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護鳥節(jié)作文

時間:2023-04-05 14:58:15 節(jié)作文 我要投稿
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有關(guān)護鳥節(jié)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的護鳥節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)護鳥節(jié)作文4篇

護鳥節(jié)作文 篇1

  一年一度的護鳥節(jié)到啦!你知道什么是護鳥節(jié)嗎?顧名思義:護鳥節(jié)就是愛護鳥的節(jié)日。自古到今鳥類一直是人類的朋友,鳥類不是很可愛嗎?這個節(jié)日告訴我們不能傷害鳥類喲!

  我要帶妹妹去植樹,掛鳥屋了。我心想帶她去她只會搗亂。但是我要告訴她要愛護小鳥我還是決定帶她去。到了樹林,我們先挖坑吧!才挖沒多久妹妹一下坐到地上說:“累死了!快把樹苗插進去吧!我搖搖頭說:”才挖這么淺的坑,你想想大風(fēng)一吹樹不就倒了嗎?“我還是在繼續(xù)挖坑過了一會兒我說:”夠深了。快把樹苗插進坑里吧。“妹妹一聽興高采烈地把樹苗插進坑里,并培了一點點土,就說:”快澆水吧!“我說:”不行,土圍的少不牢固。我又接著給樹培了好多土并用腳把土踩地緊緊的.。我轉(zhuǎn)過頭來對妹妹說:“這下能澆水了。呀!妹妹已經(jīng)打好一桶水正吃力的朝我這邊走來。我趕緊上去幫忙。水澆好了我們要去掛鳥屋了。

  我們做了一個鳥屋,在給屋子弄了給洞做窗子。并在里面鋪上毛毯,這樣小鳥就不怕冷了。我們在里面放了兩個杯子。一個放水一個放食物。我們選了一棵很壯的樹,用竹竿挑著鳥屋放到樹杈上。沒過多久我們看到兩只小鳥結(jié)伴飛到鳥屋里。它們唧唧喳喳的叫好像對這個家很喜歡呀!

  我和妹妹笑了。我想要是天天都是護鳥節(jié)那該多好。〖饶鼙Wo鳥類,自己也快樂!

護鳥節(jié)作文 篇2

  我想在每年的3月13日設(shè)立一個護鳥節(jié),意思是在這一天里都要保護小鳥,因為每天都會有許多珍貴的鳥類面臨滅絕的危機。

  我之所以想設(shè)立這個節(jié)日,是因為一件發(fā)生在我身邊的事而想到的。那是一個陽光明媚的早晨,我和鄰居小明拿著他心愛的玩具q到小樹林里玩。臨出門前我提醒他,不能打小鳥,不能傷害小動物,要保護它們。小明只是敷衍地應(yīng)了一聲便高高興興地跳著跑了出去,我也緊跟著他跑了出去。我們走在樹林里的林蔭小道上,一陣微風(fēng)迎面吹來,感到十分愜意。突然,小明看到一只色彩鮮艷的小鳥站在一棵枝葉翠綠的樹上。小明非常喜歡這只小鳥,想把它打下來拿回家去玩。我連忙阻止他,可是他根本不聽我的勸告。他拿出玩具,裝上一顆塑料子彈,對準小鳥扣動了扳機。小鳥的腳被子彈打中后站立不穩(wěn)跌了下來。小明雙手捧著自己的“勞動成果”——一只受傷的小鳥和我一起往家里走去。我既傷心又生氣地批評小明道:“你怎么又抓小鳥了,小鳥是人類的好朋友!你怎么能傷害它呢?”小明慚愧地低下了頭。我又對小明說道:“我們快回家去給小鳥包扎一下,然后把它送回家,它的媽媽一定正著急地尋找它呢!”我們奔跑著跑回了小明的家,找出藥品、繃帶,小心翼翼地把小鳥包扎好,回到那棵枝葉茂盛的大樹下,雙手捧著小鳥輕輕地往上一拋,小鳥“呼”的`一下飛上樹去,找到了正在焦急地尋找它的媽媽身旁。小鳥和它的媽媽在樹上歡快地唧唧喳喳地叫著,像是在夸獎小明:“小明,你真是一個勇于承認錯誤、知錯就改的好孩子!”我和小明的心里樂滋滋的。

  通過這次教訓(xùn),我和小明深深地體會到了愛鳥護鳥的重要性。我和他還建議設(shè)立一個護鳥節(jié),目的是要提醒人們,不要再去打鳥了,不要再去亂砍伐樹木了,讓我們一起保護益鳥,保護森林,讓更多的鳥兒有一個溫馨舒適的美好家園!

護鳥節(jié)作文 篇3

  清晨,我在石頭小路上跑步,跑到小松林,不禁被眼前的景象嚇的停下了腳步,天哪!這是怎么回事啊,地上散落的好多的鳥巢,有些還不會飛的.小鳥在地上痛苦的叫著,鳥媽媽們在他們的旁邊用尖尖的嘴巴輕輕的啄著小鳥的羽毛,好像在跟她的寶貝說:“孩子們不要怕,不要怕,媽媽在呢”,看著眼前的一切,我的眼淚流了下來。我跑到樹林深處,聽到一些說話聲和打鬧聲,走近一看,原來是一些大哥哥在用彈弓打鳥巢,我上前讓他們不要這樣了,可他們不聽。

  回到家,我決定幫小鳥們做點什么,于是我跟外公商量了下,用小木板先給小鳥做幾個鳥巢放到樹上,讓他們先有個家。這時我靈機一動,有植樹節(jié)勞動節(jié),為什么不能發(fā)明一個護鳥節(jié)呢?說干就干,我跟幾個小伙伴商量了下,把3月10日定為護鳥節(jié),那天我們一起給小鳥做了好多漂亮的小房子,還在里面鋪了一些軟軟的棉花,這樣小鳥就會更暖和了。

  看到樹上的小房子我們可開心了,最后我們在樹枝上還掛了一個牌子“請愛護鳥兒,不要破壞他們的家園”。

  自從我們創(chuàng)造了護鳥節(jié)之后,那些調(diào)皮的大哥哥看到我們?yōu)樾▲B們做的這一些,也深受感動,定期去看那些小鳥,還給他們喂食呢!請大家一定要愛護小鳥,記住我們的護鳥節(jié)3月10日哦!

護鳥節(jié)作文 篇4

  在我們的生活中,有許多節(jié)日,有傳統(tǒng)的春節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)等,還有特別主題的植樹節(jié)教師節(jié)國慶節(jié)等,為什么就沒有護鳥節(jié)呢?我想倡議設(shè)立一個護鳥節(jié)。

  每當看到一些人捕捉小鳥,我就很氣憤,有的將小鳥吃了,有的拿到市場上去賣,有的將鳥關(guān)在籠子里,這些行為都是極為錯誤的,小鳥的家是大自然,把它們關(guān)在籠子里就失去了自由,離開同伴它們多孤獨呀,小鳥是人類的朋友,是莊稼大樹的治蟲專家,如果沒有了小鳥,莊稼大樹的蟲害誰來治?沒有了莊稼,我們就沒有糧食吃,沒有了大樹,我們就沒有了呼吸的`空氣,人類和動物都會死去,所以我想設(shè)立一個護鳥節(jié)。

  每當護鳥節(jié)來臨,媒體要加大宣傳力度,學(xué)校要開展一系列的愛鳥護鳥活動,掀起一個護鳥的浪潮,給小鳥營造成一個安全的生存環(huán)境,鳥語花香,樹更綠天更藍鳥兒的歌聲更響亮!

  護鳥節(jié)我想設(shè)立在每年的3月10日到11日,這樣就可以愛鳥護鳥植樹造林一起行動,我先從自身做起,我會和爸爸媽媽老師同學(xué)一起先行動起來,一個孩子帶動一個家庭,一個老師帶動一個班級,一個班級帶動一個學(xué)校,這樣很快就會得到普及,老師同學(xué)們,你愿意響應(yīng)我的倡議嗎?

  我真希望有個護鳥節(jié)!

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