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給校長的一封建議書通用15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是個人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編整理的給校長的一封建議書,希望對大家有所幫助。
給校長的一封建議書1
尊敬的校長:
您好!
我是六(1)班的袁錦,我在這個校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥啼,清新的空氣,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的`教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園中成長。
雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學(xué)則更為過分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學(xué)校環(huán)境有進一步的改善,也為了同學(xué)們可以在一個干凈的校園中學(xué)習(xí),我向大家提出以下建議:
1.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校
來吃。
2組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。
3請同學(xué)們之間互相監(jiān)督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。
4利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多的同學(xué)來保護環(huán)境。
讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園!
建議人:xxx
20xx年10月25日
給校長的一封建議書2
每一個少先隊員們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣?山鼇砦覅s發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為,如:校園里的垃圾本應(yīng)該倒在垃圾池內(nèi)的,可是有很多同學(xué)把垃圾往池外倒,照成了校風(fēng)的破壞和環(huán)境不理想的'現(xiàn)象。我建議校長組織全校少先隊員開展一項“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”的活動。
一、班級環(huán)保。一個班級首先管好自己班上的衛(wèi)生,最好給班主任們發(fā)本有關(guān)于“環(huán)!狈矫娴臅,讓老師每一周抽出點兒時間給學(xué)生們講一講,讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保方面的知識,讓學(xué)生做好值日工作。
二、環(huán)保先鋒。每個班每周評選出一名最愛護環(huán)境,在自己愛護環(huán)境也同別班的同學(xué)一起環(huán)保,學(xué)校就給那位少先隊員發(fā)一支環(huán)保小紅旗,貼在他的成長記錄里。
三、環(huán)保會議。每月學(xué)校要召開會議總結(jié)本月各班的情況,然后在建一個“光榮榜”,評選出獲得光榮榜的同學(xué),光榮榜有兩項:
1、光榮集體、
2、優(yōu)秀學(xué)生。
尊敬的校長,感謝您在百忙之中讀完我的建議書。
我相信隨著“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”活動的開展,我們的可愛的校園會越來越美麗。
建議人:xxx
年月日
給校長的一封建議書3
尊敬的校長:
您好,臨進畢業(yè),我即將離開母校。在這年的雪習(xí)生活中,母校不僅給了我知識,還給了我無微不至的關(guān)懷和照顧。在感謝的同時,我還想對您提幾條意見。
一、我們學(xué)校沒有體育設(shè)施,同學(xué)們體育的時侯得到的鍛煉也就缺少了鍛煉。所以我建議您能在操場上建一些體育設(shè)施,讓同學(xué)在體育課上有得到鍛煉。
二、不要只一方面的追求升學(xué)率。現(xiàn)在推型的是素質(zhì)教育,應(yīng)讓我們德、體、智、美、勞全面發(fā)展。
三、我們的學(xué)校沒有種幾棵樹,當(dāng)同學(xué)們眼睛疲勞的時侯,向外面望去,只能望見房子,一棵樹木都望不到。如果在操場周圍種一些樹木,當(dāng)同學(xué)們眼睛疲勞的.時侯,向那些樹木望去,就能減輕眼睛的疲勞。
以上是我的建議,您看行不?
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封建議書4
敬愛的熊校長:
請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學(xué)們。在這個時候,我應(yīng)該向您提出一些建議。
雖然學(xué)校的`方方面面都發(fā)展得不錯,但是還有一些細節(jié)做得不夠完善。許多同學(xué)上學(xué)時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔,到處都是一片臟亂,隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛折紙飛機玩,可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學(xué)把紙團塞進排水管導(dǎo)致水管堵塞等。
為了能改善校園的不良情況,我想到了一些具體完善方法。
一、展開一些節(jié)能環(huán)保活動,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
二、每班出錢買飲水機,不要外面去買飲料和礦泉水。
三、保護環(huán)境,建立一個廢品回收站,同時,展開廢物利用活動。
以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。
此致
敬禮
建議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的一封建議書5
親愛的校長叔叔:
您好!
我是一名六年級的小學(xué)生,現(xiàn)在,我已經(jīng)在學(xué)習(xí)就學(xué)6年了,馬上就要離開母校溫暖的懷抱,再次,我想說出幾點我的小建議,讓母校媽媽會變得更加"惹人喜愛"!
建議一:
我希望,學(xué)?梢园研@內(nèi)那些長有刺得植物給清除了,因為不懂事的它們,經(jīng)常傷著無辜的同學(xué)們,被它們扎到得人,頓時,會變得面呈土色,這可不是我胡亂說的`,我親眼看到過呢!
上星期5,體育課,我正準備奔向操場,只見2個正在追逐嬉戲的小朋友,從我身邊擦過,不一會兒,傳來一陣尖叫聲——只見兩個小朋友摔入了一個花壇子里,里面種的全都是長滿尖刺的植物,只見刺把那兩個小朋友扎的遍體鱗傷,臉上,手上,胳膊等地方,都被扎出了一個個密密麻麻的小洞洞,叫人很是心酸,洞洞里馬上流出了血,兩個叫還尖叫著,試圖要爬起來,可是周圍全是刺,一動,就又會造成二次傷害,沒辦法,只好躺在那一動不動了,以前活潑可愛的兩個小朋友,頓時,變得可憐巴巴,不僅如此,我也是其中的受害者,上個月不小心給扎著手了,現(xiàn)在還疼著呢!而且發(fā)生這種狀況的幾率很大,因為我們學(xué)校是有3000多人的,當(dāng)3000多人擠在一起,你推我,我推你,很容易造成我所說的狀況,因此,我建議,學(xué)校應(yīng)把那些長有刺得植物挖了,種上楊樹,這樣,既美觀,又可以讓空氣變得新鮮。這個要求不大吧?望校長采納!
建議二:
我希望,學(xué)?梢园讶5母粢粝到y(tǒng)弄得更加頑強,讓正在上課的我們,遠離嘈雜的聲音。
這是大家都認識到的,因為,我們1至6年級每個班的課程表都不一樣,我們上語文課,別人上體育課,我們上體育課,別人上語文課。如此循環(huán),會造成這樣的現(xiàn)象:
正在考試卷的我們認真的考試卷,突然,樓下操場發(fā)出嘈雜的叫喊聲,嗡嗡嗡的叫著,使我們根本無法認真寫卷子,認真上課。只有學(xué)校把窗戶呀,門呀等設(shè)施做好足夠的隔音需求,那這一切都不會發(fā)生了。這也是我的一個建議,希望校長可以采納!
祝校長:身體健康,萬事如意!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封建議書6
敬愛的校長:您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。我想:畢業(yè)之前,能為學(xué)校做點有意義的事,也是快樂的。
我們的校園十分美麗,但是在這美麗的`學(xué)校中,也存在一些不足,為此,我向您提出以下的幾個建議:
1、我們學(xué)校有草坪,上面開滿了小花和小草。我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)去踐踏草坪,我希望學(xué)校能夠讓同學(xué)們意識到不能夠隨意踩踏草坪,當(dāng)然,合理的處罰條約也需列舉出來。
2、我希望學(xué)校的“心天地”圖書室能夠重新開放,需要有一位專門的老師管理,給學(xué)生們辦理借書證。這樣一來,大家也會有充足的時間來讀書。
3、學(xué)校最好能夠制定統(tǒng)一的校服,在校服上扣一枚徽章,春季和秋季制定長袖和長褲;夏季,男孩穿短袖和七分褲,女孩穿短袖和短裙;冬季;最好制定厚一點的套裝。校服大家想制定幾套就定幾套。
以上三點就是我的建議,望校長能夠采納!
一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生
20xx年6月6日
給校長的一封建議書7
尊敬的校長:
您好!
我是六(1)班地袁錦,我在這個校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳地花香,碧綠地小草,清脆地鳥啼,清新地空氣,高大地教學(xué)樓……在這個美麗地學(xué)校里,我們在綠樹成蔭地校園中漫步,在寬敞明亮地教室中讀書,在整潔優(yōu)雅地環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美地校園中成長。
雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們地同學(xué)身上說起了——有地同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有地同學(xué)則更為過分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學(xué)校環(huán)境有進一步地改善,也為了同學(xué)們可以在一個干凈地校園中學(xué)習(xí),我向大家提出以下建議:
1.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校
來吃。
2組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊地同學(xué)每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔地,要給予適當(dāng)?shù)嘏u。并給發(fā)現(xiàn)地同學(xué)給予獎勵。
3請同學(xué)們之間互相監(jiān)督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。
4利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多地同學(xué)來保護環(huán)境。
讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗地校園!
建議人:袁錦
20xx年10月25日
給校長的一封建議書8
親愛的校長:
近來,學(xué)校內(nèi)正在施工,學(xué)校附近交通混亂……這些對學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學(xué)根本無濟于事,仍然有不安全的.事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:
一、交通安全大賽,由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復(fù)賽,然后再由年級選出最佳的幾名代表,最后按照低、中、高三個組展開學(xué)校的決賽,選出全校的優(yōu)勝者三名。
二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識。
四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性?梢杂纱箨牪炕蛘吣硞班級組織起來,在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應(yīng),并被校長采納。我相信通過這項活動,我們學(xué)校的全體少先隊員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。
xxx
xxxx年x月x日
給校長的一封建議書9
尊敬的校長:
我是六(1)班的學(xué)生,我在這個學(xué)校待了這么久,我覺得學(xué)校很好。每天早晨,我一進學(xué)校就聽到朗朗的讀書聲,不論春夏秋冬都能聞到花的清香,我為我是白云小學(xué)的學(xué)生而驕傲。但是,美中不足的是花壇和花叢中都是垃圾,廁所中的水龍頭一天到晚都在流水,一些同學(xué)還在玩水,教室里的電燈、電扇,人走時還開著。有一次,我問一個同學(xué):“你為什么不把電燈、電扇和水龍頭關(guān)緊呢?”他回答:“這不是我付錢,關(guān)我什么事?”聽到這樣的話我非常難過,沒想到同學(xué)的節(jié)約意識如此單薄,而且還認為這是公家的不需要自己出錢,所以如此浪費。于是,我對這些情況提出以下幾點建議:
第一點:垃圾的`處理
1.同學(xué)之間相互提醒不亂扔垃圾。
2.請班主任教育值日同學(xué)掃地時仔細點,包括花壇、草叢。
3.學(xué)校多請幾位工人來保持清潔。
第二點:人走水停
1.在水龍頭旁貼上“節(jié)約用水”的告示牌
2.學(xué)校定時檢查,把關(guān)不緊的換掉
3.讓值周班不定時檢查,發(fā)現(xiàn)一個玩水的扣一張藍卡。
第三點:人走時隨手關(guān)電燈、扇。
如果看見一個教室沒關(guān)上電燈、電扇就拍下來放在布告欄上,警告。
此致
敬禮!
學(xué)生:XXX
20xx年10月29日
給校長的一封建議書10
尊敬的校長:
您好!
我是六年級六班的一名同學(xué)。在六年級的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生。如今,我就要離開這座美麗的學(xué)校,離開朝夕相處的同學(xué),F(xiàn)在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施玩?zhèn)涞膶W(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松。但是,作為校長和老師,工作都不會十全十美得。因此我在這里給校長提幾項建議。
第一, 建議校長開房圖書館,書是人類進步的`階梯,書對于我們非常重要,現(xiàn)在有了電腦,大家都變得不愛看書,一碰到什么
難題就往電腦上查,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請您開放圖書館。
第二,因為夏天將要來到,天氣很熱,有的同學(xué)上課就會不認真聽講,非常影響學(xué)習(xí)。有時,天氣太熱了,我們會把電扇打開,但太熱,根本感覺不到風(fēng)的存在,所以我建議學(xué)校安裝空調(diào),這樣同學(xué)們就能在涼爽的風(fēng)下學(xué)習(xí)了。
第三,學(xué)校的米飯把它煮熟一點,每次吃到嘴里的米飯不是沒煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨、叔叔打飯時戴一個口罩不然講話時吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時不要放太多的油,這樣吃起來又不好吃,又浪費。
以上就是我的建議,望校長能采納。
建議人:六年級六班吳於娟
5月14日
給校長的一封建議書11
尊敬的校長:
您好!
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團糟。
3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都做愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
另外在學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍方面:
第一,我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識的好地方。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書,并做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的',就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習(xí)慣。
第二個建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草,使我們的校園更加漂亮。春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的棉衣。下課了,同學(xué)們還可以眺望遠方,看著有許多花草的校園,一定可以解除上課時的疲倦,使我們的精神更加飽滿。
第三不要過分強調(diào)學(xué)校的特色,基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長,學(xué)校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生 某某某
XXXX年X月XX日
給校長的一封建議書12
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是,我覺得學(xué)校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
1.開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。
2.課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
3.把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。
4.給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。以上就是我的`建議,望校長能夠考慮采納。
祝您身體健康,工作順利!
給校長的一封建議書13
尊敬的校長:
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學(xué)校采納:
1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學(xué)生的安全意識。
2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。
安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的`教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看。
如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,交個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
祝
工作順利!
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
給校長的一封建議書14
尊敬的校長:
您好!
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?
馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?
校長,我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的。可是,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,您說對嗎?
校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的`和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!
抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
給校長的一封建議書15
尊敬的校長:
您好!
我是四年級一班的段雯馨,我在這個學(xué)校已經(jīng)生活了四年,每天早上,我迎著朝陽來到學(xué)校,和親切的小伙伴一起玩耍、學(xué)習(xí)。每天晚上,我踏著夕陽離開學(xué)校,走在回家的路上。
但是,甘瓜苦蒂,天下物無全美,我發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校美中也有不足。
一、校園缺少綠色的生機。特別是新教學(xué)樓建設(shè)過程中,本來就很少的樹木,又受到了一定的破壞。我們上體育課時,炎熱的陽光烤著我們,沒有樹木的遮擋,我們便滿身流“油”,活像一只只冒著熱氣的烤全羊。
二、咱們學(xué)校的娛樂設(shè)施缺乏。體育課上,我們只能跑跑步、做做操,一點意思也沒有,使我們的課間變得乏味。
三、咱們學(xué)校沒有一個閱覽室。高爾基說過:“書籍是人類的階梯!泵康秸n間,我們只能在教室外打鬧,這時的我們,多么想坐在寬敞的圖書室里讀書。
四、我們的科學(xué)課只能是紙上談兵,有句話說得好:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。沒一個實驗室,我們怎么能體會到做實驗的快樂呢?!
五、咱們學(xué)校缺少一個文化宮,我們同學(xué)的愛好只能在校外發(fā)展。
校長,為了讓咱們學(xué)校成為名副其實的.實驗學(xué)校,我有以下建議。
一、充分利用校園有限空間,多種植樹木、花草,讓走進校園的每個人都感到綠色的氣息。
二、增設(shè)娛樂設(shè)施,如:羽毛球、乒乓球……讓我們的身心得到舒展。
三、增加閱覽室,讓我們在書海中遨游吧!
四、建設(shè)實驗室,讓我們體驗做實驗的快樂。
五、可以開設(shè)興趣班,讓我們的課間變得快樂起來。
校長,我期待我們在綠樹成蔭的校園中散步,在校園中玩耍,在教室里彈鋼琴……我期待著咱們學(xué)校的改變!
住咱們學(xué)校越來越好!
四年級一班段雯馨
20xx年6月16日
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