- 相關(guān)推薦
桂花小學(xué)作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花小學(xué)作文 篇1
10月1日國(guó)慶節(jié)放假回來，涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口走進(jìn)大門一股香味立馬使我心曠神怡。
是什么呢?抬頭一望，沒見什么香味呀，不是燒采的香味，向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。桂花盛開是淡黃色的小花瓣，中間有黃色的蕊，特別香，遠(yuǎn)望就像掛滿了金子，仿佛在童話世界，一陣風(fēng)吹來，漫天的“金子”漫天飛，特別美。
走到桂花前面，看那桂花像星星那樣美，仔細(xì)看每一個(gè)桂花都是不一樣，有的桂花喜歡開在樹葉后面，大概不喜歡陽光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來，仿佛一只只金色的'蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感，桂花一年就等待這秋季，它給秋天添上了一些美麗裝扮，它無私奉獻(xiàn)給人類那是它為回報(bào)地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃�，桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美，人類也好好珍惜這美。
桂花開了，開在這金秋十月這金燦燦的日子里，給校園增添了一絲光彩。我愛桂花迷漫的香味，更愛飄香的校園。
桂花小學(xué)作文 篇2
秋天到了，金黃色的樹葉飄落下來，我們一個(gè)個(gè)來到了學(xué)校里的生肖園，觀賞桂花。
我在離桂花樹一米多遠(yuǎn)的地方，看到粗壯的桂花樹大約有兩米多高。那茂盛的大樹像把大傘，樹上好像有許多“小星星”掛在茂密的葉從中。桂花樹的葉子邊緣有鋒利的小齒輪，摸上去有一點(diǎn)點(diǎn)扎手，像是為保護(hù)桂花而準(zhǔn)備的。
遠(yuǎn)看桂花，它們金燦燦的，一簇簇、一叢叢，掛在樹枝和樹葉間。仔細(xì)看桂花，它有四片花瓣，花蕊非常小，小得我都不敢去摸它，生怕一摸花瓣就全掉了下來。桂花在陽光的照耀下，顯得精神飽滿。我坐在樹旁的`大石頭上，靜心呼吸著空氣中彌漫的花香。那幽幽的香味像調(diào)皮可愛的小姑娘，在我不經(jīng)意間，邁著輕輕的腳步，悄悄地鉆進(jìn)我的鼻子里，又鉆進(jìn)我的心中。真希望每天都能聞到桂香。
我喜歡桂花，因?yàn)楣鸹ú坏梢杂^賞，還可以變成美食，比如制作成桂花糕、桂花餅、桂花茶……
秋天，是桂花盛開的季節(jié)。桂花雖然沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富有，可是它的香味讓我永遠(yuǎn)難忘，我喜歡桂花！
桂花小學(xué)作文 篇3
正值金秋時(shí)節(jié)，杭州新西湖十景之一的“滿隴桂雨”中，慕名來賞桂的人絡(luò)繹不絕。
還沒走進(jìn)公園的大門，一股沁人心脾的清香就飄入了我的鼻子，陣陣清香令人陶醉。一路緩步上山，就能聞到或淡或濃的香味，這香味彌漫了整個(gè)公園。我貪婪地呼吸著那清香，好像要把桂花香吸滿全身，讓自己成為一個(gè)“桂花女”。忽然，其中一棵桂花樹吸引了我的目光，我急忙湊近觀賞，原來這金黃的桂花是由四片小巧玲瓏的花瓣組成的，而花苞卻只有米粒般大小，它們像團(tuán)結(jié)的好朋友一樣手拉這手，一簇簇的`堆擠在一起，像一團(tuán)金子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望山頭，金燦燦、紅彤彤、白茫茫的顏色散布在山中一片綠色里，有的紅的像火，有的白的像雪，有的黃的像金，漫山遍野都是不同品種的桂花。一陣微風(fēng)拂過，一山的桂花沙沙作響，那空靈幽靜的聲音回蕩在耳旁，還伴著一絲絲清脆的鳥鳴，讓人不覺沉醉其中、流連忘返。
桂花不但美、香，而且用途也很多。其中最讓我垂涎三尺的就是桂花糕了。那晶瑩剔透又夾雜些許點(diǎn)白色的糕點(diǎn)上，灑上金黃的桂花，一聞就有誘人的香氣，咬一口更是了不得，那Q彈柔軟而又順滑的口感，在口腔中爆炸開來，尤其是咬到桂花時(shí)，那特有的芳香十分美妙，簡(jiǎn)直無法用語言來形容。除了桂花糕，人們還用桂花制作桂花餅、桂花酒等等，都有它們獨(dú)特的味道。
桂花是我們杭州的市花，它不但給杭州增添了一份美麗、一份幽香，還給人們帶來了很多美食，正因?yàn)樗鼛Ыo我們種種美的體驗(yàn)，讓它也聞名天下，我愛桂花！
桂花小學(xué)作文 篇4
我認(rèn)為真正的美麗是可以通過時(shí)間考驗(yàn)的東西。時(shí)間有著壓迫，清凈任何人的腐蝕力，能夠忍受這些而留下來的形和色，才是真正的美麗。
記得那年，奶奶淡淡的笑容，而身旁桂花飛落，香氣四溢。
奶奶是位祥和的婦人。仿佛她的一生，從來都只有以淡淡的笑容面對(duì)。無論艱難與困苦，無論挫折與喜悅。仿佛，一直都是笑著，淡淡的笑著。印象中，她一如庭院里的桂花一樣，淡雅不張揚(yáng)，散發(fā)著自己獨(dú)特的味道。
奶奶愛極了桂花。老家的庭院里種了好幾棵。當(dāng)下這個(gè)季節(jié)，便開出了許多花骨朵兒，那巧巧的小，粒粒的點(diǎn)，燦爛星星似的綴于綠葉之中，調(diào)皮靈動(dòng)。倒散發(fā)著縷縷清淡的幽香，被風(fēng)一吹，便溢滿了整個(gè)庭院，那淡淡夾在空氣里的味道常常讓街坊鄰居情不自禁的走進(jìn)院子。
隔壁住著一位老奶奶。說是老奶奶到也不為過，她的手上仿佛只裹著一層干枯的死皮，毛衣空蕩蕩的掛在身上，可以蕩過風(fēng)似的。兩頰的肉不是飽滿紅潤(rùn)，而是干癟癟的往深處凹去，一頭銀絲糟亂地卷在頭上。她的子女都出門了，家里獨(dú)有她一人。
因此她常來家里做客。許是因?yàn)榧拍�，又或許是因?yàn)樗矏蹣O了桂花香。
一開始她總是在庭院的籬笆外往里張望，搓著手，低著頭，想要進(jìn)來卻又怕自找沒趣，只得眼巴巴地站在門外。奶奶見了，便請(qǐng)她進(jìn)來坐坐，喝口茶水。她頗為猶豫，看見奶奶臉上淡淡的善意，才躊躇的.走進(jìn)。奶奶總是和善的，給她找了板凳，又泡了茶水，找了幾塊糕點(diǎn)，才淡淡的開口，桂花可真香�。]問她的來意，像是解了她的尷尬。風(fēng)帶著桂花香，好像是吹進(jìn)了她的心里。
時(shí)間久了她們便熟識(shí)了許多，常常聚在一起聊聊天，說說話，聞聞桂花香。
幾天，奶奶一直在家里備好茶水等著她來，等著她一起看看桂花，卻一直沒有她的身影。后來，發(fā)現(xiàn)那老奶奶不知生了什么病，起不來身子。她更瘦了，兩只眼睛深深的嵌在骨頭里，更沒了生機(jī)。她呆呆的望著奶奶，奶奶的臉上卻始終掛著淡淡的笑，像是告訴她，沒事，沒事。她不能自己料理，于是奶奶又四處為她奔波，忙碌。早飯給她做，衣服幫她洗，鞋子替她刷。似毫無怨言，只是淡淡的笑著，像極了那小巧的桂花，親切而溫暖，擁住了她干枯的心。桂花真是好香啊！透過籬笆穿進(jìn)她的屋子，鉆進(jìn)了她的心。
她大概真的戀極了桂花香。那年秋天她便隨著桂花香被風(fēng)吹向了遠(yuǎn)方。奶奶還 是淡淡的笑著，望著她，望著她，沒有眼淚，風(fēng)吹起了桂花，好香！等第二個(gè)秋天來時(shí)，奶奶便拾了幾捧桂花，迎風(fēng)飄灑，是要送給她吧！第二年的桂花，沒有那年的香。
時(shí)間已經(jīng)過去了很久。可是這段記憶好像被埋在了時(shí)光深處，蒙上了一層濃郁無邊的金色塵埃。記得，桂花的香，桂花香里奶奶淡淡的笑容，一直引著我，在人生這條路上走得更好。
桂花小學(xué)作文 篇5
桂花常常使人陶醉。
桂花開花的時(shí)候特別的香。但是，它的`花卻很小，桂花黃黃的像穿著金色衣裙的仙子。風(fēng)一吹，桂花紛紛落下好像在高興地跳著舞。落到了我的頭上、地上，像一片黃色的海洋。我把它拾起來，仿佛我也成其中的一朵桂花，也跟著朋友們一起翩翩起舞，我穿著金黃色的衣裳。高興的跳著舞。直到傍晚我才回過神來。
桂花真是太美了。
桂花小學(xué)作文 篇6
每每經(jīng)過，總會(huì)被它散發(fā)的幽幽地香給吸引，于是四處尋找那黃燦燦的身影，找著了總會(huì)摘下一串。桂花總是很小一朵，但它總會(huì)和其他的一小朵組成一大串，緊緊的抱在一起�；ò晔墙瘘S的，花芯中有一點(diǎn)白，好像一縷亮眼的陽光，美的刺眼。不忘從我的腦海中扯出一點(diǎn)零星的記憶。
很巧，小學(xué)的校服有跟桂花一樣的.色彩，明黃。記得是五年級(jí)時(shí)總跟一群伙伴擠在一起，笑呵呵道：我們也是一團(tuán)桂花。小時(shí)候我們班也總團(tuán)在一起和桂花一樣。團(tuán)在一起的我們，最愛拔河，不知道為什么，我們班總是拔河的常勝將軍。四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加了拔河，分工的時(shí)候，記得當(dāng)時(shí)隔壁班有個(gè)大嗓門喊著：我站第一個(gè)，我力氣最大，你們都得聽我的，其他人便不滿了，嚷嚷著：憑什么，我力氣也很大，我們班則迥乎不同，班長(zhǎng)有序的組織，不必扯著嗓門，大家就有序地到了自己的崗位，瘦小的站前面，高、壯的則站在后面，每個(gè)人都拉進(jìn)繩子，腳抵著腳有序地從前擠到后，裁判一聲令下，我們班喊著口號(hào)，1212。果不其然，繩子上紅紅的線全部轉(zhuǎn)移到了我們班，贏了！
老師拍下了照片，畢業(yè)后翻開影集看，一個(gè)個(gè)賣著力，緊咬下唇，身體后傾，手指牢牢的抓住繩子，使出了九牛二虎之力，連腳趾頭似乎也賣力的扣站地板。看著照片不覺聯(lián)想到了，桂花�；蛟S是因?yàn)樾７彩屈S色的，又或許是因?yàn)槲覀円踩绻鸹ㄒ粯�，一團(tuán)團(tuán)的簇在一起吧。
總覺得我們就是那些花兒，那些桂花。明黃的我們簇在一起是被拔河的繩子連在一起的。而那一團(tuán)團(tuán)的桂花是被他們的枝連在一起。我們都緊緊地抱在一起，團(tuán)結(jié)共進(jìn)。
總以為我們永遠(yuǎn)不會(huì)散，可風(fēng)一吹，一簇簇的桂花還是會(huì)一顆顆飄落滿地，像金黃的星星散入了不知名的星辰大海，我們也落進(jìn)了各個(gè)初中。
可每次回想，花散，香猶在。那小學(xué)時(shí)代，我們班的團(tuán)結(jié)精神，似乎還在校園的角落，亮著光。
思念小學(xué)，總以為那時(shí)最美。
最美的，不過記憶中的桂花。
桂花小學(xué)作文 篇7
同學(xué)們，我們都有自己喜歡的花朵，有的同學(xué)喜歡牡丹、有的同學(xué)喜歡月季、今天我要向同學(xué)們介紹我喜歡的'花。
有一天爸爸媽媽去花市，買了一盆很大的花，起碼有幾斤重，看，這不打電話叫我下去呢，我和爸爸媽媽失去了九牛二虎之力才把這盆像石頭一樣的花搬回家，這盆花，不僅僅好看還香顏色也好看。
這盆花的顏色是淡黃色的，看起來很溫馨，于是我問媽媽說：“媽媽這是什么花啊�！眿寢屨f：“這是桂花，香吧�！蔽艺f：“確實(shí)挺香的。”
同學(xué)們你們也趕快，拿起手中的筆寫下你們喜歡的花吧！
桂花小學(xué)作文 篇8
夏天，風(fēng)和日麗的一個(gè)上午，桃花開滿了枝頭，粉紅的小花格外妖艷。桃樹上的桃花看對(duì)面的桂花樹，樹上光禿禿的連一朵花瓣都沒有。桃花對(duì)桂花說：“看看我粉紅的花瓣多好看，看看你一朵花辨都沒有，一點(diǎn)都不美麗，你在我對(duì)面有什么好處，還不如離遠(yuǎn)一點(diǎn)！”這時(shí)旁邊的`花聽到了說：“你現(xiàn)在這么美麗，過這個(gè)季節(jié)你也會(huì)不美麗的！”桃花不理它們，把它們的話當(dāng)做是空氣。過了幾天，許許多多的游客來旅行了，走到挑樹旁都說：“桃花真漂亮！”桃花聽了驕傲地在風(fēng)中舞起來。
春天過去夏天來了，桃花一片片從枝頭落了下來。秋天來了，桂花開了，散發(fā)一陣陣清香。桃花看看桂花又看看自己，心想：“我這么難看，桂花肯定得說我了。”過了半個(gè)月，桂花還是什么都沒說，桃花等得不耐煩了，就問桂花：“你怎么沒有說我��？”桂花說：“說你什么��？”“說我沒有你的花香��？”桂花說：“現(xiàn)在你沒有我的香味，但是你也有比我美麗的時(shí)候！”桃花羞愧地低下頭說：“我知道了，每一個(gè)人都有自已的優(yōu)點(diǎn)，謝謝你！”
過了一年，桃花又開出了漂亮的花朵，對(duì)旁邊的花說：“對(duì)不起，我不會(huì)再嘲笑別人了�！迸赃叺幕犃苏f：“你已經(jīng)知道了自已的錯(cuò)誤，你還是那最美的花！”桃花說：“謝謝你們！”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。
桂花小學(xué)作文 篇9
盼望著，盼望著，秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰，院子里的桂花在一夜之間突然開放，濃郁的桂花香彌漫在空氣中，連好動(dòng)的小狗都蹲在樹下靜靜地回味著。
瞧，秋陽下，金色的桂花躲在樹葉里，正害羞地笑呢！她是那么玲瓏，那么可愛，碧綠的葉叢更襯脫出她的.美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一個(gè)大綠團(tuán)上灑滿了金光閃閃的星星�？粗蔷碌墓鸹ǎ勚菗浔堑那逑�，我深深地陶醉了。秋風(fēng)拂過桂花樹，桂花便奚奚零零地飄落下來，一片片，一朵朵，一瓣瓣，落在地上，給大地鋪上了層金色的地毯。
最愜意的莫過于采擷桂花了，小伙伴早已聞香趕來。大家一起圍在樹下，你摘下一朵，放在我懷里，我摘下一朵，插在你頭上，或把摘下的桂花堆在一起，然后抓一把，灑向天空，我們的頭上下起了一陣陣桂花雨，空氣中的桂花香更濃了，可愛的小貓咪咪也跳到樹上，為大家搖下更多美麗的桂花。采夠了，玩夠了。大家便坐在里，捏幾片桂花泡入茶中，呷上一口甜滋滋的桂花茶，其樂融融。
��！桂花飄香的日子，有我最甜最美的夢(mèng)。
桂花小學(xué)作文 篇10
今年的植樹節(jié)，我并沒有參加植樹活動(dòng)，但我只希望有機(jī)會(huì)可以在家門口種一棵桂花樹。
桂花盛開時(shí)可真是香飄十里，小小花朵散發(fā)出的清香沁人心脾。我應(yīng)該會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)大盆子，把樹苗種在上面，擺在階梯上。到秋天時(shí)，讓樓道里的人都聞聞我種的這棵桂花樹有多么香。而且我的老爸腳臭，有時(shí)打開門透透風(fēng)，讓香氣隨風(fēng)而來，就可以在桂花香中忘卻老爸的腳臭。
桂花還有一個(gè)好處，那就是可以用來泡茶或做糕點(diǎn)。桂花泡成的茶，一聞就讓人感到格外舒服。有一些糕點(diǎn)中放進(jìn)了桂花當(dāng)點(diǎn)綴。先是桂花的顏色十分漂亮，與麥田一般金黃，再加上桂花的香氣迷人，肯定三口兩口就能吃掉。我也可以采一些桂花來，把它們放進(jìn)一個(gè)精致的小包里，用紅毛線扎上開口，隨身帶在身邊。有時(shí)候作業(yè)寫累了頭暈，聞一聞，一定要馬上清醒過來。
我學(xué)過一篇課文叫做《桂花雨》，講作者童年時(shí)愛搖自家的桂花樹，搖下的桂花朵朵香氣逼人，清新自然。那么在秋季時(shí)，我也邀請(qǐng)一些小伙伴來一起搖桂花樹，然后收集好一朵朵桂花，到樓下把桂花一齊往天上撒，大喊：“下雨啰！下雨啰！”金黃色的`桂花又一朵朵地落下，一陣風(fēng)一吹，桂花在空中跳起了圓舞曲，我想一定是非常的夢(mèng)幻。
等到小樹長(zhǎng)大了，我就要把它移植到小區(qū)的草地上。如果這棵桂花能健康長(zhǎng)久地活著的話，等到我成為一位老奶奶時(shí)，我會(huì)摘下一串桂花，放進(jìn)乖巧的孫女手中，教她做一個(gè)小香包，隨時(shí)放在身邊，并告訴她：這是奶奶小時(shí)候種的桂花樹，你要好好愛護(hù)它……
【桂花小學(xué)作文】相關(guān)文章：
桂花小學(xué)作文05-24
小學(xué)作文桂花12-03
桂花小學(xué)作文03-21
【推薦】桂花小學(xué)作文03-26
桂花小學(xué)作文【薦】03-26
桂花小學(xué)作文【熱門】03-26
【熱門】桂花小學(xué)作文04-01
桂花小學(xué)作文【推薦】04-01
【薦】桂花小學(xué)作文04-01
【熱】桂花小學(xué)作文03-24