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【推薦】讀書節(jié)作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的讀書節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書節(jié)作文 篇1
書是人的益友,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書是人類進(jìn)步的階梯,書是人打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,這些名人名言一直伴隨著我成長(zhǎng),使我熱愛(ài)讀書。
小時(shí)候總是看見(jiàn)爺爺在家里捧著一本書,反復(fù)的閱讀,我也不知道為什么長(zhǎng)大后才知道爺爺是在教我閱讀,他從床底下拿出他珍藏多年的書籍當(dāng)做禮物送給我,打開(kāi)有點(diǎn)泛黃的書籍,我便聞到了一股淡淡的清香,翻開(kāi)第1頁(yè)時(shí),那數(shù)10行精致的黑字浮現(xiàn)在了我的眼前。
一開(kāi)始爺爺先叫我欣賞書中的好詞好句,以后在寫作中可能會(huì)用到,過(guò)了一會(huì)兒這一個(gè)階段,他又叫我品味一下情節(jié)里的寫法和變化,故事里的情節(jié)要善于仿寫到自己的文章當(dāng)中,使其增添一點(diǎn)色彩,最后他對(duì)我說(shuō)想要讀懂一篇文章就要多讀多看多感受,感受情節(jié)里面的自然變化,如果想要一種答案就在文章中找,找不到就可以用自己的話把它概括出來(lái)。
一番訓(xùn)練之后,我的.閱讀能力有所提高,但我的寫作能力卻中等偏下,我也無(wú)可奈何,爺爺一直觀察后得出結(jié)論,沒(méi)有具體事件,口水話太多了,沒(méi)有概括主要的思想,于是他就帶我去看了許多好的文章,讓我體會(huì)到了別人是怎樣寫的,又為什么寫的那么好。
又一番訓(xùn)練后,我的寫作能力也慢慢的提高了,所以我就經(jīng)常到書店里看書,在別人的寫作里看到了自己的不足,看到了自己的缺點(diǎn),也看到了別人的缺點(diǎn),看到了自己的知識(shí),在真正的知識(shí)里對(duì)比有這么的微不足道,這種感覺(jué)迫使我想的到更多的知識(shí),我覺(jué)得有了知識(shí)人才能變得強(qiáng)大,但是在未來(lái)學(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘。
讀書使人快樂(lè),讀書使人進(jìn)步,憑著這種信念讓我感覺(jué)到了讀書的好處,使我熱愛(ài)讀書。
讀書節(jié)作文 篇2
在這鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,拱北小學(xué),僑光校區(qū)的第一屆讀書節(jié)勝利閉幕,這個(gè)美好的讀書節(jié),給我們帶來(lái)多少好處呀!
在讀書節(jié)里,同學(xué)門知道要多讀書,讀好書的道理。同學(xué)門在讀書中明確自己長(zhǎng)大后的`目標(biāo),當(dāng)然,同學(xué)們也知道:?jiǎn)螁慰恳粌杀緯沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,后面的路,還等著我們?nèi)プ吣兀∥覀冏x書,就像紅軍25000里長(zhǎng)征一樣,要吃得苦中苦,才能實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要不斷地努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在你刻苦學(xué)習(xí),以后不就可以好好地享受書給我們帶來(lái)的知識(shí)嗎?如果你現(xiàn)在只知道每天去玩,不學(xué)習(xí),不讀書,不去好好地走這條“長(zhǎng)征路”,那么只能給你帶來(lái)一生痛苦與后悔。這次讀書節(jié),使我們懂得要怎樣走好自己的人生路,又讓我們明確自己的目標(biāo)。我相信:我們一定會(huì)憑著自己的毅力,去走完著條美好的,光輝的人生之路的!
沒(méi)錯(cuò),我們一定會(huì)在讀書節(jié)的啟發(fā)下,在好書的陪伴下,去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),走完這條充滿輝煌的人生路。
讀書節(jié)作文 篇3
今天,我們學(xué)校召開(kāi)了一年級(jí)讀書節(jié),我們?cè)诙昙?jí)四樓開(kāi)的,我很高興。
我們讀書節(jié)的口號(hào)是:牽手閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)。主持人一。四班的羅老師,然后是一。五班的周老師講話,接下來(lái)是一。一班的老師,帶著我們?nèi)w同學(xué)一起背弟子規(guī),背到一半就停了。
接下來(lái)是一。二班的王老師來(lái)你問(wèn)我答,一個(gè)班派兩名同學(xué)上臺(tái)回答,只要回答對(duì),就給一個(gè)紅花,我們班有兩朵紅花,我很高興。
下面是一個(gè)班,一名同學(xué)推薦書本,另一個(gè)同學(xué)表演才藝。我們班是孟棲羽推薦書本,推薦的`書是《神奇校車》,張?jiān)娪瓯硌莶潘,她表演的是舞蹈摩登女孩?/p>
最后回班的時(shí)候,老師給我們發(fā)了一本書是《列那狐的故事》。今天下午真開(kāi)心。
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