【薦】關(guān)于秋游的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于秋游的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于秋游的作文1
久違的秋游終于在同學(xué)們的一片唏噓聲中到來(lái)了。說(shuō)起這次秋游，還真有一段“歷史”。從颯爽的秋天拖到肅殺的冬天，從這星期三拖到下星期四，種種理由擰成的鎖鏈一直阻擋著秋游前進(jìn)的步伐，心中自然對(duì)這次秋游少了一份期盼，多了一份芥蒂，但不管怎么說(shuō)，這次總算如愿“前進(jìn)”了。
在那并不算太寬敞的車中度過(guò)了一段本該滿懷激動(dòng)的時(shí)刻，因?yàn)檫@“遲”，同學(xué)們似乎也與我一般，少了以往的一絲向往、活躍。到了目的地，在同學(xué)們特有的半推半攘的喧鬧中，我們進(jìn)入了這七月份時(shí)還是水上樂(lè)園的白龍?zhí)�，那擁雜的空氣剎那間開(kāi)闊了，可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蹦且环纸娴僖嗟瞬簧伲畔律砩系摹爸�?fù)?dān)”后，這就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)——爬山。
一開(kāi)始望著這并不隱天蔽日的山，心中尚有一絲輕蔑，畢竟面對(duì)黃山一類擎天之柱必然差了不少，但當(dāng)我真正爬上它時(shí)，才明白了它的美。這“矮小”的山，卻有著一種讓人顫抖的天險(xiǎn)之美，雖不及長(zhǎng)城的蜿蜒曲折，但在險(xiǎn)這方面，卻更勝一籌，在登上山頂?shù)哪且豢蹋i連全脈，俯瞰世間，在險(xiǎn)中攀登的戰(zhàn)栗，消散了，剩下的只有天險(xiǎn)之美及其孕育出的氣勢(shì)之美。心中那份芥蒂已轉(zhuǎn)化成了新的`感覺(jué)——欣賞。
再放下開(kāi)始的心情俯瞰這片天地，寧?kù)o的“湖水”懷抱著山峰，驚悚與平靜相結(jié)合，自然展現(xiàn)了這片天地的獨(dú)特之美，癡心于這本該早到的美，仿佛遲、早已不在重要，若非野炊的“號(hào)角”將我驚醒，恐怕我就再也“活”不過(guò)來(lái)了。仿佛順著這山水而生，野炊的燒烤場(chǎng)地亦沒(méi)有豪華、絢麗，有的只有與這片天地相得益彰的簡(jiǎn)單、樸素，在這山水之間，口中的食物似也受了這美的感染，化為這片天地的一份子，美味、融景、獨(dú)特、樸實(shí)，交織成的美亦在此時(shí)，化為了剎那的永恒。
在這動(dòng)、靜之后，便開(kāi)始了我們此行的最后的活動(dòng)——拔河，看見(jiàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的選手，場(chǎng)外“轟天裂地”的吶喊，這人為形成的美，亦將靜，點(diǎn)燃；動(dòng)，轟爆，久久未曾散去……
“秋水共長(zhǎng)天一色”，美景、美食，美的相融，怕我心中就�！懊馈绷税伞�
關(guān)于秋游的作文2
今天是全校的秋游時(shí)間，大家和我一樣興奮呢！各班教師組織著隊(duì)伍，老師把大家分成了四人一個(gè)小組。于是，我和我的同桌和后面的兩個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)小組。
黃老師在教室里對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們要注意聽(tīng)廣播哦，廣播響了才輪到我們?nèi)ヅ抨?duì)。”大家都等待著廣播叫三年級(jí)備隊(duì)。“太好啦，廣播說(shuō)要三年級(jí)備隊(duì)出發(fā)了！”同學(xué)們紛紛說(shuō)到，大家期待已久的秋游終于來(lái)了！
大家排好四人小組列隊(duì)就出發(fā)了。一到車前，大家都擠著上車，老師喊道：“同學(xué)們不急，車子不會(huì)跑的！”因?yàn)�，我們坐的是公交車，所以上車之后有些同學(xué)沒(méi)有座位。這時(shí)，有人喊：“我要坐，我要坐……”老師沒(méi)辦法讓其他小朋友讓坐，所以老師對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次就會(huì)輪到你坐啦。”
過(guò)一會(huì)兒，周艷老師說(shuō)：“我們到了！”大家就不推不擠的下了車。黃老師說(shuō)：“好的，大家把包放在風(fēng)雨橋上，我們要進(jìn)博物館參觀了。”同學(xué)們說(shuō)：“太好了！”在博物館里我們看到了很多壯族的古代發(fā)明，有民族服裝，頭飾、銅鼓，還有古代的“電話”。我們還知道了以前古代人的神叫鬼神，古代人會(huì)做祭鬼神的儀式，還把祭鬼神的過(guò)程刻在墻上，做成壁畫(huà)，這個(gè)壁畫(huà)叫做花山壁畫(huà)。我看完了這些博物館里的東西后，覺(jué)得古代的發(fā)明雖然比不上現(xiàn)在，但是對(duì)于那個(gè)時(shí)候來(lái)說(shuō)，也是非常神奇和厲害的了。對(duì)比之后，我覺(jué)得我們現(xiàn)在生活的這個(gè)年代不像古代的人那么簡(jiǎn)陋、艱苦，真是太幸福了！
我們參觀完以后就回到我們的“地方”玩耍去了。我們玩了一個(gè)小游戲，就是把口香糖放在一個(gè)地方，讓參加游戲的人仔細(xì)的找出來(lái)。我們邊吃邊玩，非常的'開(kāi)心。
吃得正開(kāi)心的時(shí)候，“我們?cè)撌諗傋呷肆�。”老師說(shuō)。大家就收拾完所有的東西，坐上公交車返回學(xué)校了。
就這樣，快樂(lè)、有趣的秋游結(jié)束了，我非常期待下一次的春游！
關(guān)于秋游的作文3
若說(shuō)春令人懷，夏令人思，冬令人悟，那秋則令人戀。
浩浩蕩蕩的大部隊(duì)行走在秋游的路上，車水馬龍�？�！“東方”的紅旗高舉過(guò)頭頂。聽(tīng)！鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上方飛行，不時(shí)傳來(lái)嘰喳的叫聲，它們正在贊頌秋的美好。側(cè)目?jī)膳�，路邊的菊花�?zhēng)奇斗艷，盡情綻開(kāi)自己嬌美的面容。我不時(shí)抬頭仰望，驚喜地發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵“棉花糖”，真想把它們緩緩吃掉。在“棉花糖”的映襯下，更加凸顯了天空的蔚藍(lán)，那是區(qū)別于海的藍(lán)，要淺一些兒，是令人心動(dòng)的藍(lán)！
一會(huì)兒，我們來(lái)到了公園，同學(xué)們立即被這人山人海的熱鬧場(chǎng)景吸引住了。剛進(jìn)公園就聽(tīng)到有人喊：“誰(shuí)踩到我腳了？”“誰(shuí)撞到我了？”真是人多腳雜啊。旁邊的'欒樹(shù)卻是另一番風(fēng)景，欒樹(shù)上結(jié)的果實(shí)五彩繽紛，不知是誰(shuí)摘下一個(gè)，只見(jiàn)一個(gè)立體三角形屹立在老師手中，而顏色還不一樣，上半身紅，下半身黃，本以為沒(méi)什么新鮮的了，可老師卻把三角形“小房子”撕成兩半，中間一個(gè)迷你型的小桃，不知哪個(gè)“好吃鬼”問(wèn)了一句：“能吃嗎？”老師卻說(shuō)：“機(jī)器能吃，拉出來(lái)的是油。”惹得大家笑得前仰后合。
離開(kāi)公園，我們發(fā)現(xiàn)了一片小菜園，一大群“好吃鬼”立馬走了進(jìn)去。菜園里面有韭菜、蘿卜、白菜等好多好多新鮮的蔬菜，這時(shí)，恰巧一輛車開(kāi)過(guò)，灰塵飄浮，彌漫空中，像一片薄霧籠罩著菜園，滿園的綠色若隱若現(xiàn)。
后來(lái)，我們又來(lái)到果園，看到滿園的果實(shí)，我的口水那真叫是“飛流直下三千尺”。滿枝的柿子、蘋(píng)果、石榴遠(yuǎn)望上去像極了“小燈籠”，特別的好看，還有那一串串紫瑩瑩的葡萄，都是我最喜愛(ài)吃的。秋日的果園雖然失去了夏日的生機(jī)勃勃，但這掛滿枝頭的果實(shí)，不正是秋天對(duì)人們最好的饋贈(zèng)嗎？
秋讓我陶醉，秋打開(kāi)了我塵封已久的心扉，秋又一次讓我怦然心動(dòng)。若問(wèn)我秋是何物，直教我“生死相隨”。
關(guān)于秋游的作文4
“到了!下車吧!”隨著司機(jī)的叫喊聲，咱們的秋游最后拉開(kāi)了序幕。咱們迫不及待地下了車。哇!不說(shuō)垂柳的枝條垂到了幽靜的小溪中，不說(shuō)朵朵鮮花在青翠欲滴的映襯下顯得分外美麗，光是稻田，蘆葦，農(nóng)作物就牢牢得吸引住了咱們的眼球�！罢婷�!”我不竟說(shuō)道。老師們紛紛拿出照相機(jī)，咔嚓地記錄下這恬靜的景色。當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@名為“勇敢者之路”的'游戲時(shí)，我感到十分的簡(jiǎn)單，對(duì)一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟，因此我根本不把它放在眼里。但當(dāng)咱們真的開(kāi)始走時(shí)，我在第一關(guān)就碰到了“攔路虎”：第一關(guān)的道具是兩根架起但并不高的圓木，雖然很粗，但我踩上去時(shí)覺(jué)得搖搖晃晃，走了幾步就跌了下來(lái)。我想求助于周圍的同學(xué)，但是看樣貌他們也遇到了難題;我又想退縮，但是，這是勇敢者之路，我要坐一個(gè)勇敢者!于是，我又反反復(fù)復(fù)地走了幾遍，最后我找到了竅門，兩手張開(kāi)持續(xù)平衡，再找到重心，輕而易舉得過(guò)了第一關(guān)。而第二關(guān)也不是我想象中那樣簡(jiǎn)單。我兩手緊緊抓住住木板旁拴著的兩根麻繩，身子一探，踏上了木板。沒(méi)想到繩子竟會(huì)前后搖動(dòng)，盡管我一向發(fā)奮想抓住第二塊木板的繩子，可當(dāng)我伸出手時(shí)，身體擺了一下，我想穩(wěn)住身體已經(jīng)來(lái)不及了，撲通一聲摔到了地上。當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到第三關(guān)時(shí)，我
已滿身是汗。接下來(lái)，我手腳并用，謹(jǐn)慎大膽，連連透過(guò)了第三關(guān)、第四關(guān)、第五關(guān)……最后，到達(dá)終點(diǎn)的我一屁股坐在地上，大口地喝著礦泉水，回味著剛才的情景，我突然想到，人生的道路不也是如同“勇敢者之路”一般嗎?凡是只要你勇往直前，做一個(gè)膽大細(xì)心的勇敢者，那么，最終你也必須會(huì)走到勝利的彼岸。在人生的路上，困難與挫折在所難免，咱們就應(yīng)做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)困難的人，這樣咱們就會(huì)有一個(gè)完美的明天。
關(guān)于秋游的作文5
金秋十月已經(jīng)來(lái)臨了，一年一度的秋游也被盼來(lái)了，同學(xué)們也早早的開(kāi)始準(zhǔn)備秋游食品了。
清晨，同學(xué)們?cè)缭绲亩紒?lái)了。在教室里一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳地討論著。上了車個(gè)個(gè)生龍活虎地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去、交頭接耳。來(lái)到了濱江森林公園，我們便開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一天的自由活動(dòng)。自由活動(dòng)前導(dǎo)游發(fā)了游藝券。我先玩了抓魚(yú)，又玩了碰碰車、海盜船。
我們還玩了三人自行車，我覺(jué)得三人自行車是最好玩的項(xiàng)目。我和同學(xué)們一起租了一輛一開(kāi)始別人都讓我們那兩人三輪的但我們不肯。第一次騎這樣的自行車所以總是要摔跤的，而旁邊的人一直都在恥笑我們，于是我們先試著兩個(gè)人騎，騎的我氣喘吁吁。結(jié)果我們騎著騎著迷路，我們騎到了森林深處這里了無(wú)人煙，非常寂靜，寂靜的讓人害怕。
我們晃來(lái)晃去，卻只看到了幾名清潔人員，這是我打算讓另一個(gè)同學(xué)打給丁老師，向他求救�？上部少R的是，我們找到了出去的`路。就這樣一個(gè)小時(shí)已過(guò)去了，可是在剩下半小時(shí)里我竟然又迷路了，我們因?yàn)橛X(jué)得兩個(gè)人騎太沒(méi)意思了，所以就改成三個(gè)人騎了，一開(kāi)始騎的時(shí)候還是我們學(xué)校的潘老師帶著我們騎，還幫我們推呢！可是我們?nèi)齻�(gè)人自己開(kāi)始騎時(shí)去迷了路，我們又騎到了那個(gè)樹(shù)木叢生、百草豐茂、陰陰森森的地方去了。我們邊騎邊找出路邊看時(shí)間，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了，但最終我們找到了出路�？墒沁B續(xù)迷了兩次路真是倒霉，不過(guò)一個(gè)半小時(shí)的騎車真的讓我記憶猶新。
從一騎上車開(kāi)始，我們?nèi)司兔芮信浜�。一個(gè)負(fù)責(zé)掌握方向，另兩個(gè)就在后面使勁地蹬。我們?cè)诠珗@里騎了五圈。一個(gè)在前面控制，不停地轉(zhuǎn)圈，害得我和另一個(gè)都差點(diǎn)兒轉(zhuǎn)暈了頭。
我們騎著車，找到一個(gè)風(fēng)景很美的地方，停下來(lái)拍照。有騎車的、靠在車上的，還有一張最酷的，就是我騎在前面，后面帶著祝佳雯，被楊文穎搶拍下來(lái)了。
騎三人自行車真有意思！既鍛煉了身體，又讓我受到了啟發(fā)：不管是騎三人車，還是做別的任何事情都要有團(tuán)結(jié)合作的精神。
就這樣我和同學(xué)們一起度過(guò)了一段快樂(lè)的自由活動(dòng)時(shí)光，也度過(guò)了一次最讓我們難忘的秋游時(shí)光。
關(guān)于秋游的作文6
這天是咱們學(xué)校群眾秋游的好日子。
一大清早，學(xué)校已是人山人海。每個(gè)同學(xué)都帶滿了自我的“裝備”。興高采烈地回到學(xué)校。有的同學(xué)背上了自我裝滿零食的背包，有的同學(xué)穿上了自我最心愛(ài)的衣服;有的同學(xué)甚至帶上了數(shù)碼相機(jī)……每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著愉悅的笑容。期盼著向玫瑰湖花園進(jìn)發(fā)。
這天，正因是咱們夢(mèng)寐以求的秋游日子。因此一路上咱們興奮的像是一群鳥(niǎo)兒將要自由似的，能夠稱得上是“如魚(yú)得水”，一會(huì)唱歌，一會(huì)說(shuō)笑，一會(huì)自我想象著這次秋游會(huì)有什么好玩的，好吃的……一路上不僅僅有咱們的歌聲，還有美麗的風(fēng)景襯托著。能夠說(shuō)是“完美無(wú)缺”啊!
經(jīng)過(guò)二十多分鐘的'車程，咱們最之后到了目的地——玫瑰湖。一下車，那里的風(fēng)景就迷住了咱們，真是美不勝收。你看，那青山，那綠水，無(wú)不在炫耀著自我那婀娜苗條的身軀。仿佛在告訴咱們“你們總算來(lái)對(duì)地方了”。那里的景色果然名不虛傳，可謂“世外桃源”啊。令人留戀忘返。
咱們走進(jìn)去，景色更加迷人。山上的花百花爭(zhēng)艷，色彩芬芳，一大片一大片滿是的，令人賞心悅目。咱們繼續(xù)走，最之后到燒烤爐。咱們立刻生火，開(kāi)始了咱們來(lái)那里的主要目的——燒烤。在全部準(zhǔn)備就緒后，咱們拿起最喜愛(ài)的雞翅膀，愉悅的燒了起來(lái)。但一開(kāi)始正因咱們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，因此雞翅膀都燒焦了…只得重?zé)淮�。咱們吸取了上一次的教�?xùn)，辛辛苦苦的燒出了一個(gè)雞翅膀。我想：這次大家總算能夠吃到了，但同學(xué)們的行動(dòng)出乎了我的意料——一個(gè)個(gè)的同學(xué)陸續(xù)把他們辛苦烤熟的雞翅膀送給老師吃，有的同學(xué)還送上了飲料。我看到如此場(chǎng)面，也不由自主地送一個(gè)給老師……結(jié)果，老師的手中塞滿了雞翅膀和飲料，她們因感到學(xué)生對(duì)自我的關(guān)懷而愉悅。我看到那里，最后體會(huì)到了什么才是“師生情”。
這一次秋游，大家都玩得很高興，得到了不一樣的收獲。
我鐘愛(ài)這種群眾性的活動(dòng)，正因它能讓咱們緊張的領(lǐng)悟頭腦放松下來(lái)，讓領(lǐng)悟更有效率;又正因它能鞏固和加強(qiáng)同學(xué)與老師的關(guān)聯(lián)。它是建起溝通橋梁的工程師，讓師生彼此了解對(duì)方，使領(lǐng)悟更加簡(jiǎn)單愉快，得心應(yīng)手。
關(guān)于秋游的作文7
我最期待的秋游終于來(lái)啦！這次學(xué)校組織去鼓浪嶼秋游......
期待已久的秋游終于到了。
那天早上，我早早的起了床，吃完飯，就高高興興的去學(xué)校了。
心情自然異常興奮。
到了學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了，他們都在七嘴八舌的說(shuō)話，我坐到位子上，覺(jué)得沒(méi)什么事情做，就拿起課外書(shū)看了起來(lái)。
和下一段都應(yīng)該簡(jiǎn)略寫(xiě)寫(xiě)。
不知過(guò)了多久，老師走到教室里，同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，老師叫我們排隊(duì)，同學(xué)們一窩蜂的涌到教室門前，生怕晚一步就走不了似的。
做了一會(huì)兒大巴，就轉(zhuǎn)作船了，我探出頭去，一尊威風(fēng)凜凜的鄭成功雕像屹立在我眼前，我拿起攝像機(jī)把它拍了下來(lái)。
日光巖還有故事呢！想聽(tīng)的話就聽(tīng)我慢慢道來(lái)......
在日光巖山門處，看到一塊高40多米的巨巖，凌空而立，在那巨巖峭壁上，有1915年許世英題刻的“天風(fēng)海濤”四字橫書(shū)；其下還有兩行大字題刻，右側(cè)為“鼓浪洞天”，系明萬(wàn)歷元年（公元1573年）江蘇丹陽(yáng)人丁一中所書(shū)，這是日光巖最早的`題刻。左側(cè)為“鷺江第一”，是清道光年間福建長(zhǎng)樂(lè)人林鋮所寫(xiě)，兩者靠近，字跡相當(dāng)，林鋮署名特別大，游人常誤為二者皆是林鋮所題，其實(shí)后者比前者晚刻二百多年。上述三大崖刻，可說(shuō)是對(duì)日光巖的風(fēng)光作了形象性的概括，給游人留下深刻的印象。這就是日光巖的第一景。進(jìn)入山門，便是日光巖寺，重修于明萬(wàn)歷年間，至今有400多年的歷史。日光巖寺是一塊巨巖覆蓋的山洞，稱“一片瓦”，因每天凌晨，朝陽(yáng)從廈門五老峰冉冉升起，該寺首先沐浴在金色的陽(yáng)光下，因而得名，后來(lái)日光寺又改名為“蓮花庵”。這是明正德年間建尼姑庵而更名的。
這一段可以寫(xiě)怎樣游覽日光巖，重點(diǎn)就突出了。
日光巖俗稱“巖仔山”，別名“晃巖”，相傳1641年，鄭成功來(lái)到晃巖，看到這里的景色勝過(guò)日本的日光山，便把“晃”字拆開(kāi)，稱之為“日光巖”。
這一趟下來(lái)，讓我記得最清楚的就是這日光巖了，如果有機(jī)會(huì)，我還要再去一次，兩次，因?yàn)�，日光巖無(wú)論去多少次，都不會(huì)感到煩厭。
關(guān)于秋游的作文8
今天早上，天氣非常的好晴空萬(wàn)里，我非常的興奮、高興。更是因?yàn)榻裉炖蠋熞覀冊(cè)谶@晴空萬(wàn)里的好天氣里到電子科大堯山校區(qū)的至善樓和明德樓前的空地集合，然后一起徒步進(jìn)軍草木蔥郁的堯山板栗園。
在去板栗園的路上非常艱難。在一段路上有很多很多的石子，可同學(xué)們沒(méi)有說(shuō)難走；從電子科大到板栗園有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，可同學(xué)們也沒(méi)有說(shuō)累要放棄。太陽(yáng)公公和小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我們堅(jiān)持不懈都好像在說(shuō)：“你們真是好樣的�！�
到了板栗園后，已經(jīng)快中午了。大家的肚子也已經(jīng)餓得“咕咕”叫了，于是我們拿出各自的食物三五成群的圍坐在一起津津有味的吃了起來(lái)。吃著，吃著不知是誰(shuí)挑起了一場(chǎng)“換食風(fēng)波”同學(xué)們紛紛用自己的食物換別人的食物吃。讓很多同學(xué)吃到了許多不同的`美味食物有：可樂(lè)雞翅、紅燒排骨、酸辣雞爪、大雞腿……同學(xué)們都非常的高興。吃完飯后我們休息了一下就開(kāi)始冒險(xiǎn)——收集在樹(shù)叢中的板栗和野草、野花。剛剛撿板栗時(shí)，我不知道它的外殼上的刺很尖，所以我被它刺刺痛了，于是，我憤怒之下用一塊大石頭用力去砸板栗，不想我居然歪打正著的把板栗的外殼給砸開(kāi)了，里面露出了香甜可口的板栗，我小心翼翼的把它拿了出來(lái)放進(jìn)嘴里輕輕一咬板栗的香甜馬上就在我的嘴里回蕩著……真是美味極了。不一會(huì)兒，大家就收集了不少的板栗和野花、野草。冒險(xiǎn)完后我們開(kāi)始返程了。
在返校途中，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著好像在對(duì)我們說(shuō)：“加油！加油！”于是，我們班就出現(xiàn)了很多口號(hào)，一些同學(xué)唱出了臨時(shí)編造的口號(hào)，一些同學(xué)唱出了愛(ài)國(guó)口號(hào)，一些同學(xué)唱出了拔河比賽時(shí)的口號(hào)……這些口號(hào)雖然五花八門，但都讓我們充滿力量，忘記疲勞。一個(gè)小時(shí)后我們快樂(lè)的回到了學(xué)校。
今天的秋游不僅磨煉了我們的意志和耐力，還促進(jìn)了我們的友誼，所以應(yīng)該每年都舉行這樣的活動(dòng)。
關(guān)于秋游的作文9
風(fēng)清云淡，秋高氣爽，在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們可以盡情地享受大自然的美景，探索大自然的奧秘，領(lǐng)略大自然的奇妙。這個(gè)周末，我們?nèi)胰ネ夥殴珗@秋游。
剛走進(jìn)公園，一股濃郁的花香撲鼻而來(lái)，一叢叢五彩繽紛的花兒映入眼簾。最吸引我的是那嬌小而鮮黃的桂花，散發(fā)著沁人心脾的香氣。一陣秋風(fēng)徐徐吹過(guò)，樹(shù)上的桂花就像小鈴鐺似的搖動(dòng)著，有些離開(kāi)了樹(shù)枝，像雪花一樣飄舞著，降落在地上，地面上仿佛鋪上了一層黃色的毛毯。我從地上拾起一些桂花，放上鼻前聞了聞，瞬間陶醉在了花的世界間。
我們繼續(xù)向公園深處走去，帶給我的卻是不一樣的感受，高大的樹(shù)木，樹(shù)枝上生長(zhǎng)著的全是黃色和紅色的樹(shù)葉，站在樹(shù)下抬眼望去，仿佛天空都是暗暗的，再看看腳下，鋪上了紅黃色的地毯，地面全是潮濕的，路過(guò)這里的人們臉上似乎都少了一份愉悅，給這里增添了一份靜謐和神秘。
穿過(guò)這片樹(shù)林，終于來(lái)到了我最向往的地方——湖邊。大家商討決定去游船，于是爸爸便買了六張船票，因?yàn)橐恢淮荒艹俗膫�(gè)人，所以我們不得不分開(kāi)乘船，只能在行駛的過(guò)程中盡量靠近一些。我小心翼翼的'跨入小船中，選擇了座位坐了下來(lái)，放下沉重的背包，長(zhǎng)舒了一口氣。走了長(zhǎng)時(shí)間的路，腿已有些酸痛，而現(xiàn)在可以靜靜地歇息，享受湖中秋天的美景。兩只小白鵝形狀的船緩緩離開(kāi)岸邊。不知不覺(jué)間，船已經(jīng)駛到了湖中央，只見(jiàn)湖水清澈，可以看見(jiàn)水中的小魚(yú)兒歡快地游動(dòng)著；遠(yuǎn)處的湖面上有幾只野鴨，它們有的悠閑地在水面上劃動(dòng)，有的用翅膀拍打著湖水，有的見(jiàn)船向自己駛來(lái)慌忙地逃竄，有趣極了。向湖邊望去，岸邊的楓樹(shù)像士兵一樣矗立著，它們的落葉像蝴蝶一般飛舞，最后輕輕地躺在了湖面上，湖畔邊的水面上滿是紅色的落葉，裝點(diǎn)著秋的顏色。我感覺(jué)自己融入秋天的美景中已無(wú)法自拔，多么希望秋天能長(zhǎng)久一些，讓我們能多多感受自然美麗的風(fēng)景與陽(yáng)光普照的溫暖……
一次美好的秋游讓我目睹了秋天的生機(jī)和活力，我愛(ài)秋天這美麗動(dòng)人的季節(jié)。
關(guān)于秋游的作文10
所謂的“秋游”就是秋天的郊游。今天，11月8日星期四，是晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗的一天，是適合秋游也正好是我們班級(jí)去秋游的日子。早上，我一大早就來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)大家有說(shuō)有笑、吵吵鬧鬧的，都很興奮很激動(dòng)。大巴士準(zhǔn)時(shí)發(fā)車，把我們帶到了奉賢生態(tài)園。首先，我們?nèi)チ税嬴B(niǎo)園。到了里面，卻發(fā)現(xiàn)一只鳥(niǎo)也沒(méi)有。于是洪昀說(shuō)：“還不如改成空鳥(niǎo)園呢！”走了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)在一個(gè)用大網(wǎng)罩起來(lái)的'籠子里面有很多鳥(niǎo)。還發(fā)現(xiàn)在一個(gè)亭子上面站著一只有著雪白羽毛、黑亮眼睛、大大身體、頭戴紅帽的鳥(niǎo)——白鶴。我們又走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)一個(gè)池塘，里面有很多野鴨，還看見(jiàn)一只黑羽毛的天鵝。然后，觀賞小熊貓。有人說(shuō)像狗熊，而我說(shuō)像黃鼠狼。
當(dāng)我們來(lái)到乘竹筏的地方，只見(jiàn)人流如潮，人山人海，以為要等很長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果只等了10分鐘左右就輪到了。竹筏搖搖晃晃的，有點(diǎn)不安全。我覺(jué)得有的女孩子好像害怕得要哭出來(lái)了似的。中午時(shí)分，我們舉行野餐。蘇雪帆拿自己的東西和別人交換。我就稱這個(gè)為“國(guó)外交易”。（小組是國(guó)家）過(guò)了一會(huì)兒，我也拿我的東西去做交易，在這次交易當(dāng)中我損失慘重，但補(bǔ)償也很多。因?yàn)椋夷玫囊还奘钇隽�，但周慧恬給了我一包奇多。楊肇遠(yuǎn)也給了我一包魷魚(yú)絲，我則給了他一包QQ糖。收獲最大的是，我給陳睿卓小組一點(diǎn)點(diǎn)魷魚(yú)絲，他們就給我一大包奇多。
我們吃好東西就去看鸚鵡表演，到了最后一個(gè)節(jié)目時(shí)，主持人說(shuō)：“你把兩元錢以上的紙幣在頭頂上揮來(lái)?yè)]去，鸚鵡就會(huì)把你的錢拿走，但拿走了卻不還！”聽(tīng)了這句話，有人拿著錢揮來(lái)?yè)]去，真的被鸚鵡拿走了。結(jié)束了，有人說(shuō)：“那是騙你錢！”
接著，我們?cè)诩t薯地里挖紅薯。結(jié)果我們什么也沒(méi)挖著。最后，我們?nèi)ゲ菰蒈嚭头棚L(fēng)箏，可惜我們的風(fēng)箏一分鐘不到就壞了，還沒(méi)過(guò)癮呢。
總之，這是快樂(lè)的一天。
關(guān)于秋游的作文11
游水族館
今天，天氣格外的好，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。學(xué)校組織全體同學(xué)去蘇州西山秋游，我們懷著期盼的心情來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——水族館。我們都迫不及待地走了進(jìn)去，哇，里面水族類的動(dòng)物可真多��！有小巧玲瓏的斑紋魚(yú)，兇猛無(wú)比的.鯊魚(yú)，行動(dòng)緩慢的烏龜，機(jī)智聰明的海豚，我們目不暇接地觀看著它們，心里充滿了好奇。接下來(lái)我們又觀看了海豹和海豚表演。首先登場(chǎng)的是海豹——皮特，它很聰明，剛一現(xiàn)身就和我們揮揮手，打了個(gè)招呼，主持人問(wèn)了皮特很多問(wèn)題 ，它都以點(diǎn)頭或搖頭作為回答，當(dāng)主持人問(wèn)到：“皮特，你是不是覺(jué)得自己比飼養(yǎng)員帥啊？”時(shí)，它竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭，惹得大家哄堂大笑，皮特?fù)]手表示再見(jiàn)，然后一溜煙地竄回了籠子。下一個(gè)亮相的是兩只海豚，他們比海豹更有智慧，它們的智商和人類三歲時(shí)差不多，他們表演了幾個(gè)節(jié)目：水上轉(zhuǎn)呼啦圈，水上跳躍，水上圓舞曲，唱歌等。我最喜歡的就是水上圓舞曲了，飼養(yǎng)員跳入水中和海豚一起跳舞，雖然一個(gè)是人，一個(gè)是動(dòng)物，但還是阻擋不了他們之間配合的默契，當(dāng)節(jié)目結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
游桔園
下午，我們要去桔園，馬上就要到達(dá)了，途中出現(xiàn)了點(diǎn)小障礙，小路全都是稀泥，一不留神，踩進(jìn)泥漿里，鞋子就算“報(bào)廢”了 ，可再多的稀泥都阻擋不住我們對(duì)桔園的熱情和期待，我們踩著“傷痕累累”的鞋子來(lái)到了桔園。哇，漫山遍野都是桔子樹(shù)，桔子一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭，即使這些桔子還沒(méi)有熟透，同學(xué)們也好奇地摘下來(lái)一個(gè)，嘗了一嘗，酸中帶甜，酸是桔子的酸，甜卻不止是桔子的甜，還有發(fā)自內(nèi)心的喜悅和滿足的甜。我們摘了一些，準(zhǔn)備帶回家與家人一起分享。
這次秋游讓我在玩中學(xué)了很多課外知識(shí)，并且更加熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，它真是一次意義深重的活動(dòng)。
關(guān)于秋游的作文12
星期六，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次秋游，至今讓我難以忘懷。
那天，我們費(fèi)了九牛二虎之力，走到了黃河大橋，眼前的景象使我呆住了，那大橋公園的美景簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我每周都到東營(yíng)學(xué)特長(zhǎng)路過(guò)大橋，但是都是坐在車上疾駛而過(guò)，從來(lái)沒(méi)仔細(xì)欣賞過(guò)。今天，我們來(lái)到橋頭公園，雄偉的青石五龍浮雕柱“一”字型排開(kāi)，銅質(zhì)的鳳凰矗立在中心，龍飛鳳舞，象征利津工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)日新月異，飛速發(fā)展。聽(tīng)老師說(shuō)，大橋全長(zhǎng)1360米，橋面寬20、8米，雙向四車道。主橋630米，大橋是五垮雙塔斜拉式結(jié)構(gòu)。曾經(jīng)獲得全國(guó)魯班獎(jiǎng)，聽(tīng)了這些我目瞪口呆，原來(lái)利津黃河大橋還真是挺有名氣的。
又走過(guò)一段路，終于到達(dá)了黃河外灘，近處河水渾濁而美麗，魚(yú)兒躍出水面又潛入水中自由自在的向前游去。向遠(yuǎn)處眺望，水天相接，真可謂“天連水尾水連天”��！在藍(lán)天的映襯下，河水逐漸變清，又靜的像一面鏡子，藍(lán)天、白云、綠地、河水猶如一幅神來(lái)之筆！我們挑選了一個(gè)好地方，開(kāi)始了野炊。老師讓我們?nèi)フ襾?lái)一些柴草，我們聽(tīng)了便一哄而散。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們各自帶回來(lái)自己的“戰(zhàn)利品”，可是無(wú)論樹(shù)枝還是野草都濕漉漉的，但是沒(méi)辦法，只好將就著用了。劉路奕用打火機(jī)點(diǎn)燃了一張報(bào)紙推進(jìn)了柴草堆里，同學(xué)們立即往里加柴，可是因?yàn)椴癫轁瘢瑒倓偯俺龅幕鹧婢汀盃奚绷�。這時(shí)來(lái)了幾位家長(zhǎng)也來(lái)幫忙生火，劉路奕再次點(diǎn)燃草堆，剛開(kāi)始火苗還算爭(zhēng)氣，大伙又手忙腳亂地往里加柴，火苗又一次“夭折”了。我們不斷的.在安慰著自己：失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我們又繼續(xù)點(diǎn)燃起了希望之火。
終于，功夫不負(fù)有心人，火終于在黃河外灘熊熊燃燒起來(lái)，映出了同學(xué)們臉上的笑容。有人把餐布鋪在地上，各自拿出食物，找來(lái)樹(shù)枝插在食物上放在火上燒烤。有的同學(xué)突發(fā)奇想，拿薯片、蘋(píng)果片，甚至果凍來(lái)烤，結(jié)果都以失敗而告終，到時(shí)間了，多數(shù)同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，我們也戀戀不舍的告別了黃河回到了家中。但是至今那歡聲笑語(yǔ)仍然回蕩在我的耳邊，眼前時(shí)常會(huì)出現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景，我們仿佛又回到了那天……
關(guān)于秋游的作文13
清晨，我輕輕推開(kāi)門，門前那棵老楊樹(shù)下，枯黃的落葉如一層金色的地毯，鋪在地上，踩上去軟綿綿的。于是我知道，秋天來(lái)了。
秋天來(lái)了，草地上干枯的小草，大樹(shù)下金黃的落葉，以及那天空中飛過(guò)的雁群便是最好的證明。我披上外套，向路上走去。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我不由裹緊了外套，路旁那棵不知名的樹(shù)上，幾片枯葉緩緩飄落下來(lái)，它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)，飛舞，那是它們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我伸手捉住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經(jīng)風(fēng)霜的手啊！于是，我傷感起來(lái)，因?yàn)檫@薄葉讓我想起了風(fēng)燭殘年的老人，讓我聯(lián)想到生離死別的痛苦，更讓我領(lǐng)會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悲哀。我憎恨這蕭瑟凄涼的秋。
不知不覺(jué)已走到田野中，這兒確是一番截然不同的景象。田野里，一排排成熟的水稻組成了一片金色的海洋。風(fēng)中夾雜著稻香，濾過(guò)我的心田，把我剛才的惆悵與傷感全都吹散了。稻田里割稻的人們個(gè)個(gè)忙得大汗淋漓，但他們臉上卻都洋溢著無(wú)法掩飾的喜悅。是啊，辛苦的耕耘沒(méi)有白費(fèi)，烈日下的汗水，辛勤的勞作終于換來(lái)了累累的'果實(shí)，誰(shuí)能不為之喜悅呢？我仿佛瞬間明白了：沒(méi)有秋，哪來(lái)豐收的喜悅？沒(méi)有秋，拿來(lái)春的溫暖？沒(méi)有秋，哪來(lái)四季的變換？那秋葉的枯落，不也正體現(xiàn)了一種“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的豪情嗎？秋，它是個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，值得人們贊美的季節(jié)。我熱愛(ài)這碩果累累的秋。
漫步著回到家，四處竟都彌漫著一股淡淡的幽香，沁人心脾，才發(fā)現(xiàn)桂花已悄悄綻放了。那小小的花朵，好似一張張?zhí)鹈赖男δ�。好香！我貪婪地嗅了幾口，花香頓時(shí)在我口鼻中漫延開(kāi)來(lái)。漸漸浸潤(rùn)了我的心扉。我陶醉在這花香中，也沉浸在這美好的秋日里。這純純花語(yǔ)屬于秋季，這幽幽花香屬于秋季。秋，竟是如此美麗！
金秋十月桂花飄香，金秋十月收獲希望！春夏秋冬，我只獨(dú)愛(ài)你！秋！我愛(ài)你！
關(guān)于秋游的作文14
美麗的秋天又來(lái)了。今天，我們?nèi)熒紤阎d高采烈的心情去秋游。同時(shí)，天氣也時(shí)好時(shí)壞，使我們又悲又喜的，可有趣了。
我們?nèi)サ哪康牡厥侨南r(nóng)家樂(lè)。路上的風(fēng)景吸引住了我們。一顆顆高大的樹(shù)，伸開(kāi)他們的手臂，又粗又長(zhǎng)，挺直他們的背，筆直地站在了路旁，猶如幾個(gè)健壯如牛的哨兵堅(jiān)守崗位，寸步不離。青草叢中還有一些野花，有紅，白，紫，藍(lán)等，真是五彩繽紛。路邊還有最引人注目的柿子樹(shù)，柿子樹(shù)上的柿子又嫩又紅，有的像孩子們的紅臉蛋；有的幾個(gè)擠在一起好像在開(kāi)會(huì)似的。還有一座山，山上的樹(shù)全砍光了，光禿禿的，好像被人脫下了綠衣服。
路上的風(fēng)景雖說(shuō)很美，但是還沒(méi)有目的`地美。瞧，那不是三十四溪農(nóng)家了嗎？同學(xué)們看到了，全都跳起來(lái)，大聲歡呼：“我們終于到了，到了，到了……”馬上通天橋，走進(jìn)農(nóng)家樂(lè)，眼前一景真是太令人喜愛(ài)了，我狂蹦過(guò)去，躺在吊床上，休息了一下，抬頭一看，這里到處都是樹(shù)，樹(shù)上又有許多鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌，好像歡迎我們來(lái)這里。吊床是掛在樹(shù)上的，我靠在樹(shù)上，感到很輕松，同學(xué)們把我搖了下來(lái)，我閉上了眼睛，感覺(jué)像是躺在搖籃上。我又坐在蕩秋千上，同學(xué)們把我一推，我黨的可高了，像一只愉快的小鳥(niǎo)。每當(dāng)?shù)阶罡咛帟r(shí)，我就尖叫一聲，因?yàn)閷?shí)在是太刺激了。這時(shí)，我看到幾乎全部的樹(shù)上都貼著謎語(yǔ)，只要猜中了，就把它撕下來(lái)，交給老師，就可以獲得橘子；要是猜錯(cuò)了，就把它貼回去，不能獲得橘子。我看到一條謎語(yǔ)，上面寫(xiě)著：死對(duì)頭（猜一字），我想了半天，終于想出來(lái)了，答案應(yīng)該是：秋，可是老師說(shuō)不對(duì)，我并沒(méi)有灰心，又把它貼回去。又去看其他謎語(yǔ)，因?yàn)檫@些都太難了，所以我傷透了腦筋，想不出來(lái)。最后我一無(wú)所獲，但我還是很開(kāi)心——因?yàn)檫@是秋游。玩累了，想累了，肚子該填填飽了，我坐在椅子上，吃著桌上美味的菜肴。今天我要大吃戒了，說(shuō)完，我一下子就干掉了兩三盤菜，真是太好吃了。
“集合了，集合了，同學(xué)們�！崩蠋煷蠼衅饋�(lái)，我們馬上排好了隊(duì)伍，依依不舍的離開(kāi)了三十四溪農(nóng)家樂(lè)。在路上，下起了大雨，回家就不下雨了，晚上又下雨了。每天的大自然都很奇妙，那今天的天氣是不是很奇妙呢？你說(shuō)是不是？
關(guān)于秋游的作文15
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織了三——六年級(jí)進(jìn)行了秋游活動(dòng)。
在烈日當(dāng)空的天氣下，我們懷著愉快的心情，一早就出發(fā)去廣州動(dòng)物園。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，玩玩鬧鬧。突然，導(dǎo)游叫我們靜下來(lái)，說(shuō)：“我們請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái)唱歌。”結(jié)果叫了我和劉淑婷出去唱。我們唱《好好戀愛(ài)》和《童話》。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)左右，導(dǎo)游叫我們靜下來(lái)，休息一下，要不，待會(huì)到了動(dòng)物公園就沒(méi)有心情玩了。我們聽(tīng)話地坐下來(lái)休息。
到了動(dòng)物公園。我們首先去看了名叫“狒狒”的獼猴。接著，我們看了兇猛的老虎和威武的獅子。那只獅子懶洋洋地躺在那里，讓人們給它照相。嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在竊竊私語(yǔ)：“我雖然很年老，但是還很有精神，快拍下我威武的樣子吧。”說(shuō)著，它就站起來(lái)，毛全都豎起來(lái)。它繞場(chǎng)走了一周，就像香港小姐得了冠軍一樣繞場(chǎng)一周答謝觀眾一樣。游客們也抓緊時(shí)間，拿著照相機(jī)拍下它威武的樣子。然后，我們?nèi)タ戳吮恐氐拇笙�。它躺在地上，看�?jiàn)游客們圍著他照相，便害羞地走進(jìn)了自己的暖窩里�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，它可能覺(jué)得這樣做可能對(duì)我們不太禮貌，接著又內(nèi)疚地從暖窩里走了出來(lái)，擺了個(gè)英俊的姿勢(shì)，讓游客們盡情地給它照相。在我們級(jí)隊(duì)的時(shí)候，它眼睜睜地望著我們，尾巴一擺一擺的，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了�！弊詈螅覀冞�看了調(diào)皮的猴子、美麗的孔雀等等，當(dāng)然還有可愛(ài)的`熊貓。那只熊貓靜靜地躺在地上，好像在思考著什么重要的問(wèn)題似的。
吃過(guò)午飯，我們又繼續(xù)去海洋館看海豚表演。海豚表演開(kāi)始了。首先表演是大菲和小菲這兩條海豚。他們表演了跳圈子、打排球……他們打排球的時(shí)候，用鼻尖頂住那個(gè)球，有力地打給對(duì)方。大小菲他們完全沒(méi)有失手�？墒沁@時(shí)候，消費(fèi)竟然失手了，球掉進(jìn)了水池里，它馬上又下水池，把球撿回來(lái)。海豚游泳的速度極快，連肉眼也看不到它們?nèi)绾伟亚驌旎貋?lái)的。
我們看完了海豚表演，又游完了海底世界，就乘車回校了。
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