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那次玩得開心作文

時(shí)間:2023-04-07 18:34:51 心作文 我要投稿

【精品】那次玩得開心作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的那次玩得開心作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】那次玩得開心作文三篇

那次玩得開心作文 篇1

  一天,我來到小冰家玩。來的路上,我發(fā)現(xiàn)天上都是黑色的,我感覺馬上就要下雨了,我飛快地跑回家拿雨傘。很快,天真的下起雨來了。不過這是陣雨,沒有幾分鐘就停雨了。

  我高高興興地跑去小冰家。當(dāng)我走到小冰家的'院子里,我看到一棵大樹,大樹又粗又壯,就像一位站著筆直的戰(zhàn)士。我還聞到了花的香味。當(dāng)我走過去看時(shí),發(fā)現(xiàn)它正在對(duì)我笑呢!我又看見綠油油的小草,小草又細(xì)又長(zhǎng),就像一位美麗的小姑娘。

  我走進(jìn)小冰的家里,發(fā)現(xiàn)小冰和他的弟弟蹲在一個(gè)角落里。他們?cè)诟蓡崮?我好奇地問:“小冰,你在干什么呀?”小冰回答道:“我在玩一個(gè)超級(jí)好玩的積木,我和我弟弟玩了一上午呢!”我又問道:“真的有那么好玩嗎?”小冰大聲說道:“真的。”

  然后我走近一看,他們積木都已經(jīng)拼了一大半,接著我也幫小冰一起拼積木。我先用正方形的方塊橫著擺一行,豎著擺一行……就這樣,一個(gè)大城堡就拼好了。我們很開心。小冰的媽媽叫我們先吃一點(diǎn)水果。我們趕緊跑了過去,沒過多久,水果就被我們吃完了。這時(shí),我、小冰和弟弟都笑了起來。

  接著,我們又想了想接下來拼什么。我說:“我們來拼一個(gè)大房子吧!毙”f:“好呀!”于是,我們就開始拼了起來。我們先用長(zhǎng)方形橫著擺一行,豎著又?jǐn)[一行……不知不覺就到了傍晚,我們終于拼好了。

  今天我玩得很開心。今天是我最難忘的一天。

那次玩得開心作文 篇2

  有一個(gè)星期五的晚上,我們幾個(gè)好朋友一起約了去橙子家玩。有我、芊芊、思雯、桃子,當(dāng)然少不了橙子了,我們幾個(gè)女生排練了很久,準(zhǔn)備歡迎謝潤(rùn)辰的到來,當(dāng)門鈴響起的時(shí)候,我們心想:謝潤(rùn)辰終于來了。這時(shí)候我們幾個(gè)女生站成兩排,橙子負(fù)責(zé)開門,當(dāng)門一打開,我們幾個(gè)女生齊聲說:“歡光臨謝潤(rùn)辰!辈⒆龀鼍瞎膭(dòng)作,當(dāng)我們起身時(shí)我們幾個(gè)女生大吃一驚,發(fā)現(xiàn)謝潤(rùn)后面跟著兩個(gè)小跟班,這兩個(gè)小跟班是佳明哥和耀軒哥。他們也大吃一驚,拔腿就跑,估計(jì)是被我們嚇跑了,看到這一幕我們幾個(gè)女生就追了出來,把他們幾個(gè)男生拉了回來。

  我們?cè)诔茸蛹彝媪烁鞣N各樣的游戲,有狼人殺、捉迷藏、寫詩(shī)……最令我難忘的是:佳明哥脫下他的.香港襪,丟來丟去,想給我們致命一擊,想讓我們聞一下他的香港襪的味道,嚇得我們躲來躲去。

  時(shí)間過得很快,很快就點(diǎn)十一點(diǎn)半了,我們得各自回各自的家了,真有些舍不得。∧且淮瓮娴谜娓吲d呀!

那次玩得開心作文 篇3

  周六,在作文班里,王老師在黑板上寫了兩個(gè)大字,你知道是什么嗎?告訴你吧,是“啞劇”。老師說道:“今天我們就來演一場(chǎng)啞劇。”什么?同學(xué)們你看看我,我看看你,都不知道該怎么演?

  老師仿佛看穿了我們的心思,接著說道:“啞劇,就是不說話演出各種各樣的動(dòng)作,讓對(duì)方猜出來你想表達(dá)的意思!贝蠹乙宦牰紒砭窳,有的人很興奮,很想上臺(tái)表演;有的人靜靜地坐在那兒,把脖子縮了起來,生怕老師把他叫上去;而我呢,有些緊張,心里冒出很多想法:?jiǎn)〉降缀貌缓猛婺?老師?huì)不會(huì)叫我呢?我要是萬(wàn)一被老師叫上去,演砸了怎么辦?我越想越心驚膽顫。

  王晟煜率先出場(chǎng),他把手插著兜里,像個(gè)大老板一樣大搖大擺地走上了講臺(tái)。只見老師像變戲法似的變出了幾張紙條,王晟煜從老師手里抽出一張紙條,他看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著,他開始表演了,臺(tái)下的同學(xué)全都盯著他,就等著看他表演的是什么。他先蹲下來,然后,身體往上猛地一跳,臺(tái)下有人喊道:“袋鼠!”王晟煜搖了搖頭,他又把雙手伸了出來,合掌,手掌像小魚兒一樣擺來擺去,身子也跟著搖搖擺擺,嘴巴里還發(fā)出“嘶嘶”的聲音。

  這時(shí),同學(xué)們異口同聲地喊:“蛇!蛇!”可是,他還是搖了搖頭,這到底是什么呢?就在這時(shí),他急中生智,把眼睛睜得很大,又伸出三個(gè)手指頭,意思是“三個(gè)字”,我們班的羅怡寧試探地問:“是眼鏡蛇嗎?”王晟煜眼睛一亮,狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,天啦,終于猜出來了!太好玩了!

  老師又叫了張育寧上臺(tái),張育寧抽了一張紙條,也點(diǎn)了點(diǎn)頭。他把雙手放在地上,接著,看起來很用力地樣子,把手慢慢地舉起,胳膊伸直,直到把手舉過頭頂,好像勝利了一樣。我撓撓頭,不知道到底是什么?這時(shí),一個(gè)小男孩說:“舉重!”張育寧搖搖頭,我們有的猜啞鈴,有的.猜運(yùn)動(dòng)員……老師提示說有五個(gè)字,可我們猜了好多好多,但都不對(duì)。最終,老師公布了答案是“舉重運(yùn)動(dòng)員”,我數(shù)了數(shù),真的是五個(gè)字耶!這五個(gè)字可把我們給難住了。

  今天的作文課,真是有意思。≌嫦M賮硪淮!圖片

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