的飛到我的耳旁，低吟著：請讓小溪姐姐穿上一身美麗干凈的`衣裳，用最新鮮的生命之水繼續(xù)哺育我們的后代，繁衍子孫！謝謝你，我的朋友！我與她約定了：在下一年春天，小溪一定能穿上美麗干凈的衣裳，哺育你們的后代！我們在小溪里嬉鬧著，奔跑著……慢慢的，我們倆的身影消失在最后一抹晚霞里……
我和所有的鳥兒約定在那繁花似錦的春天里。她們?yōu)槿藗儙砹藲g笑，色彩，贊嘆……花兒也因為她們的到來而蘇醒，人們與鳥兒嬉戲著，我和春天有個約定，們約定了讓美麗的鳥兒：我們將永遠愛護你們，保護你們，永遠保留著這最美好的一瞬間！讓你們不再水源干涸、居無定所、生活在恐懼之中。
我和春天有個約定：共享自然和諧之美，一起展翅翱翔，向下一個希望的春天進發(fā)……
小學生春天作文 篇9
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
瞧！三角花園里的小草從褐色的泥土中鉆了出來，它伸了伸懶腰，睜開朦朧的睡眼，好奇的左看看，右瞧瞧。慢慢地，它長出了兩片綠油油的葉子，然后，又開出了一朵朵鮮艷的花朵，好像在向大地母親展示自己的才能。
看！植物園里的花朵兒，一個比一個嬌嫩，一個個開得爭奇斗艷。有的花兒一簇簇緊挨在一起竊竊私語；有的花兒則孤零零的呆在那兒，仰望天空，好像在思考問題；還有的聚在一起擠著玩�！�
快看！春姑娘剛走到小溪邊，小溪看見春姑娘，高興地手舞足蹈。不一會兒，又唱起了歡愉的歌曲“嘩啦嘩啦，嘩啦啦”送給春姑娘，感謝她來看自己。
看呀！小溪旁的柳樹也長出了嫩嫩的'綠芽，慢慢地，漸漸地，柳樹變綠了。風婆婆來了，柳樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音，聲音是那么清脆，那么婉轉(zhuǎn)，像一首動人的歌曲。歌曲引來了小朋友們，他們在那清脆的歌聲中快樂地玩�！�
快瞧！天空中的小黑點是什么？哦！原來它們是從南方飛回來的小燕子。只見它們高興地飛來飛去，唱著“唧唧喳喳”的歌，好像在說；“春姑娘，你真美麗！”
……
瞧吧！這兒到處都是春天的腳步，到處都是春天的痕跡。讓我們也像春天一樣，在我們的春天里留下我們一些新的、成長的足跡吧！
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