精選木棉樹(shù)作文合集五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的木棉樹(shù)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

木棉樹(shù)作文 篇1

　　四月，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。樹(shù)木已抽出枝芽?jī)号�力向上生長(zhǎng)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳像是在為誰(shuí)歌唱。

　　清風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情；燕語(yǔ)呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。

　　窗外藍(lán)天白云高高掛天邊，不時(shí)幾團(tuán)“棉花糖”掠過(guò)我身邊。靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得我眼花繚亂，站于窗前。

　　我揉揉眼，一看，是那棵開(kāi)的正旺盛的木棉樹(shù)。飄零的木棉花正朝我的方向“飛”來(lái)，真美！如同一場(chǎng)“棉花雨”。這樣的景色恐怕真會(huì)叫人銘記。

　　我嗅著花香，輕輕走到木棉樹(shù)下。

　　看著這樣美景，我，陷入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我看到了那時(shí)熱血拼搏的六（一）班。上場(chǎng)的同學(xué)拼命的抓緊繩的一端，手都留血了也不放棄跟隊(duì)友并肩作戰(zhàn)。第一場(chǎng)比賽因?yàn)橛辛�（一）班集體的力量，拼搏的精神，我們?nèi)〉昧藙倮�。第二�?chǎng)還是那幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)我也在其中。仔細(xì)一看，每人的臉上帶著信心滿滿的微笑，抱著必勝的決心上場(chǎng)。上場(chǎng)時(shí)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)上場(chǎng)選手中有人受傷了，便勸他下場(chǎng)，但那名受傷的同學(xué)用堅(jiān)定的`語(yǔ)氣請(qǐng)拒絕了，并同學(xué)們說(shuō)：“這點(diǎn)小傷不算什么，班級(jí)榮耀是最重要的。”聽(tīng)到這句話時(shí)，我感到十分欣慰。原來(lái)的六（一）班的同學(xué)是吊兒郎當(dāng)?shù)�，可真正的到了某一刻重要的時(shí)候，便會(huì)拼盡權(quán)力去完成。那些平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)，往往都是最維護(hù)班級(jí)同學(xué)。

　　一聲哨響把我的思緒從四面八方拉回。“加油，加油……”伴隨著一陣吶喊聲選手們更是拼命拔河了，看著紅領(lǐng)巾系的繩結(jié)在左右搖晃不定時(shí)，選手們更加拼命了。近了，更近了，終于我們勝利了。我們相互擁抱，汗水中露著幸福的眼淚。

　　陽(yáng)光的照耀下木棉樹(shù)散發(fā)著閃閃金光。木棉樹(shù)下是相互擁抱的我們。

木棉樹(shù)作文 篇2

　　木棉樹(shù)，是我們廣州市很常見(jiàn)的樹(shù)，也是廣州市的市花。前幾個(gè)月，它們才剛剛開(kāi)完花兒，此時(shí)的木棉樹(shù)上沒(méi)有紅色的點(diǎn)綴，全是那單純的綠色，但是今天，木棉樹(shù)帶給我一次特別的機(jī)會(huì)，去體驗(yàn)夏天下雪的樂(lè)趣。

　　今天我和母親從小區(qū)出去，沿著木棉道，看見(jiàn)了鵝毛般的雪紛紛飄落，被太陽(yáng)光灑過(guò)的街道，上面點(diǎn)綴的是白雪。我以為，是冬姑娘老遠(yuǎn)從北方帶給我們降溫的禮物呢！可抬頭仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這雪的真正之母竟是路旁那筆直矗立著的木棉樹(shù)！碰巧，一大團(tuán)白花花的棉絮正從木棉樹(shù)上墜落，站在一旁的`母親將其撿了起來(lái)。我們觀察后發(fā)現(xiàn)，木棉樹(shù)的種子是被包裹在硬殼里，硬殼裂了之后，每個(gè)種子就會(huì)有一個(gè)降落傘也就是輕飄飄的棉絮，有了降落傘，木棉樹(shù)的種子就可以找到合適的地方繁殖了。然而，市區(qū)出現(xiàn)木棉樹(shù)種子到處亂飛的現(xiàn)象，是一種污染現(xiàn)象，風(fēng)一吹，這些棉絮就會(huì)吹進(jìn)人的鼻孔里、嘴巴里這會(huì)使人感到不舒服。

　　為了進(jìn)一步了解木棉樹(shù)種子，我查閱了資料。資料中說(shuō)：木棉樹(shù)種子有了降落傘，變得很輕，風(fēng)一吹，便可以把它吹到別的地方去。遇到潮濕的泥土，種子的棉絮就會(huì)被粘住，從而達(dá)到繁殖的目的。而在城市，沒(méi)有潮濕的泥土，只有水泥路面，所以木棉樹(shù)種子才會(huì)在街道上飛。

　　這次奇特的體驗(yàn)，我不但看到了夏天廣州飄雪的景象，而且知道了關(guān)于木棉樹(shù)種子的秘密。

木棉樹(shù)作文 篇3

　　大家的校園坐落于桂圓東路中區(qū)。校園非常大，很寬闊，一年四季都是有美麗動(dòng)人的風(fēng)景。最令我喜歡的是校園體育場(chǎng)旁地那一排木棉樹(shù)。

　　大家校園里的那一排木棉樹(shù)一年四季風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)景美麗動(dòng)人。

　　春季，光溜溜的木棉樹(shù)上給出了很多碗扣尺寸的木棉花，紅彤彤的，放眼望去，好像是木棉樹(shù)著了火一樣。課間活動(dòng)的情況下，也是有很多調(diào)皮的同學(xué)們把掉在地面上的木棉花拾起來(lái)，作為是毽子踢來(lái)踢去地玩樂(lè)。

　　夏季，木棉樹(shù)上的木棉花掉光了，長(zhǎng)出了很多翠綠色的葉子，郁郁蔥蔥的，小葉像一個(gè)個(gè)精靈，給木棉樹(shù)產(chǎn)生新的性命，這一排木棉樹(shù)，好像那時(shí)校園一道翠綠色的天然屏障。

　　秋冬季季節(jié)，木棉樹(shù)上的'葉子變成了枯淡黃色，落了出來(lái)。葉子落下的情況下，宛如一只只橙黃色的彩蝶半空中翩翩飛舞伴隨著漂落出來(lái)。

　　木棉樹(shù)�。∧銦o(wú)論雨打風(fēng)吹，都一直挺直地立在那里，好像是一個(gè)個(gè)辛勤工作的衛(wèi)兵，一直靜靜地維護(hù)著大家漂亮的校園！

　　我喜歡校園，更愛(ài)校園里的那一排傲然挺立的木棉樹(shù)。

木棉樹(shù)作文 篇4

　　每個(gè)小區(qū)里肯定會(huì)有綠化帶。在我家的小區(qū)里有6條綠化帶，種了許多花草樹(shù)木。其中，我印象最深的就是中間的那棵木棉樹(shù)。

　　這棵木棉樹(shù)從我出生到現(xiàn)在一直都“站”在那，像一個(gè)高大的士兵守護(hù)著我們的家園。每到春天，我都會(huì)期待著木棉樹(shù)開(kāi)花。它那粗壯筆直的樹(shù)干，以及整天“粘”著它的瘤刺，我都特別喜歡，還有它那向高處伸展的枝干，像剛勁有力的手臂，一直托住木棉樹(shù)的花朵和葉子。它“手心”上的葉子和普通的葉子沒(méi)啥兩樣，也是翠綠色的。但每逢春天，木棉樹(shù)的“手心”上托著花苞時(shí)，木棉樹(shù)的葉子便會(huì)悄然落下，留下硬朗的樹(shù)枝和滿樹(shù)的花。俗語(yǔ)說(shuō)“綠葉襯紅花”，木棉樹(shù)卻不這樣，它是花葉兩不相逢，葉飄落時(shí)花開(kāi)，花凋零時(shí)葉活，以各自的'犧牲成全彼此的輝煌。

　　木棉樹(shù)的花長(zhǎng)得和其它花不一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)燃燒的火焰。近看，它就像一個(gè)直立的喇叭、銅鈴，或者羽毛球。它的花瓣是橘紅色的，甚至是火紅色。花型很大，每朵花有五片花瓣，它的花下面長(zhǎng)了一個(gè)大大的，黑色的花托。中間的花蕊有點(diǎn)像百合花的花蕊，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像小孩探出個(gè)小腦袋，張望這個(gè)多彩的世界。

　　到落花時(shí)期，在街上走，許多小朋友手上都會(huì)拿著木棉花。你們別以為木棉花落完木棉樹(shù)就“罷休”了，并不是這樣，它還會(huì)落棉絮呢！只要微風(fēng)輕輕一吹，木棉絮就會(huì)緩緩飄落，那個(gè)場(chǎng)景可美了。木棉絮落完后，你就會(huì)看到另一番場(chǎng)景，那就是：一堆小朋友在玩木棉絮。

　　木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù)、英雄花，每次風(fēng)吹雨打，它都毅然屹立，不輕易折斷或倒下。

　　我愛(ài)木棉樹(shù)，它那種奮發(fā)向上，堅(jiān)忍不拔的精神值得我們贊賞和學(xué)習(xí)。

木棉樹(shù)作文 篇5

　　秋天，沒(méi)有涼氣的卻落寞的秋，毫無(wú)預(yù)兆地跑在我的面前，面目猙獰地告訴我，盛夏已經(jīng)逃跑。咋暖還寒時(shí)候，最難將息。這里的夏天被無(wú)限延伸，奪去了天涼好個(gè)秋。

　　可是夏天的記憶，還在，它象一根繁茂蔓藤，長(zhǎng)成一個(gè)莫大的繭，把我重重地包圍。時(shí)間在倒流，我走進(jìn)了這個(gè)旋渦，看到滿世界奔跑的快樂(lè)，看到那個(gè)季節(jié)里自己象這悶熱的天氣一樣張揚(yáng)的笑臉。

　　陽(yáng)光很刺眼，四周都給反光成了白色。偌大的公園，茂盛的樹(shù)陰下，你用吉他笨撮地彈著不協(xié)調(diào)的旋律，旁邊玩耍的小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呀！你彈棉花啊！難聽(tīng)死啦！”我終于還是沒(méi)忍住，笑得死去活來(lái)。蟬“知了，知了”的叫聲跟我的笑聲一樣聒噪，細(xì)碎的陽(yáng)光班駁地照在你哭笑不得的臉上。一切都很安靜，像梁靜茹唱的那樣，卻是知了沒(méi)有睡覺(jué)的寧夏。

　　你說(shuō)：“你的學(xué)校前那棵美麗的異木棉，開(kāi)得正好。風(fēng)吹過(guò)，飛絮如雪�！笨上�，我一直沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。

　　你說(shuō)：“異木棉比櫻花好看�！�

　　我說(shuō)：“櫻花好看，渡邊淳一說(shuō)櫻花之所以艷麗如血，那是因?yàn)闃?shù)根下埋著尸體。”

　　人們都說(shuō)，夏天是一個(gè)帶有油彩般濃厚的揮之不去的哀傷的季節(jié)。這個(gè)道理在你在我的'世界消失后，我終于明白。原來(lái)你我都不屬于同一個(gè)季節(jié)，就像木棉盛開(kāi)在春天，而櫻花開(kāi)放在冬季。

　　這個(gè)繁盛的夏天終于還是離我而去，在這寂寥的秋季，我想知道，那棵木棉樹(shù)，秋天盛開(kāi)得如何。親愛(ài)的朋友，我想知道，你過(guò)得好不好。我忘了告別的時(shí)候感謝你，在盛夏給我描繪的一個(gè)純真的愛(ài)情的模樣。

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