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初中作文

時(shí)間:2023-04-05 19:48:46 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于初中作文集錦8篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中作文集錦8篇

初中作文 篇1

  ——讀《魯濱遜漂流記》有感

  在世界文學(xué)名著這片浩瀚的夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),每本書都煥發(fā)著一份屬于自己的光芒。讓我最難忘的,就要屬《魯賓遜漂流記》。

  這本書的主人公魯濱遜·克魯索,他的生活十分不幸,屢受挫折,雖然對(duì)大海充滿了向往,但在第二次獨(dú)自航海中,遭遇到了強(qiáng)烈的風(fēng)暴,船被吹走;他是幸運(yùn)的,在風(fēng)暴來(lái)臨時(shí),他緊緊抱住了一塊巖石,以至于沒(méi)被卷走,在航海的11人中,只有他一人得到了上帝的眷顧,獲得了活下去的希望;他十分機(jī)智,風(fēng)暴過(guò)后,他漂流到了一座荒無(wú)人煙的島嶼上,雖然心里很著急,但他毫不慌張,而是十分鎮(zhèn)定,在樹(shù)上度過(guò)了一晚,第二天見(jiàn)到了他們?cè)谠庥鲲L(fēng)暴時(shí)用來(lái)逃跑的小艇,自己就做了一只木排,到小艇上將有用的東西運(yùn)到了島上,還有了最初的`住所,開(kāi)始了他的孤島生活。魯濱遜還十分聰明,在自己所住的山洞里挖了一個(gè)儲(chǔ)藏東西的地方,并且運(yùn)用自己的智慧和雙手制作了桌子、椅子,在經(jīng)歷了兩次失敗后成功制作了陶瓷制品,用木架來(lái)放物品,用木塊來(lái)掛槍,把船上存活下來(lái)的狗、貓帶來(lái)做伴,通過(guò)平時(shí)的觀察發(fā)現(xiàn)了島上一年的氣候變化,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的氣候變化播種谷物,有了很大的收成,還制作了最原始的臼來(lái)脫粒并制作面包,為自己蓋了一座“鄉(xiāng)間別墅”。他十分勇敢,一個(gè)人帶了幾把槍和一些食物,獨(dú)自在島上旅行,發(fā)現(xiàn)了許多不知名的鳥(niǎo)類,還有一大堆果樹(shù),當(dāng)發(fā)現(xiàn)了“人肉宴”時(shí),他解救了“星期五”,從此便有了一個(gè)仆人,一個(gè)伴侶。在某一天的早晨,一艘英國(guó)船駛向島嶼,他就此結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)28年的孤島生活。

  讀完這本書,讓我十分難忘,它的故事情節(jié)始終在我的腦海中揮之不去、永生難忘。

  這本書,讓我明白一個(gè)人在生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)生存;這本書,讓我明白人只要不畏艱險(xiǎn),面對(duì)困難永不放棄,奇跡就會(huì)發(fā)生;這本書,讓我明白人應(yīng)該勇于克服困難、迎難而上;這本書,讓我明白人應(yīng)該勇于探索創(chuàng)造、學(xué)會(huì)制造機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)……總之,這本書讓我明白了許多人生道理,只有這樣,才能成為一個(gè)成功者,真正地長(zhǎng)大。

初中作文 篇2

  當(dāng)夢(mèng)幻的泡沫破碎,在陽(yáng)光下點(diǎn)點(diǎn)的水光閃爍著,易碎的泡泡讓我有些傷感有一天,你也會(huì)離開(kāi)我嗎?還記得你說(shuō),你就在我身邊,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  還記得小時(shí)候,因?yàn)槟承┰,我轉(zhuǎn)校了?杉词惯^(guò)了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我依舊融不進(jìn)那個(gè)班集體,我,是被孤立的。

  這天下午,你有事遲了接我,我獨(dú)自回家時(shí),耳邊是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),心里酸酸的.,發(fā)現(xiàn)自己是那么格格不入,我拐向鮮少人經(jīng)過(guò)的小巷,沒(méi)想到,被一群不良親年團(tuán)團(tuán)圍住,我向經(jīng)過(guò)的幾個(gè)同學(xué)求救,向他們投去求救的眼神,他們只瞥了我一眼,眼里沒(méi)有一絲同情,急匆匆地走了,照這樣看來(lái),他們是不可能去搬救兵的,我的眼里蒙上悲傷和絕望,你呢?你在哪?你不是說(shuō),你就在我身邊嗎?“把身上的錢交出來(lái),快一些!”“我……沒(méi)有,沒(méi)有錢……”我嚇得連大氣都不敢出,“沒(méi)錢,我劃花你的臉!”嗚嗚,你在哪呀?在哪呀?當(dāng)他們揮著拳頭逼近時(shí),你的身影闖入我的眼簾,看見(jiàn)我,你沖上來(lái)把我護(hù)在身后,一向溫和的你怒罵著:“都給我滾!誰(shuí)讓你們傷害她了?”為首的親年愣了愣,開(kāi)口時(shí)竟然結(jié)巴了,“關(guān)……你什么事……事呀?”我不禁笑出了聲,你寵溺的摸了摸我的頭,回頭時(shí),青年們竟然都灰溜溜的走了,你輕輕抱起我,我們相視而笑,“看來(lái),你的承諾是真的哦?”“那是,你要記住,我就在你身邊!”我的淚水奔流而出,“傻丫頭,為什么哭?”“因?yàn)槲疑磉呌袀(gè)保護(hù)我的傻哥哥!”你將我擁在懷里,世界在相擁時(shí)停止,籠上的柔光隔絕所有的風(fēng)霜,陽(yáng)光里明朗的天語(yǔ)瞳孔里只映出你我的笑顏。

  你給予我勇氣,你就在我身邊保護(hù)我,有哥如此,我復(fù)何求?

初中作文 篇3

  從進(jìn)入建功校園的那刻起,我就知道,我已不再是一名小學(xué)生了。我有些激動(dòng)、興奮,同時(shí)我也感受到了自己肩上責(zé)任的重大。初中,將要我們用滿腔的熱情去迎接更為艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù);初中,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是一個(gè)全新的開(kāi)始,它需要我們用一個(gè)嶄新的面貌去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。為了讓我們熟悉和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校組織了為期三天的銜接教育活動(dòng)。在這期間,我收獲良多。

  8月26日,我懷著緊張興奮的心情踏進(jìn)了建功中學(xué)的大門,走進(jìn)了這個(gè)陌生但又深深吸引著我的地方:兩旁低矮的樹(shù)木襯托著高大的建筑群,操場(chǎng)四周種著一排香樟樹(shù),風(fēng)一吹,驚動(dòng)了樹(shù)枝,耳邊就響起陣陣“沙沙”聲,這里的一切給人一種祥和寧?kù)o,一種蓬勃生機(jī)。一走進(jìn)教室,只見(jiàn)所有同學(xué)都端坐在座位上,認(rèn)真地在學(xué)習(xí)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我就近找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái),學(xué)著他們的樣子挺直腰板默念校紀(jì)校規(guī)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,不努力可不行!記校規(guī)、唱校歌,在一件件常規(guī)小事中,第一天的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了,雖然有些累,但我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)。

  經(jīng)過(guò)一晚上的調(diào)休,第二天接踵而至。上午,我們演練了升旗出操的隊(duì)形。這是在初中階段的第一次升旗,聽(tīng)著威嚴(yán)的國(guó)歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,我仿佛又想起了中國(guó)那一個(gè)百年的噩夢(mèng)!雖然戰(zhàn)火的硝煙已從中國(guó)上空消失,但我們要牢記那些揮血灑汗的先輩,要銘記這刻骨之痛。我在國(guó)旗下默默下定決心,要刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,為祖國(guó)做自己的貢獻(xiàn)。盡管這天陽(yáng)光很辣,曬的同學(xué)們暈乎乎,盡管汗水不停地從下巴滴落,雙腿已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)使喚,但我們聽(tīng)著這雄壯的國(guó)歌,一個(gè)個(gè)抬頭挺胸,筆直如松的堅(jiān)持著,國(guó)旗在空中飄蕩,《國(guó)歌》大家齊聲高唱,那聲音多么雄壯有力!接下來(lái),各任課老師與我們見(jiàn)了面,使我們及時(shí)了解了各課的上課要求,還學(xué)唱了《大禹紀(jì)念歌》。時(shí)光匆匆,閉眼前還是清晨,睜眼時(shí)卻已是黃昏,我踏著夕陽(yáng)回到了家。

  今天是銜接教育的最后一天,也是三天中事情最繁多的一天:升旗出操隊(duì)形考核、行為規(guī)范書面測(cè)試、消防安全知識(shí)講座……最讓我記憶深刻的'是紅十字救護(hù)培訓(xùn)。通過(guò)這次急救培訓(xùn),我了解了基本急救、自救互救的技能知識(shí),明白了緊急救護(hù)的重要性和意義,更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)是在與時(shí)間賽跑,短短的幾分鐘決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)。這次講座不僅讓我們掌握了心肺復(fù)蘇和人工呼吸等關(guān)鍵性的初級(jí)救助實(shí)踐操作,同時(shí)還了解了紅十字協(xié)會(huì)的來(lái)歷以及心肺復(fù)蘇的基本操作程序,大大提高了我們?cè)诿鎸?duì)意外事故和危重病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力。這節(jié)課我學(xué)到的不僅是應(yīng)急突發(fā)事故的救護(hù)知識(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到了 ——生命的脆弱和莊嚴(yán)。

  歷時(shí)三天,疲倦而充實(shí)的初中銜接教育終于落下了帷幕,這三天,是新學(xué)期的起點(diǎn),也是初中這個(gè)新階段的起點(diǎn);這三天,使我往后的初中生活有了一個(gè)良好的開(kāi)端。我知道,緊張的初中生活才剛剛開(kāi)始,新的征程需要我們執(zhí)著、堅(jiān)持、有目標(biāo)、有毅力,讓我們乘著風(fēng),向著前方努力吧!今日我們以成為建功學(xué)子而自豪,明天建功將以我們的成功為驕傲!

初中作文 篇4

  人因?yàn)橛辛讼M,才獲得自信和勇氣;人因?yàn)橛辛讼M,才得到?jiān)強(qiáng)和找到人生成功的方向;人因?yàn)橛辛讼M拍茉谄D難的逆境中找到出路,以擺脫逆境,邁向成功。

  只要人活著,就會(huì)有一個(gè)是他堅(jiān)強(qiáng)的下去的希望。我就有許多,小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué)就不用受累了。所以小時(shí)候爸爸問(wèn)我長(zhǎng)大后想干什么?我就奶聲奶氣的回答:要考上大學(xué),給爸爸媽媽買好東西吃。隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候的那份承諾和肯定就淡了許多。

  上小學(xué)時(shí)就開(kāi)始接觸電視這個(gè)東西,聽(tīng)到電視上那優(yōu)美的.歌聲就羨慕不已,就跟著電視上學(xué),現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)每天都好快樂(lè),到了五六年級(jí)時(shí)就知道向爸爸要手機(jī)玩了,就每天抱著手機(jī)聽(tīng)歌,希望能唱好歌,有自己的歌曲。

  上了初中后,由于剛剛步入初中階段,對(duì)教師的教學(xué)方式都不太適應(yīng),導(dǎo)致成績(jī)不太理想,就趕著怎么學(xué)習(xí),怎么提成績(jī),那時(shí)候什么都不想,就希望把成績(jī)提上去。不知不覺(jué)到了初二,對(duì)各方面也都了解了,而且初二的課程比初一的稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn),就有點(diǎn)想松懈了,雖然平時(shí)還是抓緊,但是明顯不太認(rèn)真了,成績(jī)還是在一般那里。

  這種一般就一直保持到了初三,第一天坐在初三教室時(shí),耳邊響起了同桌的嘆息聲,接著她說(shuō):“好快呀,我們這是初三了嗎?,你打我一下,看看不疼。”我無(wú)奈的搖搖頭看著同桌笑著說(shuō):“是!太快了!蹦X海中,突然想起初一時(shí)我說(shuō)過(guò)的一句話:三年那么長(zhǎng),還早呢,F(xiàn)在真后悔,這時(shí)只希望考上心中想的那個(gè)高中,希望中考試,不要落榜。我知道,希望什么,不是說(shuō)出來(lái)它自己就會(huì)實(shí)現(xiàn)的,不落實(shí)怎么會(huì)成功呢?現(xiàn)在我成績(jī)忽上忽下不穩(wěn)定,真希望穩(wěn)定下來(lái)再有所提高。

  封在蛹里的蠶蛾,因?yàn)閷?duì)自由的希望,才能破蛹而出,擁抱天空,翩翩起舞;埋在土里的種子,因?yàn)閷?duì)光明的希望,才能破土而出,擁抱陽(yáng)光,生長(zhǎng)發(fā)芽;陷在絕境中的人們,因?yàn)閷?duì)未來(lái)的希望,才能走出絕境,擁抱家人,和諧美好。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著希夢(mèng)想奔跑。讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著希望奔跑,不達(dá)目標(biāo),絕不停下。

初中作文 篇5

  人們都說(shuō),“白云愛(ài)藍(lán)天,花兒愛(ài)陽(yáng)光。”那么綠樹(shù)自然愛(ài)青山嘍!

  父親是一座山,深沉穩(wěn)重,我是山上的樹(shù),需要山的呵護(hù)和滋養(yǎng)。每到萬(wàn)家燈火時(shí),父親拖著疲憊的身子撞開(kāi)家門,飯來(lái)不及吃上一口,斜歪在土炕邊,已經(jīng)打起鼾聲。于是,家里破敗的棚屋換成了窗明幾凈的大磚房。于是,我可以背上漂亮的書包和同學(xué)們嬉鬧在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的上學(xué)路上。于是,我擁有許多女孩子神奇的寶貝和看不完的課外書。偶爾,父親不忙時(shí),我會(huì)投進(jìn)爸爸溫暖的懷里,我哭呀,笑呀,當(dāng)我心情愉悅時(shí),我會(huì)躺在爸爸的懷里,把今天發(fā)生的趣事都講給爸爸聽(tīng)。當(dāng)我心情不好時(shí),我會(huì)躺在爸爸的懷里,把所有的委屈都傾訴給爸爸。

  父親是一座山,嚴(yán)厲睿智。我是山上的樹(shù),沐風(fēng)雨,經(jīng)坎坷。但是,我腳下有山。〔戎职謱拰挼募,我爬呀,長(zhǎng)呀。可是在人生的道路上總會(huì)有許多的失敗與挫折,每當(dāng)我經(jīng)歷失敗與挫折后號(hào)啕大時(shí),什么話也不說(shuō),只是默默為我擦干眼淚的是我的父親。在困難的巖石下,他從未給我扛過(guò)梯子。他只是仰著頭,用堅(jiān)定的目光注視我,然后用手指著我的腳下,命令我“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步,你能辦到的!庇谑,我小心翼翼地按著他的指示去做。于是,我充滿了戰(zhàn)勝困難的.信心和勇氣。于是,我終于投到了父親的懷抱。于是,父親為我擦干了眼淚。于是,我在山的滋養(yǎng)下繼續(xù)扎根,長(zhǎng)大。

  父親是一座山,我是山上的樹(shù),爸爸很愛(ài)我,愛(ài)得很實(shí)在,就像山撫育著小樹(shù),一邊把源源不斷的愛(ài)輸送給小樹(shù),一邊盼著小樹(shù)越長(zhǎng)越茁壯,越長(zhǎng)越挺拔。

  朱自清說(shuō)過(guò)他忘不了父親的背影。而我忘不了父親那雙閃爍著剛毅的眼睛,在他的注視下,我由幼稚變得成熟,由膽怯變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)忘不了父親對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)懷。

  父親是一座山,我是山上的樹(shù)。而終有一天,樹(shù)會(huì)成為另一座山!

初中作文 篇6

  一聲聲旋律,一個(gè)個(gè)音符,帶著夢(mèng)想,在指尖跳動(dòng),有節(jié)奏著彈著一首首曲子,只為了那一次演出,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,只為了換取一次掌聲,謝謝你陪伴我,有你在,真好。

  一句嘆息,一聲慘叫,一聲興奮的叫,在一個(gè)無(wú)盡的走廊響起。夜倚欄桿,頭望地面,一滴滴汗水從臉頰滑過(guò),滴落在地面,冰涼的地面,轉(zhuǎn)過(guò)身,望著窗外,一片寂靜,黑暗的夜晚,閃現(xiàn)出了一絲絲的光明,照耀在一顆樹(shù)上,最后一片葉子落下,而新的種子卻又在萌發(fā),等待著一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心的渴望,蔓延全身,仿佛血液一下被打通,快步徑直的走向練琴房,走進(jìn)去,一般練琴房是整潔明亮,而你的卻彌漫著一股汗水的味道,房間又濕又潮,而你,不管多么艱辛,多么無(wú)奈,你都會(huì)一如既往的努力,向上。迎來(lái)屬于你自己的春天。

  指尖快速的'流動(dòng),一臉認(rèn)真的彈好每一首曲子,有一個(gè)音錯(cuò)了,都要重來(lái),別人練20遍,而你卻要練別人的六倍還要多,一天就這么過(guò)去,沒(méi)有停止,只有手指發(fā)紅,發(fā)燙,才會(huì)讓手指浸在涼水里,直到這杯涼水已變成溫的。

  終于,那一天終于來(lái)到了,屬于我自己的春天,雖然只是一個(gè)替補(bǔ),但你也比往時(shí)更加努力,更加渴望了。還記得自己的承諾,要做世界一流的鋼琴家。熱血,在努力生長(zhǎng),結(jié)果。

  當(dāng)你的指尖撫摸著它們的時(shí)候,就好像似曾相識(shí),像母親撫摸著你,給予鼓勵(lì)與信任,你走向舞臺(tái),燈光聚集在你的身上,今天,你顯得更精神了,眼神里散發(fā)出一種堅(jiān)強(qiáng),第一首曲子彈起時(shí),指尖在琴鍵上滑動(dòng),無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,享受在這一刻,仿佛時(shí)間被奏停了,美好凝聚在這里。俗話說(shuō):“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。∧愕念^陶醉的擺動(dòng)著,手臂盡情的擺動(dòng)著,嘴角放肆的笑著,那一刻,世界變得美好,黑暗被照亮了,你陶醉在其中,無(wú)法自拔,閉上了眼,腦海里立刻浮現(xiàn)出畫面,觀眾的臉上帶有笑容。你成功了,你真的成功了!

  你就是郎朗,而照亮你的信念是堅(jiān)持,只有努力了,才知道自己的成功是如何來(lái)的,如果失敗了,你努力了也是一種成功,更有成就感。

初中作文 篇7

  或許每個(gè)人都有那么一段時(shí)間特別渴求溫暖,F(xiàn)實(shí)與想象,也可以如此的融洽,融洽到你自己都不敢相信現(xiàn)實(shí),不敢低估想象,你看見(jiàn)了它們構(gòu)成的美妙的畫面。在現(xiàn)實(shí)中相信想象,又何嘗不是一件美好的事情。

  就像我剛剛見(jiàn)識(shí)過(guò)初春的美一樣。相比過(guò)往時(shí)一直欣賞的,具有挑戰(zhàn)力的、不是干燥就是潮濕的冬天,那溫晴的春天,它送給世界的陽(yáng)光,讓每個(gè)人都想獲得!澳阆氤蔀殛(yáng)光嗎?”在那之后,出現(xiàn)了一片異域。一個(gè)空洞的聲音問(wèn)道。說(shuō)實(shí)話,在那時(shí),我真想。

  成為了陽(yáng)光,可以奔出這個(gè)不知名的地點(diǎn),可以隨意奔去遠(yuǎn)方,奔出所有我討厭的地方;成為了陽(yáng)光,可以閃閃發(fā)亮,裝點(diǎn)著世間萬(wàn)物;就像成為了陽(yáng)光,可以滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)……陽(yáng)光是什么樣的概念?是活力?是明亮?在我的眼里,不僅僅是這些,它還是溫暖。

  但是,如果成為了溫暖,就失去了體驗(yàn)寒冷的能力。失去了寒冷,溫暖對(duì)于自己來(lái)說(shuō),也就變得完全沒(méi)有意義。就像自己本來(lái)的溫度一樣那么自然。反之,在夏日,你的溫度卻可以熱到讓人人都厭惡,以至于開(kāi)著空調(diào)關(guān)上門,把你驅(qū)趕在外。值得慶幸的是,你是人,還有溫度,陽(yáng)光本身是沒(méi)有溫度的。

  當(dāng)烏云襲來(lái)時(shí),你只能消失。因?yàn)檫@個(gè)世界不會(huì)容納一樣的陽(yáng)光和陰影兩者同時(shí)的存在。這也就是為什么“如果你的前面有陰影,那是因?yàn)槟愕纳砗笥嘘?yáng)光!标(yáng)光,只能作為一種鼓勵(lì),它不能幫你走出陰影,而是只能在陰影之外。

  你或許會(huì)覺(jué)得郁悶,但你要知道,陽(yáng)光是沒(méi)有感情的。它,不是生命。也許只有不是生命,才會(huì)奉獻(xiàn)出那么多,才會(huì)擁有那么大的能力,去到千里之外。才會(huì)讓千百萬(wàn)人贊頌、寫出來(lái)。

  你愿意將自己的.歲數(shù)、記憶化為零,成為一片陽(yáng)光嗎?“不,我想還是當(dāng)人。”我頓了頓,說(shuō)。“砰”的一聲,令人討厭的空間與聲音消失了,我松了一口氣。

  當(dāng)我起來(lái)時(shí),外面的大地,已經(jīng)不知潮濕了多少天,連天都是灰色的;叵雱偛牛呀(jīng)好久沒(méi)有擁有過(guò)這樣奇特的夢(mèng)了。

  突然,望著即將亮起的,隱隱約約透露著金色的一片天,周圍的溫度也隨著它在升高,周圍的風(fēng)兒也隨著它在溫和,我的眼里突然有了一片輝煌。這是不是一個(gè)陽(yáng)光來(lái)臨的預(yù)兆?一個(gè)大地迎來(lái)光明的預(yù)兆?

  或許,我真的該相信陽(yáng)光。

初中作文 篇8

  閑暇時(shí)光,打開(kāi)電視,看見(jiàn)了以《我是‘賭王’我反賭》為題的真情節(jié)目,這到底是怎么一回事呢?賭博,不是社會(huì)所抵制的嗎?為什么關(guān)于賭的話題會(huì)活生生地展現(xiàn)在電視銀屏上呢?好奇心驅(qū)使著我放下遙控器,會(huì)神地收看著節(jié)目所闡釋的真情故事。

  故事的主人公是兩個(gè)賭王,一個(gè)是馬洪剛,來(lái)自南方,另一個(gè)是歐陽(yáng)志福,來(lái)自北方,原本素不相識(shí),卻因志同道合而合作成立公益性質(zhì)的“反賭俱樂(lè)部”,義務(wù)幫助著社會(huì)上的賭徒金盆洗手。通過(guò)絕狠的出千術(shù)使其認(rèn)識(shí)到“賭場(chǎng)無(wú)親友,賭博必?cái)〖摇钡牡览怼闹,我又一次感受到浪子回頭金不換給人的震撼,從心底為他們鼓掌。

  兩個(gè)賭王說(shuō)道他們12歲參賭,13歲出千,至今16年出千生涯,他們看破紅塵,親身體驗(yàn)到賭場(chǎng)的陰暗險(xiǎn)惡,深刻意識(shí)到賭博的危害。

  現(xiàn)場(chǎng),他們用普通撲克展示著魔術(shù)般的絕狠高超出千術(shù),使人后怕起來(lái)。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出魔術(shù)師的撲克技藝,這兩者太雷同了,簡(jiǎn)直可以用一樣來(lái)形容,但唯一不同的是,前者是賭徒行賭時(shí)黑暗的出千技法,后者是一個(gè)太陽(yáng)底下的職業(yè)的范圍所在。

  不僅如此,兩個(gè)賭徒還帶來(lái)了出千道具。從中,我看到了發(fā)明者的智慧,盡管這些是曾經(jīng)只有很少人知道的代表黑暗的道具,但現(xiàn)在,我想應(yīng)該是金盆中閃耀的點(diǎn)綴,在其通過(guò)陽(yáng)光的反射下照射到浪子手中,使金盆顯得更加光耀、神圣。

  在反賭俱樂(lè)部中,也的確有著一個(gè)金盆,供浪子們洗手,使其從實(shí)際上意識(shí)到自己已金盆洗手了,“生手怕熟手,熟手怕高手,高手怕千手,千手怕失手,失手怕剁手”正是賭王行賭的深刻體會(huì)。不僅如此,賭王還寫了一本書,名為《暗燈》,書中述說(shuō)著賭王成長(zhǎng)的過(guò)程,內(nèi)心的獨(dú)白,人生的體會(huì),并對(duì)昨天的'懺悔,對(duì)今天的欣慰,對(duì)明天的向往。

  臺(tái)下的觀眾席中有賭王的親朋好友,也有成功戒賭的人,每次鏡頭掃過(guò)他們時(shí),每個(gè)人的臉上帶著總是欣慰不已的笑容,眼里流出是感動(dòng)的淚水和敬佩的神色。

  節(jié)目很快結(jié)束了,我的內(nèi)心仍感到震撼且久久不能平靜——對(duì)于賭博已成慣性的人,行賭生涯進(jìn)行了大半輩子,“嗜賭成性”、“走火入魔”,似乎是對(duì)他們昨天最好的形容,而如今,不顧黑暗的重啟反抗甚至對(duì)他們這種“叛逆”行為的譴責(zé),義無(wú)反顧地“忍痛割愛(ài)”,讓出千術(shù)從黑暗跟隨他們一道走向光明。浪子回頭金不換,他們讓每個(gè)人了解到了賭場(chǎng)上手的故事,作為看了這檔節(jié)目甚至對(duì)他們了解甚微的人,怎能不為他們鼓掌,怎能不從心底里佩服他們,怎能不因身在有這類人的大家庭中而感到欣慰與感動(dòng)呢?

  朋友,如果你是賭徒或你身邊有賭徒,請(qǐng)告訴他們賭王反賭的故事,一定會(huì)他們也變成金不換的浪子的。

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