【精華】學(xué)習(xí)的作文匯總九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
對于那些天天學(xué)習(xí)的人來說:學(xué)習(xí)的滋味如若不是生活中的調(diào)味劑,那就算生活中不可缺少的五味瓶了——酸甜苦辣咸。而我們經(jīng)常發(fā)生“五味瓶來聚會”的事。
酸
“喂,你的作業(yè)不合格:1、寫了三道題錯了兩道題;2、字寫得龍飛鳳舞,被老師‘扣押’了。你在重買一個,把以前的作業(yè)補上,記著要認(rèn)真寫。在明天放學(xué)前給老師送去。那就祝君好運啦!”聽到課代表這樣的話,鼻子不由自主的就酸了。
甜
“真是可喜可恭,咱班還真是臥虎藏龍,有文采的人這一次都發(fā)揮的不錯,有三位“領(lǐng)頭羊”考進了年級前十呢,還有好幾位同學(xué)進步超大,讓我們?yōu)樗麄冏YR!”聽到班主任這樣的`表揚,被表揚者心里一定像吃了蜜一樣甜。
苦
“唉,我說你是不愿學(xué),還是不會呀,要是不會就去請教老師和同學(xué),別整天擺出一副苦瓜臉,名次也上不去……”聽到父母這樣的訓(xùn)話,臉就是不是苦瓜臉也變色了呀!
辣
“這次我們班成績比上次差多了,尤其是處在十幾名的個別學(xué)生,這一次竟然滑到了三十幾名,要努力呀!”聽到老師這樣說,你是不是像吃了好多辣椒,把臉辣得像那天上太陽――紅火!
咸
“這次考試關(guān)系著你坐什么地理位置,你在老師心中的地位,你在家里的寵愛程度,而且不能作弊、傳紙條……”不等監(jiān)考老師說完,你是不是已經(jīng)眼睛發(fā)暈,腿發(fā)麻,想喝水了?
這就是學(xué)習(xí)的滋味,各有優(yōu)劣,留在我們腦中的是啟發(fā),而留在我們心中的是不同凡響的學(xué)習(xí)滋味。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
靜靜的夜晚,清風(fēng)陣陣,一彎明月高高的掛在天空,皎潔的月光灑向大地 。路燈不在眨眼睛,螢火蟲開始放光亮?xí)r,一個小女孩偷偷摸摸地爬起來,坐在那里阿尼陀佛……她不睡覺在干什么呢?
星期四下午的語文課,我和同學(xué)聊得正歡。老師的一句話像球狀閃電一樣掠過我的頭:“明天要考試,大家有個心理準(zhǔn)備!睂W(xué)習(xí)超好的同學(xué)歡呼雀躍,像歡快小鳥;學(xué)習(xí)差的像霜打了的茄子一樣,垂頭喪氣。雖說我的學(xué)習(xí)也不差,但今天太突然了呀!我竟有些害怕。怎么辦呢?要不我明天裝病。不行,我的水平不高啊,蒙不過去。我苦苦思索,絞盡腦汁,差點都榨干了卻想不出一個好辦法,平日輕易就能將我吸引過去的書籍,今天也起不到作用了。
窗外美麗的朵朵白云,在我眼里也變成了臭烘烘的垃圾。忽然,我的腦海里一躍而出了奶奶對我說的一句話:“半夜起床許愿,念阿尼陀佛,一許一個準(zhǔn)!蔽业男睦锷鹨唤z希望!昂,今晚行動!蔽易炖镟洁熘
晚上,我把數(shù)學(xué)作業(yè)粗略一過,就想著半夜怎么起來 。定鬧鐘,不行,它叫得太歡,媽媽會被吵醒。要不……別睡覺了。不行,我熬不住。再說,明天考試打盹不更完了。怎么辦呢?怎么辦呢?只能期盼老天爺可憐我,讓我起夜了。
我?guī)е荒樀膽n愁上了床,在睡魔的困擾下,迷迷糊糊睡著了。也許老天爺真的可憐我,半夜時,我竟然起來了。我悄悄地爬起來,坐在床上開始我的“雷計劃”,阿尼陀佛,阿尼陀佛,阿尼陀佛。我認(rèn)真的念了三遍后,才安心的躺下了。迷迷糊糊中,我的腦子仍飛速的運轉(zhuǎn)著:希望靈驗,讓我明天生病,不考試了。我心里祈禱著,很快又到夢的國度遨游了。
一覺醒來,本應(yīng)該渾身難受,可反而神清氣爽了。我感到很奇怪,奶奶說的怎么不靈驗了?頓時我又擔(dān)心起來了,怎么辦呢?
我懷著忐忑不安的.心情來的學(xué)校,準(zhǔn)備考試。突然有同學(xué)說:“今天考試取消了,老師今天有事不來。”我暗自竊喜:真是不幸中的萬幸,我沒生病,卻因為老師有事,考試取消了。
這次經(jīng)歷警示我:學(xué)生就應(yīng)該繃緊學(xué)習(xí)的弦,認(rèn)真聽課,好好復(fù)習(xí),坦然面對考試,處驚不亂。考試僅僅是檢驗我們學(xué)習(xí)掌握情況,學(xué)生不能為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí),那偏離教育學(xué)習(xí)的真正目的。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我在青年路小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了六年了,從我們剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,是老師教給了我們?nèi)绾巫鋈、學(xué)習(xí)、與關(guān)愛
老師用自己的辛苦和汗水澆灌了我們,青年路小學(xué)這個溫馨的大家庭給予了我們溫暖、快樂,讓我們懂得互相幫助和關(guān)懷。在這個大家庭中六年的記憶,讓我回味無窮,在享受甜蜜與快樂的`同時也每每有傷感和痛苦相伴,在我的童年中這段小學(xué)回憶永遠(yuǎn)是最美的!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
因為疫情的影響,我們無法到學(xué)校上課,為了響應(yīng)停課不停學(xué)的原則,學(xué)校老師們也是費勁心思,采用了線上教學(xué)的方式,這真是一個有創(chuàng)意的教學(xué)方式,我對這樣的教學(xué)方式充滿了好奇,什么是線上教學(xué)?老師和同學(xué)們要怎么去交流呢?老師要怎樣把這些知識教給我們呢?
為了一探究竟,12號早上我早早的`坐在書桌前,等待著線上教學(xué)的開始。哦,原來是這樣子啊。我坐在電腦前自言自語地說道。
原來老師們利用QQ、騰訊課堂等軟件給同學(xué)們上課,老師把豐富的知識像發(fā)送信息一樣發(fā)給我們,上完了第一個課,我明白了新型冠狀病毒其實是無辜的,是人類吃了野生動物才感染上病毒,我心想以后一定要保護好小動物,因為動物和人類都是自然界的一部分。通過學(xué)習(xí),我還了解到預(yù)防新型冠狀病毒的方法,例如戴口罩、勤洗手等等。這種教學(xué)方式真是讓我打開眼界。
只是我覺得一個人在家上課實在太孤單了,很懷戀在學(xué)校里和同學(xué)們坐在教室里上課,大家可以舉手發(fā)言,可以和同學(xué)們相互交流,真希望疫情快點結(jié)束,讓社會恢復(fù)秩序,讓大家早日回到學(xué)校。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
每一個人都有自己學(xué)習(xí)的榜樣,而我學(xué)習(xí)的榜樣,不是別人,就職是我的爸爸。因為我寫作業(yè)速度慢,又不專心,本來今天可以寫完的,百得拖到明天,所以爸爸每次都說:“你看看你,寫這么慢,又不認(rèn)真,拖拖拉拉的,就不能改一下嗎?”我根本就沒有在意,反而不以為然地回答:“寫得不認(rèn)真又怎么樣,寫得慢又怎么樣,到最后還不是寫完了嗎?真是的,你怎么這么的煩!”從此我就養(yǎng)成了做事不專心,做事總往后拖的一個“好”習(xí)慣。
一天,我放學(xué)回到家,父親在專心致志地寫文章,我怎么喊他,他也不理我。吃完飯以后,爸爸馬上又開始奮筆疾書。過了一會兒,一位朋友來喊爸爸去打乒乓球,誰知一向愛打乒乓球,可以為了打乒乓球飯也不吃的`爸爸卻斷然拒絕了。我納悶極了,老爸這是怎么啦!我實在按捺不住自己的好奇,試探地問了問,老爸一本正經(jīng)地說:“沒見我在寫文章嗎?我可不像你,三心二意的,怎么寫得好呢?”我只好悻悻地走開了。十點鐘了,我早已睡眼朦朧了,閉著個眼對爸爸說:“現(xiàn)在都這么晚了,明天再寫吧!”“我才不想拖到明天去。”望著爸爸專注的神情,我突然覺得爸爸正為做出了榜樣。是。“职肿鍪抡鎸P,我也學(xué)習(xí)爸爸這個榜樣。
第二天,我也要寫作業(yè)了,心想:我也要像爸爸那樣,認(rèn)真,不能拖沓。我寫啊寫啊,這時,有一個好朋友來找我玩,我很想去,但還是忍住了。過了一會兒,朋友又叫了我一聲,我終于忍不住了,沖出臥室跑到了窗前。這時,爸爸不知何時來到了面前,對我說:“你剛才做得挺好的,現(xiàn)在為什么又不行了,要學(xué)會自我約束!”我暗暗告訴自己,一定要經(jīng)得住任何誘惑。可做了一會兒,我就累了,想放到明天再寫。爸爸昨晚那專注的神情又浮現(xiàn)在腦海里,我再次振作精神,埋頭接著寫。最后,雖然很累,但我終于按時完成了作業(yè)。第二天也沒有因作業(yè)未做完而擔(dān)心了。原來按時完成任務(wù)的感覺這么好。
從此,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,我真謝謝爸爸——他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
高高的個子,橢圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,時常散發(fā)出智慧的光芒。又白又嫩的臉蛋上襯著一張櫻桃小嘴,腦后扎了一個小辮子,活像個布娃娃。她就是值得我學(xué)習(xí)的一個人——劉文慧。
劉文慧的`成績名列前茅。有一次,我們考試時,我用了很短的時間就寫完了,然后就覺得沒事干了。我的眼神四處瞟,看見劉文慧也寫完了,之后她就認(rèn)真仔細(xì)的檢查,檢查了一遍又一遍。我心想:這么簡單地題,還用檢查嗎?直到老師說收試卷的時候,才停止。而我呢?一直玩到老師收試卷。到了第二天,老師念成績的時候,她考了一百分,而我只考了八十九分,我在心里暗暗佩服她。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且很樂于助人。
有一次,我放學(xué)回家,突然下起了大雨,我想該怎么辦呢?這時一聲熟悉的聲音傳來“我把傘借給你吧!蔽一仡^一看,是劉文慧。說著她就把傘遞給了我。我非常感謝她,疑惑的問:“那你呢?”“我還有一把舊傘的!彼χf。我高興地接過傘,連聲道謝。
看,這就是我的同學(xué),她的謙虛仔細(xì),助人為樂,都值得我學(xué)習(xí)。
。康臉蛎,看上去很危險,但我告訴自己不能半途而廢。我鼓勵了自己一下,就毅然決然的踏上了橋,但我的腳還是軟,走不動路了。我艱難的站起來慢慢的向前移動,終于踏過了橋。我的后背都已經(jīng)滿是汗水了。
啊!這次“探險”讓我記憶猶新,因為它是對我勇氣的一次考驗。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
今天我總是想跑出去玩,可是姥姥告訴我說,今天要好好的待在家里寫作業(yè),我實在是想玩,姥姥就告訴我為什么要好好學(xué)習(xí),姥姥說你看大街上為什么有走路的、有騎自行車的`、有騎電動車、有開車的天這么冷,路上那些人不冷。
我說開車的,姥姥說這就對了,好好學(xué)習(xí)將來就能不受凍不受熱不受欺負(fù),也不是像我一樣出遠(yuǎn)門了就害怕,因為沒有文化,我知道的點了點頭。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
一支毛筆竹管長,一腔豪情涌心房;
提筆蘸墨墨旋舞,院中紙硯留清香。
——題 記
書法,是中華文化一顆璀璨奪目的明珠,它的光輝點燃每一個書法愛好者的夢。我從小就刻苦練習(xí)軟筆書法,從此,酸甜苦辣樣樣俱全的書法之門便向我敞開了。
酸
我對軟筆書法一竅不通,爸爸只得手把手地從頭教起,僅僅是握筆的姿勢,爸爸的嘮叨都讓我耳朵聽起了繭子,不信?你來聽聽:“右手執(zhí)筆,食指靠在筆的上端,中指在中央,大拇指……”“不對不對,你這手太用力了,不好控制筆……”每天標(biāo)準(zhǔn)的握筆動作、端正的練習(xí)姿勢就把我累得夠嗆,一天下來,手臂又酸又痛,頸椎也麻木了,眼睛也花了。這種折磨使我“痛不欲生”,但我仍樂此不疲!
甜
一次,奶奶過生日,大家歡天喜地,尋思著給奶奶送什么禮物。我略加思索,隨即認(rèn)真書寫了一副“福如東海長流水,壽比南山不老松”的對聯(lián)奉上。奶奶則樂得合不攏嘴,親戚們也對我的書法作品贊不絕口。我心里喜滋滋的',比吃了蜜還甜。
苦
隨著年級的升高,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我對書法的熱愛與執(zhí)著絲毫沒有減退。記得那次,我在同學(xué)們面前“龍飛鳳舞”地現(xiàn)場寫起書法來,同學(xué)們的贊賞讓我沾沾自喜,連老師的指導(dǎo)也置若罔聞。老師沒有給予肯定,反而默默地轉(zhuǎn)身離去,還讓我重新從筆畫練起。當(dāng)時我很委屈,過后細(xì)想才明白老師的良苦用心。感謝書法給了我一個教訓(xùn),讓我深深懂得了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理。
辣
書法不是一門讓人很快就能掌握的藝術(shù),它需要仔細(xì)揣摩——每一筆、每一畫、每個字的力度和結(jié)構(gòu)。為了練好書法,我犧牲了很多課余時間。當(dāng)小伙伴們在玩耍時,我在練字;無論嚴(yán)寒酷暑,陪伴我的也只是筆墨紙硯……
我明白,書法練習(xí)的道路還很漫長,因為它是循序漸進的,但它同時也讓我明白了一個道理——端端正正寫字,堂堂正正做人。練習(xí)書法于我而言是一個寶貴的經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
我這個人對藝術(shù)是一竅不通,我覺得藝術(shù)離我們的生活十分遙遠(yuǎn),對于我們這樣的普通人是不會做出漂亮的藝術(shù)品的。但自從接觸了藝術(shù)后,我才發(fā)現(xiàn)人人都可以學(xué)習(xí)藝術(shù),學(xué)習(xí)藝術(shù)是一件十分快樂的事。
提起藝術(shù),我會有滿臉的問號,我十分的不了解藝術(shù)。一次美術(shù)課上,美術(shù)老師教我們折紙,我才對藝術(shù)感興趣。老師想教我們做一朵漂亮的月季花,我起初看到那朵花覺得好漂亮啊?墒强粗@么漂亮的花,做起來十分的難。越難的東西,我就越想嘗試,做的次數(shù)多了,說不定就成功了呢。做這朵花需要把正方形的紙對折兩次變成三角形,在角上畫一個半圓,剪下來,一共需要做四個。每一個都要剪一個小洞,展開變成了花瓣。第一片花瓣剪一個花瓣下來,第二個剪兩個,依次往后推。把八個花瓣都粘在一個小棒上,每片花瓣都要稍微卷一下,看起來是那么栩栩如生。做一個花需要那么多步驟,我看我是學(xué)不會了,要不還是別做了吧,這才做到一半,我就開始打退堂鼓了?粗@么完美的藝術(shù)品,想想自己成功時的樣子,我還是經(jīng)不起誘惑,不想輕易放棄,又開始了手頭上的“工作”。經(jīng)過我的不懈努力,一件藝術(shù)品就在我的手中誕生了。雖說外形沒那么完美,但我以后多做幾次,熟能生巧就好了呀,在這方面我還是需要努力。
摸摸自己的滿頭大汗,才發(fā)現(xiàn)自己是那么辛苦,可見學(xué)習(xí)一件藝術(shù)是多么的.不容易。一件藝術(shù)是你喜歡從而去做,即使要消耗大量的時間和精力,你都愿意去做。在喜歡藝術(shù)的人看來,藝術(shù)就像是在做游戲,你十分享受這個過程,對它永遠(yuǎn)不會厭倦,當(dāng)然,它是你每天必不可少要做的一件事。
一件藝術(shù)品不是你想完成就能完成的,它需要你為此付出很大的努力。當(dāng)看著自己的藝術(shù)品時,所有的辛苦都不再是什么了。
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