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生活的美的作文

時(shí)間:2023-04-04 10:46:54 關(guān)于美的作文 我要投稿

【實(shí)用】生活的美的作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的生活的美的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】生活的美的作文九篇

生活的美的作文 篇1

  帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈,我出去尋找生活的美!

  當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧?kù)o的美好,只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!

  來(lái)到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!

  踱步走國(guó)老師的窗外,親愛(ài)的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!

  踏著夕陽(yáng)的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門為我開的燈,還沒(méi)進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛(ài)的爸爸媽媽,你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛(ài),是偉大的,也是最美的愛(ài)!

  生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在,這就恰到好處地印證了那句話:

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

  發(fā)現(xiàn)生活中的美的范文4

  天藍(lán)得純粹,廣場(chǎng)上幾個(gè)孩子在追逐打鬧著,陽(yáng)光溫柔地投射在他們天真無(wú)邪的笑容上,那么惹人喜愛(ài)。——我以為這便是生活中難得的美,于是坐在石凳上靜心觀賞著。

  遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)年輕的女孩,一頭長(zhǎng)發(fā),化著淡淡的妝。她走到我旁邊的石凳上坐下,像是無(wú)所事事般環(huán)顧著四周。她并不起眼,因此我看了她幾眼便轉(zhuǎn)頭繼續(xù)看可愛(ài)的孩子們。

  視線里有一個(gè)身影向一個(gè)不顯眼的角落徑直走去,是她。我也才發(fā)現(xiàn),原來(lái)角落里還有一個(gè)手拿著二胡,滿臉滄桑的老頭,也許是位街頭賣藝的人。我的'目光開始跟著女孩,好奇,她走過(guò)去到底有何目的?施舍?

  女孩在老頭身邊坐下,開始與老頭交談著什么,在我這個(gè)角度正好能看得見女孩的臉,那眼睛里的善意與溫暖讓我心里觸動(dòng)了一下,不禁更為好奇。他們的頭一點(diǎn)一點(diǎn)地,老頭的臉上竟也漸漸有了笑意。再過(guò)一會(huì)兒,便看見他們倆一前一后地大笑起來(lái)。女孩笑起來(lái)很好看,淺淺的酒窩似乎歡快地躍動(dòng)著;老頭笑起來(lái),眼角,哦不,應(yīng)該說(shuō)滿臉的褶皺,牙齒黑黃黑黃的,眼睛瞇成了一條縫。但他看起來(lái)卻像是年輕有為的大小伙子在談?wù)撟约旱某删,那么自信。我的心被感染了,微微地笑起?lái)。

  這時(shí)又看見女孩用手指了指老頭身邊的二胡,老頭輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿起它開始演奏。樂(lè)聲那么悠揚(yáng),飄進(jìn)我的耳朵,那般感動(dòng)人心。一旁的女孩依舊微笑著,用手輕輕為老頭打著拍子。女孩眼中似水的溫柔,老頭沉醉演奏的樣子,耳邊悠揚(yáng)清新的樂(lè)聲,這畫面多么美,我的心被震撼了。

  一曲終了,女孩朝老頭伸出大拇指,又說(shuō)了些什么,想必是些鼓勵(lì)贊美的話,不然怎會(huì)引得老頭臉上兩團(tuán)害羞的粉紅和自豪的笑容……

  孩子們?nèi)耘f在玩鬧著,不遠(yuǎn)處老頭和女孩仍舊在談?wù)撝,此時(shí)的我心里卻更為后者所動(dòng)容。我十分慶幸能發(fā)現(xiàn)這種人性的美,它那么溫暖,那么讓人流連忘返。生活中真的不缺少美呵,我在心里輕呼。老頭,女孩,都是普通平凡的人,他們創(chuàng)造出來(lái)的美麗,也許并不壯觀,卻足以讓每一個(gè)人都體會(huì)到一絲的溫情,足以讓我們發(fā)出感嘆。

生活的美的作文 篇2

  上帝賜予了我們一雙明亮的眼睛,當(dāng)我們睜開眼睛,世界就展現(xiàn)在我們面前,眼睛是我們心靈的窗戶,它的實(shí)用價(jià)值就在于與心靈的配合,當(dāng)我們把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí),就會(huì)注視到世界的每一個(gè)角落,那么,我們也不妨把目光轉(zhuǎn)移到我們的身邊,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)身邊也很美。

  我們的身邊擁有著旁人不為所知的視野,就像好奇的娃娃不熟睹身邊的事物,身邊就是一道靚麗的風(fēng)景線,為何不覓尋身邊的美呢?我們學(xué)生的課程可以追朔到遠(yuǎn)古時(shí)代,感知詩(shī)人的寬大胸懷,與那可歌可泣的革命英雄一起并肩作戰(zhàn),也可以關(guān)注世界的前程發(fā)展,作為祖國(guó)的接班人,這也是愛(ài)國(guó)之子的表現(xiàn),長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光教會(huì)我們?nèi)绾伟床歼M(jìn)層,但這未必是我們心靈的開發(fā)區(qū),我喜歡在學(xué)習(xí)之余感受身邊的美,人美、景美、生活美,只有身邊是無(wú)暇的,才有祖國(guó)的空前發(fā)展。

  每次放學(xué)的鈴聲響起,我都會(huì)留下來(lái)做一會(huì)兒作業(yè)才去飯?zhí)贸燥,可能是我的積極性影響了我的同伴,她也很樂(lè)意留下來(lái)陪我,就這樣兩年的時(shí)光過(guò)去了,再也回不來(lái)了,但我只會(huì)做十幾分鐘,算是補(bǔ)償平時(shí)的不用功,也算是補(bǔ)償她,然后就背著書包去飯?zhí)茫诙潭痰穆烦讨,總?huì)見到兩只嬉戲的蝴蝶穿梭在花叢中,一只黃色,另一只淺綠色,這總會(huì)吸引我的眼球,因?yàn)檫@在校園的生活里是稀罕的,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)它們,除了我,我也不愿意打擾它們,只因?yàn)檫@已是校園的?土,但我很好奇,校園為什么能把這兩只蝴蝶給吸引住了?學(xué)生們不喜歡呆在校園里,因?yàn)樗鼘?duì)于好奇的學(xué)生來(lái)說(shuō)只是地獄,但是校園的魅力卻能把這兩只蝴蝶給迷住了,這是我第一次遇見它們而引發(fā)的'好奇,說(shuō)起來(lái)真有趣。

  放學(xué)的鈴聲響起,只見學(xué)生三五成群的拎著水桶來(lái)到教學(xué)樓的旁邊,這里有一個(gè)屬于我們學(xué)生的“試驗(yàn)基地”,里面種的'全都是農(nóng)場(chǎng)品,大多數(shù)都是集體的果實(shí),只要有心人都會(huì)發(fā)現(xiàn),這里不只是學(xué)生的天堂,也是老師們的樂(lè)園,有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到這里,來(lái)見證我們新培育的果實(shí),那時(shí)正直春天,是大地復(fù)蘇的季節(jié),新播種的種子就在這里成長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)校里的學(xué)生大多數(shù)都是未當(dāng)過(guò)農(nóng)民的子女,校方為了讓學(xué)生的視野不只局限在書本里,就騰出這一片土地,分發(fā)種子,現(xiàn)在這里已是春意盎然的樂(lè)園。我們?cè)谶@里見到了我們的數(shù)學(xué)老師,那天,我們學(xué)了真不少東西。我們不懂得什么菜,就連平時(shí)吃的蔬菜也不懂得它的真實(shí)姓名,老師告訴我們,可能我們的父輩就曾經(jīng)下過(guò)田,至今,我們這一代就很難再與種植打交道了,我們見到了茄子的育苗,還有那些大白菜,甘薯、姜、蒜等,我的記憶力并不能裝下整個(gè)菜園的名稱,但我卻對(duì)葵花而熟知,因?yàn)橐郧拔壹依镆卜N過(guò)葵花,只是后來(lái)枯萎了,沒(méi)有種植經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在真是讓人打開眼界,那些葵花居然有一米多高,里面包含著許多葵花種子,金黃色的花瓣讓人舒心,!真美,這是發(fā)自內(nèi)心的感嘆,在那紅日當(dāng)頭,還有“每周一歌”的響起,忽然,我見到了兩只蝴蝶,一只黃色、另一只淺綠色。

  校園是多么的美好,相反,在校內(nèi)讀書的學(xué)生只為了應(yīng)付老師,把身邊的事情當(dāng)作另一回事,他們不懂得珍惜受教育的機(jī)會(huì),他們只會(huì)在感受富家子弟的生活,他們瞧不起身邊的人和物。那天,我感受的并不只是當(dāng)農(nóng)民的心酸,還有我身邊那不為平凡的美麗,就像老師,就是身邊的美。

  身邊美,處處美……

生活的美的作文 篇3

  生活并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心,生活中處處洋溢著美—切實(shí)的美,虛幻的美,清新的美……

  羅丹有句名言“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔罴俚臅r(shí)候媽媽帶著我去上海玩,我非常激動(dòng)因?yàn)槁犕瑢W(xué)說(shuō)上海是個(gè)很好玩的地點(diǎn),是個(gè)非常繁華、熱鬧的城市。到了上海已經(jīng)是晚上了,我們母女倆去居住在上海的朋友的'媽媽家。

  第二天,我們先去上海外灘,那兒非常熱鬧,好像也有外國(guó)人經(jīng)過(guò),因?yàn)槲铱匆娪袔讉(gè)人的頭發(fā)是金色而且臉特別白。我不敢去打招呼害怕自己惹禍。后來(lái)我們就去外灘的英雄柱那里,我感覺(jué)上海外灘不好玩就走了。下午媽媽帶我去醫(yī)院看病,因?yàn)槲以缟衔矣幸稽c(diǎn)發(fā)燒了,幸好并無(wú)大礙。第三天我們就去長(zhǎng)風(fēng)公園的海洋館那里看動(dòng)物,進(jìn)去以后那些動(dòng)物實(shí)在是太可愛(ài)了,我忍不住想摸了。更不可思議的是那里居然有鯊魚也有魔鬼魚。

  什么是生活中的美?我認(rèn)為這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平常的小事。

生活的美的作文 篇4

  美,無(wú)處不在。只要你細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。

  你看那天上的白云,飛翔的小鳥;你看那綠樹和紅花;你再看那滿含生機(jī)的小草。這一切不都是美的象征嗎?

  你看那閃著銀光的湖面,長(zhǎng)出嫩芽的柳條。古人說(shuō)得好:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!笔前,千條柳,萬(wàn)條柳,條條都垂到了湖面上方。你看那五彩斑斕的彩虹和螢火蟲。你再看那繡上星星的夜空。這景象怎能不叫人著迷?

  我敬仰“最美鄉(xiāng)村教師”和“最美女孩”,也敬佩為救治鄉(xiāng)村老農(nóng),不惜翻山越嶺的“最美醫(yī)生”,他們的美是心靈的美,美得高尚,美得值得我們學(xué)習(xí)。

  你看那優(yōu)美的詩(shī)句和語(yǔ)句;你看那郁郁蔥蔥的.森林;你看那在清澈見底的小溪里自由自在游動(dòng)的魚群和蝦群……這一切都美得叫人移不開眼球。

  你看那五顏六色的毛巾;你看那各式各樣的衣服和褲子;你看那花花綠綠的被子……這些美都出自于能工巧匠之手。

  離我最近的美要數(shù)我家的兩只小鸚鵡了,它們唱起歌來(lái)“嘰嘰喳喳”,背上的羽毛五彩繽紛……美啊!真美!

  生活中的美無(wú)處不在,讓這些美深深地印在我們的記憶里。

生活的美的作文 篇5

  一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴美麗的春天,一顆螺絲可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),一件小事可以體現(xiàn)生活中的美……其實(shí)生活中處處都有美,美就在身邊,在平凡的小事中。

  周末的早晨,我拉開窗簾,哇!真是一個(gè)好天氣。媽媽說(shuō):“今天天氣這么好,我們曬被子吧!”“OK!”,我和爸爸異口同聲地說(shuō)到。于是,我們?nèi)页鰟?dòng)了。爸爸拿大被子,媽媽拿床單,我拿小被子。我們把大被子、床單、小被子依次曬了出去。被子在陽(yáng)光的照射下,仿佛披上了一層金色的衣裳。風(fēng)姑娘猶如動(dòng)感歌手,把被子們吹得“手舞足蹈”。風(fēng)中的它們像快樂(lè)的小孩子,好像松開任何一個(gè)夾子就能飛走似的。太陽(yáng)公公猶如烘干機(jī),把被子、床單曬得暖暖的。

  傍晚,爸爸和媽媽開始收被子了。突然,媽媽的尖叫聲打破了剛才的寧?kù)o:“完了,大玨的被子沒(méi)了,哎,都怪我粗心大意……”,媽媽開始自責(zé)起來(lái)。聽到媽媽的喊叫聲,我的眼淚不由得嘩嘩流下,因?yàn)槟鞘抢牙研列量嗫嘟o我親手做的,異常珍貴,但卻被風(fēng)刮走了……

  過(guò)了一會(huì),我聽到了一陣急促的'敲門聲“咚咚咚、咚咚咚——”媽媽連忙去開門,看見了鄰居家的姐姐,她手里拿了一床被子,說(shuō):“阿姨,這是您家的被子嗎?”媽媽一看,連忙說(shuō):”是,是,謝謝你!”而我呢,則破涕為笑,還給了姐姐一個(gè)燦爛的笑容。原來(lái)我的小被子被風(fēng)吹到了姐姐家的陽(yáng)臺(tái)上了。

  有人說(shuō),美像棉花糖,甜滋滋的;有人說(shuō),美像一幅山水畫,韻味無(wú)窮;但讓我來(lái)說(shuō),美就是鄰居家的姐姐那甜甜的笑容。

生活的美的作文 篇6

  有人說(shuō):“大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去大海的雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去沙漠的壯觀;人如果失去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魄力,生活也就失去了它的內(nèi)在美。”蘇軾《題西林壁》詩(shī)云:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!鄙钍菑(fù)雜的,多姿多彩的。只要我們能發(fā)現(xiàn),風(fēng)雨生活是無(wú)限美的。

  一 風(fēng)雨生活曲折美

  有人說(shuō):“人生是一個(gè)邊角突出的三角形,而曲折的生活是這三角形中最顯眼的!碑(dāng)人面對(duì)它時(shí),可能淚雨滂沱,也可能仰天大笑;可能用激情去撞擊珠穆朗瑪,也可能用理智將自我與社會(huì)摩磨合。

  的確,人的生活是曲折的.,然而也是美麗的。有的人面對(duì)它只會(huì)淚如雨下;有的人面對(duì)它卻能學(xué)會(huì)審視,在迷茫的生活中學(xué)會(huì)自我把握;有的人面對(duì)它能在仰天長(zhǎng)嘯的激情中明白,復(fù)雜的社會(huì)生活才是自己的政治舞臺(tái);有的人面對(duì)它,能在摔倒后爬起來(lái)的掙扎中明白幻想和理智要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,才能享受雨露陽(yáng)光。這些人能做到這一點(diǎn)都是發(fā)現(xiàn)了風(fēng)雨生活曲折美。也正因生活的曲折,才使人能有自我審視,對(duì)天長(zhǎng)嘯的壯舉,這難道還不美嗎?

  二 風(fēng)雨生活讀意美

  有人說(shuō):“人生的本質(zhì)是讀意的,人是詩(shī)意地棲息在大地上的,因?yàn)樵?shī)意是一種美,是一種崇尚美的精神之光的閃爍,是自由心靈在廣闊世界飛翔時(shí)撞擊的美麗火花,所以人的生活有著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)意。只要有生活得存在,詩(shī)意就不會(huì)消失!币虼耍L(fēng)雨生活充滿著無(wú)限的詩(shī)意美。

  然而,我們的許多同學(xué)都認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦的,是乏味的,是沒(méi)有讀意可言的,更不用說(shuō)有美的存在,這是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生活中的讀意,沒(méi)有體會(huì)到生活中的詩(shī)意。

  在我們的風(fēng)雨求學(xué)路中,的確有許多痛苦,然而在痛苦中孕育著快樂(lè)與,歡欣。這也是一種美。這難道就不具有詩(shī)意嗎?

  生活中富有詩(shī)意美,發(fā)現(xiàn)讀意,體驗(yàn)讀意,才能發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨生活無(wú)限美。

生活的美的作文 篇7

  外貌美不算真正的美,心靈美才是真正的美,有錢的人不算真正的`有錢,心靈美才是真正的有錢。

  一天,陽(yáng)光明媚,小鳥在枝頭唱歌,我走在上學(xué)的必經(jīng)路上看見一大群人圍在一起我擠了進(jìn)去,看見一個(gè)老人躺在地上,聽同學(xué)說(shuō):“一個(gè)刀疤臉把老人撞倒了還說(shuō),有沒(méi)有長(zhǎng)眼,真皮的,撞壞了怎么辦!”大家都讓刀疤臉把老人扶起來(lái),他說(shuō):“呸,萬(wàn)一他是碰瓷的怎么辦呢?”然后刀疤臉憤憤不平的走了,這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)的有些難看而且滿臉都是麻子的叔叔來(lái)了,我上下打量了他一下,他穿著一個(gè)爛衣服和一個(gè)爛褲子還有一個(gè)爛鞋子,他把老人扶起來(lái)了,并打了119,一會(huì),救護(hù)車來(lái)了,醫(yī)生把老抬到了擔(dān)架上放女一進(jìn)了車?yán)铮策M(jìn)去了他笑了。

  這時(shí),我感動(dòng)了,只要心靈美才是真正的美,真正的有錢。

生活的美的作文 篇8

  美,無(wú)處不在——晨曦時(shí)滿天露珠折射朝霞的光影,中午艷陽(yáng)下點(diǎn)綴著蟬鳴仿佛在假寐的山林,夕陽(yáng)里來(lái)勢(shì)洶洶卷走回翔暮鴉的火燒云,還有那忽明忽暗的彩云追月。美,就在那一剎那,淋漓盡致地體現(xiàn)了出來(lái)。

  巷道雞鳴、炊煙裊裊、曉風(fēng)殘?jiān)骂A(yù)示著新的一天來(lái)臨了。從遠(yuǎn)處楊柳岸吹來(lái)的曉風(fēng)伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的雞鳴聲,透過(guò)緩緩上升的炊煙,其中又夾雜著大小不一的露珠。當(dāng)高高懸掛在空中的殘?jiān)聺u漸退出不屬于他的舞臺(tái),而清晨的第一縷陽(yáng)光突然迸發(fā)出來(lái)——滿天晶瑩的露珠又將光影折射開來(lái),這稍縱即逝的美,將這一切渲染得朦朧而又溫馨!

  盛夏,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,不遠(yuǎn)處的山林傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的`蟬鳴聲,顯得整片山林昏昏欲睡。一道道陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹葉,照在一些蟬的身上,凸顯出他們清高的一面,難道這不美么?突然,暴風(fēng)雨來(lái)臨,讓人們始料不及,逃也逃不掉,但是當(dāng)你靜下心來(lái),用心聆聽,你也能感受到雨的美。

  一抹夕陽(yáng)將稻田變得金燦燦的,又為海面灑下了一道道金光,徐徐微風(fēng)輕輕拂過(guò),稻田里的稻隨風(fēng)搖曳,美不勝收;海面上的細(xì)浪來(lái)回翻涌,波光粼粼;燒云欲追趕暮鴉,江海共長(zhǎng)天一色,豈不美哉?

  寂靜的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),若是在靜謐的夏夜,就會(huì)有成群的螢火蟲在茂盛的草叢中載歌載舞,閃爍著迷離的光,令人陶醉。一輪皎潔的明月升上了半空,為大地灑下溫柔的光。在她的周圍,一抹七彩的暈,與旁邊幾片追趕著她的彩云,給她增添了幾絲如夢(mèng)如幻的神秘與嬌羞。

  夜幕依依不舍地退去,留下一輪殘?jiān),晨曦悄悄入侵,?dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光來(lái)臨,煥發(fā)出生機(jī),新的一天又來(lái)臨,美,又將重新。法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美,是到處都有的,但是對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)!

生活的美的作文 篇9

  世界是美的,就怕缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我漫步于田間的小路,任憑野草拍弄著褲腳,家鄉(xiāng)的味道讓我歸憶著過(guò)往。

  小時(shí)候,奶奶蹣跚地拉著我的小手走在鄉(xiāng)間的小路上,奶奶彎下腰撥弄著要成熟的菜籽麥莢,臉上露著欣喜的笑容,眼睛也瞇成了一條線,自言自語(yǔ)到:”今年收成一定不錯(cuò)!“

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,奶奶依舊守著那片土地,今年的油菜花愈開愈燦爛,耀眼的黃光刺入我的眼簾。

  那是一片怎么樣的黃。∷幌衩倒迥敲锤哔F,不像桂花那樣芳香醉人。小小的花朵兒,簇?fù)碓谝黄,就連最高明的丹青手也調(diào)配不出這樣的色彩啊。

  隱約間,我看到了一個(gè)身影,是奶奶。她彎著本已背了的腰在田里干著農(nóng)活,鋤頭在手中揮舞著,豆大的汗珠從奶奶的臉頰上流下,望著奶奶辛苦的.背影,我輕聲的問(wèn)道:“奶奶,你不累嗎?要不要休息一會(huì)兒?”奶奶揚(yáng)起頭微笑著對(duì)我說(shuō):“乖孫女,奶奶不累,快回家做作業(yè)去,別耽誤了學(xué)習(xí)。”接著奶奶又拿起鋤頭干著。

  我也不敢再停留下去,沿著小路向家里奔去,陽(yáng)光斜著照著奶奶的臉上,遠(yuǎn)處見仿佛一尊金銅雕塑。奶奶一直忙著,知道眼前的背影從我的視線中一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。

  傍晚,夕陽(yáng)將天邊照著通紅,奶奶踏著夕陽(yáng)的余暉回到家中,放下鋤頭,拿起臉盤,將那雙粗糙的布滿老繭的手放進(jìn)水中,奶奶舒心的笑了。一天的疲憊也隨著水消失了。

  奶奶你就是那么的固執(zhí),晚飯時(shí),爸爸給奶奶提了個(gè)建議,要求奶奶放下手中的農(nóng)活也該享受一下晚年的清福了。突然間,奶奶臉色變了,她沉著臉生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“不干活,我們家吃什么飯,就憑你們那點(diǎn)工資,還供孩子上學(xué),怎么能撐得起這么大的開支?”望著奶奶,我們都無(wú)話可說(shuō)了,也就如了奶奶的愿。

  是!土地是莊稼人的魂,莊稼人的命,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)奶奶的選擇是對(duì)的,或許她生來(lái)就與這塊土地聯(lián)系在一起了,從青燈守到黃燦,從黑發(fā)守到白發(fā),在那塊貧瘠的土地上種下了自己的一生。

  奶奶是美的,農(nóng)民是美的,他們將心血都傾注在這片土地,讓我們用純潔的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些美。

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