【精選】六一兒童節(jié)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
兒童節(jié)之前，我每天都期待兒童節(jié)的到來(lái)。星期二是兒童節(jié)前夕，老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)，我們一到操場(chǎng)，老師都還沒(méi)說(shuō)怎么玩，有的同學(xué)開(kāi)始跳來(lái)跳去，有的同學(xué)鼓躁不安、低頭互相討論，老師一說(shuō)完注意事項(xiàng)，我們就迫不及待的.沖出去了。操場(chǎng)真好玩，等它蓋好之后，我一定要每天去跑步。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是五月三十日，國(guó)際兒童節(jié)的前夕，由于兒童節(jié)是在星期六，所以，我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。 今天我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的`況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。 開(kāi)演了，學(xué)校的吳校長(zhǎng)演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來(lái)了不少觀眾和評(píng)委老師的喜愛(ài)，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒(méi)什么亮點(diǎn)，就是背弟子規(guī)，擺一些動(dòng)作而已，至于第三個(gè)節(jié)目嘛，老師我想對(duì)您說(shuō)，就是它了。臺(tái)上朵朵“荷花”，臺(tái)下觀眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”，美極了！演完后觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。 看完了，這兩個(gè)節(jié)目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發(fā)現(xiàn)，這里看不到舞臺(tái)，我有些后悔了，不過(guò)想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩，后面的就更不用說(shuō)了。但也讓我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
“撲通，撲通”我的心兒怦怦地跳著。臺(tái)下幾千雙眼睛在注視著我，因?yàn)槲以谥鞒至弧?/p>
還記得，幾天前，陳老師找我主持六一，回到家，我喜出望外，因?yàn)槲姨貏e希望主持六一。但是，我不知道來(lái)臨的是魔鬼訓(xùn)練。
終于到了學(xué)校舉辦六一兒童節(jié)的時(shí)候，我很早就到了，開(kāi)始最后的一次彩排。彩排完了，就要開(kāi)始了。雖然一開(kāi)始不緊張，但要到我上去報(bào)節(jié)目時(shí)，我情不自禁地抓住裙子的一角，渾身開(kāi)始發(fā)顫，就像心里有一頭小鹿在亂撞，陳老師發(fā)現(xiàn)了，告訴我：“千萬(wàn)不要緊張，放好你的心態(tài)。”聽(tīng)完這話，我的緊張情緒頓時(shí)就少掉了一半，到我了，我倒吸一口涼氣，調(diào)好緊張的心情，上臺(tái)報(bào)節(jié)目。
雖然報(bào)節(jié)目只有幾分鐘，但我感覺(jué)仿佛已過(guò)了十幾個(gè)世紀(jì)。六一兒童節(jié)終于結(jié)束了，我的緊張心理便沒(méi)了，心里的'那一塊大石頭也終于落下了，陳老師說(shuō)：“很好，下次也要繼續(xù)努力�！甭�(tīng)完陳老師的話，我臉上火辣辣的，我真恨自己為什么要緊張。
雖然六一只有三個(gè)小時(shí)，但它一直在我記憶中的長(zhǎng)巷里，始終抹不去。
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