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精選尋找作文600字22篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的尋找作文600字，歡迎閱讀與收藏。
尋找作文600字 1
觸摸是一種難以形容的感覺(jué)。它只能由我們的心來(lái)品嘗。 我經(jīng)常被一些人或事物感動(dòng)，但有時(shí)我似乎什么也沒(méi)碰過(guò)。 當(dāng)我看到我心愛(ài)的花在一夜之間枯萎，躺在地上；當(dāng)我看到那只即將從貝殼里出來(lái)的老鷹掙扎出來(lái)時(shí)。 當(dāng)我很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)的朋友伸出友誼的手擁抱我時(shí)，這些都是如此的普遍。 然而，他們給我的心留下了深刻的印象。 有時(shí)感動(dòng)我是一個(gè)微妙而又容易被忽視的場(chǎng)景。 正如花謝是一種更普通的現(xiàn)象。 但我把它融入我的心中，默默地把它變成了一首生命之歌。 在林黛玉心中也有一種感覺(jué)，否則她怎么能表演一個(gè)充滿(mǎn)悲傷和喪葬花朵的場(chǎng)景呢？ 我不知道怎么死。
事實(shí)上，移動(dòng)不需要太多的話(huà)，沒(méi)有眼淚，也沒(méi)有太多的贊美，更不用說(shuō)你試圖改變的東西了。 移動(dòng)是一種微妙的感覺(jué)，就像一條清澈的小溪在我們生活的道路上靜靜地流過(guò)崎嶇的山路。 只是輕輕地?cái)噭?dòng)一朵晶瑩清澈的小水花，然后繼續(xù)往前走。 這是因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著世界上所有美麗的事物。 正是因?yàn)槲业?感動(dòng)，所有美麗的事物也深深地愛(ài)著我。
我和我的朋友之間的距離使我們始終保持著真誠(chéng)的友誼，保持我們內(nèi)心深處的情感交流和接觸。 彼此關(guān)心，鼓勵(lì)彼此給予。 移動(dòng)可以清洗人們的精神雜質(zhì)，就像一個(gè)多口瓶，讓我們品嘗生活的起伏。 它就像一個(gè)爐子，幫助我們提煉生命的真正意義。 在移動(dòng)中，我們保持著真理、善和美；在移動(dòng)中，我們保持著一個(gè)人的尊嚴(yán)；在移動(dòng)中，我們改變了舊的，贏(yíng)得了新的。 當(dāng)我們仔細(xì)觀(guān)察和欣賞周?chē)娜撕褪挛飼r(shí)，我們心中最深的緊弦感動(dòng)了大自然的聲音。 生活是一面鏡子。你對(duì)它微笑。它也會(huì)對(duì)你微笑。
尋找作文600字 2
沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)、補(bǔ)習(xí)幾乎占用了我所有的課余時(shí)間，我渴望快樂(lè)自由的課余生活。
有一回，我忍不住問(wèn)爸爸：“你們小時(shí)候，都玩些什么呀？”“嗯，我們小時(shí)候玩的玩具非常簡(jiǎn)單但十分有意思。比如：上樹(shù)掏掏鳥(niǎo)窩，下水抓抓螃蟹，或用鐵絲做成的圈轱轆在地上滾圈兒，有時(shí)還用小樹(shù)杈和牛皮筋制成的彈弓打鳥(niǎo)兒呢------”爸爸津津樂(lè)道、滔滔不絕，目光里閃過(guò)一絲幸福。 “��！竟能上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，還能玩這么多我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的東西�！蔽伊w慕極了，喃喃自語(yǔ)道“什么時(shí)候，也能讓我體驗(yàn)一下爸爸童年生活的樂(lè)趣，那該多好呀！”
機(jī)會(huì)終于來(lái)了！在北京旅游時(shí)，路經(jīng)北海公園。那天清早，幾個(gè)老奶奶圍成一圈在踢毽子，毽子靈巧的在她們腳上舞蹈著。咦，這個(gè)還挺有意思的.，我們立刻被深深地吸引住了，飛快地也圍了上去。奇怪的是，在老奶奶腳上那么乖巧的毽子，“跑”到我們腳上卻成了頑皮、淘氣的小家伙，竟不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒竄得老高，一會(huì)兒又“溜”到我的背后，總是跟我們開(kāi)玩笑，讓我們接不住。我有點(diǎn)急了，抬腿猛踢了一腳，只見(jiàn)那毽子“唰”地一聲越過(guò)我的腦門(mén)兒，朝后面走來(lái)的媽媽徑直飛去。隨著“��！”地一聲尖叫，毽子調(diào)皮地蹦到媽媽頭頂，又輕輕地滑落在她跟前�！昂秒U(xiǎn)呀！”我嚇得吐吐舌頭，拍拍胸前，松了口氣。那滑稽的樣子逗得大伙全都笑了，我也跟著笑了。雖然一圈踢下來(lái)，我們沒(méi)有接得住幾個(gè)，但我們還是覺(jué)得很新鮮、很盡興。小伙伴們一個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗的，可是誰(shuí)也舍不得停下來(lái)休息。突然，哥哥一不小心，把毽子踢到屋頂上了。一位叔叔跳起來(lái)拿，夠不著，只好拿著網(wǎng)兜去挑。 “一二三，加油，一二三，加油------”我們?cè)谝慌员谋奶�，一邊為他加油，一邊開(kāi)心地笑著------
我們的笑聲響徹云霄，愉快的經(jīng)歷化作記憶，時(shí)常在我的腦海里閃現(xiàn)。希望在以后的日子里，快樂(lè)能永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大！
尋找作文600字 3
有一個(gè)年輕人想得到幸福，但又不知該怎么辦。于是他就去問(wèn)智慧老人，智慧老人慈祥地說(shuō)：“你出去走一走，找到一個(gè)說(shuō)自己很幸福的人的衣服穿上，你就會(huì)得到幸福�！�
年輕人帶上一些錢(qián)便出發(fā)了。他首先來(lái)到了一個(gè)富翁的`家里，因?yàn)樗J(rèn)為富翁很富有，亨盡榮華富貴，每天吃山珍海味，應(yīng)該會(huì)很幸福的。但出乎意料的是，富翁說(shuō)自己并不感到幸福，老是擔(dān)心自己的錢(qián)財(cái)會(huì)被盜去。年輕人聽(tīng)后，明白到：有錢(qián)并不一定很幸福。
年輕人繼續(xù)上路，來(lái)到一戶(hù)中等生活水平的人家，問(wèn)那位年紀(jì)最大的老人：“你是否覺(jué)得你很幸福呢？”老人搖搖頭，嘆了一口氣說(shuō)：“我們這家中，大兒子和小兒子老是爭(zhēng)家產(chǎn)，媳婦們又吵架，一家人都是吵吵鬧鬧的，永無(wú)寧日，我能開(kāi)心、幸福嗎？”年輕人明白到：一家人必須和和氣氣的，才能算是個(gè)幸福之家。
年輕人還沒(méi)找到幸福，又繼續(xù)進(jìn)行他的旅程了。年輕人來(lái)到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上，只見(jiàn)一個(gè)中年人正在鋤地，汗水直流，年輕人走上前去，問(wèn)道：“你覺(jué)得幸福嗎？”中年人答道：“我現(xiàn)在沒(méi)空，你幫我鋤地，完成了之后我再告訴你�！蹦贻p人只好跟著中年人一起鋤地，不到一會(huì)兒，年輕人就汗流如雨了。終于，工作完成了，中年人領(lǐng)著年輕人來(lái)到一棵樹(shù)下，給了他一碗水，年輕人一口氣把水喝完了，實(shí)在太清涼了。中年人問(wèn)他：“你現(xiàn)在感覺(jué)如何？”“我覺(jué)得舒服極了。”中年人說(shuō)：“你現(xiàn)在幫了我，心里當(dāng)然覺(jué)得舒服�！苯又�，中年人又說(shuō)：“幫助人可以使人感到幸福，秋天收獲自己的勞動(dòng)成果時(shí)，感到幸福，我覺(jué)得很幸福�！�
年輕人聽(tīng)后，明白到：幸福并不是金錢(qián)所能買(mǎi)到的，幸福是幫助別人后、收獲勞動(dòng)成果時(shí)和家人和睦的感覺(jué)。后來(lái)，年輕人并沒(méi)有拿走中年人的衣服，因?yàn)樗呀?jīng)得到了幸福。
尋找作文600字 4
勇敢的飛蛾終以不顧失去生命的慘痛，撲向燃燒著的蠟燭。雖然它被人們賦予“飛蛾撲火，不自量力”的俗語(yǔ)，可畢竟在那一刻它確實(shí)得到光也得到熱了。
“飛蛾撲火”的示例不禁使得我們感慨：以犧牲自己生命為代價(jià)來(lái)?yè)Q取那渺小短暫的心愿，是否值得？可誰(shuí)又曉的這樣做要付出多少的勇氣和信心。并不是每一個(gè)辛勞的付出都會(huì)獲得豐厚的回報(bào)，并不是每一個(gè)金色的秋天都可以獲得累累的果實(shí)�？墒�、若你連拼一拼，搏一搏的勇氣都沒(méi)有，那你才是真正的失敗者。每一個(gè)傲人的成功都源于你的積極向上，勇往直前的果敢。也許我們會(huì)因此而失去些什么，但是回報(bào)是遠(yuǎn)大于失去的。相信自己！若我們擁有像飛蛾一般的勇氣，那我們即使不去“撲火”，也同樣可以在黑夜里收獲絢爛！
“天黑了，我們?cè)撊ツ抢�？”漫長(zhǎng)無(wú)聊的黑夜讓我們感到煩躁寂寞。正如一步步的學(xué)習(xí)，如果你漫無(wú)目標(biāo)，無(wú)方向的一味向前亂撞，那只會(huì)讓你自己受傷，這也許就是我們所說(shuō)的學(xué)習(xí)不得法吧。我想，天黑了，我們更要適應(yīng)這樣的環(huán)境，運(yùn)用自己的智慧找尋光明、追趕屬于自己的`絢爛。這并不是一朝一夕就可以獲得的。只有你一步一腳印，走的踏實(shí)穩(wěn)當(dāng)才能擺脫黑暗、迎來(lái)自己的光明�；蛟S，我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)還無(wú)法適應(yīng)這種生活，可這并不由我們?nèi)ミx擇，生命給予了我什么，我就享受什么。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)承受，并在承受中大邁步的尋找自己的理想。尋找那一片花火。
“假如沒(méi)有太陽(yáng)，我們會(huì)怎樣？”我們的動(dòng)力是我們拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。沒(méi)有了太陽(yáng)正如失去了原有的力量�？尚判母嬖V我們這并不代表什么！即使沒(méi)有了太陽(yáng)，我們?nèi)钥梢詧?jiān)定自己的信心，切不可把夢(mèng)想冷藏，讓大腦塵封。自身的火光與熱度雖不能與太陽(yáng)相比擬，但足以照亮自我，讓自己膨脹。從而爆發(fā)出更驚人的力量，更不滿(mǎn)足于自身的光熱，而去追求更高的理想，尋找光明。
“飛蛾撲火”偉大的是它勇于追求光和熱。既然連飛蛾都可以這般，我想我們更可以。天黑之后我們會(huì)在黑暗中尋找那屬于我們的絢爛。
尋找作文600字 5
我在尋找一盞燈，因?yàn)槲抑溃傆幸槐K燈是為我而留的。
十歲時(shí)，家里用的是煤油燈，每次放學(xué)回來(lái)，和小伙伴們圍在桌子周?chē)鲎鳂I(yè)，盡管我們知道，我們并不是全心全意在做，互相擠眉弄眼，能夠在燈下感覺(jué)到彼此砰砰的心跳和在燈光下一張張紅撲撲的臉頰。每次，母親總是和我們待在一起，她總是把最好的位置讓我們，自己靜坐在角落里縫補(bǔ)著，有時(shí)眼睛也會(huì)瞇成一道縫。當(dāng)燈光暗下時(shí)，她總會(huì)用一根小竹簽輕挑一下，于是房間里一下又亮起來(lái)了。
二十歲，在外面讀大學(xué)，每年只能回家一兩次。每次匆匆地從車(chē)站搭車(chē)到家中，日光燈下總是擺放好了家常小菜。光暈下，雖然沒(méi)有山珍海味，但是總讓我心頭一熱，頓時(shí)知道什么是家的`溫暖。用手輕撫著那泛黃的開(kāi)關(guān)，時(shí)不時(shí)在想，曾經(jīng)多少個(gè)歲月，父母靜靜地打開(kāi)燈吃飯，再關(guān)上燈，生活便是源于那重復(fù)的枯燥，當(dāng)生命中最為重要的人打開(kāi)一盞燈，那種喜悅的感覺(jué)又是那么難以形容。我一直在追尋這一盞燈。
三十歲，告別家鄉(xiāng)在外地工作，偶爾間會(huì)路過(guò)家門(mén)口。如果提前告訴了父母會(huì)回家，這一夜，家里的節(jié)能燈會(huì)一直亮到深夜，而父母會(huì)安詳?shù)刈陔娨暀C(jī)前，眼睛卻總是不經(jīng)意的朝窗外看去，直到嘆口氣覺(jué)得我還未經(jīng)過(guò)。如果忙時(shí)，未暇告知，在六點(diǎn)時(shí)，家里卻早已熄燈，只留下那無(wú)盡的思念在家中回蕩。
四十歲，當(dāng)我成了父親，正靜靜地坐在碩大的吊燈下等在學(xué)校上自習(xí)的孩子回來(lái)。當(dāng)初，我并不理解，父母那時(shí)等我會(huì)用什么樣的方式來(lái)打發(fā)這一段無(wú)聊又難耐的時(shí)間，現(xiàn)在我才明白，這時(shí)我的心早已不在自己身上，它在黑夜里四處尋找，尋找著自己想念的人，就像是在黑夜里尋找燭光一樣。不知不覺(jué)中已淚流滿(mǎn)面，想必父母那時(shí)心里想的也是和我一樣，打開(kāi)一盞燈，為尋找一盞燈的子女引領(lǐng)著回家的路。
此刻，我站在大樓的最頂層，踮起腳極目遠(yuǎn)望。我知道，在父母的家里會(huì)一直開(kāi)著一盞燈等我回家。遠(yuǎn)在天涯，驀然回首，發(fā)現(xiàn)我所尋找的那盞燈一直就在身邊！
尋找作文600字 6
春來(lái)了，風(fēng)暖了，水漲了，山青了……這些景色真美呀！
可是媽媽說(shuō)，這并不是春天最美的風(fēng)景。那春天最美的風(fēng)景是什么呢？我開(kāi)始尋找。
我來(lái)到村外的小河邊，清澈的河水倒映著藍(lán)藍(lán)天空，一群鴨子在遠(yuǎn)處閑游，“嘎嘎嘎”地叫個(gè)不停。一排排柳樹(shù)在河邊梳妝打扮，風(fēng)拂起了她們長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。幾只小鳥(niǎo)在賣(mài)弄清脆的喉嚨……我覺(jué)得這就是春天最美的風(fēng)景�？蓩寢寘s搖頭說(shuō)不是。
我繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)處是一片桃園。這片桃林至少有50畝，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，眼前是一大片燃燒的紅色，實(shí)在是太壯觀(guān)了。近了，更近了，那些桃花，像無(wú)數(shù)粉紅的'蝴蝶，綴在樹(shù)枝上，輕輕扇動(dòng)翅膀。索性走進(jìn)桃林，仿佛置身于一片花海之中，更像在一首首唐詩(shī)宋詞中徜徉，沁人心脾�；秀敝�，覺(jué)得自己也成了桃花仙子，片片紅暈飛上雙頰……如此仙境，一定是春天最美的風(fēng)景。可媽媽還是搖搖頭。
穿過(guò)桃林，眼前是一片碧綠的田野，綠油油的麥子正在拼命生長(zhǎng)。微風(fēng)一吹，一層層麥浪涌向遠(yuǎn)方，讓人看著心里癢癢的，仿佛自己心中也泛起陣陣波瀾。我們?cè)谔锕≈行凶�，腳下的土松松的，軟軟的，不時(shí)有開(kāi)著白花的野菜探出腦袋，和我們點(diǎn)頭微笑。靜下心，我仿佛聽(tīng)到麥子拔節(jié)的聲音，我仿佛看到了金黃的麥浪在六月的天空下翻滾。我覺(jué)得，這應(yīng)該是春天最美的風(fēng)景吧。但媽媽還是搖搖頭，笑而不語(yǔ)。
那春天最美的景色到底在哪里呢？
走過(guò)古老的石橋，爬上一個(gè)小土坡，我繼續(xù)尋找著。突然，遠(yuǎn)處有一個(gè)像弓一樣的身影躍入眼簾，那個(gè)人在干什么？我快步走過(guò)去，原來(lái)，那是一個(gè)五十多歲的農(nóng)民，正在用釘鈀碎土、平地，看樣子他要在這里播種什么。他的外套脫在一旁，只穿一件綠色薄衣，他的臉上滿(mǎn)是皺紋，皺紋里爬滿(mǎn)汗珠。見(jiàn)有人在看他勞作，他直起身子，憨厚地笑了笑。此刻的他，就像一株巨大的麥子立在那兒，在陽(yáng)光照耀下，多么可敬。對(duì)，他才應(yīng)該是這春天最美的風(fēng)景。媽媽點(diǎn)笑了。
是呀，這春天里的勞動(dòng)者，才是最美的。
尋找作文600字 7
昨天晚上，爺爺奶奶帶我去錢(qián)塘江邊觀(guān)賞美景，順便去“漂流書(shū)亭”換書(shū)。“漂流書(shū)亭也就書(shū)架那么大，可以看書(shū)換書(shū)，很方便�！奔热蝗绱耍耶�(dāng)然要一睹為快啦！
17點(diǎn)半，我和爺爺奶奶乘車(chē)趕往錢(qián)塘江邊。當(dāng)聽(tīng)到“工作人員已下班”時(shí)，我愣住了�！澳麓卧琰c(diǎn)來(lái)吧，6點(diǎn)多了�！薄翱蓤�(bào)紙上說(shuō)7點(diǎn)才結(jié)束！”“今天開(kāi)柜門(mén)的工作人員5點(diǎn)半就走了，我們也沒(méi)辦法……”奶奶和保安據(jù)理力爭(zhēng)，我則無(wú)力地坐在長(zhǎng)椅上。錢(qián)塘江邊壯觀(guān)的“亮燈”7點(diǎn)才開(kāi)始，還有一個(gè)多小時(shí)，怎么度過(guò)？
夜色朦朧，天空變成了略淡的深藍(lán)色。聽(tīng)著水流聲，我不禁倚在欄桿上，望著橋下深色的江水，任涼風(fēng)吹到身上，真有種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。正當(dāng)我愜意地瞇起眼睛時(shí)，奶奶沖我揮手示意：“釣魚(yú)！”我急忙奔去，見(jiàn)一位叔叔拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿，用力一甩——白色的線(xiàn)消失在夜幕中，只聽(tīng)見(jiàn)放線(xiàn)“咝咝”聲。叔叔小心翼翼放下魚(yú)竿，找準(zhǔn)角度架好，順手系上一個(gè)鈴鐺，便去架別的魚(yú)竿了。哦！魚(yú)一旦上鉤，就會(huì)帶動(dòng)魚(yú)線(xiàn)，鈴鐺馬上會(huì)響，引來(lái)釣魚(yú)人�？磥�(lái)，釣魚(yú)也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢！
過(guò)了一會(huì)兒，叔叔已經(jīng)擺了一排魚(yú)竿了。我又覺(jué)得無(wú)聊，剛想走開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)清脆的鈴聲！“呀！有魚(yú)上鉤了！不知是什么魚(yú)？”我興奮地猜想著，卻見(jiàn)叔叔不緊不慢地從包里拿出一個(gè)手機(jī)，飛快地按了幾個(gè)鍵：“喂？哦……知道了……再見(jiàn)�！碧�，原來(lái)是手機(jī)鈴聲！我掃興極了，剛想問(wèn)奶奶幾點(diǎn)了，橋邊就亮起了一排白色柔和的光，高高的路燈也發(fā)出了淡淡的光圈。“呀！真美呵！”我開(kāi)心地笑了，我發(fā)現(xiàn)了身邊的.美。
今天下午，我來(lái)到漂流書(shū)亭，換了《中國(guó)神話(huà)故事》和我期盼已久的《童年》。書(shū)中講述了許多真、善、美，其中的“美”，我認(rèn)為不僅要用眼睛發(fā)現(xiàn)，還要用心靈去感受。愿漂流書(shū)亭永遠(yuǎn)漂流在世界各地，播撒美與愛(ài)的種子！
尋找作文600字 8
雄鷹青云展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬于自己的一片天空；帆船來(lái)風(fēng)破浪，揚(yáng)帆萬(wàn)里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬于自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿(mǎn)懷，去尋找理想，尋找屬于自己的大�！�
每個(gè)人都有屬于自己的理想，只是的他們，沒(méi)有放心夢(mèng)想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻，無(wú)情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺(jué)，她就是海倫·凱勒。這個(gè)本已被認(rèn)為沒(méi)有希望的小女孩，在安尼老師的悉心瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑著心中的翅膀，尋找到屬于自己的理想，最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三天》。
二十一歲，對(duì)他來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不幸的年齡。在他二十一歲，把他前途的門(mén)鎖上了。他得了萎縮癥，身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，為自己打開(kāi)一扇窗，從窗口飛往自己的理想里，以自身的努力，創(chuàng)下《時(shí)間簡(jiǎn)史》，站在廣大與的前端。他，就是家喻戶(hù)曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對(duì)官僚。頗具才華的.他扇動(dòng)心里的翅膀，尋找理想，決心寫(xiě)作以清。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心里的翅膀帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力，留下《聊齋志異》。
如今的我，奮戰(zhàn)考場(chǎng)，尋找屬于自己的理想，尋找自己的目標(biāo)，取得好成績(jī)。
雄鷹、帆船、小溪，也許不能尋找到理想，不能尋找屬于自己的歸宿，但我相信，它們絕對(duì)無(wú)悔。因?yàn)�，它們�(cè)?jīng)尋找過(guò)理想。
尋找作文600字 9
這本書(shū)主要講：三只小貓去樹(shù)林參加一個(gè)朋友聚會(huì)，分別交了一個(gè)小伙伴。胖頭交了一個(gè)酒肉朋友，二丫交了一個(gè)做作虛偽的朋友，三寶交了一個(gè)沒(méi)有孝心的朋友。幸運(yùn)的是，小貓很快就和朋友分手了。交朋友的經(jīng)歷讓小貓們害怕交朋友，但也讓三寶做出了一個(gè)重要的決定，那就是他想在拉貝杜找一個(gè)曾經(jīng)是搜救犬的——尋回犬的黑騎士。三寶，爸爸的.笑貓和老球鼠出城了。他們走遍了城市的東郊、南郊、北郊，不怕艱難險(xiǎn)阻，卻始終堅(jiān)持。
經(jīng)過(guò)重重阻礙，我終于在西郊的一棟別墅里找到了一個(gè)已經(jīng)是導(dǎo)盲犬的黑騎士。我在那個(gè)中秋節(jié)晚上實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
我餓極了，看完了這本書(shū)，松了一口氣，輕輕合上書(shū)，閉上眼睛思考著這本書(shū)的深刻含義，品嘗著這本書(shū)帶給我的無(wú)盡回味，久久不能忘懷。
在一個(gè)人的一生中，有很多朋友，有些是工作關(guān)系，有些是興趣，有些是同學(xué)。但是我們這輩子交了多少真正真誠(chéng)正直的知心朋友呢？非常少。交朋友要看他的性格和想法。真正的好朋友經(jīng)得起時(shí)間和風(fēng)雨的考驗(yàn)。我們需要用心觀(guān)察，用心對(duì)待，用心相處。
如果你有幸交到一個(gè)真正知心的朋友，一定要懂得珍惜，用心呵護(hù)這段友誼，坦誠(chéng)相待，在人生的道路上互相幫助。因?yàn)橹呐笥讶绱讼∩�，所以很多人可能一輩子都沒(méi)有知心朋友也就不足為奇了。
一個(gè)好老師和朋友，在朱者赤附近，墨西哥附近，是黑人。朋友是影響我們生活的重要因素。所以一定要謹(jǐn)慎交友，一定不能因?yàn)榻挥讯龀龊蠡诘氖虑�。我想如果能遇到像黑騎士這樣品德高尚的人，我一定會(huì)歷盡千辛萬(wàn)苦，得到像書(shū)中三寶這樣知心的朋友。
尋找作文600字 10
很多人問(wèn)：“幸福到底是什么？”幸福，這個(gè)詞看起來(lái)很抽象。當(dāng)你用心去體會(huì)、用心去感受時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這就是幸福，簡(jiǎn)單而美好！我們每個(gè)人，都能尋找到幸福。
放學(xué)了，我懷著激動(dòng)的心情收拾好書(shū)包，然后向校門(mén)口走去。可是天公不作美，不一會(huì)兒就下起了雨。我在校門(mén)口躊躇著、思考著要如何回家。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然聽(tīng)到一聲呼喚，我抬頭一看——媽媽撐著傘向我走來(lái)，她的衣服被雨淋濕了一大半。媽媽走到我身旁，很自然地接過(guò)我的書(shū)包，對(duì)我說(shuō)：“女兒，累壞了吧？回家給你做好吃的�！鳖D時(shí)，我心里暖暖的！這就是我要尋找的.幸福……
在體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，揮灑著青春的汗水。突然，前面有一塊石頭映入我的眼簾，我來(lái)不及躲閃，就被它絆倒了，直直地摔向地面。一股刺痛感蔓延我的全身，我想站起來(lái)，可是痛覺(jué)不允許我這么做。這時(shí)，一只手向我伸來(lái)，溫柔地把我扶起來(lái)，并把我送到了醫(yī)務(wù)室。我感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”她帶著些許害羞道：“不用謝，應(yīng)該的！”一股暖流匯入心中，這就是我要尋找的幸�！�
最近不知怎么的，我發(fā)燒了。在家休息了兩天也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，媽媽便決定帶我去醫(yī)院打針。打完針后，之前沒(méi)有一點(diǎn)胃口的我終于感覺(jué)到餓了�；丶液髮⒔形�1點(diǎn)了，我走進(jìn)飯廳，看到餐桌上擺著豐盛的午餐，家人們都等著我回家吃飯，外婆對(duì)我說(shuō)：“餓了吧，我做了你愛(ài)吃的，趕快去洗手吃飯。”聽(tīng)著外婆說(shuō)的話(huà)，我紅了眼眶，這就是我要尋找的幸�！�
幸福就在生活中，只要你用心尋找，一定能找到屬于自己的那份幸福。
尋找作文600字 11
月亮姐姐徐徐走來(lái)，猶抱琵琶半遮面，半遮了吧。爸爸、我跑步，到了8：00多，我先回來(lái)。老姐埋頭翻箱倒柜，在找什么東西。
“快過(guò)來(lái)幫我找英語(yǔ)書(shū)！”姐姐額頭滲著汗，火急火燎地請(qǐng)求�！暗纫幌�，我剛回來(lái)，沒(méi)力氣。”我大口喘著，躺在沙發(fā)上。
過(guò)了一會(huì)兒，我才慢吞吞去找，東找一下西看一下，啥也沒(méi)找到，于是打了個(gè)哈欠，掙脫老姐的`拉手，一粘上床睡著了。老姐找啊找，連個(gè)影子不見(jiàn)，老媽也下來(lái)幫忙，結(jié)果也兩手空空，最后上網(wǎng)買(mǎi)了一本，我哈哈大笑。啊，我做夢(mèng)啦？醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)老姐還是一無(wú)所獲，走到一邊沙發(fā)看電視。
老姐滿(mǎn)頭大汗狠狠地摔著，叫我?guī)兔φ視?shū)。我就裝睡暗暗偷笑，怎么樣啊，你拿我沒(méi)辦法吧。
啪嗒啪嗒下樓聲，是爸爸！我立即關(guān)電視，拿起本書(shū)，看來(lái)虛驚。老媽下來(lái)，問(wèn)老姐：“怎么啦？”聽(tīng)說(shuō)在找英語(yǔ)書(shū)，隨即尋找起來(lái)。我不緊不慢找著，眼睛看著電視，問(wèn)東問(wèn)西：“這里頭了沒(méi)，那樓下呢？”
“都找過(guò)了�！崩辖愠槠�。老媽?xiě)岩衫辖阊巯箾](méi)看見(jiàn)，在每個(gè)角落都翻了一遍，到了10：00多還是無(wú)影無(wú)蹤，不耐煩地責(zé)備：“連自己的書(shū)都找不到，真沒(méi)用�！�
他們放棄了，在網(wǎng)上買(mǎi)了一本，明天到不了“你說(shuō)明天網(wǎng)課怎么上��？”
“手機(jī)上有電子書(shū)看。”
我的夢(mèng)難道可以成真？那真是奇怪。
第二天中午，我在雜物間無(wú)意發(fā)現(xiàn)那本英語(yǔ)書(shū)，見(jiàn)媽媽下班帶回來(lái)個(gè)包裹，估計(jì)是那本英語(yǔ)書(shū)，從背后拿出從雜物間找到的英語(yǔ)書(shū)晃了晃。
“這不就是我的英語(yǔ)書(shū)嗎？”姐看著兩本英語(yǔ)書(shū)，瞬間崩潰了。我哈哈大笑，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。
尋找作文600字 12
也許，我在尋找……我不知道我在尋找著什么，我只有茫茫然地在這個(gè)千家萬(wàn)戶(hù)的世界中躑躅。
也許，我在尋找快樂(lè)。我的快樂(lè)哪去了？被別人偷走了么？我的快樂(lè)哪去了？被我自己遺棄了么？也許，我在尋找快樂(lè)。我只能斷定，“快樂(lè)”被我遺棄了，被我狠心地踢出了門(mén)外，被我殘忍地逐出我的內(nèi)心世界；我只能斷定，“快樂(lè)”被我遺棄了，它傷痕累累地被別人攙扶回來(lái)，我又一腳把它踢開(kāi)，它奄奄一息地被別人抬回來(lái)，我又一手把它拽開(kāi)……我好矛盾，我不是在尋找快樂(lè)么？但為什么它回來(lái)的時(shí)候，我又如此地對(duì)待它呢？為什么？也許，我在尋找……
也許，我在尋找憂(yōu)傷。我的'憂(yōu)傷在這，在我那無(wú)情的內(nèi)心世界里；我的憂(yōu)傷在這，可我卻無(wú)法找尋到它；我的憂(yōu)傷在這，正在無(wú)聲無(wú)息地闖蕩著……也許，我在尋找著“憂(yōu)傷”，我在思念著“憂(yōu)傷”，我在期盼著“憂(yōu)傷”……不知為什么，對(duì)于“憂(yōu)傷”，我總有一絲親切感，總覺(jué)得它就在我的身邊纏繞著我……也許，我在尋找憂(yōu)傷，可是，我為何要尋找“憂(yōu)傷”呢？“憂(yōu)傷”給予了我無(wú)限的愁感，給予了我悲憤的感官，給予了我無(wú)情的淚水……為什么？也許，我在尋找……
也許，我在尋找燦爛的笑容。笑容，在我那回憶的長(zhǎng)河中……我依稀記得，在以往，笑容的綻放，已成為我生活的支撐柱，可是現(xiàn)在呢？笑容，何為是笑容？它令我木訥。
也許，我在尋找傷感的眼淚。眼淚，在那以往的日子里，似乎早已滅絕了蹤跡，可是現(xiàn)在……也許，對(duì)于傷感的眼淚，我已知道它已存在，它常常在我的身上徘徊不定，它釀造了我傷感的性格，可是，這又如何呢？是我自暴自棄對(duì)不？是我同流合污對(duì)不？我寧愿自暴自棄，我寧愿同流合污，也不愿意被束縛，也不愿意被控制……
也許，我在尋找……
尋找作文600字 13
太陽(yáng)落了又升起，花兒開(kāi)了又謝了，燕兒飛來(lái)又飛去。時(shí)間的漏斗從不因外來(lái)因素而停止漏沙，我們也就在不斷前行中一步步長(zhǎng)大。走過(guò)了幼年，送別了童年，又匆匆邁入少年的門(mén)檻。少年，應(yīng)該是如花歲月吧！
可是，所謂的如花歲月已被學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)壓成了一紙淡淡的悵惘。每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的奔波，疲憊的神情過(guò)早的侵襲稚氣未脫的臉龐。彷徨彷徨，在心底發(fā)出吶喊：“如花歲月，你，究竟在哪兒？”
體育課上，壓抑已久的男生把青春的熱情灌注在籃球上，跋扈的張揚(yáng)不需要收斂；女孩子則把平日的文靜撇開(kāi)，輕盈的羽毛球在空中劃出極優(yōu)美的`弧線(xiàn)。勃勃的生機(jī)在每個(gè)人心中蔓延。
自修時(shí)間，同學(xué)們埋頭解題。不巧，一道怪題橫亙書(shū)中，難住了一大片人�？泄P冥想半天不得其解，無(wú)奈，只好尋求支援。“在e、g間作條輔助線(xiàn)，怎樣？”“不，還是證明這兩個(gè)三角形全等好�！薄斑^(guò)c作垂線(xiàn)，在上面截取ch=bd不就得了？”爭(zhēng)論半天，仍無(wú)進(jìn)展。扭頭一瞧，數(shù)學(xué)老師裊裊而來(lái)，便帶上紙筆向老師求救。老師一錘定音：“連接eg！”于是乎，講臺(tái)下響起一片恍然大悟聲和某人毫不自謙的聲音：“怎樣？還是我?guī)�？�?/p>
節(jié)假日在家閑坐，孰料好友翩翩而至。于是同座暢談，天南海北，古今中外，無(wú)所不聊。本班趣事外班怪事，心中所想他人所做，都像竹筒倒豆子，娓娓道來(lái)。不知不覺(jué)間，日已西墜，便依依送友出門(mén)。秋風(fēng)動(dòng)紅葉，“颯颯”之聲訴說(shuō)著深情厚誼。
哦，猛一回首，才發(fā)現(xiàn)青春的路途上灑下的汗水中竟也伴有歡歌笑語(yǔ)。忽然領(lǐng)悟——生活雖然沉重，快樂(lè)自在心中。只要放開(kāi)心胸，笑對(duì)人生，如花歲月不必尋找。因?yàn)�，它就在我們身邊�?/p>
尋找作文600字 14
你若問(wèn)我美麗是什么我是答不上來(lái)的，所以我決定踏上尋找的旅程，可結(jié)果給出的案卻是美麗在于外表，所以我一直傻傻的認(rèn)為只要長(zhǎng)的好看，那便是美的。
直到有一天我遇到了一個(gè)女孩，她因?yàn)閺男∧樕媳阌袀�(gè)大紅疤，所以總是受人期負(fù)，這一天她又被期負(fù)了，我本身想看個(gè)笑話(huà)，可他們的所做所為實(shí)在有些可惡，我看不下去便沖了上去站在被期負(fù)的小丑八怪旁邊用手指著期負(fù)他的同學(xué)大罵道，你們真丑真惡心，說(shuō)完便拉著小丑怪的手走了，走的時(shí)候只見(jiàn)她低頭去撿什么，仔細(xì)一看原來(lái)是一條黑色白點(diǎn)發(fā)帶，我以為是她掉在地上的便沒(méi)有在意。
直到另一天早上，我去找小丑八怪一起上學(xué)，她的家人說(shuō)她剛走，我于是加緊了腳步想要去追她，走到半路我看到她，正要叫她可是她突然站在一個(gè)門(mén)口我覺(jué)得有些奇怪，就躲在旁邊看，只見(jiàn)從房子里走出一個(gè)女孩，是昨天期負(fù)她的那個(gè)女孩她與那個(gè)女孩說(shuō)了一會(huì)話(huà)后從口袋里拿出一個(gè)發(fā)帶遞給她，只見(jiàn)期負(fù)她的那個(gè)女孩笑了，我從她的眼神中似乎看到了感激，過(guò)了幾天我追問(wèn)她發(fā)帶的事情，她臺(tái)訴我那發(fā)帶是前幾天期負(fù)她的同學(xué)的`，她己經(jīng)還回去了，可是她期負(fù)了你，你不生氣嗎？沒(méi)關(guān)系的是她誤會(huì)我了，以為是我偷走了她的發(fā)帶，現(xiàn)在誤會(huì)解除了，而且她以后再也不會(huì)找我事了。
我原先有些不懂可后來(lái)我明白了她是善良的，可以化敵為友，她是美麗的，擁友美好的靈魂，現(xiàn)在我才直到我所追求的美原來(lái)這么簡(jiǎn)單，原來(lái)美并不單指外表的美麗，最重要的是擁有一顆美麗的心，所以我決定要做一個(gè)美麗的人，讓我們一起去尋找美，尋找她真正的含義吧！
尋找作文600字 15
清新的早晨，我背起行囊，出門(mén)尋找我的好心情。
我尋向那清脆悅耳的源泉，在樹(shù)叢中涌動(dòng)一股小溪，唱著歡快的歌兒，不斷前行。“為何你如此快樂(lè)？”我問(wèn)。“有不斷前行，就有好心情！”小溪回答。
我攀上威嚴(yán)雄偉的山峰，滿(mǎn)山郁郁蔥蔥的樹(shù)木包圍著我，我開(kāi)口詢(xún)問(wèn)那幽深的山谷：“你因何而快樂(lè)？”山谷告訴我：“有生機(jī)，就有好心情！”
我沿著時(shí)間的小溪逆流而上，不知不覺(jué)，來(lái)到一間破陋的茅草屋前，對(duì)面一位詩(shī)人懷抱菊花，吟誦著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”向我走來(lái)。面對(duì)他爽朗的.笑容，我不禁開(kāi)口問(wèn)：“你為何心情如此之好呢？”詩(shī)人不禁笑道：“有自由有清雅，遠(yuǎn)離喧嘩，遠(yuǎn)離紛亂，就有好心情！”告別了詩(shī)人，我繼續(xù)我的行程。
抬頭仰望天空，小鳥(niǎo)們唧唧喳喳：“只要有自由就有好心情�！钡皖^回想，老人們常說(shuō)：“兒女子孫們的陪伴讓我心情愉快幸福。”商人們毫不猶豫地呢喃道：“數(shù)錢(qián)是最讓我開(kāi)心的呢！”
這么多，卻沒(méi)有我的，單單屬于我的，令我心情愉快、幸福的好心情在哪兒呢？
帶著迷茫，一路追尋，可怎么也尋不到自己的好心情，路似乎是無(wú)止境的……
唉，我漸漸放棄了追尋，回到故里。我向大家敘述了雄偉秀麗的山峰以及那滿(mǎn)山的綠意，小溪不知疲倦的奔忙，以及夕陽(yáng)西下時(shí)，那隨意漂浮的五彩斑斕的云彩，此時(shí)眼前的一切一切……
有人輕輕拍肩，回頭一看，是久違的老朋友，“心情不錯(cuò)啊！”淡淡的問(wèn)候，朋友眼里難掩重逢的喜悅。
我微微一愣，最終釋然一笑。
原來(lái)我的好心情在這兒啊，我早已有了自己的好心情。近在眼前，卻讓我追尋已久。
啊！原來(lái)每個(gè)人只要有所追尋，就會(huì)有一個(gè)好心情。
尋找作文600字 16
人生的歷程，就是不斷尋找真善美的過(guò)程。尋找心愛(ài)的物品，尋找美好的情感，尋找生活的快樂(lè)，尋找人生的坐標(biāo)......
有一段時(shí)間，我在尋找著生活中的公平，公正。無(wú)論是古代還是現(xiàn)代，都有不少贊美老師的詩(shī)句，名言。而老師于我來(lái)說(shuō)也是十分偉大，高尚的。他們用自己的“乳汁”澆灌著我們，把他們自己的所學(xué)所知毫無(wú)保留地傳授給我們，他們總是積極鼓勵(lì)我們，及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤，批評(píng)教育我們，他們是多么的了不起��！但，現(xiàn)實(shí)卻不都是美的！在我的身旁就曾出現(xiàn)過(guò)一些瑕疵。
一天，偶兩位同學(xué)的科學(xué)默寫(xiě)紙沒(méi)教。一位同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，而另一位成績(jī)相比較差�？茖W(xué)老師不分青紅皂白，就問(wèn)那位差生：“是不是你把她的默寫(xiě)紙藏起來(lái)了？”而事實(shí)卻是那位優(yōu)秀的學(xué)生慫恿差生不教默寫(xiě)紙的。這位老師雖用的是疑問(wèn)的口氣，但，于差生而言，這是多大的羞辱和諷刺啊！這件事看似微不足道，但卻反映出了老師偏愛(ài)好生這一現(xiàn)象�？赡苡行┤藭�(huì)說(shuō)是差生太斤斤計(jì)較了。
但我認(rèn)為，這可以證明一位老師道德品質(zhì)的缺失。雖說(shuō)人無(wú)完人，但這種品質(zhì)卻是一位知識(shí)傳播著必須具備的。這對(duì)差生是不公平的。我們總像是一只只饑餓的小怪獸，一直在尋找著什么。
也許這種尋找能帶給你許多新的.發(fā)現(xiàn)。從中你可以認(rèn)識(shí)到社會(huì)中的種種問(wèn)題，使它們暴露在你眼前！雖然我們沒(méi)有什么強(qiáng)大的力量，但我們卻可以用萬(wàn)人之力來(lái)消滅對(duì)社會(huì)不利的病毒。
沒(méi)有做不到的，只有你不想做的。我相信總有一天，我會(huì)尋找到所謂的公平，公正的！
尋找作文600字 17
“附公者不皆君子，間公者必定小人，憂(yōu)國(guó)如家，二百余年遺直在；廟堂倚之為長(zhǎng)城，草野望之著時(shí)雨，出師未捷，八千里路大星頹�！�
在福州西湖林文忠公祠堂，刻著這么一副對(duì)聯(lián)。他是晚清第一硬漢左宗棠寫(xiě)給一位老人的挽聯(lián)。這位老人是誰(shuí)？讓我們舉槳泛舟，穿過(guò)歷史的硝煙，去尋找這位老人吧。
我在尋找，我在虎門(mén)找到了他，他目光堅(jiān)定，神情嚴(yán)肅，義正辭嚴(yán)：“我們中國(guó)人絕不屈服！”熊熊的大火是向世界宣告我們中華民族反對(duì)外來(lái)民族侵略的決心。
我在尋找，我在新疆伊犁找到了他。他正帶領(lǐng)著新疆的百姓開(kāi)墾荒地，興辦水利。他不辭勞苦，四處奔波，勘察，他提出鑿渠引河灌田的建議，親自承修引水工程。功夫不負(fù)有心人，他引領(lǐng)百姓終于建成100多公里長(zhǎng)的水渠，這就是至今造福百姓的`“林公渠”。
我在尋找，我在湖南長(zhǎng)沙找到了他。在那個(gè)偏僻幽靜之處，他渾濁的眼睛變得炯炯有神，他心情激動(dòng)：“我終于找到一個(gè)可以收復(fù)新疆的人了！”他把自己在新疆整理的很多珍貴的軍事等資料交給了這位勇士，告訴他：“此地有崇山峻嶺，茂林修竹；是能讀三墳五典，八索九丘�！彼哺嬖V他：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。他滿(mǎn)懷希望的離開(kāi)了長(zhǎng)沙。不久就與世長(zhǎng)辭了。20年后，這位勇士——左宗棠，果然沒(méi)有辜負(fù)他的期望，收復(fù)了新疆。
我知道，他是智慧，他是勇氣，他是精神。但我依然尋找。盡管他出師未捷，但他的英名一直長(zhǎng)存在人們的心中。他是誰(shuí)？他是民族力量——激勵(lì)我們一直前行的林則徐爺爺。
尋找作文600字 18
我是一顆薄公英的種子，在風(fēng)伯的帶領(lǐng)下離開(kāi)了母體，去尋找一片屬于自己的天地。
在途中，我不幸撞上了龍卷風(fēng)，在一陣昏天暗地的旋轉(zhuǎn)后，我迷迷乎乎地被吹到了一堆垃圾旁。到處烏煙障氣，散發(fā)著刺鼻的臭味，不時(shí)還有挖土機(jī)挖垃圾的隆隆聲。我知道在這樣的`環(huán)境下，我永遠(yuǎn)不可能生長(zhǎng)成像母親那樣龐大的身軀。于是我拼命地?fù)伍_(kāi)全身的絨毛，讓風(fēng)伯帶領(lǐng)我去第二次“飛行”。
不知在空中晃悠了多久，我又被一株生長(zhǎng)出水面的水草給攔住了。看著下面的河水，已經(jīng)變了顏色，散發(fā)出令人惡心的氣味，早已沒(méi)有魚(yú)蝦的存在。于是我抓緊水草，盡量不讓自己掉下去，等待風(fēng)伯的來(lái)臨，準(zhǔn)備去第三次翱翔。
由于沙塵暴的來(lái)臨，我飛得更高了，所以大地上的一切我都盡收眼底。由于飛的過(guò)高，我竟與工廠(chǎng)的煙鹵“擦肩而過(guò)”，它弄臟了我的身體，使我看起來(lái)像個(gè)污點(diǎn)在空中飛來(lái)飛去。忽然白云姐姐變了臉，看起來(lái)不再是那么溫和，而且顯得十分暴躁，不久，瓢潑大雨下來(lái)了，在“槍林彈雨”中，我無(wú)處可逃，被雨點(diǎn)擊落后，我落在了一個(gè)垃圾堆旁。對(duì)于今后，我早已不敢多想。對(duì)于生活，我早已失望。眼中不知是雨還是淚，濕潤(rùn)了，模糊了，我的身體早已被雨水拍打成了粉末。
不知過(guò)了多久，雨停了，天空中射出了黯淡的陽(yáng)光，我早已失去了知覺(jué)。忽然，天空中射出了一道彩色的光，我緩緩升起，這道光似乎要把我?guī)胩焯�。我的心這才有了一絲的溫暖，原來(lái)老天對(duì)我也不是那么薄，我終于要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)讓我痛心的地球，天大地大，竟沒(méi)有一塊屬于我自己的天地，這樣的地球還有什么可留戀的。去吧!去尋找屬于自己的地方吧!
尋找作文600字 19
我一直在尋找，尋找我們已逝去的曾經(jīng)。
—題記
你看不慣我吊兒郎當(dāng)、放任不羈的作風(fēng)，我也看不慣你的主觀(guān)、固執(zhí)、農(nóng)民式的自私和對(duì)權(quán)力的崇拜。
其實(shí)我很想找回兒時(shí)的`你我，雖然我們也會(huì)斗嘴，但總是你拉下臉來(lái)給我道歉，雖然在我經(jīng)歷挫折的時(shí)候你并沒(méi)有過(guò)來(lái)安慰我，但是我知道你絕不會(huì)坐以待斃，你會(huì)默默的在背后為我付出。
但是現(xiàn)在，你漸漸的，變得沉默了，雖然你大部分時(shí)間都不在家，但是即使是在家的時(shí)候我們也說(shuō)不上幾句話(huà)，偶爾也是說(shuō)一些日常必說(shuō)的話(huà)：“爸，吃飯”“爸，我出去一下”“爸，我媽呢?”除此之外，并無(wú)它言。
某個(gè)星期五，下午，我望著陰沉沉的天空，心想：這天氣等下恐怕是要下雨了，我似乎好像沒(méi)有帶傘，等下怎么回去啊?完了完了，等一下又要淋雨回去了。放學(xué)后，我已做好了淋雨回家心理準(zhǔn)備，然而，我一出教室門(mén)便看到了一張熟悉的臉，你一邊微微笑著遞給了我一把傘一邊說(shuō)“知道你沒(méi)有帶傘，特地來(lái)接你回家。”我接過(guò)傘，和你并排走出了校門(mén)，接著你開(kāi)始問(wèn)我各種問(wèn)題，有關(guān)于學(xué)習(xí)的，有關(guān)于生活的。
我突然覺(jué)得，你好像還是我原來(lái)的那個(gè)爸爸，只是沒(méi)有以前那么多話(huà)了，對(duì)我的關(guān)心還是沒(méi)有減，突然覺(jué)得，我好久沒(méi)有這么的對(duì)你那么關(guān)注過(guò)了。
我一直在尋找，現(xiàn)在我終于找到了，你還是那個(gè)你，我們都沒(méi)有改變。
我覺(jué)得人生其實(shí)挺殘酷的，我們一直在長(zhǎng)大，一直在相遇，有一直在離別，我們這一路上遇見(jiàn)過(guò)許許多多對(duì)我們?nèi)绱藴嘏娜耍晌覀兾ㄒ荒茏龅�，只是�?dāng)我們?cè)俅纹鸷綍r(shí)，好好記住他們?cè)?jīng)給過(guò)我們的溫暖，我愛(ài)父親，雖然我以前最恨他!
尋找作文600字 20
人生的全部意義在于尋找。
唯有尋找，才可在艱難前行中，劈波斬浪，激起生命的浪花;唯有尋找，才可在抵達(dá)彼岸后，海闊天空，贏(yíng)得生命的廣闊。
鐵木真不停地尋找，飲馬多瑙，建立了通天帝國(guó);鄭和不停尋找，揚(yáng)帆萬(wàn)里，致得萬(wàn)國(guó)來(lái)朝。
尋找的價(jià)值，不拘于成與敗，而是決定于方向。欲求名者，即使烜赫一時(shí)，聲動(dòng)天下，最終難逃欺世之名;欲求利者，哪怕腰纏萬(wàn)貫，富可敵國(guó)，終究化為一抔黃土。而淡泊名利者，即便未能尋得一個(gè)結(jié)果，也定可彪炳千古。
莊子尋找自由，故曳尾于涂，成其逍遙;陶潛尋找高潔，采菊于南山，全其悠然。二人不尋名而成其名，可謂造化弄人，令無(wú)數(shù)妄走終南捷徑者，羞愧欲死，無(wú)地自容。
孔子尋“仁愛(ài)復(fù)禮”，輾轉(zhuǎn)遷徙，顛沛流離，恍恍若喪家之犬，但其志在樹(shù)人，胸懷天下，被尊為萬(wàn)世師表。屈平尋“明君賢相”，上下求索，赤膽忠心，見(jiàn)疑被謗遭放逐，然其一心為國(guó)，不甘隨波逐流。汨羅河畔，正氣長(zhǎng)存。至今端午龍舟競(jìng)賽，一路高歌猛進(jìn)。
此二人雖未達(dá)成畢生之志，然其心其尋，足以令他們?cè)谑穬?cè)中熠熠生輝，燦若星辰。
中華民族的歷史上從來(lái)不缺這樣的志者仁人。范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，至林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍趨避之”，以及近代譚嗣同，翟秋白等人慷慨赴死，雖然他們倒在了尋找的路上，至死也未能實(shí)現(xiàn)自己的理想，但他們用鮮血烙下的印記深深地刻在我們民族的'脊梁上，他們的精神與中華民族之精神共存，亙古不變。
尋找，尋找那完善自我之法，尋找那致富強(qiáng)國(guó)之路，即便你倒在尋找的道路上，你也如盤(pán)古一般軀干融于九州，精神塞乎蒼溟。
尋找作文600字 21
《尋訪(fǎng)夏商周》這本書(shū)向我們介紹了中國(guó)的史前文化，一般可為分為舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代。
書(shū)中寫(xiě)了人類(lèi)祖先的神話(huà)，有寫(xiě)遠(yuǎn)古時(shí)期的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，還有再現(xiàn)先民的真面目。比如：盤(pán)古用身體創(chuàng)造萬(wàn)物，不斷改建的.“樹(shù)屋”，山頂洞人愛(ài)美麗等等。
故事中說(shuō)：在遠(yuǎn)古蠻荒時(shí)期，原始人不知道有火：即使后來(lái)他們看到了自然界里的火，也不會(huì)利用，反而心生害怕。所以，那時(shí)的人們只能吃生的食物。植物果實(shí)還好，可打來(lái)的野獸，也是連毛帶血地吃，就很容易使人得病。
有個(gè)叫伏羲的天神看到人們受到黑暗、寒冷和疾病的折磨，心里非常難過(guò)，決定要幫助人類(lèi)認(rèn)識(shí)“火”。伏羲氏施展神通，在山林中降下一場(chǎng)雷雨。隨著一聲巨響，雷電劈在樹(shù)木上，樹(shù)木燃燒起來(lái)，很快就變成了熊熊大火。人們嚇壞了，四處逃散。有一個(gè)年輕人躲在離大火最近的一塊石頭后面，驚訝地觀(guān)察著這一切。不久，雷歇雨停，年輕人第一個(gè)來(lái)到了火邊。他發(fā)現(xiàn)周?chē)囊矮F也都嚇跑了，剩下一些來(lái)不及逃走的則被燒死在了火堆旁，似乎還散發(fā)著陣陣香味。他順手拾起一塊被火燒過(guò)的野獸肉放進(jìn)嘴里：“哇，太好吃了！”接著，他把逃散的人群召集到了火堆旁。人們一邊取暖，一邊分食燒烤過(guò)的野獸肉，不禁感嘆火的可貴。于是，他們不斷地?fù)靵?lái)樹(shù)枝，往火上添柴，輪流守候著火種，不讓它熄滅。
舊石器時(shí)代的人們是以打制石器為主要生產(chǎn)工具的，他們主要靠采集和狩獵為生。新石器時(shí)代大約始于公元前一萬(wàn)年，是氏族公社由盛轉(zhuǎn)衰的階段。它的基本特征是出現(xiàn)了磨制石器、陶器，人們開(kāi)始定居并發(fā)展原始農(nóng)業(yè)。
我們偉大的祖國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，歷史悠久，有“上下五千年”的說(shuō)法。我們應(yīng)該為自己是中國(guó)人，是炎黃子孫而感到自豪。
尋找作文600字 22
“五點(diǎn)鐘貼一角夕陽(yáng)，六點(diǎn)鐘掛半輪月光，做做夢(mèng)，看看墻。墻頭草長(zhǎng)了又黃�！�
——題記
小時(shí)候看到過(guò)一篇故事，講的是一對(duì)住在鄉(xiāng)下的父子某一次一起去城里，遇到岔路口是，兒子選擇了黃少漫天的近路。而父親選擇了遠(yuǎn)得多但鮮花遍地的另一邊。不久，父子都到了城里。兒子風(fēng)塵仆仆，滿(mǎn)臉倦容，而父親面色紅潤(rùn)，悠閑自在。
父子倆的目的地是一樣的，不同的是父親在沿途享受了鮮花，兒子一心求快，只有黃沙迎接他，所以到城里后，父子倆的精神狀態(tài)大不相同。
在生活中，我們很多時(shí)候是像“兒子”一樣的，急功近利，為了盡快到達(dá)目的地放棄了沿途的風(fēng)景。這樣，走得很快，卻一身疲憊。感受不了，也享受不了生活。
曾國(guó)藩一生中也屢有急中失智、走向極端的時(shí)候。根據(jù)曾國(guó)藩弟子黎庶昌編著的《曾國(guó)藩年譜》以及《曾文正公全集》《湘軍志》等權(quán)威資料記載，曾國(guó)藩因與太平軍作戰(zhàn)受挫曾有五次自殺經(jīng)歷�？梢�(jiàn)，“急”有多大害處！
海子說(shuō)過(guò)：“你來(lái)人間一趟，你要看看太陽(yáng)，和心上人一起走在街上�！焙Ｗ訉�(duì)生活的理解很簡(jiǎn)單，只是看日出、和心上人在一起。但生命的意義不就蘊(yùn)含在這些小事上了嗎？
生活中有許多點(diǎn)滴的.小美好，需要我們慢下來(lái)，去尋找。比如倚在窗邊，捧杯熱氣騰騰的豆?jié){，翻晨報(bào)版面，聞樹(shù)木清香，看漸次白的黎明時(shí)分的天。午后，看陽(yáng)光亭亭起舞在古老的屋檐，聽(tīng)窗外的麻雀在電線(xiàn)桿上多嘴。晚間，也可看風(fēng)沉重地垂掛在每一個(gè)慵懶不動(dòng)的樹(shù)梢上，然后枕著明月，就著清風(fēng)，將一枝牡丹插在亭上。
你看，生活中的美好無(wú)處不在，只要你慢下來(lái)，去尋找……
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