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精選未來的校園作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的未來的校園作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來的校園作文 篇1
我們現(xiàn)在正是愛做夢的季節(jié),我們每一個人對未來都有著美好的憧憬,而我最鐘情的是“未來的校園”,因?yàn)槲覍λ錆M了好奇,我常常遐想著未來校園的美好藍(lán)圖……
未來學(xué)校的大門有兩個身穿警服的機(jī)器人,他們手握警棍每天都在認(rèn)真的注視著過往行人。這兩機(jī)器人可“厲害”了,凡是走近學(xué)校大門的人,機(jī)器人一眼便能認(rèn)出是不是本校的學(xué)生或老師,機(jī)器人具有高效的識別能力,如果是本校的師生走過,那學(xué)校的大門便會自動打開,然后又自動關(guān)閉起來。
校園的中心有幾個規(guī)范有型、排列整齊的活動場所,它們分別是足球場、籃球場、游泳池、乒乓球場、羽毛球場和跳高跳遠(yuǎn)場地。每個場所之間都是由走道和花草樹木為分界線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個七彩的大型花環(huán),可美麗了。足球場上輔著紅色的環(huán)行塑膠跑道,中間布滿了毛絨絨的綠草,在跑道上奔跑,讓人充滿了無限生機(jī)與活力。
在活動場所的右邊方向有一個小花園,這花園可別致了:春天,小花盛開,一片五彩繽紛的景象,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在“嗡嗡”采蜜;夏天,這里便成了綠色的地毯,嫩嫩的,毛絨絨的;秋天,這四棵桂花樹飄落下來的黃葉子,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,白雪停落在桂花樹上,簡值成了四座“白假山”,漂亮極了;顒訄鏊淖筮呌袔讞澑叽笮蹅サ臉欠浚鼈兪寝k公樓、教學(xué)樓、圖書樓、實(shí)驗(yàn)科技樓和多功能媒體樓。全是現(xiàn)代化高科技設(shè)備:房子里的.氣溫始終保持冬暖下涼;教室里的黑板全是電腦熒屏;同學(xué)們的桌椅可以根據(jù)由自己的身高和體重來進(jìn)行調(diào)控;這里的鍵盤和按鈕取代了我們以往的筆墨、紙,我們首次享用了無紙化學(xué)習(xí)……
這就是我“未來的校園”。每每想到它真是令我多么神往!我決定從現(xiàn)在起,要腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),積累知識,增長能力,長大后去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。
未來的校園作文 篇2
每個人都有自己的校園,每個人都覺得自己的校園是最美麗的,我也不例外。于是三十年后的今天,正是科技飛展的時期,我十分懷念自己的母校,踏上了回校之路。
我坐著“光速汽車”,一路飛馳到了母校,到了我十分熟悉的母校門口?梢坏介T口,我驚訝地發(fā)現(xiàn),以前守門衛(wèi)的老爺爺,現(xiàn)在居然換成了一個機(jī)器人,并且門前還有一個紅外線感應(yīng)器。我對機(jī)器人說:“我是這個學(xué)校以前的學(xué)生,請問我能進(jìn)來參觀一下現(xiàn)在的校園嗎?”“沒問題,先生!這個紅外線感應(yīng)器是為不法份子而做的,只要你是好人,就可以穿過紅外線進(jìn)入校園!笔亻T衛(wèi)的機(jī)器人說。我聽了,放心地走了進(jìn)去。
一進(jìn)校園,我就被眼前的一幕驚呆了,以前光禿禿的操場,現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃。萬紫千紅,上面不僅有木棉樹,還有迎春花、桃花、杏花……我心想:奇怪,操場變成了五彩繽紛的植物“世界”,那同學(xué)們該怎么舉行升旗儀式和做操呢?我經(jīng)過對工作人員的詢問,才明白。原來,操場地面是可以控制的,每當(dāng)舉行升旗儀式或做操的時候,工作人員就用遠(yuǎn)程遙控器把原來的'操場浮起來,不用的時候再恢復(fù)原樣。我聽了,嘖嘖稱贊。
接著,我又參觀了學(xué)校的多媒體教室。電腦室。地下體育室……我不由得贊嘆道:“未來的學(xué)校,真美!”我以后一定要再回來看看母校,看看我的母校還會有什么新變化!
未來的校園作文300字
未來的校園作文 篇3
20xx年,我回到了就讀了5年的母!覟┲行男W(xué)。
剛踏進(jìn)學(xué)校大門,那校門旁的一個機(jī)器立刻對我說:“歡迎你回來!”我感到很驚奇,仔細(xì)看向那機(jī)器,只見上面有一個“√”和一個“×”,如果上面顯示“√”,就是說“你是本校學(xué)生,你可以進(jìn)來!比绻厦骘@示“×”的話,就表示“你不是本校學(xué)生,你不能進(jìn)來!边M(jìn)入學(xué)校,大門立刻關(guān)上,你可別小看這鐵門,這門不是普通的鐵做的,它的材料是用非常高級的東西經(jīng)過加工而成的,這種門堅(jiān)固無比,能經(jīng)得起大卡車的撞擊都不會破損,更不用說壞人進(jìn)入校園了。
走進(jìn)校園里,到處都是各種五顏六色的花,一陣陣香氣撲來,讓人心里舒服極了。來到教學(xué)樓,走進(jìn)教室,更是讓人眼前一亮,教室里非常整潔,講臺在教室的'中間,一排排課桌圍成一圈一圈的;再看課桌桌面,上面有一個屏幕,可以顯示學(xué)習(xí)的內(nèi)容,旁邊還有很多按鈕,有紅色的、綠色的、黃色的……,如果你有不會寫的字,就可以按一下紅色的按鈕,你只要在屏幕上把它的拼音輸入,這個字就會馬上顯示出來。如果你肚子餓了,就可以按一下綠色的按鈕,屏幕就會顯示各種各樣的菜單,輸入你想要的食物,學(xué)校食堂馬上就會給你安排好。另外如果你想清理一下的學(xué)習(xí)用品,只要按一下黃色按鈕,一切將馬上變得整整齊齊……
未來的校園真好啊!讓我們?yōu)榱诉@一天的早日到來,一起共同努力,發(fā)奮圖強(qiáng)吧!
未來的校園作文 篇4
清晨,一覺醒來,離上課還有10分鐘了,祥祥卻不慌不忙,隔著中空玻璃窗用手掌輕輕一拍,房子馬上輕輕飄了起來,祥祥穿衣,吃飯完畢,窗子自動打開,他手里一按電動飛椅按鈕,坐著就飛出了屋子。
一會兒,來到了學(xué)校校園上空,首先進(jìn)入眼簾的,是學(xué)校主樓頂正中高高飄揚(yáng)著的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在校樓頂上,很多同學(xué)已經(jīng)按次序降落到自己的位置,大家自動起立面向國旗行隊(duì)禮,然后陸續(xù)走進(jìn)階梯式走廊,走廊邊上是海底世界一樣的環(huán)境,周圍五顏六色的水族宮殿里游動著各種活撥的魚兒,鮮綠的水草在水中頻頻向同學(xué)們招手表示歡迎,同學(xué)們各自步入各班教室,祥祥的班在三樓的三年級一班。
大家坐好后,黑板上的電子時鐘顯示時間是2103年11月11日7點(diǎn)20分。祥祥今天比平時早了20秒。一位女機(jī)器人老師從黑板里走出來,黑板立刻自動翻轉(zhuǎn)變成白板,女老師站在講臺上說:同學(xué)們好!不好意思,今天的自然課我們不能講現(xiàn)代魚種了,因?yàn)閷W(xué)校水循環(huán)自動程序出了一點(diǎn)小毛病,蠟筆小新博士正在恢復(fù),中午就能用了,F(xiàn)在我們來講過去的魚種!闭f著,白板上就顯示出一條紅色錦鯉魚的標(biāo)本圖片問大家:“誰見過這種魚?”幾秒中的`沉默后有幾個同學(xué)按響了答題器!跋橄,請你來說說看!薄拔覡敔斢幸槐緢D畫書,上邊都是100年前的魚類,這種魚叫錦鯉,生長在中國、日本等亞洲國家和地區(qū),是過去供人們觀賞用的!薄皩,是叫錦鯉。不過早在5、60年前就滅絕了,因?yàn)榄h(huán)境污染,水資源被破壞,現(xiàn)在我們就用克隆技術(shù)使它們重現(xiàn),你們馬上能看到了!
30分鐘后,同學(xué)們又來到了走廊,這回他們看到水族館里多出了一種魚,就是鮮紅鮮紅的錦鯉,大家拍手歡呼,老師笑著說:“這些錦鯉年歲可比你們大很多,因?yàn)樗麄兂錾鷷r的年齡就是它們母體死亡時的年齡!
下課了,同學(xué)們又來到教學(xué)樓的頂部,幾千平方米的房頂是一個巨大的廣場,綠草成茵,鮮花盛開,各色噴泉放射著美麗的水花。這就是他們的校園。同學(xué)們坐上各自的飛椅,拿著手掌電腦作著老師留的作業(yè),作完通過電子郵箱發(fā)到老師的電腦里,由老師批改完再發(fā)回來,30分鐘后,就可以在家里享受豐富的課余生活了。
我和你們一樣,是21世紀(jì)的學(xué)生,不過我相信只要我們努力,在不久的將來就會夢想成真。
未來的校園作文 篇5
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門就看見里面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入你的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前。操場的左右兩邊有一棵棵高大的玉蘭樹,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會送來點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了四年級作文:未來的校園的風(fēng)景線四年級作文:未來的`校園的風(fēng)景線。就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢。
未來的校園作文 篇6
未來的校園豐富多彩,你知道嗎?不知道,那就讓我來告訴你吧!
未來的學(xué)校被一個巨大的泡泡罩住,這個泡泡是用世界上最堅(jiān)固的橡膠制作而成,什么東西都不能對它造成損壞,即使是大炮轟炸,它也毫發(fā)無傷。當(dāng)有地震、洪水來襲擊我們,那泡泡就像有魔力似的,能把學(xué)校托起來,使學(xué)校升到24米高的空中,和小鳥們一起飛翔。當(dāng)臺風(fēng)來臨時,泡泡就會帶著學(xué)校鉆進(jìn)地底下。
再來看看泡泡里面的情況吧!首先要找到它的門,一般人是找不到門的,不過,只要亮出你的學(xué)生證,門就會自動出現(xiàn)在你的眼前。走進(jìn)教室一看,黑板和講臺都一塵不染,所有的課桌都是圓形的,四根合金的支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它,支柱上安有感應(yīng)調(diào)節(jié)器,可根據(jù)同學(xué)的身高自動調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌內(nèi)嵌有微型電腦,桌面是可觸摸液晶顯示屏,電腦里存儲著各種素材,包括學(xué)習(xí)所需要的教材,所以同學(xué)們再也不用背書包、帶書本來上課了,而且同學(xué)們可以自由上網(wǎng)瀏覽,在網(wǎng)上做練習(xí)、考考試,只要點(diǎn)擊“提交”,老師就能及時收到。同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好,老師也獎勵我們玩一會兒游戲,可如果游戲時間結(jié)束了,某些同學(xué)還在玩,電腦就會自動關(guān)機(jī)。
桌子的左上角有兩個不同顏色的`按鈕,第一個紅色按鈕是錄制按鈕,老師講課時你按下它,就會把課程錄制并存儲起來,以便你進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二個藍(lán)色按鈕是自動提醒按鈕,只要你上課不專心聽講,下面的藍(lán)色指示燈就會閃個不停,如果你一分鐘后仍沒調(diào)整好自己的聽課狀態(tài),老師就會收到相應(yīng)信息,及時提醒你專心聽講。
從教室里向窗外眺望,我們可以看到一個很大的操場,操場上有一個大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個籃球架和一個足球場。
這就是未來美麗的學(xué)校。
未來的校園作文 篇7
特大喜訊!我們校園要蓋新教學(xué)樓了!聽到這個消息,我激動萬分,我要好好設(shè)計一下我們未來的校園。
我想把教學(xué)樓設(shè)計成UFO(飛碟)的形狀,在教學(xué)樓的頂部,有三片巨大的螺旋槳,分別為紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時候,自動感應(yīng)器會指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來,帶著教學(xué)樓飛離地面,讓學(xué)生們避免地震帶來的災(zāi)難。當(dāng)臺風(fēng)來臨時,巨大的螺旋槳會反方向旋轉(zhuǎn),減小臺風(fēng)的威力,讓教學(xué)樓安然無恙地矗立在我們的校園之中,絲毫也不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)教室,我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆了!黑板是一種高科技的智能黑板,與其說是“黑板”,不如說是“白板”,用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊,老師終于告別了粉筆屑的侵?jǐn)_,我們教室的空氣也更加清新潔凈了!上課了,老師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡,因?yàn)榕潞竺娴耐瑢W(xué)看不見,老師一按按鈕,字體立刻變大了,每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會兒,整張黑板上都寫滿了字,可是還有內(nèi)容需要板書,老師擔(dān)心個別同學(xué)沒有記完筆記,舍不得擦,怎么辦呢?我想起了以前劉老師總是把剩余的內(nèi)容寫在小黑板上,有一次,小黑板從墻上掉了下來,還砸傷了劉老師的腳!我正在擔(dān)心的時候,只見老師點(diǎn)了一下黑板下方的“保存”按鈕,智能黑板自動保存了剛才的書寫內(nèi)容,并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上,同學(xué)們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來,老師毫不猶豫地擦干凈黑板,繼續(xù)板書。
再來看同學(xué)們的`課桌,全是一些色彩淡雅的透明課桌,桌兜里整齊地擺放著書包和課本,沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑:這樣一來,那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學(xué)可就無計可施嘍!瞧,一位胖哥實(shí)在忍不住了,環(huán)顧四周之后,偷偷摸摸地拿出了一包方便面,剛咬一口,立刻被老師點(diǎn)到了大名,乖乖地上繳了“贓物”。原來,透明的課桌暴露了他的“罪行”,他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了!
走出教室,外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦,圍繞操場畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道,中間是一個巨大的足球場,同學(xué)們在這里開開心心地上體育課。下課鈴響了,平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材,有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機(jī)、拉力器……,大家盡情地玩耍、鍛煉身體,無憂無慮。上課鈴響了,這里又變成了平坦的足球場,體育老師帶領(lǐng)大家有秩序地開始上課。
…………
我沉浸在自己的遐想之中,啊,多么美好的校園!我希望自己設(shè)計的校園能早日建成,如果我能在自己設(shè)計的校園里讀書,那該多好!
未來的校園作文 篇8
二零三零年的子路小學(xué)是什么樣的呢?讓我們來看看吧。
一進(jìn)校門,校園里到處都是花草樹木。有紅色的`喇叭花、綠色的銀杏樹、一簇一簇的小草、還有一條條小龍一樣的葡萄架。
以前,一下課活動場地太小啦,現(xiàn)在一下課,一按紅色按鈕兩邊的欄桿就會自然下降,從這邊到那邊中間自動出來一個木板。把兩棟樓之間連了起來,這樣地方就大了許多許多,以前操場的地方太小了,現(xiàn)在操場變成了好幾層既寬敞又整潔。每一層的功能也不一樣,有足球場、游泳池、籃球場、還有田徑跑道等等。
每位同學(xué)都有一個飛行器,只要給飛行器交待要去的地方。這樣就可以在天上飛來飛去,在飛行器上可以看看美麗的校園,就像住飛機(jī)一樣。下了飛行器就可以一按按鈕瞬間飛行器就變得如文具盒大小,真是很方便。
來到教室我發(fā)現(xiàn)桌子上竟然沒有書,也沒有書包的蹤影,有一個小朋友給我說;“阿姨,我們的課桌就是書包,課桌下面有一個按鈕,一按那個按鈕就會出現(xiàn)自己想要的書”。
二零三零年的子路小學(xué)真好呀!
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