【必備】三年級(jí)敘事作文52篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,媽媽買(mǎi)回了肉和餃子皮,準(zhǔn)備包餃子,我也自告奮勇地說(shuō)：“我也要包,我也要包。”
于是，媽媽便先教我怎樣包餃子，只見(jiàn)媽媽熟練地拿起一張餃子皮，在周?chē)瓷狭艘蝗λ�，在中間放上餡，然后就折出了漂亮的花紋，一個(gè)圓鼓鼓的餃子便誕生在媽媽手里了。
看完后，我也迫不及待地拿起一張餃子皮，學(xué)著媽媽的樣子包了一個(gè)，包好后，我覺(jué)得挺好的，可是，這只餃子卻怎么也站不起來(lái)，我只好重新再包一個(gè)�？墒沁@次的餃子卻比前一只更糟糕，因?yàn)槲艺诎厱r(shí)，餃子裂了一個(gè)大口子，好像在笑我，我看了我包的兩個(gè)餃子，生氣極了，一個(gè)站都站不穩(wěn)，還有一個(gè)裂了個(gè)大口子，跟媽媽的餃子比起來(lái)，我的.就是一個(gè)打了敗仗的將軍，抬不起頭來(lái)，而媽媽的餃子卻像個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。
于是我兩手一叉，氣呼呼地說(shuō)：“不包了，不包了，連包個(gè)餃子都這么難！”
這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你為什么不堅(jiān)持下去呢？每個(gè)人做事都不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)有失敗的經(jīng)歷，不是有句話，失敗乃成功之母，讓我們?cè)僭囈辉嚭脝�？”我勉�?qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“恩，那好吧！”
這次，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，更認(rèn)真地學(xué)著媽媽的手勢(shì)，功夫不付有心人，終于包好了一個(gè)。這次的包的果然比上次的好，我信心倍增，包了一個(gè)又一個(gè)，媽媽也不停地夸我包得真好！我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
不知不覺(jué)中，餃子包好了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你，我燒幾個(gè)你自己包的餃子給你吃吧！”我連連拍手叫好。不一會(huì)功夫，一只只餃子就像一只只小鴨子在水面上游著，我深吸一口氣，真香呢！我不停的催促媽媽快點(diǎn)，終于餃子出鍋了，我咬了一口，啊，真好吃！我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的餃子了！
通過(guò)這次包餃子，我明白了一個(gè)道理：做任何事都不能半途而廢，只要肯用功，鐵杵磨成針。
三年級(jí)敘事作文 篇2
盼��！盼啊！終于盼到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班好多同學(xué)都取得了名次，可讓我最感動(dòng)的是我們班的王雨桐同學(xué)的`跳高比賽。跳高比賽才開(kāi)始，王雨楓葉就到操場(chǎng)上的跳高處做賽前準(zhǔn)備。首先是其他班的選手比賽，終于輪到了我們班的王雨楓葉了，這時(shí)，班上的同學(xué)都到場(chǎng)院為她助威“加油！加油！”。只見(jiàn)她先助跑，快到竿前就用勁一跳，第一次跳了過(guò)去，摔在了沙坑上，痛得她快站不起來(lái)了。但她還是鼓起勇氣，繼續(xù)比賽。第二輪比賽開(kāi)始了，高度又升高一些，王雨楓葉沒(méi)有害怕，繼續(xù)跳高，又一次地摔在了沙坑里，只見(jiàn)她痛得皺起了眉頭。但刀子仍然沒(méi)有放棄，又接著進(jìn)行比賽，經(jīng)過(guò)了幾輪的比賽后，王雨桐同學(xué)已經(jīng)痛得站不起來(lái)了。但她終于取得了第二名。我們都知道王雨桐雖然只得了第二名，沒(méi)有得到第一名。但她已經(jīng)非常努力了，我們都為她取得的成績(jī)感到驕傲。
我非常喜歡這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)希望大家都要向王雨桐同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕困難，永不放棄、為班集體爭(zhēng)光的精神。
三年級(jí)敘事作文 篇3
我告訴你，現(xiàn)在我們班不止金菲、楊婷在寫(xiě)小說(shuō)，惠成寫(xiě)“小人畫(huà)”，“小畫(huà)家”柏希然也“建”了一個(gè)“貓咪聊天團(tuán)”，可有趣啦!
柏希然是一只小黑貓，鄧楚月是一只小灰貓，柏希然的名字叫“羅小黑”，鄧楚月叫“小皇”。柏希然這個(gè)團(tuán)是新建設(shè)的，所以編的不多，但我同樣看得津津有味。我把本子還給她的.時(shí)候，柏希然她眨著眼睛問(wèn)：“你要參加‘貓咪聊天團(tuán)’嗎?”我想了想，猶豫了一會(huì)兒，又堅(jiān)決地說(shuō)：“要!”她接著問(wèn)：“你要什么顏色?”我本想要灰色的，但后來(lái)又改要白色了。她想了想說(shuō)：“你叫小白行嗎?”我覺(jué)得這名字沒(méi)新意，就放棄了。她看起來(lái)很費(fèi)勁地想著我該叫什么好，頓了許久她才說(shuō)：“你叫小潔吧!”我一聽(tīng)，這名字好!剛才我還想叫小雪呢，但現(xiàn)在女孩動(dòng)不動(dòng)就叫雪什么的，沒(méi)意思。潔字代表干凈，正好表達(dá)了雪字的內(nèi)涵，于是我便是“白貓咪小潔”啦!
后來(lái)，還有一些同學(xué)加入進(jìn)來(lái)了，朱奕璇要當(dāng)小黃貓，鄧楚月把鄧清月也拉了進(jìn)來(lái)，因?yàn)槭怯H姐妹，便也同是小灰貓啦。名字嘛，就叫“小咪”。
團(tuán)長(zhǎng)柏希然把小貓畫(huà)得萌噠噠的，好可愛(ài)呦……不知她會(huì)把我畫(huà)成啥樣?!
嗨，參加“貓咪聊天團(tuán)”真好玩!
三年級(jí)敘事作文 篇4
今天，輪到我炒菜了，我炒的是土豆片。媽媽幫我削了三個(gè)大土豆。我把它們洗得干干凈凈的，放到案板上切。我一片一片仔細(xì)地切著，可還是切得寬窄不同。媽媽看了笑著表?yè)P(yáng)我:“你沒(méi)有切著手，還切得這么快。不錯(cuò)!不錯(cuò)!”開(kāi)始炒菜了，我心里有點(diǎn)緊張。點(diǎn)燃了煤氣，在鍋里放上油，等油冒了煙，馬上把事先切好的蔥花扔進(jìn)鍋里。
剛放進(jìn)丟，油僻僻叭叭地濺到我手上，疼得我差一點(diǎn)就把鏟子掉在地上。我趕緊把切好的土豆放到油鍋里。炒菜的時(shí)候，我拿著鏟子，把土豆翻了又翻，土豆在油鍋里發(fā)出吱吱的叫聲，每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了，顏色金黃。媽媽讓我放上一些醬油和鹽，放完以后，再加上一點(diǎn)水，等到土豆很粘的時(shí)候，再放些水，要出鍋的`時(shí)候，還放上了一點(diǎn)味精。
菜做好了，我看著眼前香噴噴的土豆片，心里特別高興。從小就是爸爸媽媽照顧我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也可以幫他們做事了!我看著自己親手炒的菜，心里甜滋滋的。爸爸媽媽呢，更是高興得不得了!我們?nèi)胰税堰@盤(pán)土豆一掃而光!
三年級(jí)敘事作文 篇5
一天中午，媽媽生病了。她說(shuō)要我把家里的碗洗得干干凈凈的，但是我不知道要怎么樣才能做得到。
于是，我便愁眉苦臉地坐在廚房的.地板上。姐姐走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“媽媽要我把碗洗得很干凈，可是我不知道要怎么做？”姐姐說(shuō)：“做事要自信一點(diǎn)，不要害怕！”這讓我充滿了信心。我心里想：“我一定可以做到的�！蔽矣盟戳嗽S多次，碗依然還是有點(diǎn)油膩膩的。這讓我沒(méi)有了信心，我很生氣。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，說(shuō)：“做事不能半途而廢。還是讓我來(lái)教你吧！”姐姐先把水龍頭給打開(kāi)，然后把洗潔精噴到碗里，最后用布在碗里面和碗外面洗刷。我看見(jiàn)姐姐洗得這么潔白，就像平常媽媽洗得那么干凈似的。我也跟著姐姐的步驟洗，果然洗出來(lái)的碗簡(jiǎn)直潔白如雪��！我一個(gè)一個(gè)地把碗洗干凈。媽媽的病好了，回到家看見(jiàn)我把碗洗得這么干凈，夸我是好寶寶。我說(shuō)：“這還要謝謝姐姐呢！”媽媽問(wèn)：“為什么呀？”“因?yàn)榻憬憬涛蚁赐氲��！蔽艺f(shuō)道。媽媽也夸獎(jiǎng)姐姐。媽媽夸我們倆都是好孩子。
這不僅僅讓我學(xué)到了洗碗，還知道了做什么事都要有信心。這件事讓我感到驕傲！
三年級(jí)敘事作文 篇6
新年在人們的期盼中飄然而至，空氣里似乎也彌漫著過(guò)年的氣息。人們臉上喜氣洋洋的。
一大早，爺爺在門(mén)口兩邊貼上了一對(duì)春聯(lián)，奶奶給門(mén)口的那棵冬青樹(shù)掛上了一只只紅紅的小燈籠，就像樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的柿子。家家戶戶也都貼上了春聯(lián)和掛起了燈籠。傍晚，奶奶煮好了香噴噴的年夜飯，大家圍著桌子，有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)，開(kāi)心極了。最讓我開(kāi)心的是奶奶給了我兩佰元壓歲錢(qián)。
晚上，村里成了鞭炮的樂(lè)園，煙花的世界，天空被煙花點(diǎn)亮了。有的像滿天的星星，有的'像彩色的菊花，有的像從天而降的流星，更多的是像孔雀開(kāi)屏，把天空打扮的五彩繽紛、美麗無(wú)比。煙花時(shí)斷時(shí)續(xù)，就像五顏六色的雷電。地上，爆竹聲一聲接一聲。
除夕的夜晚，和飛舞煙花告別了，我們，又長(zhǎng)大了一歲。
三年級(jí)敘事作文 篇7
聽(tīng)我說(shuō)，我說(shuō)的米老鼠可不是真的米老鼠呦，而是我畫(huà)中的米老鼠。
你們知道我為什么要說(shuō)這幅畫(huà)嗎?因?yàn)槲艺J(rèn)為我畫(huà)的這幅畫(huà)是我目前人生當(dāng)中畫(huà)得最好看的`。
瞧，米老鼠那圓潤(rùn)的身體，兩手張開(kāi)，右腳踮著，左腳飛了起來(lái)。我想：它應(yīng)該是覺(jué)得這里的景色很美吧!于是，我在米老鼠的后面畫(huà)上了美麗的景色。藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的小草，翩翩起舞的蝴蝶，漫天飛舞的蒲公英，飛來(lái)飛去的蜻蜓，草地上還有幾束鮮花在競(jìng)相開(kāi)放，你說(shuō)這景色是不是很美啊?所以米老鼠才會(huì)做出眺望的動(dòng)作。
當(dāng)我把我畫(huà)的這幅畫(huà)給別人欣賞時(shí)，他們都說(shuō)：“哇，你畫(huà)得真漂亮!”我很開(kāi)心得到別人的肯定。
我真希望我畫(huà)的米老鼠像神筆馬良的畫(huà)一樣，畫(huà)出什么就變成現(xiàn)實(shí)，那該有多好啊!
三年級(jí)敘事作文 篇8
星期三的上午，學(xué)校安排我們做了一次視力檢查，結(jié)果檢測(cè)表上顯示我的左眼1.0，右眼0.8。
中午放學(xué)回家，我將視力檢測(cè)表遞給媽媽，媽媽的表情一下子從晴空萬(wàn)里變成了烏云密布，眼神變得焦急萬(wàn)分同時(shí)又露出一絲失望，說(shuō)：“你這么小眼睛怎么就近視了呢，媽媽的視力到現(xiàn)在還是1.5，看來(lái)是你沒(méi)有注意用眼衛(wèi)生�。 �
下午放學(xué)，媽媽給了我一份預(yù)防兒童假性近視的`的資料，這是媽媽從網(wǎng)上搜集后打印的，其中有一條是做洗眼操：憋上一口氣，把整張臉?lè)湃胨�，眼睛睜著，眼球上下、左右各運(yùn)功三次，然后再按順時(shí)針、反時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)圈各三次，就完畢了。據(jù)說(shuō)一位戴400度近視眼鏡的媽媽照此方法堅(jiān)持三個(gè)月后，就不用戴眼鏡了！她的兒子這樣做后，視力也提高了很多，媽媽讓我照此方法進(jìn)行練習(xí)。她細(xì)心地給我準(zhǔn)備好溫水，站在我的身旁鼓勵(lì)我做，還不斷地叮囑我在水中做操時(shí)要小心憋氣。我小心地做起洗眼操，每次做完我都覺(jué)得眼睛亮了很多，看東西也清楚多了。媽媽非常高興地看著我，笑容中透著肯定和欣慰。這就是母愛(ài)，她總是那樣平凡、那樣無(wú)私。
我的媽媽給予了我無(wú)數(shù)的愛(ài)！我想所有的媽媽也都是一樣的，為了孩子，媽媽可以付出一切。媽媽，您對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，我對(duì)您有著說(shuō)不盡的話，就讓我輕輕地對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)您！”
三年級(jí)敘事作文 篇9
周二下午，在文化中心上完長(zhǎng)笛課，我和媽媽走出了文化中心。遠(yuǎn)處烏云朝我們飄來(lái)，樹(shù)上的葉子紋絲不動(dòng)，蟬也不叫。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，于是我們走進(jìn)一家面包店，在雨中講了一個(gè)“故事”。
當(dāng)我們從面包店出來(lái)時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄散。一只蜘蛛從樹(shù)上掛下來(lái)跑掉了。我們上車(chē)的時(shí)候，只聽(tīng)到外面打雷下雨的'聲音。我媽本來(lái)要給公交卡充值的。到了公交公司，雨越下越大，變成了瓢潑大雨。這時(shí)，我和媽媽才意識(shí)到，我們手里好像少了什么東西。想了很久，我們才知道我在文化館的笛子不見(jiàn)了。心跳很快，心都快跳出嗓子眼了。我著急的叫道：“我的笛子呢？”我的笛子呢？我的笛子呢？"
勉強(qiáng)冷靜下來(lái)，我們猜測(cè)笛子可能丟在買(mǎi)面包的地方了。媽媽說(shuō)：“既然來(lái)了，那我們填公交卡再去找吧！”我知道她是這么說(shuō)的，但她一定比我更焦慮。填完值，雨越下越大，好像有人在往天上倒水，于是我們決定打車(chē)。一輛空車(chē)一直開(kāi)，一輛空車(chē)一直開(kāi)，我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。雖然打著傘，身體還是濕漉漉的，一陣風(fēng)吹過(guò)，讓我瑟瑟發(fā)抖。最后一輛空車(chē)停了下來(lái)，我才知道出租車(chē)要換班，跑不遠(yuǎn)。下了車(chē)，積水已經(jīng)溢出鞋子，但我也顧不了那么多，直接去了面包店。一進(jìn)門(mén)，我懸著的心立刻放下，笛子還在座位上。
回到家，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。想起剛才的“故事”，我簡(jiǎn)直不敢相信，但它警告我，無(wú)論去哪里，離開(kāi)前一定要收拾好自己的財(cái)物，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
三年級(jí)敘事作文 篇10
舞臺(tái)上，燈光忽明忽暗，光彩陸離，我們?cè)谀缓�，緊張地等待節(jié)目開(kāi)始。每個(gè)人，在演出服的映襯下，都像花仙子一樣美麗，因?yàn)椋裉焓恰巴暲锏闹袊?guó)優(yōu)秀作品展”的正式匯報(bào)演出。
音樂(lè)緩緩響起來(lái)，演出開(kāi)始了，我擦了擦手心里的汗，心里暗自說(shuō)著：梁若曦，加油。就和隊(duì)友們一起，輕盈地滑入舞臺(tái)中央。短短幾分鐘里，我們用肢體敘述著童年，張揚(yáng)著童年的快樂(lè)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，掌聲激勵(lì)著我們，我們帶著自豪，帶著滿滿的信心，出色地跳完了整支舞蹈，掌聲再次潮水般響起，謝幕時(shí)，我站在這舞臺(tái)上，心里涌起了前所未有的感覺(jué)：興奮，激動(dòng)，愉快。燈光的投射下，我看不清臺(tái)下觀眾具體的表情，但從這持續(xù)，高亢的'掌聲里，我聽(tīng)到了贊賞和認(rèn)同。
眼眶里熱熱的，那一瞬間，我看見(jiàn)了自己在很多個(gè)清晨，很多個(gè)傍晚，和隊(duì)友們一起排練節(jié)目。天氣寒冷的早晨，我七點(diǎn)多就趕到了學(xué)校，一遍又一遍 ，單個(gè)動(dòng)作枯燥無(wú)味，真想好好偷懶一下，可是，我的心愿就是能夠站在這舞臺(tái)上，展現(xiàn)最美的自己，今天，我終于實(shí)現(xiàn)了心愿，那經(jīng)久不息的掌聲告訴了我：我的付出，值！
現(xiàn)在，我把這掌聲悄悄地收進(jìn)我的百寶箱，當(dāng)成寶貴的禮物送給自己，在我今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)常常把它釋放出來(lái)，鼓勵(lì)鞭策自己不斷前進(jìn)。
三年級(jí)敘事作文 篇11
一放寒假，媽媽就帶著我去了安吉的“江南天池”滑雪�！敖咸斐亍�，一聽(tīng)這名字我就想：那里肯定是個(gè)美麗又好玩的地方。
車(chē)慢慢地上了盤(pán)山公路，哇，好高的山�。纳贤驴�，山下的房子呀、樹(shù)呀、車(chē)呀都變成小小的了。車(chē)一圈一圈地往山上繞，隨著山勢(shì)的增高，我們看到了許多冰棱懸在山壁上，我想應(yīng)該快到天池滑雪場(chǎng)了吧。果然沒(méi)幾分鐘，我們就到了山頂。
只見(jiàn)眼前的山上白茫茫的一片，很多游客在山上滑著雪。看他們滑得有滋有味，我的心里也癢癢的.。穿上滑雪鞋，拿上滑雪板，我們直奔雪場(chǎng)。
滑雪鞋好重啊，我艱難地向上走，可是向上一步又會(huì)不自覺(jué)地向下滑一些，一不小心，我就摔了個(gè)四腳朝天。衣服上、臉上、頭上都是白雪。媽媽見(jiàn)了，在一邊哈哈大笑。我艱難地爬起來(lái)，默默地說(shuō)著：“再來(lái)一次！再來(lái)一次！”于是我又像剛才一樣一步步向上走去。終于到了我覺(jué)得適合的高度，我把膝蓋稍稍彎曲，身子蹲下一點(diǎn)點(diǎn)，滑雪桿向前一撐，身子就快速地從山坡上滑了下去。不好，要撞了！我連忙改變方向繼續(xù)向前，終于順利地到了山腳下。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，然后對(duì)著身后的媽媽大聲喊道：“我成功啦！”
就這樣來(lái)來(lái)回回我滑了好多次，雪場(chǎng)里留下了我的歡笑聲和快樂(lè)的身影。
三年級(jí)敘事作文 篇12
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的鈴聲一如既往的響著，但是等了很久，還是沒(méi)有見(jiàn)到老師。同學(xué)們?cè)陝?dòng)不安，有的在說(shuō)話，有的在坐下，甚至有兩個(gè)同學(xué)站起來(lái)打架！
哼！作為副班長(zhǎng)怎么能坐視不管？于是我站起來(lái)喊道：“別說(shuō)了！自己看，自己預(yù)習(xí)！”唉，無(wú)奈，這沒(méi)能阻止亂象。只有班里的校長(zhǎng)“不聽(tīng)窗外事”。
最后，我們班最權(quán)威的`人同時(shí)也是班長(zhǎng)李忍不住了！她大喊：“別說(shuō)話，你想讓我們班在全�！雒瘑�？”哈！還是李的話管用。全班頓時(shí)靜了下來(lái)。只有幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語(yǔ)。我走過(guò)去說(shuō)：“你說(shuō)什么呢？”你沒(méi)聽(tīng)到李剛才說(shuō)的話嗎？”其中一個(gè)說(shuō)，“我們不想和你說(shuō)話，但希望你有點(diǎn)自知之明。"
這時(shí)，我們班的衛(wèi)生委員鄭（但他不是紀(jì)律委員）也回來(lái)了。他看到一堆人在說(shuō)話，就說(shuō)：“你再試試，信不信……”與此同時(shí)，他警告全班同學(xué)，“如果我再聽(tīng)到任何人說(shuō)話，你們就等著下課吧！”也許這是被這種“暴力”驚呆了。班里真的沒(méi)人說(shuō)話，不能再安靜了。
但是還有一種不同的存在，那就是。
在語(yǔ)文老師的保護(hù)下逍遙法外的是“小豆豆”周玗函。他現(xiàn)在不僅下了座，還破口大罵，真是可惡！但是，如果魔法一尺高，道路一丈高，世界上的一切就會(huì)相互對(duì)立。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，語(yǔ)文老師親自點(diǎn)名“小豆豆經(jīng)理”張玉香，他一個(gè)快速?zèng)_刺就追上了周玗函，踢了周玗函的腳，于是張玉香徹底打敗了周玗函！
61班的故事還在演！
時(shí)間不老，六一不會(huì)散！
三年級(jí)敘事作文 篇13
Go！go！go！快樂(lè)購(gòu)！你知道周二的晚上，家樂(lè)福在迎接一批可愛(ài)的小客人嗎？那就是我們！不要覺(jué)得奇怪，今天可是我們黃老師請(qǐng)客，讓我們?nèi)ベ?gòu)物呢！
我們剛走進(jìn)家樂(lè)福超市，哇！物品可真是琳瑯滿目啊，有桔子、面包、美味的可樂(lè)……我一眼就看中了春聯(lián)，走近一看，天吶！要100多元！我只好依依不舍地離開(kāi)了。然后我們又來(lái)到了酸奶區(qū)，一位同學(xué)說(shuō)：“買(mǎi)一盒卡士吧，可好喝了�！蔽铱戳丝磧r(jià)格，好貴，忍不住沖她喊：“這么貴，還是買(mǎi)四瓶益生菌，一瓶老酸奶吧！”大家七嘴八舌地附和道：“對(duì)呀，對(duì)啊！”嘿！真是一舉兩得呀！就這樣，購(gòu)物車(chē)上就有了幾位新成員。
接著，丫丫老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“時(shí)間很緊迫，快點(diǎn)呀！”我們開(kāi)始搶購(gòu)了！我首先抓起一把棒棒糖，說(shuō)：“怎么樣？很便宜哩！”隊(duì)長(zhǎng)看了一眼賬單說(shuō)：“錢(qián)還多著呢！趕緊去稱吧！”我跑到了稱東西的.地方，“哇，這么便宜？只要兩塊五毛錢(qián)�！标�(duì)長(zhǎng)說(shuō)，“現(xiàn)在你們可以去自由買(mǎi)東西，記住要能平分！”我們向四面跑去，不一會(huì)兒食物就堆滿了購(gòu)物車(chē)，我們心滿意足地去結(jié)賬了。
到了結(jié)賬區(qū)，我們有些不安，心里想：萬(wàn)一超支了怎么辦？當(dāng)我們把商品：濕巾、餅干、饅頭……拿出來(lái)時(shí)，可售貨員卻說(shuō)，我們超了一塊錢(qián)，隊(duì)長(zhǎng)只好把小康的巧克力退了。小康一臉不高興，最終老師給了一元錢(qián)，事情終于圓滿解決了。
在活動(dòng)中，我明白了花錢(qián)就如流水一樣，以后我們要多節(jié)省。
三年級(jí)敘事作文 篇14
今天，學(xué)校舉行“紅五月”第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式，暨慶六一文藝匯演。
幾天的天氣可真是給力，不是預(yù)告的艷陽(yáng)高照，而是陰沉沉的刮著涼風(fēng)。升旗、介紹來(lái)賓、校長(zhǎng)致辭、少先隊(duì)列隊(duì)儀式之后，期待已久的文藝匯演終于開(kāi)始了。首先是二一班汪東勤介紹吉祥物“瑞瑞”，其次我們觀看了舞蹈《又見(jiàn)映山紅》和時(shí)裝秀《服飾文明創(chuàng)想曲》。我個(gè)人更喜歡《又見(jiàn)映山紅》，只見(jiàn)小演員們穿著迷人的服裝，帶著美美的妝容，像仙女般翩翩起舞，那舞姿真是美得炫目。中間育瑞之星頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我一人獲得了兩枚育瑞之星，分別是數(shù)學(xué)之星和美術(shù)之星，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候感覺(jué)真的很自豪。
后來(lái)，我們又觀看了《歌曲串燒：唱響育瑞》、大合唱《裝扮藍(lán)色的地球》等節(jié)目。歌曲串燒是由育瑞好聲音比賽中優(yōu)秀的'選手，共同完成的一個(gè)歌曲串燒。她們的聲音各不相同，有的溫柔如風(fēng)，有的輕快如電，還有的響亮如鐘。無(wú)論哪種聲音聽(tīng)起來(lái)都很美!在后面的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)我又兩次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，今年我不僅被評(píng)為校級(jí)三好生，同時(shí)還是區(qū)級(jí)三好生和市級(jí)三好生呢!一次次的站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我的快樂(lè)和榮譽(yù)感真是無(wú)法言說(shuō)。
下午，分班舉行文藝匯演時(shí)，還有一些志愿者大哥哥和大姐姐門(mén)一起陪我們過(guò)節(jié)呢!他們不僅給我們分發(fā)了香蕉和蘋(píng)果，而且還陪我們一起觀看節(jié)目。
今天，我不僅觀看了精彩的演出，還領(lǐng)到了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，而且還吃到了美味的食物。今天真是美好的一天!
三年級(jí)敘事作文 篇15
一天晚上，明亮的燈光撒滿了一間小屋子。在這里，發(fā)生了一件感人的事。
媽媽坐在凳子上，給兒子洗腳。媽媽的手輕輕地搓著了兒子的腳，講起了小鴨子的`故事。洗完腳，媽媽用布擦干兒子的腳，兒子倒在床上，快樂(lè)地打起滾來(lái)。媽媽笑著對(duì)兒子說(shuō)：“我等一會(huì)兒再給你講新故事�！眱鹤优d奮地拍著手說(shuō)：“太好了，太好了！媽媽您先忙吧！我先自己玩！”
只見(jiàn)媽媽又打了一盆熱水，走向奶奶房間。在奶奶身旁坐下來(lái)，把奶奶的腳慢慢抬起來(lái)，輕輕放進(jìn)盆子里，輕輕揉啊揉，奶奶一臉幸福。她心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子，你都忙了一整天，累不累��？”媽媽抹了抹臉上的汗水笑著說(shuō)：“不累�！边@時(shí)，媽媽的扎頭發(fā)的橡皮圈掉了下來(lái)，奶奶趕快撿起圈，幫媽媽把頭發(fā)重新扎好。
兒子在房門(mén)口看著這一幕，心想：我和奶奶的腳都是媽媽洗的，那么媽媽的腳誰(shuí)洗呢？我來(lái)幫媽媽洗吧！于是，兒子在洗手間里端來(lái)一盆滿滿的水，因?yàn)樽叩锰�，盆子晃�?dòng)著，水也濺了一些出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，一臉笑容。兒子說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您洗腳吧！”進(jìn)了房間，兒子坐在一張凳子上，把媽媽的腳放進(jìn)盆子里，學(xué)著媽媽給他洗腳的樣子，一臉天真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也給您講個(gè)故事吧！”媽媽感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
此情此景，我想起了一首歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔堑�，我們要把愛(ài)傳遞下去！
三年級(jí)敘事作文 篇16
暑假里，爸爸媽媽帶著我去云南玩，看蒼山，賞洱海，住高級(jí)酒店。可是，我印象最深的還是爬玉龍雪山。
這座山有四千六百多米。前一天晚上，我就想：山這么高，我爬得上去嗎？第二天凌晨五點(diǎn)左右，我們就出發(fā)了。到了山腳下，我驚呆了。高大的.山好像天梯，似乎能通到天上去。山頂被層層白霧擋住了，我還不知道這山到底有多高呢。
“萌萌，快走啦！”聽(tīng)到爸爸的喊聲，我才如夢(mèng)初醒。
一開(kāi)始我還沒(méi)什么感覺(jué)，可是爸爸卻嚇得不輕，拼命吸氧氣瓶里的氧氣。后來(lái)，他越走越累，最后連走一步都?xì)獯跤�。而之前，爸爸已�?jīng)把氧氣吸光了，難受得再也走不下去了，所以他只好下山了。
連爸爸都不行了，我能行嗎？我也打起了退堂鼓，可是媽媽在不斷地鼓勵(lì)我。“拼了！”我一古腦兒往前沖，最后累得上氣不接下氣，恨不得匍匐著上去了。再看看左右，山上已經(jīng)看到一點(diǎn)點(diǎn)積雪了。我在心里給自己加油，再一次鼓足勁頭，往前邁開(kāi)腳步。我手腳并用地“爬”了好一會(huì)兒，可還沒(méi)到達(dá)山頂，便忍不住問(wèn)了一位下山的路人。他說(shuō)，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。一聽(tīng)到勝利就在眼前，我趕緊打起精神，拉著媽媽，往前走。
“看到終點(diǎn)啦！”我興奮地大叫，向前飛奔，勞累已經(jīng)被拋到腦后了�！笆住迕住钡浇K點(diǎn)了！一個(gè)石碑立在我眼前：4680。那時(shí)，我別提有多高興了�？粗逍羌t旗在高峰上迎風(fēng)飄揚(yáng)，我情不自禁地大喊一聲：“我勝利啦！”
那個(gè)場(chǎng)面，那句喊聲，現(xiàn)在想起，我還自豪著呢！
三年級(jí)敘事作文 篇17
在我們中國(guó)有許多節(jié)目，如：八月十五中秋節(jié)，五一勞動(dòng)節(jié)，六一兒童節(jié)……但我最喜歡的節(jié)日還是春節(jié)了。
提起春節(jié)，大家都知道，過(guò)節(jié)肯定是要放鞭炮的，家家戶戶放鞭炮，那得多熱鬧呀！
今年，我又買(mǎi)了各式各樣的鞭炮：“轟炸機(jī)”“沖天炮”“小蜜蜂”等。
我先小心點(diǎn)燃筒狀的，只聽(tīng)“嗖”的一聲，一顆“流星”沖上了青天，突然在半空中像仙女散花一樣綻開(kāi)了，五顏六色，又像無(wú)數(shù)的霓虹燈在閃爍，巍然壯觀！點(diǎn)燃半圓形的鞭炮，只見(jiàn)“轟炸機(jī)”像火箭一樣沖向空中，它們可能想遨游太空，可不幸的是才到半空中就有氣無(wú)力啦，只好害羞地縮回洞里；將圓柱形的鞭炮系在樹(shù)上，小心翼翼地將它點(diǎn)燃，它立即像飛碟一樣拼命地旋轉(zhuǎn)，直到筋疲力盡，才漸漸平息；點(diǎn)燃尖頂帽狀的“小蜜蜂”，“噼里啪啦，噼里啪啦”一段優(yōu)美的交響曲忽然被奏響，像在為“流星”、“轟炸機(jī)”祝賀，又像在為自己鼓舞斗志，突然它像百萬(wàn)花朵兒一樣綻開(kāi)了迷人的'笑臉，然后又一朵、兩朵、三朵…地?fù)溥M(jìn)大地媽媽的懷抱。
放完鞭炮，我一直意猶未盡，久久沉浸在放鞭炮的快樂(lè)中，不由自主、手舞足蹈地哼起兒歌：“新年到、新年到，穿新衣、戴新帽，包餃子、蒸年糕，打燈籠、放鞭炮！”真希望每年的春節(jié)都能這么開(kāi)心。
三年級(jí)敘事作文 篇18
期星天，我和弟弟一起回鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。
爺爺、奶奶特別高興，一大早就起來(lái)為我們準(zhǔn)備愛(ài)吃的飯菜。到了中午，一桌豐盛的午餐就擺在我們的面前，有鍋包肉、拔絲地瓜等等……看到這些好吃的，我和弟弟饞的口水都快流出來(lái)了，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
吃完午飯，我和弟弟主動(dòng)要求洗碗，爺爺、奶奶聽(tīng)了特別開(kāi)心，連說(shuō)我們長(zhǎng)大了。我倆端著盤(pán)子有說(shuō)有笑的向廚房走去，突然，我手一滑，端著的兩個(gè)盤(pán)子掉到地上打碎了，我倆頓時(shí)嚇呆了。
“這可怎么辦呀？”我對(duì)弟弟說(shuō)“要不收拾收拾扔了吧？”弟弟想了想說(shuō)：“別扔，讓我們把它改造一下，做個(gè)手工吧”。我連連點(diǎn)頭說(shuō)“嗯，這可真是個(gè)好主意”。我們說(shuō)干就干，弟弟跑去拿來(lái)了雙面膠、剪刀、卡紙和彩筆，我把盤(pán)子的碎片收集到了一起。我們先用彩筆在卡紙上畫(huà)上了小魚(yú)、小溪等圖案，然后把卡紙按各種形狀剪好，再把碎片用雙面膠粘好，最后把剪好的'圖案粘貼在碎片上。一會(huì)兒工夫，一幅漂亮的粘貼畫(huà)就做好了。
這時(shí)，奶奶走進(jìn)了廚房說(shuō)：“你們?cè)趺从昧诉@么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)洗碗啊？”我倆相視一笑，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)完不但沒(méi)有責(zé)怪我們，反爾還夸獎(jiǎng)我們有創(chuàng)意，我們開(kāi)心極了。
看著那幅粘貼畫(huà)，我們的心里有一種說(shuō)不出的成就感，把已經(jīng)沒(méi)用的東西通過(guò)改造再重新利用，變成有用的東西，這可真是變廢為寶��！
三年級(jí)敘事作文 篇19
微風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，溫暖地照在人身上，好舒服！在社區(qū)外的公園里，孩子們發(fā)出陣陣笑聲。這么好的天氣呆在家里真可惜！做完作業(yè)后，我飛快地跑了出去。
小孩子聚在一起玩什么游戲？“我們來(lái)玩抓人的游戲，好嗎？”我說(shuō)�！疤昧�，我們玩‘瞎子’抓人吧！”大家異口同聲。
“石頭”“剪刀”“布”，幾個(gè)回合下來(lái)，選出了“瞎子”，小剛。我們?cè)诘厣袭?huà)了一個(gè)大圈，規(guī)定任何被“瞎子”抓到的人都應(yīng)該是“瞎子”，任何人不得跑出圈。
我們用圍巾蓋住了小剛的'眼睛�！白�！”在小紅的指揮下，比賽開(kāi)始了。大家屏住呼吸，緊張地繞過(guò)“瞎子”，生怕被他抓住。小剛小心翼翼地向前摸索，東摸西摸。他試探了我們幾次，想讓我們發(fā)出聲音。我們只是不能被他愚弄。每個(gè)人都抿著嘴，互相做著手勢(shì)，卻沒(méi)有發(fā)出聲音。后來(lái)，他聲東擊西。首先，過(guò)了一會(huì)兒，肖偉看到小剛總是站著抓東西。他靈機(jī)一動(dòng)，蹲下身，用“四條腿”沿著圓圈的邊緣來(lái)回爬，逗得我們嘴巴都抿著笑。就在我們?nèi)滩蛔〉臅r(shí)候，小軍調(diào)皮地跟著小剛，有時(shí)拍著他的肩膀，然后飛快地跑了，逗得我們哈哈大笑。這樣不好，小剛�！拔亿A了，我贏了！”他愉快地哭著，扯下衣領(lǐng)。
“盲人”不斷旋轉(zhuǎn)，我們玩得興致勃勃，玩了很久，不僅吸引了公園里的老人和孩子，也讓很多路人駐足觀看。陽(yáng)光反射出我們燦爛的笑容和我們通紅的臉，那是如此溫暖和美麗。像鐘聲一樣的笑聲在公園里回蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
三年級(jí)敘事作文 篇20
果果一個(gè)炎熱的星期六，我們要舉行一場(chǎng)“單手扒橘大戰(zhàn)”，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，顯出躍躍欲試的模樣。
果果單手扒橘大戰(zhàn)開(kāi)始了!我將拇指插入橘子中間，稍微一提，嘿!橘子竟然牢牢地固定在我拇指周?chē)�，這令我哭笑不得。為了把拇指從橘子的“肚子”中“拯救”出來(lái)，我用嘴巴咬住橘子，費(fèi)了九牛二虎之力才把拇指從橘子的'“肚子”中掏出來(lái)，我再用食指和拇指慢慢地把橘皮一層一層剝下來(lái)，然后我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，橘子在我手中痛苦地掙扎，可還是逃不出我的五指山。
果果我吃完了，松了一口氣，悠閑地看了看同桌林冰冰是怎么應(yīng)付的。她完全不顧淑女的美女形象，像別人和她搶著吃似的，整個(gè)橘子直接放到到嘴里。她用牙齒把頑固的橘皮撕下來(lái)，剛露出的橘瓣就落入她的嘴里，咀嚼幾下就一口吞下了肚子，時(shí)不時(shí)說(shuō)一聲“好吃!”實(shí)在是太暴力了!整個(gè)橘子被她咬得遍體鱗傷,最后橘子被她一口吞下了肚子,整個(gè)“女漢子”的形象華麗麗誕生啦!
果果唉,我真同情橘子們哦!被我們班上的某些吃貨給虐得慘不忍睹,太可悲了!我猜橘子被扒開(kāi)的時(shí)候，一定在默默地傷心哭泣,不然怎么可能橘汁四溢呢?
果果這次“單手扒橘大戰(zhàn)”中被我們“殺死”的橘子真是太可惜了!好好的橘子一下變成了個(gè)“怪物”!最后，怪物被我們一口給“干掉了”!
三年級(jí)敘事作文 篇21
在我的快樂(lè)童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中就有這么兩件事讓我記憶猶新。
在以前，我發(fā)現(xiàn)居然有種老鼠會(huì)裝死，于是我想查個(gè)明白，就在手機(jī)百度上查了一下，原來(lái)這種老鼠叫負(fù)鼠，它是會(huì)裝死的。這種老鼠通過(guò)裝死來(lái)保護(hù)自己，因?yàn)槿藗兒苡憛捤览鲜�，所以它們才學(xué)習(xí)這種裝死的技能。這種老鼠與普通老鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同，普通老鼠看到貓或人會(huì)立馬逃跑，而負(fù)鼠看到貓或人卻會(huì)裝死。負(fù)鼠演死演得特別好，這是為什么呢？因?yàn)樨?fù)鼠遇到人會(huì)立即趴在地，兩眼翻白，然后排放出腐爛的味道，讓人們以為它已經(jīng)死去。
負(fù)鼠用裝死來(lái)保護(hù)自己，這是一種急中生智的好辦法。其實(shí)，自然界中的偽裝大師還有很多，譬如有一些昆蟲(chóng)。有一次，我正在看《奇妙的動(dòng)物》這本書(shū)，突然看到有一頁(yè)讓我從圖畫(huà)里找昆蟲(chóng)。我仔細(xì)地左找右找，可是怎么也找不到。沒(méi)辦法，我只好看答案，原來(lái)它躲在了枯黃的落葉中呢，這種昆蟲(chóng)叫枯葉蝶，是一名偽裝大師，如果她躲在落葉堆中，人們就很難看見(jiàn)它，它的`翅膀上有很多像洞一樣的花紋，這樣就可以保護(hù)自己了。
這兩件事，讓我深深地明白：做任何一件事，都應(yīng)該要善于觀察，勤于思考，只有這樣，才能有更多更美妙的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)敘事作文 篇22
今天是星期一，早讀課之后，我們的語(yǔ)文老師高老師對(duì)我們說(shuō)：下一節(jié)課是語(yǔ)文課，考一下試，大家現(xiàn)在利用課余時(shí)間趕緊復(fù)習(xí)一下。聽(tīng)到這話，我頓時(shí)驚呆了，萬(wàn)一考不及格怎么辦？我多盼望不要上課啊！
過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲響了，天啊，要考試了，我的內(nèi)心大喊起來(lái)
。這時(shí)高老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地掃視了一下全班，接著把分好的一打打卷子，分發(fā)給了最前排的`每一位同學(xué)。然后說(shuō)：每人一張剩下的往后傳，考試開(kāi)始，大家都認(rèn)真做題。
我的心跳越來(lái)越快，我想要是考不好的話，媽媽一定會(huì)狠狠地揍我一頓。正想著，卷子傳到了我和同桌這里，我留了兩張卷子，把剩下的繼續(xù)往后傳了。
我迅速地寫(xiě)好了姓名，班級(jí)之后就開(kāi)始答題。可是當(dāng)我做到第九題的時(shí)候，我卻突然感覺(jué)自己大腦一片空白。于是我輕輕地拍了一下同桌的手：第二題怎么寫(xiě)呀？我話還沒(méi)說(shuō)完，老師便用利劍般的眼睛直勾勾的看向我，接著對(duì)著全班同學(xué)大聲說(shuō)：考試不要說(shuō)話，注意考試紀(jì)律。怎么就是想不起來(lái)了呢？可是我記得之前做過(guò)這道題呀！我心里悶悶不樂(lè)的想著。
不久之后，老師喊了一聲：組長(zhǎng)，起來(lái)收卷子。哦！不，我最后一題還沒(méi)寫(xiě)呀！組長(zhǎng)來(lái)到我面前，我極不情愿的把卷子給他了。
哎！這次考試感覺(jué)又考砸了。
三年級(jí)敘事作文 篇23
今天，我和時(shí)間進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的比賽。
昨晚我熬夜是因?yàn)槲颐χ瓐?bào)紙。今天早上醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是73，336，005分鐘了，而學(xué)校的早讀時(shí)間是73，336，050分鐘。洗漱完畢后，我收拾好書(shū)包，吃了早飯。離開(kāi)家的時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)35分了。一路上，我和媽媽只是簡(jiǎn)單地散步和小跑，這讓我很緊張，擔(dān)心會(huì)遲到。最后，在73，336，048分鐘，我氣喘吁吁地坐下來(lái)。這次我贏了！
今天是交安全教育手冊(cè)報(bào)告的最后期限。因?yàn)橹皶r(shí)間沒(méi)安排好，昨晚熬夜了。盡管如此，我只是設(shè)計(jì)了布局，畫(huà)了圖，畫(huà)了顏色，但我還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)作。午飯后，我去媽媽辦公室加班。我不停地寫(xiě)啊寫(xiě)，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間課就開(kāi)始了，但手動(dòng)報(bào)還是沒(méi)寫(xiě)完。無(wú)奈之下，下課后又來(lái)到媽媽辦公室。我拼命的寫(xiě)，生怕寫(xiě)不完，失去之前所有的`成果。我一直在心里為自己加油。沒(méi)想到，鈴聲一響我就完成了。好險(xiǎn)！這一次，我又戰(zhàn)勝了時(shí)間！
這兩次，雖然我以分分秒秒的差距戰(zhàn)勝了時(shí)間，但內(nèi)心的恐慌和緊張真的讓人難受。下一次，我會(huì)腳踏實(shí)地，一帆風(fēng)順，穩(wěn)扎穩(wěn)打地做事，合理安排時(shí)間，讓自己的內(nèi)心不會(huì)那么慌張。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水�？倳�(huì)有擠壓�！彼裕钪匾氖菍W(xué)會(huì)擠出時(shí)間，合理利用時(shí)間。
三年級(jí)敘事作文 篇24
今天天氣很好，云白得像棉花，天藍(lán)得像大海，媽媽在家里琢磨著要開(kāi)展點(diǎn)什么家庭活動(dòng)，我蹦到媽媽面前提議說(shuō)：“我們?nèi)景�！”媽媽�?tīng)后，覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，于是，我們到超市買(mǎi)好了配料和食物，便出發(fā)了。
到了江邊后，我們搭起燒烤架，加入木炭，放了幾個(gè)酒精塊進(jìn)去，我們點(diǎn)燃酒精塊，等著木炭被燒紅的同時(shí)，我們把配料和食物都拿出來(lái)擺放好備用，配料有：孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、蜂蜜、食用油等；食物有：雞翅、羊肉串、五花肉等。
等木炭燒紅后，就開(kāi)始烤了，我先拿起我最喜歡吃的雞翅，把它涂上一層油，放在燒烤架上，接著撒上孜然粉、胡椒粉、辣椒粉，慢慢地烤，只見(jiàn)它的顏色越來(lái)越金黃，氣味越來(lái)越誘人，我忍不住了，不顧爸媽的阻攔，一口咬下去，我“哇”的一聲把它從嘴里吐出來(lái)，不但非常燙，而且還是生的。我沒(méi)有氣餒，再試著烤一次，我按老樣子加入配料，讓它慢慢地烤，待熟了的時(shí)候再涂上一些蜂蜜，我一嘗，“�。 泵牢稛o(wú)比。有了這次成功的'經(jīng)驗(yàn)后，我覺(jué)得我的技術(shù)不會(huì)再出任何問(wèn)題了，為了驗(yàn)證一下，我又拿起羊肉串來(lái)烤，按上次成功的經(jīng)驗(yàn)一步步加入配料，烤好后，我滿懷希望地嘗了一下，但是并不是我想像的那么美味，因?yàn)樘鹆�，味道怪怪的！我希望在燒烤之前，我能先了解清楚不同的食物該如何加入不同的配料才�?duì)。
燒烤既可以品嘗美食，還可以展示自己的動(dòng)手能力，你們也試試燒烤吧！
三年級(jí)敘事作文 篇25
今天，我要到超市去購(gòu)物，以往都有爸爸媽媽的陪伴，而今天卻是我一個(gè)人去。我計(jì)劃要買(mǎi)：雙面膠、書(shū)、小食品。我拿著媽媽給的20元錢(qián)，既興奮又緊張地來(lái)到超市。
沖進(jìn)超市，里面的東西真是豐富多彩,讓人眼花繚亂。叫賣(mài)聲、說(shuō)笑聲，此起彼伏。我拿出購(gòu)物清單，先來(lái)到文具區(qū)，一個(gè)漂亮的日記本吸引了我的`眼球，一看價(jià)格我傻眼了，不禁感嘆道：“太貴了！”我東找找，西翻翻，結(jié)果連雙面膠的影子都沒(méi)有看見(jiàn)，我只有失望地離開(kāi)了文具區(qū)。來(lái)到圖書(shū)區(qū)，我選了一本最便宜的書(shū)，但看了看書(shū)的內(nèi)容，一點(diǎn)也不吸引我，我把圖書(shū)放回了原處。我又來(lái)到了食品區(qū)，有我最喜歡的薯片，我迅速地放進(jìn)購(gòu)物籃，忽然耳邊好像響起了媽媽的聲音“這是垃圾食品，吃了有害健康”我馬上將它放了回去。離開(kāi)超市我才發(fā)現(xiàn)自己兩手空空，20元還在口袋里。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我感到一絲涼意，我靈機(jī)一動(dòng)，終于知道買(mǎi)什么東西了。我又跑進(jìn)超市，來(lái)到化妝品區(qū)，想到媽媽為我操勞、辛苦，我要為她買(mǎi)一支護(hù)手霜。我精心挑選了一支，剛好20元，付完錢(qián)，我拿著護(hù)手霜箭一般地飛奔回家。我把它送給媽媽時(shí)，媽媽激動(dòng)得熱淚盈眶，“女兒，你長(zhǎng)大了，知道關(guān)心媽媽了！”我高興地笑了，心里美滋滋的，我第一次購(gòu)物成功了。
三年級(jí)敘事作文 篇26
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。比如，在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的`力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢？
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是，做起來(lái)卻很難。只要我們細(xì)心留心身邊的小事，講章法、講道理，慢慢的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，文明就會(huì)成為自然了，我想要提高全民族的素質(zhì)，必須從我做起、從小做起。
三年級(jí)敘事作文 篇27
童年是首歡樂(lè)的歌。童年難忘的事真多，就講第一次學(xué)游泳吧。
暑假的一天，我正閑著沒(méi)事干，爸爸說(shuō)“去游泳吧？”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，正求之不得呢。
游泳的`人可真多呀。我?guī)嫌斡救�，下到水里，真自由啊，我在水里亂撲騰，玩兒地開(kāi)心極了。
爸爸說(shuō)：“學(xué)游泳必須先練憋氣！”我死活不想練，不就是來(lái)玩兒嘛，練那干啥呀。 “不練就回家。”剛來(lái)就要回家，我怎么也不愿意，只好勉強(qiáng)答應(yīng)。
我?guī)嫌剧R，一手捏著鼻子，一手扶著岸邊深吸一口氣，沉了進(jìn)去，慢慢地吐氣，我按照老爸的指令做著，“太簡(jiǎn)單了�！蔽以谛睦锵�。突然我雙手被老爸硬掰了開(kāi)來(lái)，我自己浮了起來(lái)，我探出頭，“你真棒！”老爸對(duì)我伸出了大拇指，我正得意，“要不咱們?cè)僭囈淮�？”突然，老爸把我按了下去，沒(méi)有防備的我喝了三大口水，我“呼”地從水里站起來(lái)，沖著老爸大叫起來(lái)，“你想淹死我呀”。
老爸說(shuō)：“人身體里有脂肪，脂肪比水輕，放心，你不會(huì)沉下去的，再說(shuō)有我在保護(hù)著你，你就放心吧。”
我決定不扶岸邊不捏鼻子試一次。我又深吸一口氣，撲騰一聲沉了下去，慢慢地吐氣，我看到水下好多人在練潛水。我反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著，不時(shí)還會(huì)喝上幾口水。
第一次學(xué)游泳在“喝水”中結(jié)束了。
游泳真好，鍛練了我的膽量�，F(xiàn)在，我已經(jīng)基本上學(xué)會(huì)游泳了，想起我第一次練游泳的場(chǎng)景，我忍不住就發(fā)笑。
三年級(jí)敘事作文 篇28
一個(gè)星期六的上午，我想起有好幾個(gè)月沒(méi)買(mǎi)新書(shū)了，便央求媽媽帶我到直銷(xiāo)書(shū)店里去買(mǎi)書(shū)。
媽媽做完家務(wù)，高聲叫到：“走，買(mǎi)書(shū)！”
今天真熱呀，太陽(yáng)照著大地，有許多人在吃冰淇淋�？墒俏覅s沒(méi)有買(mǎi)冰淇淋吃，因?yàn)槲乙恍南胫业男聲?shū)。
一會(huì)兒到了我夢(mèng)寐以求的書(shū)店。剛到門(mén)口，書(shū)店里的'老板走過(guò)來(lái)，熱情地問(wèn)我：“小妹妹，你要買(mǎi)什么書(shū)？”我說(shuō)：“我要買(mǎi)好看的書(shū)�！崩习逭f(shuō)：“哦，小妹妹要買(mǎi)好看的書(shū)呀！走，我?guī)闳�！”老板領(lǐng)著我到了一個(gè)書(shū)柜前向我介紹里面的書(shū)。書(shū)柜里面全是好書(shū)！有《格林童話》、《名人故事》、《一千零一夜》……這些書(shū)可都是我最喜歡的書(shū)，不過(guò)，童話可是我的最?lèi)?ài)。于是，我把手伸向了《格林童話》�！陡窳滞挕返呐赃厔偤檬且槐尽稅�(ài)的教育》。當(dāng)我馬上要拿到《格林童話》時(shí)，不知誰(shuí)碰了我的胳膊一下，使我的手自然偏了一點(diǎn)。當(dāng)我把書(shū)拿出來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我拿的是《愛(ài)的教育》。我想把這本書(shū)放進(jìn)書(shū)柜，可書(shū)柜里的書(shū)挨得太緊了，我怎么也放不進(jìn)去。我想：算了，就買(mǎi)這本吧！反正它也是一本好看的書(shū)。這時(shí)，老板走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，眼光不錯(cuò)呀！選了一本好書(shū)�！�
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)不錯(cuò)！”于是，媽媽付了錢(qián)。
我往家飛奔，心里很激動(dòng)，忘了媽媽還在后面，聽(tīng)了媽媽的叫喊我才停下來(lái)，催促媽媽快點(diǎn)，心想：只要一回到家，我就可以看書(shū)了！
三年級(jí)敘事作文 篇29
星期天，爸爸教我騎自行車(chē)。
爸爸先給我做了個(gè)示范，只見(jiàn)他緊緊的抓住車(chē)把手，目視前方，兩只腿剛勁有力地前后轉(zhuǎn)動(dòng)著，自行車(chē)就穩(wěn)穩(wěn)地向前了。他突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，就說(shuō)：“試試吧！”我緊張地說(shuō)：要是跌倒了那肯定很痛吧？但爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)扶著你的。我心里終于有一塊石子落到了地。”
開(kāi)始騎車(chē)了，我小心翼翼地蹬著車(chē)在小區(qū)里東倒西歪地前進(jìn)著，但過(guò)了幾秒，就摔了下來(lái)。幸好爸爸幫我扶住，否則就要摔疼了。我繼續(xù)爬上自行車(chē)，腳用力踩著踏板，一會(huì)向左，一會(huì)向右，像一只小猴子一樣。車(chē)輪碾過(guò)石頭，自行車(chē)發(fā)出“咚咚”的聲音，好像在說(shuō)：“放棄吧，大笨蛋，你是不可能學(xué)會(huì)的。”但我想：“放棄才是笨蛋，我一定能學(xué)會(huì)的.�！笨墒�，一個(gè)不小心，自行車(chē)一下子沖入草叢里，“碰”一下撞到大樹(shù)上，我在草叢里摔了個(gè)底朝天。還好沒(méi)有大礙，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)剛才爸爸已經(jīng)松手了，我騎得快了，他沒(méi)及時(shí)跟上呢。難道沒(méi)有爸爸我也會(huì)騎車(chē)了？這下我有了信心，繼續(xù)上車(chē)騎，自行車(chē)又發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音，車(chē)子上了鋪磚路了，路磚好像在說(shuō)：“哼！你不可能這么快學(xué)會(huì)的�！钡疫@次專心地騎著，忽然飄然起來(lái)，我回頭一看，“咦？爸爸去哪了？”原來(lái)，我現(xiàn)在是自己騎得呀！我會(huì)騎自行車(chē)咯！
從此以后，我放學(xué)回家就騎自行車(chē)，我非常喜歡我的自行車(chē)。
三年級(jí)敘事作文 篇30
午后，爸爸在衛(wèi)生間里捏著一團(tuán)團(tuán)東西，我不禁好奇的湊了過(guò)去。只見(jiàn)爸爸把各種魚(yú)飼料混合在一起，捏成小團(tuán)，還有一盒蚯蚓竟還在不停蠕動(dòng)著。原來(lái)，爸爸是準(zhǔn)備去釣魚(yú)。
在我的懇求下，爸爸拿上漁具帶上了我，來(lái)到河邊爸爸選了個(gè)視眼開(kāi)闊的地方坐下。只見(jiàn)爸爸拿出了魚(yú)桿，在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓，然后又用捏好的飼料包住蚯蚓。
噗通一聲，爸爸把魚(yú)鉤沉入水里，我這魚(yú)竿靜靜等候著。
幾分鐘過(guò)去了仍然沒(méi)有動(dòng)靜，我著急的搖晃爸爸：“魚(yú)兒怎么還不上鉤呢？”爸爸笑呵呵的摸摸我的頭意味深長(zhǎng)的'說(shuō)：“別著急，這釣魚(yú)也有和學(xué)習(xí)相同的地方呢�！蔽移婀值亩⒅职�，爸爸接著說(shuō)：釣魚(yú)需要耐心等待，積累經(jīng)驗(yàn)才會(huì)有收獲，學(xué)習(xí)也是如此呀�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)是這樣呀！于是我安靜的坐在一旁，聽(tīng)著爸爸輕聲的告訴我各種魚(yú)的習(xí)性，魚(yú)竟然比較喜歡呆在陰暗的水中，晚上反而會(huì)活動(dòng)的更勤快呢……
爸爸忽然停止了說(shuō)話，手中的魚(yú)竿猛的提了起來(lái)，只見(jiàn)魚(yú)鉤上一條鯽魚(yú)正貪婪的吃著蚯蚓，小嘴已經(jīng)被魚(yú)鉤牢牢的鉤住，我小心的把魚(yú)放入桶里�？粗~(yú)兒在桶中游著，既興奮又期待下一條魚(yú)兒上鉤。
天色漸漸暗了下來(lái)，爸爸收拾好漁具，我拎起桶里活蹦亂跳的魚(yú)兒。呵呵，收獲還真不少呢。
三年級(jí)敘事作文 篇31
今天早上，大家趁雨停的時(shí)候，搞了一次“突擊”，種起了土豆。
種土豆，得先挖“洞穴”，要挖得不深不大，這樣才能給小土豆芽們一個(gè)個(gè)舒適有溫暖的“家”哦！于是呢，大家便開(kāi)工了。奶奶拿著大鋤頭在那兒挖“洞”，父親拿著個(gè)小鋤頭在另一塊土地挖，我呢，則在他們挖好的“洞”上種土豆芽，可是，我不會(huì)。于是奶奶就給我做了示范，我便接二連三地種了起來(lái)。這是我首次看見(jiàn)土豆芽，呀，原來(lái)這么可愛(ài)，原先我還以為是跟青菜一樣，直直的，像小丑，沒(méi)想到這么吸引人，土豆芽的形狀跟蛇的尾巴差不多，都是彎彎的，跟青菜芽的形狀相反。
我便根據(jù)奶奶的辦法去做，一摸，呀！這很臟也很黏，大概是由于不久前下雨的理由吧！我不可以怕臟，今天是難得晴朗的.好天氣，我要自身親手種一種，領(lǐng)會(huì)播種的樂(lè)趣。我便又埋頭干了起來(lái)。我把土豆芽放進(jìn)洞里，然后再幫它蓋上“被子”，不過(guò)呀，可得露出一點(diǎn)“小腦袋”來(lái)，讓它們有成長(zhǎng)的空間才行。
不一會(huì)，我忙累了。奶奶、父親也挖好了“洞穴”，他們也開(kāi)始種了，我當(dāng)然就幫他們遞土豆芽了，這樣就快多了，大家開(kāi)心地、辛苦地勞動(dòng)著，不一會(huì)兒便完工了。
我望著小豆芽們，用期盼的語(yǔ)氣對(duì)它們說(shuō)：“豆芽們，你們必須要快快‘長(zhǎng)大’哦！”忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，使小豆芽們點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛還我一個(gè)微笑，說(shuō)：“放心吧，大家會(huì)讓你如場(chǎng)合愿的！”
三年級(jí)敘事作文 篇32
星期六的晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，吃完晚飯就迫不及待地奔向我的房間去拿爸爸給我買(mǎi)的那個(gè)大椰子。
我早就想吃那個(gè)椰子了，只是一直苦于打不開(kāi)它。無(wú)奈之下，我只好嚷著讓在一旁看電視的爸爸幫我的忙。爸爸答應(yīng)了，只見(jiàn)他用一個(gè)錘子和一把刀合作，終于把椰子翹開(kāi)了，我們盡情地喝起了椰子汁。
剛喝了兩口，爸爸突然大喊了一聲：“這椰子是假的！”我一臉疑惑地望著爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)椰子存在三個(gè)疑點(diǎn)，今天要你自己去發(fā)現(xiàn)”，我左看右看，認(rèn)真思考，終于找到了幾個(gè)疑點(diǎn)：第一，椰子汁是清水色，而真正椰子汁應(yīng)該是乳白色；第二，這個(gè)椰子被刷過(guò)某種液體，因?yàn)閺乃厦媪粝聛?lái)的液體慢慢凝固了起來(lái)；第三，這個(gè)的味道明顯和真的不一樣。爸爸聽(tīng)了我的回答，滿意的笑了，跨我是一個(gè)聰明的孩子。
雖然我們知道了事情的真相，但心理卻有一些擔(dān)心，像我們一樣買(mǎi)到假椰子的人一定大有人在，就算我們喝了沒(méi)有什么大事，但不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一，不保證其他的人喝了會(huì)沒(méi)有事。爸爸教導(dǎo)我說(shuō)：“雖然今天沒(méi)有喝到真的.椰子汁，但我們應(yīng)該知道，做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能害人禮記�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了做人的道理。
如果我們每一個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)的話，那么我們的社會(huì)該會(huì)多么和諧和美好��！
三年級(jí)敘事作文 篇33
有人說(shuō)挫折是痛苦的；有人說(shuō)，挫折是殘忍的；也有人說(shuō)，挫折是失敗的。但是，我卻要說(shuō)，挫折是美麗的！
人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，人的一生就像是爬山，你永遠(yuǎn)不知道山的那邊是什么，你只能抱著心中的一絲幻想，去征服那些山，向著你心中的理想去奮斗，但是，在爬山的過(guò)程中，我們會(huì)摔倒，會(huì)哭泣，但是我們依然站起來(lái)了，這是為什么？
人的一生不可能永遠(yuǎn)都心想事成，我們的生活起跑線，一開(kāi)始，有人就摔倒了，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，但是后來(lái)跑到終點(diǎn)的卻更有可能是他，這是為什么？
人的一生，就像是一盤(pán)棋，俗話說(shuō)：“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)�！钡窃谌松@盤(pán)棋上輸了第一步的人卻也許會(huì)是笑到最后，贏得最后勝利的人，這又是為什么呢？
當(dāng)我們摔倒了、哭泣的時(shí)候，挫折會(huì)讓我們擁有不服輸?shù)男睦恚晕覀冋玖似饋?lái)，選擇繼續(xù)向前走去，哪怕是路途艱辛。
當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)始就失敗的`時(shí)候，挫折會(huì)成為我們的動(dòng)力，所以我們追上了那些遙遙領(lǐng)先卻不曾失敗的人，堅(jiān)持到了最后。
當(dāng)我們走錯(cuò)的一步棋的時(shí)候，挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)思考，所以我們贏得了最終的勝利。
挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛苦也是幸福；挫折，是痛苦更是歡樂(lè)！
學(xué)會(huì)感謝挫折，是它讓我們有了新的起點(diǎn)；學(xué)會(huì)欣賞挫折，是它讓我們有了豐富多彩的人生；學(xué)會(huì)聆聽(tīng)挫折，因?yàn)樗侨松蠲烂睢⒆顒?dòng)聽(tīng)的樂(lè)章！
挫折讓我們擁有成功，挫折也是美麗的！
三年級(jí)敘事作文 篇34
今天，我和爸爸參加了學(xué)校組織的“六一”親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有意義，是全校師生一起參與的綜合實(shí)踐課程活動(dòng)，我們要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)學(xué)會(huì)查看公園導(dǎo)游圖，辨析東西南北方向、各個(gè)門(mén)口所在地。我們每個(gè)小朋友要和家長(zhǎng)一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺(tái)”和“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)地方的任務(wù)，在那里有老師給我們蓋章；我們還在活動(dòng)中親近大自然，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者。
下午2點(diǎn)鐘左右，我和爸爸就抵達(dá)了越秀公園，很多小朋友和他們的家長(zhǎng)已經(jīng)在門(mén)口看導(dǎo)游圖了。我也趕快擠到導(dǎo)游圖前，認(rèn)真地找那三個(gè)地方，我的眼睛很尖，一下子就看
到了“北秀歌舞臺(tái)”幾個(gè)字，它的位置離我們所在的位置很近，就在門(mén)口的左前方不遠(yuǎn)處；很快，我又找到了“五羊石像”和“鎮(zhèn)海樓”的位置。經(jīng)過(guò)研究，我認(rèn)為先去“北秀歌舞臺(tái)”，再去“五羊石像”，最后到“鎮(zhèn)海樓”的路線是最快的。
我和爸爸頂著炎炎烈日，三步并作兩步走，很順利地就完成了三個(gè)點(diǎn)的任務(wù)。見(jiàn)到譚老師時(shí)，我一看表，剛好用了25分鐘。盡管已經(jīng)大汗淋漓，但看著那三個(gè)鮮紅的`印章，我也開(kāi)心極了。
這次活動(dòng)真快樂(lè)，我不僅學(xué)會(huì)了看導(dǎo)游圖找地點(diǎn)，還鍛煉了身體，享受了新鮮的空氣。當(dāng)然，最開(kāi)心的是，我還贏得了一個(gè)很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿！
三年級(jí)敘事作文 篇35
今天是我值日，我很早就起床了。
有的同學(xué)早上招呼我一起去。我答應(yīng)了就立馬隨她們往學(xué)校趕去。到了教室，我看見(jiàn)有的同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)到了。隨后，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)。我掃視著大家。忽然聽(tīng)到有人竊竊自語(yǔ)。我?guī)缀跫芯υ诼?tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么了。果然，我聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“你說(shuō)我昨天新買(mǎi)的鉛筆好看嗎？”“嗯嗯，你謝謝看。”忽然說(shuō)話的同學(xué)抬起頭來(lái)看了我一眼，又繼續(xù)低頭說(shuō)話了。我?guī)缀跏倾蹲×�，因�(yàn)檎f(shuō)話的其中一個(gè)人，不是別人，就是我的好朋友！我心里有點(diǎn)糾結(jié)，因?yàn)槭呛门笥�，我怕我記上她�?huì)因此失去這個(gè)好朋友，但是不記上老師會(huì)責(zé)怪我不稱職�；秀遍g我看見(jiàn)了惡魔和天使。惡魔氣憤地說(shuō)：“記下來(lái)！朋友算什么？難道你要因?yàn)檫@個(gè)所謂的好朋友而被老師討厭嗎？而且她應(yīng)該是知道今天你值日的.，那為什么會(huì)說(shuō)話？這不是有意刁難你嗎？”天使聽(tīng)了立馬說(shuō)：“是應(yīng)該記上，但是好朋友來(lái)之不易啊。要讓好朋友意識(shí)到錯(cuò)誤，不能讓她什么不知道就失去她！”我聽(tīng)了按照天使的話把她的名子寫(xiě)到了不認(rèn)真欄里。她無(wú)意間瞟了一眼。立馬不跟她同桌說(shuō)話了。拿起書(shū)本讀書(shū)了。我微笑著把不認(rèn)真欄里的她劃掉。再回頭看了天使與惡魔，才發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了。
今天雖然有一件事情讓我苦惱，但也有一件事情讓我開(kāi)心！
三年級(jí)敘事作文 篇36
如今，在這個(gè)社會(huì)中，人脈是必不可少的。人脈是通過(guò)什么獲得的呢?金錢(qián)?不!勢(shì)力?不!是社交。社交，顧名思義就是在社會(huì)中交朋友，打交道。而我深諳于這一點(diǎn)，在學(xué)校這個(gè)小社會(huì)中我學(xué)會(huì)了一些社交知識(shí)。
社交這門(mén)技藝，就如一句俗語(yǔ)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。我也是一樣，在每一次交流中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一步步與時(shí)俱增，才習(xí)得這一門(mén)強(qiáng)大的社交能力。
正所謂我不尷尬，尷尬的.就是別人，所以社交第一招就是死皮賴臉。今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，適合打羽毛球。教室外面正有一隊(duì)人在打，我趁機(jī)打探消息，弄清是誰(shuí)的，然后迅速出擊：“帶我打羽毛球唄!”“不帶。”“帶我一個(gè)唄!”“說(shuō)不帶就是不帶，信不信我揍你!”說(shuō)完，他就要揍我。我先戰(zhàn)略性觀望，打算稍后再解決他!看到他下場(chǎng)了，我立即沖上前，說(shuō)：“帶我一個(gè)唄，反正現(xiàn)在人還少呢!”“嗯?帶我一個(gè)吧，又不會(huì)影響太多�！彼麑�(duì)我置之不理，我繼續(xù)使用社交第二招——軟磨硬泡。我嘰嘰喳喳啰啰嗦嗦，說(shuō)得自己都口干舌燥，喘不上大氣。沒(méi)想到，他竟不為所動(dòng)，仿佛在暗暗對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)用的，別試了。”我深受打擊，但很快我重新振作，使用了社交終極奧秘之呼朋喚友。我叫來(lái)朋友，對(duì)他進(jìn)行一番語(yǔ)言轟炸，終于他帶我打羽毛球了。
看完我的社交好戲，還不快快學(xué)起來(lái)!
三年級(jí)敘事作文 篇37
��！又到了我企盼已久的周末了，內(nèi)心無(wú)比的興奮與開(kāi)心，周五晚上就已經(jīng)很積極的把我的作業(yè)全部做完了，心里美滋滋地 的 想著剩下的美好時(shí)光可以好好地 的 放松一下！可是一想到培訓(xùn)班……周六、周日， 我還有時(shí)間是騰給自己的嗎？
星期六的上午，我竟然睡過(guò)頭了，眼睛一睜，天，已經(jīng)是上午10點(diǎn)鐘了，這么美好的時(shí)光我怎么能睡得這么晚呢？真是痛恨自己，關(guān)鍵是我起床后早飯還沒(méi)著落，家里空無(wú)一人，爺爺奶奶回鄉(xiāng)下老家了，爸爸媽媽又都忙加班了，沒(méi)轍，依舊憂傷地吃著放心早餐——黑米粥，黑米粥里竟然有股酸澀的味道……一恍上午半天時(shí)間就過(guò)去了，本想趁午飯后的`3點(diǎn)半培訓(xùn)班前的這段時(shí)間玩會(huì)手機(jī)，可是，當(dāng)我一摸口袋，突然發(fā)現(xiàn)口袋空空，手機(jī)不見(jiàn)了！腦袋里“嗡”一下，明明在口袋里的手機(jī)怎么會(huì)突然不見(jiàn)了呢？慌亂中我不禁問(wèn)起自己，不斷在回憶手機(jī)不見(jiàn)的前前后后，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼湊后恍然大悟，一定是爸爸故意“偷走”的，這時(shí)候我把目光掃射到爸爸身上，果然爸爸忍不住笑了起來(lái)，爸爸快把手機(jī)還給我吧？可以啊，但是你要把這本隨堂練習(xí)冊(cè)第19頁(yè)做完，說(shuō)完爸爸狡黠地笑了笑，哎，爸爸啊爸爸啊，我始終逃不出您的五指山�。�
我悲傷的周末��！就這么耗在課外練習(xí)、培訓(xùn)班……
三年級(jí)敘事作文 篇38
“把平板放下！現(xiàn)在就去做作業(yè)，快！作業(yè)這么多也不知道抓緊時(shí)間�！甭�(tīng)了這句話，你應(yīng)該猜到是誰(shuí)了吧？對(duì)了！就是我的奶奶，她正在催促著我做作業(yè)呢。我只好無(wú)奈地去做我那堆積如山的作業(yè)。
“喂，你下課了吧？”奶奶打電話問(wèn)�！皠傁抡n�！蔽矣悬c(diǎn)兒不耐煩地回答�！芭�，剛下課啊。幾分鐘后到家��？”奶奶又問(wèn)�！笆昼娮笥野伞！蔽疑踔劣行┞唤�(jīng)心了�！芭�，知道了……好了，再見(jiàn)�！卑�，我的奶奶就是這樣嘮叨，幾乎每天一放學(xué)，奶奶都要給我打上一個(gè)電話，而且一說(shuō)，就是好幾分鐘。這樣使我略微感到不自在。
有一天，我走到餐桌前準(zhǔn)備吃午飯，奶奶趕緊走到我身旁看個(gè)不停，我好奇地問(wèn)：“奶奶，您在看什么呀？”“我看看你身上的包下去沒(méi)�！蔽液芊判牡鼗卮鸬溃骸霸缦氯チ耍烨岸枷氯チ��！北M管如此，奶奶還是很不放心地將身上幾乎所有部位看了個(gè)遍，這才放心地舒了口氣。
過(guò)了一周，爺爺和奶奶要回家了。他們走后，我突然發(fā)覺(jué)到，家里好像少了什么東西似的，但到底少了什么，卻怎么也想不起來(lái)了。忽然，我想到了。少了奶奶的嘮叨，少了一份愛(ài)。
“時(shí)常想起你的好，時(shí)常記得你的.嘮叨�！蹦棠炭此坪�?chē)Z叨，但奶奶之所以這樣做，是因?yàn)樗龕?ài)我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記奶奶對(duì)我的嘮叨，也不會(huì)忘記奶奶對(duì)我的愛(ài)。
三年級(jí)敘事作文 篇39
暑假的時(shí)候，我到浙江杭州有名的西湖去游玩。
到了西湖，我先來(lái)到了非常有名的“花港觀魚(yú)”，到了門(mén)口，只見(jiàn)面前的這扇門(mén)古色古香。我沿著一條彎彎曲曲的小路走著，一路上香氣撲鼻，再往前走一會(huì)兒，就可以看到一塊石碑，這塊石碑非常的有趣，像一條跳躍的小魚(yú)，石碑上寫(xiě)著“花港觀魚(yú)”四個(gè)字，石碑前面是一個(gè)大水池，水池里有許許多多的小魚(yú)，我看見(jiàn)其他的游客把面包扔進(jìn)水里，水里的雨一擁而上，搶了個(gè)精光。我忍不住也扔了一塊，沒(méi)想到大的、小的、花的、黑的魚(yú)立即游了過(guò)來(lái)，吃了個(gè)精光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大片大片的云飄了過(guò)來(lái)。
接著我來(lái)到了“曲院風(fēng)荷”，我走到了一座小橋上，再往前走就看到盆栽的荷花，繼續(xù)往前走就可以看到一大池的荷花，荷花們亭亭玉立、盡展身姿。漂亮極了。荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，像一個(gè)小女孩的笑臉，有的'飽脹得馬上要破裂似的。荷葉有的全長(zhǎng)出來(lái)了。有的才展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，這讓我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句古詩(shī)。我往前走了幾部，看見(jiàn)池中的荷花就像穿著粉紅裙子的小女孩，我還看見(jiàn)了睡蓮。睡蓮躺在水面上，在陽(yáng)光的照耀下，荷花的樣子真是多種多樣啊，有的荷花才展開(kāi)兩片花瓣，像要飛向藍(lán)天，還有的荷花含苞欲放。真是美極了！
啊，這西湖可真美呀！我愛(ài)花港，也愛(ài)曲院風(fēng)荷，“上有天堂，下有蘇杭”真是名不虛傳呀！
三年級(jí)敘事作文 篇40
我的夢(mèng)想很多很多，比如：當(dāng)一名富翁，買(mǎi)所有的房子；當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，得到所有的冠軍獎(jiǎng)杯；當(dāng)一名畫(huà)家，描繪出這地球的水墨丹青；當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，把知識(shí)交給祖國(guó)的下一代，讓祖國(guó)綻開(kāi)一朵朵鮮花；但是我最想當(dāng)?shù)?是一位聞名世界的科學(xué)家！
每次，在電視上看見(jiàn)科學(xué)家發(fā)明了那么多對(duì)人類(lèi)有用的東西，從打心里我就特別崇拜科學(xué)家，所以，我就想當(dāng)一名世界聞名的科學(xué)家！
我正在想以后怎樣好好學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)一名科學(xué)家的時(shí)候，忽然一陣狂風(fēng)把我吹到了2024年，我現(xiàn)在是一名聞名世界的科學(xué)家，我為大家介紹一下我做的實(shí)驗(yàn)物品吧：有機(jī)器警察，可以幫人類(lèi)抓小偷、除漢*；有機(jī)器保姆，可以讓外出的爸爸媽媽放心自己家的孩子、還可以讓孩子吃上機(jī)器保姆親自做出的美味佳肴；有機(jī)器小狗，只要你傷心的時(shí)候小狗會(huì)跑在你的身邊說(shuō)：“主人主人，不要哭了不要哭了！”它可以安慰你直到你不哭了為止；還有最受歡迎的機(jī)器小貓，只要你遇到壞人，只要你說(shuō)聲：“小貓，給我武器！”頓時(shí)，天下最強(qiáng)的武器就在你手中，任你使喚，只要你饑餓了，就說(shuō)聲：小貓，給我吃的，天下最好吃的美味佳肴就呈現(xiàn)在你的眼前。
“龍龍，龍龍，起床了！”我從甜夢(mèng)中醒來(lái)，��！我的夢(mèng)想在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了。
我一定要好好讀書(shū)，將來(lái)要成為一個(gè)了不起的科學(xué)家！
三年級(jí)敘事作文 篇41
一個(gè)小男孩在洗腳的時(shí)不停地玩手機(jī)，媽媽滿臉笑容與男孩洗完后，拿著圖書(shū)在床上看，媽媽一個(gè)人吃力地把水拿走，然后倒掉，接著再將盆里倒?jié)M水，雙手端著盆子，一步步慢慢地走向奶奶的房間，一個(gè)人在房間里啃著腳丫的`男孩，似乎是聽(tīng)到了聲音，或是好奇母親在做什么，放下圖書(shū)，穿上鞋子，從床上跳了起來(lái)。
媽媽端著盆子來(lái)到奶奶的面前，說(shuō)道：“媽，洗腳嘍！”奶奶臉上有說(shuō)不出的喜悅，媽媽為奶奶脫好襪子，并把腳放入盆中，溫度適中，十分舒服，媽媽還為奶奶用水搓腳，奶奶輕輕地摸了媽媽的臉，說(shuō)：“你也別太累了，休息會(huì)吧�！薄安焕�！站在房門(mén)口的男孩目睹了這一切，心中感觸很深，奶奶抬起頭，看到了他，對(duì)他笑了笑，似乎是在告訴他，孩子，你也長(zhǎng)大了，該懂事了。男孩就像真聽(tīng)到了一樣，急忙離開(kāi)。
忙完后的媽媽回到了男孩的房間，剛打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)里面沒(méi)人，心中很是著急，她眉頭微微緊鎖，朝四周看了看，這時(shí)男孩捧著一盆水回來(lái)了，他顯得十分次力，水還不停地往外濺，臉上緩緩流淌著豆大的汗珠，一看就知道倒水的過(guò)程很是辛苦，他走到媽媽面前，用甜美而又雅嫩的聲音說(shuō)道：“媽媽洗腳！”媽媽看到他臉上多出了一抹笑容，嘴唇緩緩上揚(yáng)，拿手擦了擦臉上的汗，心中的喜悅不言而預(yù)，男孩拿手在母親腳上反復(fù)搓洗，不時(shí)地抬頭笑看著媽媽。媽媽心里很是欣慰，臉上洋溢著幸福的神采……
三年級(jí)敘事作文 篇42
4月10日的早晨，媽媽帶我來(lái)參加小記者的活動(dòng)——做書(shū)簽。
走進(jìn)里面，一看桌上，有許多各式各樣的材料，有超輕黏土、毛線球、彩條、透明卡紙和幾張圖片。
老師給我們看了幾幅圖片，講解了亮色和暗色，比如：紅色和白色混起來(lái)就變成粉色了，那么紅色和白色就是亮色，但是這個(gè)混出來(lái)的粉色它就不屬于亮色了，它是暗色的;還有一種是：棕色在畫(huà)面中也是亮色的，很長(zhǎng)知識(shí)了吧。
接下來(lái)，我們就開(kāi)始做漂亮?xí)灹�。首先，我先拿出了一張小透明卡紙，把卡紙上的膜給撕掉，然后拿起勾線筆在上面畫(huà)出一些不同的圖形和圖案的輪廓，聽(tīng)老師說(shuō)在這張卡紙上涂的顏色只能用酒精才能擦掉，那么我就大膽的用馬克筆涂上顏色，很快的，第一張抽象畫(huà)書(shū)簽完成。
第二張呢，有些特殊。把手上的這張大卡紙剪成自己喜歡的.形狀，接著用超輕黏土圍一個(gè)邊，(也可以直接用黏土在卡紙上做出形狀，做成一個(gè)書(shū)簽)。我把卡紙剪出了一片葉子的形狀，接著用粉色和白色混合在一起，經(jīng)過(guò)加工后的黏土格外美麗，然后把它搓成一條直線，用來(lái)給葉子圍邊，最后在葉子上畫(huà)上自己想要的圖案，我畫(huà)的是晚上的小貓咪，有梅花花瓣飄落，兩只小貓咪一起坐在夜晚的草地上看月亮。
書(shū)簽做好了，下次看書(shū)我用這兩張書(shū)簽，就再也不用怕找不到頁(yè)面了。
三年級(jí)敘事作文 篇43
今天，我代表三年七班去參加雷鋒小學(xué)“弘揚(yáng)遼寧精神”演講比賽，這是我從三月等到四月的日子，一進(jìn)到比賽場(chǎng)地，我便緊張起來(lái)，三年級(jí)和四、五、六年級(jí)的大哥哥，大姐姐都來(lái)參加，我不知道我能不能取得參加決賽的資格，我懷著一顆呯呯跳的心進(jìn)了座位，我仔細(xì)的觀看，參賽者個(gè)一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)流暢，動(dòng)作和表演配合的極好，我參賽前還是自信滿滿，可是現(xiàn)在我從高峰跌到了低谷，心情像枯萎的花一樣焉了，但是我不能氣餒，我要給自己加油，我盡全力就能給自己打個(gè)滿分。
輪到我了，我很緊張，但是還是帶著微笑上了講臺(tái)，觀眾席上傳來(lái)陣陣掌聲，裁判席上的老師向我投來(lái)了慈祥、溫柔、鼓勵(lì)的目光，我的心情之花又再一次綻開(kāi)，變成了一枝生氣勃勃的“牡丹”，我流利而有感情的把我的演講內(nèi)容表達(dá)給大家……
我的`演講超乎我的想象，但是蒼天不滿人情，偏偏我就沒(méi)有選上，這個(gè)消息如同晴天霹靂一樣，把我的心劈成了兩瓣，這是我的嘔心瀝血之稿，我接到通知后，心情異常低沉，我無(wú)法排除自己的憂傷，但是媽媽的鼓勵(lì)使我從困惑中走出來(lái)，看到了陽(yáng)光燦爛的“太陽(yáng)”。
通過(guò)此次演講比賽，我增長(zhǎng)了知識(shí)，看到了別人的長(zhǎng)處，我要向他們學(xué)習(xí)，我相信下一屆的演講比賽我一定會(huì)有更好的表現(xiàn)，有一個(gè)更好的成績(jī)！
三年級(jí)敘事作文 篇44
“起床啦，起床啦。”媽媽一邊溫柔的打開(kāi)被子，一邊柔和的對(duì)我說(shuō)�！拔抑览玻览��！蔽也荒蜔┑幕卮�。說(shuō)起這媽媽，還有一段特別的經(jīng)歷。
媽媽一大早起來(lái)就得燒飯了。我躺在床上，一股香香的'、菜的味道飄過(guò)來(lái)。我不由得也爬起來(lái)，跟著媽媽學(xué)燒菜。我看著媽媽燒出了第一個(gè)好菜：糖醋排骨。我聞著這味道，真想嘗一口。媽媽看我這只小饞貓來(lái)了，就夾了一口菜給我。我嘗著這菜，不由得“真好吃�！钡诙䝼�(gè)菜是鮮魚(yú)湯，媽媽剛剛買(mǎi)了一條魚(yú)，打算放點(diǎn)蘑菇和番茄拌在一起燒湯了。我在一旁津津有味的看著。還時(shí)不時(shí)心里想，一定很好吃吧。
這時(shí)，突然媽媽說(shuō)，“小楊，青菜你來(lái)炒�！眿寢專@可是小瞧我啊，炒青菜可是我的擅長(zhǎng)。我先把青菜剁成碎片，然后洗干凈。接著放在鍋里燒青菜。燒了很長(zhǎng)時(shí)間，我心里暗想，怎么還不燒熟？這時(shí)，一旁的媽媽似乎看出了我的心思。媽媽說(shuō)：“哎，連炒個(gè)青菜都炒不好，還是我來(lái)炒吧。”
眼看著媽媽青菜快炒好了，我心里挺不服氣，媽媽卻開(kāi)心的哼著歌。我說(shuō)：“我倒計(jì)時(shí)，你十秒還沒(méi)弄完的話就得讓我弄！10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0！時(shí)間到！”媽媽沒(méi)辦法，只好讓我燒菜。我笑了一聲，很快就燒完了菜。媽媽看了看我，笑了。
三年級(jí)敘事作文 篇45
為了慶祝元旦，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)舉行了一次包餃子活動(dòng)。
吃好午飯，我們便排著整齊的隊(duì)伍向食堂走去。一走進(jìn)食堂，我們就聽(tīng)見(jiàn)了七嘴八舌的議論聲。同學(xué)們有的說(shuō)自己包的餃子一定很好吃，有的說(shuō)在實(shí)踐中尋找快樂(lè)真好……
開(kāi)始包餃子了，我先拿起一塊餃子皮兒，用食指蘸了點(diǎn)水，均勻地抹在餃子皮兒的邊緣。然后，拿起勺子，舀點(diǎn)兒肉餡，放在餃子皮的正中央后，把餃子皮的兩邊對(duì)齊捏緊。一個(gè)餃子就做好了。它像月牙兒，又像一把小扇子，更像一位挺著大肚子的將軍。我按這個(gè)方法包了一個(gè)又一個(gè)，正巧老師走到了我們桌旁邊。她看了看我包的餃子，突然不走了。老師朝我豎起了大拇指說(shuō)：“董紫欣包得真好，你們都要向她學(xué)習(xí)喲！”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我就像小蜜蜂采到了花蜜一樣高興。再看看同學(xué)們做的，真是各式各樣。有的.像彎彎的月牙兒，有的像個(gè)小籠包子，頭尖尖的，身子圓圓的，有的像個(gè)小畚斗，還有的像個(gè)肥頭大耳的金元寶。
餃子蒸好啦！我和同學(xué)們樂(lè)顛顛地拿了勺子和碗，排好隊(duì)，向老師要餃子吃。大家吃餃子的樣子千姿百態(tài)，有的把整個(gè)兒餃子塞進(jìn)嘴里，連鼓鼓的，眼睛瞪得大大的，狼吞虎咽地吞下餃子；有的舍不得一口氣吃完美味兒的餃子，總是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地吃，細(xì)嚼慢咽；還有的把餃子整個(gè)兒吞進(jìn)肚子里，噎得直伸脖子，引得大家捧腹大笑。
今天我不光享受到了包餃子的快樂(lè)，還吃到了美味的餃子，真是一舉兩得�。�
三年級(jí)敘事作文 篇46
童年就像一條條五彩繽紛的絲帶，數(shù)也數(shù)不清。所有的絲帶聚集在一起，就成了一道亮麗的風(fēng)景線。接下來(lái)就有我為你介紹一下我的精彩童年里的一件事情吧！
我5歲的時(shí)候，我對(duì)自己總是充滿了好奇�？偸菃�(wèn)媽媽許多奇怪的問(wèn)題。但是媽媽總是笑瞇瞇得撫摸這我的頭：“乖寶貝兒，這些事情呀，你長(zhǎng)大以后就明白了！”
一天晚飯后，我們一家三口坐在庭院里聊天。我突然問(wèn)媽媽：“媽媽！我是從哪里來(lái)到這個(gè)世界上的？”媽媽沒(méi)有像以前那樣拒絕我，而是給了我4個(gè)答案：從醫(yī)院里抱回來(lái)的；從垃圾桶里撿回來(lái)的；從媽媽的.肚子里出來(lái)的；從爸爸的肚子里出來(lái)的。我想了想第一個(gè)答案，如果是從醫(yī)院里抱回來(lái)的話
，我因該有一群小伙伴�？墒羌依飬s只有我一個(gè)人，我立馬否定了這個(gè)答案。第二個(gè)嗎！從垃圾桶里撿回來(lái)，我的身上一定很臭很臭，爸爸媽媽不喜歡我。但是我使勁一嗅，我的身上非但不臭，還很香呢！再說(shuō)爸爸媽媽可愛(ài)我了！我想都沒(méi)想就否定了地二個(gè)答案。從媽媽肚子里蹦出來(lái)。媽媽的肚子一定是圓滾滾的，我摸摸媽媽肚子，哇！好扁！那肯定不是媽媽。只剩下一個(gè)了，那肯定就是爸爸嘍！因?yàn)�，海馬爸爸也會(huì)生孩子，而且，爸爸的肚子圓滾滾的，肯定是他了！我恭恭敬敬地對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝您，親愛(ài)的爸爸，是您把我?guī)У绞澜缟蟻?lái)的！”大家看這我一本正經(jīng)的樣子，哈哈大笑，我也莫名其妙的笑了起來(lái)。
長(zhǎng)大后我才知道，我是從媽媽的肚子里出來(lái)的，我們要感謝媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)。
三年級(jí)敘事作文 篇47
俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量。這讓我想起了我們練長(zhǎng)繩時(shí)的身影。
在我們練長(zhǎng)繩的時(shí)候，我們比以往更厲害了。
在一個(gè)大課間，夕陽(yáng)撫摸著我們的皮膚。我們做完操，跑完步，就開(kāi)始我們的歡樂(lè)—跳長(zhǎng)繩。
我是排在第一個(gè)，身為第一個(gè)，要有帶頭作用。
甩繩員已經(jīng)上位，我們都覺(jué)得自己跳的很好，陳老師也自信的給我們倒計(jì)時(shí)三分鐘。
就在說(shuō)完“開(kāi)始”后的一剎那，我像一道閃電般沖了進(jìn)去，腳一抬，頭一低，與繩子相差一點(diǎn)就被甩到了，還好我眼疾手快，一個(gè)勁兒的.往外邊跑去。
后面的趙方妍也不甘示弱，腰一彎，腳一抬，眼睛看著甩繩員，一個(gè)飛躍跳，眨眼功夫也跳好了。
緊接著最后一個(gè)是吳騰躍，你們知道，第一個(gè)人是要連最后一個(gè)人，我眼睛都舍不得眨一下，打起十二分精神，全神貫注地觀察著他的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)他連上了裘可萱，這時(shí)我的心像小兔子一樣連蹦帶跳，生怕自己連不上。
這時(shí)吳騰越已經(jīng)起跑了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，咽了咽口水，心里想:機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，三，二，一，走!
我猛地沖進(jìn)去，一個(gè)狗急跳墻，連上了吳騰躍。
“我竟然連上了最后一個(gè)?”我目瞪口呆的說(shuō)。
最終我們跳了兩百三十多個(gè)，我們歡聲雷動(dòng)，歡呼了起來(lái)。
之所以長(zhǎng)繩隊(duì)這么暢通無(wú)阻，是因?yàn)榇蠹腋鼒F(tuán)結(jié)了，我希望有更多人能團(tuán)結(jié)，加油!
三年級(jí)敘事作文 篇48
在我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多令我感動(dòng)的事，但有一件事使我記憶猶新，終身難忘。
那天，天陰沉沉的，天空下著大雨。我因?yàn)閶寢寷](méi)給我心愛(ài)的玩具賽車(chē)，心情一直悶悶不樂(lè)的。到了吃下午飯時(shí)，我又看到桌子上沒(méi)有我愛(ài)吃的烤鴨，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么沒(méi)有烤鴨？我要吃烤鴨�！闭f(shuō)完就氣沖沖地跑進(jìn)自己的房間�；氐椒块g，我的耳旁還在回蕩我剛才說(shuō)的那些話�！拔业降资窃趺戳耍课覟槭裁匆f(shuō)那樣的話？……”我很后悔！正當(dāng)我準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén)去向母親道歉時(shí)，突然，我聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子他爸，別去了！外面還在下雨呢！”“這是什么話呀，孩子想吃就得給他買(mǎi)。”爸爸說(shuō)完，披上雨衣就出去了。
過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸拎著一個(gè)袋子一瘸一拐地走進(jìn)了家門(mén)，全身被淋濕了。原來(lái)爸爸回來(lái)時(shí)，因?yàn)橛甏舐坊恍⌒乃�。媽媽一邊接過(guò)袋子，一邊埋怨道：“說(shuō)你別去了，你偏不聽(tīng)，這下可好了，明天還能去工地打工嗎？不去打工，哪里有錢(qián)供孩子上學(xué)？”爸爸說(shuō)：“唉，別讓孩子聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)事，上點(diǎn)藥就可以了�！薄靶《�，趕快出來(lái)吃飯，看爸爸給你買(mǎi)的烤鴨�！鳖D時(shí)，我被感動(dòng)了，一行行熱淚忍不住地從眼眶里傾瀉下來(lái)。我立刻推開(kāi)房門(mén)，撲到爸爸懷里哭了。其實(shí)，說(shuō)到這里，我想說(shuō)爸爸并不是我的親生爸爸，我的`親生爸爸在我很小的時(shí)候就病逝了，現(xiàn)在的爸爸是媽媽重新給我找的。
一件小事，溢滿濃濃的父愛(ài)，這一生我將永不忘懷！
三年級(jí)敘事作文 篇49
那是期末考試結(jié)束后的第二天早上，下了好大的一場(chǎng)雪，因?yàn)槲覐男〉浆F(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)幾場(chǎng)大雪，下大雪對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件稀罕的事，而堆雪人更是我以前沒(méi)有玩過(guò)的游戲。
我們很早就起床了打算出去掃雪。一走出家門(mén)，哇，好大的雪�。÷飞�、房頂上、樹(shù)上和空地上到處都是厚厚的`積雪，到處都是白茫茫地一片！雪就像是一個(gè)大罩子籠罩著整個(gè)城市。我們各自找好工具，開(kāi)始掃雪了。我們把門(mén)前和路上的雪掃成了一堆又一堆。這時(shí)媽媽提議：“你們看這么多雪，不如來(lái)堆個(gè)雪人吧！”“好”媽媽的意見(jiàn)得到了我們的贊同。爸爸說(shuō)：“那堆個(gè)大熊貓吧我們分工合作。”他用鐵鏟把另外的幾堆雪鏟在一起堆了一個(gè)胖胖的身體，我和媽媽滾熊貓的頭。我們先拿起一團(tuán)雪，并用手捏成一個(gè)小球。然后把它放在地上滾，我們滾了好長(zhǎng)一段時(shí)間，最后熊貓的頭終于滾好了，把它拍實(shí)后往身體上一按，大熊貓就初步做好了。接下來(lái)爸爸讓我去家里帶了三顆金橘、一個(gè)橘子、還有炒菜的鍋鏟。爸爸用大鐵鏟鏟除了多余的雪，接著用小鍋鏟仔細(xì)的修理。我和媽媽也在旁邊不停的幫忙和提意見(jiàn)，漸漸地大熊貓?jiān)絹?lái)越像了，最后我們?cè)谒哪樕嫌脙深w金橘做眼睛，一顆金橘做鼻孔，一個(gè)橘子做嘴巴，還在它的手上安了一個(gè)燈籠。這樣大熊貓才完完全全的做好了。我仔細(xì)一瞧還真的有點(diǎn)像，我非常喜歡這個(gè)雪人大熊貓，我還跟它一起拍了照片呢！
我喜歡下雪，因?yàn)橄卵┖罂梢酝嫖覀兤匠２荒芡娴挠螒颉?/p>
三年級(jí)敘事作文 篇50
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸還有林楠及他媽媽一起到玄武湖的神策門(mén)那里去釣魚(yú)。
爸爸先和了一點(diǎn)引魚(yú)的魚(yú)餌，往河中心拋了過(guò)去，魚(yú)餌一下子散開(kāi)了。爸爸又在旁邊拋了幾個(gè)洞。之后爸爸在我的魚(yú)鉤上串了一條又肥雙短的蚯蚓，在林楠的魚(yú)鉤上串了一條又瘦又長(zhǎng)的蚯蚓，一切準(zhǔn)備就緒，我和林楠便一起把魚(yú)線拋向湖中心。拿穩(wěn)魚(yú)竿，坐在地上，一動(dòng)不動(dòng)地注視著水中的`魚(yú)浮，看它有沒(méi)有一上一下地動(dòng)————那表示魚(yú)上鉤了�？蛇^(guò)了五分鐘，沒(méi)有動(dòng)靜，又等了五分鐘，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我心里像十五個(gè)水桶打水七上八下的，忐忑不安，不知道魚(yú)到底有沒(méi)有咬鉤，我便問(wèn)林楠：“林楠你那進(jìn)展如何？”林楠搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽矣终f(shuō)：“你把魚(yú)鉤提起來(lái)看看有沒(méi)有咬鉤鉤�！苯Y(jié)果一看，林楠傻眼了，怎么，原來(lái)是蚯蚓不知道什么時(shí)候，被魚(yú)毫無(wú)動(dòng)靜地吃掉一大半了！爸爸又給林楠串上一條蚯蚓，打趣地說(shuō)：“你再這樣魚(yú)沒(méi)釣著，反倒把魚(yú)喂飽了！”
最后還是林楠媽媽釣到一條小魚(yú)，他們沒(méi)帶桶，就放在我的桶里，到最后這僅有的一條小魚(yú)給誰(shuí)拎回家呢？我們倆猜拳，我贏了，把魚(yú)帶回了家，可我不想它孤獨(dú)，就把它放到門(mén)前石榴苑賓館的魚(yú)池里。
哇，釣魚(yú)需要好大的耐心啊，凡事都需要等待��！
三年級(jí)敘事作文 篇51
我的姥姥家住在鄉(xiāng)村，是在特別偏遠(yuǎn)的地方，即使開(kāi)車(chē)也要三個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)。
姥姥家四周是綠油油的一片，全是農(nóng)作物，遍地稻田，幾乎一眼望不到頭，就像一片翠綠的海洋。春有菠菜、萵筍；夏有黃瓜、茄子；秋有辣椒、南瓜；冬有蘿卜、白菜。姥姥家的田地里，不僅有蔬菜，還有桃樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)呢！當(dāng)然，也少不了地面上結(jié)的'果實(shí)，有西瓜、哈密瓜。
不過(guò)，姥姥家也有讓人不舒服的地方，比如，睡覺(jué)時(shí)常常會(huì)遭到許多蚊蟲(chóng)叮咬；上廁所也不方便，是地上挖個(gè)坑的旱廁；喝的水是從旱井里打出來(lái)的，經(jīng)常會(huì)有一些樹(shù)枝、小石頭之類(lèi)的東西，有一次我看見(jiàn)從井里打上來(lái)的水，居然還有一只小蟲(chóng)子，真是不干凈��！
我四處走走，發(fā)現(xiàn)有人在吹著柳哨，那歌真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲。路邊盛開(kāi)著許多不知名的野花，我發(fā)現(xiàn)青草長(zhǎng)的和小花兒一樣整齊，大概是小花兒剛冒出來(lái)的緣故吧，顯得那么平整，就像是被園丁仔細(xì)修剪過(guò)一樣，給人一種特柔和的感覺(jué)。草是綠色的，花兒是黃色的、白色的、紫色的、藍(lán)色的……各種各樣，就像一條五顏六色的地毯。我在花草叢中找到了一株黃芩，它的根部可以用藥，有很大的醫(yī)用價(jià)值。
田園風(fēng)光甚是美麗，如果你見(jiàn)了，肯定也會(huì)被迷住的，快來(lái)享受一下田園生活吧！
三年級(jí)敘事作文 篇52
“燒好啦！燒好啦！”我開(kāi)心地大叫起來(lái)，“我終于燒好了西紅柿炒蛋啦！”
走進(jìn)廚房，我先從柜子里拿出一瓶金黃色的“金龍魚(yú)”，倒入鍋內(nèi)。接著，從冰箱里拿出兩個(gè)圓溜溜的雞蛋，只聽(tīng)“咚咚”兩下，兩個(gè)晶瑩透亮的雞蛋上裂了兩條小逢，蛋清和蛋白如同涓涓溪流般流入用白瓷做的碗中。我從筷筒里取出一雙筷子，將蛋黃打均勻，再放小半勺鹽打均勻。接著，我又從冰箱里拿出兩個(gè)白里透紅的西紅柿，放在濕漉漉的木板上，拿著木刀的把柄一刀又一刀地切下去，只見(jiàn)兩個(gè)圓溜溜的西紅柿被我“四分五裂”。我把西紅柿裝在盆子里以后，看到油差不多有七八分熟了，便把蛋倒入鍋內(nèi)炒。不能太生也不能太熟，而且要把蛋不停的翻身，讓蛋不要黏在鍋底。好了，差不多了！我將蛋乘在一個(gè)盤(pán)子里以后，再將切好的西紅柿倒入鍋內(nèi)，不停地來(lái)回炒······等西紅柿炒出水分，變紅，再把蛋放到鍋?zhàn)永铮黄鸪�。接著，放入味精，一盆香氣撲鼻的的西紅柿炒蛋便完成了！
媽媽吃了，說(shuō)這是她有史以來(lái)吃過(guò)的最好吃的'西紅柿炒蛋。我聽(tīng)了，心里可開(kāi)心了！便想：這次納涼晚會(huì)的廚藝大賽我一定能拿第一！納涼晚會(huì)的時(shí)間到了，我信心滿滿的將西紅柿炒蛋拿出來(lái)。可是，這是我才發(fā)現(xiàn)自己的菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有別人的菜好吃，好，看······
雖然，這次廚藝大賽沒(méi)得獎(jiǎng)。可是，這次廚藝大賽使我對(duì)燒菜產(chǎn)生了更加濃厚的興趣！
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