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全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編精心整理的全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)1
20xx年X-X月，是“節(jié)能宣傳”全國活動周。根據(jù)《國務(wù)院節(jié)能減排“十二五”綜合工作規(guī)劃》相關(guān)要求，充分調(diào)動各方面力量參與節(jié)能減排，確定年度節(jié)能目標(biāo)。根據(jù)我校實際情況，圍繞“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的宣傳主題，廣泛開展了節(jié)能宣傳活動。有關(guān)情況概述如下:
一是高度重視，統(tǒng)籌安排
節(jié)能宣傳周伊始，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，圍繞“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的主題，做好宣傳工作，制定了周密的活動計劃。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的“節(jié)能減排綜合工作“十二五”規(guī)劃”文件精神，就是要節(jié)約用水、用電、用紙等。在日常生活和工作中，以節(jié)約為標(biāo)準(zhǔn)活動。其次，召開全體教職工大會，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。完善規(guī)劃，責(zé)任落實到人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。
二、大力宣傳，提高認(rèn)識。
為了有效提高宣傳周的實際效果，開展各種活動，我校大力宣傳“節(jié)能、低碳、綠色發(fā)展”的主題。為增強師生意識，我們以我校文化長廊為宣傳突破口，以“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚節(jié)約。樹立節(jié)約從零開始、從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮、浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
第三，采取措施落實行動
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣，提高師生的憂患意識和節(jié)約意識，要求我們從自身做起，從小事做起。水龍頭上貼著“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語，照明開關(guān)上貼著“減少照明，節(jié)約用電”的標(biāo)語，打印機上貼著“正反打印”等溫馨提示，進(jìn)一步增強教職工的.資源危機意識和節(jié)約意識。
第四，總結(jié)經(jīng)驗，提高認(rèn)識。
我們利用周五下午做總結(jié)，各部門自己做總結(jié)。通過這次宣傳活動，全體師生節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，讓大家明確了節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作。要求從日常工作中養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣和行為。今后，我校將以此次“節(jié)能宣傳周”為契機，進(jìn)一步加強節(jié)能工作，切實做好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能工作，形成全民節(jié)能的良好氛圍。
全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)2
20xx年全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)(節(jié)選)(第五部分)根據(jù)《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日安排的通知》要求，我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳主題
節(jié)能周和低碳日的主題是“xx”。
二、宣傳時間
公示期為6月X日至6月X日。
三、宣傳內(nèi)容
宣傳周和低碳日期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳理念的思考和創(chuàng)造，牢固樹立節(jié)能減排降碳、反對浪費的理念和行為習(xí)慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
四、活動
1.學(xué)校召開專題工作會議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動，切實把這項活動有計劃、有組織、有成效地開展下去，以生態(tài)文明教育為重點，注重樹立活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，把環(huán)境教育作為一項長期工作來抓。
2.6月X日，組織師生開展各種低碳宣傳和社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一位師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習(xí)慣。
3.節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、廣播電臺、電子屏、國旗下倡議等方式，將《xx市中小學(xué)低碳生活行動守則》的內(nèi)容傳達(dá)給每一位師生。，并很好地執(zhí)行，將師生的環(huán)保意識融入到低碳行動中。
4.我校根據(jù)宣傳主題，開展有針對性的'校園文化活動，通過講座、征文、小發(fā)明等活動，營造倡導(dǎo)節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校舉行了全體師生參與的升旗儀式，各班召開了以“節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”為主題的班會。
全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)3
20xx年，我校認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構(gòu)節(jié)能條例》，以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等為重點，創(chuàng)新機制，加強管理，在全鎮(zhèn)各學(xué)校廣泛開展公共機構(gòu)節(jié)能工作�，F(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、制定計劃，明確節(jié)能責(zé)任
為認(rèn)真貫徹落實《公共機構(gòu)節(jié)能條例》，保證節(jié)能工作的順利實施，我校成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，本部班主任及各小學(xué)校長為成員的“校公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。對我校能耗現(xiàn)狀的分析和研究，制定了《校公共機構(gòu)節(jié)能工作計劃和實施方案》，對我校節(jié)能工作進(jìn)行部署和指導(dǎo)，明確了我校節(jié)能工作的主要目標(biāo)，確定了節(jié)能重點環(huán)節(jié)和重點項目，制定了節(jié)能的主要措施，為我校節(jié)能工作的開展實施提供了體系保障。
二、完善節(jié)能制度，建立長效機制
我校致力于逐步建立節(jié)能降耗長效機制。逐步完善用水用電管理、辦公設(shè)備管理等制度，建立健全了節(jié)能降耗工作責(zé)任制。指定專人負(fù)責(zé)能源消費統(tǒng)計，如實記錄原始數(shù)據(jù)，建立統(tǒng)計臺賬，使節(jié)能降耗工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。
三、開展節(jié)能宣傳，提高節(jié)能意識
我校認(rèn)真做好了節(jié)能宣傳教育工作。組織全校教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能降耗的重要意義、目標(biāo)要求和政策規(guī)定，教育大家從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一支筆、每一分錢，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的.良好習(xí)慣。通過宣傳標(biāo)語、宣傳欄及開展“節(jié)能宣傳周”活動等形式，廣泛宣傳了節(jié)能工作的重要意義，增強全校教職工的節(jié)能意識，普及節(jié)能知識，營造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
四、措施節(jié)能落實，成效顯著
公共機構(gòu)節(jié)能工作涉及面廣，是一項系統(tǒng)工程，也是一項必須長期堅持的工作。我校做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，建立健全工作責(zé)任制，做到人員到位、責(zé)任到位、措施到位。注重節(jié)能工作落實，狠抓節(jié)能五大重點項目和環(huán)節(jié)，確保了節(jié)能目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
一是在節(jié)約用電上。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光，盡可能少開燈或不開燈，室內(nèi)亮度足夠時不開燈；離開辦公室要隨手關(guān)燈，做到人走燈滅，杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機，復(fù)印機等辦公設(shè)備不用時，隨時關(guān)閉，在長時間未使用及下班后自覺關(guān)閉各類電器電源、減少待機消耗。
二是在節(jié)約用水上。我們加強用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，及時檢查更換老化的供水管路及零件；在用水區(qū)域設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識，使教職工和學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)閥門損壞、及時報告修理，杜絕“長流水”，切實減少耗水量。
三是在節(jié)約辦公耗材上。我們加強辦公用品的使用和管理。規(guī)范辦公用品的采購、配備和領(lǐng)取。推行網(wǎng)絡(luò)辦公，實行在電子媒介上修改文稿，積極推行無紙化辦公。強化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙，降低紙張消耗，減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù)，注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。
但是目前我校的節(jié)能工作還面臨著很多困難，我校將進(jìn)一步完善節(jié)能管理體系建設(shè)，有針對性的制定新措施，每年實現(xiàn)節(jié)能5。5%，逐步建立全校教師和學(xué)生自覺參與的良性運行長效機制的目標(biāo)，保障公共機構(gòu)節(jié)能工作持續(xù)有效開展，推動社會的可持續(xù)性發(fā)展。
全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)4
根據(jù)上級部門的通知安排，結(jié)合我校實際，以校園師生存在的問題為重點，以師生日常生活行為為主線，切實加強全體師生節(jié)能減排教育活動。我校開展了一系列節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)師生正確認(rèn)識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念和知識。這些活動概述如下:
一是思想重視，分工明確，為做好宣傳工作提供了保障。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將節(jié)能宣傳教育活動列入學(xué)校主要工作日程，成立了節(jié)能宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。分管政教的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，政教處工作人員精心安排落實。安排了一系列活動，學(xué)校的節(jié)能宣傳做得很好。
第二，突出低碳節(jié)能的宣傳主題，倡導(dǎo)低碳生活方式。
開學(xué)以來，學(xué)校緊扣“低碳”，開展了“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”大型德育活動。先后開展了活動啟動儀式、詩歌演講比賽、主題班會、給老師發(fā)手帕等多種形式的教育活動。為積極響應(yīng)“以節(jié)能低碳新生活教育體系為榜樣”節(jié)能宣傳周的主題，學(xué)校還號召全體教師少開車，多走路上班，并嚴(yán)格控制各辦公室空調(diào)的時間和溫度設(shè)置，在校園推廣使用節(jié)能燈等具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為建設(shè)綠色校園奠定了良好氛圍。
三是開展了一系列低碳節(jié)能宣傳活動，包括班級、課堂、生活。
1.發(fā)起了一項面向所有教師和學(xué)生的節(jié)能倡議。
升旗儀式上，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在開始，節(jié)約一滴水、一粒米、一度電，自覺樹立低碳理念，踐行低碳生活。引導(dǎo)學(xué)生采取實際行動，節(jié)約用電、用水、食品、日用品和紙張。
2.在基礎(chǔ)年級開展了以“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3.利用校園黑板報、廣播電臺等開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周營造了良好的宣傳輿論氛圍，利用全校各班的黑板報組織學(xué)生開展了第一期低碳節(jié)能知識的黑板報宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了學(xué)生的節(jié)能知識；充分發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義和實踐，擴(kuò)大宣傳的影響力和廣泛性。
4.組織各班發(fā)揮主觀能動性，召開各種主題教育班會。
在主題班會中，有的`班級組織學(xué)生演講，有的班級讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有的班級組織學(xué)生自己制作環(huán)保袋。各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實際效果。
5.將低碳節(jié)能納入班級管理考核，加強外部監(jiān)督。
學(xué)校每天組織學(xué)生對各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保進(jìn)行量化評分，對晴天在教室開燈、沒人時關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分，并及時告知，有效督促各班管理電燈。
總之，整個教育活動主要以年級組和班級為單位進(jìn)行，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求以及節(jié)能的深刻意義。從衣、食、住、行、用、其他六個方面了解與節(jié)能相關(guān)的日常生活行為。
全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)5
根據(jù)縣發(fā)改委《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神和縣教育局的統(tǒng)一部署，我校結(jié)合本校工作實際，緊密圍繞“xx”的宣傳主題，于20xx年6月x日至x日是開展了“20xx年節(jié)能宣傳周”活動，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、高度重視，統(tǒng)籌安排
節(jié)能宣傳周的活動一開始，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”這一主題，做好宣傳工作。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議，部署學(xué)校20xx年節(jié)能宣傳周活動。其次，召開學(xué)校相關(guān)部門與班主任會議，學(xué)習(xí)了縣發(fā)改委《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神，對本�！�20xx年節(jié)能宣傳周”活動提出具體要求。
二、大力宣傳，增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校利用學(xué)�，F(xiàn)有的宣傳媒體，突出“xx”這一主題，進(jìn)行各種形式的宣傳，增強師生節(jié)能低碳意識。６月x日，我們利用主題班會的形式，向?qū)W生宣傳生態(tài)文明理念和節(jié)約能源資源的知識。６月x日至６月x日，學(xué)校廣播網(wǎng)開辟專欄向全校宣傳節(jié)水、節(jié)能常識，號召全校師生以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“xx”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
三、采取措施，落實行動
為了進(jìn)一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣，提高師生的憂患意識、節(jié)約意識，要求領(lǐng)導(dǎo)干部，黨員帶頭踐行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，全校師生從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語，在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明，節(jié)約用電”的`標(biāo)語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進(jìn)一步增強教職工的資源危機意識和節(jié)約意識。
四、總結(jié)經(jīng)驗，提高認(rèn)識
通過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機，進(jìn)一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)6
緊張而忙碌的20年即將過去，在20年的各項經(jīng)營工作中，面對后金融危機現(xiàn)象出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境影響下，我們在認(rèn)真總結(jié)餐飲部自身經(jīng)營狀況的同時，結(jié)合現(xiàn)今酒店業(yè)餐飲市場環(huán)境的特點和壓力，及時調(diào)整經(jīng)營思路，從管理方法、開拓市場、營銷策略和員工培訓(xùn)等方面，積極開展各項經(jīng)營管理工作，在保證餐飲整體營收的同時，努力控制各項成本費用開支。
20年餐飲部著重調(diào)整了各區(qū)域經(jīng)營管理方法和策略，開闊了各區(qū)域經(jīng)營思路的同時，努力開展和加強員工培訓(xùn)工作力度，在保證員工整體對客服務(wù)質(zhì)量的同時，積極開展各種宣傳促銷活動(主食廚房推出)，保證餐飲營業(yè)收入。20年餐飲部無論從營業(yè)收入或?qū)头⻊?wù)質(zhì)量等方面，均較20年有較大幅度的提高和進(jìn)步。盡管我們在20年的工作中較以往有所進(jìn)步，但是在今后的工作中應(yīng)該更加鞭策自己，總結(jié)自身工作中的不足之處，從日常經(jīng)營中的點滴著手才能在今后的工作中獲得更大空間的發(fā)展和進(jìn)步。
現(xiàn)就20年餐飲部主要工作內(nèi)容和經(jīng)營重點匯總分析如下，便于我們在今后的工作中努力提高自身整體經(jīng)營水平，更好的開展對客服務(wù)的同時，保證餐飲各區(qū)域營業(yè)收入。
1、 20年餐飲各板塊營業(yè)收入數(shù)據(jù)匯總分析;
2、 20年度餐飲部經(jīng)營情況分析;
3、開拓客源市場，提高餐飲市場占有率，擴(kuò)大營收;
4、積極響應(yīng)酒店關(guān)于“節(jié)能降耗”的重要指示精神，全面貫徹落實到日常工作中的`每一個細(xì)節(jié);
5、加強各班組對客服務(wù)力度，制定有效的培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)方案;
6、回顧一年來的工作成績，根據(jù)自身經(jīng)營的特點，調(diào)整工作思路，
預(yù)測和應(yīng)對20年餐飲市場的變化，制定20年主要工作、經(jīng)營計劃。
一、20年餐飲各板塊營業(yè)收入?yún)R總分析。
20年餐飲部各營收區(qū)域業(yè)績匯總?cè)f元。酒店下達(dá)的調(diào)整前部門預(yù)算總額為人民幣510萬元，餐飲部營業(yè)收入總額整體差預(yù)算：人民幣x萬元，未完成酒店下達(dá)的20年度部門營業(yè)收入調(diào)整前預(yù)算任務(wù)。
二、20年度餐飲部經(jīng)營情況分析報告。
1、20年度餐飲部日常經(jīng)營中的優(yōu)勢分析。
(1)由被動變主動的營銷方式。
我們從以往坐等客人打電話預(yù)定，到后來每天由固定吧臺員工主動針對客戶資料和客人消費信息及時與客人進(jìn)行聯(lián)系，便于及時反饋給后廚班組，使得餐飲各區(qū)域?qū)崿F(xiàn)資源共享，保證客人用餐信息反饋暢通，一定程度上有效加強了對客服務(wù)質(zhì)量和菜品質(zhì)量。
20年餐飲部各班組自主營銷意識大大提高，散客接待不再單純依靠客房出租率來等生意，而是積極主動的向店外客人進(jìn)行宣傳。
(2)實行“銷售+菜品+服務(wù)”的新型管理模式。
餐飲經(jīng)營的成敗擺脫不了“銷售+菜品+服務(wù)”這個三項基本原則，如果其中一項不過關(guān)，就會影響到整體餐飲營業(yè)收入及服務(wù)效果。因此，在加強團(tuán)隊業(yè)務(wù)水平及宣傳力度的同時，提高餐廳服務(wù)人員的整體服務(wù)水平和服務(wù)素質(zhì)，保證對客服務(wù)質(zhì)量也是餐飲日常經(jīng)營中的重點和難點。另外，對于餐廳菜品的更新速度以及出品質(zhì)量的提高也是日常經(jīng)營中最為重要的問題，畢竟餐飲經(jīng)營的基礎(chǔ)還是以“餐和飲”為基礎(chǔ)。日常我們會根據(jù)客人的用餐口味特點，結(jié)合客人日常信息反饋結(jié)果，及時調(diào)整菜品種類并定期更新菜品，同時還會根據(jù)時令特點，推出適應(yīng)當(dāng)季氣候的滋補菜品，保證給客人帶來新鮮的用餐感受，一定程度上提高了今年餐飲整體營業(yè)收入。
(3)重視員工日常培訓(xùn)工作。
對于我們這家開業(yè)近三年時間的酒店來說，僅憑硬件設(shè)施條件已經(jīng)不能作為我們與新開業(yè)同檔次酒店之間的競爭武器。因此，拼軟件也就是拼服務(wù)，一個好的酒店的人員配備和服務(wù)人員整體素質(zhì)水平，
才是決定一個酒店經(jīng)營成功與否的根源所在。因此，20年餐飲部高度重視各班組員工對客服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識的培訓(xùn)，并定期進(jìn)行崗位間的交叉培訓(xùn)工作，要求班組長定期進(jìn)行培訓(xùn)工作考核，確保每位員工都能通過培訓(xùn)在日常工作中得到提高和鍛煉。
針對各班組每月反饋的培訓(xùn)信息及下一階段的培訓(xùn)計劃，充分了解各班組員工培訓(xùn)需求和狀況，從而采用經(jīng)理級講授、優(yōu)秀員工分享經(jīng)驗的特殊培訓(xùn)方式，有效的開展各種培訓(xùn)課程，使得培訓(xùn)工作真正深入到日常工作中來，保證了服務(wù)程序和標(biāo)準(zhǔn)的正規(guī)化，同時也提高了服務(wù)員對客服務(wù)水平和整體服務(wù)素質(zhì)，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的和效果。
(2)積極開展節(jié)能降耗措施，降低酒店運營成本。
為響應(yīng)酒店制定的“節(jié)能降耗”政策要求，便于更好的節(jié)約各項運營項目成本，更好的降低酒店運營成本率，餐飲部通過20年這一年時間，積極進(jìn)行節(jié)能降耗措施，從各班組征集節(jié)能降耗方案，從日常工作中的點滴小事做起，最終達(dá)到降低酒店運營成本的同時，減少各項費用成本和人工成本。
例如：要求廚房建立節(jié)能制度，并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，從日�！八㈦�、氣”合理化使用開始。要求員工珍惜酒店每一份資源，保護(hù)每一件設(shè)備設(shè)施，減少不必要的浪費(杜絕員餐飯菜浪費現(xiàn)象)。提高食品精細(xì)化加工率，盡可能多的利用食品原材料進(jìn)行回收，提高菜品利用率減少浪費，從而有效控制食品成本率，保證食品成本率控制，更好的為酒店節(jié)約運營成本。
三、餐飲部日常工作中的不足之處以及如何改進(jìn)。
整體來說，20年是餐飲部努力創(chuàng)收的一年。在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境仍不景氣的情況下，我們將全部精力都放在如何創(chuàng)收如何提高營業(yè)收入上面，日常工作中難免會出現(xiàn)一些服務(wù)上的紕漏，比如：服務(wù)工作還不夠細(xì)致、整體服務(wù)水平還有待提高等現(xiàn)象。同時另一方面也反映出我們對于市場的把握度還不夠，針對后金融危機做出的經(jīng)營方針改革力度還做的不夠，因此導(dǎo)致全年未能完成調(diào)整前營收預(yù)算任務(wù)。現(xiàn)將20年餐飲部在日常工作中存在的問題和不足之處匯總分析如下，在今后的工作中我們將嚴(yán)格把關(guān)，及時調(diào)整經(jīng)營管理思路，開拓市場占有率，保證日常經(jīng)營工作的順利進(jìn)行。
1、宴會銷售對于市場的把握度還是不夠，沒有能夠及時調(diào)整銷售工作思路，針對后金融危機做出相應(yīng)的銷售方向調(diào)整，一定程度上影響了餐飲市場占有率，最終導(dǎo)致未能完成營收任務(wù);
2、宴會銷售整體客源結(jié)構(gòu)也比較單一，周邊企事業(yè)單位的客戶還有待進(jìn)一步開發(fā)，針對較遠(yuǎn)范圍的銷售工作開展力度也不夠，我們要在明年的工作中努力調(diào)整銷售工作思路;
3、餐飲部前廳服務(wù)員整體服務(wù)意識和服務(wù)水平還有待提高。針對各班組員工服務(wù)意識和服務(wù)技巧的培訓(xùn)工作，在20年也是餐飲部各班組工作的重點。為保證日常對客服務(wù)質(zhì)量，提高餐廳服務(wù)員整體服務(wù)技巧和對客銷售促銷技巧，明年我們會安排更多的培訓(xùn)課程，調(diào)整大家的服務(wù)思路和固有服務(wù)技巧，提高整體服務(wù)水平。
全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)7
按照市機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于開展全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》的安排，我市結(jié)合實際，緊密圍繞攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天的宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、突出主題，開展節(jié)能宣傳
為充分準(zhǔn)備、組織、開展好本次節(jié)能宣傳周的各項活動，市機關(guān)事務(wù)管理局向各區(qū)直各單位下發(fā)通知，就本次節(jié)能宣傳周活動的'時間、主題、及相關(guān)活動要求作了具體安排布置�；顒悠陂g，圍繞主題，通過張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅和印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳，倡導(dǎo)攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天的節(jié)能理念。整個宣傳周制作了大幅板報在重點位置進(jìn)行展示，在單位大門處懸掛了宣傳橫幅，在各辦公室粘貼了宣傳海報，并印發(fā)了宣傳資料數(shù)份，使節(jié)藥能源這項基本國策家喻戶曉，深入人心。
二、營造氛圍，增強憂患意識
全市低碳日，市機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶頭乘坐公共交通工具上下班，部分職工騎自行車或步行到單位上班，形成了領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與的良好氛圍。并組織人員參加了在市行政中心舉辦的節(jié)能專題展示會，進(jìn)一步增強單位人員的節(jié)能意識。工作人員自覺停用空調(diào)，停開公共場所照明。同時，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在照明燈開關(guān)上張貼減少照明、節(jié)約用電、在打印機上張貼正反打印溫馨警示語等，增強了廣大干部職工的憂患意識、責(zé)任意識和節(jié)能意識，進(jìn)一步強化了辦公、生活照明的節(jié)電以及工作出行的節(jié)約意識。
三、制定方案，切實降低能耗
為了鞏固節(jié)能宣傳成效，把節(jié)能降耗工作落在實處，進(jìn)一步制定了節(jié)能減排實施方案，落實了相關(guān)責(zé)任人、重點工作、節(jié)能措施、保障措施等，并對節(jié)能指標(biāo)進(jìn)行了分解。努力確保20xx年機關(guān)節(jié)能減排目標(biāo)的實現(xiàn)。
四、取得的成效
通過開展這次公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動，進(jìn)一步提高了我單位廣大干部職工節(jié)能減排意識，結(jié)合實際生活與工作，通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行等節(jié)能減排行為，宣傳周過后，我們?nèi)詴^續(xù)將節(jié)能減排這一意識與行動貫穿在今后的工作與生活中，通過自己的行動為建設(shè)我們美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量。
全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)8
學(xué)校積極利用區(qū)域資源、立足學(xué)校實際、結(jié)合不同年齡段學(xué)生的特點，家、校、社形成合力，在6月x日至6月x日期間，有計劃、有重點、有針對性地開展好以下活動：
1、節(jié)能宣傳活動
6月x日早上，在學(xué)校的電子顯示屏滾動播放節(jié)能宣傳周活動主題，營造氛圍，提高全校師生的節(jié)能意識，豐富節(jié)能知識。
2、開展“節(jié)能有我，綠色共享”承諾簽名活動
全校師生、家長努力參與三項行動：
一是“節(jié)能低碳之節(jié)水行動”。學(xué)習(xí)污水處理、水凈化、飲水健康等小常識，并自覺參與節(jié)水等實踐活動。
二是“節(jié)能低碳之節(jié)電行動”。學(xué)習(xí)家電節(jié)能、安全用電等小常識，開展調(diào)查探究、節(jié)電省電、遠(yuǎn)離光污染等實踐活動。
三是“節(jié)能低碳之健康生活行動”。學(xué)習(xí)愛綠護(hù)綠、霧霾自護(hù)、綠色出行、綠色飲食、綠色消費的小常識，開展給環(huán)境添綠、遠(yuǎn)離汽車尾氣、拒吸二手煙、少用一次性物品等實踐活動。
在此基礎(chǔ)上，要求師生和家長在學(xué)校設(shè)計的簽名單上簽上自己的名字，并讓家長拍照發(fā)至朋友圈，呼吁更多的人為踐行節(jié)能減排而行動起來，截至17日下午5點，收齊了所有的簽名單以及截屏圖。
3、開展“低碳出行，綠色共享”活動
在綠色出行行動方面，大力倡導(dǎo)學(xué)生和家長“1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里左右乘坐公共交通工具、優(yōu)先選擇新能源汽車出行”的`綠色低碳出行方式，學(xué)校所有教職員工均可積極參與，家里離單位3公里以內(nèi)的爭取騎自行車上班，和自行車拍一張合照，在班級家長微信群里發(fā)一下照片，并寫明：孩子的班級和姓名。在12日至15日期間收到了很多家長發(fā)來的微信照片。
4、開展網(wǎng)絡(luò)“節(jié)能知識小測試”活動
班主任要求學(xué)生和家長在家里一起參與并完成學(xué)校微信公眾好平臺上的初級版“節(jié)能知識小測試”，這個舉措本身就是學(xué)校在踐行“無紙化辦公，節(jié)能降耗”的行動，以此來深入鞏固知識、提高節(jié)能意識。完成率和知曉率都特別高。
全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)9
我校舉辦了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”為主題的節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動。學(xué)校高度重視，精心組織，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細(xì)的節(jié)能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我校對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、高度重視，統(tǒng)籌安排
節(jié)能宣傳周的活動一開始，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的`活動方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議，圍繞《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》，對日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次，召開全體教職工會議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責(zé)任到人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。
二、大力宣傳，增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強師生的認(rèn)識意識，我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
三、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育
1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“節(jié)能低碳，我們在行動”手抄報評比活動）。進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)�；顒印�，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻(xiàn)。
全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)10
20xx年6月份為全國節(jié)能宣傳周。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我校對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂患意識�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。
1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃安排各項活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，突出創(chuàng)新意識。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造低碳、節(jié)約型校園。
2、為了能讓節(jié)能宣傳周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題，加強了我校全體師生的思想認(rèn)識，使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大小學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育
1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動（即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動）。進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的'直觀的教育作用。
2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)�；顒印�，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能我行動，低碳新生活《致家長一封信》，積極開展了“我節(jié)約我快樂”活動，取得了家長們的理解和支持，進(jìn)一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)。
3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
4、懸掛張貼宣傳標(biāo)語，時刻提醒并自檢查學(xué)生的日常生活行動。
經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“節(jié)能我行動，低碳新生活”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為低碳新生活作出更大貢獻(xiàn)。
全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)11
6月x日至x日為全國“節(jié)能宣傳周”，我校開展了“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育活動。
一、加強宣傳，廣泛動員。
利用班級微信群、校園廣播、多媒體設(shè)備等載體，進(jìn)行形式多樣的宣傳活動，提高廣大師生的認(rèn)識。在全校師生中普及節(jié)約能源的知識，提倡人人踐行綠色低碳生活，增強大家節(jié)能環(huán)保的意識，養(yǎng)成自覺節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。同時，也向家長宣傳了環(huán)保知識，為提高全民環(huán)保意識打下基礎(chǔ)。
二、引導(dǎo)教育，注重實踐。
以班為單位召開節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的主題班會和演講比賽。讓孩子們交流通過學(xué)習(xí)宣傳資料，結(jié)合日常生活的感受，我們應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)，應(yīng)該從哪些力所能及的事情做起，盡到自己保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。同學(xué)們一致表示了做環(huán)保衛(wèi)士的決心，從不浪費一張紙、一滴水、一度電，不破壞一棵樹、一片草，不亂扔一件垃圾做起，形成人人節(jié)約，處處環(huán)保的.良好校園環(huán)境。
節(jié)能環(huán)保不只是口號，更不只是某一部分人的責(zé)任，本次節(jié)能宣傳活動，激起了全體師生的節(jié)能意識和危機意識，調(diào)動了全體師生和家長們積極性，普及了環(huán)保知識和環(huán)保技能，是一次意義深刻的環(huán)保教育環(huán)境。
全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)12
20xx年全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)(節(jié)選)(上)根據(jù)上級部門的通知安排和我校實際情況，我校將每年6月X日至X日定為節(jié)能宣傳周，開展了一系列節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)師生正確認(rèn)識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念和知識。這些活動概述如下:
一是思想重視，分工明確，為做好宣傳工作提供了保障。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將節(jié)能宣傳教育活動列入學(xué)校6月份的工作日程，并成立了節(jié)能宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。分管后勤的校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，總務(wù)人員精心安排落實。X -x天安排了一系列活動，學(xué)校的節(jié)能宣傳做得很好。
第二，突出低碳節(jié)能的宣傳主題，倡導(dǎo)低碳生活方式。
開學(xué)以來，學(xué)校緊扣“低碳”，開展了“低碳生活進(jìn)校園”德育活動。6月中旬，為積極響應(yīng)20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日，學(xué)校在校園推廣使用節(jié)能燈等具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)低碳消費，為建設(shè)綠色校園奠定了良好氛圍。
三是開展了一系列低碳節(jié)能宣傳活動，包括班級、課堂、生活。
1.發(fā)起了一項面向所有教師和學(xué)生的節(jié)能倡議。
向全校師生發(fā)出倡議，要求他們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在開始，節(jié)約一滴水、一粒米、一度電，自覺樹立低碳理念，踐行低碳生活。引導(dǎo)學(xué)生采取實際行動，節(jié)約用電、用水、食品、日用品和紙張。
2.在基礎(chǔ)年級開展了以“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3.利用校園黑板報、廣播電臺等開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周營造了良好的宣傳輿論氛圍，利用全校各班的黑板報組織學(xué)生開展了第一期低碳節(jié)能知識的黑板報宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了學(xué)生的節(jié)能知識；充分發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義和實踐，擴(kuò)大宣傳的影響力和廣泛性。
4.組織各班發(fā)揮主觀能動性，召開各種主題教育班會。
6月6日，在主題班會上，有的班級組織學(xué)生演講，有的班級要求學(xué)生介紹低碳節(jié)能的.好做法。團(tuán)委組織班級鼓勵學(xué)生使用飯盒做飯，避免使用塑料袋和一次性筷子，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的有效性。
5.將低碳節(jié)能納入班級管理考核，加強外部監(jiān)督。
學(xué)校每天組織學(xué)生對各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保進(jìn)行量化評分，對晴天在教室開燈、沒人時關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分，并及時告知，有效督促各班管理電燈。
總之，整個教育活動主要以年級組和班級為單位進(jìn)行，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求以及節(jié)能的深刻意義。從衣、食、住、行、用、其他六個方面了解與節(jié)能相關(guān)的日常生活行為。
全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)13
根據(jù)縣發(fā)改委關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周的通知精神和縣教育局的統(tǒng)一安排，我校結(jié)合我校工作實際，緊緊圍繞xx的宣傳主題，于6月X日至X日開展“20xx年節(jié)能宣傳周”，廣泛開展節(jié)能宣傳活動。相關(guān)信息概述如下。
一是高度重視，統(tǒng)籌安排
節(jié)能宣傳周伊始，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題，做好宣傳工作。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議，安排20xx節(jié)能宣傳周。其次，召開學(xué)校相關(guān)部門和班主任會議，學(xué)習(xí)縣發(fā)改委《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周的通知》文件精神，對我�！�20xx年節(jié)能宣傳周”提出具體要求。
二、大力宣傳，提高認(rèn)識。
為切實提高宣傳周活動的實際效果，開展形式多樣的活動，我校利用學(xué)�，F(xiàn)有宣傳媒體，突出“xx”主題，開展形式多樣的宣傳，增強師生節(jié)能低碳意識。6月X日，我們利用主題班會向同學(xué)們宣傳生態(tài)文明的理念和節(jié)約能源資源的`知識。6月X日至6月X日，校播網(wǎng)開設(shè)專欄向全校宣傳節(jié)水節(jié)能常識，號召全體師生以“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”為主線，以“xx”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理利用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從零開始、從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮、浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。
第三，采取措施落實行動
為進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣，提高師生的憂患意識和節(jié)約意識，要求領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員帶頭踐行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》。全校師生要從自身做起，從小事做起。水龍頭上貼著“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語，照明開關(guān)上貼著“減少照明，節(jié)約用電”的標(biāo)語，打印機上貼著“正反打印”等溫馨提示，進(jìn)一步增強教職工的資源危機意識和節(jié)約意識。
第四，總結(jié)經(jīng)驗，提高認(rèn)識。
通過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，讓大家明確了節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作。要求從日常工作中養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣和行為。今后，我校將以此次“節(jié)能宣傳周”為契機，進(jìn)一步加強節(jié)能工作，切實做好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能工作，形成全民節(jié)能的良好氛圍。
全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)14
照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》文件要求，我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、宣傳主題
節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“xx”。
二、宣傳時間
宣傳時間為6月x日至x日。
三、宣傳內(nèi)容
節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的`思考和創(chuàng)作，牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
四、活動內(nèi)容
1、學(xué)校召開了專項工作會議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態(tài)文明教育，并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。
2、在6月x日當(dāng)天，組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。
3、節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《xx市中小學(xué)“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生，并抓好落實，將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。
4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動，營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題班會。
全國節(jié)能宣傳周主題活動總結(jié)15
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將20xx年x月x日至x日定為節(jié)能宣傳周，圍繞“xxxx”為主題開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確，真抓實干
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校4月份的主要工作議事日程，并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，政教處工作人員周密安排、具體實施，在x日—x日期間安排了系列活動，切實做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
二、突出低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)低碳生活方式
學(xué)校緊扣"低碳”理念，開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭”德育教育活動，先后進(jìn)行了活動啟動儀式、主題班會等多種形式的教育活動。4月中旬，為積極響應(yīng)20xx年“珍愛地球，人與自然和諧共生”的主題活動，學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班，隨著夏季即將臨近，并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活、重實效
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動，在4月19日周一升國旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，不使用一次性餐盒或一次性筷子，正確理解并做到垃圾分類，拒絕食用野生動物，自覺樹立低碳理念踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在校園內(nèi)利用展示袋、電子屏幕、大屏幕、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳，為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的展示袋組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的宣傳，增強了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識。發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性，讓廣大師生牢固樹立低碳環(huán)保，“珍愛地球，人與自然和諧共生”的理念。
3、以班會為抓手，舉行了“珍愛地球，人與自然和諧共生”主題教育班會，4月22日的主題班會課上，各班圍繞“珍愛地球，人與自然和諧共生”的主題廣泛深入地開展了班會活動，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。
4、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督，學(xué)生服務(wù)中心每天都組織人員對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、用餐、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對教室、辦公室內(nèi)晴朗白天開燈等現(xiàn)象及時統(tǒng)計通報，并對班級的量化評比分進(jìn)行規(guī)范的'扣罰，對教師辦公室的浪費現(xiàn)象則在學(xué)校內(nèi)部微信群里通報，督促整改，從而有效的督促了各班對電燈的管理，有效的杜絕了浪費。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了“珍愛地球，人與自然和諧共生”的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
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