關(guān)于暑假的作文400字合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的暑假的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文400字 篇1

　　如果人生是一幅五彩的畫(huà)，那童年是畫(huà)中最美的風(fēng)景；如果人生是一篇精彩的文章，那童年是文章中最美的語(yǔ)句；如果人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影，那童年則是電影中最讓人回味無(wú)窮的片段。把人生喻為千萬(wàn)種事物，童年都是事物中最美好的。

　　一個(gè)暑假里的一天，我去奶奶家玩。我看見(jiàn)了在家里有兩根被捆住的樹(shù)枝，一紅一綠。于是，我拿了紅色的那一根，堂妹拿了綠色的，興高采烈地走出了家門(mén)。

　　這時(shí)候，我們倆碰見(jiàn)了幾個(gè)鄰居家的哥哥姐姐。由于堂妹的小名叫“桐桐”，用我們?nèi)鸢卜窖詠?lái)講剛好和“糖果”的“糖”差不多。有一個(gè)哥哥便用方言對(duì)堂妹說(shuō)：“桐桐，吃糖！”旁邊的幾個(gè)人也學(xué)著說(shuō)：“桐桐，吃糖！桐桐，吃糖……”

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，我似乎明白了什么，便悄悄地、輕輕地對(duì)堂妹說(shuō)：“桐桐，你看我們手里拿著的是什么？用它來(lái)對(duì)付這些哥哥姐姐吧！”堂妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，我倆便沖了上去�？晌覀儌z那是他們的對(duì)手啊，還沒(méi)打著，連人影都沒(méi)了。我們只好一邊追，一邊“揮舞”著樹(shù)枝�！皢鑶鑶琛�…”堂妹摔倒了，緊接著我也摔倒在地上……后來(lái)的`事情我也記不清了。

　　童年往事一幕幕，費(fèi)盡口舌難說(shuō)盡。”不錯(cuò)，童年的快樂(lè)，童年的充實(shí)，真是一言難盡。 也正是那么多趣事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻。但是，童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng)，留下了我們美好的回憶。

暑假的作文400字 篇2

　　今年暑假，是一段快樂(lè)美好的時(shí)光。這個(gè)暑假，讓我永生難忘。

　　一個(gè)晴朗的早晨，我和媽媽、馮老師迎著和煦的陽(yáng)光，登上了開(kāi)往北京的火車(chē)。在火車(chē)上，我一會(huì)玩手機(jī)，一會(huì)看著窗外的風(fēng)景，絲毫沒(méi)有睡意。五個(gè)小時(shí)后，終于到達(dá)了北京。

　　我們來(lái)到了北京小湯山度假村，吃完晚飯后，都懷著緊張的心情進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)作文比賽場(chǎng)地。我按照規(guī)定找了一個(gè)座位，坐了下來(lái)。我拿起面前的一張寫(xiě)有作文題目的紙，我的作文題目是——《當(dāng)我遇到困難的時(shí)候》。我拿筆的手在不停的抖。時(shí)間在一分一秒流失，五十分鐘很快過(guò)去了，我拿著寫(xiě)好的作文，放到指定的位置，離開(kāi)了賽場(chǎng)。

　　公布結(jié)果的這一天，我們來(lái)到了清華大學(xué)的.禮堂參加頒獎(jiǎng)大會(huì)。走在清華大學(xué)的路上，看著兩旁的建筑，我的夢(mèng)想是——考上清華大學(xué)！

　　在公布結(jié)果的現(xiàn)場(chǎng)，主持人拿著獲獎(jiǎng)名單，念道：“小學(xué)組……楊昕怡�！蔽覒阎�激動(dòng)的心情走上頒獎(jiǎng)臺(tái)。全國(guó)著名的作家給我們頒獎(jiǎng)。我拿著證書(shū)，心情很開(kāi)心。

　　這個(gè)暑假，我過(guò)得不同尋常；這個(gè)暑假讓我永生難忘！

暑假的作文400字 篇3

　　每個(gè)人暑假一定都有最快樂(lè)的事，有的人最快樂(lè)的事是去海邊，有的人最快樂(lè)的事是去爬山，而我最快樂(lè)的事和他們不一樣，是學(xué)游泳。

　　暑假里，媽媽帶我報(bào)了游泳親子班，我期待著上課時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)。第一節(jié)課我們學(xué)了漂，我一開(kāi)始扶在邊上漂，結(jié)果一漂就沉下去了。我問(wèn)教練：“教練，我為什么一直漂不起來(lái)?”教練說(shuō)：“你的姿勢(shì)沒(méi)有做對(duì)，手腳太僵硬了，要放松一點(diǎn)，自然一點(diǎn)。”

　　于是我屏住呼吸，全身放松，呀!真的漂起來(lái)了!但聽(tīng)到教練說(shuō)，還要不扶著墻漂，我的高興一下子變成了恐懼，我再也不敢漂了，生怕會(huì)沉下去。但是，媽媽已經(jīng)學(xué)會(huì)了漂，正在水里自由地漂來(lái)漂去，媽媽說(shuō)：“快來(lái)呀，很簡(jiǎn)單的，不用怕�！苯叹氁补膭�(lì)我：“去吧，記得要放松，不會(huì)沉下去的。”于是我“放松”地漂了一次，咦?真的沒(méi)沉下去!太棒了，我會(huì)漂了!接下來(lái)又學(xué)了蹬腳、蹬墻、換氣、劃手。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了第七節(jié)課，這節(jié)課是把所有的`動(dòng)作連在一起，我又怕了起來(lái)：“沒(méi)有浮板，換氣時(shí)會(huì)不會(huì)沉下去?”可媽媽又先會(huì)了，已經(jīng)在水里游起來(lái)了。我不服氣，急忙做了一遍，可換氣時(shí)沒(méi)吸到氣，卻差點(diǎn)嗆到水，急得我連忙狗刨式游到池邊，扶著墻直吐水。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)�你是怎么�?huì)的?”媽媽說(shuō)：“不要怕，多練練就好了�！庇谑俏揖毩艘槐橛忠槐椋�喝了不知多少水，終于學(xué)會(huì)了。我自由自在地在水里游來(lái)游去，快樂(lè)得像條魚(yú)兒一樣!

　　嘿，朋友，你的趣事是什么，記得告訴我喲!

暑假的作文400字 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，暑假終歸還是隨著時(shí)間的推移，靜靜地離開(kāi)了，留給我的是它帶給我的美好回憶。

　　電影伴隨著暑假�！拔乙�看嘛，我要看嘛！”在我的軟磨硬泡下，父母答應(yīng)我了讓我去看電影。這個(gè)暑假，我一共看了兩部電影，其中令我記憶猶新的是《搜索》，它講述了一個(gè)癌癥女孩由于在公交車(chē)上未讓座，而被人肉搜索，最后自殺的故事。它令我不經(jīng)想起兩個(gè)字“美德”，傳統(tǒng)美德是每個(gè)中國(guó)人不可缺少的。美德也許只是一聲親切的問(wèn)候，只是一個(gè)甜美的微笑，或者是一聲短短的謝謝。我相信，只要人人心中有美德，世界將會(huì)更精彩。

　　學(xué)習(xí)伴隨暑假。暑假不僅是學(xué)生放松的時(shí)刻，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的好時(shí)間。為了不讓空虛無(wú)聲息地?fù)屪邥r(shí)間，我應(yīng)該讓學(xué)習(xí)去填充時(shí)間，不讓它白白流失。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。為了使學(xué)習(xí)之舟越駛越遠(yuǎn)，我在暑假中絲毫沒(méi)有松懈，不敢怠慢作業(yè)，使我的每一天都過(guò)得很充實(shí)。

　　娛樂(lè)伴隨暑假。在暑假的倒計(jì)時(shí)幾天里，我給自己放了一個(gè)短短的假日。雖然只是短短的幾天，但是我還是很滿(mǎn)足，畢竟這也是我的.勞動(dòng)果實(shí)。在這幾天里，我就像是一匹脫韁的野馬，毫無(wú)拘束，可以做我喜歡做的事，空了與父母聊聊天，倦了聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，法了打個(gè)小盹，睜開(kāi)眼，又是嶄新的明天。

　　任何事情有始必定有終，暑假也不賴(lài)，而我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是把那難忘的片段存放在心底，對(duì)暑假的美好沒(méi)有絲毫眷戀，抬起頭走向開(kāi)學(xué)的殿堂。

暑假的作文400字 篇5

　　隨著時(shí)間的流逝，多姿多彩的暑假生活也快結(jié)束了。相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暑期里有不少的收獲吧!而我最大的收獲，就是學(xué)會(huì)了打羽毛球。

　　在沒(méi)學(xué)羽毛球之前，我覺(jué)得這沒(méi)什么難的�？墒钱�(dāng)我學(xué)了之后，才知道要學(xué)會(huì)它，也是要下一定的苦功夫的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“雯雯，咱們先練發(fā)球吧。”爸爸首先給我做了示范，我學(xué)著爸爸的樣子，左手拿球，右手握拍。可是，小小的羽毛球一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮，老是調(diào)皮地躲開(kāi)拍子，落在地上。不一會(huì)兒，我就心煩氣燥起來(lái)。這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事情，都不要著急，要有恒心，才能取得成功�！辈⒏嬲]我說(shuō)：“你一定要注意，在拋球的同時(shí)，球拍要接著跟上，這樣球才會(huì)落在拍子上�！甭�(tīng)了爸爸的一席話，我羞愧地低下了頭。通過(guò)一次又一次的刻苦練習(xí)，我終于掌握了發(fā)球的`技巧。

　　接著爸爸又開(kāi)始讓我練習(xí)接球，這下可更難了。明明看著球過(guò)來(lái)了，我舉著拍子去接，可是卻總是撲個(gè)空。這只小小的羽毛球還時(shí)不時(shí)地打在我的鼻子上、臉上、額頭上�！皢鑶鑶琛�…”氣死我了。

　　經(jīng)過(guò)爸爸孜孜不倦地教誨和我的勤學(xué)苦練，沒(méi)過(guò)幾天，我打起球來(lái)就接發(fā)自如了。現(xiàn)在還能跟爸爸打上幾個(gè)回合了。看著“小白鴿”在我和爸爸之間來(lái)回穿梭，東游游，西逛逛，我真是開(kāi)心極了!

　　同學(xué)們，記得開(kāi)學(xué)之后，好好的跟我PK一下吧!

暑假的作文400字 篇6

　　暑假的一天早上，我睡得正香呢！突然，"討厭的大腦鐘媽媽"又在叫我了，"大賴(lài)蟲(chóng)姜錚"快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了。我賴(lài)洋洋的說(shuō)：再讓我睡一會(huì)吧！我還沒(méi)睡醒呢？媽媽說(shuō)：不早了，快起床，該做作業(yè)了。我一聽(tīng)，大叫起來(lái)，每天做作業(yè)、學(xué)習(xí)，我多累��！你就讓我多休息一會(huì)兒吧！沒(méi)想到我就說(shuō)了一句，媽媽卻嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我不耐煩的說(shuō)：行了，別說(shuō)了，我聽(tīng)你的還不行嗎？

　　媽媽叫我去寫(xiě)作文，我坐在椅子上，趴在桌子上。不知道該寫(xiě)什么，我左思右想，該寫(xiě)什么呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我腦子里還是空白。

　　突然，我眼前一亮，有了，就寫(xiě)寒假的煩惱吧！為什么呢？因?yàn)槲颐刻鞛榱艘�完成一大堆的`作業(yè)，我不能看電視，不能玩電腦，為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，不能去外面玩。唉！你說(shuō)我能不煩惱嗎？

　　我真希望我會(huì)魔法，把所有的作業(yè)一下子全做完。那么，我不僅可以看電視，玩電腦，還可以去外面游山玩水呢！

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