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三年級(jí)的有趣的作文

時(shí)間:2023-04-05 11:17:37 有什么的作文 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)的有趣的作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的有趣的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)三年級(jí)的有趣的作文四篇

三年級(jí)的有趣的作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,老師說(shuō):“我們今天玩一個(gè)‘左右開弓’的游戲!绷掷蠋熢捯魟偮,于溱同學(xué)就說(shuō):“沒給我拿張弓,讓我怎么開弓?”這句話逗得我們哈哈大笑。

  老師細(xì)細(xì)講解了這個(gè)游戲的內(nèi)容和規(guī)則,這回同學(xué)們才恍然大悟,原來(lái)是關(guān)于鍛煉左右腦的.游戲:右手一上一下,左手一上一橫一下。

  游戲開始了,我們組選了吉米,別的組選了于溱,老師讓這兩位同學(xué)先來(lái)比賽做游戲。

  老師下令,預(yù)備開始,吉米,側(cè)耳細(xì)聽,隨著口令不慌不忙地做著動(dòng)作,她的動(dòng)作是那么嫻熟,那么從容,一點(diǎn)也沒出差錯(cuò);于溱卻越做越亂,根本沒按口令做動(dòng)作,搞得我們頭暈?zāi)X脹。

  比賽結(jié)束后,是吉米嬴了,于溱卻不服輸?shù)卣f(shuō):“從哪里跌倒,就從哪里站起,我要再向吉米挑戰(zhàn)!鼻扑嘤赂,多自信,老師便多給他一次機(jī)會(huì),這次他跟吉米打成平手,他這種不輕易言輸?shù)木,贏得了大家熱烈的掌聲。

  回家后,我要教會(huì)我的爸爸媽媽,讓我們一起來(lái)決賽。

三年級(jí)的有趣的作文 篇2

  聽媽媽說(shuō),最早的指南針可是咱們中國(guó)人發(fā)明的。寒假里,我決定當(dāng)一個(gè)小小的科學(xué)家,親自動(dòng)手,嘗試著做一個(gè)水浮式的指南針。

  我先找來(lái)材料:一根點(diǎn)燃的蠟燭,一些紙巾,一根縫衣針,一把小剪刀,一杯干凈的水,一個(gè)手機(jī)。好啦,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),現(xiàn)在就開始做實(shí)驗(yàn)了。

  我小心翼翼地用剪刀把縫衣針夾起,放進(jìn)火里烤了個(gè)兩三秒鐘,然后迅速放進(jìn)水里冷卻。再把針從水里拿出,用紙巾擦干。接著到了最關(guān)鍵的時(shí)候——要把針浮在水面上。可是不知怎么一回事,這針總是不聽話地往下掉,是我手太笨呢?還是針太重呢?一次,兩次,三次……怎么每次都失?沒有一次是成功的,氣得我直想放棄。這時(shí)候爸爸提醒了我:“別著急,我相信你肯定行!來(lái),你先用紙巾擦干針,再輕輕地把它放在水面上就行了!”聽了爸爸的話,我靜下心來(lái),按照爸爸說(shuō)的去做——我屏住呼吸,慢慢地把針放下去。呀,果然成功了,縫衣針穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上。

  我拿起剪刀,靠近針,哇,剪刀和針還吸在了一起!看來(lái),此時(shí)此刻的針真的有磁性了!那它能為我們指示南北方向嗎?我繼續(xù)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。我又輕輕地用剪刀撥動(dòng)針,看,針在水面上來(lái)回不停地轉(zhuǎn)著圈圈,慢慢的,慢慢的,針停了下來(lái)。啊,我驚喜地發(fā)現(xiàn),這時(shí)候的針眼針尖的`方向和原來(lái)的方向是一樣的。我又趕緊拿出手機(jī),打開里面的“指南針”軟件對(duì)了一下方向。耶,我的實(shí)驗(yàn)成功啦,針眼針尖指示的方向和手機(jī)里“指南針”軟件指示的方向是一模一樣的。

  是什么原因讓小小的縫衣針火燒冷卻之后就會(huì)有磁性呢?我百思不得其解,媽媽也回答不出一個(gè)所以然來(lái)。如果不用火燒冷卻這種方式,還有其它方法讓針具有磁性嗎?看來(lái)生活中一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),卻藏著大大的學(xué)問。

三年級(jí)的有趣的作文 篇3

  我們的校園里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,而讓我覺得最搞笑的就是發(fā)生在我們班王富強(qiáng)、王子祥倆身上的事件。

  那天,我們正在上數(shù)學(xué)課,周老師背對(duì)著我們,在黑板上寫著算式。王富強(qiáng)和王子祥趁機(jī)在下面偷偷傳小紙條。這時(shí),周老師轉(zhuǎn)身掃了一眼教室,立馬發(fā)現(xiàn)了他倆的小動(dòng)作,喊了一聲:“你們倆在干嘛呢?”

  話音剛落,老師就走到了他倆身邊,從王子祥課桌上拿過紙條,攤開,瞅了瞅。周老師皺皺眉頭,大聲讀出來(lái):

  “王子祥……王子祥是大美女!”

  “哈哈哈哈!”聽到這話,我們?nèi)喽紭妨恕?/p>

  因?yàn)槲覀兌贾劳踝酉槭悄泻⒆,可王富?qiáng)卻把王子祥說(shuō)成了大美女,你說(shuō)他逗不逗。

  正在大家開懷大笑時(shí),教室大屏幕上突然出現(xiàn)了一道黑影!教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥。有的同學(xué)喊:“蟲子!蟲子!……”有的喊:“bee!bee!……”

  “肅靜,肅靜!”看到這種場(chǎng)面,老師嚴(yán)肅地批評(píng)起來(lái),“只要誰(shuí)喊了蟲子,就把蟲子抄一百遍!”

  這時(shí),我們都意識(shí)到自己犯錯(cuò)了,上課時(shí)間,大家這么一驚一乍的,這么一點(diǎn)都不講課堂紀(jì)律,老師肯定生氣了。老師發(fā)完脾氣后,我們都不敢出聲了,課堂又恢復(fù)了安靜,我們繼續(xù)上課。

  下課后,我們又開始討論著剛才的趣事,望著還在埋頭苦寫的王富強(qiáng),笑得前仰后翻。

  啊!童年好像一場(chǎng)夢(mèng),多么美好,多么豐富多彩!真的很難忘,真心感受童年的'快樂美好。

三年級(jí)的有趣的作文 篇4

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),好多動(dòng)物都來(lái)報(bào)名參加,有小貓、小鴨、小麻雀、百靈鳥、小雞、小鵝和小豬等許多動(dòng)物, 他們給大家?guī)?lái)了樂趣。

  先是百靈鳥上場(chǎng),他可是整個(gè)王國(guó)的小歌唱家。百靈鳥表演的歌曲是《小小歌唱家》,他放開清脆的嗓音唱到: “我是小小歌唱家,早晨起來(lái)笑哈哈……”觀眾們?cè)谂_(tái)下都拍手叫好,百靈鳥一邊唱一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。百靈鳥表演完了,觀眾們鼓起了熱烈的掌聲。

  該小貓表演了,小貓拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗裙走上臺(tái)。觀眾們一片熱烈的掌聲,真熱鬧。小貓表演的是舞蹈“小天鵝”,那翩翩起舞的舞姿好像把人們帶到了夢(mèng)中仙境。

  “小豬,小豬,小豬你來(lái)表演吧,該小豬了!”臺(tái)下觀眾們高喊著。只見小豬扛著個(gè)大釘耙,穿著跑偏裙……觀眾們一陣大笑:“啊哈哈 ,哈哈,哈哈哈,這不是著名的豬八戒嗎?哈哈,啊哈哈,哈哈哈……”小豬說(shuō):“哈哈,讓大家見笑了,我要表演的是‘踩皮球’”。

  只見小豬拿來(lái)一個(gè)圓圓的皮球,腳踩上去,腳跟著球轉(zhuǎn)動(dòng)。哇!小豬竟然沿著整個(gè)舞臺(tái)轉(zhuǎn)了十幾圈,太棒了。觀眾的'掌聲不絕于耳。

  動(dòng)物王國(guó)表演的節(jié)目還有很多,但是,小豬表演的最有趣,下一次,如果你想來(lái)的話,就來(lái)參加吧!

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