【推薦】優(yōu)秀中學(xué)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
山是陽性,恢宏大度,陽剛?cè)f丈;水是陰性,溫柔撫順,清冷恬靜。
曹雪芹說:“女人是水做的!边@我同意,但男人決不是濁泥,他是山的化身,這讓我想到父親,想到了他那山一樣寬厚的脊背。
從小父親在眼里便像一座巍峨的山,性格沉穩(wěn),不善言語,特別是瘦削的臉龐如刀鋒般直插云霄的山
峰一樣讓人感到肅穆,他是如此的嚴(yán)肅,如此讓人不可接近。
我常感到自己簡直是孫猴子,被壓在父親這座五指山下。我沒有太多的時間去打籃球,去上網(wǎng),去打電玩。父親的一言半語便能讓我服服帖帖地從游戲中出來,去畫畫,去練樂器……
父親這座沉穩(wěn)的'山卻在“四季”中變換色彩。大多時候這是座陰云密布的山,讓人無法捉摸,但有時又不……
5個月前,南京的一次樂器比賽,剩下3個單簧管選手,3取1。這是一次可能事關(guān)我升學(xué)命運的比賽。但進場前,我突然發(fā)現(xiàn)樂器的鍵位已經(jīng)脫落。寒冬的細雨中,我漠然地呆立:“怎么辦?怎么辦?”父親的臉上也露出一絲的緊張,一會兒卻變得寬慰溫厚:“別急,總歸有辦法,你等著,我去修!闭f完年紀(jì)已不小的父親拎過我手中的樂器沖入雨中。時間一分一秒地過去!皢位晒2號準(zhǔn)備”。完了完了……失望在我的心頭籠罩。但沉穩(wěn)的父親卻從不會讓人失望。最后一刻,他站在了我的面前,眼中充滿了寬慰與激勵,一向缺乏表情的臉上現(xiàn)在卻寫滿了斗志與激情。看著父親臉上的汗水與雨水,一道熱氣從他頭上冒起……這里到漢中路可不近啊!“你……”“唉,大過年的,這兒喊不到出租車,快,快進去吧!別慌。≥斄税职植还帜。”我沒有慌也不再失望,昂首進入考場,幾乎是含著淚演奏完最后一個音符,頭腦中是父親那張難得柔情卻蒼老疲憊的臉龐……
結(jié)果出來了,我只說了兩個字“取了”。父親的臉又恢復(fù)了那張肅穆的表情:“嘿,不錯。”但我知道他心里一定無比歡快、興奮的,因為被煙云籠罩的大山也會有春夏秋冬、細流、山花,只是他不喜歡顯露而已。
過去,父親用山一樣的性格與肩膀為我遮風(fēng)擋雨,支撐著我,引我上路。站在人生的轉(zhuǎn)折點,我想說:“今后的路我會走下去,也成為一個像山一樣堅強、沉穩(wěn)的男人,但無論走到哪,我都不會讓父親感到失望。”
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
自私的人們總是以為自己可以獨立于世而存在,以為外界的因素并不會對自己產(chǎn)生影響。當(dāng)村民們向桶中倒水時,他們一定以為別人倒的是酒。正是這種自私的想法使他們嘗到了苦果。我想,那碗清水在他們口中定是五味俱全吧。 中國先賢荀況認為,人之初,性本惡。人性的缺點是與生俱來的。西方《圣經(jīng)》也說人有七宗罪,自私是人性一處最深的毒眼。每個人都渴望萬事萬物都有利于自己,都希望能夠少出一點力,多得一點利。貪婪和自私總是相應(yīng)而生的,由于自私的本性,衍生出拆臺、欺詐、掠奪等惡行。正如這幫自以為聰明的村民,將本應(yīng)熱鬧的豐年慶典葬送于一桶清水之中。他們的自私,毀掉了這本應(yīng)人人共享的歡樂時光。 憶昔日,六國合縱,百萬雄師共謀秦國,結(jié)果縱散約敗,爭割地而賂秦,正是各懷心思,葬送了自己 。 如果他們克服自私的本性,團結(jié)一致,歷史恐怕會改寫吧。 想當(dāng)年,歐洲最大的購物中心發(fā)生火災(zāi),人們都瘋狂的涌向出口。盡管火勢被及時控制,仍傷亡慘重。受傷的人中,因擁擠、踐踏而受到傷害的更是占了多數(shù)。人們痛心的慨嘆:人性的'自私比熊熊大火更加可怕。 如果他們克服自私的本性,悲劇就不會那么慘烈吧。 新航路的開辟,宣告了資產(chǎn)積極時代的到來。如今,盡管殖民體系早已土崩瓦解?墒澜缛詣邮幉话。不公平的國際秩序仍阻礙著公平、和平的實現(xiàn)。而這些,正是因為那些大國的私欲造成的。 我想,如果各個國家能克服自私的本性,世界豈不和諧、陽光。 的確,人性的自私與生俱來,可這不應(yīng)是人們墮落無恥的借口?朔卦谛牡椎淖运桨桑谜嫔泼绖(chuàng)造和諧的世界。 “最美媽媽”吳菊萍徒手接下墜樓女孩感動中國,白芳禮二十余年致力慈善震撼人心,胡忠夫婦十二年來高原支教大愛無疆。還有許許多多克服自私的人,他們用行動譜寫了世間最美的樂章,他們正是人類的脊梁。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
自己唯一讀過多遍的名著應(yīng)該只有《簡愛》了,這部帶有自傳體性質(zhì)的小說一直盤踞在我的腦海中,很想為其寫一篇讀后感,但一直苦于無處尋找簡和夏洛蒂身上的特點和這部書所體現(xiàn)的真諦,今日今時,亦興奮于終可以用自己的文字寫出關(guān)于愛情和女性的自尊問題。
“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!”夏洛蒂的這句話亦是簡內(nèi)心的真實的呼喊。
簡愛作為小說所塑造的主人公,她身上所散發(fā)出來的人格魅力是那個時代女性身上比較缺乏的精神品格。書中反復(fù)出現(xiàn)簡愛在外生活的社會以及羅切斯特莊園邊上的教堂和牧師,以含蓄的手法寫出了簡愛對于社會、宗教信仰的觀念和彼時女性身上少有的世界觀、人生觀。作為英國文學(xué)史上第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象,簡愛的存在有著非同一般的現(xiàn)實和精神世界的雙重意義。
而在《簡愛》里滲透最多的就是這種思想——女性的獨立意識。如果簡愛的獨立,被寄人籬下的陰暗童年扼殺在搖籃里;如果簡愛的獨立,被與羅切斯特相愛而充滿金錢、地位的新生活埋藏;如果她沒有那份純潔和堅貞……我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不會是令人感動的流淚的經(jīng)典,或許,它的存在不會流傳至今日。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。
然而女性想要獨立也畢竟是一個長期的過程,它不可能在短期之內(nèi)一蹴而就。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,正因為簡做好了全盤皆棄的準(zhǔn)備,擁有“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和灑脫菜成就了她內(nèi)心的自尊不息,為當(dāng)代女性樹立了精神榜樣。而簡愛的倔強的性格,獨立的個性留給我們一個永恒的不滅的感動。所以作為一個女性,簡愛不是一般的成功,她是全世界女性的`引導(dǎo)者。
就以上所述的簡愛身上所散發(fā)的女性的人格魅力來說,我更希望現(xiàn)代社會的陽光下、鮮花里能有更多的簡愛走出來,不管是貧窮富有;不管是貌美平庸,所有的女性或女生,都應(yīng)該像簡愛一樣有美好的心靈和充實的心胸,都能有獨立的人格和堅強的品格。
但就對于愛情來說,我并不十分贊成簡愛的做法。何謂愛情,愛情是一種不棄不離、相互扶持的積累過程。若愛情真實地存在于兩人之間,所有的阻礙都不會成為問題。用現(xiàn)在流行的一句戲謔之語“年紀(jì)不是問題,身高不是距離”來反駁夏洛蒂在塑造簡愛這一人物的愛情時的欠妥時絕對地理直氣壯,當(dāng)簡愛為了自己的自尊和個人的精神追求而放棄自己和羅切斯特的愛情時,于我來說,是持否定的態(tài)度來看待后面的故事的。
再看取材于《安娜·卡列妮娜》和《王貴與李香香》的故事!锻踬F與安娜》中的愛情在我眼中一直是愛情的真正詮釋。
什么是幸福?幸福是一種日積月累,是一種沉淀,是一種過往生活的堆積。幸福是一種感覺,你注意到其中細如發(fā)絲的微小眼神,你如喝茶般慢慢適應(yīng)由濃烈到隨和、由刺激到不經(jīng)意的一縷微甜,你就會覺得幸福。安娜和王貴之間緩慢的愛情就如同一杯清茶一樣,平淡卻不平庸。
安娜在王貴眼中就是大城市出來的大小姐,惹不起,但是因為王貴愛她,不想讓她受一丁點委屈,所以處處包容與忍讓安娜,用他的幽默言辭哄安娜開心。而王貴在安娜眼里一直是一個老土、沒有男人味的人。這與安娜理想愛人的標(biāo)準(zhǔn)差遠了,可是,她還是選擇了全心全意的“愛”這樣的老公,因為她就是刀子嘴豆腐心,她清楚的知道王貴是和她生活一輩子的男人,她該去愛這個男人,愛兩個乖巧的孩子,更要愛這個苦心經(jīng)營的家。
生活和命運帶來了太多的磨煉,一起經(jīng)歷,一起面對,一起克服,一起感受,才能讓彼此更加深刻地了解對方,更加愛對方。于是,兩人便有了從未有的默契與理解,是生活讓他們學(xué)會了如何更好的相處,讓他們懂得他們愛的多么深刻。
愛到深處的時候,是可以放棄一切去包容彼此的,對于簡愛這遲到的愛。羅切斯特顯然包容了她,但對于這愛情的代價,似乎于羅切斯特來講,實屬不公。若簡愛真的愛羅切斯特,或許他們的愛情還有轉(zhuǎn)還的余地留給羅切斯特。一場大火燒窮了羅切斯特,燒丑了羅切斯特,簡愛才重新出現(xiàn)在他的生命里。應(yīng)該慶幸,簡愛對于羅切斯特以及過去的生活有一絲留戀,才會把姍姍來遲的愛給了窘迫的羅切斯特,否則,簡愛只是一個女性追求自主獨立的標(biāo)兵,而不是一個成功的完整的女性形象。
如今的我們,正在跨越一個界限,我們對于愛情的思考,僅僅從電視劇和小說開始。蘇霍姆林斯基在《致女兒的信》中也就這一問題進行了敘述,總的來說,我們的想法依舊有些差別,F(xiàn)在的我們對于愛情,就如同一張白紙一般,所以,從自己白紙上初次寫出來的愛情也是想象中的最初的愛情。
總的來說,簡愛的存在是女性在爭取權(quán)利上的代表,她是上個世紀(jì)女性的精神引導(dǎo)者。但同時,人無完人這句話可以運用到每個人的身上,從簡愛的身上,依舊有遺憾。但簡愛對于世界,對于人類的意義就應(yīng)該是仁者見仁,智者見智了。若一味地把專家學(xué)者的意見往自己的思想上套,是對于名著后感的褻瀆。就一部偉大的著作來說,讓讀者更隨你一起走入你和主人公的心境是本書最大的閃光點。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
人們常說,在溫室里長不出參天松,這是一個真理啊!人生只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打,只有經(jīng)歷失敗,摔倒,才可迎風(fēng)成長,鄭板橋的一句“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,不是稱贊經(jīng)過了千萬磨難的堅竹嗎?堅竹如此,人生又何嘗不是呢?一生中的曲曲折折只能讓我們變得更堅強,面對挫折而無所畏懼,從容對待,我們會從這困難中成長。從點點滴滴到大江大河,不是告訴我們,我們長大了嗎?
風(fēng)獨吹,雨獨下,我心獨在唱凱歌,現(xiàn)在遇到的,是我們的高歌,只可盡情揮灑。從幼兒到青少年,經(jīng)歷何止千萬,在這之中,成長是我們所必須經(jīng)歷的,從那件事起,我是真的體會到了成長的快樂。
曾經(jīng),我膽小怕事,不說別的,就連上課時站起來回答問題,心都緊張得不得了,猶如大難臨頭一般,因為我膽小,從家里出去運動就少了,應(yīng)此,體質(zhì)根本上不去,病自然就搭上了我,頭痛、發(fā)燒等,都成了我的“?汀,整天就像一個病夫,同學(xué)的嘲笑,家人的擔(dān)心從來就不會少,而自己對這些更是傷心。為了和這昔日的“朋友”告別,我決定做一件讓過去的自己想都怕的事,那就是增強體質(zhì)打頭條——每天放學(xué)到學(xué)校操場跑步。別人可能認為這沒什么,可我是一個瘦得像皮包骨的人,向來是弱不禁風(fēng)的,要在眾目睽睽之下跑步對我來說是非常艱難的。為了克服心理障礙,增強體質(zhì),做一名生活的強者,無論天氣如何,我每天都堅持煅煉,記得有一次,我跑得滿頭大汗,全身無力,那時,我真恨不得撲向地上躺一會兒,可是,剛有這想法,同學(xué)歧視,家人的擔(dān)心的畫面又鉆到我的腦海里。這讓我害怕不已,不得不咬緊牙關(guān),奮力向前……突然,因用力過猛,腳來不及回縮便被石頭給絆倒了,周圍傳來了一陣嘲笑,疼痛的淚水?dāng)D滿了我的眼眶,流血了。我休息了一會兒,剛想起來繼續(xù)跑,傷口便隱隱作痛,我這時真想就這樣放棄了,就在這時“要是你不堅持,你永遠是個病夫”這話在我耳邊響起,我馬上又來了一股牛勁,我重新站起來,向著終點發(fā)出了最后的沖刺……終于,經(jīng)過了我的不懈努力,和不服輸?shù)膱猿,我的體質(zhì)開始好轉(zhuǎn),我昔日的那些“朋友”自然的.離我遠去。我的健康又回到我身邊,這讓我有種久別重逢的欣喜之感。從體弱多病到生龍活虎的轉(zhuǎn)變告訴我,成長就在我的身邊。
風(fēng)吹雨洗獨自艷,這話真的道出了我成長的感悟,人的一生中總會遇到困難,就看自己是如何對待的。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
小學(xué)的時光難忘而短暫,不知不覺中,我就上中學(xué)了,不禁興奮至極,各種各樣的滋味都涌上心頭。
來到新學(xué)校,就要去了解它。新學(xué)校的教室有多媒體上課,校園里還有一座“科技樓”,聽老師說啊,科技樓里有微機室、舞蹈室、還有校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室……聽了這些,你是不是覺得應(yīng)有盡有呢?我還知道這所學(xué)校建于1965年,學(xué)風(fēng)是:專心致志 勤學(xué)苦練 一絲不茍 精益求精。學(xué)風(fēng)中提到的我一定要努力做到,這是同學(xué)們共同的目標(biāo)。
我知道了學(xué)校的一些基本歷史,還要和其他同學(xué)建立起友誼之橋。剛來九班的時候,大家互不認識,我也如此。不過在軍訓(xùn)的'日子里,我結(jié)識了很多朋友,他們都是來自不同學(xué)校和不同家庭的。小學(xué)都將成為過去,在這個校園里,我們站在同一個起跑線上,整裝待發(fā)!
上了中學(xué)以后,我總覺得課堂氣氛要比以前的班級活躍,學(xué)習(xí)環(huán)境更好了。最近老師還讓我當(dāng)上了班長,這樣我的責(zé)任會更大。新學(xué)校的一切對我來說既陌生又新奇:科目增加了,身份也變了,放學(xué)時間更是晚了很多,這一系列的變化讓我感到好奇不已。雖然剛開學(xué)不久,但學(xué)習(xí)任務(wù)也在不斷增加著,或許,這就是新的階段新的改變吧!
開學(xué)已有十來天了,同學(xué)們與各科老師一一認識,了解他們的教學(xué)方法。語文老師常常會讓我們復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文,我想:這樣不是到達了“學(xué)而時習(xí)之”的理想境界嗎?老師做的真不錯!我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。
結(jié)尾:要了解每位老師,還需要一個月的時間;適應(yīng)這個班集體,也需要時間。老師有時還會讓大家給班集體提出合理好的建議,可以使九班成為出類拔萃的集體。過了這一個月,我們會更加和諧相處、團結(jié)互助!
我是中學(xué)生,上中學(xué)的感覺真不一樣!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
潛山縣希望小學(xué)就是我的學(xué)校,這里有我最敬愛的老師,她教給我很多知識,教會我許多道理;這里有我最親愛的同學(xué),他們和我一起游戲、一起學(xué)習(xí)。
每天早上,值日老師微笑著將我們迎進校門,走進校門,中間是一條筆直的水泥路,路的左邊有一排宣傳欄,校園活動信息全在玻璃櫥窗內(nèi);繞過宣傳欄可以看見幾個四方的花壇,那里的樹木四季常青,正中的圓形花壇中央立著一個鋼雕;一座四層的“逸夫樓”正對著花壇,明亮、寬敞的教室里,一排排桌椅干凈、整齊。路的右邊是長形花池,種植著五顏六色的花朵,花香撲鼻,花池后面的墻上張貼著各年級特長生用畫筆繪出的美麗圖畫。再往前走就是我們舉行升旗儀式和上體育課的大操場,幾棵粗壯的`大樹,枝葉茂盛,操場上有籃球架、乒乓球臺……,是我最喜歡的校園一角。水泥路的盡頭是一座三層教學(xué)樓,順著樓梯上到二樓左邊的第二個教室就是我 本文來自高考資源網(wǎng)
我愛這美麗的校園,它是我成長的樂園。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
期末考試的失意讓我迷茫。我便整天呆在家中望著那遠方的天空。
雨一直下個不停,連續(xù)下了三天,今天也是如此。我呆呆地望著遠方,街上空無一人,連兩只小鳥也飛速地飛向了樹叢中避雨。幾滴雨滴打在窗臺,叫醒了我。已是早上8點,我隨意吃了點早飯,便又躺在床上望著那天花板。周圍一點聲音也沒有,只有那淅淅瀝瀝的雨仍然下個不停。
只是躺著,卻又迷糊地睡著了。
“我這是在哪?”兩眼睜開,發(fā)現(xiàn)我正在一個封閉的環(huán)境中,面前是一面碩大無比的鏡子。走近了看,卻沒有照到我的樣子。這時,一個無比巨大的人影出現(xiàn)在了我的面前,在面前的鏡子中!澳阏鏇]用,簡直是個廢物,考試成績那么差……”那巨大的人影嚇了我一跳,開始說話。此時的我突然一陣頭痛,好像受到了嚴(yán)重的'打擊,瘋了似地跑向那面鏡子,撞了過去。那鏡子突然全部碎了,許多水涌了進來,將我淹沒。我此時沉在了水中,眼前一片黑暗,我無助地向上游,卻好似有一雙手拉扯著我,不讓我上去。我放棄了,兩眼漸漸失去了光彩,心也變得冰涼。正當(dāng)我絕望時,一縷陽光好像沖破了一切,照在了我身上。那溫暖與柔和喚醒了我,滋潤著我,有說不出的舒爽。周圍的水已全部散去,我卻在那縷陽光中沉浸著,享受著。
再次張開眼,又回到了床前,卻發(fā)現(xiàn)有一雙手握在我手上,是媽媽。她見我醒了便扶我起來,讓我靠在床背上。
“失敗并不可怕,可怕的是經(jīng)不起失敗而自甘隕落!眿寢寣ξ艺f道!斑@只是一次考試,只是測試你的水平。你應(yīng)更加努力,爭取下一次考試,而不是再這樣下去。”媽媽溫柔地說道。我望著她,不知該說什么!芭Π,媽媽會幫你的。”媽媽又說道。
此時,我再也按捺不住心中的悲傷,一頭伏在了媽媽的肩上,痛哭起來。那句話猶如一縷陽光照進了我的心靈,照亮了我黑暗的世界,給了我溫暖,給了我援助,給了我支撐,更給了我力量。我的眼中好像又有了光彩。
又來到窗前,卻發(fā)現(xiàn)行人已上了街,太陽也突破了那烏云的束縛,將陽光灑向大地,將溫暖灑向人間,兩只小鳥也輕快地飛上了云霄……
媽媽的那句話照醒了我,猶如一縷陽光,溫暖、美麗、祥和。它在我最困難之時伸出了援助之手,喚醒了我,融化了我內(nèi)心的堅冰。
難忘媽媽那句話。
難忘那照亮我心靈的那縷陽光。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8
水是生命演進之源,人類生存之基。人離不開飲水、吃水、用水、賞水……就連人體的構(gòu)成,大部分也是水。哪兒有水,哪兒就有生機,有動力,有人群的聚集,有社會的繁榮,有“萬物霜天競自由”的興旺景致。為什么人們把中國的黃河、印度的恒河、埃及的尼羅河、中東的底格里斯河和幼發(fā)拉底河等大江大河稱之為民族的母親之河?為什么世界各大城市幾乎無一例外地生成于河邊、江邊、海邊,原因就在水的功能,水的精神,水的'風(fēng)格,水的活力、引力、張力和魔力。
水的眼睛永遠向著大地,向著低層。無論它寄居于高山之巔還是云層之中,一有機會就向下、向下、向下。泉水從崇山峻嶺中流下,哺育沿途生命,雨水從天空落下,滋潤大片大片的土地。
水的理念是追求平等,總想鏟平一切不平之處,造就廣闊而平坦的沃土良田。它不停地流淌,不斷地探索。凡遇溝谷低凹,總要千方百計給以填補,有時采取緩緩溶浸的方式,消除高低之差,有時則奮力把高丘向低處推去,但更多的是面對缺失,首先以自身去彌補,去充實。
水的目標(biāo)是大海。因為大海具有寬廣的包容一切的胸懷,不停地涌動的生機和熱情,可貴的追求平等的執(zhí)著精神。議論文/為此,大大小小的水流,不論來自何方,不管千里萬里、千難萬險、千回萬轉(zhuǎn),總在尋找著通向大海的途徑,堅忍不拔,百折不撓,矢志不移,一往無前。
水的本性是柔順清亮!都t樓夢》中的賈寶玉說女兒是水做的,人們把景物清麗的園林池沼叫水木清華,就是這個道理。
但柔并不完全和弱畫等號,水的柔性是柔中有秀,柔中寓剛。它巧于滲透,可化整為零,鉆進大自然的絕大多數(shù)物體中?纱┩负窈竦耐潦瘜,聚集于地下深處,等待建功立業(yè)的時機?蓾B入包括人在內(nèi)的各類生物體中,參與生命的運轉(zhuǎn);它易于開創(chuàng),其流動從不因循守舊,固步自封,總是隨著大自然和人類社會的變遷,尋覓突破之處,造就用武之地。為此不斷地調(diào)整著行進的路線、行動的緩急和投入的力度;它能屈能伸,機動靈活,在遇到阻力而無法超越時,總是避實就虛,尋找薄弱環(huán)節(jié),繞道穿越,或者不停地聚集力量,一旦條件允許時,則毫不猶豫地以浩浩蕩蕩、驚濤拍岸、摧枯拉朽的氣勢,沖決前進路上的阻力;它不停地尋求同行者、合作者,具有很強的包容性和凝聚力。行進中只要遇到同類,立即融為一體,以更強的實力,更大的氣勢開拓進。凰孕、達觀,一路離不開歌唱,或淺唱低吟,清麗婉轉(zhuǎn),余音裊裊,或舒展歌喉,激越昂揚,穿山越谷,或鑼鼓齊鳴,氣勢雄渾,高歌猛進……
水的奉獻實在太多太多。不僅以物質(zhì)形態(tài)養(yǎng)育著我們,還蘊涵著令人敬佩、催人奮進、教人提高人生價值的豐富哲理和品格。我們應(yīng)傾心以愛水、悉心以順?biāo)、虛心以學(xué)水,努力追求水與人和諧共處的崇高境界。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇9
盼望著,盼望著,一個暑假過去,我的中學(xué)時光終于來臨,期待著,期待著,我步入中學(xué)的第一個星期即將過去,我,也慢慢融入到了初一.二班的集體,和大家漸漸了解。
當(dāng)8月29日那天來臨,我邁進了東方雙語學(xué)校的大門,那一刻,我真正地成為了一名中學(xué)生。我所在的班級在二樓拐角處,教室里配有先進的設(shè)備,那是我以前上課從未見過的,一行行整齊桌椅,擺放的'井井有條,藍色的桌布又為教室添加了一分神秘感。校園里,一排排樹沐浴著陽光,一片片草地享受著土壤的松軟,這一切為校園增添了幾分生機。
來到新環(huán)境下,難免會有些孤單,不過,我馬上結(jié)識了很多朋友,雖然我們不在一個母校,但是,我們有幸聚到一起,同上一所中學(xué),組成一個大家庭,就應(yīng)該互相了解,幫助,隨著一天天過去了,我和同學(xué)也越來越熟悉,變成了形影不離的好朋友。
課堂上,靠得還得是老師,從開學(xué)第一天起,老師就各自做了自我介紹,我也對老師們有了初步的認識,我相信,在他們的攙扶下,我會一步一步走下去,最終取得成功。
我來了,東方雙語學(xué)校,我來了,初中時光。
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