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急診護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-10 11:40:15 雪桃 各種心得體會(huì)范文 我要投稿

急診護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)(通用12篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的急診護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì),歡迎大家分享。

急診護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)(通用12篇)

  急診護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 1

  急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

  南丁格爾說(shuō):護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì)觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在,包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的.提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會(huì)溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來(lái)急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn),熱情的為其引導(dǎo)。例如:對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室,為其測(cè)量生命體征,交予診室的護(hù)士;對(duì)于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對(duì)于患病時(shí)間長(zhǎng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫(yī),耐心而細(xì)致的告知其門(mén)診的位置和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的安排。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開(kāi)展下面的護(hù)理工作。最后,通過(guò)觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷,對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開(kāi),也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。例如:受外傷的患者可以通過(guò)觀察和大致的詢(xún)問(wèn)了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。

  以上只是我在急診工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實(shí)理論基儲(chǔ)豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。

  急診護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 2

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到急診科工作已過(guò)半年,這半年的成長(zhǎng)充滿(mǎn)艱辛與幸福,激情與挑戰(zhàn),F(xiàn)我將半年工作總結(jié)如下:

  一、思想政治

  作為一名中共黨員,我能夠時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,開(kāi)闊自己的視野,在科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真開(kāi)展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識(shí)把自己武裝起來(lái),像一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士邁進(jìn)。

  同時(shí),我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門(mén)的號(hào)召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷提升自己,鍛煉自己,如紅歌會(huì),義務(wù)獻(xiàn)血,技能比武等等,豐富自己業(yè)余生活的同時(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),促進(jìn)自己全面發(fā)展。

  急診科重癥監(jiān)護(hù)室是一個(gè)無(wú)陪護(hù)病區(qū),我能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為病人服務(wù)。生老病死是一個(gè)自然的過(guò)程,但是我能夠換位思考,體會(huì)病人的身心痛苦,急家屬之所急,憂(yōu)病人之所憂(yōu),把病人當(dāng)做自己的親人,不怕臟,不怕苦,不怕累,盡自己的全部力量去挽救病人的生命,幫助病人,減輕他們的痛苦,時(shí)刻銘記:救死扶傷,才是我們的職責(zé)之所在!

  二、業(yè)務(wù)技術(shù)

  重癥監(jiān)護(hù)室對(duì)護(hù)士的全面素質(zhì)要求比較高,這就要求我們平日的工作必須更加努力,更加精益求精。思想覺(jué)悟要達(dá)到一定水平,業(yè)務(wù)技術(shù)更要一絲不茍。吸氧技術(shù),靜脈輸液,心電監(jiān)護(hù)這些常規(guī)技術(shù)一定掌握,尤其呼吸機(jī)的應(yīng)用,氣管插管術(shù),心肺復(fù)蘇術(shù)更是作為一名急診科護(hù)士必備的技能。

  平日里我能夠認(rèn)真鞏固課本知識(shí),工作中反復(fù)練習(xí)各項(xiàng)操作,爭(zhēng)取做到熟能生巧,每一個(gè)月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加,作好記錄,并且積極參加各項(xiàng)技能比賽。在河科大一附院首屆職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)二等獎(jiǎng),氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎(jiǎng)。但是這些成績(jī)只代表過(guò)去,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手!

  三、自我管理

  管理是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的課程。

  在EICU工作期間,我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不遲到,不早退,嚴(yán)于律己,寬以待人,工作勤勤懇懇一絲不茍,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同事,對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé),真正的承擔(dān)起一名急診科護(hù)士該做的。無(wú)論何時(shí)何地,永遠(yuǎn)銘記,我是一名救死扶傷的白衣天使。

  四、實(shí)踐與思考

  人生是一幅多彩的畫(huà)卷,收獲五彩繽紛的同時(shí),難免會(huì)有一些差強(qiáng)人意的地方,工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點(diǎn)和不足。

  1.業(yè)務(wù)不熟練。

  例如呼吸機(jī)的應(yīng)用,氣管插管術(shù),各式管路的護(hù)理等等,因?yàn)樽约汗ぷ鲿r(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,難免會(huì)造成一些時(shí)間、資源的浪費(fèi)。以后我會(huì)勤學(xué)習(xí),多動(dòng)手,爭(zhēng)取樣樣精通。

  2.思想不成熟。

  救死扶傷,挽救病人的'生命,解除他們的痛苦,是我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任。但是碰到病人及家屬的不理解,不支持,我還是會(huì)煩躁,不夠耐心,細(xì)心。以后的工作中我會(huì)多多提醒自己:要用一顆寬容、博愛(ài)的心,對(duì)待每一位病人,每一位家屬。

  3.工作不精細(xì)。

  細(xì)節(jié)決定成敗。EICU的工作不比普通病房,急、危、重是它的特色。有時(shí)候忙起來(lái),我就會(huì)“抱西瓜,丟芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置,比如呼吸機(jī)過(guò)濾網(wǎng)忘記清洗等等。這些細(xì)節(jié)我以后會(huì)多多注意,爭(zhēng)取每一項(xiàng)工作都做到位。

  工作的大半年,充滿(mǎn)酸甜苦辣。及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風(fēng)景,不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。希望自己能夠勇往直前,奮勇前進(jìn),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士,為急診科的發(fā)展,為河科大一附院的發(fā)展,爭(zhēng)光添彩!

  急診護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 3

  急診實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng),遵守急診各項(xiàng)規(guī)章制度,熟練掌握各項(xiàng)急診護(hù)理操作技能,認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理工作,細(xì)心聽(tīng)取各位老師的教誨,努力完善自己的不足之處。在急診實(shí)習(xí)期間,通過(guò)各位老師的熱情指導(dǎo),耐心言傳身教,使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專(zhuān)業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士,不僅要熟悉各科專(zhuān)業(yè)的理論,更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作,還要具備常人所沒(méi)有的耐心和愛(ài)心;要在緊急情況下,動(dòng)用自己的聰明才智,以真心真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待病人,認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)單,但絕非一朝一夕能完成的。通過(guò)在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的'臨床護(hù)士。

  從7月19號(hào)開(kāi)始,我開(kāi)始真正進(jìn)入到傳說(shuō)中的實(shí)習(xí)生活,我的第一站實(shí)習(xí)點(diǎn)是急診科。記得一周之前,7月17號(hào)下午,董靜教員帶我做崗前培訓(xùn),第一次來(lái)急診科,第一次接觸急診科緊張的工作氣氛,那時(shí)候我是有點(diǎn)緊張和害怕的。因?yàn)樽约簞傁聦?shí)習(xí)點(diǎn),還沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和操作技能,所以我怕自己不能做好實(shí)習(xí)工作。很幸運(yùn)的是,在急診科,這里有誨人不倦和善解人意的帶教老師和樂(lè)于助人的外招實(shí)習(xí)生,每當(dāng)自己有不懂得問(wèn)題時(shí),問(wèn)到他們,他們都會(huì)很樂(lè)意的幫我答疑。總的來(lái)說(shuō),這周的實(shí)習(xí)生活過(guò)的還是挺開(kāi)心的,也收獲到了一些東西。

  7月19號(hào),第一天實(shí)習(xí),第一天上班,心情還是比較緊張的,我的班次是搶一。那天,我主要是熟悉了一下?lián)尵仁业沫h(huán)境,比如藥品的放置,跟隨教員、觀察教員的操作方法及對(duì)心電監(jiān)護(hù)儀等儀器的使用方法。那天,我還收獲了一份小開(kāi)心:一位阿婆由于沒(méi)有陪人在,我就多關(guān)心了她一下,扶她上廁所等,沒(méi)想到這些簡(jiǎn)單的事情卻換來(lái)了阿婆的多次感謝,這就是助人為快樂(lè)之本。

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  非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)給了我這么一次好的機(jī)會(huì),能夠參加青島市護(hù)理學(xué)會(huì)的急診專(zhuān)科護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)。急診科是醫(yī)院中重要的一環(huán),有著急、忙、雜的特性。面對(duì)急危重癥病人的首診和搶救,這就要求我們要有豐富的`理論知識(shí)及臨床經(jīng)驗(yàn),還要有精湛的專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作。通過(guò)這次在青島大學(xué)附屬醫(yī)院急診科的學(xué)習(xí)很大程度上開(kāi)拓了自己的眼界,豐富了自身的理論知識(shí),增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的理論培訓(xùn)和兩個(gè)月的臨床實(shí)踐基地教學(xué),提高了自身的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)操作技能,更好的學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,如何更好的優(yōu)化急診流程,暢通綠色通道等等一系列問(wèn)題。在培訓(xùn)過(guò)程中,青島市護(hù)理學(xué)會(huì)還悉心邀請(qǐng)了來(lái)自中華護(hù)理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)吳欣娟教授及浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院院長(zhǎng)助理金靜芬教授等國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家,為我們進(jìn)行了包括護(hù)理管理、科研、教學(xué)、專(zhuān)科技術(shù)、應(yīng)急管理等10個(gè)課程模塊的專(zhuān)題授課,青島市護(hù)理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)高玉芳教授、青島大學(xué)附屬醫(yī)院院長(zhǎng)助理魏麗麗教授也親自為我們授課,內(nèi)容豐富,十分精彩。此外,還為我們開(kāi)設(shè)了骨髓腔穿刺輸液技術(shù)和中等長(zhǎng)度導(dǎo)管置入技術(shù)的工作坊,讓我親身感受到了之前未接觸過(guò)的新技術(shù),使我受益匪淺。

  護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂(lè)于付出的技術(shù),急診專(zhuān)科護(hù)理也是必不可少的一門(mén)技術(shù),選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)既需要勇氣,也需要底氣;既需要體力,更需要智力。在今后的工作中,會(huì)結(jié)合培訓(xùn)所得,取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,將學(xué)習(xí)的先進(jìn)管理理念和技術(shù)帶到醫(yī)院臨床中,應(yīng)用到平時(shí)的工作中,更好的為患者服務(wù)。

  急診護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 5

  在這次急診護(hù)理進(jìn)修中,我深刻體會(huì)到“時(shí)間就是生命”的真諦。急診科的工作節(jié)奏極快,每一秒都可能關(guān)乎患者的生死。通過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何在高壓環(huán)境下迅速做出準(zhǔn)確判斷,從患者到達(dá)的那一刻起,就以最快的速度進(jìn)行初步評(píng)估、分類(lèi)和處理,確保每一位患者都能在最短的時(shí)間內(nèi)得到恰當(dāng)?shù)木戎巍?/p>

  同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,速度雖重要,但精準(zhǔn)同樣不可或缺。在緊急情況下,精確的診斷和治療計(jì)劃能夠避免錯(cuò)誤決策帶來(lái)的'風(fēng)險(xiǎn)。因此,進(jìn)修期間,我特別注重了對(duì)急癥鑒別診斷的學(xué)習(xí),以及如何利用現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行快速而準(zhǔn)確的檢查。

  這次進(jìn)修不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能,更重要的是鍛煉了我的心理素質(zhì),讓我在面對(duì)緊急情況時(shí)更加冷靜、果斷,真正做到了速度與精準(zhǔn)的完美結(jié)合。

  急診護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 6

  急診科是一個(gè)高度依賴(lài)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的地方。進(jìn)修期間,我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論是醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工還是行政人員,每個(gè)人都是這個(gè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng)中不可或缺的`一環(huán)。我們共同的目標(biāo)是為患者提供最及時(shí)有效的救治。

  通過(guò)模擬演練和實(shí)際案例分析,我學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,快速分配任務(wù),確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能無(wú)縫銜接。尤其是在處理多發(fā)傷、心肺復(fù)蘇等復(fù)雜病例時(shí),團(tuán)隊(duì)之間的默契配合成為了成功救治的關(guān)鍵。

  此外,進(jìn)修還讓我意識(shí)到,作為團(tuán)隊(duì)的一員,持續(xù)的自我提升和知識(shí)分享同樣重要。只有每個(gè)人都不斷進(jìn)步,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能更加強(qiáng)大,更好地服務(wù)于患者。

  急診護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 7

  在急診科,技術(shù)與速度是基礎(chǔ),但人文關(guān)懷同樣重要。進(jìn)修期間,我被教導(dǎo)要時(shí)刻將患者及其家屬的感受放在心中。急診情況下,患者和家屬往往處于極度焦慮和恐懼之中,除了醫(yī)療上的救助,他們也需要情感上的支持和安慰。

  我學(xué)會(huì)了在緊急救治的同時(shí),用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言向患者及家屬解釋病情和治療措施,減輕他們的不安。在不違反醫(yī)療原則的前提下,盡可能滿(mǎn)足患者的小需求,比如握緊他們的'手給予鼓勵(lì),或是簡(jiǎn)單地詢(xún)問(wèn)是否需要喝水,這些細(xì)微之處的人文關(guān)懷,往往能給予患者極大的心理慰藉。

  總之,急診護(hù)理進(jìn)修是一段既充滿(mǎn)挑戰(zhàn)又極具價(jià)值的經(jīng)歷。它不僅讓我掌握了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是,它教會(huì)了我在緊急與壓力之下如何保持專(zhuān)業(yè)、冷靜,以及如何在繁忙的工作中不忘人本關(guān)懷。這段經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富。

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  急診科的工作不僅僅是個(gè)人能力的展現(xiàn),更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果。這次進(jìn)修經(jīng)歷讓我深刻理解到,在急診這個(gè)大舞臺(tái)上,每個(gè)人都是不可或缺的一環(huán)。醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工、救護(hù)車(chē)團(tuán)隊(duì),甚至是行政人員,每一個(gè)角色都在為患者的生命安全貢獻(xiàn)著自己的力量。

  在實(shí)際操作中,我觀察到,面對(duì)復(fù)雜多變的`病情,醫(yī)護(hù)人員之間的有效溝通是關(guān)鍵。一個(gè)眼神、一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),就能迅速傳遞信息,協(xié)同完成急救任務(wù)。我們經(jīng)常需要在短時(shí)間內(nèi)形成臨時(shí)團(tuán)隊(duì),共同制定救治方案,這種默契和信任是在日常訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中逐漸建立起來(lái)的。

  此外,進(jìn)修期間我還參與了多次模擬演練,這些演練不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能,更重要的是教會(huì)了我在緊張環(huán)境中如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員配合,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。我深刻體會(huì)到,急診護(hù)理的成功往往依賴(lài)于團(tuán)隊(duì)成員之間的無(wú)縫對(duì)接與高效合作。

  急診護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 9

  急診科的工作不僅僅是對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的考驗(yàn),更是對(duì)護(hù)士心理承受能力的巨大挑戰(zhàn)。在這里,我遇到了各種各樣的緊急情況,每一次都是一次心靈的洗禮。進(jìn)修期間,我學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)生死瞬間保持冷靜,如何在巨大的壓力下做出合理的判斷和行動(dòng)。

  通過(guò)與經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩交流,我意識(shí)到,良好的心理素質(zhì)是急診護(hù)士必備的“隱形裝備”。這不僅包括在緊急情況下的快速反應(yīng),也涉及到對(duì)患者及其家屬情緒的.理解與安撫,以及自我情緒的管理和調(diào)整。我開(kāi)始更加注重自我心理調(diào)適,比如通過(guò)冥想、深呼吸等方式來(lái)緩解工作壓力,保持心態(tài)平和。

  進(jìn)修結(jié)束時(shí),我?guī)ё叩牟粌H是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升,更有對(duì)生命更加深刻的敬畏,以及在緊急醫(yī)療救援中那份從容不迫的心理素質(zhì)。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定地相信,作為一名急診護(hù)士,我們不僅是生命的守護(hù)者,更是傳遞希望和溫暖的使者。

  急診護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 10

  在急診科的進(jìn)修時(shí)光,是我職業(yè)生涯中一段刻骨銘心的經(jīng)歷。這里,每一天都是對(duì)速度與效率的極致挑戰(zhàn),更是對(duì)人文關(guān)懷深度的考驗(yàn)。初入急診,緊張與興奮交織,高強(qiáng)度的工作節(jié)奏幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái),但正是這份壓力,讓我迅速成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了如何在生死時(shí)速中冷靜決策,精準(zhǔn)施救。

  記得一次夜間接診,一位心臟驟停的'患者被緊急送入,團(tuán)隊(duì)迅速啟動(dòng)CPR(心肺復(fù)蘇),時(shí)間仿佛凝固,每一次按壓、每一次電擊,都是對(duì)生命的呼喚。在連續(xù)半小時(shí)的努力后,患者終于恢復(fù)了自主心跳,那一刻,團(tuán)隊(duì)的歡呼聲中夾雜著淚水,那是對(duì)生命奇跡的感慨,也是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)能力的肯定。這次經(jīng)歷讓我深刻理解到,急診護(hù)士不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,更要有不拋棄、不放棄的堅(jiān)韌精神。

  急診室也是觀察人性的窗口。在這里,我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)家庭的悲歡離合,學(xué)會(huì)了在緊急情況下給予患者及其家屬以最真摯的安慰和支持。一個(gè)溫暖的眼神、一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),往往能給慌亂中的人帶來(lái)莫大的力量。進(jìn)修期間,我更加注重溝通技巧的提升,學(xué)習(xí)如何在短時(shí)間內(nèi)建立信任,有效傳遞信息,減輕患者及家屬的心理負(fù)擔(dān)。

  總之,急診科的進(jìn)修經(jīng)歷如同一場(chǎng)洗禮,它讓我學(xué)會(huì)了在快節(jié)奏中保持冷靜,在壓力下發(fā)揮潛能,更重要的是,它教會(huì)我如何在技術(shù)之外,用心去守護(hù)每一個(gè)生命,讓速度與溫情并行不悖。

  急診護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 11

  踏入急診科進(jìn)修的那一刻起,我就知道這將是一段充滿(mǎn)未知與挑戰(zhàn)的旅程。急診,作為醫(yī)院的第一道防線,面對(duì)的是最緊急、最復(fù)雜的情況,要求護(hù)士具備極高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與應(yīng)變能力。在這一過(guò)程中,我不僅在專(zhuān)業(yè)技能上得到了飛躍式的提升,更在心態(tài)與價(jià)值觀上經(jīng)歷了深刻的轉(zhuǎn)變。

  面對(duì)每天絡(luò)繹不絕的急癥病人,我學(xué)會(huì)了快速評(píng)估病情,做出初步判斷,并立即采取相應(yīng)措施。從最初的'緊張慌亂,到后來(lái)的從容不迫,這個(gè)過(guò)程雖然艱難,但每一步都充滿(mǎn)了成就感。尤其是在參與多學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作,處理重大創(chuàng)傷、急性心肌梗死等病例時(shí),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和默契配合共同筑起了生命的安全網(wǎng)。

  急診科還是情感波動(dòng)最為劇烈的地方。在這里,我目睹了生命的脆弱與頑強(qiáng),也感受到了人與人之間最真摯的情感交流。一次,為一位重傷老人進(jìn)行護(hù)理時(shí),他的家人緊緊握住我的手,那份信任與依賴(lài)讓我深深感動(dòng),也讓我明白,我們不僅僅是治療身體的護(hù)士,更是患者心靈的慰藉者。

  這段進(jìn)修經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名急診護(hù)士,必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),同時(shí)也要修煉自己的內(nèi)心,保持同理心,這樣才能在緊張的工作環(huán)境中,給予患者最有效的幫助和最溫暖的關(guān)懷。

  急診護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 12

  急診科,一個(gè)與時(shí)間賽跑的戰(zhàn)場(chǎng),每一次的搶救,都是對(duì)生命極限的挑戰(zhàn)。在這里,我度過(guò)了緊張而又充實(shí)的進(jìn)修時(shí)光,這段經(jīng)歷如同一盞明燈,照亮了我護(hù)理生涯的道路,讓我對(duì)“生命至上,分秒必爭(zhēng)”有了更為深刻的理解。

  在急診科,我首先學(xué)到的是速度與效率。這里的每一分鐘都可能決定患者的生死,因此,快速準(zhǔn)確地進(jìn)行病情評(píng)估、高效有序地執(zhí)行醫(yī)囑成為了日常。通過(guò)不斷的實(shí)踐與模擬演練,我提高了自己在緊急情況下的反應(yīng)速度與處理能力,確保在第一時(shí)間給予患者最恰當(dāng)?shù)木戎巍?/p>

  除了專(zhuān)業(yè)技能的提升,我更加深刻地體會(huì)到了人文關(guān)懷的重要性。急診室雖然充斥著緊張與忙碌,但每個(gè)患者背后都有著不同的故事,他們需要的不僅是醫(yī)療上的.救助,更有心靈上的慰藉。我學(xué)會(huì)了在緊張的救治過(guò)程中,也不忘給予患者和家屬溫暖的言語(yǔ)和鼓勵(lì),讓他們感受到即使在最艱難的時(shí)刻,也有醫(yī)護(hù)人員與他們并肩作戰(zhàn)。

  此外,急診科的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神也給我留下了深刻的印象。在這個(gè)特殊的工作環(huán)境中,沒(méi)有一個(gè)人是孤軍奮戰(zhàn),每一次成功的救治都是團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)同事的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了在壓力之下保持冷靜,與團(tuán)隊(duì)成員緊密配合,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。

  總之,急診科的進(jìn)修經(jīng)歷是一次全方位的鍛煉與提升,它不僅讓我在專(zhuān)業(yè)技能上更加成熟,更重要的是,它塑造了我作為護(hù)士的責(zé)任感、同情心和團(tuán)隊(duì)精神。未來(lái)的日子里,我將帶著這段寶貴的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)在護(hù)理道路上前行,為每一個(gè)需要幫助的生命點(diǎn)亮希望之光。

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