【精選】學(xué)本領(lǐng)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
在森林的河邊住著一只叫黃黃的小鴨子,它覺得自己沒有本領(lǐng),就去學(xué)本領(lǐng)。黃黃想了想,說:“公雞哥哥天天早起叫人們起床,就先跟公雞哥哥學(xué)本領(lǐng)吧!秉S黃雖然天天早起床,可聲音卻不比公雞哥哥聲音大,還嘎,嘎,嘎的叫,一點(diǎn)兒也不好聽。公雞哥哥說:“你天生就沒有大聲音,還是換個(gè)本領(lǐng)吧!
黃黃又覺得飛可以在天上玩來玩去,多好呀?就去和大雁叔叔學(xué)飛,可沒飛多高就掉了下來,大雁叔叔說:“你不是飛行的'料,去學(xué)別的本領(lǐng)吧!
它看見小兔妹妹被大灰狼追趕,二小兔妹妹卻跑走了,黃黃就去和小兔妹妹學(xué)跑步,它跑呀跑,跑呀跑,氣兒都要斷了,可是連小兔妹妹的影子都沒看到,這個(gè)本領(lǐng)也不適合它。黃黃有點(diǎn)灰心了,可是它還在鼓勵(lì)自己說:“我一定會(huì)學(xué)到本領(lǐng)的,在這之前我不能灰心!”
這時(shí)黃黃看見它的右邊天鵝姐姐正在和好朋友們?cè)诤永锿嫠,心里很羨慕,就下水嘗試游泳,結(jié)果黃黃用腳和手向前面一滑就滑起來了。黃黃開心的和朋友們一起在水里玩上了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
有一天,小狗想學(xué)本領(lǐng)。于是,他就去找多才多藝的小貓,拜她為師。
小狗興沖沖地找到小貓,對(duì)她說:“小貓師傅,我想跟你學(xué)本領(lǐng)!毙∝堈f:“好吧,我教你爬樹吧,你可千萬(wàn)不要給別人說啊,這可是我的看家本領(lǐng)哦!當(dāng)年,老虎來拜我為師,我都沒有答應(yīng)他。這是個(gè)秘密喲!”“嗯!”小狗爽快地答應(yīng)了。于是,小狗就學(xué)著小貓的樣子爬了起來?墒,每當(dāng)小狗爬到一半時(shí)就會(huì)掉下來。小狗開始有點(diǎn)灰心喪氣了,于是,他就對(duì)小貓師傅說:“爬樹太難了,我不想學(xué)了!”“那你不如跟我學(xué)釣魚吧!”小貓說道。小狗覺得釣魚很好玩,于是他就毫不猶豫地答應(yīng)了。接下來,小狗跟著小貓來到河邊釣魚。過了一個(gè)小時(shí),小貓師傅都已經(jīng)釣了十幾條,可小狗才釣到一條。小狗又開始灰心了,他對(duì)小貓說:“釣魚也太難了,我還是不想學(xué)了!”小貓回答說:“那你就去兔子姐姐家學(xué)拔蘿卜吧,現(xiàn)在正是冬季,她們家的白蘿卜正等人豐收呢!”小狗覺得小貓的話也不無道理,認(rèn)為拔蘿卜應(yīng)該很簡(jiǎn)單的,就到兔子姐姐家去學(xué)拔蘿卜了。小狗請(qǐng)求拜兔子姐姐為師,兔子姐姐欣然接受了。于是,小狗又開始學(xué)拔蘿卜了。過了一會(huì)兒,小狗看看兔子姐姐的.,挖得既干凈又漂亮再看看自己的,就像挖出了許許多多的“泥巴怪”一樣,“張牙舞爪”地看著他。小狗垂頭喪氣地對(duì)小兔師傅說:“拔蘿卜也太難了,我還是不想學(xué)了!”小兔姐姐笑著回答說:“那我也不知道你該跟誰(shuí)學(xué)本領(lǐng)了!”
后來,小狗還跟許多師傅學(xué)過本領(lǐng),但是都一無所獲。同時(shí),也讓我明白了一個(gè)道理,我們可不能像小狗這樣,做事一遇到困難就放棄,要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的好孩子!
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
小豬是一種懶惰的動(dòng)物,但它也想學(xué)本領(lǐng),就去找小伙伴學(xué)本領(lǐng)。
在森林里,小豬去找兔子姐姐學(xué)跑步,兔子姐姐說“讓我先看看你跑的怎么樣。”小豬來到了學(xué)校的操場(chǎng)上,吹了一聲口哨,小豬很快地跑了,小豬使勁地跑啊跑,一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,他只跑了半個(gè)操場(chǎng),他決定不學(xué)了,因?yàn)榕懿教哿恕?/p>
小豬又去找猴子大哥,他對(duì)猴子大哥說“猴子大哥,你能教我怎么爬樹嗎?”猴子大哥神氣地說“你先給我爬個(gè)試試?小豬先抱住大樹,然后腳一蹬,爬不上去,馬上就摔下來了,他又決定不學(xué)了。
小豬生氣地走了,他又去找袋鼠媽媽,小豬對(duì)她說“袋鼠媽媽,你能教我怎樣跳高嗎?”袋鼠媽媽說“你跟我學(xué),我做什么,你學(xué)什么,袋鼠媽媽兩腳一蹬,跳得很高,并且很安全地著地了”。小豬也學(xué)著袋鼠媽媽的'樣子做。不料,跳都沒跳起,就已經(jīng)翻了一個(gè)大狗啃泥,這一下,可摔得個(gè)不輕呢?小豬決定,永遠(yuǎn)都不學(xué)本領(lǐng)了,因?yàn)槟菢犹厶哿,連氣都喘不過來。
突然,小豬聽到一聲叫聲,他覺得很好聽,就順著聲音,找到了黃鸝。小豬說“黃鸝姐姐,你能教我唱歌嗎?”黃鸝姐姐教給了小豬一個(gè)唱歌秘決,讓他回家去練。不久,小豬學(xué)會(huì)唱歌了,雖然唱得不好聽,但小豬覺得夠好了。
之后,我受到了一個(gè)啟示:無論做任何一件事,必須要有恒心,如果像小豬一樣,沒有恒心,什么事也做不成的。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
小豬、小鴨、小貓和小狗是很要好的'朋友。
一年夏天,小豬在豬圈里翻過來翻過去,就是睡不著。突然,他看見小鴨在河里自由自在地玩水,心里很羨慕。于是,它說:“小鴨妹妹,你教我學(xué)游泳,好嗎?”小鴨愉快地答應(yīng)了。第二天,小豬就跟著小鴨去學(xué)游泳,剛下水,小豬就說:“太涼了!”到了水中央,小豬一不小心喝了好幾口水,感覺自己快要淹死了。小豬連忙爬上岸,說:“學(xué)游泳太難了,還是學(xué)別的吧!”說完,小豬就往家里走去。
沒走幾步,小豬看見小貓?jiān)跇渖铣枘兀⌒∝i說:“小貓姐姐,你可以教我學(xué)爬樹嗎?”小貓也愉快地答應(yīng)了。第二天,小豬和小貓去大樹底下爬樹。小豬爬一下,滑一下,就是爬不上去。最后,小豬滿頭大汗,說:“學(xué)爬樹太難了!我不學(xué)了!
小豬又向小狗學(xué)跑步,嫌太累,又放棄了。
小鴨游泳越來越棒,小貓爬樹越來越靈活,小狗跑步越來越快,三心二意的小豬卻什么也沒學(xué)會(huì)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
森林里有一只小猴子,它總覺得別人比它會(huì)的多,所以就出去跟別的動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)了。
小猴子走著走著,看到了正在游泳的鴨子阿姨,它就給鴨子阿姨說:“鴨子阿姨,您教我游泳吧!”鴨子阿姨回過頭來,說:“可以呀!!庇谑切『镒泳烷_始學(xué)了。
鴨子阿姨先教它怎樣用手劃,怎樣用腳蹬,小猴子心想:這太簡(jiǎn)單了!誰(shuí)都能學(xué)會(huì)。鴨子阿姨說完,小猴子便下水試試,誰(shuí)知道剛一下水小猴子就慌了,撲騰了兩下就沉到了水里。鴨子阿姨趕緊叫來河馬大叔,“撲通”一聲,河馬大叔跳進(jìn)了河里,把小猴子托了上來。
小猴子被救上來以后,它再也不敢碰水了,只好回到家里?伤是不甘心,就又出了家門。
它又看見了鴨子阿姨,鴨子阿姨向它問好,可小猴子卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,好像鴨子阿姨變成了可怕的怪獸。
小猴子找不到可以學(xué)得東西,就坐在角落哭起來,猴爸爸從商場(chǎng)買東西回來的路上看見了它,就對(duì)它說:“不是每個(gè)人都能學(xué)會(huì)很多東西,你看看鴨子阿姨,它也有缺點(diǎn)。∥覀兒镒由鷣砭褪桥罉涞,你練好爬樹再學(xué)其他本領(lǐng)也不晚呀!”
從此,小猴子認(rèn)真練習(xí)爬樹,成為了爬樹高手。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
一天,春光明媚,森林播報(bào)員猴子對(duì)大家說:“森林一年一度的‘小小技能家’即將開始,大家一定要好好表現(xiàn),第一名有‘技能之王’的稱號(hào)哦!毙∩饺嘎犃,決心要學(xué)本領(lǐng)。
在路上,小山雀看見了一個(gè)靈巧的身影從樹上跑到樹下,近前一看,原來是松鼠老弟,小山雀羨慕了,咧著嘴說:“松鼠老弟,你能不能教我爬樹”,“當(dāng)然可以”,小松鼠爽快的答應(yīng)了小山雀爬了一會(huì)就爬不動(dòng)了,小山雀覺得太累了,就告別了松鼠老弟。小山雀看見了大燕姐姐的`飛行姿勢(shì)非常好看,立馬飛了上去,讓大雁姐姐教他飛,可它飛了一會(huì)兒就飛不動(dòng)了,便告別了大燕姐姐,然后,它又遇到了在河里游泳的鴨子,便跟著鴨子在河里游泳,可是哪知道,小山雀的羽毛吸了水,重了許多,差一點(diǎn)就被淹死在河里,還好鴨子救了他一命,心想:這實(shí)在是太難了,我還是不學(xué)了吧。最后小麻雀一事無成。
這篇文章讓我想到了一個(gè)歇后語(yǔ):大海撈針——一場(chǎng)空,做一件事只有堅(jiān)持做到底,才能成功。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
從前,有一只烏龜,它從小就想學(xué)會(huì)游泳、爬樹。
臨走前,它對(duì)媽媽說:“媽媽,一年后我就會(huì)回來!
烏龜走呀走呀,它走到一條小溪邊。它看到了在游泳的.小魚。它對(duì)小魚說:“小魚,您能教我游泳嗎?”小魚對(duì)烏龜說:“你要學(xué)可以,可是你要會(huì)吃苦耐勞!睘觚斦f:“行,做得到。”
可是,烏龜才學(xué)了十幾一天就不耐煩了。它對(duì)小魚大聲地說“我不學(xué)了!我永遠(yuǎn)都不學(xué)了!”小魚聽到烏龜說的話以后,連一眼都沒望,就游走了。
烏龜又走到一棵千年古樹下,準(zhǔn)備歇一會(huì)兒。突然,烏龜看到在它對(duì)面的一棵小樹上有一只猴子在樹上爬上爬下。
烏龜趕緊走過去,對(duì)猴子說:“猴子,你教我爬樹行嗎?”猴子說:“行,但你要力氣大。”烏龜一口答應(yīng)了猴子?墒牵瑸觚敳艑W(xué)了幾個(gè)月,就不學(xué)了。猴子只好看著烏龜離開。
不知不覺,一年就過去了。烏龜回到家,媽媽問:“你學(xué)了什么?”“什么都沒學(xué)。”烏龜便把經(jīng)過告訴了媽媽。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)烏龜說:“你決定要做的事一定要堅(jiān)持到底,還要禮貌待人呀!”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
森林里住著猴子一家,猴子慢慢長(zhǎng)大,媽媽對(duì)他說:“你該出去學(xué)學(xué)本領(lǐng)了!”猴子聽了,準(zhǔn)備了一下,便蹦蹦跳跳出了門。
路上,小猴一邊欣賞著森林里美麗的景色,一邊采摘著森林里那新鮮可口的水果,一邊自言自語(yǔ)地說:“媽媽沒有告訴我要學(xué)哪些本領(lǐng),我該學(xué)些什么本領(lǐng)呢?”正當(dāng)他在犯嘀咕時(shí),他恰好看到魚兒在身邊的小河里自由自在地游泳。魚兒那優(yōu)美的'泳姿,他羨慕死了。他便向魚兒學(xué)游泳,魚兒十分熱情地接受了。小猴在水里撲騰幾下,不小心喝了幾口水,他趕忙爬上岸,一邊喘著氣一邊說:“不行,學(xué)游泳太辛苦了,我不學(xué)了!
告別魚兒,小猴又遇到了百靈鳥,聽見百靈鳥那動(dòng)人、輕快的歌聲。小猴心里十分羨慕,他又向百靈鳥求學(xué)唱歌。百靈鳥不假思索地答應(yīng)了。百靈鳥天天起早貪黑地教小猴發(fā)聲。沒過幾天,對(duì)于枯燥乏味的學(xué)唱歌,小猴心想:學(xué)唱歌太辛苦了,嗓子都快冒煙了,還是別學(xué)了吧。于是他又向百靈鳥辭別。
小猴又開始踏上求學(xué)本領(lǐng)的征途。不久,他便遇到了大公雞,聽見大公雞那響亮的打鳴聲。小猴覺得大公雞那打鳴的姿勢(shì)很酷,而且打鳴聲就那么幾個(gè)聲音,自認(rèn)為十分簡(jiǎn)單,于是小猴又向大公雞學(xué)打鳴。大公雞天天早起叫醒小猴,帶他去打鳴。大公雞一絲不茍地教著,小猴也認(rèn)真地學(xué)?墒,好景不長(zhǎng),小猴又覺得天天早起學(xué)打鳴,太累了,他又不學(xué)了。小猴又開始走上新的求學(xué)本領(lǐng)的道路……
半年過去了,小猴什么本領(lǐng)也沒有學(xué)會(huì),只好垂頭喪氣地回家。把一路上學(xué)本領(lǐng)的事,一五一十地講給媽媽聽。媽媽聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說:“你呀,不要做什么事都半途而廢,只有堅(jiān)持下去,才能成功!
學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
從前,有一座森林,森林里住著很多動(dòng)物。有一只小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個(gè)個(gè)都有本領(lǐng),只有奇奇一個(gè)人還沒有本領(lǐng)。奇奇看見別人都有本領(lǐng),也想學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。奇奇能不能學(xué)到本領(lǐng)呢?我們來看看吧。
奇奇看見小兔子苛苛在學(xué)寫作文,也想學(xué)寫作文。奇奇說做就做。奇奇每天都拿著一本薄子到山羊老師那里學(xué)寫作文?墒,兩三天后,奇奇不耐煩了。奇奇心想:寫作文太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。
奇奇看見小黑熊庫(kù)庫(kù)在吹竹笛子,就想學(xué)吹笛子。奇奇說做就做。奇奇說:“庫(kù)庫(kù),我們一起吹笛子吧!”“好!”庫(kù)庫(kù)和奇奇馬上開始吹笛子?墒莾扇旌螅桓闪,心想:吹笛子太難了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧。
十年后,小兔子苛苛成為了文學(xué)家,小黑熊庫(kù)庫(kù)成為了音樂家。而奇奇還是奇奇,一無所成。
故事告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
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