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精選五年級的作文300字合集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我喜歡的班主任——劉老師。
在我有困難的時候您向我伸出援助之手；在我有傷口的時候您來幫我包扎；在我沒有信心的時候您來給我安慰……啊，幾年來您對我的恩育我永遠不會忘記的！還記得去年冬天的跳繩比賽，當時北風呼呼地吹，我們一個個都戴上了手套覺得很暖和，您為我們搖繩又為我們數(shù)數(shù)，可是有誰能注意到您的手，比賽結(jié)束了，這才有人說：“劉老師，您的手紅了�！贝蠹叶几�，呀！劉老師的.手紅彤彤的，凍得僵硬，可王老師卻說：“這算什么�！笔潞�，我看見劉老師搓著自己的手，跑進了辦公室，這時我的眼睛里已經(jīng)飽含著晶瑩的淚花。��！劉老師，我喜歡您！在這短短幾年里，我和劉老師之間發(fā)生了許許多多的事，比如說老師讓我拿東西；老師讓我抱作業(yè)；老師讓我貼小紅花……這都是老師對我的信任��！可還有時老師說我的字應該寫的瘦長一些；老師說我閱讀方面還要加強，排列句子要多練……這都是老師對我的幫助��！
從這以后，我感覺劉老師對我們關心無微不至，操碎了心，您就像母親一樣照顧著我們，��！劉老師我喜歡您！
五年級的作文300字 篇2
在店前小學讀書七年，令我最難忘的是劉老師。
他頭發(fā)花白，臉上總是帶著一份平和的笑容，不論春夏秋冬，在他的講桌上總能看到一個保溫杯，把頭向那里一湊，可以聞到一大股生姜的`味道，老師說生姜泡茶，能驅(qū)寒降火。
一次我肚子痛，老師把了把我的脈，說應該是感冒了，叫我回家把姜切成片，泡茶喝。照這個法子我試了一下，那味道雖然很難喝，但是身體很快的就好了。
一次，老師帶我們?nèi)嗳ケＬ瘓F玩，那兒有幾個小水庫，依傍著一片青青的樹林。老師叫我們認識了許多我以前不知道的植物，比如金雞腿、菟絲子草，枳等。老師說菟絲子草熬湯喝，就不會掉頭發(fā)。那枳圓圓的像個溜溜球，老師說等它成熟了，就能榨油。
那時正是夏天，炙熱的太陽烘烤得我們的脊背。我們在那里摘紅果，擠出了很多的汁液，很是清涼。
在那里，我們還吃了紅草莓，還拔了竹筍。后來，便在樹林里捉迷藏。最后，我們坐在水庫邊的草地上促膝閑談。我們問了老師很多問題，比如有沒有美人魚，以前有沒有鬼神。老師不置可否，只是說讓我們自己去思考。
老師是個熱愛大自然的人，是個有思想的人，他幾次帶我們?nèi)ゴ笞匀恢羞h足，給我留下深刻的印象。
五年級的作文300字 篇3
我的同桌叫沈會，她性格慢順，圓圓的小臉蛋上面有這一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，能說會道的小嘴巴，可愛極了。
沈會的各門成績都很優(yōu)秀，我的數(shù)學成績很差，她總是耐心的幫助我，她說我成績不好的主要原因是上課不聽講，做作業(yè)不認真，精神不集中，馬虎了，沒把心思用在作業(yè)上，她很關心我的學習，對我要求很嚴格，就像是我的小老師。
有一次我上數(shù)學課，老師在講臺上做應用題，我不仔細聽講，還做小動作，我的同桌沈會狠狠的大打了我一下，我才集中注意力聽講，現(xiàn)在想起來十分感動。有一次，該我值日打掃衛(wèi)生，我和同學都忘記了，拿起書包準備回家，沈會同學提醒我們，幫助我們一起打掃衛(wèi)生掃完才一起回家，當我遇到困難的時候她總是幫助我，令十分感動。
我的同桌沈會是我學習的榜樣，我今后一定要向她學習，上課認真聽講。認真做作業(yè)，沒聽懂的'東西下課及時向老師提問，在沈會同學和老師的幫助下讓我的學習成績上升一大步。為了將來能有一個好的前途而努力學習，長大了以后好回報爸爸媽媽爺爺奶奶，回報母校老師，回報偉大的祖國！
五年級的作文300字 篇4
星期三下午，我們學校五年級舉行了一場有趣的拔河比賽。
下午的時候，我們五年級八個班全體師生共同參加這一場有趣的拔河比賽。我們排著整齊的隊伍，站好了要準備開始啦。第一場，我們五八班和五六班一起比完這場有趣的的比賽，我知道：比賽是三局兩勝的。我們班這一場贏啦，我們班的男生都很高興，像是一只只在天空翱翔的小鳥一樣的快樂高興。
第二場比賽開始了，比賽的同時，我們班的女生都在為男生加油鼓勵他們。比賽很快要結(jié)束了，這一場我們班輸了。我告訴大家：“不要放棄還有一局，我們付出了就會有收獲的，我們齊心協(xié)力一起贏得最后的比賽
結(jié)束的時候我聽五四班的'同學說：“五六班有35男生，有9名女生，兩名男老師在幫助他們�！蔽衣犃艘院筇貏e的生氣。到了最后的總決賽。五四班贏得了比賽，五六班輸啦。五四班的了第一名！雖然我們班沒有得到第一名，但是我們都努力啦，下一次比賽我們一定會贏的比賽的�。�！
五年級的作文300字 篇5
快要中考了，我媽媽最大的心愿就是希望女兒能健健康康的面對中考。但我媽媽身體不是很好，因為過度節(jié)儉使她時不時就暈倒了。
醫(yī)生告訴我說她媽媽要多吃一些含鐵、蛋白質(zhì)的食物。所以，我想把媽媽給我吃的雞蛋讓給媽媽吃，“讓媽媽的身體好起來，這是我最大的心愿�！�
媽媽每天早上煮一個雞蛋給我吃，她要看著我把雞蛋吃下去后上學，我對媽媽說：“我?guī)系綄W校做加餐”，媽媽同意了，我非常高興。
我拿著雞蛋，甜甜的笑了，走在去學校的路上，我看到朋友家新開的`茶葉蛋店，心里有了一個打算，浮現(xiàn)起媽媽的笑臉。
那個雞蛋我并沒有吃，而是好好的保存。放學后我來到那茶葉蛋店，跟我的朋友說……
回到家里，我等到媽媽回家，給她一小袋子。告訴她：“媽媽，朋友家開了一件茶葉蛋店，這個茶葉蛋是她請我品嘗的，給您吃，我不喜歡茶的味道。”我媽媽拿出茶葉蛋，濃濃的茶香飄了出來。她卻沒吃�！皨�，您怎么不吃呢？很有營養(yǎng)的，您身體不舒服，補補吧！”我來到媽媽的身旁，剝開茶葉蛋，遞給媽媽�！昂�，我吃。這茶葉蛋，很香很香……”媽媽吃著那個茶葉蛋，喃喃細語的說著。
五年級的作文300字 篇6
在校園里，我們每天都沉浸在快樂之中。
春天，雪融化了，花壇里的花，護攔里的花開得是那么鮮艷，好漂亮！那一朵朵不似蝴蝶勝似蝴蝶的蝴蝶花，以美麗的身軀，清幽的香味，引來一只只五光十色的`真蝴蝶。桃花開了，一群群蜜蜂向這兒飛來采蜜，這兒采采，那兒采采，真是“群蜂采蜜成奇觀”��！
夏天，綠草如茵，一腳踩上去，好柔軟��！真想安安心心地睡上一覺，第二天，保管你神清氣爽，人也會舒舒服服。桃子也成熟了，經(jīng)過桃園，一股清香向你撲來，頓時，心情就變得好起來。
秋天，落葉飄下來了，那一片金黃色，使校園顯得華貴，有氣質(zhì)，楓葉紅黃相間，真好看��！
冬天，遍地都是純白色，那么的純凈，雪花到處飛舞。
我喜歡美麗的校園！
五年級的作文300字 篇7
雨后的星期天，我來到鄉(xiāng)下和小朋友們在路邊玩耍。忽然，一輛拖拉機“轟隆轟隆”開過顛簸的泥土路，一滴一滴的柴油從油箱里濺出，落在路面的積水里。游戲間隙，我迎著光往路面一瞥。咦！路面積水里居然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我趕緊把小伙伴們叫了過來，大家也很納悶，說不清楚是怎么回事。
我冥思苦想，還是理不清頭緒。突然，“不懂就要做實驗弄懂”這句名言從我腦海里閃過。對呀！我叫來小伙伴們一起做試驗。水很好找，可油就比較困難了。關鍵時刻，一個小伙伴飛奔過來，手里舉著一小瓶的油，原來是他把他爸爸柴油箱里抽了一小瓶。萬事俱備，我們把油緩緩倒入水中，油慢慢在水面上散開，形成了美麗的'“彩虹”。哇！真是好漂亮呀！但是，究竟這種現(xiàn)象是什么原理呢？看來，還是問一下爸媽，可是他們也說不出所以然來。最后一條途徑只有問一下我的《十萬個為什么》了，原來油滴進水里時，由于油的密度小于水，油漂浮在水面上。水又對油進行了光合作用，把原來黑色的油變幻成“彩虹”了。
看來，生活中也處處有科學呀！需要我們有一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)、一種精神去探尋。
五年級的作文300字 篇8
每當我走進秦嶺深處，都會被生長在山崖上的松樹所吸引。那一棵棵挺拔的松樹，牢牢地扎根在石壁上。遠遠望去，它們就像守護大自然的衛(wèi)士挺立在山頂。
山上土壤很少，幾乎都是堅硬的巖石，但是松樹卻能茁壯成長。松樹能夠忍耐貧瘠的土壤，更能忍耐缺水而不受傷害，生命力非常頑強！
每當冬天來臨，鵝毛大雪在空中飛舞，寒風就像鋒利的刀子一樣刮得人們不敢出門，可是松樹卻屹立山頂，蒼翠挺拔。它不屈不撓，以頑強的`毅力和抗寒能力，一次又一次地戰(zhàn)勝風雪，等待著春天的到來。
這讓我想起了陳毅元帥詩句大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。這首詩寫的真好，它歌頌了松樹任何困難都壓不倒高尚品德。我愛松樹的青翠，我愛松樹的挺拔，我更愛松樹的堅強。
我們這些溫室里的花朵經(jīng)不起風雨，沒有經(jīng)過困難的磨練，就得到了舒適的生活環(huán)境和優(yōu)越的學習條件。所以我們更要學習松樹的品格，遇到挫折不氣餒，遇到困難不放棄。努力學習，使自己活得更加光彩有力！
五年級的作文300字 篇9
我們班可以說是一個武林班，張弛的降龍十八掌，周銘的葵花點穴手都很厲害。
可老師們雖然沒“功夫”可也是有實力的。咱班的同學，有的人最怕班主任蔡老師。這是為啥？因為他們曾經(jīng)跟老師“親密”的接觸過，這也是難怪誰讓他們犯錯了，可語文課、英語課就沒有一點點擔心了。這不，咱們的英語老師有法子，是星期日上午，英語老師進班后對同學們說：“今天，上我的課，如果有一個人講話就加一樣作業(yè)�！蓖瑢W們聽了，嘴巴閉的緊緊的'，頓時只要一根針掉地都能聽見。過了一會，咱班的一些“大俠”受不了了。不知誰講了起來，英語老師說時遲那時快，老師不聲不響的拿起“暗器”粉筆向他飛去。呵，扔的真準，他不講了。老師說“一項了”。頓時，嘆聲四起，大家的目光好像刀子一樣，他看見了立馬低下了頭看英語書。同學們恨不得沖上揣上他一腳。
這方法真靈，聲音變小了�！跋抡n了！”不知誰喊的，同學們一窩蜂的跑了出去，英語學習委員葛正問英語老師作業(yè)�？伤�賣關子跟我們小孩子一樣調(diào)皮地說：“就不告訴你，就不告訴你�！甭犝f，岳老師還是岳飛的后代呢。
這就是我們班的英語老師——岳老師。
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