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語文作文300字集合9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的語文作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
雖然中考考入鶴崗第一中學(xué),但他很上火,因為成績不理想。軍訓(xùn)以后,他為了激勵自己刻苦學(xué)習(xí),寫詩一首:軍訓(xùn)銘刻在心碑,白駒奮進(jìn)馬難追。雄心壯志皆不語,三年之后再揚(yáng)威。
在高中階段,他一如既往讀書,參加學(xué)生會主席的競選后當(dāng)選,當(dāng)選省級三好學(xué)生,在鶴崗中學(xué)生辯論賽中勝出,獲得最佳辯手稱號。
楊奇函說,說是他的強(qiáng)項,運(yùn)動是他的弱項,但就在這個弱項上他居然還得過獎。原來,高中時楊奇函的`班級是文科班,一共有9個男生,為了能在運(yùn)動會上取得名次,老師讓體格好的選報了1500米,楊奇函沒辦法只能報3000米。老師私下說,跑一圈就可以下來。但跑起來以后自己就想,一定要堅持到終點(diǎn)。3000米應(yīng)該在操場上跑7圈半,結(jié)果他跑了6圈半就被一體育老師揪下場來,并告訴他已經(jīng)跑完全程,他成為全校第七名,也是班里唯一得分“選手”。當(dāng)他找到裁判坦白時,裁判則說,結(jié)果已經(jīng)公布,成績已經(jīng)記錄在冊,不能改了,他拿了一個本不屬于自己的獎項。因此楊奇函發(fā)出感慨:“騏驥回蹄千浪堆,大鵬展翅萬里輝。三千奔跑雖無冕,壯志凌云任爾追!
語文作文300字 篇2
上一周放學(xué)時,老師說下一周要玩一個游戲。聽了下周要玩游戲,我就高興得歡呼雀躍。
今天,我們早早地來到雛鷹文學(xué)社,不知老師讓我們玩什么游戲,心里很期待。上課了,老師介紹游戲的玩法:蒙上眼睛后,要捉到玩游戲的小朋友,并且說出他(她)的名字。
游戲開始了!老師怕那些聽不懂的小朋友不會玩,所以示范了一遍。老師一摸,摸到了王楠同學(xué)。老師摸她的頭發(fā),女生中只有她頭發(fā)短,所以猜出了她是王楠。
該我摸了。我被大方巾蒙上了眼,眼前一片漆黑,只聽到小朋友的笑聲。我開始摸了。我像只無頭的蒼蠅四處亂撞,終于摸到了一個。還沒有去感覺他穿的什么衣服,不知怎的,他笑起來,我一聽,這不是孫蘇杭嗎?我對大家說:“孫蘇杭!崩蠋煱衙稍谖已劬ι系.大方巾解開。我一看,真的是孫蘇杭。
下一個是魏傳國捉了。沒想到他能摸到我。他摸摸我的頭發(fā)、鼻子、嘴巴……我有點(diǎn)不耐煩了,狠狠地對他說:“你真可惡!眽牧,露餡了。他說:“王添翼。”老師說:“對了,就是王添翼。
放學(xué)了,我仍然沉浸在歡樂之中。
語文作文300字 篇3
假如我是一名語文老師,面對著那么多求知的雙眼,我會對他們說:路是人走出來的,我愿和大家一起去探險知識秘密。
我在上第一節(jié)語文課,一定會向他們介紹一位好朋友,那就是書,如果他們能在海洋中遨游,那么他們一定能拿到金鑰匙,打開知識的寶庫。
假如我是一名語文老師,我會鼓勵同學(xué)們?nèi)ハ驁罂陡,并讓他們自?修改作文,在班中,我會定期舉辦故事會,演講會,把同學(xué)的作文讀一讀,并提出新的問題,這不是一舉兩得嗎?
假如 我是一名語文老師,我會給同學(xué)們說:你要展現(xiàn)自己的的才能,發(fā)現(xiàn)自己 的才能在課余時間里,我會帶同學(xué)們走向童話般的世界 去“學(xué)習(xí)、暢游世界”。觀察那綠油油的田野,五彩繽紛的.花朵還可以,利用課余的時間來舉辦 “小組活動這個欄目,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己的才能、才華。
我想:這一切,總是會改變的。
語文作文300字 篇4
春天是一個美麗的季節(jié),它沒有夏天的炎熱,也沒有秋天的一片枯黃,更沒有冬天的刺骨寒風(fēng)。它總是微風(fēng)陣陣,讓大地充滿勃勃生機(jī)。
春天來了,小草幾經(jīng)掙扎,終于在泥土里探出頭來,呼吸著第一口新鮮的空氣?赡苁窃谕晾锎舻锰昧税,它顯得無比興奮,在微風(fēng)中盡情地舞動著。小草很堅強(qiáng),不管風(fēng)吹雨打,它始終堅守在那里,并把自己最美的`綠色獻(xiàn)給春天。
春天來了,春風(fēng)吹綠了整個山坡,像是給裸露的大山坡穿上一件綠色的大衣,先前,死氣沉沉的山坡上,如今,充滿生機(jī)與活力。
春天來了,溪水解凍了!岸_,叮咚”的溪水聲更加響亮了,像是為春天的到來而歡唱著。
美麗的春天,我愛你。愛你的綠草如茵,愛你的微風(fēng)陣陣,愛你的勃勃生機(jī)……
語文作文300字 篇5
在我的日常生活中,發(fā)生過許多許多的往事,其中有一件事。至今還留在我的腦海里,難以忘懷。
那是我上二年級的一天上午,就要舉行數(shù)學(xué)考試了,老師讓我們復(fù)習(xí)一下,馬上就開始考試。可是,我竟然和同桌打架了,結(jié)果被老師叫進(jìn)了辦公室狠狠地批評了一頓,我們回到教室里,各自準(zhǔn)備考試的用具,突然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺,正當(dāng)我不知所措時,小明看見了,
把自己的尺遞給了我,我不好意思的接過小明手 中的尺,臉紅的像蘋果。我發(fā)現(xiàn)小明用的是量不準(zhǔn)的 尺,當(dāng)時我感動的`不知說什么好,心想:剛和他打了架怎么會借給我,心里越想越難受,只好默默的考著。。〗K于下課了。我們都交了卷,事后,我和小明談了心,我們不但承認(rèn)了自己打架的錯誤,而且保證以后結(jié)為好友。
通過這件事,使我懂得同學(xué)之間需要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相學(xué)習(xí)才能上進(jìn),長大后才能成為國家棟梁。也使我懂得了做人的道理。
語文作文300字 篇6
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙溫柔美麗的眼睛,里面透露出溫柔的氣息。兩條濃濃的眉毛,高高的個子,小麥色的皮膚,苗條的身材,講課時嚴(yán)厲而溫柔。
想必大家早已猜出,她就是我們的班主任兼語文老師,劉老師了吧。
上課時,她用眼神巡視整個教室,并和認(rèn)真聽講的同學(xué)用眼神互相交流,每當(dāng)課堂氣氛過于嚴(yán)肅時,她又合理又不過分地把教室氣氛變得活躍起來。
以前,我在課堂幾乎不敢舉手,每次舉手,都是要有十成把握的。有一次,有一個問題大家基本都不會,我慢慢升起的`手引起了劉老師的注意。劉老師點(diǎn)了我的名字。在我的理解和劉老師的啟發(fā)下,我才結(jié)結(jié)巴巴地說出了那道題的正確答案。從那一刻起,我忽然開竅,并且明白了舉手回答問題并不是很難做的事。每次上課,在劉老師的鼓勵下,我舉手的次數(shù)越來越多。一次,兩次,三次,四次,五次……。以后,只要我有時會因為膽怯而不敢舉手時,我的腦海中便會出現(xiàn)老師那溫柔又略帶鼓勵的眼神。我便大膽起來,舉起手回答問題。
這就是我的語文老師,我們敬愛的劉老師。
語文作文300字 篇7
同學(xué)們,你們到過鄉(xiāng)村嗎?我可是土生土長的山村娃娃,我們這里山清水秀,風(fēng)景秀麗。我最愛的是我家鄉(xiāng)的小河。
春天,小河嘩嘩歡快地流著,驚醒了沉睡的大地。你看,小河旁邊青青的小草爭先恐后地冒出來,好像在比誰長得快。柳樹把嫩綠的枝條垂到河里,好像在梳理自己的頭發(fā)。野花開得多美呀!紅的、白的、黃的??五彩繽紛,還散發(fā)出一陣陣香味,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞;活潑可愛的小魚看到這么動人的情景,任不住冒出頭來,小鳥也趕來湊熱鬧。小河也嘩啦嘩啦地流著,像一曲優(yōu)美的樂章,這真是一幅迷人的.畫卷。
夏天的小河可熱鬧了,鄉(xiāng)村里的孩子們?nèi)砉饬锪锏,跳進(jìn)小河里。他們像一條條小泥鰍在水里鉆上鉆下,一會兒冒出頭來,一會兒沉下水底。有的在河里比賽游泳,有的在岸邊捉迷藏。啊,小河真是孩子們玩耍的樂園。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),河岸邊的樹葉翩翩飄落,有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像一張郵票,飄向遠(yuǎn)方,有的像一艘小船,慢慢地駛向遠(yuǎn)方。
冬天,小河邊變得安靜了,只有岸邊幾棵光禿禿的樹木陪伴著它,這小河慢慢地流淌著,好像在和樹木說悄悄話。
。∴l(xiāng)村小河,我愛你!
語文作文300字 篇8
姚老師的普通話說得很好,偶爾也會有一點(diǎn)卷舌。她對我們很溫柔,但有時,一些學(xué)生把她惹“毛”了,她便開始發(fā)“威”了。姚老師每一次上語文課時,我都感到無比快樂,因為姚老師的語文課上得很好。她讀課文很有感情,她有時也會教我們讀課文,F(xiàn)在,我能流利地讀完一篇長文,有些課文我甚至都能一字不漏地背下來了,這都是姚老師的功勞!
姚老師就像辛勤的園丁,辛辛苦苦地培育著我們這些小幼苗。回想起我讀一年級的那時侯,我還不會寫字,她就一筆一畫耐心地教我。我也不會識字,她就一個音一個音教我讀,F(xiàn)在,我會寫上千字了,也認(rèn)得上萬字了,這可也是姚老師的功勞。
慢慢的,我從一年級升到了四年級,也積累了無數(shù)知識,姚老師對我們的.要求提高了許多,作業(yè)明顯增多了。我明白,她就是怕我們貪玩,玩,沒關(guān)系。∷褪桥挛覀兺娉鲱^,所以才布置那么多的作業(yè)來抵抗玩的誘惑。
姚老師,您對我們真好。我相信,您一定是用金子般的心去對待每一個學(xué)生,謝謝您對我的栽培,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一棵小樹,可以自生自立,這都是您教會的。最后,我祝您永遠(yuǎn)年輕!課上得越來越好!
語文作文300字 篇9
最難:詩詞和課外知識
語文科最難的有三點(diǎn),一是語音部分。二是詩詞部分,小學(xué)課本有80首詩要背,有的學(xué)生背出來了還寫不出字來。三是作文。基礎(chǔ)知識部分還要注意課外知識,如成語的理解。
支招:兩周完成一篇作文練習(xí)
要突破作文,首先要明白作文不一定要寫得多么美,主要是表達(dá)自己的感情,要懂得感恩。對于作文不好的學(xué)生,他們常用的.方法是領(lǐng)著學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)列提綱,完成一篇范文,這樣以后應(yīng)付作文就游刃有余了。作文要加強(qiáng)審題,往年扣分最多的就是離題。在寫作技巧上:一是準(zhǔn)備幾個合適的材料,學(xué)會一材多用;二是提煉自己的語言,使用書面語;三是練習(xí)作文的擬題;四是有針對性地二周完成一篇作文練習(xí),精批細(xì)改。
閱讀部分如果是記敘文,要先通讀文章,再看題目,再尋找答案,再核對。寫人的文章,人物形象的評價要全面,寫事的文章,要看清文章的線索,寫景的文章,可以一邊看一邊畫草圖,畫完圖整個文章就清晰了。如果是說明文,回答問題要從原文出發(fā),不能主觀猜測,有發(fā)揮的內(nèi)容,可以加入對生活的體會與思考。復(fù)習(xí)詩詞和課外知識,要以文學(xué)常識為主,對課文的作者介紹,不能忽略課文中的小字部分。
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