- 相關(guān)推薦
有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)作文集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
第一天
“砰!”電梯關(guān)上它沉重的門(mén)。我和眾人默立著，似乎一根根木樁立在擁擠的箱子里。我家剛搬來(lái)不久，本想和眾位鄰居搞好關(guān)系，但當(dāng)我與別人的眼神相對(duì)時(shí)，還未等嘴角上揚(yáng)，對(duì)方早已把頭轉(zhuǎn)向別處。唉，深深的感嘆里多了一份深深的無(wú)奈。
第二天
出電梯的人飛快地離去，進(jìn)電梯的人也互相擁擠，并沒(méi)有片語(yǔ)可言。當(dāng)電梯門(mén)關(guān)到一半時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音：“等等，還有我!”我抬起頭，映入眼簾的`是一個(gè)背著大包小包的青年�！按鬆�，幫我提著這個(gè)包。大嬸，幫我拿一拿。小姐，請(qǐng)……”青年一連串的話把我逗得哈哈大笑，大家也樂(lè)了。青年歇了口氣，說(shuō)道：“大家好，我是××中學(xué)的音樂(lè)老師，今天剛搬來(lái)，初來(lái)乍到，請(qǐng)多多關(guān)照�！闭f(shuō)完，還有模有樣地鞠了一個(gè)躬�！啊痢林袑W(xué)，我還在那里上學(xué)呢!老師好�！币粋�(gè)笑得很燦爛的女孩說(shuō)。“哈哈……”大家都被青年的熱情和女孩的調(diào)皮可愛(ài)逗樂(lè)了。爽朗的笑聲在狹小的電梯里碰撞，摩擦出友善的火花。
到五樓了，青年老師邊說(shuō)著謝謝，邊拿回自己的包走出電梯，臨走前還不忘回頭深情地說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
到達(dá)我的目的地六樓后，我走出電梯，不經(jīng)意間聽(tīng)到了身后傳來(lái)的招呼聲：“等等，李大爺還在后面。”
“大媽，您慢走!”
第三天
不知從什么時(shí)候起，電梯里有了談天和說(shuō)笑的聲音；也不知從何時(shí)起，乘坐電梯的人不再擁擠，而是為別人著想，不斷移動(dòng)地方，為別人提供更多的空間。一個(gè)真誠(chéng)的笑臉，喚醒了人們的熱情和友善；一抹濃濃的情誼，帶來(lái)了鄰里的和洽相處。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
如果說(shuō)語(yǔ)文是一個(gè)大海，我便是漂泊在其中的一只小船；如果說(shuō)語(yǔ)文是一條銀河，我便是閃爍在其中的一顆星星。
生活中處處有語(yǔ)文。原來(lái)語(yǔ)文可以如此的幽默。廣告中，歌詞中，短信中無(wú)一不存在著語(yǔ)文的影子，處處滲透著語(yǔ)文的精華。短信中的語(yǔ)文可以是幽默的：0對(duì)8說(shuō)：“胖就胖吧，干嘛要扎腰帶�！倍绦胖袆t運(yùn)用了擬人的手段，把0和8外形上的不同比作8是扎了腰帶，趣味十足，風(fēng)趣幽默，使讀者感受到那份心思，更有了深刻的.印象。所以在短信中也流行了這么久。最突出的還要數(shù)這條短信中使數(shù)字和語(yǔ)文雙結(jié)合，效果出乎意料般好，二者相得益彰，再加上豐富的想象力，也正是吸引人之處。
原來(lái)語(yǔ)文可以如此巧妙。前幾天收到的一條短信，把馬致遠(yuǎn)的天凈沙·秋思改編成這樣：房?jī)r(jià)讓人昏呀，小橋流水人家，房貸壓垮瘦馬，高價(jià)不下，沒(méi)房人在天涯。這短信用了諧音，改編了詩(shī)詞的原意，卻保留了部分字句，讓讀者讀起來(lái)時(shí)仍然有原詩(shī)詞的味道，卻不乏創(chuàng)新，加入了這點(diǎn)新元素，使新詩(shī)詞更具魅力，讓沒(méi)房的人產(chǎn)生共鳴。
語(yǔ)文是搖籃，哺育著世世代代的中國(guó)人；語(yǔ)文是一口井水，滋潤(rùn)著成千上萬(wàn)龍的傳人。讓我們共同發(fā)掘語(yǔ)文的更多光輝，創(chuàng)造更多語(yǔ)文的輝煌。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
生存，這個(gè)詞看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，其實(shí)里面蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深?yuàn)W的哲理。在金黃的沙灘上，小海龜努力躲避海鷗等鳥(niǎo)類捕食；在寬闊無(wú)比的草原上，羊群要擺脫狼群的追趕。這就是生存，這就是生存的方式。我們?nèi)艘惨獙W(xué)會(huì)生存，只有學(xué)會(huì)生存，才能在這種環(huán)境中生存下去。
我還記得，那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我和爸爸媽媽，小姑姑等人一起去姥姥家接姥姥他們。我們是各開(kāi)兩輛車(chē)來(lái)的。來(lái)的時(shí)候我記住了路，回家的時(shí)候就自以為是，比他人先走了一步。在停車(chē)場(chǎng)附近等他們，我當(dāng)時(shí)沒(méi)發(fā)覺(jué)車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了，就傻乎乎的在哪里等了大概有一小時(shí)左右。等我發(fā)現(xiàn)真相時(shí)，卻早已來(lái)不及了。我那時(shí)不管三七二十一，之前的自大也不知沒(méi)了蹤影。我一路含著眼淚朝著姥姥家狂奔，一心以為爸爸他們還在姥姥家，沒(méi)想到他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我想爸爸以為我乘坐小姑姑那輛車(chē)回家……
我那時(shí)很緊張，很害怕。霎時(shí)間，這熟悉的環(huán)境突然變得陌生起來(lái)，那些電視上的拐mai兒童、抓小孩去做苦力的事件一齊涌入我的腦海中，眼前的空蕩蕩仿佛是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。我嚇呆了。突然我腦海中閃過(guò)了老師說(shuō)過(guò)的話：“遇到困難，要沉著冷靜，靜下心來(lái)想辦法�！蔽夷墙乖瓴话驳男那橐凰查g被一股神奇的力量所壓抑了。我靜下心來(lái)想辦法，想到了就行動(dòng)起來(lái)。于是，我找到了一位阿姨，想向那位阿姨借一下手機(jī)：“阿姨，我和爸爸他們走散了，能借我手機(jī)和他們?nèi)〉寐?lián)系嗎？”阿姨二話不說(shuō)，立即將手機(jī)給我。頓時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了希望女神正向我招手。通過(guò)這位好心人的`幫助，我與爸爸他們?nèi)〉昧寺?lián)系。過(guò)了許久，一個(gè)熟悉的身影正向我走來(lái)�！鞍�！是爸爸！爸爸來(lái)“救”我了！”我就像一個(gè)受驚了的小鳥(niǎo)，撲向了爸爸的懷抱之中。
人，唯有在不確定的生活中鍛煉自己，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，練就一身本領(lǐng)，才能在這片土地上生存下去。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
讀完了小學(xué)，我們就要奔向初中，我心中有這樣一所中學(xué)，這也是我向往的，也是我非�？释囊凰袑W(xué)。
我向往的那一所中學(xué)，環(huán)境當(dāng)然是沒(méi)得說(shuō)的，上了一上午的課，每當(dāng)中午，食堂會(huì)做好美味可口的飯菜。食堂里傳出一陣陣噴香撲鼻的香味，讓人覺(jué)得像在仙境一般，頓時(shí)倦意全消。在校的老師也個(gè)個(gè)是最好最優(yōu)秀的，特別是現(xiàn)在體育方面，孩子們都懶得動(dòng)，可是這里的體育老師是學(xué)校特別請(qǐng)來(lái)的體育巨星，像姚明、劉翔等等，甚至能蔓延到國(guó)外的專家老師，那么學(xué)生們都搶著跟這些老師運(yùn)動(dòng)，害怕學(xué)生么不聽(tīng)話么？
清晨，剛來(lái)到校園，一排排樹(shù)木植被、鮮花綠草的香味迎面撲來(lái)，清新的空氣使人心情大好，精神頓時(shí)充滿了活力，上課有精神了，就一定能學(xué)好了。學(xué)校里的教學(xué)樓非常高，但不用擔(dān)心，有最好的電梯為你傳送到各個(gè)樓層。有人會(huì)擔(dān)心，萬(wàn)一出現(xiàn)一些自然災(zāi)害該怎么辦？沒(méi)關(guān)系，這座教學(xué)樓用的是國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的人防工程三防標(biāo)準(zhǔn)的，一般來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)的。
到了吃午飯的'時(shí)間了，該補(bǔ)充補(bǔ)充體力的時(shí)間到了，學(xué)生和老師們安靜文明的排隊(duì)進(jìn)入餐廳。午餐葷素搭配營(yíng)養(yǎng)條理均勻。如果想出什么菜的話，可以在食堂的意見(jiàn)表上寫(xiě)上。這樣食堂可以根據(jù)學(xué)生們的意見(jiàn)來(lái)進(jìn)行搭配。而且食堂的飯菜每天翻新，這也是學(xué)生們最希望的了。
現(xiàn)在應(yīng)該還沒(méi)有這樣一所中學(xué)，不過(guò)未來(lái)的十年，二十年，甚至上百年，我相信一定會(huì)有這所我向往的學(xué)校的！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
家，好似一個(gè)安全的避風(fēng)港，那里有媽媽燒做的香味可口的飯菜，那里有爸爸細(xì)細(xì)的教導(dǎo)，在家里，你可以做一切自己想做的事情，好好地享受一番。兒時(shí)，我總盼望著能出門(mén)與伙伴們玩耍，但是玩累了，還是要回到家里休息�，F(xiàn)在，白天在學(xué)校里上課，每當(dāng)放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)，第一句話就是，“媽媽,我回家了”，那種感覺(jué)真好；炎熱的夏天，只要一回到家，頓覺(jué)清涼，那感覺(jué)真好；每次一回到家里，便可以躺在軟綿綿的沙發(fā)上，好好地放松放松筋骨，這種感覺(jué)實(shí)在是太舒服了。
當(dāng)我在外面受到了欺負(fù)，只有回到家里，把心中的怨氣和不快講訴出來(lái)，此時(shí)，我才覺(jué)得愉快多了。當(dāng)我考試落第時(shí)，盡管回到家里少不了嘮叨，但是，爸爸媽媽的指導(dǎo)，總能讓我將題目改正，這時(shí)候，心中自然就有了一絲絲的溫馨。當(dāng)我遇到挫折而流淚傷心時(shí)，媽媽的安慰使我能正確面對(duì)挫折，而爸爸的幽默風(fēng)趣，總是，旁敲側(cè)擊地為我鼓勁，使我更有信心戰(zhàn)勝挫折，不怕失敗，取得勝利。所以，我不得不說(shuō)：“回家的'感覺(jué)真好！。”
在家里我可以輕輕松松，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。不象在外面，時(shí)常會(huì)感到很不自在。記得有一次，媽媽有事去了廈門(mén)，而爸爸又要去公司開(kāi)會(huì)，家里只剩下我一個(gè)人，所以，我只好到表姨家里去吃飯，在阿姨家，閑來(lái)無(wú)事，總感到很不自在，所以就捧起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，阿姨已做好了一桌香噴噴的飯菜，我看了真是有點(diǎn)饞了，但畢竟是在阿姨家里，我只好靜靜地坐著，要是在家里，我早已迫不及待地大吃一頓了。開(kāi)始吃飯了，阿姨好象看出我的心思，一直幫我?jiàn)A菜，我反倒更不自在了，要是在家里，就不用這樣羞羞答答的了。晚上，回到家里，才頓時(shí)感到輕松自在多了。
在家的感覺(jué)真好��！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
紅塵夢(mèng)醒自知?dú)w，落葉彷徨欲回。
知?dú)w
“大人，這是幾天前要求抄寫(xiě)的書(shū)單，請(qǐng)您過(guò)目�！蔽医舆^(guò)書(shū)單，看了一眼這個(gè)新來(lái)的翰林官，稚氣未脫的臉龐，緊張的神情，和我年輕時(shí)簡(jiǎn)直一模一樣。“這是什么？”翻過(guò)一頁(yè)，幾片枯黃的花瓣飄落在衣襟上，似曾相識(shí)的感覺(jué)�！斑@是，這是家鄉(xiāng)的小花，，我進(jìn)京時(shí)采下的，不想夾錯(cuò)了地方……“”當(dāng)歸？“”嗯。“”你是哪兒的人？“”江西吉安府�！啊奔哺�，出人才啊�！拔倚χ仙蠒�(shū)單，順手拈了一片枯黃的當(dāng)歸，淡淡的香氣。
皎潔的月光透過(guò)窗子，灑了滿地銀霜，微弱的燭光和月光一起，把紗帳的影子映在地上，帳中，一人盤(pán)膝而坐。吉安府，那也是我的家鄉(xiāng)。我凝視著書(shū)卷中的當(dāng)歸，還是那樣的淡然的姿態(tài)�！爱�(dāng)歸，當(dāng)歸�！拔夷�。三十年前的景象便又在眼前。鑼鼓喧鬧聲中，我迎來(lái)了會(huì)試喜訊。離家進(jìn)京那天，母親親手將一個(gè)繡花包裹遞給我，打開(kāi)看時(shí)，一陣香氣散發(fā)出來(lái)。我笑，”怎么這么香？“母親答：”我在里面放了當(dāng)歸，那香氣是當(dāng)歸發(fā)出來(lái)的�！啊碑�(dāng)歸？“我詫異�！笔前�，將來(lái)做了大官也要記得‘當(dāng)歸’喲�！拔覐耐轮畜@醒，不禁落淚，心中傷感之情溢出，我起身走到窗前，好圓的月，我已多少年沒(méi)有回家了？如今連信都很少向家寄了，最近正值祭天，事務(wù)繁多，都沒(méi)有時(shí)間坐下，好好把心事鋪陳在家屬上了。還記得進(jìn)士及第，我得到的第一個(gè)官職便是翰林編修，那時(shí)每天只是抄抄寫(xiě)寫(xiě)，很多空閑時(shí)間，我都會(huì)用來(lái)想家，想起母親，父親，想起家鄉(xiāng)的當(dāng)歸，提筆記下所有的感情。我又望了天邊的圓月，當(dāng)歸？我是該“當(dāng)歸”了啊。
欲回
第二日，早朝。
不知為什么，趙學(xué)士今天怎么沒(méi)上朝？正疑惑，身后有大臣議論：“趙大人一致仕，我們的任務(wù)就更重嘍！“致仕？他真的，回家了？
散了早朝，我徑自走向殿外，門(mén)旁的學(xué)生見(jiàn)我，說(shuō)聲“先生今日怎么心事重重？“我沒(méi)有回答，依然向前走，學(xué)生又問(wèn)：”先生急著回家嗎？“我答應(yīng)了一聲，隨即身上的血脈像是被什么觸動(dòng)了一樣，家？那個(gè)富麗堂皇的房子是我的家嗎？那不過(guò)是我寄居的地方！在我的家里，應(yīng)該有我的父母妻兒，有熟悉的院子，院子里種著父親精心照料的藥材。
又一個(gè)深夜，今夜沒(méi)有月亮。我端起燈臺(tái)，照亮了這方華麗的居室，思家的念想越來(lái)越強(qiáng)烈。我已在京城三十年了，這么多年，從編修到尚書(shū)，從御史到學(xué)士，我沉浮不定，曾被器重，也曾被不屑；曾被尊敬，也曾被羞辱，我在一年又一年的磨礪中成熟，我看起來(lái)穩(wěn)重內(nèi)斂，但此刻，只有我自己知道我心中有多么蓬勃，強(qiáng)烈，熾熱，噴涌著的.回家的愿望！
我不能再等了，我一定要及早了卻這個(gè)愿望！
啟程
我披衣坐到案前，奮筆疾書(shū)。第二日，將連夜寫(xiě)好的辭呈送上。不出意料，沒(méi)有批準(zhǔn)。我親自進(jìn)入皇帝的寢宮，半個(gè)時(shí)辰過(guò)后，我回府中換上行裝，收拾了簡(jiǎn)單的行囊，叫來(lái)下人，分給他們遣散費(fèi)，也算我對(duì)他們多年服侍的謝意，然后吩咐備馬。吃過(guò)晚飯，我又回到案旁，今晚，又是月兒升起，我從床頭拿出那個(gè)繡花包裹，抱起輕嗅，仿佛還有香味，但我知道歲月早已把它的香味嗅盡了。我打開(kāi)包裹，里面整齊地?cái)傊依锛膩?lái)的書(shū)信，當(dāng)年，母親說(shuō)：“兒啊，這一去不知何時(shí)能回。別心疼筆墨，多寫(xiě)信回來(lái)，家里的回信你就放在這個(gè)包袱里，有藥材香味，蟲(chóng)子不敢蛀�！拔矣盅诿�，仆人來(lái)說(shuō)天已黑了，馬已備好，該啟程了。我放幾片從翰林官那里拿來(lái)的當(dāng)歸，系好包裹出了門(mén)，給門(mén)上鎖，最后看一眼如今黑漆漆的住處，帶著兩個(gè)隨從，趁月色上了路。
尾聲
七日后，吉安府城門(mén)外。
熹微的日光把黎明的霧氣照得像夢(mèng)境一樣，敏捷的雀兒從路旁的當(dāng)歸叢中飛落到斑駁的城墻頭。
四更鼓響，朱紅色的城門(mén)被緩緩打開(kāi)。我看一眼身邊的包裹，嘴角泛起一絲微笑。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
希望是石，敲出星星之火；希望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；希望是燈，照亮夜行的路；希望是路，引你走到黎明......
“從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，你的生命也許本身就是一次絕美的舞蹈，于無(wú)聲處，展現(xiàn)了生命的`蓬勃，在手臂間勾勒出人性的高潔。一個(gè)樸素的女子為我們展現(xiàn)了華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語(yǔ)言�！�
這是對(duì)“20xx年中國(guó)十大感動(dòng)人物”邰麗華的頒獎(jiǎng)詞。一個(gè)聾啞人能夠令眾人為她的舞蹈所傾倒，要付出多少辛勤的汗水呀！邰麗華之所以能夠成功，那是因?yàn)樗闹杏兄环菹Ｍ獮樽约盒闹械南Ｍ^斗，“生命不止，奮斗不已！”希望有著一股不可思議的力量，希望會(huì)促你向夢(mèng)想攀去，希望會(huì)引你向成功奔去！
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一年365天就有365個(gè)希望！”無(wú)論在何時(shí)何地，我們心中的希望之火都不能熄滅。“勝敗兵家事不休，包羞忍恥是男兒，江東子弟多才俊，卷土生來(lái)未可知�！碧热粑鞒酝蹩线^(guò)江東，重建軍隊(duì)，內(nèi)修政治，十年過(guò)后豈不又是一條好漢？只要他心中的希望不變，只要他心中的希望永存，我想后人就不會(huì)再詠吧：“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”了。在學(xué)習(xí)和生活上，風(fēng)雨與挫折可能會(huì)不期而至，但是我們絕不能拋棄心中的希望，只要有一絲的機(jī)會(huì)，都要為之拼搏，絕不能輕易放棄，我們要堅(jiān)守心中的希望，學(xué)會(huì)從失敗中站起，學(xué)會(huì)在艱苦中自強(qiáng)，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！”
文天祥在《正氣歌》中寫(xiě)道：“臣心一片磁針石，不指南方誓不休！”李白雖然“行路難，行路難，多歧路，今安在？”但他始終堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！逼障＝鹪谏钪须m然屢遭挫折，但他在《假如生活欺騙了你》中始終堅(jiān)信“快樂(lè)的日子將要來(lái)臨�！边@一切，都是因?yàn)樗麄冃闹杏兄Ｍ�，他們心中的希望火把無(wú)論何時(shí)都在燃燒著......
“愛(ài)你一萬(wàn)年，愛(ài)你經(jīng)得起考驗(yàn)......”草長(zhǎng)鶯飛，這是春的希望；烈日當(dāng)空，這是夏的希望；果實(shí)累累，這是秋的希望；銀裝素裹，這是冬的希望......希望，愛(ài)你一萬(wàn)年，永遠(yuǎn)高舉希望的火把，是我心中不變的承諾！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8
有人說(shuō):如果你不出去走走，你就會(huì)以為這是全世界。喜歡行走的我，在一個(gè)假日，來(lái)到了寧波南塘古鎮(zhèn)。
初到南塘古鎮(zhèn)，映入眼簾的是一塊古樸大氣的老牌坊，正面寫(xiě)著南塘老街四個(gè)大字，背面是甬水古禺。牌坊掛在長(zhǎng)廊上，每當(dāng)下雨天，雨水滴檐，露出牌坊古老清駁的一角。
走在南塘老街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便見(jiàn)有一座橋，靜靜地坐落在南塘河上，河中的水清澈見(jiàn)底，倒映出它的身影。橋上的石板還略顯濕潤(rùn)，上面結(jié)著墨綠的青苔，小橋和南塘河遠(yuǎn)望似形成一幅清新淡雅的水墨畫(huà)。據(jù)說(shuō)，這座橋在這里已經(jīng)很久了，當(dāng)?shù)氐拇鬆斦f(shuō)：還是爺爺?shù)臓敔數(shù)臅r(shí)候修筑的。
走在南塘的小橋上，徐徐微風(fēng)吹來(lái)，我聽(tīng)著橋下潺潺流水聲，想著自己走過(guò)的那些時(shí)光，一下子覺(jué)得內(nèi)心沉靜起來(lái)。
老街里，有一個(gè)巷子，與戴望舒筆下的雨巷略有不同，它似乎更為幽深窄長(zhǎng)，巷子里小路縱橫交錯(cuò)，會(huì)讓初來(lái)乍到的你迷路。青石板鋪成的小路就像是歷史的痕跡，伴隨著光陰的故事，也收藏著生活的歡樂(lè)與悲傷。
夜幕降臨，古鎮(zhèn)上亮起一盞盞暈黃的小夜燈，就像是夜明珠般點(diǎn)點(diǎn)鑲嵌在老街幽深的巷子里，燈火朦朦朧朧，更為這座古鎮(zhèn)添上了一份安謐和靜寂。
走在南塘的古街上，小路兩旁有各種古色古香的建筑，無(wú)論老店，還是新店，都裝飾得古樸漂亮，透露著過(guò)節(jié)的熱鬧氣息。這里的店家賣(mài)的都是寧波當(dāng)?shù)氐男〕�，每家小吃店前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
寧海五豐堂、余姚黃魚(yú)面店、慈城四季香年糕鋪、慈溪豆酥糖鋪、奉化牛肉面店、東錢(qián)湖十六格餛飩店、鄞州全豐記飄出誘人的'香氣，吸引游客食指大動(dòng)。那里每一塊年糕，每一塊豆酥糖，每一條油攢子都是老寧波的味道。
小巷中還有民俗風(fēng)情展演、老寧波手工藝展示、民間文化交流等。一路上，我看到的一切都是寧波這個(gè)城市濃濃的生活縮影。
古鎮(zhèn)里，行人并不多，有三兩人閑走，也有一人悠步，我看到他們臉上更多的是恬淡安寧的神情。行走南塘，這個(gè)外是繁華、實(shí)則寧?kù)o的古鎮(zhèn)，在喧鬧的背后，總有一份寧?kù)o和安逸，能讓我忘卻所有的疲勞和壓力。
行走南塘，我駐賞在晨露沾雨墨的南塘橋邊，靜享著難得的恬淡時(shí)光。有時(shí)，我想，每個(gè)人都需要這樣一個(gè)地方，可以讓你無(wú)處安放的心在沉靜中得到沉淀。南塘，于我來(lái)說(shuō)就是那樣一個(gè)地方！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇9
又一次踏上征程，卸下所有的包袱，簡(jiǎn)裝上陣。穿行于城市之間，我不是那只能引發(fā)太平洋風(fēng)暴的蝴蝶，只是一縷無(wú)聲無(wú)形、默然掠過(guò)的拂面輕風(fēng)。奔波在路上，像逃遁擁擾的現(xiàn)實(shí)一般，似乎遠(yuǎn)方就會(huì)有希望。車(chē)窗外迅疾倒退的景致，如同回放著人生際遇一般，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬幾十載。守望著車(chē)窗，不肯閉目凝神，唯恐錯(cuò)失沿途的風(fēng)光——其實(shí)不外乎山與樹(shù)，路與房。我在窗內(nèi)窺探，人生百態(tài)似銀幕切換，崢嶸歲月，倥傯人生，有人兀自歡喜，有人黯然憂傷，有人笑語(yǔ)沉醉，有人苦渡流年。似乎只有在路上，才能寧?kù)o地獨(dú)享一個(gè)人的靜謐，有“世人皆醉我獨(dú)醒”的孤傲狂妄和噓唏自省。
為了奔赴一個(gè)去向，行進(jìn)在旅途。短期的目的地，只是人生某個(gè)驛站，充當(dāng)著過(guò)客的角色，不帶走一片云彩，只留下惆悵的回憶與懷想。人生旅程最終的歸宿，說(shuō)來(lái)殘酷而絕望——誰(shuí)不是一出生就步步逼近死亡。百年過(guò)后挫骨揚(yáng)灰，再輝煌的人生落下了帷幕，不過(guò)是化成一坯土、一把塵，留下一點(diǎn)念想。歲月長(zhǎng)河中，你我只是浪花一朵，稍縱即逝，如同從未曾出現(xiàn)過(guò)一般。匆忙的人們還在擁擠著，奔走著，找不到人生的方向。世上可真有“感同身受”的貼心知己，路上行者誰(shuí)人不是過(guò)客？你是落在眼里的塵，隱隱刺痛卻了無(wú)行蹤。相伴終身、如影隨行的，不過(guò)是自己的孤獨(dú)與寂寥。當(dāng)社會(huì)標(biāo)尺與個(gè)人志向大相徑庭時(shí)，你是否還能堅(jiān)持自己的信仰，摸索著走一段寂寞艱辛的苦旅，哪怕縱身墜入世事的劫難？
在路上，我是孤行的旅者在游蕩，不戴盔甲，僅有一顆裸露的心臟，唐突莽撞易受傷卻真誠(chéng)純良，日月可鑒，天地可表。在路上，思緒如放飛的風(fēng)箏一樣悠遠(yuǎn)，驀然回首時(shí)，更多的是無(wú)奈和哀怨。在沉郁中還能萌發(fā)憧憬和向往，在低回里還要升騰起進(jìn)取的力量，積蘊(yùn)的`希冀會(huì)隨著路途里程數(shù)的累積一點(diǎn)點(diǎn)明晰了然。深諳世事無(wú)常中，會(huì)銘記著絕美的風(fēng)景，也會(huì)遺留下終生的缺憾；感嘆于人生的過(guò)往，既需要敢為人先的宏偉氣魄，還需要甘為幕后的寬闊胸襟；知曉了完整的人生，既需要力爭(zhēng)完美“盡人事”的拼搏勇敢，也需要傾注努力“聽(tīng)天命”的豁達(dá)超脫。
行進(jìn)在路上，以朝覲者的虔誠(chéng)去膜拜人生的終極暢想；行進(jìn)在路上，用冷靜的思維沉淀生活際遇的熱鬧紛繁；行進(jìn)在路上，我向日月傾訴無(wú)言的寄望……（賀麗瓊）
【優(yōu)秀中學(xué)作文】相關(guān)文章：
最新優(yōu)秀的中學(xué)教學(xué)總結(jié)10-27
期中學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀12-01
中學(xué)生優(yōu)秀體育教案09-26
中學(xué)歷史優(yōu)秀教案04-01
中學(xué)生心理健康教育優(yōu)秀教案優(yōu)秀02-22
《做中學(xué)》優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃模板08-14
中學(xué)生數(shù)學(xué)《方差》優(yōu)秀教案（通用9篇）10-12
最新中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀范文08-14