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精選以等為題的作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的以等為題的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以等為題的作文 篇1
世界上美好的東西,往往都需要耐心等待。 ---題記
咚咚咚我敲開(kāi)房門(mén),將熟睡中的媽媽吵醒。起床了,你答應(yīng)我要帶我去滑雪場(chǎng)玩,快要遲到了!睡眼朦朧的媽媽抬頭看了看表6:30,天色尚未褪去黑衣,一輪皎潔的圓月還懸掛在天空。
滑雪場(chǎng)外,雖然寒風(fēng)夾雜著冬的氣息向人們撲來(lái),但卻吹不散人們游玩的興趣,滑雪場(chǎng)尚未開(kāi)門(mén),但門(mén)外已經(jīng)排起了蜿蜒的長(zhǎng)龍,隊(duì)伍末尾的我只好耐心等待。
在距離滑雪場(chǎng)還有很長(zhǎng)的距離時(shí),我的耐心終于被隊(duì)伍一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)的速度給磨滅掉,我開(kāi)始向媽媽抱怨:都怪你,動(dòng)作那么慢,如果你快點(diǎn)的話還會(huì)在這里等嗎?說(shuō)罷便口中念念有詞地說(shuō)道:快點(diǎn),再快點(diǎn)……
媽媽回過(guò)身對(duì)我笑著說(shuō):等一會(huì)兒也挺好的,大家不都在等嗎!我被媽媽無(wú)所謂的態(tài)度激怒,對(duì)媽媽使起了小性子。媽媽看了看我,臉色平靜地說(shuō):我給你講個(gè)故事吧!一個(gè)女孩心煩意亂地?cái)嚢柚媲暗臋幟什,杯中未去皮的檸檬因(yàn)閿D壓讓茶變得苦澀不堪,她讓侍者換一杯去皮的檸檬茶。侍者告訴她,美好的東西都需要等待,比如這杯檸檬茶,需要12個(gè)小時(shí)才能品嘗到它真正的味道。那個(gè)女孩回到家后親手泡了一杯檸檬茶,她從檸檬呼吸而產(chǎn)生的.氣泡中悟出了生命的真諦。媽媽平靜地講完故事又說(shuō)道:其實(shí)你只是等待了半個(gè)小時(shí),但你卻無(wú)法靜下心來(lái)!
我似乎明白了,有些事情要避免一蹴而就,只有耐心等待,慢慢來(lái),細(xì)細(xì)體會(huì)等待的過(guò)程之后,才能真正明白它的真諦,而往往經(jīng)過(guò)等待的結(jié)果才是最美妙的。等待會(huì)讓事情更加美好!所以,很多時(shí)候不用太快,慢慢來(lái)就好……
以等為題的作文 篇2
花兒凋謝了,它等待著春天的光臨!寬闊的大地,它等待著陽(yáng)光的普照!小草的干枯,它等待著雨水的沐!
有人說(shuō),學(xué)會(huì)等待就是在培養(yǎng)韌性,提煉自己的修養(yǎng)。或許是吧!雖然有毫無(wú)收獲的結(jié)果。但是我們還是毫無(wú)怨言的接受和面對(duì)。也會(huì)出現(xiàn)后悔自己的等待,甚至痛罵,數(shù)落自己的傻。等待是個(gè)過(guò)程,是對(duì)美好事物的向往和追求,為了等待,我們?cè)惯^(guò),為了等待,我們?cè)裨惯^(guò),為了等待,我們?cè)煌5母嬖V自己要堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)我們等來(lái)的是一個(gè)空殼,我們傷心,我們絕望,甚至是赤裸裸的崩潰。然而,當(dāng)我們的等待達(dá)到了目的,我們就會(huì)感謝上帝的恩賜,感謝女?huà)z的疼愛(ài),感謝眾神的'明智安排……
等待是一種享受?是一種安排?是一種絕望?我們只知道它從不同的國(guó)度中來(lái),滿(mǎn)足我們的期欲,扶平我們的想望;蛟S它在無(wú)形中傷害了我們也幫助了我們,我們擁有過(guò)持之以恒的快樂(lè),也有過(guò)痛苦絕望的悲觀。那樣的一刻,都來(lái)自我們的過(guò)于奢望,奢求!
等待?我們不能顧名思義的去理解,而要努力的去挖掘更高的涵義,假如這樣,我們就得要起帆于書(shū)的海洋中....
以等為題的作文 篇3
每當(dāng)聽(tīng)到《父親》這首歌時(shí),我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出父母勞累的軀體和勞累的脊背。每當(dāng)看見(jiàn)不聽(tīng)話的小孩和父母吵著要糖吃時(shí),我的眼前總會(huì)呈現(xiàn)父母嘆氣時(shí)的樣子。每當(dāng)一天過(guò)去時(shí),我總會(huì)感慨:"時(shí)間去哪了?"有一次是周二,照常要上校本課,可我想起樓上圖書(shū)角那一大堆還沒(méi)有擺放完的書(shū)時(shí),一個(gè)大膽的念頭在我腦海中閃現(xiàn)—我為什么不可以請(qǐng)假去樓上整理圖書(shū)呢?
說(shuō)干就干。我把請(qǐng)假的是告訴了校本課的同學(xué),然后馬虎地收拾了一下書(shū)包,往樓上跑。
到了那里,我聚精會(huì)神地收拾起書(shū)包來(lái),忘記了時(shí)間,忘記了自己。
合唱隊(duì)的'歌聲不知不覺(jué)中停了,而我卻渾然不覺(jué)。直到老師推門(mén)而入時(shí),我才想起時(shí)間的存在。我不知所措地看著老師,老師卻焦急地看著我,老師告訴我,因?yàn)槲疫t遲沒(méi)有回家,讓媽媽擔(dān)心了。
頓時(shí),我的心中百感交加。因?yàn)槔蠋熯告訴了我,父母就在門(mén)口,我不知道如何面對(duì)父母的臉。但也不知出于什么,我顧不上穿衣服,拎起書(shū)包就往出跑。剛跑出大門(mén),我便看見(jiàn)了兩個(gè)疲憊的身影。是父母!
他們看見(jiàn)我,大聲喊道:"穿衣服呀!"
我愣住了。半晌我丟下了書(shū)包,將衣服穿到上了身上,又重新拎起了書(shū)包撲到了父母那溫暖的懷中,一種熟悉又陌生的感覺(jué)從身體流入了我的心中,我流下了悔恨的淚珠。
現(xiàn)在我知道了,時(shí)間沒(méi)有走,也沒(méi)有被自私的人裝進(jìn)自己的口袋,而是被天下的父母全部輸入了自己孩子的心里!
以等為題的作文 篇4
等待是什么?“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”,這是杜甫的等待;“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”,這是秦觀的等待;“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路”,這是辛棄疾的等待,人生交織著等待。
因?yàn)榈却?智者邁入成功的殿堂。輸滿(mǎn)那一道道歷史的溝渠:因?yàn)榈却?越王勾踐屈膝三年,淪為吳國(guó)夫差的馬夫,后來(lái)卻一掃吳楚,一舉春秋一代霸主;因?yàn)榈却?南非民族英雄斗士曼德拉囚身大西洋小群島羅本島上27年,后來(lái)卻摘取南非總統(tǒng)的寶座;因?yàn)榈却?劉備戎馬半生,寄人籬下,后來(lái)卻奪荊州,占巴蜀,三分天下。等待,讓一代偉人譜寫(xiě)出一曲曲流芳后世的樂(lè)章,奏響他們生命的音符,穿越時(shí)空,鏗鏘等待的真諦,編織起絢麗的彩虹,閃爍流光。
因?yàn)榈却?人生被詮釋的`多姿多彩。人生坎坷路上,我們渴望等待:挎著沉甸的背包,拖著疲倦的步伐,家門(mén)口父母的等待,讓我幸福;寒窗十載,懸梁刺股,起早摸黑,埋頭無(wú)邊的苦海,理想大學(xué)的等待,讓我激動(dòng);刻苦鉆研,榨取身上每一滴心血,揮灑毛孔每一滴熱汗,腰纏萬(wàn)貫的等待,讓我自豪。等待,其實(shí)是一種幸福,因?yàn)?有了等待就說(shuō)明有希望,父母等待孩子的成長(zhǎng),學(xué)生等待學(xué)業(yè)的完成,人們等待理想的實(shí)現(xiàn)……因?yàn)榈却?人生才會(huì)這樣的多姿多彩,綻放光芒。
因?yàn)榈却?讓人看清一個(gè)人的靈魂。等待是一種平靜的心境,體現(xiàn)靈魂的高貴:趙相藺相如屢次避讓,等待廉頗的明白,高貴的情操流芳后世;漢使蘇武在匈奴19年的等待,轟動(dòng)朝野,眾人傳唱;劉備在茅屋的一次又一次的等待,讓諸葛亮明白他的遠(yuǎn)大抱負(fù),出山相助。
當(dāng)今的人許多有急躁的心理,沒(méi)有耐心,急功近利,什么事都想“速成”,這樣的心理,不少是違背了事物的發(fā)展規(guī)律,往往是事與愿違。法國(guó)諺語(yǔ)“必須懂得等待”,古語(yǔ)云“欲速則不達(dá)”,“性急吃不了熱豆腐”,所以,人生需要等待。
以等為題的作文 篇5
仿若做了一個(gè)漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)的夢(mèng),夢(mèng)里夜色氤氳模糊,一望無(wú)際的黑暗,無(wú)休無(wú)止的等待。
勉強(qiáng)撐起無(wú)力的身子,隱約中掌心蹭到了一根冰涼的管狀物,瞬間驚醒,睜開(kāi)朦朧的眼,低低的喚了一聲:“爸,我又做噩夢(mèng)了!
安靜的醫(yī)院里,無(wú)人回應(yīng)。原來(lái)不是夢(mèng)。
抬頭瞥了一眼上方,點(diǎn)滴瓶中液體似乎并未流逝多少,又低頭望了望手腕上的表。
時(shí)間究竟在以何其緩慢的速度步履蹣跚的爬行著?那心尖上的希望,來(lái)去匆匆。
空曠的屋子里,只有等待的煎熬爭(zhēng)先恐后的潛滋暗長(zhǎng)。
一陣清晰的滑輪滾動(dòng)聲入耳,隨著細(xì)碎的腳步聲,還有幾乎低不可聞的嘆息聲,咳嗽聲。
一位神色安詳?shù)睦蠇D人靠坐在輪椅上,像那初雪飄落到屋檐邊,安靜卻又無(wú)限寂寥。身體脆弱柔軟的,似是一株麥田里搖曳的.稻草,隨時(shí)可能被大風(fēng)折斷。
她的后面,跟著一位低矮非常的大爺,一襲白襯衫襯著一頭花白的頭發(fā),倒是可笑的緊。黑色的皮鞋泛著油光,明晃晃的耀著我的眼。
越來(lái)越近,竟是向我而來(lái)。
他微微一笑,皮膚上的皺紋幾乎堆積起來(lái),彎下腰,然后用黝黑的手向我招了招,嗓音嘶啞低沉:“女娃娃,我家老伴啊,喜歡熱鬧,可以讓她坐在你旁邊不?”
我愣了愣,抬頭望了望那從容的睡顏,終是不忍心打破這美好,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他又是一笑,嘴角努力上揚(yáng)著,但面部卻僵硬無(wú)比,分明看到的,是他眼底一絲不易察覺(jué)的黯然轉(zhuǎn)瞬即逝。
“她活不久了!
似是說(shuō)給我聽(tīng),卻更似自言自語(yǔ)。
驀然呆住了,心里一陣茫然。
“那您在等什么?”
“先前是等娃娃們來(lái)看看她,之后是等死亡來(lái)的慢一點(diǎn),現(xiàn)在只想陪她,最后陪她!
茫然消散,只化作點(diǎn)點(diǎn)悲切,直觸心底的軟肋。是否對(duì)生死之事毫無(wú)執(zhí)念的人,只是還未經(jīng)歷過(guò)生離死別的痛苦?畢竟在一死字面前,任何等待都是徒勞,任何話語(yǔ)都不過(guò)爾爾。
“娃娃,你太小了,可能不懂,但死亡無(wú)法等待,幸福卻是無(wú)須等待。”
他又笑了,滿(mǎn)眼淚光。
以等為題的作文 篇6
這是一個(gè)小小的花園,有花有草,唯一有些不同的,似乎就是花園里一棵粗壯濃密的大樹(shù)和懸掛著的木秋千。因?yàn)榈貏?shì)偏遠(yuǎn),所以秋千大部分時(shí)候總是空著,當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,秋千就隨著風(fēng)前后擺動(dòng),像是在等待,又好像是在期盼著什么……
夏天,知了“知知”地叫個(gè)不停,女孩坐在秋千上,她有著潔白的皮膚,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。風(fēng)夾著熱氣吹揚(yáng)起她的裙角。女孩淺淺地笑著,她嗅到了一陣陣濃烈的花香,她猜測(cè)著是熱情的玫瑰?高貴的郁金香?又或者是百花齊香?要不然蜜蜂怎么會(huì)“嗡嗡”地忙個(gè)不停呢!女孩抬頭望天空,太陽(yáng)似乎并沒(méi)有像別人說(shuō)得那么火辣辣地刺眼吧,她想。
秋天,女孩在花園里蕩秋千。落葉一片一片地從樹(shù)上飄落,在地上堆得厚厚的,有幾片還落在了女孩的頭發(fā)上,腿上。女孩隨手拿過(guò)一片葉子,細(xì)細(xì)地?fù)崦淙~上干枯,清楚的脈絡(luò)。秋千隨著風(fēng)輕輕搖擺,女孩側(cè)耳細(xì)聽(tīng),風(fēng)中似乎夾雜著人們的歡聲笑語(yǔ)。也許是路那一邊的莊稼豐收了,人們努力的等待終于換來(lái)了累累的碩果了吧,她想。
冬天,女孩裹著厚厚的棉衣坐在秋千上,聽(tīng)著呼嘯的風(fēng)聲,她下意識(shí)地緊了緊自己的圍巾和帽子。她褪下一只手套,將手伸在半空,飛揚(yáng)的雪花聽(tīng)話地落在她溫暖的手心里,一會(huì)兒就融化了。不消一會(huì)兒,女孩的身上就落滿(mǎn)了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看就好像一個(gè)可愛(ài)的'雪人。動(dòng)物都已經(jīng)冬眠了吧,它們?cè)谒瘔?mèng)里等待春天的到來(lái),要不然,為什么聽(tīng)不見(jiàn)它們各種各樣快樂(lè)的吵鬧聲呢?她想。
春天,小草發(fā)芽,萬(wàn)物復(fù)蘇。一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,女孩使勁地嗅著空氣中好聞的、潮濕的青草味。小鳥(niǎo)也立在樹(shù)干上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
該回家了,不然媽媽會(huì)著急的。她摸索著樹(shù)干邊地木棍,站起來(lái),慢慢往家里走去。
“小草發(fā)芽了,樹(shù)葉又變綠了,動(dòng)物們又蘇醒了?墒恰(yáng)什么時(shí)候才出來(lái)呢?”她輕輕地問(wèn)。
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