【精選】春天小學(xué)作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的春天小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文 篇1
溫暖，我們相約在春天，用你的力量讓春天變得生機(jī)勃勃又美好。
小河，我們相約在春天，你在冬天的時(shí)候一直沉睡，沒有生機(jī)。春天時(shí)，你一定會(huì)再次充滿生機(jī)，充滿活力，用你的力量去滋潤(rùn)大地。
百花，我們相約在春天，你們積蓄了一冬天的力量一齊開放吧！讓大地變得五顏六色，變得有生機(jī)。
小鳥，我們相約在春天，當(dāng)我在春天早晨醒來時(shí)，你一定在樹枝上唱著悅耳動(dòng)聽的歌。這甜美的`歌聲將會(huì)喚醒大地，喚醒萬(wàn)物。
朋友，我們相約在春天，當(dāng)新學(xué)期開始的時(shí)候，我們又長(zhǎng)大了一歲，在這學(xué)期里，我們要相互關(guān)愛，共同進(jìn)步。
爸爸媽媽，我們相約在春天。在春天里，我又長(zhǎng)大了。我不想再做一個(gè)幼稚的小孩，我長(zhǎng)大了，會(huì)幫你們了，我不會(huì)再不聽話了。
老師，我們相約在春天。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加努力，讓成績(jī)更上一層樓，讓自己的體育成績(jī)進(jìn)步！
我們相約在春天，春天是溫暖的，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，春天，我們又長(zhǎng)大了，懂事了，我們相約在這美好的春天！
春天小學(xué)作文 篇2
一月，從每一滴雨點(diǎn)落地開始，春天也就來了。
春天是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。山坡上的小草成片成片的從土里鉆了出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片茫茫的`綠海。小河邊的柳樹姑娘被春風(fēng)姐姐輕輕一吹，換上了嫩綠的新衣，高興的甩起了那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，跳起了舞蹈。小河里熱鬧非凡，河水清澈見底，小魚兒、小蝌蚪在水里捉迷藏呢！晴朗的天空一碧如洗，偶爾有幾只蜻蜓，蝴蝶、不知名的鳥兒飛過。
這就是美麗的春天，你喜歡這個(gè)多姿多彩的季節(jié)嗎？
春天小學(xué)作文 篇3
春天的太陽(yáng)，燦爛明媚，春天的大地，萬(wàn)物蘇醒，春天的我們，笑迎青春。
青春是什么？漫步在二橋之上，一望無際的高郵湖令我心胸寬廣。燦爛的艷陽(yáng)掛在空中，珠湖湖面波光粼粼，閃耀金色的光芒。早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，珠湖便接受著陽(yáng)光的洗禮，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著生機(jī)，充斥著絢麗的色彩。中午，溫暖的陽(yáng)光照射于湖面之上，珠湖反射著陽(yáng)光，為糊中添上了金色的花紋，活潑燦爛。傍晚，朱紅色的夕陽(yáng)緊貼湖面，將湖水映紅了，一只歸途的大鳥飛過，可真謂是“落霞與孤鶩齊飛，“春”水共長(zhǎng)天一色�！卑�！夜晚，無風(fēng)，水面平靜，真如同一塊未磨的鏡子一般，安祥而美好。青春就如同珠湖——絢麗、活潑、美好！
青春如什么？春游的路雖漫長(zhǎng)，但有著同學(xué)們相伴，就會(huì)覺得目的地不再遙遠(yuǎn)。一張張如陽(yáng)光般的笑臉，定格在了我的腦海里，如一幅幅畫印在了我的心中，精彩的表演匯聚了同學(xué)們的汗水，一首首歌曲，一串串旋律歌唱著我們的青春。童年的我們調(diào)皮而又可愛，可它已是過去式，如今的我們可與春天媲美——充滿生機(jī)，充滿活力，青春就如員我們——如歌、如畫、如春天。
青春有什么？文郵臺(tái)的優(yōu)美風(fēng)景中，充斥著我們的歡聲笑語(yǔ)，仔細(xì)聽，還有一聲聲尖叫。OK！讓我們將鏡頭轉(zhuǎn)到尖叫的`發(fā)源地！只見兩位女生在一座高而險(xiǎn)的土坡“半山腰”，一只腳蹬在地上，一只手拽著樹枝，十分不文雅地大叫：“啊！要掉下去啦！”只見兩位男生立即“噌噌”爬上了“山”，像勇士一樣將這兩位女生拉到了安全地帶。被救后的我們第一次覺得原來男生也有紳士的一面，雖然他們平時(shí)可能會(huì)有點(diǎn)惹人厭，但在你真正遇見困難時(shí)，他還是會(huì)向你伸出援助之手。青春有著不可代替的東西——團(tuán)結(jié)、友誼、互助。
春天，我們享受著春游的喜悅。春游時(shí)，我們享受著青春的多彩。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。青春，五彩斑讕。在春天這個(gè)美好的季節(jié)里，讓我們一起笑迎青春！
春天小學(xué)作文 篇4
雪花姑娘為人們跳了一個(gè)季節(jié)舞蹈，她太累了，在溫和美好的三月，她脫去潔白的舞裙，開始下河洗澡，變成清粼粼的浪花。小魚小蝦迫不及待的游過來，拍著小手，吐著一串串圓圓的泡泡親吻她的額頭。
大地母親睡醒了，他伸著懶腰，打著哈欠，向太陽(yáng)公公友好的致意、問候。鵝黃色小草著急的'從地下拱出，燕子早早站在枝頭，呱呱歡唱的鴨子微笑著不住點(diǎn)頭。楊樹柳樹伸出無數(shù)只小手召喚遠(yuǎn)方的蜻蜓與蝴蝶。
田野上，小伙伴們跳著叫著追逐嬉戲，踢球、踢毽子，跳繩，放風(fēng)箏。油菜花開了，金燦燦火辣辣，代表幸福吉祥。
春天是希望的季節(jié)，農(nóng)民伯伯播下黃澄澄的玉米、稻谷。老師播下一頁(yè)頁(yè)知識(shí)、注解、典故。父母種下一個(gè)個(gè)愿望、祝福。
然后他們努力耕耘、施肥、松土，用辛勤汗水每天澆灌，指導(dǎo)、攙扶，耐心等候秋天火紅的豐收。
你看那一片片抽絲的枝條，那一片片新鮮碧綠的葉子，不正是朝氣蓬勃的我們，在不久的將來，會(huì)開出美麗的花束，長(zhǎng)成參天的大樹，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才！
春天小學(xué)作文 篇5
春天的蹤跡
春天來了，春天來了。
讓我們?nèi)ビ哟禾欤?/p>
讓我們?nèi)ふ掖禾臁?/p>
我問樹下的.小草，
小草點(diǎn)點(diǎn)頭，
咧著小嘴微微笑。
我問公園的木棉，
木棉彎彎腰，
長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽。
我問山間的小溪，
小溪叮叮響，
高高興興問聲好。
春天來了，春天來了，
春天就在你身邊，
不用你到處尋找。
春天小學(xué)作文 篇6
春天給予我們的，總是悄悄，悄悄地。跟圣誕老人給我們圣誕禮物一樣“悄無聲息”。但圣誕老人給我們的禮物很好找，春天給我們的禮物卻不是那么容易發(fā)現(xiàn)，需要我們仔細(xì)地找。
在我們的小區(qū)里，桃花開了，一朵朵的，粉的似霞；柳樹的嫩芽，像可愛的的“綠寶寶”，萌萌的；小螞蟻從洞里爬出來，開心的給自己造新房子；大狗熊、蛇等一些動(dòng)物都從洞里爬出來，它們睡了這么長(zhǎng)時(shí)間，一醒來就急著找好朋友玩去了！
在和煦的春風(fēng)里，人們脫下了厚重的棉衣，換上了輕盈的衣服，感覺更有活力。大人們開始了新的'工作；小學(xué)生們背著書包，邁著輕盈的步伐，奔向了校園，寂莫孤單了一個(gè)冬天的教學(xué)樓，看見了他的朋友們來了，變得快活起來�？囱剑淌依�，那些調(diào)皮的學(xué)生，在新的一學(xué)期里，也變得乖巧了，學(xué)習(xí)好的同學(xué)也更勤奮了。
春天給我們的禮物可真多呀！只要大家用心去找，還能發(fā)現(xiàn)更多的驚喜。春天帶給我們的禮物，使我們的生活再次“活”起來。
春天小學(xué)作文 篇7
春天是什么？春天是一本天然的多姿多彩的書；它是書里的一篇篇清麗散文；它是書中的一首首瑯瑯上口的詩(shī)；它是一篇篇令人贊嘆不已的美文，它是一本永遠(yuǎn)讀不完的書。
春天是一本音樂書，小燕子就是作曲家，它在電線上譜寫著一支支動(dòng)聽的樂曲，春天里的演奏團(tuán)是龐大的，山泉“丁丁冬冬”地演奏著小燕子譜成的'曲子，感染了，柳樹隨風(fēng)翩翩起舞，大自然變得充滿歡樂，充滿生機(jī)。
春天是一本美術(shù)書，書上有幾副不同的畫。這一副是春雨圖，綿綿的春雨從天而降，是它潤(rùn)醒了小草，染綠了柳樹，催開了花朵。一陣柔和的春風(fēng)吹過，把春雨吹到每一個(gè)地方：柳樹舒展著嬌嫩的身軀，嬌艷惹人、秀麗淡雅的花朵，和那春雨跳舞……
無數(shù)副春天的畫面組成了這本春天的美術(shù)書。
春天仿佛在說：“要在有限的生命中創(chuàng)造出無限的光輝時(shí)刻�！奔�(xì)心觀察春天萬(wàn)物，它們好像都在說：“向上，向上，永遠(yuǎn)向上……”
春天是一本書，是一本永遠(yuǎn)讀不完的自然書，它會(huì)教我們很多很多。
春天小學(xué)作文 篇8
我喜歡大自然，尤其喜歡大自然的春天。因?yàn)樵谶@個(gè)春天里，我可以結(jié)交許多朋友，收到許許多多封春天的信。瞧，風(fēng)姑娘正把那一封封五顏六色的信塞進(jìn)我歡樂的信箱里了呢。
那封淡綠色的信，是嫩綠的小草寄的。它把它剛出生所看見的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都畫在紙上，活靈活現(xiàn)地向我展現(xiàn)著世界的美好！那一片鮮艷、亮麗的`色彩，一下子鋪滿了我的視野。嫩綠嫩綠的，噴發(fā)著一股擋不住的青春與活力。
粉紅色的信，飄著淡淡的芬芳。不用說，那準(zhǔn)是桃花妹妹寄來的。她含羞，鼓圓了花苞包裹著甜蜜與希望。她告訴我，她要和她的伙們們一起，點(diǎn)綴桃樹。桃花浪漫的時(shí)候，會(huì)奏響她生命高潮的交響曲。
讓人看了耳目一新的信是春雨寫的。藍(lán)色的信封、信紙，正如它自己一樣純潔、淡雅。它向我講述在那一朵朵開在雨中的雨花；它向我描述一個(gè)個(gè)可愛的雨精靈；它輕輕哼唱了一段段雨中小曲……這些雨中即景，讓人看了多么快樂、舒服啊！
這一封信是垂柳寫的。青色的信封讓人想起了她細(xì)細(xì)的柳枝。信中，我知道了她又長(zhǎng)出了許多新葉，柳條也越來越長(zhǎng)了，彎彎腰，就可以釣朵水花。她常和魚兒們嬉戲，常和石頭兒聊天……她還邀請(qǐng)我去她那兒做客呢。
哦，還有一封信閃著金色的光芒，那份驚奇，讓我按捺不住打開了它。頓時(shí)，一片陽(yáng)光把整個(gè)房間都照亮了。這春天的陽(yáng)光果真活潑極了。它一會(huì)兒落在書架上，一會(huì)兒又躺在我床上，不大一會(huì)兒又坐在我的桌子上。它滔滔不絕地講著，笑著……暖和了房間，也暖和了我的心。
看了眼前那一大堆五顏六色的信，我不禁呆住了：原來春天這么美，我還不趁早出去踏青！別急，別急！我還是先把她們信一一回了吧。
春天小學(xué)作文 篇9
今天早晨，我一下樓，一片水汽撲面而來，呵，原來下大霧了！
在這乳白色的霧里，一切都顯得神秘、朦朧。我隱隱約約感覺到有人在走動(dòng)，放眼望去，卻是一片迷茫。
路上，我騎得很慢，在這能見度不到20米的天氣里，太容易發(fā)生事故了。這樣，在這春日里，我就能好好品味難得的霧靄天氣的神秘了，微風(fēng)夾著水珠涼颼颼、冷冰冰地迎面吹來。我那單薄的身子打了個(gè)冷顫，手也不禁縮成了拳頭，艱難地把著自行車的龍頭。一會(huì)兒，我的鏡片就像蒙上了一層白紗，我不得不停下來擦拭。抬起手來看時(shí)間，卻又驚訝地發(fā)現(xiàn)，手表上也是晶瑩的水珠。我不禁罵了一句：“這該死的鬼天氣�！�
路兩邊的樹林也是濕漉漉的，不時(shí)向路上的行人灑下“珍珠”，就像一位調(diào)皮的孩子躲在樹上專揀行人的領(lǐng)口搗亂，穿過濃密的樹林，到了一片開闊地，綠色的幕布“刷”地被拉開，一副瑰麗的畫卷展現(xiàn)在我的面前！乳白色的濃霧將天地連接在了一起，壯觀華美，仿佛一下到了仙境，四周都是浮動(dòng)的.大塊云朵。我一下忘記了剛才的不快，車水 馬龍的城市街景好像被霧氣藏在了身后。只有遠(yuǎn)處一閃一閃的紅燈好像在眨著眼睛為我指明前進(jìn)的方向。
坐在教室里，我還不住向窗外張望。遠(yuǎn)處的高樓完全隱沒在一片白色的天空中，那些窗戶仿佛飄在空中，如同天窗。伴著太陽(yáng)的升起，濃霧漸漸變淡，到最后一絲霧氣也戀戀不舍地退出舞臺(tái)，已是滿眼金色的陽(yáng)光了。我沖出教室，站在走廊上，大聲地朝著霧褪去的方向喊道：“什么時(shí)候再來�。俊蔽宜坪蹩吹皆苾好蜃煲恍�，幻化出仙女的形象，我恍然大悟，將這一幕定格在我的腦海中……
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