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冬天校園作文

時(shí)間:2023-04-05 09:04:33 關(guān)于校園的作文 我要投稿

精選冬天校園作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的冬天校園作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選冬天校園作文9篇

冬天校園作文 篇1

  校園的冬天是極美的。

  落日的余輝懶洋洋地爬過山那潔白而光滑的肌膚,曖曖地照在這片靜謐的大地上,照在書聲朗朗的校園里。天邊的云兒飄過,像是在追隨同伴的腳步。

  校園的初冬有些異常的冷,天空中只有一絲風(fēng)似牽著的線,牽著霏霏瑞雪,但這些白嫩的粉蝶似的雪,似乎是害羞,總是不敢跑下來與人們嬉鬧,只是悄悄地躲在白里透紅的云彩里看著同學(xué)們玩耍嬉笑。仰頭望,這些風(fēng)像調(diào)皮的孩子永不疲倦地與我嬉戲,拂著我發(fā)熱的臉龐。我發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過,匆匆跑進(jìn)教室。風(fēng)還沒玩累,繼續(xù)一一跟校園里的花草樹木打招呼,直到太陽招呼她回家,才依依不舍地告別。

  早晨,冬霧彌漫。霧散之后,便開始大聲晨讀。讀著讀著,不知不覺就下課了。我不由得往窗外望去。瞧瞧,校園真美!那青松的針葉上,凝著一層厚厚的白霜,仿佛身在仙境,散發(fā)著透明而神圣的光,神秘而又令人向往,像是一樹樹透著神秘色彩的秋菊;那落葉喬木的'枝條上裹著銀白色的絲帶,宛如一株株白玉雕似的春華而秋實(shí)的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚置身于童話世界中。

  黃昏,校園昏沉沉的,好像有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌澎湃,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。校園里的花草樹木形態(tài)萬千,晶瑩透亮,伴著同學(xué)翻書時(shí)的輕微響聲,好像出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲;又好像是一片片戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……

  不知名的銀色小物在校園中飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)。不一會(huì)兒,地上便有薄薄的一層。我走在校園的小路上,尋思著寫作思路,地上薄薄的一層便為我唱出歡快的足音,伴著足音,我盡可展開想象的羽翼,去追尋自己心中美好的回憶,去擁抱自己心中的幸福!

  我深吸一口氣,一股涼浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾。我不由得想到一顆純潔的心,我忽然覺得校園是那樣純潔,那樣美好。臨近期末,我們深夜寒窗苦讀,為的就是能在眾多的人中脫穎而出。在初冬的校園里,我們不懼寒風(fēng),不忘初心,堅(jiān)信勝者為王的道理,它的背后便是努力!在這個(gè)冬天,考出理想的成績(jī),不辜負(fù)親人與師長(zhǎng)的期望,更是為了做最好的自己。

  走在初冬的校園里,看著美如畫的校園,我剎那間明白了什么,腳步更加輕快,但帶著不同尋常的堅(jiān)定!十年樹木,育社會(huì)棟梁;百年育人,育經(jīng)緯之才。吶喊時(shí)刻,聆聽青春,我們要用拼搏向青春致敬。

冬天校園作文 篇2

  春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿生機(jī);秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則有一番情趣。

  瞧!校門口邊上種著幾棵梧桐樹,一顆顆的'葉子雖然都落花了,只剩下了枝枝杈杈,可是仍然顯得很威風(fēng)凜凜。它們凝神矗立在寒風(fēng)朔雪中,好像一位位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。

  下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,漫天飛舞。不一會(huì)兒,整個(gè)校園變成了銀色的世界。地面上有了一條條“雪毯”,房頂鋪上了“棉絮”,梧桐樹上開滿了“梨花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意。真是一個(gè)潔白無瑕的校園。同學(xué)們沖出教室的門,沖向操場(chǎng),有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滾雪球,玩得可開心了?鞓返男β、歌聲,傳播著同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,和寒風(fēng)一起飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

  冬天的校園是那么的美麗,是那么的充滿詩情畫意。

冬天校園作文 篇3

  早晨,我來到校園里,啊,下雪啦!

  雪花鋪天蓋地從天而降,所到之處,無不變得一片潔白,操場(chǎng)上樹上公告欄上大門上……落滿了白白的雪。

  雪花慢慢的飄落,像一只只銀白色的蝴蝶,像一朵朵蒲公英,像一個(gè)個(gè)剛剛環(huán)游世界的小傘兵,全部集中在這里紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來……

  第一節(jié)課下課后,雪停了。除了操場(chǎng)旁幾棵排列整齊的小松樹穿著白色外套矗立在操場(chǎng)邊,其余老弱病殘的樹都被雪壓的直不起腰來。同學(xué)們抓起地上的雪你扔我,我扔你……我們盡情的玩耍。我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在操場(chǎng)上奔跑著……跑著跑著“哎呦”一聲叫,摔倒在雪地上,同學(xué)們?cè)跉g聲,笑語中伸出手扶著起來,大家又一塊去追趕風(fēng)雪了……

  放眼望去,天地幾乎變成了一種顏色,而遠(yuǎn)處的.山同樣成了白色,白的根本無法挑出另一種顏色來……瞧,冬天雖然這么冷,可是我們的校園里,依然是這么的溫暖,熱鬧!整個(gè)校園內(nèi)回蕩著歡聲笑語。

冬天校園作文 篇4

  冬天,本應(yīng)該是凄涼的。天氣變冷,大部分花朵都凋零了,馬路上到處散落著殘枝敗葉,給人一種死氣沉沉的感覺,可我們的校園卻是美的,仍充滿了生機(jī)勃勃的景象。

  從踏進(jìn)校園的一剎那,就仿佛來到了另一個(gè)世界。剛進(jìn)大門,墻上的八個(gè)大字就映入眼簾:適性育人,悅?cè)惶斐。大門的正前方還有一個(gè)微型噴泉,當(dāng)有來賓參觀學(xué)校時(shí),噴泉就會(huì)噴出高高的水柱,氣派極了!在噴泉的四周擺放著一盆盆冬季依然開放的花朵,它們五顏六色,有紅的,紫的,粉的……

  在大門的右邊就是四五六年級(jí)的教學(xué)樓——橙實(shí)樓。每天早上,這里都會(huì)傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲。橙實(shí)樓的兩旁還有著兩排高大的香樟樹,它們就好似忠誠的士兵守護(hù)著我們。一陣風(fēng)吹過,它們還會(huì)“沙沙”、“沙沙”地向你問好呢。

  繼續(xù)往前走,就到了綠草茵茵的操場(chǎng)。課間,這里成了同學(xué)們的樂園。低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行各種各樣的游戲,有的扔沙包,有的滾鐵環(huán),有的和朋友進(jìn)行跳繩比賽,還有的干脆在草坪上打滾,享受冬日那溫暖的陽光。而高年級(jí)的同學(xué)則往往在踢球,操場(chǎng)上隨處可見他們的身影。有時(shí)比賽的'兩隊(duì)不相上下,在進(jìn)了球或是把對(duì)方的射門化險(xiǎn)為夷之后,大家都會(huì)歡呼起來。校園里充滿了歡聲笑語。

  教學(xué)樓的旁邊有一小片銀杏林,那里的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯,漂亮極了,踩上去“嘎吱、嘎吱”,十分好聽。一陣寒風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,仿佛在演奏一首歡快的曲子,又好似在向大樹母親告別,然后猶如一只只金黃的蝴蝶在風(fēng)中飄舞。

  這就是我們冬季的校園,它仍是美麗的。

冬天校園作文 篇5

  “冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡掩藏!卑橹h飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,冬天來到校園里。

  梧桐廣場(chǎng)上的梧桐樹的葉子已經(jīng)落光光,從一個(gè)頭發(fā)茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來,給他們戴上了一頂潔白無瑕又輕柔的雪帽。這場(chǎng)雪來得可真是時(shí)候,梧桐妹妹正愁得哭呢!這不,又開始笑了。

  前院的小溪也在冬天來臨之時(shí)把自己給冰封了起來,溪面上結(jié)了一層不厚不薄的冰,這下可憋壞了水里的魚兒。經(jīng)過日夜吹磨,它們終于把冰吹出了一個(gè)小洞,從這個(gè)洞里呼吸新鮮空氣呢。從這里走過,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)小洞里冒出個(gè)泡泡。咦?這是怎么了?原來是某只調(diào)皮的.小魚故意吹泡泡呢!那邊的音樂湖也結(jié)了一層冰,由于剛剛下過雪,冰面上還蓋著一層柔軟的雪花被。整體看,這座湖就如同一塊貨真價(jià)實(shí)的豆腐。我沒有嘗,也不知道味道怎么樣?

  餐廳旁邊的那個(gè)松樹將軍也不忍自己的穿著和這嚴(yán)寒的冬天不搭調(diào),便問冬姑娘討了一件雪色戰(zhàn)袍。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。你看松樹那臭美的樣子,站得更直了,顯得更挺拔了。

  冬天來了,學(xué)校被雪花妝點(diǎn)成了一座美麗、圣潔的雪城堡。

冬天校園作文 篇6

  在那美麗的校園里,嚴(yán)寒的北風(fēng),紛飛的雪花向那沒有一絲防備的校園撲來,只剩下淚水與幽咽。

  在校園里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更讓人心碎……

  漫步在校園中,無望的向前走,充斥著神圣的氣息,是那往日知識(shí)的沉淀,瑯瑯書聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊,21世紀(jì)的孩子們啊,不要讓暴力污染了你們的人生,停下吧!

  轉(zhuǎn)眼之間,我看到了角落里的一群人在圍繞著什么,發(fā)起不為人知的秘密,我聽到了:“你下次還敢不敢……滾,再告訴老師就弄死你…。”心驚了,雪依舊在下,為什么雪那么白,那么凈,那么純?

  “!。!毕抡n了,同學(xué)們跳下臺(tái)階,活動(dòng)了起來,“呀,你長(zhǎng)眼了嗎?找死?”那不潔的'語言從一個(gè)相貌清秀的女生口中傳來,“你敢這樣跟大爺說話,信不信我打你…!蹦欠噶隋e(cuò)的女生依舊辣回。心里不明白,為什么要這樣,那兩個(gè)女生相互的白眼在我眼前揮之不去。

  這是我們鐘愛的校園。。∽屛覀児餐S護(hù)它的純潔,像雪兒一樣,不好嗎?

  我這樣想著,走著,依然在無奈著。展望操場(chǎng),潔!

  “呀!大家快回教室,雪又下大了!被剞D(zhuǎn)過頭,嗯?冬天還沒有過去嗎?雪什么時(shí)候才會(huì)停?

  眼前那個(gè)傷痕累累的學(xué)生的影子依然沒有消散,耳邊好吵,哭聲不大,但卻讓我心碎。

  雪花落到我的頭上,手上,心上,真涼…。。

冬天校園作文 篇7

  走進(jìn)校門,行走在那走了無數(shù)次的道路上,感受著冬風(fēng)的迎接。

  秋天走了,冬天來了;燥熱走了,寒冷來了;秋風(fēng)走了,冬風(fēng)來了;綠葉走了,落葉來了。

  校園的冬景盡顯現(xiàn)在這一片繽紛的落葉中。

  我漫步著,風(fēng)在四周竄動(dòng)?茨菨M樹枯黃的葉子,在風(fēng)的挑逗下,紛飛起舞,似乎深知自己一生的終結(jié),要在這最后的留戀里,做一個(gè)完美的結(jié)束。落葉感嘆時(shí)光匆忙,風(fēng)兒歡樂落葉的舞蹈。

  樹枝輕輕擺動(dòng),走過了一年的.時(shí)光,葉子們褪去了年輕的色調(diào),披著如殘陽般的衣裝,離開了。在高高的樹枝上,一轉(zhuǎn)身,旋轉(zhuǎn)著,搖晃著,似芭蕾舞者,為了這終要來到的時(shí)刻,準(zhǔn)備了一年,在風(fēng)的邀請(qǐng)下,自由暢快地跳起來。

  我拉著同伴從樹下走過,不知道是不是葉子表示友好,成群結(jié)隊(duì)地落下來。我們穿行在這突如其來的落葉雨中,覺得冬天也有這樣一種浪漫,就像春天躺在花海中一樣美好。如果我也是舞者,我愿意在這樹撐起的舞臺(tái)上同落葉兒一齊游戲、飛舞。

  下課的鈴聲清脆明朗,校園的安靜立刻被打破。我行走在擁擠的人群中,看著金黃的葉子穿過人群。

  腳踏在滿地的落葉上,沒有聲音,這是一種溫暖安寧的凋謝。也許是因?yàn)橄矚g掛在枝頭,葉子們?cè)谇锾烊吻镲L(fēng)蕭瑟,不忍落下,直到冬天來了,終于耗盡了力量,再不能堅(jiān)持,就此凋零吧。

  我低頭注視著樹下平鋪著的一層棕紅或枯黃的葉,我似乎看到了歲月流過的痕跡,還有四季被風(fēng)觸摸的印跡。

  雖說落葉給人無盡的悲涼,“夕陽無限好,只是近黃昏!钡淙~何嘗不給人美的體驗(yàn)和無盡遐想。就像“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  冬,總是悄無聲息地進(jìn)入生活,現(xiàn)在只是初冬,還沒有真正感受到冬的威力。初冬還是溫和的,校園初冬之景也是溫和平凡的。

  真的是第一次,讓校園初冬時(shí)節(jié)那繽紛的落葉占據(jù)我對(duì)初冬所有的印象。校園的落葉將是整個(gè)冬季里一種值得回味的浪漫。

冬天校園作文 篇8

  漫步校園,只見整座校園被銀妝素裹;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的`小詩。你見了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  時(shí)間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

  !冬天的校園是那么的妖嬈迷人,那么的充滿詩情畫意!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

冬天校園作文 篇9

  冬天的校園是安靜的,更是美麗的。讓我們走進(jìn)這美妙的校園一起去欣賞吧。

  走進(jìn)校門,一片雪白的景色呈現(xiàn)在我眼前。雪花在漫天飛舞,花壇變白了,操場(chǎng)變白了,房頂上、大樹上都積了厚厚的白雪,就像蓋上了一床溫暖的棉被;▋撼了,草兒進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的花壇中那三棵筆直的松柏,像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一樣,頂風(fēng)冒雪靜靜的屹立著。那碧綠的葉子,在白雪的襯托下顯得更綠了。

  繼續(xù)前行,北風(fēng)呼呼的刮著。我的臉被凍的通紅,一份份寒意不時(shí)向我撲來,身上不由自主的.打了幾個(gè)冷戰(zhàn)?爝M(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,我下意識(shí)的環(huán)視了一下四周,依然被那三棵松柏所吸引,這么冷的天,他們還一動(dòng)不動(dòng)的立在那兒,真讓人肅然起敬。

  冬天的校園不僅美麗,而且還有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。我愛你——冬天的校園。

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