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關(guān)于告別作文（通用42篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于告別作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
告別作文 1
無(wú)論任何人，都會(huì)在成長(zhǎng)道路中留下一串歪歪斜斜令人懊悔的腳印，雖然現(xiàn)在我的優(yōu)點(diǎn)把那些壞習(xí)慣巧妙的藏了起來(lái)，但只要露出馬腳，卻個(gè)個(gè)都能“致命”。
丟三落四，粗心大意是我的致命壞習(xí)慣之一，它為此讓我懊惱不已，因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，不知聽(tīng)了老媽多少的“佛經(jīng)”，因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，不知有多少100分與我擦肩而過(guò)。每天，我不是忘帶練習(xí)本就是忘帶書(shū)，考試、做習(xí)題沒(méi)有不落題目的時(shí)候。而且，這些情況大都是在非常重要的考試上出現(xiàn)，這下可害慘了我。至今，那次數(shù)學(xué)考試完后還令我記憶猶新。
那次因?yàn)槭瞧谥锌荚�，所以，考前我更加提醒自己：“千萬(wàn)不要慌張，不要粗心大意！”考完試的'第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我忐忑不安地接地它，95分，還不錯(cuò)，可當(dāng)我看到自己的錯(cuò)題時(shí)，卻忍不住大叫了一聲：“媽呀！”原來(lái)，雖然我在做完試卷后仔細(xì)檢查出了6分錯(cuò)題，可沒(méi)想到竟然還有一道我會(huì)做的5分解決題埋伏在周?chē)�，最不可饒恕的是，考前媽媽多次告誡我：“不會(huì)做的題扣了分不要緊，但千萬(wàn)不能粗心大意。”而我卻看都沒(méi)看這一題便匆匆交卷了，與100分再次擦肩而過(guò)，當(dāng)我把錯(cuò)題給媽媽看時(shí)，只見(jiàn)她皺了皺眉頭，嘆了口氣，說(shuō)：“又是粗心大意落題，照這樣下去，下次，你該把自己丟啦！聽(tīng)了這話，我內(nèi)疚極了，為了這個(gè)粗心大意，媽媽不知為我操了多少心。從那時(shí)起，每當(dāng)做完試卷我都會(huì)一直認(rèn)真檢查到下課，漸漸地，我粗心大意的壞習(xí)慣從明顯減少到徹底的沒(méi)有了，在家中，“粗心鬼”的綽號(hào)不見(jiàn)了，每次考試都能取得驕人的成績(jī)，身旁都是羨慕的目光，令我最驕傲的是，在又一次數(shù)學(xué)期中考試中，我考了100分，全班第一。
媽媽夸獎(jiǎng)了我，我高興得一蹦三尺高，不過(guò)我還需要繼續(xù)保持，不能“舊病復(fù)發(fā)”。壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣，我要永遠(yuǎn)和你說(shuō)拜拜！
告別作文 2
細(xì)雨綿綿流水潺潺，剪也剪不斷的雨絲，永遠(yuǎn)流不盡的情。
每當(dāng)走進(jìn)書(shū)房，最近那帶著濃濃油墨氣息的書(shū)桌旁，總會(huì)看得到那本已經(jīng)泛黃的筆記本。思緒便如桃花般在記憶中紛紛散落，不時(shí)傳來(lái)陣陣幽香，輕輕地，柔柔的。
不知不覺(jué)便翻開(kāi)了筆記本，一眼便望到了我們過(guò)去歲月中那無(wú)暇的笑容，那么純真，那么稚嫩。都珍惜了好些日子的記憶，卻未敢生疏，仿佛你就在我的身旁，正對(duì)著我傻傻的笑。
看，這里編織著我們兩顆稚嫩的`心靈的相識(shí)：那天午后，你家搬進(jìn)了這個(gè)小區(qū)，可天空不作美，豆大的淚珠直往下墜，給你們帶來(lái)了不少麻煩。待你們安頓好后，你就在門(mén)前種下了一顆開(kāi)心果，也許就是好奇心的緣故吧，我與你一起為果子安了家。于是，我們便成了無(wú)話不談的好朋友。
待翻到最后一頁(yè)，只剩下那碎裂的半張照片，也許它也像一葉小舟一樣隨你出去“漂泊”了吧。我如烙印般深深記得那一天：你的奶奶在老家生病了，你收拾好行李準(zhǔn)備和爸爸連夜趕回山東去。
就要離開(kāi)了，你仍像原來(lái)那樣，不愿給任何人帶來(lái)麻煩――你同我說(shuō)的是晚上12點(diǎn)的火車(chē)，但你10點(diǎn)便悄悄出門(mén)了，拎著行李，順著漆黑的道路走到火車(chē)站，靜靜的，靜靜的……帶我11點(diǎn)起來(lái)，一路狂奔到火車(chē)站，你已經(jīng)檢票進(jìn)了站。我大喊了一聲：“白果"；一個(gè)人從地上站了起來(lái)，我斷定那個(gè)人就是你，你站在候車(chē)廳的那頭，我站在這頭，看著真的好遠(yuǎn)，我卻覺(jué)得，我們彼此是那么接近，有下雨了，一絲絲的雨線仍一條接著一條，仿佛在牽絆著你我的腳步，心里有說(shuō)不清的難舍，我們彼此奔跑著，擁抱在一起，汗水，淚水，交織成了兩顆熾熱的心，燃燒著，永不熄滅。
再?zèng)]說(shuō)什么，你上了會(huì)山東的火車(chē)，火車(chē)慢慢實(shí)處月臺(tái)，你只道了一句：“兄弟，加油。”火車(chē)撞擊鐵軌越來(lái)越快，我的眼睛有模糊了。
“兄弟抱一下，說(shuō)說(shuō)你心里話。說(shuō)盡這些年你的委屈和滄桑變化。兄弟抱一下，有淚你就流吧，流進(jìn)這些年埋沒(méi)的心酸和苦辣。讓深埋的話撫慰那久違的淚花”
告別作文 3
我的金色童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一朵清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕，蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的，閃閃發(fā)光的故事，現(xiàn)在就讓我慢慢的為各位道來(lái)。
在我六歲那年，我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋?zhàn)龅男〖屣灐寢屪龅男〖屣灮鸷蛘�，圓圓的，香脆可口，十里飄香。那天，我饞小煎餅了，可是媽媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間。我說(shuō)：“我都六歲了，我想自己做�！庇谑牵瑡寢尵屯饬�，我學(xué)著媽媽的樣子接了兩碗水，倒到了大碗里，用湯勺挖了五勺面粉，用小勺挖了三小勺芝麻，又加了剩下的半袋牛奶，還有三個(gè)雞蛋，二勺糖放在一起。拿著攪蛋勺，本想攪拌均勻，但是我卻做不到�？矗绲脻M地都是，面粉結(jié)成小疙瘩。我不管三七二十一，端著一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。
誰(shuí)知電源沒(méi)打開(kāi)，水再一次降臨到地面上。我把電源打開(kāi)，等三分鐘后鍋熱了，我往小巧玲瓏的煎餅鍋上連倒了五勺，這使得煎餅變得超厚。過(guò)了一會(huì)，我聞到一股撲鼻的糊味，我一看，由于時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，煎餅下部已經(jīng)燒焦了，煎餅上部還沒(méi)熟，我趕緊翻個(gè)，可是，由于面粉放得太多，煎餅太稠，翻不了個(gè)，我只好關(guān)掉電源。剛忙完工作的`媽媽出來(lái)一看，便笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。
唉，又讓媽媽看笑話了，誰(shuí)叫自己是個(gè)門(mén)外漢呢。我只好向媽媽請(qǐng)教絕招。原來(lái)料要攪勻，只放一勺，趕緊鋪平，旁邊等待，翻個(gè)四次，就可出鍋。我時(shí)常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個(gè)小秘密與好友分享，或者跳進(jìn)那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲，與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢(mèng)。啊！我的童年有很多有趣的故事，每當(dāng)想到都讓人回味無(wú)窮！
告別作文 4
告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身，告別不是放棄，而是開(kāi)始，告別更不是永不相見(jiàn)，而是為了以后更好相見(jiàn)，告別是一種心情，更是一種決定，南方的大雁是對(duì)北方寒冷的告別，秋天的落葉，是對(duì)炎熱夏的告別，雨季是對(duì)干旱的告別，彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別，告別初三是對(duì)嫩幼的自己告別。
不知不覺(jué)中，三年的時(shí)光竟匆匆而過(guò)，我們即以來(lái)到了人生的第一個(gè)十字路口，在這快要離別之季，回憶充滿了我的腦海，記得那個(gè)夏天，是我們第一次相見(jiàn)，我們彼此心存心好奇，也帶著對(duì)過(guò)去的思念，曾經(jīng)的我們剛來(lái)到這里的時(shí)候，對(duì)一切都很陌生，也對(duì)這里的一切都心存好奇，可是在慢慢相處中，陌生變成了熟悉。
時(shí)光走過(guò)寂寞的窗邊，陽(yáng)光再一次爬上桌面，坐在熟悉的教室，暮然回頭看向窗外，操場(chǎng)上有我們青春的'身影，曾經(jīng)為了體考時(shí)能取得好成績(jī)，不管天氣多熱我們都在努力拼搏，那兒有我們的漢水，在看向操場(chǎng)邊的大門(mén)，那里有我們最初的回憶，在看看熟悉的教室，曾經(jīng)老師在講臺(tái)上津津有味的講課，黑板上全部都是各種筆記，可是我們有的呢？在老師講課的時(shí)候，發(fā)呆的發(fā)呆、睡的睡、玩的玩、老師的筆記一點(diǎn)也沒(méi)抄。
曾經(jīng)在學(xué)校！我們班可是最鬧的一個(gè)班，可是現(xiàn)在卻變的冷冷清清，曾經(jīng)每個(gè)同學(xué)臉上都有幸福的笑容，可是現(xiàn)在我不知道他（她）的表情，但是有一點(diǎn)我知道他(她)們都在不舍，但是不舍又能怎樣，因?yàn)檫@是人間長(zhǎng)景，時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槟悴簧岫Ａ�，因�(yàn)闀r(shí)間是世界上最公平，每個(gè)人都一樣每天只享有24小時(shí)，自私的是我們，總想留在快樂(lè)的時(shí)候，然而當(dāng)你想留在快樂(lè)中時(shí)，你希望時(shí)間慢一點(diǎn)，然而也許另一邊有的人呢？有人希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，所以每個(gè)人的選擇都不一樣，所以時(shí)間選擇了公平公正，每個(gè)人每天都只有24小時(shí)。
雖然我也不舍，可是不能怎樣，因?yàn)檫@不是我一個(gè)人在面對(duì)的，而是每個(gè)人每的。
三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，三年里，我們一起瘋、一起努力、一起總想盡各種辦法和老師對(duì)著干，可是最后吃虧的總是我們，真的三年的時(shí)光里，有我們青春最美的回憶。
雖然我不舍但是我選擇跟你們好好告別，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)同學(xué)，再見(jiàn)了我的母校。
告別作文 5
最是那一低頭的溫柔，恰似一彎秋波不勝寒風(fēng)的嬌羞。他悄悄的走了，雖然沒(méi)有帶走一片云彩，卻將康橋的柔波收走。匆匆的腳步，匆匆的生活，匆匆的人生僅僅剩下了河畔的金柳。那榆蔭下灑落的虹，卻要用清泉來(lái)遮羞。
輕輕的腳步告別了沉默的康橋。今晚的夏蟲(chóng)飽含著水草的靜默，默默等待著那個(gè)滿載一船星輝的身影。昨日的美好沉淀在彩虹似的夢(mèng)里，被歲月永遠(yuǎn)地揉碎在了青草更青處。
徐志摩先生，你為什么不能放歌？我知道你只想淡然地割舍美好，并非如你所說(shuō)“悄悄是別離的笙簫”，“悄悄”只是你生活的借口。
波光里的艷影在你我的心頭蕩漾，那一朵神奇的'優(yōu)曇像水草一樣在時(shí)間的頂尖招搖。在蟒綠的海濤間，不自主的在浮沉，而你的心震盲了我的聽(tīng)。真的如你所勾繪的那樣,戶外的昏黃已然凝聚成夜的烏黑，樹(shù)枝上掛著冰雪，鳥(niǎo)雀?jìng)兊淙チ怂鼈兊倪�，沉默是這一致穿孝的宇宙。
愛(ài)情，就像你寫(xiě)不完的秋，只能在翡冷翠的一夜里將其自剖。落葉不像春痕一樣長(zhǎng)壽，因?yàn)樗腼w到你沖瀉在嫵媚河中的兩岸。為要感動(dòng)一個(gè)女人的心！你竟然打死生命中乍放的陽(yáng)春，教堅(jiān)實(shí)如礦里的鐵的黑暗，壓迫你的思想與呼吸；打死可憐的希冀的嫩芽，把你囚犯似的交付給妒與愁苦，生的羞慚與絕望的慘酷。癡。這就是癡！
尋夢(mèng)？撐一只長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯。星輝斑斕里的那一絲溫柔又怎能抵擋你的前進(jìn)。你想忘記過(guò)去，忘記那個(gè)夕陽(yáng)中的新娘，就像揮一揮衣袖這么瀟灑自如。萬(wàn)方的風(fēng)息不容許你的猶豫，因?yàn)檫\(yùn)命驅(qū)策著你。她的笑語(yǔ)，她的臉，她的柔軟，她的發(fā)絲把你陷落在迷醉的氛圍中。
你無(wú)須作別西天的云彩，因?yàn)楦≡觊g的彩虹已經(jīng)將你的心一一交給我。雙手捧著你的那一彎情愁，我問(wèn)自己：“我該怎么辦？”
先生，你在哪里？你化作了康橋里的水草，還是在青草更青處徘徊，請(qǐng)你回來(lái)將這一彎情愁帶走。
告別作文 6
落葉告別大樹(shù)是一次新的輪回，秋雨告別云端是一種纏綿的給予，游子告別父母是尋求希望的開(kāi)始。
告別，有時(shí)同樣值得我們敬畏。
當(dāng)毛毛蟲(chóng)告別了玩時(shí)的伙伴，無(wú)憂的生活，而吐絲結(jié)繭時(shí)，痛苦的煎熬便悄然而至，當(dāng)整個(gè)夏天在銅鼓中度過(guò)，當(dāng)時(shí)的分分秒秒都苦澀無(wú)比，當(dāng)被繭時(shí)的痛苦侵入骨髓時(shí)也許你不應(yīng)該懷念，懷念告別前的快樂(lè)，要堅(jiān)信你的痛苦是有價(jià)值的，你的告別是有意義的。當(dāng)一雙斑斕的翅膀在天空中蹁躚舞動(dòng)，當(dāng)陽(yáng)光安靜地滴過(guò)你每一寸藏青的肌膚，當(dāng)你聽(tīng)到山風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，是的!你已經(jīng)獲得了成功，每一只蝴蝶都是一朵花的輪回，當(dāng)你起舞于碧藍(lán)天際，請(qǐng)記住告別雖然是痛苦的，但可以使生活更加美麗，生命更加光彩。
正因?yàn)橛辛烁鎰e，生活中才有重逢時(shí)的喜悅，正因?yàn)橛辛烁鎰e，內(nèi)心中才多了幾份不舍與依戀，告別使我們的生活中多了一條線，一條由情與愛(ài)編織成的線，無(wú)論告別的你身在何方，線的另一頭永遠(yuǎn)連接著愛(ài)你的人和你愛(ài)的人的心，在我們遠(yuǎn)行的`足音中，永遠(yuǎn)蘊(yùn)含著愛(ài)的音符，因?yàn)橛辛藧?ài)，告別同樣可以升華成一種偉大與無(wú)私。
王昭君，這個(gè)似水如鏡的女人，告別了漢宮的奢華與輝煌，告別了一生的幸福與安逸踏上了漫漫和親路，為了自己的子民，為了自己的祖國(guó)，她選擇了離開(kāi)，一曲曲蕩人回腸的琴音回蕩于千里戈壁，演繹出一曲千古絕唱。
誠(chéng)然，當(dāng)愛(ài)超越了極限，告別便成就了愛(ài)的超越。“三毛”就是這樣一個(gè)女人，出于對(duì)沙漠的熱愛(ài)，她遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，風(fēng)餐露宿于茫茫沙海，當(dāng)一種執(zhí)著，一種熱愛(ài)支撐她走遍了那個(gè)若大的撒哈拉大沙漠，當(dāng)她決心告別都市的繁華與親人的身旁時(shí)，這告別就已注定成為一顆不落的星將閃爍人間。
在我們的生活中，時(shí)時(shí)都在接受著告別，告別現(xiàn)在的前一秒，前一秒便成了過(guò)去;告別我們的父母鄉(xiāng)親，我們的記憶便成了回憶。告別就像一把雙刃劍，痛苦于喜悅，離別于重逢，艱辛與成就永遠(yuǎn)是交織在一起的，然而告別才是連接的紐帶。
所以告別同樣值得我們敬畏。
告別作文 7
在我那五彩斑斕的童年里，充滿了歡樂(lè)，充滿了幻想，更充滿了愛(ài)。
童年的愛(ài)——爸爸媽媽的愛(ài)，那是無(wú)微不至的愛(ài)。他們整天忙里忙外，有時(shí)連飯顧不上吃；經(jīng)常早起晚睡，累得腰酸背痛。早上，要早起給我準(zhǔn)備豐盛的早餐，又要送我上學(xué)校。當(dāng)我降臨到這個(gè)世界，爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我，給我吃，給我喝，也給我穿，讓我吃飽喝足，不受一點(diǎn)苦頭，那時(shí)我真是家里的“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我那時(shí)很調(diào)皮，一天下來(lái)玩得衣服臟兮兮的，可是媽媽洗衣服時(shí)，從不覺(jué)得臟，覺(jué)得累。
童年的愛(ài)——老師的愛(ài)。老師就像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我這棵幼小的麥苗，教會(huì)我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，還教會(huì)我做人的道理，使我變得有理想，有文化，有道德。老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的星星，照亮我物資的心；也好像會(huì)說(shuō)話，當(dāng)我第一次站起來(lái)發(fā)言時(shí)，膽小使我六神無(wú)主。這時(shí)，老師便向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，這使我把答案脫口而出。講完后，老師又向我投來(lái)贊許的目光，似乎在夸我講得好。是老師給了我知識(shí)，是老師教會(huì)了我怎樣做人，是老師給了我勇氣，我正在老師的教導(dǎo)之下茁壯成長(zhǎng)。
童年的'愛(ài)——同學(xué)的愛(ài)。學(xué)習(xí)上，我一些不懂的問(wèn)題去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)并不會(huì)視而不見(jiàn)而拒絕，他們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教我，像老師教他一樣地教我，直到我懂了為止。當(dāng)我受傷時(shí)，他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助我，猶如親兄妹。有了這樣的同學(xué)，我真感到自豪。
童年的愛(ài)——大自然的愛(ài)。大自然的一切動(dòng)植物都給我?guī)?lái)了快樂(lè)。春天，馥郁的花兒的芳香給了我快樂(lè)；夏天，蜻蜓飛舞，小魚(yú)嬉戲，使我心情開(kāi)朗；秋天，田地里的莊稼豐收了，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)；冬天，我到雪地里去堆雪人，我很快樂(lè)……大自然給我的愛(ài)不只是快樂(lè)，而且給了我新鮮的空氣，讓我健健康康。
童年的愛(ài)……
爸爸媽媽給了我關(guān)懷，老師對(duì)我孜孜教導(dǎo)，同學(xué)對(duì)我熱心幫助，大自然使我開(kāi)闊視眼，心情舒暢！……
啊，童年，你為何如此短暫，這快樂(lè)的歲月為何不能長(zhǎng)——哦！充滿愛(ài)的童年！
告別作文 8
在這個(gè)生命長(zhǎng)河里，已走過(guò)了十幾個(gè)春秋了，人生又能有幾個(gè)春秋呢?所以，我們要用這僅僅的幾十年里去留下些什么吧?
告別，一個(gè)悲傷的字眼，無(wú)論是要告別什么，或許，都會(huì)存有一絲的不忍吧?當(dāng)我們告別童年的時(shí)候，是否意味著我們就該拋棄那些可愛(ài)的洋娃娃，和它們永別呢?當(dāng)我們伏案就讀的時(shí)候，可曾有對(duì)墻角那個(gè)穿著厚厚的灰塵的娃娃投去關(guān)切的目光呢?它應(yīng)該沒(méi)有埋怨你就那樣和它告別了吧?它應(yīng)該不會(huì)記得你拋棄它吧?
告別，最大的含義應(yīng)該是和親友告別吧?我們都已忘記，我們究竟結(jié)實(shí)了多少好朋友了。大概就是連個(gè)曾與之為伴，每天一起嘮叨的知音也忘了。就像一個(gè)小學(xué)時(shí)候，天天手拉手上學(xué)的好朋友，現(xiàn)在也已是陌路人了，那種形同陌路的感覺(jué)有時(shí)會(huì)讓人心酸不已!忘記曾幾時(shí)，和她是那般的笑容燦爛，可今非昔比了!，已成陌路，那是否說(shuō)明我們已告了別了?沒(méi)有告別的告別吧?
記得，初中時(shí)，有個(gè)同學(xué)的父母離異了，她傷心的抱著我痛哭，她的感受我雖體會(huì)不到，但我能從她的哭聲中感覺(jué)到!她就用那哭聲和昔日溫馨的家告別!是那么的悲痛，那么的凄涼!
不過(guò)，有些告別也不一定是悲傷的!有一種告別應(yīng)該讓人欣慰吧!同班有個(gè)男同學(xué)，以前特別特別的壞!后來(lái)吧，也不知是因?yàn)槭裁丛颍归_(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習(xí)了!應(yīng)該是件令他感動(dòng)的事!從此他告別了他的壞毛病，爭(zhēng)做好學(xué)生了!這種告別是珍貴的!應(yīng)該長(zhǎng)存下來(lái)。
應(yīng)該還有一種更慘痛的`告別!那就是告別亡親。外婆60來(lái)歲，雖然常常面帶笑意，但上了年紀(jì)后就一直身體不好，總是生病。在我五年級(jí)那會(huì)兒，外婆就離開(kāi)了!外婆的離開(kāi)悄無(wú)聲息，她連走的時(shí)候都沒(méi)有悲傷。在外公去給她買(mǎi)藥的時(shí)候，她就那樣一去不復(fù)返了。這場(chǎng)告別也那么悄無(wú)聲息!
成長(zhǎng)的路上，等待著許多傷痛!這些也是值得我們回憶的。當(dāng)我們翻開(kāi)人生的扉頁(yè)的時(shí)候，我們就開(kāi)始經(jīng)歷告別，經(jīng)歷我們不想經(jīng)歷的過(guò)程。到最后，只留一絲淺笑。
淺笑無(wú)痕，只留一絲寂寞。
告別作文 9
花開(kāi)花落，潮起潮落，旭日東升，夕陽(yáng)西下，四季輪回，晝夜交替……我們總是要送走什么，自然就是這樣。可你是否曾因花兒凋落而惋惜，是否曾為夕陽(yáng)消失于地平線而失望，是否曾為黑夜代替白天而不安？在我看來(lái)，既然要說(shuō)再見(jiàn)，就要干脆灑脫。
人格堅(jiān)守
一百年前，一艘代表著奢華與高貴的游輪行駛在茫茫的大西洋中，舉世矚目。而上天卻與之開(kāi)了個(gè)玩笑。在它即將沉默之際，寂靜的海洋變得喧鬧，溫和的海水開(kāi)始翻騰，或許它也是怕了那數(shù)千人的生命。而此刻，老船長(zhǎng)只是靜靜地望著海面，平靜的說(shuō)了一句“我跟船走”；而此刻，樂(lè)手們依舊在船上演奏音樂(lè)，不是風(fēng)雅；而此刻，一位母親正為孩子們講著故事，讓孩子們安然睡去……他們最終都是無(wú)可避免的葬身海底，但他們?cè)谒劳雒媲斑x擇的態(tài)度，不正是那永不沉沒(méi)的愛(ài)與人性嗎？
無(wú)憂江流
他痛心于楚王的昏庸，他不滿于奸臣的排擠，他悲憤于楚國(guó)的滅亡，他也知自己無(wú)力挽救。他憤怒，絕望，厭惡了世俗的現(xiàn)狀，于是決定以死明志。他要告別這悲哀的`人世，他想要以死力挽狂瀾，于是他來(lái)到了汩羅江邊�？耧L(fēng)咆哮了，江水洶涌了，他躍身投入江中，隨江水而去，便可拋下一切世俗塵埃，得到解脫。
歌舞如魂
她的美貌傾國(guó)傾城，他的文藝雙全齊下，她的舞姿妖艷動(dòng)人。她嫁與項(xiàng)羽，陪其左右，大義凜然，留得千古芳名�！皾h兵已略地，四方楚歌聲；大王意氣盡，賤妾何聊生！”那溫柔而又堅(jiān)定的聲音伴著華麗的舞姿充斥著耳畔。曲終舞落，她揮劍自刎，不留遺憾，為的是使楚王無(wú)后顧之情。她生的美麗，死的壯麗，她忠于愛(ài)情，堅(jiān)貞可佳。
在告別生命面前，他們沒(méi)有優(yōu)柔寡斷，而是堅(jiān)定不移的選擇死亡。正如我們面對(duì)夕陽(yáng)，不會(huì)過(guò)于憂傷，夕陽(yáng)亦是美麗，告別何嘗不是一種灑脫？
告別作文 10
鳥(niǎo)兒撲撲翅膀，展翅翱翔，它向我告別了;樹(shù)葉嘩嘩地落在地上，它向大叔媽媽告別了;云朵隨風(fēng)遠(yuǎn)越吹越遠(yuǎn)，它響原來(lái)的地方告別了。我揮起那手，我向她告別了。
永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那個(gè)人，那些事，那些場(chǎng)景。
在告別會(huì)上，我緊抱著小慶，小慶緊抓我的雙手。我們沒(méi)有說(shuō)話，眼中那幾行淚水早已詮釋了我們心中的話語(yǔ)。我抹去淚水，笑著說(shuō)：“小慶，咱說(shuō)好的不哭，咱以后還會(huì)再見(jiàn)的，咱……”頓時(shí)，淚水再次忍不住像黃河般直涌眼前。那一刻，我的世界就只剩不舍與悲傷。過(guò)了好許，我們像往常一樣，漫步在校園的小路上，操場(chǎng)上，草地上。只是樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不再歌唱了，草地上的草兒也悲傷地低下了頭，天空中掠過(guò)一絲痕跡，云彩被無(wú)情地分開(kāi)了兩半。我們坐在草地上我們坐在草地上，我指著那緣分草，說(shuō)：“還記得嗎?我們第一次認(rèn)識(shí)就是因?yàn)樗��！蔽遗苓^(guò)去，摘了幾根，笑著說(shuō)：“來(lái)，看我們緣分長(zhǎng)不長(zhǎng)?”一根、兩根、三根……纖弱的緣分草們用自己的身體，堅(jiān)持著最后的毅力，一直都沒(méi)有斷。我歡喜道：“看!這么多的緣分草都表示我們有緣分!”我和小慶激動(dòng)著手牽手在這寂靜的草地上如自由的彩蝶，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，霎那間也漸忘了那別離的憂傷。我們走過(guò)校園的那片竹林，在一棵高大俊美的`竹子上刻下了“山盟海誓”的諾言，在即將離別的校園的最后一刻留下一段關(guān)于我們的足跡。這足跡會(huì)隨著竹子越長(zhǎng)越旺盛，不會(huì)哀弱，就像我們的友誼一樣。我們?cè)诓莸厣细吒柚骸笆曛螅覀兪桥笥�，還可以溫柔……”歌聲震響了整個(gè)校園。我們不再悲傷，我們微笑著，“咔嚓”的一聲，兩張笑臉就永遠(yuǎn)定格在那張溫馨的照片上。
也許這一別，我們不會(huì)再見(jiàn)，但也許在某一天，我們會(huì)不謀而遇，畢竟天下無(wú)不散的宴席。我揮起那手只因心中的不舍與掛念。我望著她離開(kāi)校園的背影，我沒(méi)有再哭，因?yàn)槲覉?jiān)信，她還會(huì)回來(lái)的。再見(jiàn)了，我的朋友。
告別作文 11
傍晚的街上，燈光通明，清風(fēng)吹起我們的衣襟，直到那一刻，我才明白，這世間最好的開(kāi)始，叫告別。
不知何時(shí)何日，正蹣跚學(xué)步的我們相遇。開(kāi)始了一段真摯的友誼。我們像兩塊橡皮糖一樣，整天粘在一起，一起分享玩具，一起走在路上……我們一樣愛(ài)笑，一樣喜歡搖頭晃腦背詩(shī)：“眾里尋他……”只是那時(shí)的我們，誰(shuí)也不理解它的含義。
漸漸地，我們的友誼出現(xiàn)了裂痕。我們開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)，開(kāi)始不珍惜對(duì)方，也許，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有想過(guò)，有一天，我們會(huì)告別吧。
一個(gè)陰雨的早上，媽媽叫醒我：“小潯走了，你送送?”我怔住了，走了?這時(shí)，我猛然想起，小潯對(duì)我說(shuō)過(guò)：我要走了。
我飛奔下樓，煙雨朦朧中，我只看見(jiàn)了一輛轎車(chē)飛馳而去，街邊的柳樹(shù)綠得耀眼，我已分不清臉上流的是雨還是淚，只是呆呆地看著那個(gè)遠(yuǎn)去的黑點(diǎn)。友誼結(jié)束了嗎?還會(huì)開(kāi)始嗎?
小潯的離開(kāi)，讓我明白了些什么，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念她，當(dāng)我坐在大柳樹(shù)下，我便會(huì)回憶那段時(shí)光，我的眼前總是浮現(xiàn)出她的笑臉。
“小潯去哪了?”每當(dāng)我急切地詢問(wèn)，媽媽總是搖頭：“不知道�！�
我開(kāi)始痛恨自己，為什么，你為什么要和她拌嘴，她是你最好的朋友啊，可是，不管我怎么努力苦尋，她都不會(huì)回來(lái)了。
一天傍晚，我走在路上，耳邊突然傳來(lái)了熟悉的笑聲，是她!小潯回來(lái)了，痛苦與悲傷全散去了，我拉著她的手，一起奔跑了起來(lái)，一路無(wú)言，心中卻似驚濤拍岸，我們的告別，也許是一種更好的.開(kāi)始吧!
當(dāng)我們?cè)僖黄鸨吃?shī)時(shí)，我終于理解了它的含義，沒(méi)有“眾里尋他千百度”的尋找與付出，又怎會(huì)有“驀然回首”的頓悟?正是那告別的痛苦，才讓“燈火闌珊處”的開(kāi)始更加明朗。原來(lái)世上的告別，就是最好的開(kāi)始啊!
燈光下，影子很長(zhǎng)，心的距離，很短。不再害怕告別，因?yàn)槲覀兊挠颜x永遠(yuǎn)開(kāi)始著。
告別作文 12
母校，一個(gè)多么親切的名稱，一個(gè)多么溫馨的地方。一想到就要與您告別，心中不免一陣惆悵，思潮起伏。
再見(jiàn)了，我的母校，一個(gè)讓我充滿回憶的地方。每年，班級(jí)里少不了一個(gè)潮流，就是關(guān)于蠶寶寶。我家的蠶寶寶既多又壯，頗受同學(xué)們的喜愛(ài)。每年春天我都會(huì)贈(zèng)送給同學(xué)許多蠶寶寶，我們還一起研究如何將蠶養(yǎng)得更好。我們遇到問(wèn)題時(shí)，都會(huì)去問(wèn)自然老師。老師則會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，他說(shuō)：“桑葉要取新鮮葉子，將葉子包裹在濕布里，喂養(yǎng)時(shí)要……”我們認(rèn)真聽(tīng)講，依照老師的方法，在把“養(yǎng)大成人”的同時(shí)，同學(xué)之間齊分享著養(yǎng)蠶的樂(lè)趣。
再見(jiàn)了，我的母校，一個(gè)讓我充滿留戀的地方。在我心目中，老師是最可親可敬的人，尤其是您，對(duì)我們無(wú)微不至的趙老師。趙老師在學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，但是在游戲活動(dòng)時(shí)卻開(kāi)朗活潑。有一次拔河比賽，我班輪空，直接進(jìn)入決賽。比賽時(shí)，同學(xué)們拿出了自己渾身的勁，力爭(zhēng)第一。說(shuō)來(lái)巧，那天正好是趙老師生日，也許有些同學(xué)跟我想的一樣，利用此次機(jī)會(huì)報(bào)答老師對(duì)我們的一片苦心。于是大家用盡了九牛二虎之力，打敗了三班，奪得了桂冠。此時(shí)此刻，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不汗流浹背，筋疲力盡的。這個(gè)冠軍不僅僅是我們班級(jí)的`榮耀，這還是師生之情的見(jiàn)證物。師生情深，師恩難忘。親愛(ài)的老師，將來(lái)，不管我走到天南地北，不論度過(guò)多少年華，我都不會(huì)忘記您!
我們正迎著夕陽(yáng)的余暉，踏著五彩的霞光，拖著一個(gè)裝滿“夢(mèng)”和“情”的行李，走在告別母校的路上。我的腦海里浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)令我感激的故事。我將它們編織成一條綢緞，一條五彩斑斕的綢緞……
我不會(huì)忘記我在母校所有的老師，所有的同學(xué)。想到這，我的淚涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛，因?yàn)槲覀儜?yīng)該上路了，應(yīng)該開(kāi)始我們的第二段人生的旅程，該去尋找新的“夢(mèng)”的起點(diǎn)……
告別作文 13
在那里，我們有笑有淚，有苦有甜，有得有失……在那里，留下了我們的一串串五彩斑斕的腳印……那，就是母校。
踏進(jìn)校園，來(lái)到旗臺(tái)旁，我不禁停下了腳步，想起了那一次……五年級(jí)，第一次經(jīng)歷另一個(gè)環(huán)境里的升旗儀式，第一次在升旗儀式上表演，第一次當(dāng)“老師”……那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶涌上心頭來(lái)。至今，曾經(jīng)那稚嫩的聲音“上課！同學(xué)們好……”還仍在我耳畔回蕩。當(dāng)時(shí)我還僅僅只是一個(gè)懵懵懂懂的我，還只是一個(gè)剛剛來(lái)到母校的我，對(duì)母校的.一切，都還不熟悉，不了解……
繼續(xù)向前走，來(lái)到操場(chǎng)。我眼前似乎還浮現(xiàn)著曾經(jīng)跑800米時(shí)的場(chǎng)景，耳畔似乎還回響著同學(xué)們的加油聲……依稀記得，那也是一個(gè)“第一次”。從來(lái)沒(méi)跑過(guò)800米的我當(dāng)聽(tīng)到念800米名單里有我的名字時(shí)，不禁嚇出了一身冷汗。“怎么辦？怎么辦？萬(wàn)一跑到最后一名怎么辦？萬(wàn)一跑到中途跑不動(dòng)了怎么辦……”一連串的問(wèn)題便涌入我心頭。跑步時(shí)，腦海里竟什么也沒(méi)想，只是全神貫注地凝視著前方，就像一個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵一樣。哨聲響起，我便像脫繩的野馬，似離弦的飛箭，迅速向前沖去。前一圈，我似乎跑得很輕松，還跑到了前幾名，可是到了后面，我的力氣似乎就已經(jīng)用完了，腳就像灌了鉛似的，邁著沉重的步伐向前跑去，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)也都超過(guò)了我……現(xiàn)在，我已有了經(jīng)驗(yàn)，前面幾圈要保留一些力氣，到后面才沖。但在母校的第一次跑800米的經(jīng)歷，我卻怎么也忘不了……
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？時(shí)光在我們不經(jīng)意間就溜走了，而我們?cè)谀感Ｉ畹臅r(shí)間也即將溜走……
如果時(shí)光能永遠(yuǎn)停留在這一刻，如果我們永遠(yuǎn)在母校生活，那該有多好？誰(shuí)不愿意永遠(yuǎn)和老師同學(xué)在一起，誰(shuí)不愿意永遠(yuǎn)投入在母校那溫暖的懷抱中……可是我們終究會(huì)畢業(yè)，畢業(yè)了，我們才能走向更遙遠(yuǎn)的路，才能向著更美好的夢(mèng)想奮斗……
再見(jiàn)，母校！
告別作文 14
大家在生活中一定經(jīng)歷過(guò)許許多多的告別吧，與親人、朋友的告別等。而讓我最傷心的一次告別還是與表姐的告別。每年寒暑假，我都會(huì)離開(kāi)茂名，去到廣西，那里是我的老家。每逢這時(shí)候，我就會(huì)天天去表姐家串門(mén)。
有一次，我和表姐約好了一起去北海的老街玩�？赡且惶�，我突然發(fā)燒了，于是，活動(dòng)被取消了。我心想：這下怎么辦？表姐不會(huì)生我的氣吧？還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，敲門(mén)聲響起，我站起來(lái)去開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)是表姐。我慌忙退后，說(shuō)：你怎么來(lái)了？我會(huì)感染你的！”表姐卻露出了微笑：“傻瓜，我是來(lái)照顧你的�！薄安恍胁恍�，你快回去！”我焦急地說(shuō)。表姐不顧我反對(duì)，直接硬闖進(jìn)了我的家門(mén)�，F(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)要是沒(méi)有表姐，我恐怕都快要無(wú)聊到崩潰了！這件事又為我們的'友情增加了幾分厚度。
可是，終究還是會(huì)有離別。我臨走前，表姐一臉哭喪的表情，還用一種快要哭了的聲音說(shuō)：“下次一定要再回來(lái)，不然我饒不了你！”說(shuō)完，我們又緊緊地?fù)г谝黄穑镁貌辉阜珠_(kāi)。最終，我們還是被迫分開(kāi)，互相說(shuō)了幾句友好祝福的話，才依依不舍地分開(kāi)。上車(chē)后，我透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)表姐的眼眶紅了，我也情不自禁地落下了眼淚。
分別后，必定會(huì)再次重逢。因?yàn)橹灰倪B在一起，即使人分開(kāi)了也會(huì)互相掛念。
告別作文 15
“一日為師，終身為母。”昨天的一件事令我終生難忘……
昨天語(yǔ)文課前，江老師來(lái)到班里，讓我們把前后的門(mén)都關(guān)上，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我給你們說(shuō)個(gè)悄悄話，我們的李老師要來(lái)給我們道別啦！”全班頓時(shí)人聲鼎沸，江老師整頓好紀(jì)律后，接著說(shuō)：“記得在我回來(lái)時(shí)，你們給了我一個(gè)大驚喜，我們也給李老師一個(gè)大驚喜，你們說(shuō)好不好？”全班同學(xué)異口同聲地回答道：“好！”江老師講了講要送給李老師什么樣的.驚喜，同學(xué)們都稱好！我們一起練了一遍。
墻上的掛鐘快速地走了一分鐘，兩分鐘……不一會(huì)兒，李老師面帶笑意地走來(lái)了，她披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛在白白的皮膚上顯得像顆黑寶石。
這時(shí)，我們?nèi)嗥鹆ⅲ黄鹫f(shuō)道：“老師您好！李老師，您辛苦了！”說(shuō)完這些，我們又開(kāi)始唱：“感謝親愛(ài)的爸媽，給我擋風(fēng)遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長(zhǎng)大……”這是江老師以前教我們的，雖然只是一首兒歌，卻含滿了真情實(shí)感。
唱完了歌，我們不約而同地鼓起了掌。李老師特別開(kāi)心，但依然無(wú)奈地告訴我們，她在美蓮小學(xué)教書(shū)的時(shí)間結(jié)束了，她今天是和我們告別的，不過(guò)她為我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了禮物……聽(tīng)到一半，我不經(jīng)哭了出來(lái)，不是因?yàn)槎Y物太少了，不是因?yàn)槲也幌矚g那禮物，也不是因?yàn)樽约耗睦锊皇娣皇�，我舍不得李老師�?/p>
李老師雖然走了，但我對(duì)她的印象，深深的刻在我的腦海里。
告別作文 16
要說(shuō)令我印象最深，最遺憾的是那次錯(cuò)過(guò)南老師的告別。
南老師是一名體育老師，她有著一頭短發(fā)，一張愛(ài)笑的'面容，和她一起上體育課，總能感覺(jué)到很快樂(lè)，不會(huì)一開(kāi)口就是說(shuō)我們班吵，受不了之類的話，而是和藹可親地告訴我們哪里不對(duì)。因此我們都很喜歡她。
但二年級(jí)的時(shí)候，南老師突然對(duì)我們說(shuō)：“我因?yàn)橐乩霞姨接H，所以下個(gè)星期要回老家了，今天是我為你們上的最后一節(jié)課，下次就是另一個(gè)體育老師來(lái)教你們了�！蹦侠蠋煹纳らT(mén)并不大，但我們都聽(tīng)到了，一下子雅雀無(wú)聲，默默地跟著南老師走向操場(chǎng)。這節(jié)課，同學(xué)們提早完成了老師布置的任務(wù)，圍在一起商量怎樣送走南老師，要開(kāi)個(gè)告別會(huì)。然后，每人寫(xiě)一張告別書(shū)，還可以叫家委準(zhǔn)備一些氣球，總之，告別會(huì)肯定會(huì)很熱鬧。
我在一旁聽(tīng)得津津有味，別看我們才二年級(jí)，其實(shí)開(kāi)個(gè)告別會(huì)可難不倒我們。我回家把這件事跟媽媽說(shuō)了，本以為她會(huì)贊同，沒(méi)想到，她無(wú)比冷酷地說(shuō)：“下周一？不行，不行，我們要去大姑家吃酒，不能去那個(gè)告別會(huì)了�！蔽乙宦�(tīng)，像是一塊石頭砸到了我頭上，一震。我無(wú)比失望地把這個(gè)不好的消息告訴給了同學(xué)們，同學(xué)們也無(wú)比惋惜，但告別會(huì)也不能因我而取消吧。
我去了大姑家吃酒，但總是想著告別會(huì)，哎，錯(cuò)過(guò)真是一種遺憾啊，希望以后還能再見(jiàn)到南老師。
同學(xué)們后來(lái)也跟我說(shuō)了告別會(huì)，他們說(shuō)南老師當(dāng)時(shí)都感動(dòng)地哭了，和女生抱在一起了。而且南老師最后是抱著一大堆禮物和告別書(shū)回去的。我聽(tīng)著都好羨慕。
告別作文 17
難忘那年的那一天，天邊才剛吐出魚(yú)肚白時(shí)的那一次分別。
這是一個(gè)夏日的早晨，太陽(yáng)還沒(méi)散發(fā)出灼人的熱量，一片花香鳥(niǎo)語(yǔ)生機(jī)勃勃的場(chǎng)景，那個(gè)清晨，我們?cè)诖藙e離。
這個(gè)暑假，我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，即將和父母分別，這是我的首次夏令營(yíng)出行。
早上7點(diǎn)了，我就要和父母告別了。媽媽早早把我送來(lái)，爸爸也在緊張的工作中擠出時(shí)間，為我送別。
正值三伏天，7點(diǎn)半的氣溫都讓人難以忍受，還有半小時(shí)，我就要離別了。看著媽媽的臉，又好似黑了許多;看著爸爸的頭發(fā)，在不密的頭發(fā)中長(zhǎng)出根根銀絲;看著他倆的背影，在陽(yáng)光中矮了許多，這就是為了我，日夜奔波勞累的吧!
7點(diǎn)50了，最后只剩下10分鐘了，遠(yuǎn)處，一個(gè)小販在叫賣(mài)著：“冰鎮(zhèn)水果嘍，冰鎮(zhèn)水果嘍，快來(lái)看看�！卑职忠宦�(tīng)，轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：“你在這等著，我去買(mǎi)些水果。”又一轉(zhuǎn)身，走了。
我坐在椅子上，靜靜地等著。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音。“這蘋(píng)果多少一斤?”“8塊8，8塊8�！薄皝�(lái)兩個(gè)吧!”“7塊”。“好!好!”。在我的'心里，平時(shí)很節(jié)省的爸爸，有一點(diǎn)貴的東西都在砍價(jià)，這次這樣貴都下了手。
爸爸回來(lái)了，我也走了。在熱烘烘的客車(chē)上，吃著冰涼涼的蘋(píng)果，看著父母在車(chē)下對(duì)我揮手，淚水一滴滴落下，滴在蘋(píng)果上，吃了一口，咸咸的，甜甜的。
告別作文 18
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，別不了的，是你拋出的的友誼纜繩，牢牢地系在我的心上。
記得那年的冬天特別冷，冬雪飄搖，站在眼前的他，只離我一道雪，他回頭再三，略黑的臉頰被蒙上了粒粒雪子，他的眸子不定地朝四處張望，裹裹皮衣，他沉重的腳步在雪上，留下了不舍的痕。
空氣使我窒息，我伸出手，想再一次握握他溫暖的手，可是，我觸到的，只有傷心和著淚，和著我呆呆的臉。看著他越走越遠(yuǎn)，看著他烏黑的發(fā)絲，我默默用手套拭了拭淚，手套上，赫然留下了我心里念。
雪，依然下著，仿佛是與他告別的后續(xù)，我閉上眼，睫毛上沾上了雪花，我不知道他什么時(shí)候回來(lái)，不知道什么時(shí)候他爽朗的笑聲又會(huì)回來(lái)。但，我會(huì)依然等著他，會(huì)一直眺望他遠(yuǎn)去的方向，一直一直......
致我不想告別的.朋友
同學(xué)幾年，我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次的分別(分班)，就這樣被分開(kāi)……我不會(huì)忘記，有你們的時(shí)候，更不會(huì)忘記那些年我們一起瘋、一起顛……現(xiàn)在我們終于分開(kāi)了。那時(shí)希望我們可以一個(gè)班一起上一個(gè)班，雖然這個(gè)愿望特別天真……
六年級(jí)，我還是認(rèn)識(shí)了很多朋友，但我覺(jué)得現(xiàn)在我的朋友都沒(méi)有，曾經(jīng)的你們對(duì)我那么好，對(duì)我那么真!可是我還是熬過(guò)了一個(gè)學(xué)期�，F(xiàn)在我在路上遇見(jiàn)你們我不敢打招呼。你們現(xiàn)在身邊朋友很多，好像只有我還是孤身一人�？赡苁俏覀兙壉M了吧。
告別作文 19
今天是開(kāi)學(xué)第一天，大家都興高采烈的背著自己的新書(shū)包去上學(xué)。
我剛走進(jìn)教室就看到數(shù)學(xué)老師，我心里想：怎么只有數(shù)學(xué)老師，沒(méi)有語(yǔ)文老師呢？我到了自己的座位上，我剛坐下就有人問(wèn)我:"王馨怡，你覺(jué)得語(yǔ)文老師會(huì)換嗎？“我說(shuō):"當(dāng)然不換了，這么好的老師，上那兒找去。
過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文張老師走進(jìn)教室，我們班同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎她的到來(lái)。我們安靜下來(lái)，卻聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師說(shuō)：”語(yǔ)文老師是來(lái)跟我們告別的�！奥�(tīng)到”告別“兩個(gè)字的那一剎那，大家的笑臉變成了哭臉。語(yǔ)文老師眼睛里含著淚說(shuō)：”我老了，再過(guò)一年就退休了，教不動(dòng)了，現(xiàn)在鄧?yán)蠋焷?lái)教你們，你們一定要聽(tīng)話，不能頂嘴�！袄蠋熯�說(shuō);"高子健你的腦子特別聰明，不要貪玩，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就是人才。安家志你要有個(gè)男孩子氣概。許海珍你和高子健一樣聰明，也是貪玩，只要不貪玩，長(zhǎng)大也是個(gè)人才�！痹S海珍用手抹著自己的眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的眼睛里也含著淚。語(yǔ)文老師說(shuō)完之后，帶著一萬(wàn)個(gè)不舍轉(zhuǎn)身就走，大家眼睛里含著淚依依不舍的注視著老師遠(yuǎn)去的'背影。
張老師，您對(duì)我們所付出的愛(ài)是無(wú)法衡量的。您的愛(ài)像一條路，引領(lǐng)走向燦爛的明天。您的愛(ài)像一葉小舟，承載這我們?cè)跁?shū)中盡情遨游。在這一年半里，謝謝您為我們五(一)班所付出的心血，謝謝您為我們所付出的汗水，總之，我們將永遠(yuǎn)謝謝您。
告別作文 20
峰巒如聚，波濤如怒，華夏大地英雄路，望古今，意澀苦，傷心忠烈悲入土，多少英雄都作了古。
汨羅江上，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱耀，山岳潛行。江畔，身著華麗的儒者，頂著風(fēng)，灌著酒，他為奸臣的排擠而不滿，他為楚王的昏庸而失望，他為楚國(guó)的滅亡而悲憤，他為自己的無(wú)能而羞愧。于是，縱身跳入滔滔江水中，狂風(fēng)扯著他的衣裳，想留住這忠義之士，可是他失敗了。他想以死來(lái)喚醒國(guó)君，國(guó)民，國(guó)家，可是他也失敗了。嗚呼，忠臣兮，壯士兮，你走了，你精神長(zhǎng)存，端午我會(huì)向你致敬。
同樣時(shí)間，同樣為國(guó)，同樣在水邊，同樣義無(wú)反顧。懷藏利刃，背向大風(fēng)，吟著“，壯士一去兮不復(fù)還”的千古名句，向朋友淚別。酒罷風(fēng)起，送著這位一去不返的`豪杰烈士，風(fēng)嗚咽了，卷起沙塵以瀉心里的憤怒，壯士身影漸漸沒(méi)入風(fēng)沙之中。嗚呼，烈士兮，義士兮，你走了，你不屈長(zhǎng)在，易水旁會(huì)有一束我為你插的白菊。劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；，過(guò)五關(guān)，斬六將，何等忠義；單刀赴宴，水淹七軍，何等智勇；刮骨療傷，敗走麥城，何等凄涼。你是中華不屈的兒女！悲壯兮，感慨兮，淚沾裳，桃園中，我將種下一株桃樹(shù)，領(lǐng)略引導(dǎo)你走向輝煌，走向死亡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
，浪花淘盡英雄淚，成敗是非轉(zhuǎn)頭空，青山依舊，幾度夕陽(yáng)紅。舔，英雄血，聽(tīng)，英雄吟，頌，英雄賦，嘗，英雄淚，感，英雄情。英雄們，歷史仍在發(fā)展，華夏正在強(qiáng)大，你們安心走吧……
告別作文 21
清晨，太陽(yáng)惺忪。寂靜中如綠寶石凝聚成的精華，仿佛有點(diǎn)微冷，又仿佛有點(diǎn)恐怖。
告別感恩還不如從媽媽手中放開(kāi)那灼疼而又甜絲絲的溫柔；還不如從聳高松樹(shù)頂端展開(kāi)飛向天空的蒼鷹；還不如轉(zhuǎn)身回頭瞧瞧如何？
小時(shí)候我感恩我的父母，不是給予從她身中掉出的一塊肉，而是感恩她與他傳遞的愛(ài)。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是你扶持我走路，激勵(lì)我從那跌倒就從哪里爬起。
再長(zhǎng)大一些，我要感恩的是我的“母親”。你叫我“己所不欲，勿施于人”教我“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人�！苯涛摇拔覀儛�(ài)我們的民族�！苯涛�，或許只感謝這真理，但不是這些，視你為我們牽路，引人人生，將我們年幼無(wú)知的'心踏入對(duì)生活的憧憬，您如梅花，我們?nèi)缑坊ǖ陌�。你不斷將花瓣送入土地，為的是足夠成為下一個(gè)冬季的梅花。
成長(zhǎng)了，我長(zhǎng)大了。我不斷感恩他人，卻忘了你——開(kāi)心，希望，痛苦。你給我們將面臨的考試增添了更多絢麗的氣息。
“想感恩告別，留出自己的成長(zhǎng)足跡”所謂“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”如果沒(méi)有成長(zhǎng)就沒(méi)有喜悅和激情；如果沒(méi)有成長(zhǎng)就沒(méi)感恩與回報(bào)；如果沒(méi)有成長(zhǎng)就沒(méi)有創(chuàng)造與尋覓。
如果用成長(zhǎng)鑲邊，就會(huì)更燦爛奪目。
告別清晨，千萬(wàn)別成落伍者，雖然僵樹(shù)皮會(huì)死去，但是里頭還孕育著新的生命。
我感恩成長(zhǎng)，或非成長(zhǎng)感恩自己。告別感恩向前方宇宙般的軌道前進(jìn)！
告別作文 22
“我將不能到百草園了。”這是魯迅告別百草園時(shí)說(shuō)的，那么，在我老家拆遷時(shí)，我也該對(duì)那幢二層樓房這么說(shuō)吧。
那一年，我九歲。九年的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，但現(xiàn)在回想起來(lái)，也如白駒過(guò)隙般，“嗖”的一下就瞬間飛逝。記得拆遷前的那一個(gè)月中，大隊(duì)的人來(lái)了多次，那些叔叔很快便說(shuō)服了家里的`長(zhǎng)輩，拆遷指日可待了。
接下來(lái)，就是測(cè)量人員無(wú)休止地測(cè)量數(shù)據(jù)，不厭其煩地計(jì)算、核實(shí)。媽媽四處奔波，尋找合適房源，整天焦頭爛額，忙得不可開(kāi)交。爺爺、爸爸則負(fù)責(zé)商量一些大件家具的處理、空間利用等，繁雜的物品使他們暈頭轉(zhuǎn)向。奶奶和我也沒(méi)閑著，不時(shí)對(duì)他們提點(diǎn)建議。
最后那幾天，搬家公司來(lái)了，看著那滿載家具的貨車(chē)慢慢淡出視線，看著那個(gè)裝滿三代人歡聲笑語(yǔ)、美好記憶的那個(gè)家，那個(gè)用這世界上最華麗、最高尚、最曼妙的辭藻也無(wú)法形容的家，那個(gè)令我無(wú)限留戀的家漸漸空無(wú)一物，“凄涼”這個(gè)詞已不足以形容我的心情了。
最后一天，人都走了，那只金黃色的松獅犬“貝貝”也送人了，那個(gè)老家，再也不是曾經(jīng)的那個(gè)我熟悉的“夢(mèng)幻家園”了。我們一家三代坐在汽車(chē)?yán)�，�?chē)緩緩地行駛著，車(chē)內(nèi)一片寂靜，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話……
告別，人生中要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的告別，但為什么每一次都令人難以釋?xiě)�？這大概就是留戀吧。與其告別時(shí)失落傷感，不如好好珍惜眼前的一切吧！
告別作文 23
“啪”教室門(mén)被推開(kāi)了，周老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)，沖我招了招手，意使我出來(lái)。
“斯佳，你已經(jīng)比老師高了，批評(píng)你也不太好，下次別再這樣了�！薄班拧毖劭糁杏袩釡I在打轉(zhuǎn)。我因作業(yè)未完成被叫了出來(lái)，可老師卻沒(méi)有罵我，不禁讓我想起一年級(jí)時(shí)的樣子。
拉住前面同學(xué)的包，左看右看，對(duì)這個(gè)諾大的學(xué)校不知所措。
“同學(xué)們，來(lái)這。”一抬頭，看到了一位漂亮的老師，那么甜美的聲音使我覺(jué)得她很溫暖。
“同學(xué)們好，我是你們的語(yǔ)文老師，你們可以叫我周老師。”周老師微微一笑。我的目光就被吸引了。
“你來(lái)讀一下這個(gè)？”“我！我！我！”我高舉著看，生怕老師不叫我�！昂冒�，那你讀吧�！薄癮oe……”
周老師走來(lái)，將一個(gè)貼紙貼在我臉上。先是一愣，后來(lái)摸了摸臉，“撲”地笑了。
但周老師也會(huì)生氣。有一次，剛上完體育課，大家無(wú)精打采的，上課都不發(fā)言，周老師用滿是粉筆沫的手用力拍了下桌子，看著我們嚇傻的樣子，說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)老師是想兇孩子的，可不兇你們又不聽(tīng)，所以啊，同學(xué)們，認(rèn)真點(diǎn)好不好啊？”
這六年來(lái)周老師為我們付出了多少呀……
突然，我想到了，六年了！六年了呀！我們馬上就會(huì)分開(kāi)了！我們會(huì)告別老師，去到別的`學(xué)校了！
窗外的微風(fēng)吹過(guò)，它解開(kāi)了我那壓著不哭的心，一滴、兩滴……
告別作文 24
在陣陣鞭炮聲中，在龍的咆哮中，我告別了如流水般過(guò)去的時(shí)間，告別了從前的那份懵懂，還告別了愛(ài)哭的`年紀(jì)。
這天，沒(méi)有什么不同的，一樣地做作業(yè)，一樣地彈琴。“哎喲。”我耷拉著身子走出房門(mén)，“累死了�！碧痤^，看到的就是奶奶和媽媽拿著一個(gè)插座在那里擺弄著。我好奇探上去問(wèn)：“干什么呢？一個(gè)電插座那么好玩兒！”話落音好一會(huì)兒，奶奶才回答：“取暖器插頭插不進(jìn)去�！蔽倚α诵�，捧著個(gè)熱水袋坐在沙發(fā)上。伴隨著鬧鐘的滴答聲，已經(jīng)過(guò)去了十五分鐘，她們還沒(méi)插進(jìn)去。我說(shuō)：“我來(lái)試試！”拿過(guò)電插座和插頭，我立著胳膊肘，用力地一插，還真差不進(jìn)去，我這不認(rèn)輸?shù)膭艃嚎缮蟻?lái)了，使出九牛二虎之力，當(dāng)插頭入了插座的一剎那，砰！黑色的煙猛地從插座口冒出來(lái)，我驚得把插座一扔，右手掌刺啦啦地疼，黑色的污漬也隨之爬上，心里不禁顫動(dòng)好久。不知道為什么，在痛的威脅下，我的眼眶竟沒(méi)有眼淚在打轉(zhuǎn)，要是以前，早就淚流滿面，去求助媽媽，然后，在媽媽的安慰中平靜�，F(xiàn)在，我只是咬咬牙，讓痛在牙縫間徘徊。最后，自來(lái)水沖走了手上的污漬，只留下了一兩個(gè)水泡。這水泡，突然讓我覺(jué)得特別珍貴，是它，讓我撕破了懵懂與嬌弱交織的網(wǎng)。
此時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一個(gè)人都不是愛(ài)哭的，只是自己的內(nèi)心想要一個(gè)在困難來(lái)臨的時(shí)候有一個(gè)依靠罷了。
真希望，以后的每一個(gè)告別我都能微笑著。
告別作文 25
我靜靜地坐在窗前，仰望藍(lán)天，不想被任何人打擾。時(shí)間過(guò)得真快。第一年的第一天。它讓我的鋼琴停下來(lái)，帶走了我的時(shí)間。在它離開(kāi)后的天空中，我像斷了線的風(fēng)箏，努力尋找，尋找我的另一片天空。
記得那是小學(xué)二年級(jí)，父母帶我去音樂(lè)世界，我毅然選擇了它的——古箏陪伴我度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代。幾年過(guò)去了�，F(xiàn)在，每天早上，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到它已經(jīng)在晨光中失去了昔日的輝煌。也許很難發(fā)出一個(gè)過(guò)去很平穩(wěn)的聲音。與其說(shuō)是時(shí)間限制自己，不如說(shuō)是我限制自己。多少個(gè)周六過(guò)去了，同步的同學(xué)都超過(guò)了我，但我在最關(guān)鍵的`時(shí)刻放松了腳步。我開(kāi)始大大咧咧，不認(rèn)真練習(xí)，馬馬虎虎，總想應(yīng)付老師。鋼琴黯然失色，沒(méi)有以前那么厲害了，很難得到老師的表?yè)P(yáng)。初中的時(shí)候，我不得不放手。才恍然大悟，拿著九年級(jí)證書(shū)，垂頭喪氣，就差一步，就差一步十年級(jí)！我可以完成它，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我曾經(jīng)想過(guò)：初一是什么？不會(huì)影響我對(duì)古箏的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。但是有問(wèn)題。我知道我不是特別擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。如果我在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中放松下來(lái)，我可能永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)趕上和超過(guò)別人，我也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我要放下古箏，告別古箏，告別屬于我的燦爛天空，重新探索另一片更有希望、更陽(yáng)光的天空！
我靜靜地看著天空，試圖找到失敗的機(jī)動(dòng)，只期待暴風(fēng)雨后的彩虹帶著微笑平靜下來(lái)！
告別作文 26
教室的門(mén)虛掩著，講臺(tái)上的試卷，在微風(fēng)吹拂下翻著。黃昏輕輕映在老教室的桌角，墻上鋪滿灰塵的跡象。音箱響起歡快悅耳的下課鈴，大大的黑板上依然留著“畢業(yè)了”三個(gè)大字，似乎有些顫抖，沒(méi)錯(cuò)，設(shè)計(jì)黑板的人是我，是我在黑板上顫抖著，含著淚寫(xiě)下的。
一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板上，如電影一般切換著畫(huà)面，黑板上還深深印著老師粉筆的痕跡。
誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間？它不會(huì)再恩賜第二次。六年來(lái)，這不可錯(cuò)過(guò)的時(shí)光，我卻在十字口與它擦肩而過(guò)。黃昏的金光透過(guò)窗戶，歡歌笑語(yǔ)的場(chǎng)面在眼前一幕幕浮現(xiàn)，遺憾的是我從來(lái)也沒(méi)珍惜過(guò)去的'日子，沒(méi)學(xué)會(huì)真正怎樣告別。我也知道，沒(méi)有那么多第二次的機(jī)會(huì)。一座橋建完后便塌了，就不會(huì)再給你機(jī)會(huì)去第二次修建。
請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)聲告別。同學(xué)們?cè)谧詈笠淮蔚南抡n鈴聲后不再蹦蹦跳跳了，這鈴聲變得那么漫長(zhǎng)、寂寞。每個(gè)人在悠悠的鈴聲中，伴隨著離校的傷感，你我之間沉默不語(yǔ)。當(dāng)我收拾書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)抽屜中一張帶有卡通圖案的小熊明信片上面寫(xiě)著：如果有機(jī)會(huì)，我還要與你賽跑，有緣江湖再見(jiàn)！當(dāng)時(shí)的我也是匆匆，我明白這才是最好的告別，連忙寫(xiě)一張紙給他，扭頭就跑了。我很后悔當(dāng)初沒(méi)喊住他，最后一次再見(jiàn)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在心中。
他沒(méi)有如期歸至，這正是一次離別的意義。也許離別是一次新的開(kāi)始，是為了更好重逢。
告別作文 27
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑入教室，徐徐的風(fēng)吹拂著頭發(fā)，那歡快的上課鈴聲再一次響起，然而，寂靜無(wú)聲的教室里充滿了憂傷。和我們相處了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)老師就要離開(kāi)了。
實(shí)習(xí)老師走上講臺(tái)，深情地為我們上最后一節(jié)班隊(duì)課。我們趴在桌上，鎮(zhèn)定的微笑蓋不住憂傷與不舍。我們望著屏幕上我們燦爛的笑臉，失望的淚水，唉，時(shí)間飛逝，實(shí)習(xí)老師，你們真的要離開(kāi)嗎？在離別前，老師送我們一支水筆和一個(gè)小本子。我翻開(kāi)小本子，第一頁(yè)上用鋼筆寫(xiě)著“水滴石穿”幾個(gè)字。那工整清晰的字跡，讓我想起上課時(shí)他們孜孜不倦的教導(dǎo)，下課后那無(wú)微不至的關(guān)懷。無(wú)論是恬靜的許老師，大方的施老師，還是熱情的陳老師，都銘刻在我們心中，讓我們一生難以忘懷。
在一條環(huán)境優(yōu)美的小徑上，我們最后一次與實(shí)習(xí)老師告別。路旁的樹(shù)葉沙沙的'響著，似乎是在歡送實(shí)習(xí)老師們。我們擠在老師身邊合影留念，用含著眼淚的微笑與他們告別。實(shí)習(xí)老師們離開(kāi)了，他們不時(shí)回頭，向我們揮手，與我們說(shuō)再見(jiàn)。我們一直目送老師們離開(kāi)，直到他們的身影消失在路的盡頭。男生們用手抹著眼睛，不愿讓別人看到淚水，女士們失聲痛哭，哭紅了雙眼。我忍不住了，淚水奪眶而出，那晶瑩的熱淚一滴一滴，流下臉頰，如雨點(diǎn)般打濕衣服。
告別作文 28
不知為什么，這次分離我有了一次特別的感受。那種滋味令人回味無(wú)窮。記得五年前，我們都還是小孩子，一起打鬧惹事。做錯(cuò)了事，拍拍胸脯，替對(duì)方承擔(dān)。五年后的我們，懂事了，長(zhǎng)大了，但之間的情誼卻更深了。
分離遮擋不了我們情誼的燦爛。笑容依然還在，諾言依然等著我們兌現(xiàn)。分離算什么？?jī)蓚�(gè)字，無(wú)視！但是從我的心底，發(fā)出了最后的吶喊：“等我！”
記得某一天，陰雨蒙蒙，天空上飄下了朵朵雨花。我，因?yàn)闆](méi)注意天氣，連一吧避雨用具都沒(méi)帶。就在我準(zhǔn)備沖出學(xué)校的時(shí)候，你來(lái)了……你微笑著把傘遞給我，我當(dāng)時(shí)就想：“我和他打一把嗎？一個(gè)男生和女生，別人會(huì)說(shuō)閑話的！”我正要把這句話說(shuō)出口的時(shí)候。你，作為一個(gè)男子漢，奮不顧身地沖進(jìn)雨中，我向前趕了幾步。望著你慢慢離去的身影，臉上滴滿了淚水……
你就是那么壞，總是讓我掉眼淚。但是淚水卻無(wú)緣也無(wú)悔。我總想讓你也像我一樣，為我給你做的`事，哭一次，可是沒(méi)有機(jī)會(huì)。每件事，你都搶著去錯(cuò)，盡量不讓我做。每一次，你總會(huì)扮演默默付出得人。我的生日聚會(huì)，你每次都參加。盡管有一次，你發(fā)高燒了，但你仍舊堅(jiān)持的來(lái)。在結(jié)束的那一剎那，你暈倒了……
俗話說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席。朋友，在這里，我代表我們的友誼，向你告別！
告別作文 29
告別是我們生活中必不可少的一項(xiàng)，從幼兒園到六年級(jí)，我經(jīng)歷的告別，若要講的話，估計(jì)三天三夜都講不完。其中一次告別令我印象頗為深刻。
三年級(jí)的某天，媽媽又要去廣州處理工作上的事了，怕不是一天兩天能搞定，估計(jì)還得半年才能相見(jiàn)一次。我心里萬(wàn)分不舍，可這又有什么辦法呢？
第二天一大清早，媽媽便動(dòng)作麻溜地收拾好了行李，坐在沙發(fā)等著車(chē)來(lái)。我也早早起了床來(lái)目送媽媽出行。
媽媽又要去工作了，我們又好久不能見(jiàn)面了�？墒强吹接心赣H來(lái)接送、有媽媽來(lái)參加活動(dòng)的孩子們時(shí)，我總是格外羨慕，但這些話我可不敢跟媽媽講，因?yàn)槲遗聥寢屝睦镫y過(guò)。
“嘀嘀——”一陣短促的車(chē)笛聲打斷了我的`思緒，我跑到窗前一看，哦，原來(lái)是接?jì)寢尩能?chē)來(lái)到了。我扭回頭一看，坐在沙發(fā)上的媽媽不知什么時(shí)候沒(méi)了蹤影，再望向窗時(shí)，媽媽已經(jīng)站在車(chē)旁了。
我雙眼噙著淚，向站在車(chē)旁的媽媽揮了揮手，喊道：“媽媽！工作順利！再見(jiàn)！”媽媽的眼眶似乎也有些紅，她也向我揮了揮手，喊了聲“認(rèn)真學(xué)習(xí)！”便上車(chē)走了。我定定地望著汽車(chē)駛?cè)サ姆较颍苏�，心里說(shuō)不難過(guò)那是假的。
那次的告別使我又成長(zhǎng)了一回，從那開(kāi)始，我便開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，沒(méi)了之前的吊兒郎當(dāng)，因?yàn)槲液芮宄�，我不能讓媽媽失望�?/p>
告別作文 30
成長(zhǎng)中，人總要告別許多，它們是使我們停留腳步的種種原因，而正是因?yàn)楦鎰e，才使我們成長(zhǎng)，走向青春，退卻兒時(shí)的稚氣，告別稚嫩，走向青春的天空。
兒時(shí)的我們，是稚嫩的，那時(shí)的我們，生活在溫暖的懷抱中，在被溫室包圍中成長(zhǎng)，整天歡笑、奔跑，臉上帶著稚氣的'笑容，而總有一天，我們會(huì)走向青春的世界。頭頂是青春的天空，腳下是青年的土地，在這個(gè)世界里，我們告別稚嫩，走向成熟。
那一次的獨(dú)立，使我真正走向青春，告別稚嫩。
那一天，當(dāng)母親告訴我，你長(zhǎng)大了，再不需要我的幫助了，你應(yīng)嘗試著自己去做自己的事，母親沒(méi)有再送我上學(xué)。當(dāng)我獨(dú)自走出家門(mén)時(shí)，雖然籌劃得信心滿滿。但卻不免又有些緊張，我壯著膽子走了，然而我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初所沒(méi)想的根本不能戰(zhàn)勝我獨(dú)自上路的恐懼感。我的心隨著步伐越跳越快，像懷里有只小兔子般跳來(lái)跳去，我的大腦不斷閃現(xiàn)出許多畫(huà)面：交通事故，搶劫……我甚至想到了回到家去，但這個(gè)念頭很快便被我打消了，再回去就會(huì)遲到的，我感到自己已經(jīng)別無(wú)選擇，只好硬著頭皮向前狂奔，讓我緊張的心情因此而放松下來(lái)。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我的心驟然放松下來(lái)，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅，回望那走過(guò)的路，我第一次感到了成長(zhǎng)是這樣的快樂(lè)。那路上，留下了我成長(zhǎng)的腳印。
就在那一天，我走向了青春，迎接了真正的成長(zhǎng)，告別稚嫩，使我在成長(zhǎng)的長(zhǎng)路上快樂(lè)前進(jìn)。
告別作文 31
童年是人生一道最美的風(fēng)景線，童年是一個(gè)人最為精彩的時(shí)期，童年是一個(gè)人一生的回憶，而我卻要告別童年。
在童年之中我們喜歡幻想，幻想我們長(zhǎng)大之后可以飛上天空，幻想我們長(zhǎng)大之后可以與怪獸來(lái)一場(chǎng)對(duì)決，但現(xiàn)在想起這些，卻會(huì)想到“幼稚”這兩個(gè)字。
在童年之中我們會(huì)與同伴們玩拍手游戲，會(huì)玩老鷹捉小雞，還會(huì)在家中沉浸在《熊出沒(méi)》的歡樂(lè)中。
春天大家一起在綠油油的'草地上打滾，夏天大家在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞，秋天大家在泥土中撿拾落葉，冬天在雪地中玩打雪仗。
在教室里大聲的唱歌學(xué)過(guò)的兒歌，和同伴們一起相互追逐，相互打鬧。光著腳丫子在沙坑里玩耍，爬在河邊互相潑水打鬧。
但不知何時(shí)，當(dāng)我再次打開(kāi)《熊出沒(méi)》，當(dāng)我再玩鬼抓人，當(dāng)我再與同伴們打打鬧鬧時(shí)就會(huì)聽(tīng)到一句：“都這么大了，還那么幼稚。聽(tīng)到這句話我有所感想。
是啊，我們已經(jīng)走到了童年的邊緣。摸著童年的尾巴準(zhǔn)備向?qū)⒁湃サ耐旮鎰e。以后再也不能去那沙坑，不能再去看那一直陪伴我成長(zhǎng)的《熊出沒(méi)》了。
而在當(dāng)下我們不應(yīng)該去留戀它，而是應(yīng)該去想如何去過(guò)好自己的少年時(shí)期，如何去迎接自己這以后精彩的人生。
童年給了我們磨練，給了我們快樂(lè)，給了我們鼓勵(lì)，我們不能辜負(fù)童年給我們的期望，我們要放飛夢(mèng)想，努力走向那美好而又精彩的未來(lái)。
告別作文 32
無(wú)形之中，似乎有一道枷鎖鎖住了我，我想掙脫，卻又掙脫不開(kāi)。——題記
我是一只蝶。我是一只孤寂，卻芳菲的蝶。
晚風(fēng)拂起，我的雙翼上倒映著深秋的藍(lán)月，浸透著冬日的凄白。
多少個(gè)春秋，多少個(gè)冬日，就如一種無(wú)形的壓力在我展翼欲飛時(shí)牢牢鎖住。不知過(guò)了多少夜晚，我靈巧的.雙翼不知何時(shí)已被淚水與痛楚所侵蝕。想要飛，眼前似乎出現(xiàn)了一雙雙充滿期望的眼睛，那是老師的期盼，父母望子成龍的渴望，那一刻 ，我猶豫，我憂愁，我徘徊，我悲寂。我知道，我已經(jīng)不能再飛了。
時(shí)光匆匆，人生的旅途上我又有了幾個(gè)腳印。我的雙翼已不足當(dāng)時(shí)的輕靈，枷鎖一天天的加固，我就如困在籠中的小鳥(niǎo)，雖活著但卻又死了。
我要碧藍(lán)的天空，我要自由地飛翔，我要掙脫枷鎖。我向往自由，可卻又不得不被鎖。
站在一條蜿蜒的小路上，此時(shí)的我勞累得幾欲倒下，卻始終有一道枷鎖支撐著我走過(guò)那段曲折的路。身，早已死；心，早已碎，卻似乎有什么一直在支撐著我。
雙翼早已落下，是那樣的傷痕累累，它已不再輕巧。身軀緩緩落下，串串珍珠從天而降。只見(jiàn)那凄楚的明眸中兩行清淚悠悠而出，化作漫天雨滴與之共舞。
告別，我只能與之告別。我要告別，告別父母的期望；告別老師的期盼；告別心中精神的枷鎖。放心吧，我自由但我也不會(huì)辜負(fù)你們，我要做一只展翼高飛的蝶。
漫天殷紅，孤寂的小路上已不見(jiàn)人影，卻惟獨(dú)只有一個(gè)瘦小卻又偉岸的身影向遠(yuǎn)方飛去，飛去，飛去……
告別作文 33
人生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次告別。我清楚地記得我人生中的第一次告別。
爸爸常年在外地干活，每年暑假我們都會(huì)去他那會(huì)面。與爸爸在一起的日子，我如被放生的鳥(niǎo)兒，歡樂(lè)無(wú)比。
笑著，笑著，一個(gè)暑假就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)慢慢臨近，我們不得不開(kāi)始收拾行李回家。當(dāng)晚12點(diǎn)，我們乘車(chē)來(lái)到火車(chē)站，走進(jìn)候車(chē)室。爸爸在一旁看著我們，眼神憂傷。我明白，那是不舍的愛(ài)。
火車(chē)來(lái)了，爸爸出示身份證，送我們?nèi)フ九_(tái)。等火車(chē)緩緩地停下了，我們進(jìn)入車(chē)廂，爸爸被隔離在送行線外。我在車(chē)上找到床，把行李放下。透過(guò)窗戶，我向外望去。只見(jiàn)窗外都是送行的'人群，人影竄動(dòng)。啊！是他——爸爸！他在尋找著什么，見(jiàn)我在暗中觀察，就沖我笑了笑，眼里透著晶瑩剔透的淚珠。我這才明白，爸爸也在尋找我們，他想再看看我們。我鼻子一酸，眼淚止不住地往下滴，嘴巴一張一合，想說(shuō)什么卻說(shuō)不出來(lái)，喉嚨似乎被什么東西堵住。
火車(chē)向前移動(dòng)了，我含淚撲上床，忍不住又抬頭望向窗外，望一眼爸爸。他仍像士兵一樣，站在那任風(fēng)吹，直到我們消失在他的視線里。
我一下子栽倒在枕頭上，淚水匯聚在一起，流淌在枕頭上，帶著我那不舍的心情，久久不息。淚水，摸上去是冰的，蘊(yùn)含著的愛(ài)卻是溫暖的。再見(jiàn)了，爸爸！我陷入了傷心狀態(tài)，完全無(wú)法自拔。
這是我人生中的第一次告別。那時(shí)，我第一次真正意識(shí)到，身邊的親人總要和我短暫分別。慢慢的，分別成了我的家常便飯，因此我更珍惜與父母一起的快樂(lè)時(shí)光。
告別作文 34
這天，天氣晴朗，我姐姐的媽媽送給了我一只可愛(ài)的小狗，我看它那金黃的毛，就給了它一個(gè)名字，叫：“毛毛”
這只狗非常漂亮，我很喜歡跟它玩，它見(jiàn)到別人就會(huì)叫。早上，就把起床晚的鄰居吵醒，爸爸和媽媽都覺(jué)得很不好意思。毛毛臟的時(shí)候，媽媽常常會(huì)幫它洗澡，但媽媽覺(jué)得這件事很麻煩。
有一次，因?yàn)槊丛瑁忻傲�。媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬上找藥給毛毛吃，這件事讓我非常著急，因?yàn)槲遗略僖膊荒芎兔妫膊幌肟吹矫〉臉幼印?過(guò)了幾天，毛毛的病才好了一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸和媽媽都因?yàn)檫@只狗麻煩而發(fā)愁。最后，媽媽說(shuō)：“明天,把這狗送給別人去�！�
到了早上，媽媽就把這只狗送給別人了，毛毛走的時(shí)候，我對(duì)毛毛說(shuō)：“再見(jiàn)了，毛毛�！泵b遙尾巴，就好像在說(shuō)：“我要走了，拜拜了，我的`小主人�！比缓�，跟著別人走了。
毛毛走走了以后，我常常想念著它，連睡覺(jué)和吃飯都想念這它。媽媽看出了我的心思，就說(shuō)：“不如，我們?cè)儋I(mǎi)一只新的小狗，好嗎？”我搖搖頭，一聲不吭。媽媽再次問(wèn)，我還是遙遙頭，媽媽又說(shuō)：“我們已經(jīng)送給別人了，如果，別人喜歡的話，就不還給我們的呀�！蔽艺f(shuō)：“那只小狗是我們的，怎么能不還呢？”“送給別人就是別人的。”媽媽說(shuō)。我無(wú)話可說(shuō)，最后，我還是勉強(qiáng)地答應(yīng)了，雖然，我家有了一只新狗，它也很可愛(ài)，但我不會(huì)忘記我可愛(ài)的小狗，“毛毛”。
告別作文 35
秋天不像春天那樣萬(wàn)紫千紅，也不像夏天那樣生機(jī)盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌，但是秋天也有它獨(dú)特的美。
秋天仿佛是一只神奇的畫(huà)筆，一夜功夫就將那碧波蕩漾的樹(shù)林，一下子就染成金黃色的了。
從前我有點(diǎn)兒討厭秋天，因?yàn)榍锾鞎?huì)讓梧桐樹(shù)的葉子傷心地離去。所以，我那時(shí)甚至還有點(diǎn)恨秋天，恨不得秋天像風(fēng)一樣“呼”的飛走，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)秋天也不是那么壞，我也對(duì)秋天產(chǎn)生了好感。
落下的'梧桐葉鋪成了一條金燦燦的小道，漫步其中，我感覺(jué)自己好似與大自然融為了一體。我仿佛聽(tīng)到地上在搬面包渣的小螞蟻在對(duì)同伴說(shuō)：“我們得加把勁兒了，不然一會(huì)兒下雨就慘了�！蔽覔炱鹨黄茳S的小梧桐葉，仔細(xì)地觀察，這片葉子只有半個(gè)手掌那么大。葉子里好像有幾個(gè)字，我拿出放大鏡給你看，里面好像有王、月這幾個(gè)字。我又撿了幾片各不相同的梧桐葉，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，有一些梧桐葉里還有一只正在熟睡的沒(méi)有殼的蝸牛。這只蝸牛黃黃的，我小心翼翼的把它放了回去，生怕把他吵醒，我將這些梧桐葉夾在隨身攜帶的書(shū)里頭出了樹(shù)林。嘴里還在念：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
秋天是歸去之美，樹(shù)們將葉子歸還給大地，歸還給明天的自己，把絢麗化作淳樸，秋天是值得我們珍藏的季節(jié)。
秋天，讓我難以忘懷，我舍不得和你告別。
告別作文 36
時(shí)光如流水，我們就要告別了當(dāng)夜幕降臨，夜色漸深時(shí)，我總想著這一天怎么這么短暫！ 開(kāi)始無(wú)從下筆，慢慢進(jìn)入佳境，后來(lái)始你回味無(wú)窮讓你明白它的珍貴，它已經(jīng)變成抹不掉的記憶。
我的好兄弟清云我們正坐著過(guò)山車(chē)，馬上就要離別了不知要說(shuō)什么，愛(ài)還是恨，我知道平時(shí)我們打打鬧鬧但是我們還是很好的。不是嗎？你還記住嗎？你說(shuō)的：“籃球，你我友誼的見(jiàn)證，T-MAC，你我同樣的偶像，我們有過(guò)的“分離”有過(guò)的“和好”同樣是最好的朋友。我會(huì)記住這一句話的的確你說(shuō)的不錯(cuò)我們友誼是永恒的，我會(huì)記住你這個(gè)好兄弟。 秉毅你還記的我們打球時(shí)之間的秘密嗎，你我三年的.好朋友，籃球、悄悄話是我們之間必不可少的、你是一個(gè)永不服輸?shù)哪泻�，這是我要想你學(xué)習(xí)的讓我們保持這一段珍貴的記憶吧！
雅靜 、 奕萍，我們?cè)谝黄鹱x了六年，那時(shí)才相識(shí)。一轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光過(guò)去了，記住這一段友誼它是最珍貴的我們之間不知該說(shuō)什么好，在這世上你們是我遇到的最不錯(cuò)的女孩，溫柔，善良。唉！總是要離別的你們要記住我哦！記住我這個(gè)愛(ài)打籃球的小伙子。 “寂寞的車(chē)廂里布滿冷冷的空氣，搭上最后這班末班車(chē)”我就要離開(kāi)你們腦海里靜靜的浮現(xiàn)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住、記住、記住，我們之間的友誼是永不破滅的，十年之約，一生牽手。讓愛(ài)、友誼永遠(yuǎn)保留在這個(gè)美好的大家庭吧！
告別作文 37
春邁著輕快的步伐來(lái)了，但那只是歌曲的前奏。優(yōu)美的樂(lè)曲正悠揚(yáng)地響起。
“歡迎，歡迎!”是迎春花正用她甜美的嗓音招喚著春天呢!它們開(kāi)滿了枝頭，一朵朵，緊密地?fù)碓谝黄�，好像擠起來(lái)會(huì)暖和似的。迎春花金黃色的模樣猶如清冷的早春里升起的一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，給大地帶來(lái)了一點(diǎn)春的影子，預(yù)示著百花即將爭(zhēng)放。
垂柳，春的使者，它們屹立在馬路邊，梳理著自己柔長(zhǎng)的發(fā)絲，在風(fēng)中猶如綠翡翠綴著的窗簾兒，綠瑩瑩的.，甚是好看。
終于可以脫去棉衣了!迎春開(kāi)滿了黃花，垂柳冒出了嫩芽，那別的植物呢，我仔細(xì)地尋找著春的腳步。
我看到了!我看到了!路邊的小草探出了腦袋，新奇地打量著這個(gè)世界。再看看田野，早已沒(méi)有了早春時(shí)的凄冷，滿眼是綠。田埂上，藍(lán)色的小花一簇簇，滿地的開(kāi)，春的露水，滴溜溜地滾進(jìn)葉梗處，蓄起一個(gè)個(gè)小水洼。春的朝陽(yáng)撫摸著大地，一切都是那么的充滿著生機(jī)。鳥(niǎo)兒被春風(fēng)叫醒了，迫不及待地從窩里跳出來(lái)，撲騰著翅膀，好像在和春道早安。
早春走了，該對(duì)她說(shuō)拜拜了!迎來(lái)的將是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)�；▓@里再也不會(huì)冷清，月季穿上紅妝，海棠打起花朵，牡丹競(jìng)現(xiàn)美姿。各種蝴蝶也會(huì)停在葉子上，讓別人誤以為是美麗的花朵。門(mén)前的柚子樹(shù)也開(kāi)始打朵了，不久將聞到陣陣沁人心脾的花香。
“byebye早春!”讓美麗的大地作為你的回憶吧!
告別作文 38
這幾天，天一直陰者，看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光。我們的心被雨淋濕了。
”語(yǔ)文作業(yè)、”語(yǔ)文科代表溫柔的說(shuō)這，但溫柔中卻含著快點(diǎn)交的催促。我趕緊拿起語(yǔ)文作業(yè)做起來(lái)。接著數(shù)學(xué)科代表用他那大喇叭使得桑們喊：“數(shù)學(xué)作業(yè)快點(diǎn)交�！甭曇衾锊蝗菀姿箍咕�。一絲遲疑�？墒俏业恼Z(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)做完這使同學(xué)們?cè)曀钠�，�?ài)每天不知這么多作業(yè)。接下來(lái)是一片沉寂，這是如果你和誰(shuí)說(shuō)話，他就像爆炸的炸彈沖著你，都憋著一肚子氣呢。弄得同學(xué)們每天都是一幅階級(jí)斗爭(zhēng)的臉。是啊作業(yè)時(shí)太多了，我們真得喘不過(guò)氣來(lái)。
寫(xiě)得累了。稍微休息，遠(yuǎn)望那窗外的天，不知何時(shí)竟然下起了雨。雖然一直陰天，可每下去，于是我越好幾個(gè)同學(xué)到門(mén)外透透氣。雨中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正沖著與笑著。用手虔誠(chéng)的就雨水，仰著臉親呢，那樣子定格成一幅美麗的圖畫(huà)。在我的`腦海里久久不能離去。同樣是一樣的環(huán)境，有的人卻能從容得去面對(duì)，而且能是一種快樂(lè)達(dá)觀的態(tài)度，為什么我們不能呢？我回到教室，做起作業(yè)來(lái)，一種從未有過(guò)的輕松。作業(yè)比較多，不是正可以鍛煉我們的效率稍感無(wú)用功嗎？而且可以鍛煉我們珍惜時(shí)間的能力。這樣一句好幾的哈勒而不為呢？這樣想著。我不再苦惱。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)不是事情本身讓你感到厭惡，而是你的主觀心態(tài)不夠開(kāi)朗。同學(xué)們快樂(lè)得面對(duì)一切吧！
告別作文 39
每次的告別，似乎都會(huì)令我蛻變。
那天，陽(yáng)光撒滿大地，我即將告別小學(xué)生活。
小學(xué)的六年時(shí)光似流水，一去不復(fù)返。那天是六月下旬，熾熱的陽(yáng)光照在我身上，畢業(yè)典禮后，同學(xué)約我一起去走走。
一路上談笑風(fēng)生，我們開(kāi)心地談?wù)撝陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺(jué)中，沁河河堤已出現(xiàn)在了眼前。我倆下了車(chē)，向河邊的沙灘走去。
我俯身抓起一把沙子，看向遠(yuǎn)方，不禁感嘆道：沙子千百年來(lái)從不會(huì)告別河流，而人類為何不呢？
想到這里，我使出自己渾身的力氣將那把沙子撒向天空。沙子與金黃的陽(yáng)光映襯著，最終緩緩落下，再望天空，已是黃昏。我們騎上車(chē)，踏上了歸途。到了家門(mén)口，無(wú)窮無(wú)盡的思緒涌入了腦海。在夕陽(yáng)的映襯下，把兩個(gè)人的影子拖得越來(lái)越長(zhǎng)。夕陽(yáng)，也目睹了我和同學(xué)分別時(shí)的痛苦。
我緩緩的走向家中，淚水卻怎樣也止不住。那晚，我不斷的在思索著，六年的光陰到底是為了什么？是一年級(jí)時(shí)滿臉笑容的踏入教室？是六年級(jí)最后時(shí)傷感的踏出教室？還是六年中。時(shí)光的歡樂(lè)與流淚。
那晚多愁善感的的`復(fù)雜感情侵占我的思維，令我徹夜難眠。我最終選擇了努力學(xué)習(xí)，讓自己成長(zhǎng)，而不是無(wú)限的沉浸在悲傷之
自那次告別后，我開(kāi)始了又一次在蛻變，不斷的努力，也不斷的讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對(duì)一切。
告別作文 40
時(shí)光一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)不再是那張老照片里，摟著媽媽脖子的小女孩了，仿佛長(zhǎng)大只是一夜之間的事。不知不覺(jué)中，我只剩下最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。我的童年時(shí)光哪去了呢？是他自己溜走的，還是被幼兒園的小朋友搶走了呢？老天爺我懇求您：把我的童年時(shí)光還給我吧！我不想長(zhǎng)大，為什么沒(méi)有人回應(yīng)我？
我知道“童年”這個(gè)令人懷念的稱號(hào)即將不再屬于我，不管我愿意不愿意承認(rèn)，我都已經(jīng)長(zhǎng)大了。我不再可以不為自己做錯(cuò)的事承擔(dān)后果，不再可以衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不再可以為了想得到一件自己喜歡的東西而哭鬧不止任性而為了。我必須接受現(xiàn)實(shí)，雖然有些不知所措，甚至不敢相信我長(zhǎng)大了。我為什么要長(zhǎng)大，為什么要懂事，為什么要承擔(dān)責(zé)任？
回憶自己的童年時(shí)光，是那么天真活潑，是那么無(wú)憂無(wú)慮，是那么異想天開(kāi)，做錯(cuò)了事，媽媽也不會(huì)打我、罵我，總是天不怕、地不怕的。有一回跟一群大我一頭的小孩子，帶著自己家的鑰匙打開(kāi)別人家的門(mén)，進(jìn)去玩（沒(méi)有拿東西）。還有一回，鄰居不在家，我和小朋友一起去鄰居家洗澡。還有……所有這些出格的事，現(xiàn)在我都不敢做了。以前的'膽真是膽大可笑，現(xiàn)在的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及呀！童年的往事，似炊煙消散在天空中，只有認(rèn)真回憶，才能記得他曾在天空飄過(guò)。既然知道留不住童年，那就瀟灑向童年告別，把美好的童年往事留在記憶的天空中，展望美好的青春時(shí)光！
告別作文 41
如今，我們都已經(jīng)進(jìn)入了初中生活，我們每個(gè)人都有童年的美好時(shí)光。在童年里發(fā)生的事情好似一絲輕薄的煙云，隨著時(shí)間的流逝，那些事也漸漸地淡忘了……
童年，有許許多多的事。有好事，幫父母做力所能及的事，得到父母的表?yè)P(yáng)；有壞事，把隔壁家窗戶打碎了；有開(kāi)心事，和朋友在草地上摔跤；有傷心事，好朋友把自己心愛(ài)的玩具弄壞了，等等。
記得那年，我就有了夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是——永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，但我心里很清楚這是不可能的……
我真的好向往童年的'美好時(shí)光。那時(shí)我可以和親愛(ài)的小朋友們一起去江邊釣魚(yú)、一起去摘果子吃、一起去逛街、一起脫了鞋子在草坪上摔跤、捉迷藏……
確實(shí)，童年有很多讓人留連忘返的地方，有很多讓人難忘的趣事，有很多教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。然而，就是這一件又一件的事，不管是開(kāi)心還是難過(guò)，不管是教訓(xùn)還是夸獎(jiǎng)，都是這一件件的經(jīng)歷，使我們漸漸成長(zhǎng)，漸漸自立。直到現(xiàn)在我們已成為青少年，我們長(zhǎng)大了！再也不是小孩子了，我們告別了童年。
雖然，我們告別了歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光，告別了“肆無(wú)忌憚”的童年，告別了天真無(wú)邪的笑臉，可是，我們變得成熟了。隨之而來(lái)的是煩惱和獨(dú)立在校生活，這些我都不怕，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！告別了以前的我，我更懂事了，不再是以前那個(gè)調(diào)皮搗蛋的我了。
告別作文 42
人的一生會(huì)有多少個(gè)昨天？昨天的人、事、物又有幾個(gè)人記得住，道得清呢？反正昨天已匆匆而逝，面對(duì)那未知的明天，又何必為此牽腸掛肚？
干脆，告別昨天吧！
明天就要走進(jìn)考場(chǎng)的考生，何必為昨天的復(fù)習(xí)考試失敗而垂頭喪氣？振作起來(lái)，甩掉煩惱，輕松上陣，再搏一回；明天就要走上講臺(tái)的教師，何必為了昨天的初次嘗試失敗而小心翼翼？相信自己，抬起頭來(lái)，勇于面對(duì)才是好的`；明天就要走上工作崗位的大學(xué)生，何必為了實(shí)習(xí)時(shí)出丑而惴惴不安？沒(méi)關(guān)系，相信自己，大膽地邁進(jìn)辦公室，奮斗未來(lái)吧；明天就要走出監(jiān)牢的犯人，何必為了那不堪回首的往事而自暴自棄，別想了，以后的路還很長(zhǎng)，重新做人并不難。
過(guò)去的，就讓它隨風(fēng)而去吧！
雖然明天并不一定是美好的，但又有什么關(guān)系呢？只要敢干走出陰影，大步走向陽(yáng)光的勇氣都是值得贊賞的。
也許你還不能擺脫昨天的陰影，但相信我，也許昨天是悲，今天或許喜，明天可能是樂(lè)；也許昨天是苦，今天或許是甘，明天可能是甜；也許昨天是離，今天或許是遇，明天可能是合昨天不代表今天，也不代表明天。忘記這一切吧，讓昨天的傷痛隨風(fēng)而逝吧！
昨天已無(wú)聲無(wú)息地消失了，你又何苦緊緊抓住不放手；又何苦去追尋它遠(yuǎn)去的蹤影；又何苦去到處打聽(tīng)它的下落；又何苦。
讓我們共同告別昨天，把握今天，開(kāi)創(chuàng)明天吧！
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