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描寫窗外的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的描寫窗外的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫窗外的作文1
是秋，清晨，整個(gè)世界似乎仍在沉睡，天是白茫茫的，帶著幾許陰霾與悲涼。秋的清晨是微涼的，陣陣清冽的風(fēng)穿梭在空氣間，夾雜著一股濕潤潤和冰涼拂過我的臉龐。
我的目光被這清冽的秋風(fēng)帶向了窗外。
窗外是一排濃的綠的樹。是的，它們是綠的，只是已無法用“綠油油”這樣充滿生機(jī)的詞來形容它們。它們是綠，是深沉，像被抽剝了生命般，無力地垂掛在枝頭。風(fēng)拂國，這一排綠的，并不十分茁壯的樹便搖頭晃腦起來，樹葉間摩挲而產(chǎn)生的“沙沙”聲便是它們搖擺的旋律了。
我覺得周杰倫有首歌唱得真是好，“窗外的麻雀，在電線桿上多嘴……”比如，那排樹后面聳立著的電線桿，上面立著幾只小麻雀不安分地吱吱喳喳著，在這個(gè)略顯寂寥的秋晨顯得格外有生命力。當(dāng)然，這只是我的想象罷了，電線桿是有的，知識少了那多嘴的麻雀，便少了歌中那分意境。電線桿突兀而蒼白地聳立著，那綿長的懸掛著的電線，如同它寂寞的目光向遠(yuǎn)處曼延著。寂寥的秋仍是寂寥。
電線桿的后面，便是錯(cuò)落而立的房子。我是喜愛這些房子的。白的.磚、紅的磚、黃的磚，這些好看的色彩相互襯托交織著，形成了別樣的風(fēng)景。然而，我喜愛它們的原因并非僅是因?yàn)樗鼈兒每�，而是因�(yàn)樗鼈兊拇嬖诮o了我巨大的真實(shí)感，這沒有小橋，沒有流水的人家，以及偶爾從某位住戶家里飄出來的炊煙，讓我溫暖，讓我心安。
我的腦海突然閃現(xiàn)一個(gè)詞。它時(shí)常出現(xiàn)在安妮寶貝的書中。
此刻，遠(yuǎn)處那空際飄渺的山，給我的便是這種感覺。
透過樓房與樓房間的縫隙向遠(yuǎn)處看，是一片連綿的山峰。清晨的山峰是霧蒙蒙的，大片的綠在籠罩著的白茫茫中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，猶如嬌羞的小姑娘，躲在了一簾白幔之后，有了一種“猶抱琵琶半遮面”的別致的美，讓人禁不住想伸手撩起那簾白幔一睹芳容。我想要看到更多的朦朧的美，卻被這樓房間狹窄的間隙阻隔了視線。
又是秋風(fēng)撲面，此刻已不覺得清冽了，更多的是涼爽，是舒適。而此時(shí)，窗檐仿佛是一張畫的邊框，將窗外的美景盡攬其中，猶如一張巨大的美麗油畫。
我想，秋季應(yīng)該是上天對我們的恩賜吧�？矗煊谒�，略顯冷漠；夏天于它，卻有太過于熱烈；春天于它，多了一分潮濕。唯有秋天，才有這樣深沉的濃烈的綠，才有這樣沁人心脾的風(fēng)。有一句話說得好，天氣剛好，溫度剛好，心情也剛剛好。
我慶幸我擁有窗外這樣好看而溫柔的景色。
我喜愛這秋，喜愛這窗外。
描寫窗外的作文2
上小學(xué)時(shí)，我家住在江邊，我的書桌是面向長江的，江水一年四季不停奔流。江面上每天來往的商船不計(jì)其數(shù)，遠(yuǎn)處的青山連綿起伏，山上隱約可見的幾所小房子相互依偎，窗子就像一個(gè)相框，記錄著說不完的美景。
最讓我無法忘卻的還是那棵銀杏樹，江邊的小路上，總有幾棵四季常青的大樹兀立著，它們像一個(gè)個(gè)高大的.軍人，守護(hù)著母親河。你若仔細(xì)看，就能看見一顆又短又細(xì)的小樹苗在老樹的旁邊立著，瘦弱卻充滿活力，顯得格外可愛。通過了解，我這才知道原來這棵小樹苗是前幾天剛移過來的，植樹的人花了大半天的功夫才讓它站穩(wěn)腳。江風(fēng)襲來，它瘦小的身子在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，“這樹八成是活不了多久了�！蔽亦止局�。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小小的樹苗竟頑強(qiáng)地?fù)芜^了嚴(yán)冬，開始煥發(fā)出勃勃生機(jī)。春天的江水嘩嘩地流著，好似一首歡快的樂曲，小草探出了頭，花兒綻開了笑容，看起來瘦弱不堪的小樹苗也冒出了許多綠色的葉子。從窗口向外望，風(fēng)景依然如畫，卻唯有它活力四射，陽光下，它的每一片葉子都仿佛一個(gè)新的生命在跳動。
夏日剛剛來到，清晨一抹薄霧使得對岸的青山若隱若現(xiàn)，江上的船看不見了，只能聽到悅耳的汽笛聲。此時(shí)俯瞰江邊上的土地，那樹苗已經(jīng)不知不覺變成了一棵成年的大樹，陽光普照大地時(shí)，它舒展開自己的四肢，一地濃蔭。
秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，它的葉子變成金黃色，一把把小扇子扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，落葉一片一片，為人們帶去秋的消息，也為江畔鋪上一條金光大道。盡管銀杏樹的頭發(fā)掉光，也依然昂首挺胸，像個(gè)戰(zhàn)士一樣迎接冬天的到來。
四季更迭，風(fēng)景換了一茬兒又一茬兒。春天的陽光，夏天的雨，秋天的金黃，冬天的雪，每一幕都在我的腦海中烙上印記，那棵銀杏樹像在講述著一個(gè)永無止境的故事，陪伴了我無數(shù)個(gè)春夏秋冬。
描寫窗外的作文3
春日的午后，陽光透過玻璃慵懶地射在桌上，照在身上，愜意極了。突然一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲打破了午后的寧靜，我望向窗外，原來，春天已經(jīng)來了。
又是一個(gè)桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)，我視線停留在了窗外。窗外的那片荒涼的土地，不知何時(shí)多了幾分春意。那小草睜開惺忪的睡眼，頂破厚實(shí)的土地，冒了出來。一株、兩株、數(shù)不清株的小草都綠了，生長的速度實(shí)在是太快了，似乎只是一夜之間，它們就齊唰唰地向春姑娘來報(bào)到了。一撮兩撮，窗外的土地就這樣被草點(diǎn)兒點(diǎn)綴成了一幅“綠野大地”圖。
還有那不知名的小野花也漸漸怒放。窗外荒蕪的空地，有了這些小生命變得熱鬧起來。紅色的、白色的、黃色的、粉色的……真是五彩斑斕，百花齊放�。≡谌淌芰艘欢�'寒冷后，花兒們終于競相開放，煥發(fā)出蓬勃的生命力，給人一種向上的動力！如果綠油油的小草只是春姑娘描繪的圖畫上的基色，那這野花就是綠野大地上最美的點(diǎn)綴！
透過玻璃，眺望遠(yuǎn)方，公路兩旁的枯樹已不再是單調(diào)的枝條。嫩綠的葉子布滿了枝條，路旁的那幾抹新綠為春日添加了更動人的色彩。
動物們也來湊熱鬧了！鳥兒在蔚藍(lán)的天空盡情飛舞，不時(shí)間還在剛發(fā)芽的樹上小憩一會，梳理著羽毛。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂嗡嗡的飛著，立在花骨朵上采蜜呢！成雙成對的蝴蝶仙子舞起了優(yōu)美的舞蹈！它們，是這個(gè)春天，是這個(gè)世界，是這一扇窗外亮麗的風(fēng)景線。
窗外的世界，好大，好廣，好美！春天的窗外，萬物復(fù)蘇，是最美的畫面。眺望窗外，你會發(fā)現(xiàn)外面的世界有什么變化？窗外的世界，美嗎？你會用心去欣賞它嗎？
描寫窗外的作文4
窗外，下著小雨，密密地斜織著……打在窗臺上，滴答濺起一片晶瑩剔透的水花。
天空有些陰沉，如生氣孩子的臉。也許，誰也不知道，這雨來自何方，將歸去何處，連它自己也不曾思考。樹葉被淋的很濕，洗去了塵埃；花朵被潑的很嫩，滋潤了心靈；湖面被弄的很亂，打破了寂靜……一切的一切，美的那么空靈，那么生動，而卻有絲絲的感傷。
扒在窗戶上，視線模糊，雨聲清脆，雨影柔美。跑出去，與風(fēng)撞個(gè)滿懷，迎面撲來陣陣清新的空氣，些許涼意點(diǎn)上心頭。抬頭，屋檐上的雨水稀稀落落，滴在地上的小水洼中，彈出輕盈美妙的“音符”。雨，下著，不知仰望它的人看得它那么如醉如癡；雨，下著，潤物細(xì)無聲，激蕩起了多少沉睡生物的心；雨，下著，每一滴都有它獨(dú)特的味道……伸手，一滴雨碰巧落入掌心，可愛的雨滴啊，如嬰兒一般的稚嫩，純潔的那么不容污染。
雨，漸漸下大了，水花濺到了身上。不惱，卻覺得美好。我愿做一滴雨，落入塵世間，洗去一切與單純不掛邊的.事物。下吧，下吧，快下吧！世人覺得下雨多么傷感呀，是啊，誰在哭泣呢？哭的那么令人心碎？
好美的場景，如童話般的令人沉醉。雨聲悠揚(yáng)，雨影倩麗……有如歌聲的令人蕩氣回腸；有如佳人的閉月羞花。
“滴答——滴答——”什么在輕輕的呼喚呢？雨嗎？哦，雨停了……
在樹葉上還殘留的雨水正在往下滴，敲打出一聲聲醉人心脾的聲音，空蕩蕩的美麗。雨過啦，心未醒……依舊停留在那場雨中……
窗外，雨，好美；如詩如畫
窗外，雨，好美；癡醉千古人……
描寫窗外的作文5
我家住在二樓，窗外，有一條路，對面，有一棟樓。
白日里，當(dāng)陽光恰好能從窗外射進(jìn)屋內(nèi)的書桌上時(shí)，老太太們便拎著馬扎，推著采購用的小車聚成一堆，談?wù)撝袢詹藘r(jià)，接著，路旁自發(fā)購置的象棋桌周圍也擠滿了老爺爺。
大家熱熱鬧鬧，嘮嘮陳年舊事，聊聊家長里短。
九點(diǎn)多時(shí)，清脆稚嫩的童聲從窗外蹦入耳朵，震得我的心都將灰抖落，變得透明干凈，“十、九、八……＂熟悉的倒計(jì)時(shí)聲。
捉迷藏！
我放下筆，起身，探頭觀看，輕而易舉地找出每個(gè)躲藏起來的孩子，心隨游戲的進(jìn)行而起伏著。
窗外，老人和孩子都在歡笑。明媚得就如那從窗口射入的陽光，充盈而歡悅。
夜幕降臨，昏黃的路燈在地面上投出一個(gè)步履匆匆歸家者的身影，有的急促，有的`疲緩，此時(shí)，對面那棟樓黑漆漆一片，但有萬家燈火點(diǎn)綴其間，如燦爛而神秘的銀河般閃爍著，有白的，黃的……溫馨和諧。
“哧啦”，炒菜聲傳來。還有笑聲，哭聲，一同融進(jìn)了濃濃的夜色，在窗外飄蕩，我不止一次呆呆地望向窗外，想象著此時(shí)此刻的人們在做什么。
他們這一天過得怎樣？是不是也有像我一樣對著小山般作業(yè)發(fā)愁的孩子？有沒有在思念某個(gè)人？
一陣陣飯香，不濃，卻已算得上是“自家味”，香氣過后，老爺爺老太太們下樓遛彎兒閑聊，孩子們又下來了，嬉戲打鬧重復(fù)著每天都玩但不厭其煩的游戲。
漸漸，喧鬧消失，夜也黑透，燈一盞一盞地滅掉，夜又重歸平靜。
窗外，安逸而溫暖，靜悄悄的，人們?nèi)胨�，美夢在時(shí)不時(shí)的風(fēng)聲中交織著。
窗外啊，時(shí)間日夜交替！窗里的人們啊，見證了它的往復(fù)不息……
描寫窗外的作文6
清晨，伴隨著聲聲鳥啼醒來。睜開惺忪的雙眼望向窗外，映入眼簾的是那一抹的嫩綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。
那是一大片爬山虎，整整爬滿了一面墻。從一樓的花壇里不屈不撓的一直爬到八樓，似乎還有不顧不休的勁頭要把整幢樓都包裹起來，讓人不得不佩服它那頑強(qiáng)的生命力。
太陽出來了，沐浴在陽光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的。隨風(fēng)輕輕搖晃著嬌柔的枝條，招引了鳥兒們在稍粗些的枝條上駐足休憩;也惹來了蜂蝶們在葉間嬉耍翻飛。爬山虎依舊慢慢悠悠地?fù)u晃著枝條分享著鳥兒蜂蝶們的快樂趣事。
陽光下的'爬山虎閃爍著扎眼的光芒�；秀遍g那一大片的綠儼然是一條從半空而落的瀑布，那萬千片閃耀著陽光的葉子就是奔瀉而下的水珠。凝神細(xì)看，瀑布消失了。眼前分明是披著陽光的一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶，每片葉子都是一只裊裊婷婷、翩翩若仙的蝴蝶精靈。
陽光下的爬山虎奔放灑脫而不失含蓄柔美。而雨中的爬山虎則完全是另一種景象。初時(shí)小雨灑落在葉子上引得片片葉兒微微顫動，迎合著雨滴的節(jié)奏發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲，如同交響樂的前奏，輕柔、悅耳。繼而雨勢變大，豌豆大的雨點(diǎn)砸向葉子，只見那片爬山虎猶如炸開鍋般的沸騰起來，伴隨著“劈里啪啦”的拍擊聲，頓時(shí)這場交響樂達(dá)到了高潮，如此激烈，如此震撼！
大雨初歇，經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎碧綠如新。那無數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩，宛如身著新裝的綠衣仙子;又好似披著蓑衣的釣叟。風(fēng)吹時(shí)好像萬馬脫韁;風(fēng)住時(shí)又如靜坐處子。
每天清晨醒來，窗外那爬山虎是最先進(jìn)入我眼睛的一道風(fēng)景。這風(fēng)姿綽約的爬山虎爬滿了我的窗前，爬滿了我童年的夢。
描寫窗外的作文7
窗外的風(fēng)景，無論是那婀娜多姿的楊柳，或是那惹人嬌憐的小花；無論是那匆匆忙忙的行人，或是那靜若止水的白云，窗外的一切都是那么美好。
“一日之計(jì)在于晨”。夜空漸漸蘇醒過來，萬物卻還在沉睡之際，我悄悄推開那扇窗，輕紗般的薄霧籠罩著江城，它帶著一股虛幻的美哩！不久之后，太陽緩緩從東方升起，毫不吝嗇的把陽光鍍在了那幾片暗淡的`云彩邊。太陽懶懶的探起了身子，不知他是沒睡醒還是怎樣，雖然只是散發(fā)出微弱的光，可仍然是那么溫暖，那么和煦。
“及時(shí)宜自勉；歲月不待人�！蔽缟危柟鉃M了整個(gè)大地，帶出洋溢著歡樂的氣氛，陽光早已打起了精神，河邊的柳樹也挺起了腰身，翠綠的枝頭上展現(xiàn)了春的活力。原本冷清的街道上也以熙熙攘攘。嬉戲聲，吵鬧聲，歡笑聲不絕于耳。氣氛簡直比太陽還要火熱。誰說午后就是寧靜的，午后也可以是充滿歡聲笑語的。
“一萬年太久，只爭朝夕�！币鼓粷u漸降臨，天空中只有那輪殘?jiān)聭K淡的射下幾點(diǎn)月光，而那些星點(diǎn)，也只如螢火一般，依稀見得到一點(diǎn)光。可就是這景，卻別有一番氣質(zhì)。沒有晨間的含蓄，沒有午時(shí)的熱烈，沒有夕陽的柔和……可她依舊是惹人憐愛的。泡上一杯香茗，看霧氣與明月灑下的靈氣凝結(jié)，凝結(jié)在心中。深藍(lán)的天空雖然只掛著幾顆小小的、黯淡的星光與那輪殘?jiān)拢稍谖倚闹�，她卻是如此的閃亮。他們雖然只有寥寥無幾的朋友陪伴，可誰也沒退縮，她們的努力讓天空中展現(xiàn)出最美的光。
啊！原來窗外的風(fēng)景如此美麗，可為何我從曾發(fā)現(xiàn)過她，或許是我未曾留心，還是瑣事太多，又是不屑一顧？可不管如何，我現(xiàn)在看到了。窗外的風(fēng)景原來是那么的誘人，美得我不禁懊惱：要是早些許發(fā)現(xiàn)她多好啊！窗外的風(fēng)景如此多嬌！
描寫窗外的作文8
窗外的那棵樹，郁郁青青，挺拔地仿佛在守護(hù)著窗內(nèi)的我，微風(fēng)拂過枝葉，將那抹綠色探入窗內(nèi)，與心中的綠色相暈染，融合，彼此守候。
初入這棟公寓時(shí)，那佇立在樓旁的挺拔高昂的樹，枝椏輕搖，微笑著向我點(diǎn)頭致意。心中一動，頓生一股親切之情，飛身上六樓，卻無奈發(fā)現(xiàn)那尖端的綠距自己還尚有大段高度之差，不禁頓足嘆息，接著便是日復(fù)一日的等待，憧憬與其牽手時(shí)的'美好與悸動。
忽而白駒過隙，九年的時(shí)光彈指即逝。盛夏移開玻璃窗，驚喜地發(fā)現(xiàn)那濃綠的樹冠已悄然靠近窗沿，僅半步之遙了，我?guī)捉杠S，然此時(shí)正值忙碌復(fù)習(xí)之際，心情焦慮煩躁，尤其厭惡炎炎的酷暑，于是終日開著空調(diào)，感受那份封閉的涼意。
偶爾的不期然間，向窗外一瞥，卻訝異地發(fā)現(xiàn)那頂端的濃綠已黯淡，蜷縮，如病了的孩子。心中一緊，連忙探頭去看，原來它正對著房間空調(diào)的外機(jī)，白色的機(jī)器源源不斷地將屋內(nèi)的濁氣與熱量向它排放，無處可避，日夜承受著煎熬。愧疚之心油然而生，幾欲關(guān)去空調(diào)，卻始終貪戀那份涼意，遲遲下不了決心。
一日補(bǔ)習(xí)歸來，經(jīng)過樹的涼蔭，略略停步，一陣清風(fēng)拂面，忽覺暑氣盡消，心中的煩躁也被平靜和坦然代替了些許。抬望眼，依舊是窗旁的那棵樹，輕搖枝椏，抖落一地清涼。頓覺自慚形穢：我為了一時(shí)的舒適對環(huán)境造成破壞，它沒有；它在受到折磨之時(shí)仍慷慨地奉獻(xiàn)著自己的綠蔭，我沒有。這是何等鮮明的對比，自私與無私的對比。
于是飛快地上樓，拔下空調(diào)的插頭，打開窗，仿佛看見樹也在向我歡快地招手。所謂心靜自然涼，在繁忙的課業(yè)中我竟也不再覺煩悶氣躁，而是沉心靜氣，認(rèn)真做好自己所能做的一切。
終是有一天，我的手自窗沿伸出，握住了樹頂端的那一抹綠，那仿佛淌入我心中的綠色，鼓勵(lì)，鞭策著我愛護(hù)身邊的環(huán)境，我開始學(xué)會隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，不再為每天擠公交車而煩惱，心中甚至懷著一縷坦然和自豪。
窗外的那棵樹，依舊輕輕搖曳著枝椏，我守護(hù)著窗外的綠色，更守護(hù)著心中的綠色，那象征綠色環(huán)保的幼苗早已在心田茁壯成長。坐在窗前，望著藍(lán)天白云，觸動著指間盎然生意，心如止水，因?yàn)榫G色在我心中，任四季輪回。
描寫窗外的作文9
嘀嗒，一顆雨珠從天而降，接著，雨滴就像用盆子倒下來似的，整個(gè)天空都是朦朧的，但窗外的桂花樹卻是煥然一新。我用手托著自己的腦袋，趴在窗戶邊的石臺上，看著窗前那棵在風(fēng)中搖曳的桂花樹，思緒飄向了遠(yuǎn)方。
小時(shí)候，我和鄰居家的孩子經(jīng)常一起玩耍，我們從不干危險(xiǎn)的事兒，但有時(shí)也能做出讓家長們大吃一驚的事情。
那年秋天，我和她坐在桂花樹下，邊乘涼邊吃著媽媽燒的桂花綠豆湯，吃完后還意猶未盡。我們便在腦海里萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭：上樹摘桂花，自己做桂花湯。但望著高高的桂花樹，我們絞盡腦汁也想不出辦法來。突然，她喊了一聲：“可以搖樹啊，這樣桂花不就落下來了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可接下來的事并不是那么順暢。
我們兩個(gè)人緊緊貼著大樹，雙手抱住樹干，使勁地?fù)u晃，可桂花就是不下來，我們無措地抬起頭，望著它們，那些星星點(diǎn)點(diǎn)黃色的小桂花好像沖著我們說：“哈哈，兩個(gè)蠢孩子，我們不會下來的�！蔽覀儍蓚�(gè)不氣餒，繼續(xù)抱著大樹晃，直到滿頭大汗，汗流浹背，衣服全部都黏在了身上。腦袋只要輕輕一抖，汗珠便嘩啦啦落下來。我們正打算放棄的時(shí)候，小小的.桂花竟橡下雨似的唰唰地落了下來，我們開心地在樹下跳舞旋轉(zhuǎn)，還仰起頭，張開手臂，享受這個(gè)美麗的時(shí)光。
接著，我們各自拿了鐵盒，在地上撿桂花，撿完后，我們把鐵盒放在地上，雙手叉在腰間，大口大口地喘氣，看著自己的勝利果實(shí)，開心得直不起腰。而后，我們把桂花倒在水池里洗干凈，把它們放在碗里，還拿起熱水壺沖泡，過了一會兒，桂花香便飄了出來。我們端著碗，坐在桂花樹下，津津有味地吃了起來……
雨停了，桂花樹的葉子讓人綠得發(fā)慌，但配上淡黃色的桂花，就讓人心曠神怡，我推開窗戶，猛吸了一口桂花香，便向門外跑去……
描寫窗外的作文10
寒窗苦讀十幾載，縱使我早已將屏氣凝神、全神貫注的諄諄教誨熟爛于心間，卻依然還是會不由自主的流連于窗外，其實(shí)仔細(xì)想來這確實(shí)是我作為學(xué)生的一大罪過。然而，那窗外啊，總是令我心馳神往……
側(cè)首窗外，我欣賞過肆意潑灑的傾盆大雨，萬里無云的湛藍(lán)蒼穹，凄美艷絕的絢爛落日……彼時(shí)的我總想著未來的自己可以恣意的生活在如此迥然不同的世界，迸發(fā)屬于自己的精彩，那一幅幅來自窗外雋永美好的畫卷如同記錄電影的膠片一遍又一遍的在我的腦海里循環(huán)播放，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的旖旎色彩徐徐地在我心底蔓延開來……
側(cè)首窗外，我有過安于現(xiàn)狀的頹然姿態(tài)，有過暢想未來的如癡如醉，有過怨天尤人的郁郁寡歡……此時(shí)的我總渴望從遙遠(yuǎn)的天際，朦朧的青山，翱翔的穹鷹，那里找到可以寬慰心靈的良方，可以遏制幻想的靈丹，可以振奮人心的妙藥……
生活的不如意之態(tài)總是可以用迅雷不及掩耳之勢席卷人們的精神世界的明亮色彩，讓人對于要在這樣的世界中茍延殘喘而感到無力承受。身處這種狀態(tài)的我總在用一顆虔誠的心透過窗檐去瞻仰存在于和世界的無邊無際，期待著感受“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”的曼妙意境，盼望這樣的宏偉可以將自己心中的狹隘觀念洗滌的不留痕跡，讓自己可以更深切的融入自然母親的懷抱。
在那沉寂靜好的歲月中，我深情地眺望窗外的世界，向世間萬物無聲的訴說著自己內(nèi)心的孤寂，對當(dāng)下的無奈，對未來的向往。窗外靜謐平和，似乎也在以一種無言的'方式想我傳遞著自然的的包羅萬象和海納百川。我以這樣的方式與窗外的一切進(jìn)行著心靈的交流，從這其中我深刻的的了解到：所有存在眼前的苦難皆是成功的剪影。
年少輕狂的我有幸觀得窗外春天的姹紫嫣紅，夏日的烈日當(dāng)空，秋季的枯葉徐落，嚴(yán)冬的白雪皚皚……我想這是命運(yùn)賜予我的盛禮。那窗外的世界啊，我仍舊在翹首觀望，因?yàn)槟抢镉形覍舻淖分�，對情的傾訴，對世的領(lǐng)悟……
在青春的歲月里，我將自身的異想天開與悲歡離合置于窗外，縱使那在世人眼中是幼稚可笑的，但我知道那窗外的一切總不會對此而對我抱以嘲笑，它總以一種充實(shí)平和的姿態(tài)聆聽我那來自內(nèi)心深處的所有。所以在無人訴說的歲月中，我對窗外的每一處景致都無比的眷戀，這世界百態(tài)縱不可使我的苦愁情思消磨殆盡，但卻給予我身心的愉悅，令我得以偷得半日的無憂。
或許你鐘愛一覽無余的花鳥蟲魚，秀朗山川，但比起這些，我卻始終偏愛那在我眼中別有洞天的窗外……
描寫窗外的作文11
窗外的麻雀，在電線桿上多嘴；手中的鉛筆，在紙上來來回回。
月夜，我的童年在筆尖和書本的摩擦聲中莎莎滑過，堆高的書本于書桌上留下一塊規(guī)整的影子。顯然，臺燈過于昏暗，我甚至不想將它開啟。我很享受月光溫柔的揮灑，因?yàn)樗阅艽┩妇o掩的窗扉。而我，竟然也能聽取那蛙聲一片，哦，蛙聲不該那么純粹入耳的。于是，起身，肘在書堆上，探頭窗外。尋覓處，夜風(fēng)蕩空；院落間，月影搖樹；房門前，童趣不絕。我不禁脫口出“晚風(fēng)送月，樹影弄姿，童心惹人”的句子來。哦，他們的童年，在腳踏實(shí)地中跳躍奔跑，在自由呼吸中傳播著童謠嬉鬧。我看，他們?nèi)氯�；我讀，他們歡笑；我寫，他們舞蹈。
于是，我笑，我在樓上看風(fēng)景。
操場邊的秋千上，還有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停。
夕陽未下，我的童年的眼睛在粉筆與黑板的無數(shù)次的碰撞中眼花繚亂著。夕陽溫和的色彩瞬間炫透綠窗紗，右前方同伴的頭頂正籠罩著一層光輝，這是很適合想象的場景：操場上，誰在風(fēng)馳電掣，手投腳傳；跑道上，誰又和誰漫步閑話；樹蔭下，誰仍在癡迷著那本小說漫畫；草地上，誰又和誰游戲其間；回家路上，我們一起約定的那個(gè)冷飲店。我在想，他們在嚷嚷，我在望，他們在竊竊；我在聽，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……
于是，我笑，他們看著傻笑的我，我也傻傻地羨慕地笑。
“今夜我又來到你的窗外，窗簾上你的影子多么可愛！”
我在窗外，鼓起了勇氣，卻仍在徘徊。知了強(qiáng)聒不舍，似在傾訴心腸；晚風(fēng)拂柳，也帶去我的思量；月光同步，指引著我窗外的方向。我再次鼓起勇氣，向著窗內(nèi)的影子走去，近了，我能聽見那里面莎莎的`筆觸聲，還有院落間那酣暢淋漓的歡笑聲。你柔美地推開窗，肘在窗臺上，甜美地望著窗外。當(dāng)我們能看到別人的童年的時(shí)候，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，很久很久！
于是，我笑，明月裝飾了你的窗戶，你裝飾了別人的夢！
描寫窗外的作文12
時(shí)光流去無痕，歲月卻擲地有聲。每每輕啟記憶的閘門，那些情感便在不經(jīng)意間流淌，泛涌于心頭，匯成一片細(xì)水長流的風(fēng)景。剎那間，總會有那么一張熟悉的側(cè)影在腦海中晃動，時(shí)而模糊，時(shí)而清晰。不知為何，我又情不自禁地聯(lián)想到鍍在窗欞上的皎潔月光。
也不知這是第幾次在心中搜尋有關(guān)她的記憶了。但因?yàn)殓澘痰锰睿貞浧疬^往的一點(diǎn)一滴我猶覺歷歷在目。想來這還是一年多以前的事兒了。這一年也許平凡得容易被人遺忘，可對我而言卻是特殊而漫長。那時(shí)，我陷入了困境，孤獨(dú)地煎熬著，倔強(qiáng)地奮斗著，甚至感到一種時(shí)不我予的哀愁。而與她的相識是命運(yùn)饋贈給我的一段令我永生難忘的記憶，改變了我許多。從相識到彼此了解再到心靈的相通，我們的深厚友誼就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)累積、一步步奠定。它給了我莫大的安慰與鼓勵(lì)，更成為了一種由情感衍生而來的生活的信心。
這樣的友誼于我而言的最大意義，應(yīng)該歸于它帶給我的改變——在一種精神的交流中振奮著心靈，還記得那個(gè)清朗的夜晚，我懷著悵惘的心情在宿舍的陽臺上彳亍，作著一個(gè)人的思考。一陣熟悉的腳步聲清晰地傳來，我轉(zhuǎn)身在月亮瀉下的一片銀輝中辨識那個(gè)高挑的身影。微風(fēng)吹起她輕飏的長發(fā)，襯托著那張如陽光般燦爛的笑臉。那雙明澈的大眼睛中分明流露著無限溫情與關(guān)懷。她微微揚(yáng)起的嘴角讓我感到那么親切。我想說點(diǎn)什么，但又無從說起，于是只好沉默不語。她大概窺探到了我的心境，什么也沒說，只是輕輕唱起了那首動人的歌曲——那首曾將我們的情感牢牢連結(jié)的'觸人心弦的旋律。它悠悠地傳到了我的耳畔，在我心中千百次地回響著，如一條絲帶伸進(jìn)心房誘出點(diǎn)滴溫情。
我懷著復(fù)雜的心情望向窗外，那彎俏皮的新月將清輝灑向世界的每一角落，以似水的柔情潤澤著人們干枯的心靈。明凈的窗玻璃映照出我們的面容，眼眸中閃爍的盈盈淚光蘊(yùn)著堅(jiān)定的信念。我分明感覺到，是友誼將兩個(gè)人的心緊緊地連結(jié)在了一起，它讓我們褪去了各自的稚嫩，緊握住了對生活的追求。它鼓舞著我們含淚播種，含笑收獲，在人生路上邁開鏗鏘步伐，不論接下來將會迎來什么。于是，那清涼的夜色就隨著月光輕輕柔柔地在心頭纏繞不絕。
窗外，月色皎皎，閃動的星光在記憶中唱起了希望之歌，隨真情在青春的記憶中永遠(yuǎn)地鐫刻下最美的諾言。
描寫窗外的作文13
我被一聲聲貓叫給吵醒，此時(shí)已是深夜。
我拉開窗簾，明亮卻十分柔和的月光傾刻灑在臉上，不久便適應(yīng)了光線。映入眼簾的，是窗外一幅有趣而和諧的畫面。今晚尤其明亮的月光如薄紗般淡淡的籠罩著外面的世界。一只不大的小貓?jiān)谝股囊r托下，一身雪白的皮毛尤其明顯。它正在和空中飄舞的飛絮逗玩。
一陣輕風(fēng)吹過，柳絮迎風(fēng)飛起，飛到了一個(gè)小貓夠不到的地方，小貓?zhí)�，落下，跳起，落下―――每次都跳得更高，而那柳絮，像在與小貓開玩笑一樣，總是在小貓頭頂上方打轉(zhuǎn)，既沒有飛得更高，又不會讓小貓抓住。
小貓?jiān)诓粩嗟膰L試，有時(shí)也甚至都碰到了柳絮，可一陣輕風(fēng)，又把柳絮拖到了更高的地方。而小貓卻依然在嘗試，時(shí)不時(shí)地傳來或高或低的`叫聲。
我驚訝于它的鍥而不舍。
小貓仿佛在無數(shù)次的失敗后，惱羞成怒了。我見小貓整個(gè)身體都膨脹了一圈，大概是立毛肌立起來了吧。它在不停的踱步，似乎在尋找一個(gè)最佳的起跳點(diǎn)，又似乎是在等待一個(gè)時(shí)機(jī)�？粗∝堈臉幼樱也唤p輕地笑出了聲。可惜這次依然不盡人意，小貓又跳了一下，又失敗了。
我認(rèn)為至少現(xiàn)在，小貓可以放棄了。卻沒想到，下一刻，小貓又跳了起來，跳出了一個(gè)對于它來說幾乎不可能的高度，意料之外又是情理之中，它終于如愿以嘗得將那團(tuán)柳絮攏在掌心。我仿佛看見小貓笑了。清脆而歡快的叫聲從小貓嘴里流出。在窗前的一片空地下來回蹦跳，好像在慶祝，慶祝自己終于將這團(tuán)調(diào)皮的柳絮抓到了。它抬頭對著天空叫了一聲，仿佛在說“清風(fēng)，你會飛，又能奈我何�！�
此時(shí)，月光好像變得更亮了。
我轉(zhuǎn)身去倒了杯水，再回到窗前時(shí)，窗外已經(jīng)沒有了那道雪白的身影。窗外恢復(fù)了原來的靜寂，安靜到仿佛剛才的一切就是一場夢。又是一陣輕風(fēng)吹來，隨著柳絮飄起，我看見了地上淺淺的腳印。明月依舊。也許現(xiàn)在，小貓正在和另一團(tuán)柳絮追逐嬉戲吧。
描寫窗外的作文14
窗外有著許多美好的回憶，連結(jié)在一起構(gòu)成一幅五彩斑斕的畫面，仿佛怎么也看不完，可是，窗外風(fēng)景依舊，而您在哪里？——題記
天格外藍(lán)，幾朵白云在空中飄蕩，如此美好的天空吸引了我，我也不免收起繁雜的思緒，望向窗外。透過窗戶，一道靚麗的風(fēng)景出現(xiàn)在眼前，一位老人牽著她的孫女，大手拉著小手，彼此會心一笑，這樣溫暖的畫面定格在我的心中，而我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。
小時(shí)候，父母在外打工，我也就只能和您一起生活，而您也就是我的姥姥。
還記得嗎？小時(shí)候你總是牽著我的手走過田埂，走過了多少光陰和歲月，同時(shí)，也在你的陪同下走過坎坷，走過許多克服不了的挫折。
還記得嗎？你第一次送我去上學(xué)，由于沒有適應(yīng)新環(huán)境的我吵鬧不停，硬是要回家，最終，你把我留在了學(xué)校獨(dú)自一人離開了。我在心底埋怨著你，而等到放學(xué)時(shí)，看到你焦急地在人群中等著我，我的心中有一股暖流涌上來，心中的溫暖蔓延開來。
還記得嗎？曾有一次，一場猝不及防的大雨擋住了我們回家的路，四周平曠，沒有什么可以躲雨的地方。為了不讓我淋到雨，你把自己的外套脫下來為我擋雨，自己卻任憑大雨，臉上的雨珠快速地流下，而你的頭發(fā)身上也早已濕透，我卻在您的護(hù)下回家，而你卻是雙唇發(fā)紫，不住地打抖。
我哭了。你卻安慰我“沒關(guān)系，別哭，姥姥不冷�！弊源�，我下定決心要在長大后好好報(bào)答你。
可是，美好的時(shí)光部是轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著我的.長大，你卻去了舅舅工作的地方，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，只有在過年時(shí)才能再看見你，但雖見面的次數(shù)屈指可數(shù)，但你對我的愛卻依舊存在，每次打電話你第一句就是詢問我的近況，這總令我感動不已。
收起思緒，再次看向那位老人和她的孫女，陽光灑落在她們身上，畫面是那么溫馨。
窗外，風(fēng)景依舊很好，而你在哪里？希望我的思念能夠去到你在的地方。窗外風(fēng)景無限好，我想和你共賞！
描寫窗外的作文15
暮秋的傍晚，千家萬戶，燈火點(diǎn)點(diǎn)。我在燈下寫著作業(yè)，感到些許乏味……
窗外，已是一片難以描繪的景象。雖看不見太陽，但那極耀眼的光芒，卻染紅了一片又一片天。云彩是有顏色的，一朵一朵像棉花糖一般精致，飽滿，它仿佛是由絲絲縷縷的甜蜜交織而成的……
再遠(yuǎn)看，是一片橙黃交縱的天，更像是一張被夕陽余暉染了色的宣紙。它是有生命的，是立體的.，是不均勻的，是自然的，是人所不能畫出來的。
我被眼前的景象驚呆了，當(dāng)我回過神的時(shí)候。
天早已變了顏色，云彩變得微微泛紫，一改之前的活潑，倒是增添了幾分神秘、優(yōu)雅。再望天空，天和云彩融為藍(lán)紫色了……
長長的一陣風(fēng)吹過，云隨著風(fēng)緩緩挪移。天空開始變得有點(diǎn)朦朧。
八點(diǎn)，下雨了，但不大。細(xì)蒙蒙的雨絲夾著縷縷秋風(fēng)，紛紛淋淋地向大地飄灑著，竟有幾分像春雨，空氣里是泥土遇著雨水的特有香味。明明是暮秋，此刻窗外卻全無書上常說的“葉紅滿落”的蕭瑟敗壞之景，南國的秋，依然生氣勃勃。
雨絲飄在窗玻璃上，更有被風(fēng)吹到窗臺上的，漸漸蜿蜒，滑落，流淌，流進(jìn)我的心里……
秋雨來得快，去得也快。下過一場雨，平添了許多寒意，我不由攏了攏自己的外套。雨后的夜空頗靜謐。秋風(fēng)如水，月亮在朦朧的夜空襯托下，帶著清澈的涼意，皎潔得像一塊玉……
“啪嗒”一聲，筆掉了，我的思緒終于被拉回來。心里那點(diǎn)煩躁早已不知不覺地消失了。
看著窗外神游，雖然耽擱了些時(shí)間，但比起剛才看到的這奇妙美好、千變?nèi)f化的世界，這點(diǎn)兒小損失，我是一點(diǎn)都不后悔�。�
我又拿起了筆……
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