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有關(guān)未來(lái)的想象作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的未來(lái)的想象作文7篇,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文 篇1
在未來(lái)的十年里,發(fā)明家發(fā)明了多功能書包,說(shuō)起書包,每天上學(xué),我們都要背著一個(gè)沉重的書包,就像背了個(gè)大石頭一樣,特別是去秋游時(shí),想多帶一點(diǎn)東西,可又怕背不動(dòng),發(fā)明家終于發(fā)明了多功能書包。
這種書包可有很多功能,左邊有個(gè)紅色鍵,你只要一按,它立刻縮小,你可以把它放進(jìn)你的口袋里,這樣就輕松多了。右邊有個(gè)黃色鍵,如果你碰到了壞人,一按它,書包會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)信息發(fā)給機(jī)器人,它會(huì)馬上報(bào)警。
當(dāng)你在野外迷路時(shí), 只要按一下藍(lán)色鍵,書包就會(huì)顯示出一張地圖,地圖上會(huì)用紅點(diǎn)標(biāo)出你在的地方,用綠色標(biāo)出的是你要走的路線。書包右邊有一個(gè)黑色鍵,如果你走累了,可以輕輕 按一下,馬上書包兩邊有一對(duì)翅膀,帶你飛到學(xué)校,你只要一說(shuō)停,它就馬上停下。書包右下角有一個(gè)粉色鍵,要是下雨時(shí),你一按,它就幫打傘,不用自己打傘。
要是你想去冒險(xiǎn),你的書包會(huì)給你照明,如果有機(jī)關(guān),它會(huì)保護(hù)你,不會(huì)讓你受到傷害的。
如果你睡不著,可以按一下青色鍵,它就馬上會(huì)講故事給你聽,它一個(gè)晚上都在床邊陪著你。
如果你覺(jué)得太累了,你按一下書包上淺綠色鍵,它馬上幫你按摩,可舒服了。
如果你去滑冰,它會(huì)教你方法,不但不會(huì)讓你摔倒,而且只要10分鐘就能學(xué)會(huì)。
如果你學(xué)騎自行車,書包會(huì)呼叫機(jī)器人來(lái)教你,不用花5分鐘就能學(xué)會(huì),機(jī)器人會(huì)教你所有的`方法,如果還學(xué)不會(huì),機(jī)器人會(huì)請(qǐng)專家來(lái)教你。
發(fā)明家發(fā)明的書包不錯(cuò)吧!
未來(lái)的想象作文 篇2
同學(xué)們,你們想知道未來(lái)的世界是什么樣子嗎?想知道的就跟我一起去未來(lái)的世界看看吧。
我乘坐著生日時(shí)爸爸為我從外星球買的可穿梭未來(lái)的光速飛機(jī),這是用核燃料來(lái)驅(qū)動(dòng)的,時(shí)速達(dá)1000千米。
瞬間,我來(lái)到了2399年的大街上,我發(fā)現(xiàn)街上交通工具都沒(méi)有,我奇怪地問(wèn)了一位叔叔:“為什么街上一輛車都沒(méi)有?”叔叔說(shuō):“你還不知道吧?我們的交通工具除了可以在陸地上安全地行駛,還能在空中自由自在地飛翔,在海洋中無(wú)所顧及地遨游!蔽矣卸Y貌地問(wèn)叔叔:“請(qǐng)您幫我叫一輛時(shí)空計(jì)程車嗎?”只見叔叔拿起了手機(jī),按了一下顯眼的紅色乘車鍵!班病钡囊惠v酷炫的計(jì)程車出現(xiàn)在我眼前,我連忙打開車門歡躍地跳上了車。
坐在車上,我好奇地探了探頭,我發(fā)現(xiàn)人們的衣服和以往的與眾不同,奇特的是每件衣服上都多了幾個(gè)按扭。我又疑惑地問(wèn):“司機(jī)伯伯,為什么現(xiàn)在的衣服這么奇特啊!他們那些按扭有什么功能呢?您能告訴我嗎?”司機(jī)伯伯說(shuō):“你是說(shuō)那幾個(gè)按鍵吧?那是用來(lái)更換衣服的款式的。價(jià)錢昂貴一點(diǎn)的衣服還能改變雨衣的.功能呢,雨衣的顏色還能隨著雨滴的大小而變化著顏色!蔽殷@嘆了:“好先進(jìn)啊!太先進(jìn)了!”。有機(jī)會(huì),我也要帶一件時(shí)空衣到我們學(xué)校好好炫耀一下。我偷樂(lè)著。
未來(lái)的世界,真的太奇妙了,我真不敢往下瞧,又控制不住自己的欲望。
我真希望未來(lái)早點(diǎn)到來(lái),那樣我們就可以真正的看到未來(lái)神奇的世界了。
未來(lái)的想象作文 篇3
20xx年3月9日早上7:30,我乘坐太陽(yáng)能折疊式小飛船去上學(xué),不一會(huì)兒,就順利降落在駐馬店第七小學(xué)的大門口。
走進(jìn)大門,來(lái)到了嶄新的校園,校園里盛開著鮮艷的花朵,芬芳的清香撲鼻而來(lái)。不知不覺(jué)已到了教室門口,教室大門緊閉,我剛想伸手敲門,只聽見嘀嘀一聲,門自動(dòng)開了,原來(lái)是指紋識(shí)別型防盜門。如果是本班學(xué)生,只要一伸手,門就會(huì)自動(dòng)開;如果有陌生人想混進(jìn)來(lái),指紋識(shí)別器就發(fā)出警報(bào);你還可以提前輸入自己的資料,比如哪天值日,哪天生日等,指紋識(shí)別器會(huì)一早提醒你。
進(jìn)入教室,卻發(fā)現(xiàn)班里沒(méi)幾個(gè)人,原來(lái)他們都到下一層去了,下一層設(shè)施齊全,有籃球場(chǎng)、健身器等,連墻壁都是自動(dòng)刷新的,春天時(shí),墻壁上有紅色的鮮花、青青的小草;夏天有滿塘的荷花;秋天自然是金黃的落葉;冬天白雪皚皚。每個(gè)人的'桌子上都有一臺(tái)電腦,我們?nèi)W(xué)生現(xiàn)在都是在這樣多功能教室里學(xué)習(xí)。我正在觀看老師的視頻微課,有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)看明白,急忙向在線老師請(qǐng)教,怎么老師不回答我呢?
正在我萬(wàn)分著急的時(shí)刻,只聽見兒子,起床了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò),我真的希望我們的學(xué)校是這樣的。
未來(lái)的想象作文 篇4
一大早,我的美夢(mèng)就被媽媽催醒了。我一邊抱怨,一邊極不情愿地起了床!耙俏夷艿轿磥(lái)去看看就好了!未來(lái)肯定會(huì)大有變化,既可以‘觀光’,做自己想做的事,還可以寫一篇《金釗漫游未來(lái)》!”我想到!澳敲淳蛶闳タ纯窗!”一個(gè)魔術(shù)師般的老人突然出現(xiàn)在我的面前。只聽一陣咒語(yǔ)后,我真的和他來(lái)到了未來(lái)的世界!
可惜我高興得太早了,不一會(huì)兒就被眼前的景象驚呆了!這里全是廢墟,到處都是斷壁殘?jiān)。路旁的商店、銀行早已被洗劫一空,街道一片死寂,沒(méi)有任何人的蹤影!斑@里發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)了嗎?”我驚訝地問(wèn)道。可是老人并沒(méi)有說(shuō)話,只是指指自己的腦袋,示意我想。
我再也看不下去了,打算去森林看看。本以為可以欣賞到大自然美麗的風(fēng)光,可好象并非如此。原本樹木茂盛,鳥語(yǔ)花香的森林變得面目全非——沒(méi)有繁茂的樹木,沒(méi)有小鳥悅耳的歌聲,沒(méi)有小溪?dú)g快的流水聲……再加上遍布灰塵的天空,簡(jiǎn)直跟地獄一般!
我驚奇地問(wèn)老人:“我們是不是走錯(cuò)路了?”“才不是呢!我絕對(duì)不會(huì)念錯(cuò)咒語(yǔ),送錯(cuò)地方的。”“那這世界怎會(huì)如此呢?”“告訴你一切的真相吧,我就是自然界的使者,森林老人。城市和森林之所以變成‘地獄’,都是因?yàn)槲磥?lái)世界的人們無(wú)休止地砍伐森林,無(wú)節(jié)制地侵占植物的`領(lǐng)地,殘忍地捕殺動(dòng)物,以及無(wú)數(shù)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)所造成的!
“為什么?為什么人類要這么做?我們不希望孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上!”我朝著天空大喊。
這時(shí)候,老人發(fā)話了:“你的呼吁應(yīng)該讓全世界的人們聽見,讓人類明白停止戰(zhàn)爭(zhēng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。再見了!可愛的小朋友!薄澳悴灰!”我呼喊著……
“金釗,醒醒!”我又被媽媽催醒了。我抬起頭環(huán)顧四周,根本沒(méi)有什么森林。原來(lái)那還是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我邊穿衣服邊想,那不只是一個(gè)夢(mèng),而是個(gè)啟示,它告訴了我們:為了能讓我們的明天變得更加美好,我們一定要保護(hù)環(huán)境,低碳生活。讓地球萬(wàn)歲,讓地球永生!
未來(lái)的想象作文 篇5
大家想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!
未來(lái)的學(xué)校是建立在空中的,外部有一層保護(hù)裝置,即使有狂風(fēng)暴雨也不怕,當(dāng)有學(xué)生進(jìn)來(lái)學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,只要說(shuō)一聲:“讓我去上學(xué)”便可以進(jìn)入學(xué)校。
學(xué)校大門內(nèi)有一個(gè)微像機(jī),可以把人的面貌特征發(fā)送給電腦,只有登記的人才能進(jìn)入學(xué)校,沒(méi)有登記的`人要想進(jìn)入就會(huì)被“拒之門外”!
教學(xué)樓外有保暖設(shè)置和隔音設(shè)置,這兩個(gè)設(shè)置可以讓房間里面的人一直在最舒適的22度—24度的環(huán)境中學(xué)習(xí),而且隔音效果是最好的!
進(jìn)入教室,你看不到教師,只能看到學(xué)生使用的電腦和桌椅,這是因?yàn)閷W(xué)生們從電腦上便可以看到老師講課,而老師可以坐在辦公室就可以給學(xué)生上課,還可以看到學(xué)生的一舉一動(dòng)。不僅如此,這些電腦還帶有5D設(shè)置(可以深有體會(huì))如果學(xué)《觀潮》這一課時(shí),你只要在電腦上點(diǎn)擊《觀潮》,便可以感覺(jué)到自己也是《觀潮》身臨其境中的一樣,還可以感受到有“海水”“打”到自己身上。
下課了,低年級(jí)的小同學(xué)可以去空中地下的游樂(lè)場(chǎng)玩耍;三、四年級(jí)的同學(xué)則可以到學(xué)校樓頂?shù)膶?shí)驗(yàn)室去做一些有趣并有意義的實(shí)驗(yàn),而高年級(jí)的同學(xué)可以到學(xué)校內(nèi)的空中圖書室去讀書、復(fù)習(xí)。
這未來(lái)學(xué)校里還增添了很多新學(xué)科,如游泳課、足球課、播花課、雕塑課和實(shí)驗(yàn)課等……正是因?yàn)樵黾恿诉@些比較有趣兒的課程,才使得學(xué)生們的校園生活變得更加有趣、更加豐富多彩了!
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校!
未來(lái)的想象作文 篇6
現(xiàn)在是20xx年,科學(xué)非常發(fā)達(dá),省去了許多麻煩,省去了哪些麻煩呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
現(xiàn)在的道路上干干凈凈的,我告訴你們,這不是環(huán)衛(wèi)工人拿掃帚掃的,而是科學(xué)家發(fā)明的“垃圾吸塵器”,把道路上的垃圾吸走了。以前是環(huán)衛(wèi)工人拿掃帚掃的,現(xiàn)在,有了垃圾吸塵器,就不用麻煩環(huán)衛(wèi)工人了。
以前,老是堵車,有同學(xué)的家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天早上上學(xué)時(shí),總是堵車,所以,讓家長(zhǎng)很頭疼,F(xiàn)在,你看不見道路上堵車了,為什么呢?這全是“不堵車汽車”的功勞,你坐在汽車上,只要輸入了你要去的地方,只需一秒鐘,就能到達(dá)目的地。
以前,因?yàn)橐w房子,好多樹木都被砍了,幾乎看不見樹木了,F(xiàn)在,雖然高樓大廈比以前還多,但是空氣也比以前好了,為什么呢?因?yàn)榧壹覒魬粲辛恕皟艋諝饪ā,這種卡,只要埋在土里,就像有一大片樹林一樣,一個(gè)這樣的卡,就像一大片樹林,所以,空氣肯定比以前好啦。
以前,有些人的東西總是被小偷偷,小偷把東西偷走了,只能重新再買一個(gè),F(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)有人再丟東西了,因?yàn)槿藗冇辛恕胺劳悼ā边@個(gè)好幫手,如果有人想偷你的東西,他的腦海里就會(huì)有一個(gè)聲音:“不要做小偷,好好做人吧”,這時(shí),這個(gè)小偷就會(huì)改邪歸正了,世界就會(huì)好人多,壞人少。
以前,如果你家那棟樓后面的空地上要蓋房子,那你晚上就不要想睡好覺(jué)了,因?yàn)樯w房子的機(jī)器聲音很大,F(xiàn)在蓋房子,你晚上也能睡好覺(jué),因?yàn),現(xiàn)在的工人蓋房子用的`是高科技“無(wú)聲蓋房器”,所以,你才能睡好覺(jué)。
怎么樣?現(xiàn)在的城市高科技吧!20xx年的人們加油,相信你們總有一天會(huì)和我們現(xiàn)在的城市一樣。
未來(lái)的想象作文 篇7
隨著科技發(fā)展,我們現(xiàn)在住的房子質(zhì)量越來(lái)越好,越來(lái)越干凈了?墒悄銈冎牢磥(lái)的'房子是怎樣的嗎?讓我們一起來(lái)想象一下。
未來(lái)的房子里面有一個(gè)游樂(lè)園,游樂(lè)園里面有許許多多的按鈕。你想玩什么,只要按一下紅色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)你想玩的東西,如蕩秋千、滑滑梯、搖木馬等。如果玩累了,肚子餓了,只要按一下綠色按鈕,你想吃的東西就立刻出現(xiàn)在你面前。
假如房子里面很臟,只要按一下黃色按鈕,就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn),它會(huì)把房子打掃得干干凈凈。
未來(lái)的房子還有一個(gè)功能:飛。這樣,我們搬家、旅游,就不用擔(dān)心啦!如果你要去旅游,想要飛起來(lái),按一下橙色按鈕,它就飛了起來(lái),不用怕,你看,橙色按鈕下面有上、下、左、右等控制方向的按鈕。
如果這一切都可以變成現(xiàn)實(shí),那該多好!
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