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珍惜的作文

時(shí)間:2024-09-07 10:49:57 夏仙 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜的作文(精選27篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的珍惜的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜的作文(精選27篇)

  珍惜的作文 1

  時(shí)光悄悄的溜走,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了好多年。而在我的腦海里,有一份值得珍惜的記憶不時(shí)的浮現(xiàn)在眼前。那,就是世間最美好的親情。對(duì)于親情,我們要做的,就是好好的珍惜。今天,我來(lái)給大家講講我的這份值得珍惜的記憶。

  放學(xué)了,天空烏云密布陰沉沉的,不一會(huì)兒就下起了滂沱大雨。我隨著隊(duì)伍走出了校園,可始終都不見(jiàn)奶奶的身影。我很著急,嘴里不時(shí)喃喃著:奶奶怎么還不來(lái)接我?我在門(mén)衛(wèi)焦急地等待著,不停地跺著腳,已經(jīng)五點(diǎn)多了,門(mén)衛(wèi)上只有我一人孤形吊影站在那里。校園里格外的寧?kù)o,只有那風(fēng)的嘶吼聲和雨的呼嘯聲。大街上的行人見(jiàn)狀,也都陸陸續(xù)續(xù)的趕回了家。我望著空無(wú)一人的街道,眼淚忍不住奪眶而出。

  就在這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊而熟悉的身影------奶奶!我剛想責(zé)怪她,沒(méi)想到奶奶先開(kāi)了口:“思思啊·····等急了吧!我怕你肚子餓,剛才給你去買(mǎi)吃的了,喏!”說(shuō)著將一包點(diǎn)心遞給我。聽(tīng)了奶奶的話,我立馬收起了已經(jīng)溜到嘴邊的責(zé)怪,伸手接過(guò)點(diǎn)心。奶奶撐起雨傘護(hù)住我向前走去。

  傘外是狂風(fēng)暴雨,傘內(nèi)我早把點(diǎn)心吃得滿嘴都是。突然,我感覺(jué)到奶奶身子一陣顫抖,原來(lái),奶奶為了不讓雨水淋著我,她把傘全部遮擋在我的頭上,而她的半邊身體早已被雨水淋得濕透。

  “奶奶!”望著奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那虛弱瘦削的身體,我忍不住呼喊起來(lái)。此時(shí)此刻,我的腦海里閃過(guò)了一切關(guān)于奶奶那美好的記憶,她,是多么的關(guān)心我,是多么的疼愛(ài)我!現(xiàn)在,我就不能表現(xiàn)出我對(duì)她的報(bào)答之心嗎?對(duì),沒(méi)錯(cuò)!我可以的!于是,我?jiàn)Z過(guò)雨傘說(shuō):“奶奶,我來(lái)打雨傘。”我將雨傘全部遮擋在奶奶頭頂,默默的`為她撐起了一把充滿愛(ài)的傘。奶奶看著我,眼睛里滲出慈祥而又欣慰的神情,臉上露出了她那最會(huì)心,最慈愛(ài)的招牌笑容······

  珍惜友情,是人間最美好的事情;珍惜愛(ài)情,是人間最浪漫的事情;珍惜親情,是人間最重要的事情!是的,奶奶的時(shí)間是不多了,但她把她所有的光陰都獻(xiàn)給了我,我也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她,永遠(yuǎn)珍惜這份屬于我們之間那美好的記憶!

  珍惜的作文 2

  以前我在家里很幸福,爸爸媽媽都非常愛(ài)我,在學(xué)校也非?鞓(lè),在中午也可以吃上可口的飯菜,我感到這一種幸福對(duì)我是天經(jīng)地義的事,沒(méi)有什么。

  有一天,老師給我講了一篇課文《金色的魚(yú)鉤》,在長(zhǎng)征的途中,有了個(gè)掉隊(duì)的'病人和老班長(zhǎng),老班長(zhǎng)為了讓3位病人吃好飯,寧愿自己吃魚(yú)骨頭和草根,也不讓3位病員病倒,走出草地。在“我”發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)吃魚(yú)骨頭,像萬(wàn)根針扎進(jìn)了心里,在老班長(zhǎng)的逼迫下,“我”沒(méi)有說(shuō)給兩位病人,最后老班長(zhǎng)在釣魚(yú)時(shí)鋨死了,大家都痛苦不止!拔摇贬灹艘粭l魚(yú),給老班長(zhǎng)吃,在臨死了老班長(zhǎng)也不吃一條魚(yú),最終餓死在草地上。我聽(tīng)到這一件事,我心想:我的生活比長(zhǎng)征時(shí)幸福多了,我卻沒(méi)有理會(huì),我的心由此一動(dòng)。

  我在看書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于幸福的故事,有一篇是這樣的:有一個(gè)女孩有著一個(gè)快樂(lè)富有的家庭,突然一陣大風(fēng)把她家的財(cái)產(chǎn)一空如洗,爸爸和媽媽分了手,卻不知道把女兒放在誰(shuí)那,那位女孩正在痛哭不止,不想讓爸爸媽媽分開(kāi),最后上了大學(xué),因?yàn)闆](méi)有幸福,最好跳樓自殺。我感到如果沒(méi)有幸福,我會(huì)不會(huì)遇到女孩的這事。

  幸福是什么?幸福是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài);幸福是什么?幸福是在校園老師和同學(xué)們的玩耍;幸福是什么?幸福是可以吃到可口幸福的飯菜。比起老班長(zhǎng)和女孩,我幸福多了,我以后一定要珍惜幸福,孝敬父母、努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。

  珍惜的作文 3

  那是我過(guò)的最黑暗的星期五。

  那天,我像往常一樣,回到家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,我忽然想起,倉(cāng)鼠還在陽(yáng)臺(tái)。它這兩天感冒了,在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)。我蹦蹦跳跳的跑到陽(yáng)臺(tái),然后放輕了步子,慢慢地走到了倉(cāng)鼠的籠子附近,輕輕的把籠子拎了起來(lái)放到屋里。我懷著滿心歡喜甜蜜的心情輕輕往籠子里吹了口氣。嘶,不對(duì)啊,以前我吹一口氣,以前小家伙就會(huì)抬起小腦袋,睜著睡眼朦朧的大眼睛朝我撲來(lái),今天怎么沒(méi)有反應(yīng)呢!我心中多了幾絲害怕,一股寒氣在我身體里游動(dòng),雞皮疙瘩起了一身,汗毛都“立正”了。我咽了一口口水,用顫抖的雙手打開(kāi)冰涼的鐵籠,去摸摸小家伙,可小家伙身上冰涼……哦,對(duì)了,小家伙感冒了,前幾天也是這個(gè)樣,雖然身上冰涼,但它還能動(dòng),今天這是怎么回事……

  我嚇的把手縮了回來(lái),眼中裝滿了驚恐。我用顫抖的手去抱小家伙,可是抱到一半,手滑了,小家伙又掉進(jìn)了木屑堆里,因?yàn)槲沂稚先菄槼龅睦浜埂N蚁M荛_(kāi)始爬,可是事與愿違,還是沒(méi)有動(dòng)。相反,頭扎在木屑堆里,身體豎著,尾巴朝天,身體已僵冷。

  這!為什么?我不相信!以前和它在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前,吃食物、睡覺(jué)、爬籠子的樣子,卻已不復(fù)存在。

  這時(shí),我猛然想起了——這一切,似乎,都怪我,怪我不能給它及時(shí)換水;怪我在它生病時(shí)不能及時(shí)帶它去看醫(yī)生,這一切,似乎,都怪我。!一個(gè)生命,就因我的`大意而消逝!倉(cāng)鼠,我……對(duì)不起你!

  但它已經(jīng)走了,再悔,也回不來(lái)了。至今,我還自己騙自己的想:倉(cāng)鼠只是凍僵了對(duì)不對(duì)?它還活著對(duì)不對(duì)?就算我們把它扔進(jìn)了垃圾桶它也一樣能遇到好心人并活下來(lái)對(duì)不對(duì)?

  遲到的珍惜,讓人心碎……

  珍惜的作文 4

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句古話幾乎人人皆知,這句話的含義是:短短的時(shí)間就像金子一樣珍貴,而金子是買(mǎi)不了這短短的時(shí)間的。

  有的人覺(jué)得時(shí)間并不是那么重要,每天都隨便糊一糊就過(guò)去了,也不為將要發(fā)生的事情去做些準(zhǔn)備,總是想著:時(shí)間多的事呢,我才不管。就這樣,時(shí)間慢慢的從你的身邊流逝,到老了,什么知識(shí)的不會(huì),就在街頭流浪,整天無(wú)事可做當(dāng)時(shí)才醒悟過(guò)來(lái):早知道我珍惜時(shí)間就好了,如果我以前抓緊時(shí)間,現(xiàn)在哪會(huì)淪落到這種地步!到那時(shí)已為時(shí)已晚,所以我們要珍惜時(shí)間,這樣長(zhǎng)大才不會(huì)后悔,才能有所成就。

  我國(guó)古代曾經(jīng)有人廢寢忘食的讀書(shū)學(xué)習(xí),國(guó)外的大科學(xué)家愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò):我最大的愿望就是一天能有三十小時(shí)。雖然一天的時(shí)間很短,但是我們依然可以去做很多事情,不要去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命,世界上哪一位科學(xué)家不珍惜時(shí)間?之所以他們?nèi)〉媚敲创蟮腵成就就是因?yàn)樗麄儗?duì)待時(shí)間的態(tài)度,就舉一個(gè)牛頓的例子吧,牛頓長(zhǎng)大之后非常珍惜時(shí)間,有幾次搞科學(xué)研究,竟然搞了整整一天一夜,而且他這一生的時(shí)間幾乎都是奉獻(xiàn)給了科學(xué),所以他才成為了有名的大科學(xué)家!

  時(shí)間永遠(yuǎn)是買(mǎi)不回來(lái)的,我們兒童就更要珍惜時(shí)間了,我們要珍惜自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜我們的青春年華,珍惜每一分每一秒,這樣長(zhǎng)大才能有所成就。

  聰明的人今天做明天的事,中等的人今天做今天的事,笨的人明天做今天的事。

  讓我們珍惜所擁有的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!

  珍惜的作文 5

  大千世界,蕓蕓眾生。人生在世,屈指可算,宛如曇花一現(xiàn),來(lái)去匆匆,雖然稍瞬即逝,卻依然讓我們留戀往返。我們都在試著去珍惜自己所擁有的一切。

  珍惜曾被你遺失的時(shí)光。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像水一樣輕盈而平緩地流走,流過(guò)你的一生。是那樣默默無(wú)聞,悄無(wú)聲息,飄渺在煙霧中,你可曾凝視過(guò)它?你是否曾經(jīng)大把大把的揮霍時(shí)間、虛度光陰呢?時(shí)光容易過(guò),歲月莫蹉跎。逝去的日子不會(huì)重返,今日的朝霞迎不回昨日的黃昏,我們要珍惜這來(lái)之不易的分分秒秒,起碼回首過(guò)往,我們不曾遺憾。

  珍惜所有愛(ài)過(guò)你的人。在人生的旅途中,我們紛紛搭乘了不同的車輛,朝不同的`方向走去。能生活在同一個(gè)世界里,是上天賜予的緣分,注定要在命中相遇。這其中,有你的親人,朋友,老師,同學(xué),甚至還有茫茫視野中與你擦肩而過(guò)的路人,他們給了你生命,給了你關(guān)愛(ài),給了你快樂(lè),在你遭遇驚濤駭浪后,千鈞一發(fā)之際,給了你幫助,給了你戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,使你精神抖索地大踏步向前走去。我們要珍惜這千金難買(mǎi)的親情、友誼,以同樣的感動(dòng)給予他們最真摯的回謝。

  珍惜被你攬于懷中的幸福。幸福沒(méi)有明天,他甚至沒(méi)有昨天,它既不憶過(guò)去,也不去想將來(lái)。它只有現(xiàn)在。我們既然活在這個(gè)世界上,就要為自己好好的活著,努力的活著,幸福的活著。我們要放縱的釋?xiě)炎约,淡然面?duì)生活中的得失,失去了不再眷戀,得到了加倍珍惜,不要把自己陷入苦學(xué)知識(shí)的深淵中,無(wú)助掙扎。我們要捕捉青春的蝴蝶,插上天使的羽翼,找回那張?zhí)煺娴男δ,把童年渲染成耀眼的金色,留住那段美麗的幻想…?/p>

  珍惜那一朵朵美麗的花兒,請(qǐng)記住,它為你而盛開(kāi);珍惜那一團(tuán)團(tuán)憂郁的彩云,請(qǐng)記住,它為你而漂泊;珍惜那一片片落下的秋葉,請(qǐng)記住,它為你而凋零;珍惜那一條條清澈的小溪,請(qǐng)記住,它為你而奔騰……

  珍惜的作文 6

  時(shí)間就是生命,生命,世界各地的人們都放棄的時(shí)候,在左右浮動(dòng),但時(shí)間是有限的,生命是由位和碎片時(shí)間的,據(jù)推算,到時(shí)候被遺棄的人在一起,使至少100萬(wàn)人鮮活的生命。如果你刪除它,它就像在海面上一只紙船,越飄越遠(yuǎn),漂到哪里,你可以不再遙不可及;相反,如果你珍惜它,愛(ài)護(hù)它,它會(huì)為你工作的絡(luò)繹不絕。

  人們時(shí)常會(huì)嘆息:生命的短暫,時(shí)間不斷流逝得飛快,人生只那么我們匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了,雖說(shuō)自己人生進(jìn)行短暫,但只要你珍惜,你就會(huì)可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)生命的價(jià)值,他的漫長(zhǎng)而有趣,如果你能夠非常珍惜每一分一秒,那么你就會(huì)產(chǎn)生感覺(jué)沒(méi)有任何事之前都會(huì)影響更加安全順利:原本需要半個(gè)小時(shí)之后才能開(kāi)始起床穿完衣服,吃完飯的,現(xiàn)在我國(guó)十幾分鐘就行了;等待一個(gè)汽車,等人時(shí),利用通過(guò)這些工作時(shí)間再干些什么有意義的事,等紅燈時(shí)早到些,就不會(huì)因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車,處處倒霉之類的.事了。

  如果用珍惜時(shí)間,一天每個(gè)人都種了一些花草樹(shù)木,還怕沙漠侵襲,空氣不新鮮,環(huán)境不美嗎?

  有限的人力生命,但價(jià)值是無(wú)限的。只要大家珍惜時(shí)間,不要忽視它,你可以創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍惜每一分鐘,讓生活更有價(jià)值了!

  珍惜的作文 7

  兩年前,父母因?yàn)槲蚁矚g養(yǎng)狗,給我買(mǎi)了一只金毛犬,叫做嚕嚕。由于好不容易得到它,我對(duì)嚕嚕也是極好的。每次出門(mén),從來(lái)不用項(xiàng)圈套住它;在家里,不關(guān)在籠子里,讓它隨便亂跑;吃,給它吃最營(yíng)養(yǎng)最健康的食物。

  嚕嚕也是極具有靈性的,它在家里從不隨地大小便,都跑到外面解決。每次出門(mén)從不亂跑,緊跟在我身后。我教它動(dòng)作指令,它不用兩天就能學(xué)會(huì)……

  可誰(shuí)知道,這只健康而又充滿活力的狗,一年后竟然死了!

  那天我從夏令營(yíng)回來(lái),推門(mén)就叫嚕嚕。找了一圈后,嚕嚕不在家。媽媽告訴我,嚕嚕被弟弟帶回去養(yǎng)幾天了?墒虑榻K究是無(wú)法隱藏了,幾天后,媽媽只得告訴我實(shí)情,嚕嚕死了,被樓下102的人毒死了!我去夏令營(yíng)的第一天,媽媽帶嚕嚕下樓活動(dòng),在樓梯口,嚕?匆(jiàn)了一塊骨頭,便吃了進(jìn)去。媽媽也不以為然,可嚕嚕一回家,突然一跳三尺高,不住地悲鳴著。爸媽把嚕嚕帶上車,去動(dòng)物醫(yī)院。可是已經(jīng)晚了,嚕嚕在車上抽了幾下,吐出了一口白沫——死了。醫(yī)生說(shuō),是骨頭上的毒,毒鼠強(qiáng)中毒。父母去看了監(jiān)控,102把骨頭扔了出來(lái)。

  我的腦海里浮現(xiàn)出嚕嚕中毒的`情景,幾乎暈了過(guò)去,隨后痛哭了好幾天。102,你忍心毒死這條狗嗎?

  我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和嚕嚕在一起的時(shí)光。一件事物,在它存在的時(shí)候要去珍惜它,不要等它失去了再悲傷。

  珍惜的作文 8

  失去、珍惜,這兩者有著必不可少的聯(lián)系,我們可以用無(wú)數(shù)種方法將兩者連接。然而在生活中,你真的要驗(yàn)證這句“只有失去了才會(huì)珍惜”嗎?難道這就是真理嗎?不,我可以用一個(gè)堅(jiān)定地回答這不是,因?yàn)橹灰覀儼盐、珍惜每一次機(jī)會(huì),你就可以在失去前學(xué)會(huì)珍惜!

  就像這次中考一樣,當(dāng)試卷緊握在手中時(shí),在你做好瀏覽過(guò)之后,你就認(rèn)為勝券在握,但其實(shí)事實(shí)并非如此,也許還有許多被你遺漏的重點(diǎn),而那90分鐘就是麥地中“最大的一穗”。那一點(diǎn)點(diǎn)不足為奇的漏洞很可能會(huì)是你致命的弱點(diǎn),只有珍惜了這每分每秒,仔細(xì)認(rèn)真,確保正確率百分之百,只有這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的大門(mén)原來(lái)是虛掩著的,成功老者正站在門(mén)前歡迎你的加入!

  然而這一次期中考試就讓我深刻體會(huì)到失去與珍惜之間永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的`關(guān)系。在答完卷后,我將試卷瀏覽一遍,就信心十足的將它放在一邊,仿佛一張被人們遺棄的照片,只能獨(dú)自躺在那暗淡無(wú)光的角落里,而我呢,則只會(huì)不時(shí)瞅它一眼,而那張照片見(jiàn)此情景,就好似見(jiàn)到救星,在哪里大聲疾呼:“救救我吧,再看我一眼呀……”那張被遺失的照片上已被老鼠啃食了無(wú)數(shù)個(gè)漏洞,而我呢,卻仍像個(gè)木頭人一樣,無(wú)動(dòng)于衷,就連瞅它時(shí)六神無(wú)主,心不在焉……就這樣一直到收卷,后來(lái)經(jīng)過(guò)與大家的核對(duì),我才發(fā)現(xiàn)自己竟錯(cuò)了一道應(yīng)用題,而那道題也是因?yàn)樽约旱拇中,把題中的“4”寫(xiě)成“2”,拜拜了3分。事后,我后悔莫及,一直沉浸在反思中……

  珍惜的作文 9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)最高年級(jí)的學(xué)生了。再過(guò)不剩一年。我就要跨進(jìn)初中的大門(mén)了。

  還記得一年級(jí)時(shí),懵懂的我滿懷憧憬的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),以為以后的路還很長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級(jí),看著六年級(jí)的哥哥姐姐們離開(kāi)母校時(shí)都落下眼淚,我很不理解,畢業(yè)了應(yīng)該是件好事,為什么要哭呢?現(xiàn)在,我也到了六年級(jí),真的是像朱自清在匆匆中寫(xiě)的那樣:“洗手時(shí),日子從盆里流過(guò);吃飯時(shí),日子從飯碗里流過(guò)。

  六年級(jí)的時(shí)光過(guò)得真的很快,但每一甜都很充實(shí),很快樂(lè)。然而想起離開(kāi)親愛(ài)的`母校時(shí),就想起那首歌,向天再借五百年。

  又想起二年級(jí)那段時(shí)光。那是那那重病在床,媽媽去照顧奶奶;爸爸去外地學(xué)習(xí);爺爺在田間收麥,所有的事情都撞在一起。我沒(méi)人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡:八天在學(xué)校玩,晚上在寄宿班玩,學(xué)習(xí)成績(jī)一天一天的下降,時(shí)間就一天一天的被我浪費(fèi)掉。

  如果時(shí)間能復(fù)返,我一定會(huì)找回那段時(shí)間,并好好珍惜它。

  現(xiàn)在,我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時(shí)間,不管是痛苦的,心酸的,快樂(lè)的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過(guò)的時(shí)光。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的九月,我們就要分別,各奔東西了。

  時(shí)間就像一只離弦的劍,一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜時(shí)間,不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔。

  你,聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  珍惜的作文 10

  現(xiàn)在,我們生活在一個(gè)幸福美滿的家庭之中,和平安詳,可卻,“身在福中不知!,不但不懂得珍惜自己擁有的一切,還要索取更多的東西。其實(shí),我們已經(jīng)非常幸福了。

  當(dāng)你抱怨自己不如別人時(shí),不妨珍惜生命,想想自己是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)處,當(dāng)然也有短處;當(dāng)你抱怨自己沒(méi)有得到一切時(shí),不妨珍惜生活,想想山區(qū)的'窮孩子們,你就會(huì)幸福很多......

  就在幾周前,我體驗(yàn)了一次“盲人生活”:閉上眼睛做事。我摸索著前進(jìn),想從書(shū)架上拿一本書(shū),可找來(lái)找去還是不知道它在哪兒;我要去幫媽媽拿淘米盆,可卻拿來(lái)了臉盆;當(dāng)午后時(shí),每天必不可少的讀書(shū)時(shí)間到了,可讀書(shū)對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)卻是天方夜譚。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,啊,多么美好的一個(gè)五彩繽紛的大千世界!我仿佛來(lái)到了一個(gè)全新的世界。盲人的生活可真不方便,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),見(jiàn)一眼燦爛的陽(yáng)光也是一種奢望。我體驗(yàn)過(guò)盲人生活后,才真正地珍惜眼前的一切和光明,珍惜生命,珍惜每一本書(shū),每一堂課,每一支筆。珍惜一切!

  只有你當(dāng)了盲人后,才會(huì)珍惜眼前的光明;只有你當(dāng)了聾人后,才會(huì)珍惜動(dòng)聽(tīng)的歌聲;只有你當(dāng)了啞巴后,才會(huì)珍惜自己會(huì)說(shuō)話;只有你當(dāng)了殘疾人后,才會(huì)珍惜珍惜健全的身體。珍惜你所擁有的一切,是每一個(gè)人必上的一堂課。

  當(dāng)你珍惜你擁有的一切時(shí),世界精彩而又美好的一面便向你展開(kāi)......

  珍惜的作文 11

  那天,體育課,后來(lái)因?yàn)樘郏滩蛔“杨^抬了起來(lái)。天啊,太美了!我松了口氣,揚(yáng)起嘴角。即使我很累,但看到如此美麗而久違的藍(lán)天,我還是忍不住笑了。

  可能是因?yàn)閹滋斓挠臧阉{(lán)天上的污漬都洗干凈了。也許是大雨沖走了眼前的模糊。讓我看天空更清楚。

  一個(gè)朋友也發(fā)現(xiàn)了這美好的一天,然后驚嘆,哇!多么美好的一天!

  旁邊的朋友說(shuō),珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天吧!

  是的,珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天!記得地理老師說(shuō)過(guò),中國(guó)有其他國(guó)家沒(méi)有的美景,中國(guó)也有其他國(guó)家有的美景。就因?yàn)橹袊?guó)環(huán)境不太好,就變得不那么受歡迎了!所以,一定要保護(hù)好環(huán)境!

  英語(yǔ)老師提倡去國(guó)外生活。他說(shuō)國(guó)外的'環(huán)境太好了,出國(guó)可以多活幾年。他說(shuō),如果他留在中國(guó),他無(wú)法想象將來(lái)人們患癌癥會(huì)有多普遍。其實(shí)我很想反駁,但是我沒(méi)有!

  但是,后來(lái)我告訴朋友,我要珍惜藍(lán)天,說(shuō),我生物老師上次不是說(shuō),中國(guó)在巴黎的環(huán)保條約里承諾減少有毒氣體污染環(huán)境的排放嗎?所以我說(shuō),我相信中國(guó)的環(huán)境會(huì)變得更好,更好!

  朋友鄙夷的看著我說(shuō),我真的很樂(lè)觀!

  其實(shí)一直以來(lái),我都相信中國(guó)的環(huán)境會(huì)更好,因?yàn)橹袊?guó)人沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境污染帶來(lái)的不便嗎?我們不是在用實(shí)際行動(dòng)保證中國(guó)成為更好的地方嗎?

  珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天,創(chuàng)造美好的明天!

  珍惜的作文 12

  在我們的生命中,有一樣?xùn)|西值得去珍惜。那就是時(shí)間,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!這句話告訴我們,時(shí)光是寶貴的,但有時(shí)它卻是無(wú)價(jià)之寶。

  時(shí)間是有限的,所以,人們要珍惜每個(gè)時(shí)刻,不讓自己的生命白白的浪費(fèi)了。

  在小學(xué)時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太大,沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有認(rèn)真的完成自己的課業(yè)。在初中,有很多事情要做,所以,我就想著:“時(shí)間是多么的寶貴呀!”我要好好的珍惜時(shí)間,讓自己的生命更有價(jià)值。

  在高中時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,所以沒(méi)有認(rèn)真的完成自己的課業(yè),沒(méi)有認(rèn)真的完成自己的作業(yè)。在高中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,所以沒(méi)有認(rèn)真的把自己的課業(yè)完成,沒(méi)有認(rèn)真的完成自己的課業(yè)。

  在高中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,所以我想了很久,最后,選擇了退出。

  在高中,每個(gè)月一本的課外書(shū),我都看了很長(zhǎng)時(shí)間,但這本書(shū)卻讓我感到了時(shí)間的寶貴。

  時(shí)間,就如同一個(gè)小孩一樣,他是無(wú)情的,也是快的,但他卻是有生命的,沒(méi)有生命的東西是不可能發(fā)生的,就好比我,我的每一次的生命,每一個(gè)學(xué)業(yè),每一個(gè)考試,我的每一個(gè)人生,就是我的生命,我要好好的珍惜時(shí)間,好好的`愛(ài)護(hù)自己的生命。

  所以,讓我珍惜時(shí)間吧!讓自己每一天的時(shí)間變的更有價(jià)值吧!不讓自己的生命白白的浪費(fèi)了嗎!讓時(shí)間變的更有價(jià)值吧!

  珍惜的作文 13

  珍惜,如果要用這個(gè)詞來(lái)造句的話有很多,但是你是否想過(guò)要珍惜親情。也許你從小到大都是在親情的籠罩下長(zhǎng)大,都不懂得什么是珍惜,有一件事讓我明白了我們要珍惜親情。

  在我十歲時(shí),我父母離了婚,媽媽一個(gè)人去了廣西,說(shuō)是給我賺錢(qián)讀大學(xué)。媽媽總是說(shuō)她很累,可我就覺(jué)得媽媽不就是上完班做了一點(diǎn)家務(wù)事嗎?可當(dāng)我看到那一幕時(shí),我才明白我有多么不懂事。

  那一天,剛放學(xué),天上下起了雨我拿著媽媽個(gè)我買(mǎi)的雨傘往家趕,我在路上看的前方不遠(yuǎn)處有輛三輪車似乎走的特吃力,車上坐著一個(gè)小男孩,車后有一個(gè)老爺爺,吃力的推著車。突然聽(tīng)到小男孩大叫:“你快點(diǎn),都幾點(diǎn)了,你要餓死我!”那條路都陡的不行,哪能夠推那麼快啊,我氣憤的`想!皸顥,你下來(lái)幫爺爺一起推車吧,我實(shí)在沒(méi)力氣了!薄拔也挪活,你要我推車?想得美!蔽耶(dāng)時(shí)覺(jué)得那個(gè)小弟弟特別不懂事,不珍惜親情。忽然,一個(gè)念頭從我腦海里一閃而過(guò),我以前不也是這樣對(duì)待媽媽的嗎?想到那里,我走到車后,幫忙推起了車。老爺爺測(cè)過(guò)臉來(lái),臉上滿是水珠,分不清是雨珠還是汗珠!爸x謝你,妹子你在家必須很聽(tīng)話吧?”這時(shí)我低下了頭,眼前不時(shí)閃過(guò)媽媽忙碌的身影,我的一只手緊緊握著雨傘,心里悲傷極了。

  珍惜,如果你不珍惜眼前的親情的話,直到失去才后悔莫及。珍惜,看中了它你才會(huì)珍惜。珍惜,明白了他你才會(huì)珍惜。珍惜,讓我們好好珍惜這眼前的親情吧!

  珍惜的作文 14

  我珍惜春天,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃;我珍惜夏天,因?yàn)樗G意盎然;我珍惜秋天,因?yàn)樗T果累累;我珍惜冬天,因?yàn)樗y裝素裹……

  我珍惜大自然。走在小樹(shù)林中,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱,一陣清風(fēng)伴著幾絲春的氣息迎面而來(lái),使我忘記了憂傷,忘記了煩惱,忘記了一切不愉快的事情,坐在小溪邊,把腳丫子放進(jìn)溪水中,一絲絲涼意頓然升起,夏天的涼爽就是這樣;站在一棵棵果樹(shù)面前,抬頭向上看,紅紅的蘋(píng)果,黃黃的梨,秋那特有的豐收喜悅洋溢在我心頭;遙望屋頂上的白雪,冬那潔白無(wú)暇的美麗躍入我的'心頭;夜晚凝望星空,一顆顆星星朝我眨著眼睛,是我遐想無(wú)限;白天,望著那蔚藍(lán)的天空,和偶爾飛過(guò)的幾只鳥(niǎo)兒打招呼,我的內(nèi)心有無(wú)比的舒暢。

  我珍惜生命,因?yàn)橹挥袚碛辛松,才可以去享受那些人世間最美好的事物。人的一生雖然短暫,但是我們卻可以讓他變得更有意義,更有希望。當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗口,到我的眼前時(shí),我就更忙碌起來(lái),而當(dāng)這一天最后一絲陽(yáng)光落入地平線,我的內(nèi)心就會(huì)無(wú)比滿足,因?yàn)檫@一天,我過(guò)得充實(shí),快樂(lè)。

  懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)我們的心靈,我們的心靈是那么溫暖,那么寧?kù)o。珍惜,全世界的人都珍惜,那么世界將變得更加美好,人類的前景也將更加燦爛。

  珍惜的作文 15

  時(shí)間似流水,“嘀嗒”而過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來(lái),我學(xué)會(huì)了很多,在不斷懂事中成長(zhǎng)。我忘不了那年夏天,那次春游,使我學(xué)會(huì)了珍惜。

  驕陽(yáng)似火,小屋里的我臥在窗邊,腦海里是一個(gè)個(gè)畫(huà)面。那是我在“夏游會(huì)”的第二天,那第一天的畫(huà)面仍在眼前。

  這是個(gè)窮苦的村莊,村里的.人都很樸實(shí)。一向不喜歡農(nóng)村的我有點(diǎn)嫌棄。這兒很臟,太陽(yáng)也很毒辣,幾棵結(jié)滿果子的樹(shù)隨意生長(zhǎng)在路邊,小孩在玩弄,皮膚很黑,露出燦爛的臉。

  吃飯了,泡爛的菜根子,發(fā)黑的土豆,油滑的桌椅,真的十分難以下咽。

  我隨意扒了兩口米飯便倒了,難免引起幾些人的閑話,我翻了個(gè)白眼,你吃得下呀?

  這樣的飯菜對(duì)我們這些城里娃自然是難以下咽,我當(dāng)然知道農(nóng)村條件不好,但心理反應(yīng)讓我嗅不了那個(gè)味。

  “你們真不會(huì)珍惜,我們這兒不好,你來(lái)干嘛?”是一個(gè)男孩,小小的。旁邊的人制止了他,也許小孩說(shuō)真話吧,我覺(jué)得也是。

  夜晚了,我細(xì)心地看了看這個(gè)村莊,好像覺(jué)得不大,周圍一片昏暗,可影影綽綽里,我看到了爸爸媽媽勞累的身影,這也許許就是父輩們生活的地方,父輩們的父輩生活的可能會(huì)更加艱辛……

  老師為什么帶我們“夏游會(huì)”??jī)H僅為了放松心情?確實(shí),我們應(yīng)該在珍惜中長(zhǎng)大。

  接下來(lái)的幾個(gè)夜晚,我習(xí)慣了這種生活,辛苦的勞作,讓我刻骨銘心,一絲一毫當(dāng)辛苦而得,做人就是要學(xué)會(huì)珍惜。

  珍惜的作文 16

  在這世上,有許多東西值得我們?nèi)フ湎。一件物品、一份友情、一次回憶,命運(yùn)弄人,每次都因?yàn)樘厥獾木壒史畔率种械拿倒,又去拾起另一朵薔薇。如今再次回想心中滿是遺憾與留戀,但那么美好的事情曾在我們的身上發(fā)生過(guò),我們或許應(yīng)該感到知足,現(xiàn)今能做的,就是珍惜每一件從我們身上流淌而去的事,不留遺憾、不留瑕疵。

  惜食。一飽之需,何須八珍九鼎?三餐之盤(pán),一定要干干凈凈,珍惜那一粒粒由辛勤勞動(dòng)而得來(lái)的糧食。節(jié)儉是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但在校園中,造成食品浪費(fèi)的現(xiàn)象不在少數(shù)。饅頭只吃一半就扔掉,菜吃一點(diǎn)就倒掉……問(wèn)之,有的同學(xué)說(shuō):家里富有,吃穿不愁,何須在乎這點(diǎn)?對(duì)此,糧食的重要性不能不引起我們深思。

  惜時(shí)。逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間像河水一樣迅速地流去,日月不停,在如今風(fēng)云變

  幻的世事中,時(shí)間對(duì)我們顯得猶為重要。在有限的人生之中,可以做出無(wú)限的事,但大多數(shù)人對(duì)于時(shí)間的管理不夠重視,像浪費(fèi)食物一般,出現(xiàn)了時(shí)間之上的損失,積少會(huì)成多,不能只因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而造成過(guò)大的`傷害。時(shí)間的利用對(duì)于我們顯得同樣十分重要,明白自己能在什么時(shí)間做什么,才能找到前方的路。

  珍惜當(dāng)前的一切,時(shí)光不復(fù)流,別讓自己的青春留下遺憾。

  珍惜的作文 17

  今天管老師嚴(yán)肅地問(wèn)我們:“你們是否感到很幸福,有什么值得去珍惜呢?”我們聽(tīng)了老師的話,很茫然,也很疑惑,不解地問(wèn)老師“我們的生活有什么幸福?生活很平常!沒(méi)有什么值得珍惜的!崩蠋熣J(rèn)真地回答:“今天的課老師和你們一起搞個(gè)活動(dòng),讓你們真正認(rèn)識(shí)到什么叫做幸福!

  今天的活動(dòng)很簡(jiǎn)單,可它的意義卻是重大的,給我留下了深刻的印象,受到的教育是終身難忘的。

  第一個(gè)活動(dòng)是讓一個(gè)同學(xué)只用一只手就打開(kāi)瓶蓋,同學(xué)們都認(rèn)為很容易,紛紛舉手上臺(tái)嘗試。一個(gè)同學(xué)上去了,用一只手開(kāi)了半天也沒(méi)開(kāi)下來(lái),就搖搖頭,下去了。另一個(gè)同學(xué)想了半天,用胳膊夾住瓶子,皺著眉頭,好不容易才把瓶蓋擰下來(lái)。同學(xué)們都感到困惑,為什么平常那么容易辦到的事,今天為什么就這么困難?

  第二個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)蒙上眼睛,從后面走到前面,在黑包里在里找到管老師的手機(jī),那個(gè)同學(xué)像瞎子摸象一樣摸黑包,可是他就是找不到,老師拿下了圍巾,讓他再找,他一下子就找到了。

  兩個(gè)活動(dòng)終于結(jié)束了,管老師開(kāi)始總結(jié)了,我們都是健全的人,根本體會(huì)不到殘疾人的痛苦,他們有的雙目失明,永遠(yuǎn)生活在黑暗中,大千世界的美妙,他們永遠(yuǎn)看不到;有的雙耳失聰,永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界,美妙的旋律仿佛與他們無(wú)關(guān)。他們值得我們?nèi)リP(guān)愛(ài),去幫助。我們頓悟了,我們是那么的.幸福,沒(méi)有憂慮,也不會(huì)懂得理解殘疾人的痛苦。

  這是一堂簡(jiǎn)單的課,可給我的意義確是非常的深,我永遠(yuǎn)記住了它。

  珍惜的作文 18

  在浩瀚如煙的茫茫自然界之中,生靈之間需要相互珍惜,相互依賴;快活的小魚(yú)離不開(kāi)生命之水,潺潺細(xì)流需要小魚(yú)點(diǎn)綴;“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,”“與時(shí)間賽跑”,一句名言,一篇課文,讓我牢記珍惜時(shí)間就是創(chuàng)造未來(lái)!

  老師告訴我:德國(guó)名家歌德曾說(shuō)“時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的土地”,毫無(wú)疑問(wèn),時(shí)間對(duì)于名家來(lái)說(shuō)是多么的重要。我,作為一位小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時(shí)間,愛(ài)惜時(shí)間。

  記得有一次,爸爸媽媽外出很晚才回來(lái),他們?cè)缭鐬槲也贾米鳂I(yè)讓我在他們回來(lái)之前做完。我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸媽媽出去了,我高興得一蹦三尺,立刻打開(kāi)電視觀看我喜愛(ài)的節(jié)目,我看得津津有味,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,從早上九點(diǎn)到晚上八點(diǎn)我都在看電視,直到鬧鐘的滴聲響到九時(shí),我才醒悟過(guò)來(lái)。

  我心想:怎么辦?怎么辦?爸爸媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有做作業(yè),我一定會(huì)挨罵。想完后,我馬上拿出書(shū)包,“馬不停蹄”地寫(xiě)著,可是,剛寫(xiě)幾個(gè)字,爸爸媽媽就回來(lái)了,他們知道我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)后教育我:“‘花有重開(kāi)日’,‘人無(wú)再少年’這句名言你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?花凋謝了,明年可以再開(kāi)放,人一但失去了時(shí)間,還會(huì)再回來(lái)嗎?我想你應(yīng)該知道‘時(shí)光不能倒退’的道理吧?”聽(tīng)完爸爸媽媽的話,我馬上去房間寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲乙呀?jīng)牢記:“一個(gè)今天值兩個(gè)明天”的`道理。

  珍惜時(shí)間就是創(chuàng)造未來(lái),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一分一秒,為美好的未來(lái)而奮斗,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。

  珍惜的作文 19

  夕陽(yáng)西下,站在黃昏下的我凝視著西邊天空絢麗的畫(huà)卷,風(fēng)亦匆匆不帶走一點(diǎn)思念,不知道自己錯(cuò)過(guò)多少個(gè)美麗的風(fēng)景。每個(gè)火燒云都寄托了我對(duì)這繽紛的夕陽(yáng)的遺憾。也許我真真該珍惜那余下的晚霞的美。走近深秋,站在茂密的樹(shù)林中,雨亦匆匆不帶走一絲留念。溪水流淌著,我用我的手想要阻止他的消失,但也只不過(guò)徒勞,他慢慢地吞噬了我的青春!

  或許真有一些東西就好像黃昏中的夕陽(yáng),林中的溪水,等到他們的`失去,才曉得他們的珍貴。

  猶記2008年的那一天,當(dāng)大地震來(lái)臨時(shí),天空開(kāi)始悼念,淚水在陰霾的天空中滯留了好久,好久。此刻,我靜靜地坐在教室里,坐在屬于我自己的座位上,一個(gè)人,靜靜地。孤單的我,默默地追憶遇難的瞬間情境,追憶遇難的同學(xué)的身影。

  鴿子飛向哀愁的天空,又留下一片羽翼,被風(fēng)奴役著越飛越遠(yuǎn),留下的只有失去的感覺(jué)珍惜。

  也許,人總在失去。

  當(dāng)你回憶昨天時(shí),你已錯(cuò)過(guò)窗外美麗的春天。而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)景時(shí),才發(fā)現(xiàn)她已是蕭條的秋季,沒(méi)有美麗的花叢,沒(méi)有翩翩起舞的花蝶,沒(méi)有了那嬌嫩的草兒,留下的只有輝煌后的枯葉,只有那燦爛過(guò)后的朽木以及那風(fēng)光后的殘軀。也許你會(huì)感嘆那凄涼的秋天,這是你又錯(cuò)過(guò)了秋天的韻律美。

  或許是風(fēng)帶走了,或許是被雨洗濯掉了,或許是被雪掩埋了。人總是這樣,失去后才知道珍惜。

  珍惜的作文 20

  珍惜應(yīng)該是及時(shí)詮釋,及時(shí)做事,及時(shí)的感想,珍惜永遠(yuǎn)和幸福,和知足在一起,從而遠(yuǎn)離后悔和貪婪。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的,即使是曾經(jīng)的珍惜,那也是在他的經(jīng)歷中美好的、永不后悔的。

  我們很多人,往往追求自己夢(mèng)寐以求的事物時(shí),卻丟失了自己原本的快樂(lè)。

  曾經(jīng)某個(gè)小山村里有一個(gè)高中生,家里只有他和他相依為命的媽媽。媽媽常年身體不好,需要人照護(hù)。當(dāng)這個(gè)學(xué)生考上了大學(xué),面對(duì)光明的前途和臥病在床的媽媽,這個(gè)年輕人選擇了前途。幾年后的一天,學(xué)生接到了鄰居打來(lái)的電話,急匆匆的回到了家里,面對(duì)奄奄一息的媽媽,想起幾年來(lái)不曾多見(jiàn)的臉,突然眼淚止不住的'往下流。

  在我們年輕的時(shí)候,面對(duì)父母的嘮叨會(huì)不耐煩。當(dāng)我們功成身就時(shí)卻發(fā)現(xiàn)父母已白發(fā)蒼蒼,有的甚至已駕鶴西去。這時(shí)候再來(lái)后悔又有什么用呢?

  現(xiàn)在的我們大多都不懂得珍惜。失去了的東西,有人會(huì)幫我們找回,如果我們把這當(dāng)成了習(xí)慣,習(xí)慣每樣?xùn)|西都可以挽回,那我們將會(huì)領(lǐng)略到找不回東西的痛苦。

  媽媽的一句嘮叨;父親的一份支持;老師的一句教誨;朋友的默默支持。這些我們都有,但是我們有什么時(shí)候珍惜過(guò)呢?

  過(guò)去已成為歷史,不要迷戀;現(xiàn)在的已成為現(xiàn)實(shí),不要逃避。

  人其實(shí)很奇怪,往往迷戀和逃避就像一顆貪婪的心一樣。因?yàn)槲覀冇薪】档纳眢w,又何必去埋怨沒(méi)有什么。因此,當(dāng)我們擁有時(shí),不要埋怨什么,我們要珍惜上天的恩惠。

  珍惜的作文 21

  時(shí)代進(jìn)步的越來(lái)越快,那些歷史的古跡便離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。有誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候?yàn)槟切u漸消失的東西感到傷悲呢?或許有,只是少之又少。

  是否還記得,那些高樓大廈的前身,是大街小巷,是記載著我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),充滿了我們?cè)S多美好回憶的巢穴啊。我們?cè)谀抢锱c小伙伴們追逐打鬧;我們?cè)谀抢锱c外公外婆一起輕唱童謠;我們?cè)谀抢锱c鄰家姐姐一起復(fù)習(xí)功課。那時(shí)的我們,無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪,沒(méi)有感染一絲塵世喧囂;那時(shí)的'我們調(diào)皮搗蛋,古靈精怪,卻未曾想過(guò)勾心斗角。那時(shí)的生活,多好。有一天,大街小巷消失了,取而代之的,是一層又一層的高樓大廈,一條又一條的高速公路。我們失去的,不只是大街小巷,還有童年里那些美好的回憶啊!有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這世間的人情味越來(lái)越淡了。有時(shí)候與你擦肩而過(guò)的陌生人,或許就與你住在同一個(gè)小區(qū),同一棟樓,同一層,甚至可能就是你的鄰居?墒牵銈儏s不認(rèn)得彼此。曾經(jīng)住在老胡同里時(shí),那條街,那條巷,有幾個(gè)我們不認(rèn)識(shí)?如今呢?呵呵,恐怕認(rèn)識(shí)的沒(méi)幾個(gè)吧。

  我們失去的,太多了,已經(jīng)沒(méi)有任何挽回的能力。我們能做的,只有珍惜現(xiàn)在,珍惜你身旁的所有,因?yàn)槿绻幸惶,你身旁的也消失了,你?huì)突然覺(jué)得你已經(jīng)什么都沒(méi)有了。就算后悔也晚了。

  珍惜的作文 22

  只有在珍惜此刻所擁有的一切的同時(shí),去追求更好的人,才是真正的智著者。

  ――――題記

  一位年近半百的老智者去參加訪談節(jié)目。采訪中,記者問(wèn)老人怎樣看待擁有的一切時(shí),老人說(shuō):“我只看我所擁有的,不看我所沒(méi)有的。我珍惜我所擁有的,不空想我所沒(méi)有的。有時(shí),我也會(huì)在珍惜此刻的基礎(chǔ)上放眼未來(lái)!倍鄻銓(shí)的一句話,它道出了人生最淺顯又最深?yuàn)W的道理。

  生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值

  人就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,不管是平凡的或個(gè)性的,忙碌的`或空閑的,好的或壞的,人們都就應(yīng)珍惜,用心珍惜。

  作為中學(xué)生的我們,最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年,用幾金色的光陰去作一些有好處的事。并珍惜它。而不是浪費(fèi)光陰,虛度年華。當(dāng)你不知不覺(jué)浪費(fèi)了整個(gè)青春后,驀然回首,才發(fā)覺(jué)當(dāng)初浪費(fèi)掉的歲月是多么完美。可想回到那一時(shí),卻永遠(yuǎn)不可能了。所以,為了以后不必要的后悔,我們就應(yīng)珍惜時(shí)間,珍惜此刻。

  人不能沒(méi)有追求,但在追求的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。若一個(gè)人一生都在追求、奮斗,而沒(méi)有珍惜任何,他會(huì)幸福嗎?

  朋友,學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜時(shí)間,珍惜機(jī)會(huì),珍惜親情,珍惜此刻。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜?

  珍惜的作文 23

  今天老師在課堂上給我們布置了一個(gè)作業(yè),以“珍惜”為話題,寫(xiě)一篇作文,收假回來(lái)收。不少的同學(xué)都是怨聲哀道,假期那么美麗的日子居然還要寫(xiě)作文,關(guān)鍵是還沒(méi)什么思路,愁的慌。我也是一樣的,寫(xiě)什么好呢?“珍惜水資源?”“珍惜生命?”“珍惜眼前人……” 突然想到了一個(gè)很好寫(xiě)的話題——《珍惜時(shí)間》。這個(gè)題目在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單,也應(yīng)該很好寫(xiě),只需要把自己平時(shí)的感悟?qū)懗鰜?lái)就好,再加以完善,那就是一篇完美的作文了。說(shuō)到做到,寫(xiě)下題目的瞬間,各種思緒全部涌現(xiàn)在腦海里浮現(xiàn)。我想起了上學(xué)時(shí)期父母最擔(dān)心我們沉迷于學(xué)習(xí)而荒廢時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)了,就時(shí)刻監(jiān)督我們學(xué)習(xí)的完成情況。我們家也是一樣的`,周一到周五時(shí)間父母都嚴(yán)格控制好我們看電視的時(shí)間。除了中午半小時(shí)和晚上半小時(shí),其它的時(shí)間任你安排,總之就是不能接觸電視和其它的電子設(shè)備。

  我們那時(shí)候?qū)r(shí)間沒(méi)什么概念,只覺(jué)得老師安排的作業(yè)只要完成了就好,至于是何時(shí)完成的那也不重要。所以我嘗嘗把作業(yè)留到最后一天,熬夜通宵趕作業(yè)。別的同學(xué)在這時(shí)候都洗漱完上床睡覺(jué)了,孤單的夜里只有自己一個(gè)人還在奮力的掙扎著。

  好在最后能及時(shí)的懸崖勒馬,意識(shí)到時(shí)間的重要性,學(xué)會(huì)先苦后甜了,充分利用好課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己的意志。珍惜時(shí)間已經(jīng)成為我生活中很重要的一個(gè)部分了,接下來(lái)的日子里我還是會(huì)繼續(xù)努力和堅(jiān)持下去的。加油!

  珍惜的作文 24

  上次我說(shuō)學(xué)舞蹈的人應(yīng)該很溫柔吧。今天我想說(shuō),很溫柔的人運(yùn)氣應(yīng)該都不差吧。

  我也不知道她們玩的那個(gè)抽獎(jiǎng)是怎么回事,雖然最后只是在上百號(hào)人中中獎(jiǎng)一杯十塊錢(qián)的奶茶,但是看到中獎(jiǎng)名單那里面妹妹的頭像真的是獨(dú)樹(shù)一幟、鶴立雞群,畢竟其他頭像都是集中在一起的,而妹妹的頭像剛好在中間旁邊一點(diǎn),結(jié)果也被用紅圈圈起來(lái)了。當(dāng)時(shí)自己在樓上也沒(méi)有看清楚妹妹給我發(fā)的'圖片,看不懂后自己表示很生氣,竟然打擾我思路。

  然后他們晚上就去拿她的“幸運(yùn)”了,媽媽和弟弟也去了,順帶也給我打包了燒仙草。走之前弟弟跟我說(shuō)了三次拜拜,我都沒(méi)有看他,后來(lái)他跟我說(shuō)他瞪大眼睛跟我說(shuō)拜拜的,我說(shuō)好啦拜拜。他大概是覺(jué)得我自己一個(gè)人守著家,會(huì)孤單吧。畢竟之前只要自己一個(gè)人守著家,他就會(huì)問(wèn)我說(shuō)我一個(gè)人在家怕嗎,孤單嗎?哈哈,雖然這種boy的行為我不喜歡啊,我覺(jué)得男孩不應(yīng)該這么婆婆媽媽,但我大概也能知道只有很在乎才能有這種反應(yīng)。

  后來(lái)媽媽說(shuō)我要不就到樓下,不要上樓,我說(shuō)可是我要寫(xiě)作文。ê髞(lái)也沒(méi)有寫(xiě))。她說(shuō)那把電腦搬下樓,我說(shuō)可以呢,去弄個(gè)筆記本電腦。她說(shuō)對(duì)吼,我們家不是有個(gè)筆記本電腦嗎?我說(shuō)電池不好了呀。她說(shuō)那拿去修理,不然夏天樓上太熱了,我又得用電腦。太暖心了吧。

  所以要很珍惜。晚安先咯。接下來(lái)的時(shí)間就是半個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)網(wǎng)課,然后再做一下數(shù)學(xué)題,然后就要說(shuō)晚安啦。要珍惜最后的十九天。

  珍惜的作文 25

  人啊總是對(duì)得不到的倍加珍惜,對(duì)輕而易舉獲得的東西不屑一顧,等某一天突然恍然大悟,卻已來(lái)不及。人生的遺憾如此而來(lái),追悔莫及。所以才應(yīng)該在所擁有的時(shí)候珍惜。

  記得珍惜怎么大自然賞賜給我們的東西。不要讓清澈的河水再反不出倒影,湛藍(lán)的天空煙云成集。一草一木,一花一葉,一蹄一鳴,一山一水,一土一樹(shù),令人有無(wú)限的.遐想。自然的風(fēng)光如此美好,因?yàn)樯焓挚梢杂|碰,所以人們不去理會(huì)狂風(fēng)肆意的反抗了,泥土干裂的皮膚。珍惜自然吧!

  記得珍惜身邊的人。車來(lái)車過(guò),人來(lái)人往,人們一生會(huì)擦肩而過(guò)許多人,一面之交的數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),或許在某個(gè)時(shí)間段你我情投意合,然后轉(zhuǎn)瞬即逝。所以 相見(jiàn)即是緣分,身邊的人你不知道什么時(shí)候突然間就會(huì)在你的生活里消失,之后再無(wú)音訊。珍惜那個(gè)出門(mén)囑咐你帶傘的人,珍惜那隨手為你開(kāi)門(mén)的人,珍惜那你遇到的每一個(gè)人。

  記得珍惜大好時(shí)光。人生如逆旅,我亦是行人。時(shí)光件件,可有多少是揮霍著前行,又有多少回過(guò)頭的悔恨。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間悄悄的溜走。請(qǐng)珍惜每一聲與老師的問(wèn)候,請(qǐng)珍惜每一次在操場(chǎng)上汗水淋漓,請(qǐng)珍惜每一次與朋友的推心置腹,請(qǐng)珍惜每一次落筆的輕松。

  人生是一場(chǎng)游戲,不過(guò)沒(méi)有存檔和讀檔的功能。若有遺憾,只能前行。我們所做的只是不讓遺憾越來(lái)越多,所以,記得珍惜。

  珍惜的作文 26

  人不珍惜自己所有的,那還能珍惜什么呢?

  在我的生活中,沒(méi)有太多美好存在,就只因?yàn)槲覜](méi)有嗎?那怎么可能發(fā)生,美好的不存在,只因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了不珍惜。

  從小我就沒(méi)有爸媽的痛愛(ài),但這并沒(méi)有影響我獲得愛(ài)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲乙恢倍荚跔敔斈棠痰年P(guān)懷中。 從小到大,奶奶都對(duì)我無(wú)比的關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)到了無(wú)微不至的一種下地步,或許大多人都認(rèn)為這是一種溺愛(ài),也有大多人勸說(shuō)過(guò)奶奶不要過(guò)分溺愛(ài),這些聲音并沒(méi)有打斷過(guò)奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài),奶奶在我的記憶中并沒(méi)有對(duì)我使過(guò)一個(gè)壞臉色,都是慈祥的對(duì)我。

  隨著我的一天天長(zhǎng)大,我的脾氣也不是像小孩一樣?jì)蓩傻蔚蔚牧,比起一般跟我年齡相仿的孩子來(lái)說(shuō),我的脾氣好像已經(jīng)到了火山噴發(fā)期一樣活躍,只要有一點(diǎn)不順心就會(huì)對(duì)奶奶發(fā)脾氣,而奶奶也隨著年齡的'增長(zhǎng),體格下降,脾氣好像也有所下降。每當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí),奶奶總會(huì)在我身邊站著,聽(tīng)著我的每一句話,不會(huì)反駁任何帶發(fā)泄的話語(yǔ)。 我沒(méi)有珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,但奶奶還在給我關(guān)懷,且并沒(méi)有少過(guò)些許。 我想,我已沒(méi)再珍惜,因?yàn)槲业牟徽湎В沂チ颂嗵嗔,沒(méi)有了以前的溫暖,沒(méi)有了以前的說(shuō)笑,沒(méi)有了以前的和諧。到現(xiàn)在如果沒(méi)有吵鬧,是不會(huì)有太多的話語(yǔ)聲的。

  習(xí)慣珍惜,不要給生活留下太多遺憾。 現(xiàn)在我算明白了些許,如果不珍惜現(xiàn)在,那么不知道以后會(huì)有多大的改變,到那時(shí)候,后悔是來(lái)不及的。

  珍惜的作文 27

  大家都知道人的生命只有一次,如果不好好珍惜的話,我們就會(huì)失去生命。因此,大家就要懂得安全知識(shí)。只有我們自己提高了安全意識(shí),生命才不會(huì)受到威脅。有很多人經(jīng)常把安全教育掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾個(gè)呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的事例。

  北京市昌平區(qū)北七家鎮(zhèn)平西王府鄭各莊,發(fā)生了一起重大的施工安全事故!事故導(dǎo)致一名民工死亡。這位民工來(lái)北京務(wù)工4年多了,但就在這一天他們的生命就永遠(yuǎn)的停止在了這里!

  事故原因是:當(dāng)一名信號(hào)員正在指揮吊車運(yùn)送鋼筋時(shí),這塊鋼筋馬上就要落地了,這時(shí)一般都會(huì)有兩名民工預(yù)備解掉鋼繩的,但不幸發(fā)生了,一名工人一不小心被還沒(méi)完全落穩(wěn)地鋼筋一頭撞擊到了頭部,頓時(shí)這位工人的頭便血如泉涌。并失足站在了鋼筋的對(duì)面,滑倒了吊鉤的下面,正巧被搖擺回來(lái)的鋼筋撞了個(gè)正著。在這樣的劇烈壓迫下,使民工疼痛的`想迅速脫險(xiǎn),但已經(jīng)太晚了,鋼筋落的速度簡(jiǎn)直太快了,信號(hào)員連減慢速度都來(lái)不及就落下來(lái)了。最后這位工人在鋼筋連續(xù)的撞擊下死亡了。

  事后,兩位工人的同鄉(xiāng)將宏富集團(tuán)告上了法庭,最后法庭判定宏富集團(tuán)永久停止運(yùn)營(yíng),跟宏富集團(tuán)有關(guān)的也將承擔(dān)一部分責(zé)任。

  通過(guò)這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識(shí),讓自己變成一個(gè)有安全意識(shí)的人,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓不幸對(duì)我們避而遠(yuǎn)之,成為以真正的三好學(xué)生!

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