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關(guān)于暑假的作文400字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的暑假的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文400字 篇1
如果人生是一幅五彩的畫(huà),那童年是畫(huà)中最美的風(fēng)景;如果人生是一篇精彩的文章,那童年是文章中最美的語(yǔ)句;如果人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影,那童年則是電影中最讓人回味無(wú)窮的片段。把人生喻為千萬(wàn)種事物,童年都是事物中最美好的。
一個(gè)暑假里的一天,我去奶奶家玩。我看見(jiàn)了在家里有兩根被捆住的樹(shù)枝,一紅一綠。于是,我拿了紅色的那一根,堂妹拿了綠色的,興高采烈地走出了家門(mén)。
這時(shí)候,我們倆碰見(jiàn)了幾個(gè)鄰居家的哥哥姐姐。由于堂妹的小名叫“桐桐”,用我們?nèi)鸢卜窖詠?lái)講剛好和“糖果”的“糖”差不多。有一個(gè)哥哥便用方言對(duì)堂妹說(shuō):“桐桐,吃糖!”旁邊的幾個(gè)人也學(xué)著說(shuō):“桐桐,吃糖!桐桐,吃糖……”
聽(tīng)著聽(tīng)著,我似乎明白了什么,便悄悄地、輕輕地對(duì)堂妹說(shuō):“桐桐,你看我們手里拿著的是什么?用它來(lái)對(duì)付這些哥哥姐姐吧!”堂妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,我倆便沖了上去?晌覀儌z那是他們的對(duì)手啊,還沒(méi)打著,連人影都沒(méi)了。我們只好一邊追,一邊“揮舞”著樹(shù)枝!皢鑶鑶琛碧妹盟さ沽耍o接著我也摔倒在地上……后來(lái)的`事情我也記不清了。
童年往事一幕幕,費(fèi)盡口舌難說(shuō)盡。”不錯(cuò),童年的快樂(lè),童年的充實(shí),真是一言難盡。 也正是那么多趣事組成那七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng),留下了我們美好的回憶。
暑假的作文400字 篇2
今年暑假,是一段快樂(lè)美好的時(shí)光。這個(gè)暑假,讓我永生難忘。
一個(gè)晴朗的早晨,我和媽媽、馮老師迎著和煦的陽(yáng)光,登上了開(kāi)往北京的火車(chē)。在火車(chē)上,我一會(huì)玩手機(jī),一會(huì)看著窗外的風(fēng)景,絲毫沒(méi)有睡意。五個(gè)小時(shí)后,終于到達(dá)了北京。
我們來(lái)到了北京小湯山度假村,吃完晚飯后,都懷著緊張的心情進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)作文比賽場(chǎng)地。我按照規(guī)定找了一個(gè)座位,坐了下來(lái)。我拿起面前的一張寫(xiě)有作文題目的紙,我的作文題目是——《當(dāng)我遇到困難的時(shí)候》。我拿筆的手在不停的抖。時(shí)間在一分一秒流失,五十分鐘很快過(guò)去了,我拿著寫(xiě)好的作文,放到指定的位置,離開(kāi)了賽場(chǎng)。
公布結(jié)果的這一天,我們來(lái)到了清華大學(xué)的.禮堂參加頒獎(jiǎng)大會(huì)。走在清華大學(xué)的路上,看著兩旁的建筑,我的夢(mèng)想是——考上清華大學(xué)!
在公布結(jié)果的現(xiàn)場(chǎng),主持人拿著獲獎(jiǎng)名單,念道:“小學(xué)組……楊昕怡!蔽覒阎(dòng)的心情走上頒獎(jiǎng)臺(tái)。全國(guó)著名的作家給我們頒獎(jiǎng)。我拿著證書(shū),心情很開(kāi)心。
這個(gè)暑假,我過(guò)得不同尋常;這個(gè)暑假讓我永生難忘!
暑假的作文400字 篇3
每個(gè)人暑假一定都有最快樂(lè)的事,有的人最快樂(lè)的事是去海邊,有的人最快樂(lè)的事是去爬山,而我最快樂(lè)的事和他們不一樣,是學(xué)游泳。
暑假里,媽媽帶我報(bào)了游泳親子班,我期待著上課時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)。第一節(jié)課我們學(xué)了漂,我一開(kāi)始扶在邊上漂,結(jié)果一漂就沉下去了。我問(wèn)教練:“教練,我為什么一直漂不起來(lái)?”教練說(shuō):“你的姿勢(shì)沒(méi)有做對(duì),手腳太僵硬了,要放松一點(diǎn),自然一點(diǎn)。”
于是我屏住呼吸,全身放松,呀!真的漂起來(lái)了!但聽(tīng)到教練說(shuō),還要不扶著墻漂,我的高興一下子變成了恐懼,我再也不敢漂了,生怕會(huì)沉下去。但是,媽媽已經(jīng)學(xué)會(huì)了漂,正在水里自由地漂來(lái)漂去,媽媽說(shuō):“快來(lái)呀,很簡(jiǎn)單的,不用怕!苯叹氁补膭(lì)我:“去吧,記得要放松,不會(huì)沉下去的。”于是我“放松”地漂了一次,咦?真的沒(méi)沉下去!太棒了,我會(huì)漂了!接下來(lái)又學(xué)了蹬腳、蹬墻、換氣、劃手。
轉(zhuǎn)眼間就到了第七節(jié)課,這節(jié)課是把所有的`動(dòng)作連在一起,我又怕了起來(lái):“沒(méi)有浮板,換氣時(shí)會(huì)不會(huì)沉下去?”可媽媽又先會(huì)了,已經(jīng)在水里游起來(lái)了。我不服氣,急忙做了一遍,可換氣時(shí)沒(méi)吸到氣,卻差點(diǎn)嗆到水,急得我連忙狗刨式游到池邊,扶著墻直吐水。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)闶窃趺磿?huì)的?”媽媽說(shuō):“不要怕,多練練就好了!庇谑俏揖毩艘槐橛忠槐椋攘瞬恢嗌偎,終于學(xué)會(huì)了。我自由自在地在水里游來(lái)游去,快樂(lè)得像條魚(yú)兒一樣!
嘿,朋友,你的趣事是什么,記得告訴我喲!
暑假的作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭,暑假終歸還是隨著時(shí)間的推移,靜靜地離開(kāi)了,留給我的是它帶給我的美好回憶。
電影伴隨著暑假!拔乙绰铮乙绰!”在我的軟磨硬泡下,父母答應(yīng)我了讓我去看電影。這個(gè)暑假,我一共看了兩部電影,其中令我記憶猶新的是《搜索》,它講述了一個(gè)癌癥女孩由于在公交車(chē)上未讓座,而被人肉搜索,最后自殺的故事。它令我不經(jīng)想起兩個(gè)字“美德”,傳統(tǒng)美德是每個(gè)中國(guó)人不可缺少的。美德也許只是一聲親切的問(wèn)候,只是一個(gè)甜美的微笑,或者是一聲短短的謝謝。我相信,只要人人心中有美德,世界將會(huì)更精彩。
學(xué)習(xí)伴隨暑假。暑假不僅是學(xué)生放松的時(shí)刻,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的好時(shí)間。為了不讓空虛無(wú)聲息地?fù)屪邥r(shí)間,我應(yīng)該讓學(xué)習(xí)去填充時(shí)間,不讓它白白流失。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。為了使學(xué)習(xí)之舟越駛越遠(yuǎn),我在暑假中絲毫沒(méi)有松懈,不敢怠慢作業(yè),使我的每一天都過(guò)得很充實(shí)。
娛樂(lè)伴隨暑假。在暑假的倒計(jì)時(shí)幾天里,我給自己放了一個(gè)短短的假日。雖然只是短短的幾天,但是我還是很滿(mǎn)足,畢竟這也是我的.勞動(dòng)果實(shí)。在這幾天里,我就像是一匹脫韁的野馬,毫無(wú)拘束,可以做我喜歡做的事,空了與父母聊聊天,倦了聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),法了打個(gè)小盹,睜開(kāi)眼,又是嶄新的明天。
任何事情有始必定有終,暑假也不賴(lài),而我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是把那難忘的片段存放在心底,對(duì)暑假的美好沒(méi)有絲毫眷戀,抬起頭走向開(kāi)學(xué)的殿堂。
暑假的作文400字 篇5
隨著時(shí)間的流逝,多姿多彩的暑假生活也快結(jié)束了。相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暑期里有不少的收獲吧!而我最大的收獲,就是學(xué)會(huì)了打羽毛球。
在沒(méi)學(xué)羽毛球之前,我覺(jué)得這沒(méi)什么難的?墒钱(dāng)我學(xué)了之后,才知道要學(xué)會(huì)它,也是要下一定的苦功夫的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“雯雯,咱們先練發(fā)球吧。”爸爸首先給我做了示范,我學(xué)著爸爸的樣子,左手拿球,右手握拍。可是,小小的羽毛球一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮,老是調(diào)皮地躲開(kāi)拍子,落在地上。不一會(huì)兒,我就心煩氣燥起來(lái)。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事情,都不要著急,要有恒心,才能取得成功!辈⒏嬲]我說(shuō):“你一定要注意,在拋球的同時(shí),球拍要接著跟上,這樣球才會(huì)落在拍子上!甭(tīng)了爸爸的一席話,我羞愧地低下了頭。通過(guò)一次又一次的刻苦練習(xí),我終于掌握了發(fā)球的`技巧。
接著爸爸又開(kāi)始讓我練習(xí)接球,這下可更難了。明明看著球過(guò)來(lái)了,我舉著拍子去接,可是卻總是撲個(gè)空。這只小小的羽毛球還時(shí)不時(shí)地打在我的鼻子上、臉上、額頭上!皢鑶鑶琛睔馑牢伊。
經(jīng)過(guò)爸爸孜孜不倦地教誨和我的勤學(xué)苦練,沒(méi)過(guò)幾天,我打起球來(lái)就接發(fā)自如了。現(xiàn)在還能跟爸爸打上幾個(gè)回合了。看著“小白鴿”在我和爸爸之間來(lái)回穿梭,東游游,西逛逛,我真是開(kāi)心極了!
同學(xué)們,記得開(kāi)學(xué)之后,好好的跟我PK一下吧!
暑假的作文400字 篇6
暑假的一天早上,我睡得正香呢!突然,"討厭的大腦鐘媽媽"又在叫我了,"大賴(lài)蟲(chóng)姜錚"快起床了,太陽(yáng)都曬屁股了。我賴(lài)洋洋的說(shuō):再讓我睡一會(huì)吧!我還沒(méi)睡醒呢?媽媽說(shuō):不早了,快起床,該做作業(yè)了。我一聽(tīng),大叫起來(lái),每天做作業(yè)、學(xué)習(xí),我多累!你就讓我多休息一會(huì)兒吧!沒(méi)想到我就說(shuō)了一句,媽媽卻嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我不耐煩的說(shuō):行了,別說(shuō)了,我聽(tīng)你的還不行嗎?
媽媽叫我去寫(xiě)作文,我坐在椅子上,趴在桌子上。不知道該寫(xiě)什么,我左思右想,該寫(xiě)什么呢?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我腦子里還是空白。
突然,我眼前一亮,有了,就寫(xiě)寒假的煩惱吧!為什么呢?因?yàn)槲颐刻鞛榱艘瓿梢淮蠖训腵作業(yè),我不能看電視,不能玩電腦,為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)、寫(xiě)作、數(shù)學(xué),語(yǔ)文,不能去外面玩。唉!你說(shuō)我能不煩惱嗎?
我真希望我會(huì)魔法,把所有的作業(yè)一下子全做完。那么,我不僅可以看電視,玩電腦,還可以去外面游山玩水呢!
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