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期中考試心得體會匯編15篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編整理的期中考試心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試心得體會1
期中考試結(jié)束了,我的成績很不夢想,是空前的出乎意料之外,我真期望這只是一場夢。考試之后,我進(jìn)行了深刻的反思,總結(jié)出了以下幾點不足之處。
一、基礎(chǔ)知識不牢固
一向以來,我的基礎(chǔ)知識就是一個大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來,答案是正確的,可是,卻因為幾個錯別字,而丟了不該丟的分。
其一,主要還是因為自我平時在寫作業(yè)的'時候不夠認(rèn)真仔細(xì),沒有用心去記寫,導(dǎo)致了此刻這樣的結(jié)果;
其二,因為平時總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來,至于具體怎樣寫,有時候就忽略了,這也是我出錯的原因之一。
二、平時作業(yè)不細(xì)心
粗心大意是我的一個壞毛病,平時做作業(yè)時就不用心,不仔細(xì)。一到考試的時候就出錯,平時讀的課外書是不少,看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著,其實也就是看個熱鬧,根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山,可我看過后也是一笑而過,根本就不會引用。一看見選詞填空的題就發(fā)蒙,其實,這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現(xiàn)過,只可是我沒有留意罷了!可是,此刻后悔又有什么用呢
三、應(yīng)對錯題不重視
以往有一些錯題,出此刻我的面前,而我卻沒有重視,從來只是把答案改正確就能夠了。等我考試的時候,絞盡腦汁想那道錯題的解法時,才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自我為什么錯,錯在哪兒這也導(dǎo)致了,碰見以前做過的類似錯題還,是無從下手。以后我對待錯題要認(rèn)真分析,仔細(xì)改正,學(xué)會活學(xué)活用。我相信在我的努力下,這次期中考試的成績,不僅僅是空前,也是絕后。
期中考試心得體會2
考試,考出好成績了,就異常的高興,考不好就哭喪著臉,回家等著吃皮帶炒肉絲吧!考試,也是讓人興奮的時刻,因為考試可以測驗出近來成績是個怎樣,如果不好,下次再加油,爭取考個好的成績出來。
今天下午,老師給我們說好要考試的時間了,啊!好激動啊!萬一考不好怎么辦呀?真的好苦惱啊,“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈啊!”上天保佑我考個好成績啊!
努力不一定能成功,但仔細(xì)想想,或許會有很多收獲,每一次努力得結(jié)果總是失敗多于成功,我深知作為一個失敗者得滋味,從未有過把人踩在足低油然而生得勝利感,失敗那是一種悲傷、痛苦或是絕望得感覺,但有時我也會安慰自己,逆境反而更有利于自己得成長。失敗了我又能怎么樣!考不好已成定局,失敗歸失敗,過后還要繼續(xù)往前走,時光永遠(yuǎn)不會倒流。我也不會再生!只有腳踏實地地往前走,才會記得在哪受過傷,坦然接受失敗,正真得認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)中、生活中的失敗。才會從內(nèi)心激起學(xué)習(xí)得動力和對成功的渴望,對成功的渴望當(dāng)然是取得理想成績最好得方法。不受外界得干擾,從內(nèi)心感悟成功、失敗,總結(jié)學(xué)習(xí)得方法、經(jīng)驗,適當(dāng)?shù)馗淖冏约海θミm應(yīng)新的學(xué)習(xí)的環(huán)境哦!
經(jīng)過這次后,我會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好每已課,決不放棄。哪怕只是一點點得進(jìn)步,也是我用汗水換取來的,在今后的兩個月里,我將重新制定學(xué)習(xí)計劃,我要和別人拼時間,比效率。穿別人得鞋走自己得路,讓他們找去吧!但愿這次考試能考叔個好成績來,也祝大家能考出個好成績來!
期中考試語文談學(xué)習(xí)心得
落葉伴著秋風(fēng)送來累累果實,又是一個收獲的季節(jié),我們大家都收獲著一份喜悅吧!或許那飄雪伴著寒風(fēng)正踏著冬的腳步緩緩走來,這樣的日子里,陽光會給大家最好的溫度,在這里,愿大家有一份好的心情,有一個甜美的微笑。
今天,能夠在這里與大家一起分享我的心情,我是很幸運的一個,當(dāng)然也是很榮幸的一個了。
我們大概很小的時候就開始接觸語文了吧,準(zhǔn)確地說從第一句“媽媽”開始,這樣看來十幾年的功底蠻深厚的呢,可為什么水平會有差距呢,那就要看自己以后又沒有為此真正地付出過了,現(xiàn)在我在這里手拿稿子,心里會緊張,也許聲音會顫抖,可我私下里已經(jīng)作了很多努力了,所以仍相信自己做得好。學(xué)習(xí)語文首先要端正態(tài)度,要認(rèn)真地對待。有些同學(xué)認(rèn)為語文沒什么重要的,學(xué)不學(xué)無所謂,我課上不聽也能考90分以上,那么我只能說你是天才。對于我們這些不是天才的人,積累是一個重要的手段,F(xiàn)在學(xué)
習(xí)時間緊了,但我依然保留著寫日記的習(xí)慣,積累的多了,表達(dá)能力自然會提高,一定領(lǐng)悟生活的能力也會提高,寫日記并不是一份作業(yè),而是自己學(xué)會品味這一天生活的能力,生活是學(xué)習(xí)語文最好的老師。
其次,做一定的練習(xí)也是必要的,任何科目都需要練習(xí)來鞏固知識的,語文自然不例外。初中時老師讓做閱讀吧,一天一篇,要表明日期,初二時間緊九科全開沒時間了怎么辦,把日期改改,騙騙老師,F(xiàn)在想想那是真不應(yīng)該。但后來,我還是堅持下去了,做了幾本子的閱讀,一些解題技巧自然是掌握了,也積累了很多妙語佳句。
再有關(guān)于寫作方面,其實我們每一個人都是相當(dāng)棒的大文豪,生活便是一部書,我們寫著關(guān)于我們最真實的'故事,每天都有美麗的事,我們?yōu)槭裁床豢隙ㄗ约旱膶懽魉侥?用自己的心靈去寫作,去寫生活中真實的事這不難,如果你覺得難,那么你該想想了,想想自己有真正融入生活嗎?我不提倡看作文書,我從未買過作文書,只是有時讀一篇散文罷了。讀文章關(guān)鍵是讀那些生活片斷所帶來的感動,也可以學(xué)習(xí)它的構(gòu)思布局,但不要一味模仿,要形成自己的風(fēng)格。寫作要有“我”在,用心去寫了,每一篇都是好的文章,好的文采需要這樣子一點一點培養(yǎng)來,好的靈感也要這樣來。
學(xué)習(xí)語文讓我們更好的享受生活,我始終相信一個能真正享受生活的人該是快樂的。學(xué)習(xí)語文讓我們體味那些精彩故事,收集更多的感動。希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,輕松開心。
這是高一期中考試語文第一名xx同學(xué)談學(xué)習(xí)心得,希望大家能夠從中得到借鑒。
期中考試心得體會3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是X年級X班的XXX。感謝學(xué)校給我這個機會和同學(xué)們一起來交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。其實,在學(xué)習(xí)上根本沒有什么終南捷徑可走,想要學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵在于兩個字——勤奮。愛迪生曾經(jīng)說過:“百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,就會等于成功!边@說明,要想成績提高,就得經(jīng)過堅持不懈地努力。而且我覺得,更應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事情去做,只有心情愉快才能學(xué)得好、記得牢,才能主動去做,學(xué)習(xí)效率才會高!另外,在學(xué)習(xí)中,還要注意抓好以下幾個環(huán)節(jié)。
1、走好“預(yù)習(xí)—上課—復(fù)習(xí)”三部曲。課前提前把課文內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,初步理解、識記,疑難問題留心記下。上課認(rèn)真聽講,沒有閑話、閑思,閑事,緊跟老師的思路走,把握課堂,解決疑難問題,爭取把知識融會貫通。課下回憶老師講的`重點內(nèi)容,及時進(jìn)行復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)成果。
2、在學(xué)習(xí)中,做到有信心、耐心、細(xì)心、恒心。對自己要有信心:相信自己能做的很棒;做作業(yè)、學(xué)習(xí)時要耐心加細(xì)心,避免出現(xiàn)馬虎、急躁等造成的錯誤;學(xué)習(xí)要有恒心,有毅力,堅持不懈,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,“一日曝而十日寒”。
3、在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,我覺得關(guān)鍵在于要吃透例題,多做習(xí)題鞏固提高,注意做題要規(guī)范。概念必須要牢記,并把易混淆的內(nèi)
容進(jìn)行比較,弄清它們之間的聯(lián)系和區(qū)別,加以概括總結(jié)。還要有一本你自己的“錯題寶典”,記錄自己做錯的題目,包括當(dāng)時為什么錯的,也可以記錄一些比較經(jīng)典的題目,包括自己的解題感悟。每隔一個階段都要拿出來看一看,能很好地避免自己再犯同樣或類似的錯誤。遇到難題要獨立耐心思考,是否自己遺漏了什么?因為不是題目太難,而是你還沒想到解決問題的辦法!必要時可以與同學(xué)、和家長探討辯論,辦法就會在討論中誕生。
4、在語文學(xué)習(xí)中我認(rèn)為要“認(rèn)真聽”,“仔細(xì)讀”,“盡情寫”。上課認(rèn)真聽,要學(xué)會做筆記,把老師強調(diào)的重點內(nèi)容記好。多讀書,多積累,課文、閱讀短文要仔細(xì)讀,細(xì)心體會揣摩。讀書過程中,遇到好詞、精彩句段,最好背誦。讀書有感時及時動筆寫寫,多練筆,展開想象的翅膀去盡情揮灑自己的情感,因為寫作是把自己學(xué)習(xí)積累的知識進(jìn)行運用的最好檢閱。另外還要注意書寫規(guī)范、整潔。
以上就是我自己的一些學(xué)習(xí)體會,希望能對大家有所幫助。讓我們互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。
謝謝大家!
期中考試心得體會4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
指縫太寬,時光太瘦。隨著時光的流逝,不知不覺我們就一起渡過了大半個學(xué)期了,在老師們的辛苦教育下,讓我有機會能夠站在這里和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得,我感到非常榮幸。拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。不想考第一的學(xué)生不是一個好學(xué)生。是啊,哪個學(xué)生不想考好呢?但是,要想考好是需要一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為基礎(chǔ)的。以下是我從這次考試過程中所吸取的一些教訓(xùn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
首先要弄清楚,學(xué)習(xí)是一個持續(xù)、連續(xù)的過程。還記得以前的我總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,結(jié)果是沒有哪次考試是我滿意的。結(jié)果是各科成績總是停滯不前,一度讓我困惑不已。通過一段時間的調(diào)整,我深深的感受到合理有序的安排每天的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,對于每科的學(xué)習(xí)前后要有連貫性,如果其中一個環(huán)節(jié)出了問題,就會導(dǎo)致下一個環(huán)節(jié),最終就是打亂仗,出現(xiàn)消化不良。
其次,學(xué)習(xí)一定要善于抓重難點,主動的在自己的薄弱環(huán)節(jié)下功夫,做到自己不會的一定要先看、多看,概念、規(guī)律、單詞與詞組必須熟記,多多利用黃金時間和零碎時間,一般來說,零碎時間可用于記憶,還有一點就是學(xué)習(xí)不僅在于你所花時間的絕對值,還在于你的學(xué)習(xí)效率,因而要充實每一天,事實上,一天的`充實換來的是踏實,休息質(zhì)量會提高,玩的時候也痛快。另外建議大家,有針對的做一些限時專項訓(xùn)練,對于解題能力的提高很有效,你完全可以試試。
另外,就是及時的查漏補缺。自己前面已經(jīng)學(xué)過的還沒有掌握好的知識點,直接會影響到新課的聽講,不解決這個問題就會出現(xiàn)惡性循環(huán)。關(guān)于這點,我建議大家準(zhǔn)備一個糾錯本,將典型錯誤改正剖析,并時?纯,做到溫故而知新。
“失敗是成功之母”,這是亙古不變的真理,只有善于回顧過去,才能推進(jìn)前進(jìn)的步伐。 我的語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗是
語文學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,會遇到無數(shù)的困難。但作為一名學(xué)生來講,這些是必須克服的。其實語文不僅要靠平時老師的講課,還需要自己去課外積累。有很多人學(xué)習(xí)語文怕閱讀和作文,其實這都是有方法的。閱讀有很多種類型,也會出很多種題型,要把所有的基礎(chǔ)題全都弄懂,然后就是聽老師講,自己再買本閱讀書反復(fù)地練,不斷堅持,時間一長,自然就掌握閱讀了。學(xué)會了閱讀,作文也就簡單了,可以通過閱讀時學(xué)到的知識來寫好作文,那些好詞好句與特殊的作文方法掌握起來也就容易得多,作文也自然可以寫好,每天要拓展20分鐘以上,復(fù)習(xí)20分鐘以上,預(yù)習(xí)20分鐘。相信每天這樣認(rèn)真一定能取得好成績,考出好分?jǐn)?shù)!
我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗是
1、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,不管老師提出什么問題,你會不會,都要舉手,這叫敢于嘗試。課下,不懂得問題要向同學(xué)或老師請教,直到把問題弄懂為止。
2、 做作業(yè)前先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識,在認(rèn)真做作業(yè)。做作業(yè)時不翻書,獨立完成。不會做的獨立思考,實在做不出來就去向家長請教。
3、 課后認(rèn)真復(fù)習(xí),歸納、熟悉、學(xué)習(xí)老師在上課時總結(jié)出來的重難易錯點。
4、 考試時不要太自信(這是我的認(rèn)為),做到98%的自信就夠了,那剩下的2%呢,要好好的利用,利用它來認(rèn)真的、細(xì)心的檢查卷子。當(dāng)你寫完試卷時,千萬不要以為就大功告成了,一定要認(rèn)真地檢查幾遍,把原答案蒙住,重新算一遍,是一個有效的方法。
想要學(xué)好數(shù)學(xué),就需要多做題,細(xì)心審題。做題不一定是要做很難的奧數(shù)題,做些課內(nèi)的拔高題即可,要按自己的程度來選擇題目的難易,如果你覺得你這一塊掌握的很好了,你便可以暫時放一下,去做一些你覺得掌握的不夠熟練的題。正所謂“熟能生巧”,不光要做,而且要吸收,要會舉一反三才行。
另外考試的時候,如果你覺得題目太長,而只匆匆?guī)н^的話,是肯定不行的,這樣不助于你理解題意,粗心的可能性也更大一些。讀題時,一定要細(xì)致的分析每個字的意思,有些字可能讀音相同,但含義卻相差十萬八千里,這時你可要看仔細(xì)了。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,當(dāng)題目中有很多數(shù)據(jù)時,你也可以畫一張表格,或者把數(shù)據(jù)一一列出來,避免出錯。 我的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗是
一、 每天讀透一篇閱讀理解,不放過一個單詞和句子,才能真正掌握英語。
二、 每天務(wù)必聽半小時錄音帶。
三、 建立錯題本,收集你所寫錯的題目,并保證快速復(fù)習(xí)一遍。
四、 多讀,多背。
五、 增加“三量”--------“入耳量”、“入眼量”、“出口量”,每天苦練。
六、 一天多次朗讀英語,只需3-5分鐘。
七、 寫日記。
學(xué)好英語就是要培養(yǎng)興趣,有興趣才有動力,最重要的還是培養(yǎng)語感,循序漸進(jìn),這樣才能取得成功。 讓我們一起努力吧!做一個四好少年。真誠地感謝辛勤教我們的老師,祝各位老師工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天向上! 我的演講完畢,謝謝!
期中考試心得體會5
期中考就好比是一個學(xué)期的中場休息。上半學(xué)期的過程和結(jié)果都已不重要了,重要的是學(xué)生該如何從期中考中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。為大家準(zhǔn)備了期中考試后心得體會,希望對大家有所幫助。
在近期,我們剛剛考完期中考試,沒發(fā)試卷都覺得考得不錯,有的還是一陣竊喜,可是期中考試九門學(xué)科發(fā)下來的時候,有的同學(xué)就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測你所學(xué)的對知識的'掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一錯再錯,到時步步錯,因此老師叫我們寫期中考試總結(jié),自己分析分析自己的優(yōu)點與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級錯誤。
語文學(xué)科我的第三道題,下列四組分別有1個錯別字,那題寫錯了,明明是送分題,老師布置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯,真是不應(yīng)該,就該對我們應(yīng)該有些懲罰措施,這樣第一長長記性,第二就是要悔過自新,平時的種種表現(xiàn),考試的時候呢,就全部展現(xiàn)出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是字寫錯了,要不就是子混了,唉,平時沒有記得扎實,結(jié)果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關(guān)鍵就是誠信兩字我竟然沒看見,真是相當(dāng)?shù)挠魫灠。作文和閱讀題十分非常嚴(yán)重,作文時因為字跡的問題,寫的馬上飛。下次考試一定不犯這種超級低級錯誤。
數(shù)學(xué)學(xué)科填空題有幾道是不應(yīng)該錯的,老師都講過了,說應(yīng)該看右邊的,我結(jié)果看成左邊的了,結(jié)果導(dǎo)致錯誤,然后就是解題,就是有一道題是根號8,應(yīng)該滑到最簡的,應(yīng)該是二倍根二的,結(jié)果5分沒了,還有就是第七題啊貌似是,應(yīng)該是大于等于我寫成大于了,結(jié)果也導(dǎo)致了粗心也寫錯。
英語學(xué)科最郁悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結(jié)果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯了,真是不應(yīng)該,試卷發(fā)下來之后,老師也叫這道題錯的站起來,結(jié)果吧我們給訓(xùn),下次絕對不敢了。
期中考試心得體會6
期中考試試卷發(fā)下來了,我一點也不開心?荚嚽拔蚁驄寢尡WC我一定要考一百分,可是沒想到比上次期末考試還低了2分。
放學(xué)回來,媽媽讓我把卷子拿出來分析一下看看我錯在哪里究竟該不該丟分。第一題是看拼音寫字:都是我們學(xué)過會寫的字可是我把“認(rèn)真”的“真”寫錯了扣了0。5分。看來我是太不認(rèn)真了。第三題選擇正確的讀音我盡然把球賽讀成:qioushai……扣了1分該打該打,第九題的第二小題:輕輕的把鳥蛋送還。我把“輕輕”寫成了“經(jīng)經(jīng)”。第三小題:彎腰撿起一張紙,撿起的是你的美德,隨地吐一口痰,吐掉的是你的形象。我一著急就把“張”和“口”忘記寫了又扣了1分。如果我寫完后認(rèn)真檢查一下認(rèn)真讀一讀肯定這里是不會丟分的。錯的'最虧的是十二題:閱讀短文,回答問題。1、短文共有()句話。平時老師在課堂上教我們的辦法是先畫自然段,然后數(shù)句號?荚嚨臅r候我竟然老師的話丟在腦后,把5句話寫成了3句話。
通過以上的分析我做錯的題都不是我真的不會,而是沒有認(rèn)真的讀題和細(xì)心的檢查。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足和需要改正的地方,在以后的學(xué)習(xí)過程中要改掉粗心、不認(rèn)真的壞毛病。養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講、不做小動作、不發(fā)呆走神。作業(yè)要按時完成、認(rèn)真書寫、細(xì)心檢查的好習(xí)慣。還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、多讀書多認(rèn)字的好習(xí)慣,提高閱讀能力,開拓自己的眼界。
媽媽、老師請相信我,我以后會更加努力!
期中考試心得體會7
期中結(jié)束了,這給我留下的則是深深的思索。
這一學(xué)期我升入了初中,雖然我盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分?jǐn)?shù)還沒有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué),在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會做,就因為這幾道題,拉了我的分?jǐn)?shù)。
語文成績還算是不錯,在班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學(xué)的不扎實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。
這次的考試我們班有四門功課100的,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí),靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的.同學(xué),學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法,加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我的感想!
期中考試心得體會8
考試,考出好成績了,就異常的高興,考不好就哭喪著臉,回家等著吃皮帶炒肉絲吧!考試,也是讓人興奮的時刻,因為考試可以測驗出近來成績是個怎樣,如果不好,下次再加油,爭取考個好的成績出來。
今天下午,老師給我們說好要考試的時間了,啊!好激動啊!萬一考不好怎么辦呀?真的好苦惱啊,"天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈啊!"上天保佑我考個好成績啊! 努力不一定能成功,但仔細(xì)想想,或許會有很多收獲,每一次努力得結(jié)果總是失敗多于成功,我深知作為一個失敗者得滋味,從未有過把人踩在足低油然而生得勝利感,失敗那是一種悲傷、痛苦或是絕望得感覺,但有時我也會安慰自己,逆境反而更有利于自己得成長。失敗了我又能怎么樣!考不好已成定局,失敗歸失敗,過后還要繼續(xù)往前走,時光永遠(yuǎn)不會倒流。我也不會再生!只有腳踏實地地往前走,才會記得在哪受過傷,坦然接受失敗,正真得認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)中、生活中的.失敗。才會從內(nèi)心激起學(xué)習(xí)得動力和對成功的渴望,對成功的渴望當(dāng)然是取得理想成績最好得方法。不受外界得干擾,從內(nèi)心感悟成功、失敗,總結(jié)學(xué)習(xí)得方法、經(jīng)驗,適當(dāng)?shù)馗淖冏约,努力去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)的環(huán)境哦!
經(jīng)過這次后,我會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好每已課,決不放棄。哪怕只是一點點得進(jìn)步,也是我用汗水換取來的,在今后的兩個月里,我將重新制定學(xué)習(xí)計劃,我要和別人拼時間,比效率。穿別人得鞋走自己得路,讓他們找去吧!但愿這次考試能考叔個好成績來,也祝大家能考出個好成績來!
在這次考試中,語文、數(shù)學(xué)滿分,只是英語又錯了一個小題?赡苁谴中陌,可是我們班怎么有得滿分的同學(xué)。這說明我的學(xué)習(xí)還不夠扎實,我今后一定要注意。
大科學(xué)家愛因斯坦把成功的秘訣概括為:w=x+y+z,也就是說,成功等于艱苦勞動,正確方法,再加上少說空話。我一定要努力學(xué)習(xí),總結(jié)出好的學(xué)習(xí)方法,爭取下一次考好。
期中考試心得體會9
高一其中考試已結(jié)束,看到我教的班級3班、4班一部分學(xué)生數(shù)學(xué)成績有所提高,一部分學(xué)生的成績有所下降,我打算逐一跟他們談話,整體我這兩個班級數(shù)學(xué)應(yīng)算考的不錯。這次考試很多學(xué)生感到很困惑:數(shù)學(xué)盡管投入了大量的時間和精力,但成績十分的不理想,其實這次我們數(shù)學(xué)只學(xué)了79分,71分還沒學(xué),針對這種境況,我打算找他們逐一談話。針對那些同學(xué)進(jìn)步的,我讓他們看到他們的進(jìn)步。只要每次進(jìn)步,找回自信,慢慢成績提高幅度大點,這樣高三考學(xué)基本沒問題。
平時針對學(xué)生不愿學(xué)習(xí)的情況,我跟他們交流得知,他們心里存在障礙,覺得初中已經(jīng)落下了,我跟他們說,“只要我們用到初中知識,我就給他們再講幾遍,直到大部分會,保證每節(jié)課好好聽”。為此我們還進(jìn)行初高中的銜接。 本來初高中的數(shù)學(xué)究竟存在著怎樣的差異呢?
首先是知識內(nèi)容的差異。初中數(shù)學(xué)知識少、難度低。高中數(shù)學(xué)知識廣泛,具有較強的抽象性和理論性,尤其是在高一,開始碰到的就是理論性、抽象性很強的集合、函數(shù)等概念,使一些初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好的學(xué)生也難以適應(yīng)。
其次是學(xué)法上的差異。初中是義務(wù)制教育階段,只要記憶概念、公式及例題類型,不需要獨立思考和對規(guī)律進(jìn)行歸納總結(jié),一般都可以取得好成績;高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求勤于思考,善于歸納總結(jié)規(guī)律,注意應(yīng)用,掌握數(shù)學(xué)思想方法,做到舉一反三,觸類旁通,提倡自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,才會使自己的學(xué)習(xí)感到有序而輕松。
第三是教法上的差異。初中數(shù)學(xué)教學(xué)要求較低,教學(xué)進(jìn)度較慢,對于某些重點、難點,教師可以有充裕的時間反復(fù)講解、多次演練,從而各個擊破;高中數(shù)學(xué)教學(xué)教材內(nèi)涵豐富,題目難度加深,知識的重點和難點不可能像初中那樣通過反復(fù)強調(diào)來排難釋疑。教學(xué)往往通過設(shè)導(dǎo)、設(shè)問、設(shè)陷、設(shè)變,啟發(fā)引導(dǎo),開拓思路,然后由學(xué)生自己思考、去解答,側(cè)重對思想方法的滲透和思維品質(zhì)的培養(yǎng)。 第四是思維要求的差異。初中數(shù)學(xué)的思維方法更趨向于形象和合情,而高中數(shù)學(xué)的思維方法更趨向于抽象和理性,對數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法的'要求較高,要求學(xué)生能從多角度、多方面思考問題,在創(chuàng)新能力、應(yīng)用意識上有更高的要求。初中數(shù)學(xué)一般要求學(xué)生按定量來分析問題,這樣的思維過程,只能片面地、局限地解決問題。在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,將會大量地、廣泛地應(yīng)用代數(shù)的可變性去探索問題的普遍性和特殊性。
第五是我們的學(xué)生來的時候數(shù)學(xué)成績特差,針對這種情況,我平時講課該用一節(jié)課講完的,我最少用三節(jié)課講完,用三節(jié)課講完的我用六七節(jié)講完,為了抽時間我用我的課外活動,用我的晚自習(xí)講,才能這樣的成績,我們的學(xué)生我們就不能只要進(jìn)度了。
期中考試心得體會10
伴隨著煦的春風(fēng),清水冰融,聆聽著鳥兒的啼鳴,在這生機勃勃的春天里,我們經(jīng)歷了一項重要考試——期中考試,在這次考試中,我取得了很大進(jìn)步,在這里很高興能和大家共同交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。希望能彼此提高成績。在我看來,學(xué)習(xí)分為三個階段,考試前,考試中和考試后。
考試前需要充足的知識填充我們地大腦,才能有信心去做題,而上課認(rèn)真聽講則是其中最關(guān)鍵的一步。上課抓住40分鐘,認(rèn)真聽老師所講的內(nèi)容,邊聽邊思考,讓腦子轉(zhuǎn)動起來,就能化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),更高的提高課堂效率。在期間遇到不理解的地方,可以及時向老師提問,解答疑惑,做到當(dāng)堂的問題當(dāng)時解決,不給自己留下學(xué)習(xí)的缺口。
當(dāng)然,記錄課堂筆記是少不了的。我們無法記錄老師說過的每一句話,但必須學(xué)會如何記錄重點。在重點知識下面打上波浪線,著重號,用紅筆標(biāo)注,都是很好的方法,這樣,載客后學(xué)習(xí)能著重復(fù)習(xí)。除此之外,大量的習(xí)題練習(xí)時一定要有的。多做題,可以反映自己知識的掌握程度,在練習(xí)過程中運用老師所說的'答題方法和技巧,有些試題不在于難,而在于你的熟練程度,看到一個題目能馬上想到解答方法,那么,你已經(jīng)成功了一半,加上細(xì)心耐心,還怕得不到分?jǐn)?shù)嗎?
考試中,我們會遇到?jīng)]見過的題型,這是我們需要靜下心來,認(rèn)真讀題,分析題目中所給的條件,聯(lián)想課本知識,化抽象為具體,這樣可以更加容易得解答問題。在答題中間,最重要的是細(xì)心,細(xì)心讀題計算,能高效的做題。不少同學(xué)會再考完試后因自己沒有認(rèn)真讀,,抄錯數(shù)字懊悔。做完題目認(rèn)真檢查,尤其當(dāng)遇到原題時更要多看一眼,切勿因此沾沾自喜使自己后悔。
考試后,不是把錯題答案一寫,捐資隨手扔進(jìn)某個角落,而是應(yīng)該認(rèn)真分析錯誤原因,關(guān)聯(lián)到的知識點多記,防止下次遇到仍然不會。認(rèn)真反思考試,自己進(jìn)步了哪些。暴露出哪些不足,以后的時間怎么改進(jìn)。反思可以幫助我們更加了解自己,所以,考后糾錯,反思不應(yīng)該只是流于形式,應(yīng)該真正落實到。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)如同長跑,貴在持之以恒。長袍是耐力的比拼,開始跑在前頭的,也未必笑到最后,一開始落在后邊的,最終不一定是失敗者。從來沒有這樣的人:高興了跑一陣子,累了就休息,然后再跑一陣子就能輕松取得勝利的。總而言之,內(nèi)在的欲望決定了努力的程度和做事態(tài)度,心有多大舞臺就有多大,只要你有恒心,有毅力,再加上正確的學(xué)習(xí)方法,相信未來你也會成功。
期中考試心得體會11
一、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié):
在英語的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們需要重視的是預(yù)習(xí)。在過去一個多月的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都比較重視復(fù)習(xí),容易忽略預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí),就相當(dāng)于把課本上的知識點都自學(xué)一遍,這樣可以在課堂上提高學(xué)習(xí)的效率,有利于深化對知識點的記憶。如果不課前預(yù)習(xí),在課堂上就會跟不上老師的思路,比如當(dāng)講到重點的時候,你還在疑惑課本上的句子怎樣翻譯,這樣就降低了效率。
希望同學(xué)們今后將預(yù)習(xí)重視起來,并且在預(yù)習(xí)的過程中做到認(rèn)真細(xì)致,不單單通看一遍課文,還要將不懂的單詞、短語、句型通過查閱字典、學(xué)習(xí)資料弄清楚,仍舊不懂得做上標(biāo)記。課本上的閱讀提示、練習(xí)題也要動腦筋思考、動手寫一寫,不要眼高手低,輕易跳過。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、英語的學(xué)習(xí)有四大項內(nèi)容:說、聽、讀、寫。我今天主要講說、讀。英語口語能力雖然不考。不會以直接的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)出來,但也會滲透到其它方面中來影響你的成績。有些同學(xué)不重視“說英語”,以為單詞會寫出來就可以了,讀就可以不用那么精確,隨心所欲地讀,自己心里明白是那個單詞就可以了。其實這樣的做法并不可取。我認(rèn)為口語是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。往大的'方面說,作為一門語言學(xué)科,當(dāng)然是必須會說才可以實際運用,誰也不愿意學(xué)“啞巴英語”,那簡直是浪費時間和精力。往考試方面說,如果你單詞讀不準(zhǔn)確,那么在做聽力題的時候,你會受到直接影響。當(dāng)你聽到一個單詞的時候,你根本不可能迅速反應(yīng)出是什么。并且我認(rèn)為會讀單詞就能會背單詞。當(dāng)你背單詞的時候,不是簡單地死記硬背這個單詞字母的排列組合,而應(yīng)該通過音標(biāo),將單詞準(zhǔn)確地讀出來,反復(fù)讀,這樣你會很容易的記住,記住了讀音,那么拼寫就很容易了。這不失為一種記單詞的好辦法。
2、閱讀理解是大多數(shù)同學(xué)的一大障礙。同學(xué)們往往看到一篇閱讀,特別是句式比較復(fù)雜的閱讀理解就會很頭疼。實際上閱讀并不是洪水猛獸,關(guān)鍵在于平常的積累。英語是一門語言學(xué)科,積累必不可少。當(dāng)你對一個單詞感興趣,或者覺得很常用,比較重要,那么你就可以嘗試記住它;當(dāng)你平常做題時涉及到了一種重要的句型,你就有必要記下來。語言中有很多內(nèi)容是互通的。比如舉個很簡單的例子,最近我們學(xué)到的airfree【無空氣的】這個單詞。你不僅單單記住了這個單詞,還可以舉一反三,學(xué)習(xí)到以free結(jié)尾的單詞通常是“沒有……”的意思,那么在閱讀理解中就很容易了。因此多積累,就會融會貫通,就會在不知不覺間學(xué)到更多的知識,提高閱讀理解能力。
三、學(xué)習(xí)興趣:
有很多同學(xué)對于英語沒有什么興趣,經(jīng)常抱怨那么多英語單詞短語令人頭疼,因而對英語的學(xué)習(xí)也沒有什么動力,認(rèn)為是枯燥的學(xué)科。實際上作為一門語言學(xué)科,它凝聚的是一種文化,學(xué)習(xí)它是一種文化的傳遞。在實際學(xué)習(xí)過程中,我們隨處都可以發(fā)現(xiàn)有很多有趣的地方,這種學(xué)習(xí)一門語言的樂趣,是每個人都有每個人不同的體會,無法統(tǒng)一說明確。但肯定的是,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有動力和意志力來學(xué)習(xí)這一門學(xué)科。我建議大家不妨去留心其中的樂趣,比如你閱讀了一篇趣味英語小短文,或者學(xué)習(xí)了英語的一些有意思的口語,都是可以帶給你快樂的。
期中考試心得體會12
這個學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來``````
終于熬到了發(fā)試卷的時候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門啊!
竟是107分,我臉上露出了滿意的`笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!對了!
政治還沒看呢!也許政治會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是其中考啊!
不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語有進(jìn)步啊!但語文和政治呢?怎么辦``````我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認(rèn)真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎?還是`經(jīng)過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。
語文是課外知識不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn),我決定每天堅持看課外書,豐富自己的課外知識,而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。
經(jīng)過這次期中考,我認(rèn)識了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。
期中考試心得體會13
這次考試總體還算滿意,剛考完成績還沒出來,因此也不知道具體考得怎么樣,但是在考試中我發(fā)現(xiàn)了許多自己薄弱的地方,特別是語文基礎(chǔ)知識的積累。就連“脫胎換骨”居然也寫不出來?磥硪院蟮迷谶@方面多下點功夫了。
重點還是要反省一下我的作文。我這次寫的是“一件難忘的事”,我寫我晚上生病了媽媽帶我去醫(yī)院晚上一直在陪我,直到我病好為止。對于母親對我的愛,我是一直深感在心。我感受最深、最難忘的,當(dāng)然是我偉大的母親,我要用我的一輩子來寫她,用一輩子來為她歌唱,盡管我的嗓音不好聽。
再看看寫作技巧方面吧,我知道寫作是我和讀者在交流,我要告訴讀者我內(nèi)心的感受,因此,最主要的是細(xì)節(jié)描寫,應(yīng)該重點寫好晚上媽媽帶我去看病的惡劣環(huán)境,媽媽照顧我的細(xì)節(jié)動作,還有我看到媽媽流淚時我內(nèi)心的百感交集,但是,心有余而力不足啊,總感到詞窮,詞不達(dá)意。自己讀了都不怎么感動。
看來寫作真不是一件容易的`事?赡苁俏視x得太少了吧,以后多讀讀書,多思考別人怎么表達(dá)的,多學(xué)一點招數(shù)過來。語文其實是我挺喜歡的科目,許多優(yōu)秀的課文讓我積累了很多知識,懂得了很多的道理。我愛她,她是我情感的寄托。
好了,就面壁反省到這里吧!該放松的還是要放松,魯迅先生說過,只有懂得休息,才能持續(xù)戰(zhàn)斗!魯迅先生總是那樣的睿智,不僅是我們精神的導(dǎo)師,還是生活的導(dǎo)師呢!
期中考試心得體會14
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝大家能在百忙中抽出時間到學(xué)校來召開家長會,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。
一、分析期中考試情況
期中考試剛過,我相信各位家長對自己孩子的成績都已有所了解。有些同學(xué)平時學(xué)習(xí)都比較自覺主動,上進(jìn)心強,進(jìn)而學(xué)生取得了優(yōu)秀的成績。也有一些同學(xué)平時上課不注意聽講,思想開小差,做作業(yè)不認(rèn)真,所以也就沒有考出好成績。
我想:許多家長看到自家孩子的期中考試成績后,先是失望——怎么考了這點分,太差了吧!繼而是擔(dān)憂——學(xué)習(xí)退步了,進(jìn)一步就開始懷疑——看來是老師教得不好,不怪孩子。家長有這種心理毫不奇怪,一切皆因你們的“望子成龍,望女成鳳”心切,一旦發(fā)現(xiàn)孩子成績與以往有所下降,便憂心忡忡?嫉煤玫耐瑢W(xué)家長要繼續(xù)督促,考得不好的同學(xué),請家長也不要著急。關(guān)鍵是我們要共同來對這次考試做出總結(jié),找出不足和失敗的原因,確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓(xùn),在后半學(xué)期改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,腳踏實地地完成學(xué)習(xí)任務(wù),一定能取得更好的成績!
二、本班學(xué)生的情況:
本班學(xué)生已經(jīng)在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面形成了良好習(xí)慣。學(xué)生聰明活躍,肯動腦筋,思維敏捷,學(xué)習(xí)的積極性和熱情比較高,但也存在下列一些問題:1、部分學(xué)生懶惰,回家不按時完成家庭作業(yè)。2、部分學(xué)生上課愛說話,不踴躍舉手發(fā)言。3、部分學(xué)生好動,自制力差,愛說話,愛做小動作,上課不認(rèn)真聽講。4、學(xué)生一上六年級,普遍比較浮躁,不能安心學(xué)習(xí),從作業(yè)上看,部分學(xué)生書寫不是很認(rèn)真。
三、家長如何應(yīng)對:
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。
2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令而不行”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的`孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。比如原來單元考試后我每次都會讓學(xué)生拿回家簽字,可有些學(xué)生因為考得不好,竟然隱瞞家長,冒充家長簽字。有些學(xué)生的家長僅連看也沒看一眼,更不要說簽字。所以以后也就沒讓學(xué)生把卷子拿回家簽字?磥砦覀儗W(xué)生的家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心的不夠。
5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。
首先,大家要相信我們的老師,我們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:有時學(xué)生上課經(jīng)常走神不注意聽課或不寫家庭作業(yè),老師想叫家長了解情況以便幫助學(xué)生的學(xué)習(xí),而我們學(xué)生的家長不來。為了你孩子的學(xué)習(xí),而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生。
同時還要注意以下幾個方面1、家長監(jiān)督學(xué)生晚上早點休息,不要看電視看電視看的太晚第二天上課打瞌睡。2、不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問。3、絕對不要提前到學(xué)校。我校的要求是早晨不得早于8:00中午不得早于2;00。來得太早,學(xué)生在校園周邊地區(qū)逗留,與學(xué)生容易發(fā)生打架現(xiàn)象,還容易買那些不健康的零食,更主要的是容易引發(fā)不安全事故。
請家長多關(guān)注孩子的以下幾個方面:
1、作業(yè)情況:書寫是否認(rèn)真,作業(yè)是否完成。
3、看電視情況:看電視的時間是否太長,有無占用家庭作業(yè)的時間,晚上九點前是否休息
5、早上和中午是否直接回家和直接來學(xué)校,是否在路途中逗留,或留宿外面。
最后,我希望諸位家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,力爭六(1)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展。祝各位家長身體健康,工作愉快!
我的講話完畢,謝謝大家。
期中考試心得體會15
“唉,一,二······還有幾天就考試了!弊跁琅缘奈覈@息著。
期末考試快到了,大家都在為了能取得一個好成績而努力,老師也在抓緊復(fù)習(xí),測驗的次數(shù)也在不斷增多。唉,我望著窗外自由飛翔嬉戲的小鳥,不禁心灰意冷。媽媽說,期末考試快到了,最重要的就是放松,放松,在放松,要以一個良好的心態(tài)去對待事物,這樣才會有好的.效果。而現(xiàn)在,老師very(非常)瘋狂,上課不聽講,講,講,說累了就大手一揮,無窮無盡的卷子讓你眼花繚亂;學(xué)生very(非常)可憐,上課昏昏欲睡,跑神,跑神,再跑神,下課卻只有貴如黃金的十分鐘。
古人說:“一切向前看!贝笕苏f:“一切向錢看!毙W(xué)生卻說:“一切向分看。”難道,分是萬能得嗎?小學(xué)生們只知道沉浸在書本中,卻忘了,自然才是最美的語言。《上下五千年》,《增廣賢文》,《時間簡史》誰又知多少?只有讀書讀書再讀書,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)嗎?
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