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輕松的一天作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的輕松的一天作文，歡迎閱讀與收藏。
輕松的一天作文1
這個星期四，我們班有場足球賽。我們眼巴巴地盼著這場足球賽來臨，心里更是興奮不已而又忐忑不安啊！總覺得心里有塊石頭，想掉也掉不下去。
天氣是多么晴朗！可我們的心卻如此不安。大家都紛紛議論：“如果輸了，那該怎么辦？”“什么怎么辦啊！輸了老師就加多些作業(yè)唄……”“那我們贏了呢？”“贏了……哦，對了！老師說今兒晚上語文沒作業(yè)！”“耶！”我們歡呼起來，把這件事講給了那些將要上場的足球“戰(zhàn)士”們，以為這是給他們減輕負擔，其實卻是為他們又加了一份壓力。
上場啦！要上場啦！“你們女生得給我們喊加油哦！”“嗯……”我們很不情愿地哼了一聲，如果不是為了作業(yè)，我們才懶得喊哩！
兩個班級的足球健兒穿著整齊的隊服，走上了“戰(zhàn)場”。不一會兒，一班和二班就結(jié)下了“仇”。我們班的足球隊員拼命地防守著，使勁地進攻著。終于踢進了一球。我們班暫時領(lǐng)先，大家都高興極了！“二班可真弱！”“就是！連我們班都打不過！”這些驕傲又氣人的'話，不一會兒就傳到了二班同學的耳朵里�！昂�！誰輸誰贏還不知道呢！”“你們班可真自大！”我們爭吵起來。場上打著緊張的足球賽，場下開著激烈的“吐槽賽”，可真夠熱鬧的。
不一會兒，我們班又進了一球，全班同學喜出望外，跳著、喊著，像是等不及想嘗嘗二班同學翻白眼的滋味了。而且呀，女生們都像守護神和幸運星一樣，心中默念著：今天晚上不能有作業(yè)呀……讓我們勝利吧！哈哈！這種感覺可真好！如果沒有我們震耳欲聾的吶喊助威聲，我們班可能還贏不了呢！
雖然比較緊張，可我卻覺得今兒是最輕松的一天了！
輕松的一天作文2
走出校門，就與撲面而來的花香撞了個滿懷，花香中含著露水和小鳥婉囀的歌聲，使我們的身心異常愉悅。
對！就在今天，在今天，我們要去參加浙八味藥材市場的尋寶活動！尋寶活動就是去參加各種各樣的測試，分別有速度測試、柔韌測試、靈敏測試等、。我們一聽有這個消息！差點蹦了起來。我們一路上伴著鳥兒歌聲。鳥兒的歌聲就像跳動地音符跟隨著我們；像流水般那樣流利；又像夏天吹來涼爽的風，把我們的熱氣吹散；還像風鈴般那么動聽！
過了不久，我們就到達了目的地。我們先站在廣場上，等著老師拿帽子、胸章還有護照這些東西。我們拿到后跟著我們隊的老師，去了第一個測試點，這個測試點測的是靈敏度。就是在一條布滿紅色線的.通道，用最快的速度穿過，盡量不要碰到紅線，碰到繩子時間增加五秒，時間越短成績越好�？粗瑢W一個個走過去。我的心就一直直跳。到我了，我的心里還有一絲緊張，開始就碰了四五根繩，到最后才沒有碰到繩，結(jié)果成績是50秒。
接著，我們又參加速度測試。就是在一塊板上踩，腳尖和腳后跟都要落地，這一次我的成績好，是700個。下一個是柔韌度測試，要把頭向下，手抱后腰，度數(shù)越小分數(shù)越高。這個測試，我很差是64度。然后我們?nèi)チ似胶鉁y試，平衡測試就是在會動的木板上，一只腳站空，眼睛也要用眼罩蒙上，雙手張開。站在上面秒數(shù)越多分數(shù)越高。這個我只在上面站了三秒鐘。我們最后去了中藥配藥體驗和中醫(yī)診療體驗，中藥配藥體驗因為沒有我們要的清胃散，所以只好帶著遺憾去蓋章。中醫(yī)診療體驗因為我們膽子太小，不敢去體驗，只蓋了章。
因為我們所有體驗都做完了，就跟隊長去了大廈玩，我們在大樓里參觀了許多東西：標本、畫……轉(zhuǎn)眼就到了10：30。我們也該回去了。輕松的一天過去了，我希望學校以后可以多舉辦這樣的活動！
輕松的一天作文3
作為一名六年級的學生，學習任務相當繁重。我只是一個十一、二歲的少年，但是作業(yè)、家長的資料，壓得我喘不過氣來。如今，我只想把李清照的詞改為：“堆積，憔悴損，如今有誰堪摘！守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁子了得！”這首詞最能體現(xiàn)我的心情。
如果給我這么輕松的一天，我會好好過。上午，我出去逛街。大街上，有小吃攤，有賣東西的店面，有熙熙攘攘的人群，有此起彼伏的討價還價聲。我想讓喧嘩的'聲音洗刷我的心田，我要讓熱鬧的氛圍把我的心來解放。自從上了六年級，不知有多久“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了。
下午，我看我最愛的名偵探柯南，每次看到有人遇害的時候，我都會想兇手是誰，但是每一次都被柯南略勝一籌，使我甘拜下風。這部電影中，我從“真相只有一個”這句話中體會到很多，給了我啟迪。晚上，我玩游戲、看電視。不聽爸爸媽媽的那些“不能做”、“不行”……隨意看動畫片，電視劇。
如果真有這一天，我會安排的很充分。我相信這一天一定成為我最難忘、記憶深刻、重要的一天。我想讓全世界的小朋友都有這一天。這樣一來，祖國的未來就真的是初升的朝陽，可愛、幻想、有理想，有抱負。這樣一來，大家何樂而不為呢？
我期望著一天的到來，不，我奢望有這一天。假如真有這一天，世界一定會更加陽光。我也希望教育部門的領(lǐng)導們能給我們真正的減負。如果不能，我們這些祖國的花朵快被那些狂風暴雨般的作業(yè)給打垮，到那時難道不是莫大的悲哀嗎?
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