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關(guān)于童話作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的童話作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
在森林里,有一只高傲的袋鼠,名叫跳跳鼠。它總說(shuō)自己在森林里跳得最高,總是看不起一些會(huì)跳但沒它跳得高的動(dòng)物,例如小兔子等。這話很快就傳到森林里爬得最高,名叫爬爬猴的那只猴子的耳朵里了。爬爬猴心里想:跳跳鼠真有這么厲害嗎?再說(shuō)了,每種動(dòng)物都有自己的本領(lǐng),如果它這么驕傲,總是看不起別人,那以后它的朋友會(huì)越來(lái)越少,別人需要它幫忙時(shí)也未必肯幫的。不行,等哪一天我要看看它到底能跳多高,順便也挫挫它的銳氣!
一天,一只兔子對(duì)跳跳鼠說(shuō):“爬爬猴才是森林里跳得最高,爬得最高的動(dòng)物。”跳跳鼠聽見了,可生氣了,它氣勢(shì)洶洶地去找爬爬猴準(zhǔn)備和它較量較量。于是,跳跳鼠向另一片樹林走去,走著走著,它看見一棵樹上有個(gè)什么東西在搖晃,仔細(xì)一看,原來(lái)是爬爬猴在樹上蕩秋千呢。跳跳鼠便想:我可是森林里跳得最高的動(dòng)物,要不我和猴子比比誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)?
說(shuō)干就干,跳跳鼠在樹下大聲向小猴叫喚:“喂,小猴子,快下來(lái),我有話和你說(shuō)!”爬爬猴看見是跳跳鼠,便從樹上跳下來(lái),問(wèn)它要干什么。跳跳鼠說(shuō):“我們來(lái)進(jìn)行一次比賽,看看誰(shuí)能去到樹上的高處,越高越好,誰(shuí)最高誰(shuí)就是冠軍!迸琅篮锿饬诉@次比賽。
第二天,跳跳鼠請(qǐng)了兔子、松鼠、長(zhǎng)頸鹿等許多動(dòng)物來(lái)當(dāng)評(píng)委。比賽開始了,長(zhǎng)頸鹿一聲令下,爬爬猴手腳靈活地往樹上爬,越爬越高。而跳跳鼠也不甘落后地奮力往大樹的高處跳去。因?yàn)榕栏弑緛?lái)就是小猴的特長(zhǎng),而且它身子靈巧,所以很快就爬到了大樹最高的樹枝上。而袋跳跳鼠呢,盡管跳也是它的特長(zhǎng),而且它也在很努力地往上跳,但因?yàn)樗?口袋里還有一只小袋鼠,所以加重了它的負(fù)擔(dān),再說(shuō)即使跳跳鼠跳得再高也不能跳到這棵大樹最高處。經(jīng)過(guò)評(píng)委們的評(píng)審,在這次比賽中,宣布爬爬猴獲得了這次比賽的冠軍。
不過(guò)在比賽過(guò)后,爬爬猴找到了跳跳鼠,告訴它,這次自己能獲得冠軍,只是因?yàn)樗昧俗约荷朴谂栏叩奶亻L(zhǎng)。而在森林中,每種動(dòng)物都有自己不同的本領(lǐng),有些能爬得很高,有些能跳得很遠(yuǎn),有些能鉆得很深……如果大家能好好地利用好自己的本領(lǐng),幫助別人而不是用來(lái)炫耀的話,那自己的生活一定會(huì)更美好,大家也肯定能相處得更和諧的!
聽了爬爬猴的話,跳跳鼠慚愧地低下了頭,決定從今以后要好好的利用好自己善于跳高跳遠(yuǎn)的本領(lǐng)幫助森林里更多的小動(dòng)物。半個(gè)月過(guò)去了,當(dāng)爬爬猴再次見到跳跳鼠時(shí),發(fā)現(xiàn)它的身邊經(jīng)常有不少小動(dòng)物圍著它聊天、玩耍。這是因?yàn)樘蟋F(xiàn)在成為了一只有本領(lǐng)又熱心的袋鼠,大家都很愿意和它一起做好朋友呢!
童話作文 篇2
就在小村莊被咆哮的洪水沖走后的一個(gè)月,小村莊的村民們?cè)俅位氐搅思亦l(xiāng)。這次慘痛的教訓(xùn)讓村民們頓時(shí)明白了:過(guò)度的砍伐樹木,不愛護(hù)環(huán)境,只能給他們帶來(lái)眼前利益,最終還是會(huì)讓他們陷入無(wú)底深淵。村長(zhǎng)則召開了一次談話,他說(shuō):“我們當(dāng)時(shí)無(wú)節(jié)制地砍伐樹木,造成我們無(wú)家可歸,從今天起,我們要一起植樹造林,重建我們的家園!”這句話正說(shuō)到了村民們的心眼兒里。
于是,在村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,小村莊的村民們開始不分晝夜的種樹,也許是村民們的誠(chéng)心感動(dòng)了上天,村民們種下的樹都長(zhǎng)得奇快,才一年的時(shí)間,樹苗兒就已經(jīng)變成了大樹。村莊又變回了它以前美麗的樣子——山上的森林又變得郁郁蔥蔥,村前的河水又變得清澈見底,天空又變得湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣又變得清新甜潤(rùn)……一切似乎都回歸到了它原始的樣子。
然而,一年又一年過(guò)去了,村民們的后代似乎都淡忘了祖先們告訴自己小村莊的那一次慘痛經(jīng)歷。
當(dāng)溪水在潺潺的流動(dòng),鳥兒在輕輕的'啼囀,綠葉在沙沙的作響時(shí),一群“先進(jìn)青年”瞞著村里的老人們?cè)谝婚g小屋里悄悄策劃著什么。
青年A:“我已經(jīng)找到了一支伐木隊(duì),等再過(guò)幾天,老人們?nèi)ペs廟會(huì),我們就把這些樹木砍掉,能賣一大筆錢呢!”
青年B:“是呀!是呀!有了這筆錢,我們就可以吃香的喝辣的,過(guò)富日子啦!”
青年C:“要我說(shuō),就開個(gè)伐木場(chǎng),現(xiàn)在伐木行業(yè)掙的多啦!夠我們享用幾輩子!”
青年D還是有些心有余悸:“這樣合適嗎?老人們不同意呀,而且,以前小村莊也是因?yàn)椤?/p>
青年A一聲喝斷青年D的話:“去你的!膽小鬼,你要不敢做就隨你,到時(shí)候你也別想分到一分錢!”
青年D不吭聲了。沒有了青年D這個(gè)絆腳石,談話進(jìn)行得十分順利,人們都已經(jīng)下定要為了眼前利益而放棄長(zhǎng)久生存之道的“決心”。
不久之后,又是一場(chǎng)傾盆的暴雨,這一次一連下了十天十夜,當(dāng)黎明終于破曉時(shí),小村莊卻已經(jīng)不復(fù)存在了,這一次,是真的無(wú)法再挽回了。
天邊,一個(gè)疲倦而嚴(yán)肅的聲音響徹起來(lái):“人類啊,無(wú)知的人類!為什么還不醒悟呢!”它久久回蕩著,不愿散去……
童話作文 篇3
近幾日,我總是夢(mèng)到一只黑色的貓,他的眼睛里冒出藍(lán)色的光芒。
今天上學(xué),我在路上看到了一只黑色的貓,本來(lái)打算追著它看個(gè)究竟,可是追著追著卻沒了影。
今天一天我都有些迷迷糊糊,一直在想上學(xué)路上碰到的那只貓,就連上課講了什么都不知道,不過(guò)下了課還是去喂了路邊的流浪貓。晚上回了家,我便扔了書包躺在床上睡覺,我期望還能夢(mèng)到那只眼睛是藍(lán)色,身體是黑色的靈貓。
果不其然,我又在夢(mèng)境見到了它,它與平時(shí)不一樣,不是一閃而過(guò)的模樣。它帶著我來(lái)到了一個(gè)地方,我不知道那里是哪兒,因?yàn)檠劬σ徽>偷搅,所以我一直覺得它是有魔力的。
那里十分繁華,與人類世界的裝飾沒有什么區(qū)別,不過(guò)不同的是這里住的都是貓,后來(lái)他帶我來(lái)到了一個(gè)宮殿,我覺得這里是他們總統(tǒng)住的.房子。不出所料,靈貓帶我見了它們的總統(tǒng),而且總統(tǒng)很開心,與我握了握手,我有些蒙,不知道這是怎么回事。
總統(tǒng)說(shuō)道:“你是我們貓世界發(fā)現(xiàn)的愛貓人士,所以我們帶你們來(lái)這里參觀,我們也很感謝你對(duì)貓的照顧!薄鞍,不用,應(yīng)該的!蔽矣行┦軐櫲趔@。
天邊漸漸升起了太陽(yáng),我也回到了自己的家中,我分不清那到底是不是一個(gè)夢(mèng)境,但是那一段記憶我會(huì)保留至今。
童話作文 篇4
春天到了,狗熊開了一片荒地,準(zhǔn)備種上可口,鮮美的蔬果。
狗熊正摸著腦袋左思右想:種什么呢?過(guò)了半天,它還是想不出該種些什么。突然,它看見山羊哥哥正向它走過(guò)來(lái),于是它上前問(wèn)道:“山羊哥哥,你在地里種了什么呀?”“我種了菠菜,它長(zhǎng)得綠油油的,可好吃了!”山羊哥哥說(shuō)道。狗熊聽了山羊哥哥的話,就在地里種上了綠油油的菠菜。沒過(guò)幾天,狗熊看見小白兔在地里種了蘿卜,它很好奇,問(wèn)道:“小白兔,你怎么不種菠菜,而種蘿卜呀?”“我愛吃蘿卜,蘿卜脆生生,甜滋滋的,可好吃了!”小白兔開心地說(shuō)道。結(jié)果,狗熊一回到家,便把菠菜統(tǒng)統(tǒng)拔光,種上了脆生生,甜滋滋的蘿卜。又過(guò)不了幾天,狗熊又聽說(shuō)小猴子種了美味的西瓜,然后,它又把蘿卜摘完,種上了美味的西瓜。等到秋天來(lái)到時(shí),小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都收獲了可口,鮮美的`果實(shí),只有狗熊一個(gè)人,他垂頭喪氣的望著自己田里死掉的西瓜秧,皺著眉頭,還不知所措呢!
瞧!這就是一直沒有主見的狗熊。
童話作文 篇5
從前,有一雙鞋子,它個(gè)性自豪,因?yàn)樗霎a(chǎn)于一個(gè)很出名的鞋廠,它本身這類品牌的質(zhì)量,也是其它鞋子所不能相提并論的。于是這雙鞋子在被買走之前就為自我定下了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo):必須要比同類讓主人穿得時(shí)光長(zhǎng),而且還要讓主人經(jīng)常稱贊自我。
最后有一天,這雙鞋子被買走了,它十分高興。然而不幸的是,這并沒有像其它同類一樣,能夠時(shí)而坐坐汽車,時(shí)而逛逛公園,時(shí)而與自我喜愛的鞋子一齊散散步,時(shí)而……而是被一個(gè)小伙子買去后送給了在鄉(xiāng)下生活的父親。
“多好的鞋子!”小伙子走后老人忍不住自言自語(yǔ),“哎!就應(yīng)把它放起來(lái),穿這么好的鞋子實(shí)在太浪費(fèi)了!
鞋子聽到老人的嘆息,禁不住又想起了自我的理想,它對(duì)老人說(shuō):“你如果把我放在這個(gè)整天不見天日的柜子里,那我的存在還有什么好處呢?”
老人看了看鞋子,又看了看自我腳上那雙補(bǔ)了又補(bǔ)的鞋,無(wú)奈地嘆了口氣:“是該換了,兒子每次來(lái)探家都會(huì)為此嘮叨不止,這雙鞋子是兒子的一片孝心!穿上它不就等于穿上了幸福嗎?”就這樣,鞋子被老人穿在了腳上。
剛開始的時(shí)候,老人每走一步路,鞋子都盡最大的努力讓老人覺得舒服,一步又一步,一天又一天。
但隨著時(shí)光的流逝,沒過(guò)多久,鞋子開始覺得自我好累,身上的壓力是那么大,無(wú)論它怎樣地安慰自我,始終都覺得理想是那么遙遠(yuǎn),那么難以實(shí)現(xiàn)。一天夜里,鞋子實(shí)在承受不住了,它輕聲地抽啜起來(lái),雖然這聲音很小,但還是被老人聽到了。
老人慈愛地問(wèn)道:“你怎樣了?是不是我不留意傷到了你?”
聽了老人的話,鞋子哭得更厲害了,覺得好委屈,于是對(duì)老人講了自我的理想,最后還埋怨道:“上天對(duì)我太不公平了,讓我生活在鄉(xiāng)下,盡管這樣,可我還是一向堅(jiān)持著理想,期望有一天你會(huì)稱贊我,然而除了第一次見到你那天以外,從來(lái)我都沒能聽到過(guò),你只是每一天晚上睡前摸摸我而已,我真的好累,每一天還要被你踩著,這種壓力是你永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)的。”
聽完鞋子的哭訴,老人什么都沒說(shuō),只是在第二天早上把鞋子放到了院子里一個(gè)雨淋不到的屋檐下。
曬著暖洋洋的陽(yáng)光,享受著輕風(fēng)吹拂,簡(jiǎn)單了許多,鞋子想:這種生活多自由!
這樣的日子一向持續(xù)著,直到一個(gè)雷雨交加的夜的來(lái)臨。鞋子才開始覺得孤單和害怕,它多期望老人能像以前一樣把自我放在身邊的床頭,但它所聽到的只有讓人驚恐萬(wàn)狀的雷聲和令人毛骨悚然的.雨聲。望著窗子里的老人,它似乎已入夢(mèng)了,鞋子忍不住默默地流下了眼淚。
這個(gè)時(shí)候,忽然有一雙手把鞋子拿了起來(lái),睜開朦朧的眼睛,鞋子所看到的正是剛才熟睡的老人。于是鞋子哭得厲害了,它抽噎著對(duì)老人說(shuō):“自從你把我放在外面后,雖然我每一天都曬著太陽(yáng),睡著懶覺,每一天都無(wú)憂無(wú)慮的,但我心里卻很空虛。我所能看到的世界只有一個(gè)小小的院子而已,以前我雖然沒能聽到你的稱贊,還要承受你給的壓力,撐著你走路,但同樣也是你給了我動(dòng)力,帶著我開闊了視野,讓我明白了我生存的好處——只有在被人穿著走路的時(shí)候都會(huì)實(shí)現(xiàn),明日換上我吧!”
老人笑了,笑容還是那么慈愛。他對(duì)鞋子說(shuō):“其實(shí)我每一天對(duì)你的撫摸就是在稱贊你呀!只是你沒有感覺到,我和你也一樣,我們都沒有權(quán)力去選取最初的命運(yùn),那個(gè)時(shí)候,我們只有被選取的份,但我們并不是沒有了選取,我們還有,那就是對(duì)待生活的態(tài)度——樂(lè)觀或悲觀,此刻你不是也明白了嗎?壓力不必須是不幸,那要看你從什么角度去看它!
第二天早上,老人又穿上了這雙鞋子。
童話作文 篇6
小學(xué)四年級(jí),我迷上了電視與小說(shuō),整天泡在里面無(wú)法自拔,里面的故事,情節(jié),內(nèi)容,總是讓我忍俊不禁,讓我開始擁有幻想。像公主,等待著自己的白馬王子一樣。
電視劇與小說(shuō)里的主人公總是很逆天。他們可能擁有強(qiáng)大的法術(shù),他們?cè)趺此酪菜啦涣,又或者,他們現(xiàn)在很弱小,以后一定會(huì)變得十分厲害。漸漸的,看到這種文章看的都煩了。但也是十分羨慕。要是我是那個(gè)女主角或者是,我有那樣的機(jī)遇該多好?
現(xiàn)在初一了,回想起自己的過(guò)去,感覺總是有那么點(diǎn)傻。我不是花千骨,我沒有白子畫。我就是一名很普通的初中生而已。我跟其他人沒有什么不一樣的,總是有自己的路要走,也有自己的命運(yùn)。我也不可能像小說(shuō)一樣擁有那些奇妙的'機(jī)遇,創(chuàng)造一段段神奇的故事。那只是人們心中的寄托,幻想而已,像桃花源記,海市蜃樓。
童話終究是童話,故事終究是故事。現(xiàn)在唯一能做的就是走好自己的路,給自己的未來(lái)創(chuàng)造一片光明!
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